Pracovní listy
Transkript
Pracovní listy
Pracovní listy pro výuku angličtiny 2.ročník Tento výukový materiál je součástí pracovních listů a materiálů s aktivitami na interaktivní tabuli pro výuku angličtiny v 1. a ve 2. ročníku vytvořených v grantovém projektu OPVK - Uvedení ŠVP do praxe, inovace metod a materiálů, CZ.1.07/1.1.06/01.0053, který je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky. Soubor materiálů vytvořily a následně ověřily Mgr.Veronika Jiroušková a Mgr.Jaroslava Půlkrábková, ZŠ a MŠ Jince, v období 1.1.2009 – 31.9.2011. Slovní zásoba October fifteen sixteen seventeen eighteen kite tree wind rain říjen patnáct šestnáct sedmnáct osmnáct drak strom vítr déšť peach grapes apricot pineapple pepper tomato potato carrot broskev hroznové víno meruňka ananas paprika rajče brambora mrkev November son daughter uncle aunt man woman child children listopad syn dcera strýc teta muž žena dítě děti living room kitchen bedroom bathroom bed sofa armchair toilet obývací pokoj kuchyně ložnice koupelna postel pohovka křeslo záchod December skirt dress pyjamas shirt prosinec sukně šaty pyžamo košile scarf mittens boots pants šála palčáky boty (zimní) kalhoty January ugly fast slow little tall happy sad leden ošklivý rychlý pomalý malý vysoký šťastný smutný cheese rice pasta meat cake bread biscuits soup sýr rýže těstoviny maso koláč, dort chleba sušenky polévka February twenty, thirty fourty, fifty sixty, seventy eighty, ninety spring summer únor dvacet, třicet čtyřicet, padesát šedesát, sedmdesát osmdesát, devadesát jaro léto autumn winter sunny cloudy hot cold podzim zima slunečno oblačno horko zima, chladno March doctor pilot nurse teacher soldier driver dentist vet březen lékař pilot zdravotní sestra učitel, učitelka voják řidič zubař veterinář April rabbit turtle parrot duben králík želva papoušek hamster dance sing křeček tancovat zpívat eat drink learn sleep Easter bunny Easter egg basket flower jíst pít učit se spát velikonoční zajíc velikonoční vejce košík květina play the piano swim watch TV play computer games get up tidy hrát na klavír plavat dívat se na TV hrát hry na počítači vstávat uklízet SEPTEMBER 1 Revision 1. Opakování barev a čísel COLOURS and NUMBERS Napiš číslo barvy a vybarvi 2. Kolik jich je Name:___________ 3. Barevné počítání 4. Vybarvi slovo správnou barvou a opiš jej _____________________ _____________________ ______________ _____________________ ______________ ____________________ ________________ ____________________ 5. Najdi ukryté barvy SEPTEMBER 2 Name:___________ 1. Hádej, co je to What is it? It´s a car. 2. Je to dům? Ano/ne. Is it a house? Yes, it is. Is it a window? Is it a door? Is it a roof? 3. Zakroužkuj obrázek a spoj slovo stejnou barvou 4. Slova ze 3.cvičení opiš a napiš, jakou mají barvu (vyber si v rámečku) ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 5. Je to pravda? Zakroužkuj správné písmeno, napiš tajenku: _____________________________________ 6. Vybarvi podle pokynů SEPTEMBER 3 Name:___________ 1. Opakuj slovní zásobu Přečti obrázky. Umíš pojmenovat další slova podřazená k daným slovním okruhům? Říkej barvy obrázků. 2. Najdi ukrytá slova a vypiš je 10 ANIMALS A E G O A T S M E C A T U A P O I Y E I O A I U O S H E E P D S U A O O I E E E D U R U A Y R E O O S N A K E I G I E I E A U O A E O U A H E N C O W E I O U Y ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ 9 FRUIT P L U M A O E P O U A E Y R I E A O U L U A B A P O I O O N A R P A E N I G N U L O I E A E A O E A L E M O N I E K I W I A A E A E I O U Y Y A C H E R R I E S . ______________________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________ SEPTEMBER 4 Name:_____________ NUMBERS 1. Opakování What colour is number…..? 10 5 3 7 6 4 8 1 9 2 2. Další čísla Spočítej, kolik je předmětů a zapiš Slovní zásoba: eleven, twelve, thirteen, fourteen 11 12 13 14 3. Číslici a slovo vybarvi stejnou barvou 4. Vypočítej 13 – 9 = _____ 8 + 3 = _____ 7 + 5 = _____ 12 - 4 = _____ 14 - 7 = _____ 6 + 6 = _____ 13 - 8 = _____ 5 + 6 = _____ 14 - 5 = _____ 9 + 4 = _____ OCTOBER 1 Name:___________ 1. Vyber z nabídky a napiš vedle číslice twelve thirteen eleven fourteen 11__________________________ 12______________________________ 13__________________________ 14_______________________________ 2. Vybarvi slovo a číslici stejnou barvou Slovní zásoba: fifteen, sixteen, seventeen, eighteen 15 16 17 18 3. Říkej, kolik čeho máš I have got 14 pens. And you? 2 8 14 10 18 15 9 3 4 4. Čti čísla 1 5 8 10 12 14 16 15 6 9 18 11 13 17 7 14 13 4 6 5 3 OCTOBER AUTUMN 2 - Name:_____________ PODZIM 1. Dokresli ovoce apple tree pear tree 2. Dokresli draka - vybarvi barvou podle počínajícího písmena blue eyes big nose Slovní zásoba: kite, tree, wind, rain red mouth plum tree 3. Kresli podle diktátu There are four trees: one apple tree, two pear trees and one plum tree in the picture. There are two kites: one yelow kite and one green kite in the picture. There is one boy and one girl in the picture. It´s a rainy and windy day. 4. Dokresli OCTOBER 3 Name:____________ 1.Co máš rád? Co nemáš rád? Nakresli 2.Nakresli ovoce, které umíš pojmenovat Umíš některé napsat? ____________________________ ____________________________ ____________________________ ____________________________ Slovní zásoba: peach, grapes, apricot, pineapple 3.Přiřaď slovo k obrázku (barevnou čarou) a slovo opiš 4.Čti obrázky 5. Najdi ukryté ovoce (10) A P R I C O T D O P F W X V B R P D R E A P P L E B L K A A D G S A C V U I N R G R R I W D M W G R H A T K Q V G I E D J P P E A C H M N L K E Z B A N A N A K L S U L Y H J K L O P I N E A P P L E O OCTOBER 1.Označ správné slovo 4 Name:____________ plum apple pear grapes peach cherries apricot grapes strawberry apple banana pineapple 2.Přiřaď správné slovo k obrázku a napiš jej do mřížky P T Slovní zásoba: pepper, tomato, potato, carrot T A 3.Nakresli 4.Říkej, co máš I have got……. NOVEMBER 1 Name:___________ FAMILY 1. Přiřaď slovo k obrázku a napiš jej 2. Vybarvi slova patřící k sobě stejnou barvou son daughter aunt dcera strýc syn uncle teta Slovní zásoba: son, daughter, uncle, aunt 3. Family tree 4. Dopiš jména své rodině MOTHER __________________ FATHER __________________ UNCLE __________________ AUNT __________________ GRANDMOTHER __________________ GRANDFATHER __________________ 6. Nakresli strom své rodině NOVEMBER 2 1.Cedule na WC (děti samy dokreslí) TOILET 2.Nakresli Slovní zásoba: a man, a woman, a child, children Name:___________ 3.Podívej se na obrázek, odpovídej na otázky How many? _ woman _ man _ girls _ boys _ children How many men (women, viros, boys, children) are there in the picture?. There is/are ….. 4.Zjisti pravdivost vět podle obrázku ve 3. cvičení? true false There is 1 man in the picture. P O There are 5 girls in the picture. K E There is 1 woman in the picture. O M There are 4 boys in the picture. P H There are 8 children in the picture. K L Tajenka: There is 1 child in the picture. W E …………. = lidé NOVEMBER 3 1.Vyber a napiš slova z nabídky House 2. Ukazuj podle pokynů Point to the (kitchen). Touch the (bedroom). Where is the (bathroom)? Slovní zásoba: living room, kitchen, bedroom, bathroom Name:___________ 3. Vyber slovo z nabídky, napiš je a nakresli obrázek NOVEMBER 4 Name:___________ 1.Přiřaď slovo k obrázku a opiš je 2.Rozděl na slova a vypiš je ___________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ Slovní zásoba: bed, toy box, sofa, armchair 3. Hledej kde a co to je Nabídka slov: living room, floor, chimney, lamp, TV, window, bathroom, sofa, wall, house, door, kitchen, toy box, roof, armchair Where is it? What is it? house 3B 1A window____ door __ 3D _________________ wall __ 2A __________________ sofa __ 1D __________________ floor __ 2B __________________ TV __ 3A __________________ living room __ 3C __________________ DECEMBER 1 Name:___________ CLOTHES 1.Zopakuj si slovní zásobu a coat, a T- shirt, socks, a swetshirt, shoes, jeans, a hat, a sweater 2.Zahrej si bingo 3.Říkej, co máš I have got ………. Slovní zásoba: a skirt, a dress, pyjamas, a shirt 1. Čti obrázky po sloupcích 5. Do kufru nakresli oblečení, které si vezmeš na výlet DECEMBER 2 Winter clothes Name:___________ 1.Přiřaď slova k obrázkům __________ _________ _____________ ___________ ____________ ___________________ __________ 2.Přiřaď slovo k obrázku Slovní zásoba: a scarf, mittens, boots, pants ___________ 3.Nakresli se a říkej, co máš na sobě I have got a blue skirt. I have got blue shoes. I have got a___________________. I have got___________________________. I have got a___________________. I have got ___________________________. I ___________________________. I___________________________________. DECEMBER 3 Name:___________ Winter 1. Co je na obrázku Obrázek vybarvi How many snowmen are there? ________ How many children are there? ________ How many trees are there? ________ How many houses are there? ________ 2.Co je to CHRISTMAS 1.Nakresli vánoční stromeček 2.Pod stromeček nakresli, co si přeješ k Vánocům. Zkus vyhledat v obrázkovém slovníku anglické názvy nakreslených věcí. JANUARY 1 Name:___________ 1.Dokresli části hlavy a head a long brown hair two small ears two blue eyes one big mouth 2.Popiš se This is my head. I have got _____________hair, two ______________, two___________________eyes and a ______________. Slovní zásoba: pretty, ugly, fast, slow 3. Nakresli podle popisu This is a pretty girl. She is small. She has got brown hair and blue eyes. This is an ugly man. He is tall. He has got black hair and big mouth. This is a fast dog. It is white. It has got short ears. This is a slow snake. It is green. It is long. JANUARY 2 1.Přiřaď k sobě a dokresli 2.Nakresli postavu a přiřaď slova z nabídky Slovní zásoba: little, tall, happy, sad Name:___________ 3.Doplň věty slovy z nabídky small happy sad tall a boy a girl He is ______________. She is ________________. He is ______________. She is ________________. Podle doplněných vět nakresli chlapce a děvče. 4.Najdi ukrytá slova (9) a vypiš je ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ B L I T I E H A T L E S P P Y C O W G G F L S L U G L Y N V S P R E T T A M F S T N M D A L Y J JANUARY 3 1.Zakroužkuj obrázky podle diktátu 2.Spoj obrázek se slovem Slovní zásoba: cheese, rice, pasta, meat Name:___________ 3.Nakresli, co máš rád a co ne I like I don´t like 4.Napiš, co máš rád a co ne I like ____________________. I don´t like ____________________. I like ____________________. I don´t like ____________________. I _______________________. I ____________________________. ________________________. _____________________________. JANUARY 1.Čti sloupce obrázků 4 Name:_____________ 2.Nakresli do řady 5 obrázků jídla a zahraj si bingo Slovní zásoba: cake, bread, biscuits, soup 2. Nakresli ( vezmi si na pomoc obrázkový slovník) bread biscuits hamburger meat chips chocolate hot dog ice cream cake pizza cheese rice soup potatoes two apples three pears FEBRUARY 1 Name:___________ 1.Napiš ke slovům číslice různými barvami one two three four six seven eight nine five 2.Ptej se a říkej, jakou barvou máš napsané číslice A: What colour is number one? B: Number 1 is ________________. 3.Přiřaď slova k číslicím 4.Nastříhej karty a zahraj si domino 1+3 6 10 - 4 12 6+6 15 7+8 18 20 - 2 10 15 - 5 11 7+4 16 9+7 9 14 - 5 1 9-8 3 13 - 10 17 9+8 13 19 - 7 19 10 + 9 5 14 - 9 14 7+7 4 5.Vybarvi čísla podle pokynů Number 11 is green. Number 19 is black. Number 15 is red. Number 17 is white. Number 12 is brown. Number 18 is orange. Number 13 is pink. Number 14 is grey. Number 16 is blue. Number 10 is yellow. 6.Vypočítej a políčko vybarvi podle čísel ze cvičení 5 20 - 6 8+8 14 - 4 8+5 20 - 3 19 - 7 9 + 10 9+6 9+9 6+5 FEBRUARY 2 Name:___________ 1.Čti řady čísel 5 9 11 18 7 6 10 8 12 17 1 15 19 4 16 2 13 5 14 9 3 2.Zakroužkuj barevně čísla v 1.cvičení podle diktátu Number 1 is red.... 3.Zahrej si bingo Slovní zásoba: twenty, thirty, fourty, fifty, sixty, seventy, eighty, ninety 20 30 40 50 60 70 80 90 4. Doplň řady čísel a čti 10 20 ___ ___ ___ ___ ___ ___ 90 80 ___ ___ ___ ___ ___ ___ 40 50 ___ ___ ___ ___ 5. Počítej 30 + 50 = 70 - 20 = 40 + 40 = 90 - 50 = 10 + 70 = 80 - 70 = 20 + 60 = 60 - 50 = 5.Spoj barevně slovo s číslicí 20 40 70 30 50 90 ten thirty twenty fifty ninety sixty 60 80 10 fourty seventy eighty FEBRUARY 3 Name:___________ 1.Nakresli obrázky k ročním období 2. Opiš slova hůlkovým a pak psacím písmem SPRING SUMMER AUTUMN ____________ ____________ _____________ ____________ ____________ Slovní zásoba: spring, summer, autumn, winter WINTER _____________ _____________ _____________ 3.Nakresli a napiš, co si vezmeš (oblečení, věci) (použij obrázkový slovník) k moři 4. Rozděl na slova na hory (v zimě) FEBRUARY 4 Name:___________ 1. Nakresli obrázky oblečení ke slovům a skirt pants socks pyjamas a T-shirt 2.Říkej, co máš na sobě I have got...... Slovní zásoba: sunny, cloudy, hot, cold a hat a coat shoes a dress a scarf a sweater mittens 3.Nakresli obrázek k ročnímu období. Ke každému napiš, jaké počasí může být. spring ________________________________ summer ___________________________________ autumn winter ________________________________ ___________________________________ March 1 Name:___________ 1.Najdi rozdíly There is one dog in picture A. 2.Přiřaď slova k obrázkům a napiš je Slovní zásoba: a doctor, a pilot, a nurse, a teacher There are two dogs in picture B. 3.Pantomima Jeden žák předvádí a ptá se A: Who am I? B: (Are you ) a pilot? 4.Sestav z přeházených písmen slova a přepiš je ACETERH - _________________________________________________ OPLIT - _________________________________________________ NEUSR - _________________________________________________ OCDORT - _________________________________________________ 5. Nakresli, čím bys chtěl/a být March 2 Name:___________ 1.Přiřaď slova k obrázkům a přepiš je 2. Slož věty a napiš je Jana pilot ______________________________________ Petr driver ______________________________________ dentist ______________________________________ Martin soldier ______________________________________ Lucy vet ______________________________________ Tom doctor ______________________________________ Jack is a Slovní zásoba: a soldier, a driver, a dentist, a vet 3. Zahraj si bingo 4. Najdi 7 povolání, vypiš je S D J U T R F P Y P T E A C H E R O X I C N G Y A E V L V L V T H X S R B I N O B I J V D T N C U T N S S O L D I E R K M T K B G I H M S L Nakresli povolání, které chybí K Q V E T L K A E P L W E R T Z U N I O ________________________________________ ________________________________________ ________________ March 3 Name:___________ 1.Pantomima (povolání) 2.Přiřaď k sobě slova, přepiš je go __________ walk fly jump ride play __________ __________ __________ ___________ _____________ 3.Tvoř věty Jana go ________________________________________ Tom walk ________________________________________ fly ________________________________________ Lukas jump ________________________________________ Lucy ride ________________________________________ Tina jump ________________________________________ Charles can Slovní zásoba: eat, drink, learn, sleep 4.Zahraj si bingo 5.Přiřaď k sobě slova, přepiš je read listen draw _________ ___________ look _________ write read __________ _________ _________ March 4 Name:___________ 1.Dopiš do mřížky počáteční písmena z každého slova 2.Nakresli obrázky slov začínající na S, M (vezmi si na pomoc slovník) Slovní zásoba: Easter Bunny, Easter egg, a basket, a flower 3.Vybarvi velikonoční vajíčka red and yellow blue and pink green and orange purple and red 4.Nakresli one Easter Bunny one basket five eggs six flowers April 1 Name:___________ 1. Přiřaď slova k obrázkům a opiš je _________ ________ ____________ ________ ___________ ________ ____________ ___________ ___________ ___________ 2. Přečti řadu obrázků Udělej křížek u zvířat, která mohou být domácím mazlíčkem Slovní zásoba: a rabbit, a turtle, a parrot, a hamster 3. Nakresli obrázky a white rabbit a red and yellow parrot two green turtles two little brown hamsters 4. Vyber, zda je tvrzení pravdivé Yes No It is a cat. P M It is green. L E It has got four legs. T J It likes milk. S R 5. Nakresli svého mazlíčka (nebo jakého bys chtěl) April 2 Name:___________ 1.Vybarvi písmena podle pokynů A /ej/ Colour A blue. Colour B green. Colour E pink. Colour F red. Colour G grey. Colour I purple. Colour J black. Colour K brown. Colour L red. Colour M blue. Colour N yellow. Colour O pink. Colour P brown. Colour R orange. Colour S green. Colour T blue. Colour U black. Colour V grey. Colour W white. Colour X red. Colour Z yellow. B /bi:/ C /si:/ D /di:/ E /i:/ Colour C yellow. F /ef/ K /kej/ L /el/ M /em/ N /en/ O /ou/ P /pi:/ U /ju:/ W /dabl ju:/ V /vi:/ X /eks/ Y /waj/ Z /zet/ Colour D white. Colour H orange. G /dži:/ H /ejdž/ I /aj/ Q /kju:/ R /a:r/ S /es/ J /džej/ T /ti:/ 2. Nakresli obrázky slov začínající daným písmenem, slovo napiš (Vezmi si na pomoc obrázkový slovník.) A B C D E F G H I J K L April 3 Name:___________ 1.Přiřaď slova k obrázkům a napiš je ___________ ______________ _______________ _______________ ________________ ________________ 2. Najdi v housence slova (slovesa) a přepiš je ___________________ ___________________ ___________________ Slovní zásoba: dance, sing, play the piano, swim 3. Napiš věty o sobě co umíš I can sing. ___________________________ _______________________________ ___________________________ _______________________________ ___________________________ _______________________________ 4.Připrav si otázky pro kamaráda, pak se ho ptej a zapisuj odpovědi (yes, no) Can you sing? Yes/No ______________________________ _______________ ______________________________ _______________ ______________________________ _______________ ______________________________ _______________ ______________________________ _______________ ______________________________ _______________ ______________________________ _______________ ______________________________ _______________ April 4 1.Čti obrázky sloves 2. Nakresli, co umíš dělat Ukaž obrázky kamarádovi. Ten se ptá a ty odpovídáš. Can you sing? Yes/NO Slovní zásoba: watch TV, play computer games, get up, tidy Name:___________ 3. Přiřaď slova k obrázkům 4. Seřaď řady sloves podle abecedy 1.drink, eat, sleep, jump, read _________________________________________________________________ 2. play, tidy, fly, watch TV, swim _________________________________________________________________ 3. read, look, colour, sing, dance __________________________________________________________________ May 1 Name:___________ Boudo, budko - The little shack pohádka 1. Seřaď slova podle abecedy a napiš je ve správném pořadí elephant, bear, cat, dog, goat, zebra, fox, hare, monkey _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 2. Spoj slovo se správným obrázkem a opiš je Slovní zásoba: a bear, a boar, a fox, a hare 3. Nakresli obrázky zvířat, která znáš ( s použitím obrázkového slovníku, napiš i slovem) On a farm Pets ___________________________________________________________________________________________________ At the ZOO May 2 Name:___________ 1. Která slova se rýmují (v každém sloupci 2 slova, udělej u nich křížek) black bus hare house shack fox bear mouse duck box here nose 2. Co do řady nepatří? Přečti řadu a vybarvi políčko se slovem, které tam nepatří fox wolf hare boar dog goat bear monkey fish elephant duck zebra dog cat hare 3. Vyřeš přesmyčky a slovo napiš OLWF ____________________ ERAH ______________________ S C A K H ____________________ EBRA ______________________ Slovní zásoba: a wolf, a shack, inside, come in 4. Nakresli obrázek k pohádce Boudo, budko (Nezapomeň na všechna zvířátka) May 3 Name:___________ 1. Roztřiď podstatná jména – názvy osob vybarvi červeně, názvy zvířat zeleně a názvy věcí modře wolf mum pencil Peter snake trousers spider apple zebra house cat car uncle chocolate train table window fish sister sheep bear aunt frog pilot pig daughter shock fox son tree boar monkey dad doll plane hare book Jane mouse teacher 2.Vypiš: názvy osob ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ názvy zvířat ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ názvy věcí ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 3. Seřaď slova v jednotlivých skupinách podle abecedy _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 4. Zahraj si hru s kamarádem (předem si domluvte pravidla) 5. Zahraj si bingo (vypiš zvířata z předchozí hry) May 3 Name:___________ 1. Anglická abeceda - vyhledej v bludišti celkem 4 možné cesty a vybarvi je - postupuj podle písmen anglické abecedy (oproti české zde nejsou čárky, háčky a písmeno CH) X C Z A B A B E Z Y Z B A C B W Z Y B A B C Y W X Y C B C D V W X E D C D T V F X W C H E U H G F E S F U P T O V H G F T S R Q F T G Q R N M U I J K U T H P G H I F O P Q T M R L V U G O I K J M N R R S N Q M 2. Jak šla zvířátka do boudy? - spoj slovo, obrázek a číslo W Z I N J M K L M X K E O P N P F S M L K P K N Y L F P Q O Q E T Q K J R J O I M G E Q P K O U P L I O I P J N H F R R L P V O G H S H Q R S I G S T T R G L F W V G P Q T U H V U E F H K E D J F E T V V I W X D S C I J C E F D S U W C X Y C B C D C B X D C R Y X B Y U Z A B A B A Z C B A Z Z A Z Z 3. Dramatizace pohádky , who is inside ? A: Little B: Me, a _______________. Who are you? A: I am a _______________. Let me in. B: Come in! 4. Najdi ukrytá zvířata (15) B E A R B M K L P O I B T H Z E B R A Z U I L O S D F E T H I P P O K A N C W Q R T Z U H I O R A F O X R F G H A J K L K Y X C V W V B R N M L E R E W D O G Q E S C P A S D F G L G H J K A A Y B J K L F R O G P T R X N M O U S E Q W E R R C M T Z U I F I S H O O V R A B B I T C V B N T JUNE 1 Name:___________ 1. Opakování čísel - spoj slovo s číslicí one six two seven three eight four nine five ten eleven sixteen twelve seventeen thirteen eighteen fourteen nineteen fifteen twenty 2. Zakroužkuj číslice podle diktátu. Number one si green. 3. Čiselné bingo a) napiš libovolné číslice 1-19 b) napiš slovem vybrané číslovky 4. Opakování ovoce, zeleniny - čti sloupce slov - připiš počáteční písmeno ke každému obrázku - říkej, co máš rád a co ne - I like / I don´t like 5. Zahrej si bingo - nakresli vybrané ovoce/ zeleninu JUNE 2 Name:___________ 1. Rodina - spoj slovo s obrázkem 2. Vyhledej názvy členů rodiny v osmisměrce M U M S R T Z U I O P G W E R U N C L E H J L R A S D F S G D D A D B A D F G H I J A K L B N N S O N S S U U K O R M D W D F H T J G M L O K M A P L M E N H V V T L O U V E F R N T X C H O T N D R W B M E K L E P H T D F T Z U R K O R I E G R A N D F A T H E R R A S D V B N M L K L H P 3. Nakresli do jednotlivých místností věci, které tam mohou být JUNE 3 Name:___________ 1. Nakresli do rámečků oblečení a vybarvi je - říkej, co máš I have got a blue skirt. 2. Zahrej si bingo (vyber si slova z 1.cvičení a k nim přidej jedno z následujících: sweater, jeans, shoes) a) nakresli zvolená slova b) napiš zvolená slova 3. Dopiš slova k postavě podle nabídky shoulders, head, knee, hand, arm, leg, toes 4. Najdi slova (8 částí těla) - co najdeš škrtni a vedle tabulky nakresli H V T V S V E V O H H V A L E A O V D E V N U V V G V D L V V V V V D V K N E E E V A R M V R V V V V V V V H A I R V V - vypiš všechna slova _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ JUNE 4 Name:___________ Najdi slova v osmisměrce a připiš je k obrázkům C H E E S E A E W R S R A W B E R T Z U I O T I K M R S D P A S T A R C E A E X C V B O N M A E G H A A J K L U P O W W Q S D E T W R P T Z B C B I S C U I T S U I E H A S D F G H K I W I R E A P P L E Y X C V B R R S E D E F G H J K L Y R D A I M D O R A N G E I F R I O Q W E R T Z U E G B K N W Y X C V B N S H N M W B A N A N A W D P L U M S D F G H J K L 2. Zahraj si s kamarádem hru. Potřebuješ hrací figurku a kostku. Předem si domluvte pravidla hry (např. za vyhledání slova v obrázkovém slovníčku jdi o 2 pole vzad).