Div.hra Loch Ness Monster

Divadelní hra „Loch Ness Monster“
Anglický jazyk, 6. - 9. ročník
II. stupeň ZŠ
Pokyny pro žáka:
Přečti si divadelní hru v angličtině i češtině tak, že ke každé anglické větě si vždy zároveň
přečti i příslušnou větu českou. Stejným způsobem postupuj, až se budeš učit svou roli.
Nejprve natrénuj správnou výslovnost své role při čtení v lavici (za kontroly a oprav
vyučujícího), poté se svou roli nauč nazpaměť.
Až budeš svou roli umět zpaměti, trénuj ji přímo „na scéně“ s ostatními herci podle pokynů
režiséra (vyučujícího).
Pokyny pro učitele:
Přečtěte si hru nejprve společně. Poté si rozdělte role a nacvičte „čtení“ textu s důrazem na
správnou anglickou výslovnost a poté i dramatický přednes. Až budou herci umět text
zpaměti, přistupte ke scénickým zkouškám. Zbytek třídy hraje skotské venkovany a vstupují
na scénu s jednotlivými rekvizitami, o kterých je ve hře řeč.
Příprava: Namnožit anglický i český text hry pro všechny žáky.
Pomůcky:
Rekvizity z lepenky – nápis „Scotland“, nápis „Loch Ness“ a vodní plocha, modrý krepový
papír na vlny kolem jezera, dětská vanička na jezero, kašírovaná hlava pro lochneskou
příšeru.
Kostýmy – Lochnesku hrají 2-3 žáci: 1 žák stojí s kašírovanou hlavou, uprostřed jeden
v předklonu jako tělo a třetí jde v podřepu jako ocas – přes sebe mají zelenou celtu, nohy jsou
v zelených ponožkách a bačkorách různých tvarů.
Domorodec – Scott – má na sobě skotský kostkovaný kilt (sukni), bílou košili, vysoké bílé
vlněné podkolenky, kožené polobotky a baret s bambulkou.
Turista – ověšený batohem, fotoaparátem, dalekohledem, s mapou, v oblečení na túru.
Zbytek třídy v zelených kostýmech jako sourozenci lochneské příšery po okrajích scény – na
závěr zpívají a tančí všichni na scéně příšeří rap.
Doba realizace:
1. Seznámení s hrou, rozdělení rolí a čtená zkouška – 1 vyučovací hodina
2. Nácvik „na scéně“ – cca 15-20 minut,následně asi v 5 vyučovacích hodinách po sobě
Co se osvědčilo:
Poslední scénickou zkoušku provést jako generálku v kostýmech a na místě, kde bude
premiéra probíhat. Premiéru je vhodné uvést např. jako vystoupení ke Dni jazyků pro
spolužáky, učitele a rodiče žáků. O výrobu rekvizit můžeme požádat vyučujícího výtvarné
výchovy, pod jehož vedením si žáci v hodinách VV rekvizity sami vytvoří.
Metodický list
Centrum Korálek
Jazyk a jazyková komunikace
Divadelní hra „Legenda“
o Loch Ness monster
Očekávané výstupy:
Žáci zahrají divadelní hru z anglického prostředí v anglickém jazyce, což je jeden
z výborných prostředků, jak učinit používání cizího jazyka přirozenějším jevem.
Mezipředmětový vztah: Dramatická výchova, výtvarná výchova, literární výchova
Zohlednění žáků se SVP:
Divadelní hra umožňuje zařadit žáky dle jejich individuálních dispozicí, umožňuje, aby žák
své nedostatky kompenzoval jinými vlastnostmi a rozvíjí sociální kontakt.
Autor: Alena Jankovská
Metodický list
Centrum Korálek
Jazyk a jazyková komunikace
Divadelní hra „Legenda“
o Loch Ness monster
The Loch Ness monster story
Scot: Hi, welcome to Scotland, welcome to Loch Ness.
Oh, you don’t know what is the Loch Ness? It’s a lake in Scotland, near the town of
Inverness. Our lake is 32km long, 5 km wide and very, very deep. Lots of tourists come here,
because…
Tourist: Hello, excuse me, please, does the Loch Ness monster live here in this lake?
Scot: Maybe yes, maybe no – who knows.
Tourist: Have you ever seen the monster?
Scot: Me? Never. But you can sit here and wait – you may be lucky!
Tourist: Thank you very much. So I will sit here.(Is sitting on the bank of the lake.)
Scot: (Is whistling) – Nessie, darling, I have a lunch for you!
Nessie monster: (is coming and eating the tourist)
+ The monster rap!
Příběh O lochneské příšeře
Skot: Ahoj, vítejte ve Skotsku, vítejte u Loch Ness.
Á, vy nevíte, co je to Loch Ness? To je jezero ve Skotsku, blízko města Iverness. Naše
jezero je 32km dlouhé, 5km široké a velmi, velmi hluboké. Přijíždí sem spousta turistů,
protože …
Turista: Dobrý den, promiňte prosím Vás, žije v tomhle jezeře lochneská příšera?
Skot: Možná ano, možná ne – kdo ví.
Turista: Viděl jste někdy tu příšeru?
Skot: Já? Nikdy. Ale můžete se tady posadit a počkat si - možná budete mít štěstí!
Turista: Tak Vám pěkně děkuji. Tak já si tady sednu. (Usadí se na břehu jezera.)
Skot: (Zahvízdá) – Nessie, miláčku, mám pro tebe večeři!
Příšera Nessie: (Vyleze a sežere turistu.)
+ všichni zazpívají „Příšeří rap“
Příšeří rap:
There in the forest
Here in the sea
Is that the monster
We can see?
Metodický list
Centrum Korálek
Hands! Hands!
Look at those hands!
Feet! Feet!
Look at those feet!
Eyes! Eyes!
We like coffee
What a surprise! We like tea
Face! Face!
But we don’t like monsters
What a disgrace! In the sea!
Jazyk a jazyková komunikace
Divadelní hra „Legenda“
o Loch Ness monster