Online hry

Co máme rádi: komunikaci + hry!
Online hry: Counter Strike a World of Warcraft (WOW)
Okruh 3 / Co máme rádi: komunikaci + hry!
3.1 Chatování
3.2 ICQ, Skype & spol.
3.3 Mobil a Internet
3.4 Počítačové hry
3.5 Online hry: Browser hry a hazard
3.6 Online hry: Counter Strike a World of Warcraft (WOW)
Vydavatel: Online Safety Institute, z.s.p.o., Svornosti 30, 150 00 Praha 5, IČO: 75098679, www.osi.cz
Přeloženo a upraveno z německého originálu organizace Klicksafe.de (www.klicksafe.de)
Autoři: Marco Fileccia, Tim Kirchner, Birgit Kimmel, Gabriele Lonz, Stefanie Rack, Gudrun Melzer,
Miriam Brehm, Bettina Kopf.
Nekomerční rozmnožování a rozšiřování je výslovně povoleno s uvedením zdroje českého
vydavatele a organizace Klicksafe.de a webové stránky www.klicksafe.de
Dílo je chráněno licencí:
„Creative Commons Attribution – Noncommercial – No Derivate Works 3.0 Unported Licence“
Co máme rádi: komunikaci + hry!
Informační základ
by Second Life nebyl online hra, ale patřil by do
zvláštní kategorie, pro přehlednost ho ale uvá-
Virtuální světy
díme jako online hru na hrdiny). Second Life má
Online hry představují jednu z variant počítačových
na celém světě přes 8 milionů hráčů a denně
her. Od doby, kdy se do českých domácností začalo
je jich aktivních průměrně 30 tisíc. Zatímco Se-
rozšiřovat vysokorychlostní připojení k Internetu,
cond Life je hrou spíše kategorie mladých lidí
jsou stále oblíbenější. Na rozdíl od klasických počí-
nad 18 let, mezi dospívajícími patří k nejoblíbe-
tačových her, které se obvykle kopírují z CD nebo
nějším online hrám World of Warcraft (známý
DVD do počítače, se online hry hrají přes Internet
pod zkratkou WOW).
(jak už název napovídá). Software počítačové hry
se používá v internetovém prohlížeči (neinstalu-
Second Life a World of Warcraft
je se tedy do počítače), anebo Internet slouží jen
V Second Life si uživatel vytvoří (lidskou) postavu
jako spojení mezi počítači. Existuje několik druhů
a podobně jako v reálném životě se s ní může po-
online her:
hybovat po virtuálním animovaném světě, může
•
Browser hry,
v něm být aktivní a podílet se na jeho rozvoji. Po-
od velmi jednoduchých her, jako je Back-
stava, které se říká avatar, je vybavená rozšířený-
gammon, až po velmi komplexní simulátory
mi funkcemi. Avatar tak může např. létat, měnit
a strategické hry, jako např. OGame. Hrají se
svůj vzhled, ale také komunikovat s ostatními,
bez instalace do počítače přímo v prohlížeči
nakupovat atp.
(např. Mozilla Firefox nebo Internet Explorer).
World of Warcraft je online pokračování hry
Oblíbeným příkladem jednoduché hry je Line
Warcraft 3. Hráč provází hrdinu řadou dobrodruž-
Rider @ www.official-linerider.com. Přehled o
ství ve středověkém fantaskním světě a společně
online hrách a jejich typech si můžete udělat
s ostatními hráči (skupině hráčů se říká klan) musí
nahlédnutím na některý z herních portálů, např.
plnit úkoly, jako je např. porážka ostatních hráčů
@ www.hraj-online-hry.net, abecední seznam
online her najdete např. na @ www.on-game.cz.
nebo sbírání pokladů.
Online hry,
Tradice starých mýtů
u kterých jde v principu o běžnou počítačovou
Dobrodružství v počítačových hrách není žád-
hru, kterou ale lze hrát přes Internet. Nejznáměj-
ný moderní vynález. Badatel Joachim Latacz,
ším příkladem je Counter Strike, který je možné
který se zabývá dílem Homéra, řekl v rozhovoru
hrát přes Internet spolu s dalšími hráči (a proti
o aktuálním typu hrdiny Harrym Potterovi: „I v je-
nim). Umožňuje to speciální systém, kterému se
jich příbězích (Tolkiena a Rowlingové, pozn. red.)
říká „Steam“.
se prosazuje prastará lidská touha. Je to touha po
Online hry na hrdiny (Role playing game),
velkém cíli, který nám pomáhá vystoupit z banál-
tvoří zdaleka nejlákavější kategorii her na Inter-
ní všednosti a smrtelnosti. Protože sami nejsme
netu. Např. hra Second Life (při striktním dělení
hrdinských činů schopni, projikujeme svá přání do
•
•
1 - Online hry: Counter Strike a World of Warcraft (WOW)
www.saferinternet.cz
hrdiny, který za nás převezme putování za slávou.“
když je propojení mezi digitálním a reálným
(Časopis Focus, 29/2007, s. 51). Toto zjištění lze jistě
světem příliš silné bez jasného oddělení.
rozšířit i na online hry na hrdiny.
Rizika a nebezpečí
Online hra jako obchodní model
Klasické počítačové hry fungují tak, že virtuální
Obchodní model online her je stejně jednodu-
svět resp. virtuální hrdina se vyvíjí jen během hraní.
chý, jako úspěšný: hráč platí měsíční poplatek,
Online hra na hrdiny naproti tomu existuje a vyvíjí
např. za účast v online hře World of Warcraft
se dál – i když hráč z prostředí odešel a hry se zrovna
(poplatky za 1 měsíc hry činí 300 až 400 Kč, stav
neúčastní. Aby si hráč udržel přehled o dění ve hře,
v roce 2010). Existují další možnosti, například
je v podstatě nucen být stále online. Je proto velké
hra Second Life sice má základní funkce zdarma,
riziko, že se u něj rozvinou závislostní rysy chování.
ale další přídavné prvky, jako zvláštní tělesná
Lze si snadno představit, jak lákavý může být život
podoba avatara nebo používání území už jsou
v alternativním světě: V Second Life se může uživa-
hrazeny měsíčním poplatkem. Second Life navíc
tel rozhodnout, jak chce vypadat: většina avatarů
zahrnuje celý ekonomický systém: V Second Life
tak má přehnaně ženské nebo mužské rysy. Hráč
je možné vyměnit reálné peníze za speciální
si dále může užívat luxus, nikdy není nemocný
měnu – Lindeny. I díky tomu mohou hráči v pro-
a může se vydávat, za koho chce: společenské kon-
středí Second Life nabízet konkrétní služby (ob-
vence, nedostatek peněz, bojácnost nebo např.
lečení pro avatary, stavění domů apod.) a vydělat
nadváha nejsou vůbec důležité. Klasické počítačo-
za ně skutečné peníze.
vé hry jsou koncipované tak, že se hráč probojovává od úrovně k úrovni, plní konkrétní úkoly podle
Specifika her na hrdiny o více hráčích
příslušného scénáře a hraní je tak časově omezené.
Těmto hrám se i u nás často říká Massive(ly)-Mul-
Herní doby online her na hrdiny jsou ale v podsta-
tiplayer Online Role-Playing Games a vžila se pro
tě nekonečné. Zpravidla nemají definovaný konec
ně zkratka MMORPGs. Od klasických počítačových
popř. před hráče staví nekonečnou řadu úkolů
her se liší tím, že:
a výzev. Čas proto u hraní online her na hrdiny hra-
•
•
•
•
mají dlouhou herní dobu (nejsou založeny na
je významnou roli.
překonávání jednotlivých úrovní)
Není nic výjimečného, že mladý hráč online hry
herní svět existuje a vyvíjí se i po vypnutí hry
na hrdiny World of Warcraft např. vynechává vol-
jedním hráčem
nočasové aktivity nebo se nezúčastní dvoutýdenní
pokroky ve hře jsou dané organizací v rámci
dovolené s rodiči. Příčinou je strach, že mezitím ve
herního společenství
hře ztratí „přátele“, kteří během jeho absence mo-
umožňují bezrizikovou (alespoň zpočátku)
hou dál postupovat a vyvíjet se.
volbu osobních vlastností a rysů chování:
dospívající si tak mohou vyzkoušet pohyb
v různých rolích. Nebezpečné to může být, až
2 - Online hry: Counter Strike a World of Warcraft (WOW)
www.saferinternet.cz
Závislost
ního psychologa. V Holandsku dokonce otevřeli
Definice závislosti zahrnuje různé aspekty:
soukromou kliniku, která se specializuje na léčbu
(Zjednodušeně a zkráceně podle H. Dillinga, W.
závislosti na PC hrách. V České republice se v sou-
Momboura a M. H. Schmidta, Mezinárodní klasifi-
vislosti s problematikou patologického hráčství
kace psychických poruch, 2004, kap. 5.)
můžete obrátit např. na elektronickou poradnu
•
•
•
•
•
•
nutkání hrát
brněnské pedagogicko-psychologické poradny
ztráta kontroly nad hraním
@ www.poradenskecentrum.cz, kromě toho je už
abstinenční příznaky při absenci hraní
dnes problematika závislostí na počítačových
rozvoj tolerance (nutnost zvyšovat dávky pro
hrách v působnosti většiny psychiatrů.
uspokojení potřeby)
omezování se jen na hraní, zanedbávání ostatních věcí
neustálé hraní, i přes zjevné neblahé důsledky
Jak reagovat?
Platí zde stejná okamžitá opatření jako u klasických počítačových her (viz podkapitola Počítačové
hry). Kromě toho je třeba pozorně sledovat jakoukoliv osobnostní změnu (chování, mluva, oblékání apod.). Závislost je možné určit s pomocí konkrétních kritérií. Světová zdravotnická organizace
(WHO) definovala pojem závislost už v roce 1957:
„Závislost“ je „stav periodické nebo chronické otravy, vyvolaný opakovaným užíváním přírodní nebo
syntetické drogy a vyznačuje se čtyřmi kritérii:
•
•
•
•
nezvladatelná potřeba požívat a opatřovat si
prostředek
tendence ke zvyšování dávek (zvyšování tolerance)
psychická a většinou i fyzická závislost na účincích drogy
škodlivost pro jednotlivce a/nebo pro společnost“
Existuje-li podezření, že se u někoho z žáků rozvíjí závislost, je vhodné zavést rozhovor s rodiči,
popř. požádat o radu výchovného poradce a škol-
3 - Online hry: Counter Strike a World of Warcraft (WOW)
www.saferinternet.cz
@ Odkazy
…………………………………………………………………………………………………………………
Online hra na hrdiny – úvodní stránka se základními informacemi a
www.secondlife.com
se vstupem do hry
…………………………………………………………………………………………………………………
Webové stránky pro děti a dospívající s radami pro děti i rodiče, jak
www.bezpecne-online.cz
předejít nepřiměřenému hraní počítačových her
…………………………………………………………………………………………………………………
Stránky pedagogicko-psychologické poradny v Brně s materiály
www.saferinternet.cz
k patologickému hráčství a s e-mailovou poradnou.
…………………………………………………………………………………………………………………
Bezpečné a zdvořilé používání mobilního telefonu zábavně pro
www.poradenskecentrum.cz
děti a teenagery
…………………………………………………………………………………………………………………
Linka pomoci pro děti a jejich rodiče při problémech plynoucích
www.pomoconline.cz
z používání Internetu
…………………………………………………………………………………………………………………
Metodicko-didaktické pokyny
Pracovní list
Časová náročnost
(vyučovací hodiny)
2
3-4
3
Cíle
Žáci se zamyslí nad
možnostmi vystupování
v různých rolích.
Žáci se vžijí do charakteristických rolí a uvědomí
si tak problematiku změny rolí v online hrách na
hrdiny.
Žáci se zamyslí nad
závislostním potenciálem online her na hrdiny
a pokusí se reflektovat i
svůj vlastní vztah k těmto hrám.
Metody
Metoda „rybí kost“, zapojení dospělých (v rámci
domácího úkolu)
Hra na odborníky, zapojení rodičů (kalendář
s plánem hraní)
Hra na odborníky (školní
psycholog, poradna),
diskuse, dotazník
Formy výuky
Samostatná práce, práce
ve dvojicích, hesla na
tabuli, diskuse
Přednášky odborníků,
diskuse, práce ve dvojicích
Hra na odborníky, samostatná práce, práce ve
dvojicích
Přístup k Internetu
ne
ano
ne
Přístup k počítači
ne
ano
ne
4 - Online hry: Counter Strike a World of Warcraft (WOW)
www.saferinternet.cz
Komentáře k pracovním listům
O systému rodičovské kontroly (3. úkol) děti jistě
nebudou chtít své rodiče informovat dobrovol-
Mnoho dospělých se zasní, když vidí své děti,
ně. Měly by ale rodičům ukázat tuto možnost, jak
jak si hrají na Vinnetoua, Pipi dlouhou punčochu
ovlivnit dobu hraní. Rodiče mohou sestavit plán
nebo na jiné hrdiny svého mládí.
hraní, kde uvedou přesné časové bloky, ve kte-
Pomocí tohoto pracovního listu by si měly děti
rých děti smějí hrát. Systém je konkrétně vysvět-
odpovědět na otázku, s kým by se chtěly na jeden
len zde: @ www.windows.microsoft.com/cs-cz/win-
den vyměnit. V online hrách na hrdiny se totiž ne-
dows-vista/Set-up-Parental-Controls. Dětem by
děje nic jiného: hráč se může stát, kýmkoli chce.
mělo být jasné, že rodiče mohou mít vliv na jejich
Druhý krok je do určité míry obtížný, je možné
hraní, a to velmi zásadní.
ale dosáhnout určitých výsledků. Děti dobře vědí,
Hra na hrdiny je samotným jádrem pracovního
proč bývá změna rolí tak napínavá. Metoda „rybí
listu. Tím, že žáci převezmou charakteristické role,
kosti“ by jim měla pomoci jejich myšlenky vizua-
by si měli uvědomit problémy související s online
lizovat. Výsledný účinek vloží do hlavy ryby a na
hrami na hrdiny.
jednotlivé kosti napíšou příčiny. Poslední část je
velmi obtížná a je nutné dětem pomoct. Žáci se
Problematika závislostí je velice komplikova-
mohou např. za domácí úkol zeptat rodičů, děti
né téma a ve škole může většinou dostat prostor
toho totiž o tomto problému mnoho nevědí. Za-
bohužel jen pro povrchní zpracování. Možná ale
jímavá může být otázka, jestli rodiče toto nebez-
máte školního psychologa nebo kontakt na porad-
pečí vidí jen u počítačových her, nebo i u her bez
nu, kde můžete problematiku probrat s odborníky.
počítače (co třeba chlapec, který by denně strávil
Poradenství v oblasti závislostí na (počítačových)
několik hodin jako Vinnetou?)
hrách u nás zatím není příliš rozvinuté, situace se
ale pomalu zlepšuje. Informace v tomto pracovním
Tento pracovní list vychází z předpokladu,
listu jsou založené na poznatcích berlínské Hum-
že žáci znají hru World of Warcraft. Pokud tomu tak
boldtovy univerzity a mají popularizační charakter.
není, prostřednictvím hry na odborníky na začátek
Ve třetím pracovním listu se často dospěje k pře-
hodiny zařaďte několik informací o hře (úkol 1).
kvapivým výsledkům: Žáci a žákyně ve věku kolem
V každém případě ale jasně stanovte trvání této in-
15., 16. let dovedou velmi dobře pojmenovat rizika
formativní vsuvky, protože zasvěcení hráči World of
a jsou si velice dobře vědomi toho, kdy už jejich
Warcraft jsou schopni o hře referovat s mesiášským
míra používání médií není v pořádku. Vědí, že není
nadšením dlouhé hodiny. Případně můžete jako pří-
normální, „pařit“ do dvou hodin po půlnoci a ráno
klad použít i jinou online hru na hrdiny. Otázky ve
vyrazit do školy. Od uvědomění si problému ke
2. úkolu slouží k uvedení do problému, který si děti
změně chování je ale dlouhá cesta, na kterém musí
a dospívající, jak již bylo zmíněno, ještě příliš neuvě-
dospívajícím pomoct i jejich rodiče.
domují. V zájmu zjednodušení se list věnuje dvěma
problematickým oblastem: času a penězům.
5 - Online hry: Counter Strike a World of Warcraft (WOW)
www.saferinternet.cz
TIP: Jsme si vědomi toho, že především poslední část pracovního listu je jen přemýšlením nad problémem a nestačí pro jeho řešení. Skutečnou pomoc můžete vyhledat např. v pedagogicko-psychologické
poradně v Brně @ www.poradenskecentrum.cz nebo kontaktujte internetovou linku pomoci
@ www.pomoconline.cz.
Možnosti rozšíření „Chcete víc?“
V online hrách na hrdiny se většinou objevují typické postavy (hrdina, rádce, strážce, posel), které vystupují
i v úspěšných románech, pověstech a pohádkách. Zajímavé může být srovnání online hry např. s Harrym
Potterem nebo Pánem prstenů. Žáci mohou porovnat strukturu a vývoj hry se strukturou knihy nebo role
jednotlivých postav a najít paralely a rozdíly mezi oběma žánry.
6 - Online hry: Counter Strike a World of Warcraft (WOW)
www.saferinternet.cz
Pracovní list ze dne
Jméno:
…………………………………………………………………………………………………………………
Hrajeme si na hrdiny!
Mnoho počítačových her ti nabízí možnost vžít se
do role jedné z postav a prožívat její dobrodružství.
Je to podobné, jako když čteš napínavou knížku
TIP: Podívej se na klip o závislosti na počítačových
hrách: www.saferinternet.cz v sekci > Ke stažení
a držíš palce hrdinovi. Určitě znáš spoustu hrdinů
z knih, z televize nebo z počítačových her. Se kterým z nich by sis to rád na jeden den vyměnil?
1. úkol:
Vyber si jednoho ženského nebo mužského hrdinu. Napiš, proč by sis s ním chtěl na jeden den vyměnit život!
Spousta počítačových her je oblíbených právě proto, že fungují jako hra na hrdiny. A na rozdíl od knihy nebo
televize můžeš v počítačové hře sám určovat, co bude tvůj hrdina dělat.
2. úkol:
Proč myslíš, že děti (ale vlastně i dospělé) baví hrát si na nějakou jinou postavu? Přemýšlej nad tím nejdřív
sám a potom to prober se sousedem.
Důvody můžeš napsat na kůstky v rybí kosti:
Vžívání se do
rolí hrdinů
Někteří dospělí říkají, že není dobré, když si někdo moc často a dlouho hraje na hrdinu.
Napadá tě, proč si to dospělí myslí?
3. úkol:
Svoje důvody si poznamenej. Všechny je potom napište na tabuli a prodiskutujte je!
Online hry: Counter Strike a World of Warcraft (WOW)
www.saferinternet.cz
Pracovní list ze dne
Jméno:
…………………………………………………………………………………………………………………
WOW – co na to rodiče?
Wolrd of Warcraft (anglický výraz, česky znamená
Je mezi vámi ve třídě někdo, kdo hraje WOW nebo
Svět válečného umění), je hra, kterou hráči znají pod
jinou online hru na hrdiny?
zkratkou WOW. Jde o takzvanou „Massive(ly)- Multiplayer Online Role-Playing Game, zkráceně MMORPGs.
1. úkol:
MMORPG může hrát přes Internet současně mnoho
Domluvte se mezi sebou, kdo ze třídy vám představí World of Warcraft nebo jinou online hru na hrdiny
(alespoň 1 z vás, ale maximálně 10 žáků). Jestli
nikdo ze třídy WOW nehraje, zjistěte si informace
o hře na Internetu.
hráčů (často jsou jich tisíce).
WOW přinesla na trh společnost Blizzard v roce 2004
jako pokračování „obyčejné“ počítačové hry „Warcraft 3 –
Ledový trůn“. Hra dosáhla v roce 2010 počtu 10 milionů
předplatitelů. Za WOW se totiž platí měsíční poplatky!
2. úkol:
Diskutujte o dvou problémech, které souvisí s hraním online her na hrdiny jako je např. WOW. Do tabulky
ke každé oblasti napiš vždy dvě otázky:
Čas - doba hraní hry
Peníze – náklady na hru
Mnoha dospělým se moc nelíbí časově náročné hraní WOW. Zjistila to i firma Blizzard a přišla s opatřením:
např. hráči v Číně musí počítat s tím, že po třech hodinách ztrácejí zkušenostní body, peníze i cenné předměty, po pěti hodinách dokonce jejich body klesají na minimum. Teprve po pětihodinové pauze začnou
body zase stoupat. Kromě toho firma Blizzard nabízí i rodičovskou kontrolu – nastavení, jak často a jak
dlouho smí dítě hrát.
Online hry: Counter Strike a World of Warcraft (WOW)
www.saferinternet.cz
Pracovní list ze dne
Jméno:
…………………………………………………………………………………………………………………
3. úkol:
Slyšel jsi o systému rodičovské kontroly? Zkus na Internetu vyhledat, co všechno je možné v ní nastavit. Vysvětli sousedovi, jak rodičovská kontrola funguje.
4. úkol:
Zahrajte si (reálnou) hru na hrdiny s těmito posta-
•
vami:
•
už jsi slyšel, ale musíš rozhodně zjistit víc!
Marek: Tvoje kamarádka Hanka hraje WOW
a ty by sis chtěl taky zahrát, potřebuješ ale
•
1. souhlas rodičů a 2. peníze od rodičů.
•
Tatínek: Nevíš přesně, o co ve hře jde. O WOW
Maminka: O hraní her sis povídala s několika
dalšími rodiči. A stejně jako jim, i tobě připadá
hrozné, že děti sedí tolik u počítače, místo aby
Hanka: Jsi kamarádka Marka a zkušená hráč-
dělaly jiné věci. A navíc Marek nemá moc dobré
ka WOW (Marek ti trochu závidí). Jde ti to ale
známky
i ve škole a nikdy nehraješ víc než dvě hodiny
denně.
Online hry: Counter Strike a World of Warcraft (WOW)
www.saferinternet.cz
Pracovní list ze dne
Jméno:
…………………………………………………………………………………………………………………
WOW = závislost?
Závislost na Internetu a online hrách = existuje
96% českých dětí ve věku mezi 12 a 17 lety má přístup
něco takového?
k Internetu přímo z domova. A 45% dětí pravidelně hraje
Nikdo, ani vědci, se neshodují na tom, kdy už jde
internetové a online hry. Vyplynulo to z výzkumu chování
o závislost. Už pojem „Internetová závislost“ ně-
děti na Internetu provedené v roce 2009 Národním cent-
kteří odborníci odmítají: podle nich za problémy
rem bezpečnějšího internetu.
nestojí Internet, ale osobní problémy závislého.
(www.saferinternet.cz/ke-stazeni)
Vědci z berlínské Humboldtovy univerzity se dlouhodobě zabývají problémem internetové závislosti.
Postupně sestavili tyto příznaky závislosti:
•
•
•
•
omezení jiných aktivit, závislý většinu dne např. hraje nebo tráví na Internetu
ztráta kontroly, pokusy omezit hraní jsou neúspěšné, i přes problémy a hádky s přáteli, které kvůli
přílišnému hrani vznikají
rozvoj tolerance, míra hraní se stupňuje, ale příjemný pocit ze hry zůstává stejný
abstinenční příznaky, nervozita, neklid, podrážděnost nebo agresivita
Podle výzkumu berlínské univerzity jsu cca 3% německých uživatelů Internetu závislých. Tím, že budou
trávit příliš mnoho času např. hraním na počítači jsou ohroženi především dospívající chlapci. Počítačové
hry jsou nebezpečné v situaci, kdy se děti a dospívající snaží hraním překonat frustraci, nejistotu a úzkost.
Velký závislostní potneciál pro ně mají především online hry a internetové komunikační systémy, jako chaty, fóra nebo sociální sítě.
Závislost na Internetu – na co nezapomenout?
Hráči online her tráví mnoho času na Internetu v každém případě proto, že se nevyplatí hrát krátkou dobu.
Na tento aspekt se nesmí zapomínat při posuzování toho, jestli si hráč pěstuje na hraní závislost nebo už
dokonce závislý je. 90% dětí většinou nevykazuje žádné problematické návyky při hraní počítačových her.
Intenzitu (a případnou škodlivost) používání Internetu dětmi a dospívajícími je proto potřeba posuzovat
individuálně případ od případu. Uživatel např. může odpovědět na otázky JAK, PROČ, KDY, JAK ČASTO a
JAK DLOUHO. Kromě těchto vnějších faktorů ale vždy hraje roli individuální situace uživatele.
Online hry: Counter Strike a World of Warcraft (WOW)
www.saferinternet.cz
Pracovní list ze dne
Jméno:
…………………………………………………………………………………………………………………
Úkol:
a) Pozorně si přečti text o závislosti.
b) Souhlasíš s ním? Poznamenej si pět bodů z textu, se kterými souhlasíš nebo naopak nesouhlasíš. Připoj i
krátké odůvodnění!
c) Ve třídě si promluvte o této otázce: „Kdy mi hraní počítačových her škodí?“
d) Odpověz na následující otázky, anonymně, ale upřímně a jen sám pro sebe:
Otázka
Ano
Ne
I ve škole myslím na online hru
Doba, kdy hraju, se v posledním půlroce prodloužila
Někdy hraju, i když vlastně vůbec hrát nechci
Často hraju déle, než sám chci
Myšlenka, že bych nemohl 1 týden hrát, mě zneklidňuje
Když hraju, cítím se dobře a zapomenu např. na problémy ve škole
Už jsem někdy rodičům lhal, když se mě ptali, co dělám na počítači
Online hry: Counter Strike a World of Warcraft (WOW)
www.saferinternet.cz