Zpráva o činnosti školy

Základní umělecká škola Broumov
V Kopečku 89, Broumov 550 01
Zpráva o činnosti školy
Období:
školní rok 2010–2011
Zpracoval:
Rudolf VOGEL
(ředitel ZUŠ Broumov)
27. října 2011
Královéhradecký kraj
Odsouhlaseno pedagogickou radou dne 27. října 2011
Č.j.: ZUŠ br. 35/2011/10
1
Obsah
1.
Charakteristika školy: ..................................................................................................... 3
3.
Průběh vzdělávání ............................................................................................................ 7
4.
Hodnocení a tvorba ŠVP: ................................................................................................ 9
5.
Podmínky ke vzdělávání ................................................................................................ 10
6.
Podpora školy žákům a studentům, spolupráce s rodiči, vliv vzájemných vztahů
školy, žáků, rodičů a dalších osob na vzdělávání ................................................................ 11
7.
Výsledky vzdělávání žáků a studentů (ve školním roce 2010–2011, dílčí úspěchy): 12
Hudební obor ...................................................................................................................... 12
Literárně dramatický obor ................................................................................................ 13
Výtvarný obor ..................................................................................................................... 13
Taneční obor ....................................................................................................................... 12
8. Přijímací zkoušky na umělecké školy: ......................................................................... 13
9.
Veřejné aktivity školy: ................................................................................................... 13
10. Řízení školy, kvalita personální práce a dalšího vzdělávání pracovníků .................. 14
11. Personální koncepce ....................................................................................................... 14
12. Úroveň výsledků práce školy, zejména vzhledem k podmínkám vzdělávání a
ekonomickým zdrojům, vlastní hodnocení ředitelem školy: .............................................. 15
13. SWOT analýza (v horizontu hodnotícího období 2010 – 2011): ................................... 16
14. Priority pedagogicko výchovného procesu .................................................................. 18
15. Diskuze o dalším směřování školy. ............................................................................... 18
16. Cíle pro školní rok 2010–2011: ..................................................................................... 19
17. Předmětové komise ........................................................................................................ 19
18. Vliv ZUŠ na společenské dění ve městě a spádových obcích ...................................... 19
19. Školní a mimoškolní aktivity ......................................................................................... 20
20. Materiální vybavení pro výuku: ................................................................................... 20
21. Finanční postavení.......................................................................................................... 20
22. Harmonogram realizace projektu ................................................................................ 21
23. Závěr: .............................................................................................................................. 23
24. Přílohy ............................................................................................................................. 24
2
1. Charakteristika školy:
1. Základní údaje o škole
1.1 Škola
Název
Základní umělecká škola
V Kopečku 89 Broumov
Adresa
V Kopečku 89 Broumov 550 01
Odloučená pracoviště
Teplice n/M – Rooseweltova 106 ,
Meziměstí Dlouhá 116, Vernéřovice
Právní forma
příspěvková organizace
IČO
66289351
IZO
102266352
Vedení školy
ředitel: Rudolf Vogel
zástupce ředitele: Mgr.Romana Rošková
Kontakt
tel.: 491521169,491521009,736645983
e-mail: [email protected]
www: zus-broumov.net
Celková kapacita schválená KŠÚ KHK 500 žáků
3
1.2 Zřizovatel
Název
Město Broumov
Adresa
Masarykova 239
Kontakt
491 504 230
Vedení školy
ředitel: Rudolf Vogel
zástupce ředitele: Mgr. Romana Rošková
Personální údaje ZUŠ Broumov
Údaje personální – počet zaměstnanců 25
celkem
Počet pedagogů
21
Počet ostatních
4
Věkové složení pedagogů
do 35 let
4
35 – 50
8
Nad 50
3
Důchodci
6
4
ZÁKLADNÍ UMĚLECKÁ ŠKOLA Broumov:

je zařazena do rejstříku škol a školských zařízení dle zákona č.561/2004, ve znění
pozdějších předpisů.

Zřizovatelem školy je Město Broumov, jehož je příspěvkovou organizací s právní
subjektivitou.

poskytuje základy vzdělání v oborech: hudebním, tanečním, výtvarném a literárně
dramatickém.

připravuje žáky pro studium na středních školách uměleckého zaměření a konzervatořích,
popřípadě pro studium na vysokých školách s uměleckým nebo pedagogickým zaměřením.

organizuje studium přípravné, základní (I. a II.stupně) a rozšířené.

je zde zřízen obor hudební, výtvarný ,taneční a literárně dramatický

V jednotlivých oborech se výuka organizuj formou individuálního, skupinového nebo
kolektivního vyučování. Počty žáků v jednotlivých
vyučovaných předmětech jsou
určovány učebními plány.

Vyučované předměty hudebního oboru:
hra na housle, klavír, elektrické klávesové nástroje, violoncello, kontrabas, flétny, kytary,
baskytary, bicí nástroje, klarinety, saxofony, varhany, trubky, tuby, pozouny, tenory, lesní
roh, sólový zpěv a sborový zpěv.

Úplatu za vzdělávání stanovil ředitel školy v souladu s vyhláškou č.71/2005 Sb., o
základním vzdělávání ,ve znění pozdějších předpisů ve školním roce 2010 – 2011 takto:
o na hudebním oboru (v individuální výuce) 160,- KČ
o na výtvarném oboru 120,- KČ
o v tanečním oboru 120,- KČ
o v literárně dramatickém oboru 80,- KČ
o v přípravném studiu 120,- KČ
o ve skupinové výuce 120,- KČ

je zaveden fungující systém slev - flexibilní školné.
5
Školní rok 2010 – 2011
2. Organizace školy
Pedagogičtí pracovníci (jméno,funkce)
vyučuje předměty
1
Rudolf Vogel, ředitel
hra na klarinet, flétny
2
Mgr. Romana Rošková, zástupce ředitele
sólový a sborový zpěv
3
Štěpán Přibyl Dis. předseda umělecké rady, hra na žesťové dechové nástroje, flétny,
hlavní koordinátor tvorby ŠVP
orchestr
4
Danuše Dvořáková
hra na klavír,varhany, keyboardy, flétny
5
Mgr. Ladislav Šikut
hra na klavír,varhany, keyboardy, flétny
6
Růžena Řezníčková
hra na klavír,varhany, keyboardy, flétny
7
Stanislava Hlaváčková
hra na klavír,varhany, keyboardy, flétny
8
Věra Svobodová
hra na klavír
9
Mgr. Radana Marelová
hra na violoncello, hudební nauky
10 Lenka Doležalová
hra na violoncello, kytary
11 Miloš Doležal
hra na kytary
12 Renata Šrůtková
výtvarný obor
13 Helena Ogriščenková Dis.
taneční obor
14 Markéta Šrůtková
Zpěv
15 Ilona Vogelová
hra na housle, violy
16 Ludmila Zemanová
hra na klavír, hudební nauky
17 Eva Meierová
hra na klavír,varhany, keyboardy,flétny
18 Vlastimil Pell Dis.
hra na bicí nástroje
19 Mgr. Klára Pavlová
výtvarný obor
20 Mga. Jan Holek
literárně dramatický
21 Mgr. Agata Neumanová
hra na klavír, korepetice
6
Žáci - studující na ZUŠ ve školním roce 2010–2011:
S
Z celku v oboru
Počet z toho
celkem dívky tanečním
Žáci
442
celkem
289
72
výtvarném
79
literárně
hudebním s výukou
dramat. Individuální
13
kolektivní
269
9
Žáci - absolventi na ZUŠ ve školním roce 2010–2011:
Absolventi
Žáci
celkem
Počet
celkem
13
Z celku v oboru
z
toho
dívky
10
tanečním výtvarném
1
5
literárně
dramat.
0
hudebním
7
3. Průběh vzdělávání
Výuka probíhala podle schválených učebních plánů a osnov:

Učební plány HO ZUŠ – Schváleno MŠMT ČR dne 23 června 1995 pod. č.j.
18.418/95- 25 s účinností od 1. září 1995,

Upravené učební plány VO ZUŠ - Schváleno MŠMT ČR dne 3. května 2002 pod č.j.
18 455/2002-22 s platností od 1. 9. 2002, Učební osnovy VO ZUŠ - Schváleno MŠMT
ČR dne 26. dubna 2000 pod č.j. 15 865/2000-22 s platností od 1. 9. 2000

Úprava vzdělávacího programu TO ZUŠ pro přípravné studium a I. stupeň
základního studia - Schváleno MŠMT ČR dne 7. května 2003 pod č.j. 17 620/2003-22
s platností od 1. 9. 2003

Vzdělávací program TO ZUŠ pro II. stupeň základního studia, rozšířeného studia
a studia pro dospělé - Schváleno MŠMT ČR dne 7. května 2003 pod č.j. 17 621/200322 s platností od 1. 9. 2003

Vzdělávací program LDO ZUŠ - Schváleno MŠMT ČR dne 30. června 2004 pod
č.j.22 558/2004-22 s platností od 1. 9. 2004
7
Rozsah výuky v hudebním oboru ve školním roce 2010 2011:
Individuální výuka HO - I.stupeň
Rozsah výuky
celkový počet hod
1 žák – 1 hod.
231
1 žák – 1,5 hod.
21
Skupina 2 – 4 žáků – 1 hod.
15
Rozšířené vyučování
celkový počet
hodin
1 žák 2 hod.
1
1 žák 2,5 hod.
0
Individuální výuka HO - II.stupeň
celkový počet
Rozsah výuky
hod.
1 žák - 0,5 hod.
0
1 žák - 1 hod.
57
Další předměty
celkové počty
vyučovaných
hod. týdně
Komorní hra
9
Souborová a orchestrální hra
11
Klavírní doprovod v HO
10
Hudební nauka
7
Ve výtvarném oboru trvala každá vyučovací lekce 3 vyučovací hodiny.
8
Rozdělení výuky v tanečním oboru:
PTV1
– 2 vyuč.hodiny
1. ročník
– 3 hodiny
2. ročník
– 3 hodiny
3. ročník
– 3 hodiny
4. a 5.ročník
– 4 hodiny
5. a 6.ročník
– 4 hodiny
1. ročník /II
– 4,5 hodiny
Soubor současného tance –
– 3 hodiny, 2 hodiny
mažoretky
Soubor lidového tance
– 1 hodina
Soubor klasického tance
– 3 hodiny
Literárně dramatický obor
– 4 hodin
Škola vychází zatím při současné výuce ze stávajících platných učebních plánů a osnov.
Specifikace cílů základního uměleckého vzdělávání určuje zákon 561/2004 - Školský zákon §
109.
Nedílnou součástí výuky v jednotlivých uměleckých oborech jsou koncerty, vystoupení,
přehlídky a další akce, jichž se účastní jednotliví žáci a soubory.
K podpoře nadaných žáků, k výměně zkušeností a porovnávání výsledků vzdělávání pořádá
MŠMT národní přehlídky a soutěže žáků v jednotlivých uměleckých oborech a předmětech.
4. Hodnocení a tvorba ŠVP:
Na ZUŠ Broumov byla k 26. 10. 2010 zahájena práce na hodnotící zprávě na období
2010–2013. Pravidla a termíny vlastního hodnocení jsou určeny dle § 8 a 9, vyhlášky č.
15/2005 sb.,
Návrh struktury vlastního hodnocení projednal ředitel školy s pedagogickou radou dne 25. 8 .
2011.
Specifikace hodnocení vychází z hospitační a kontrolní činnosti vedení školy, rozhovorů s
pedagogy a dalšími pracovníky školy, absolvovaných kulturních akcí, rozhovorů se žáky a
jejich zákonnými zástupci, kontroly povinné školní dokumentace.
MŠMT vydalo v souladu s § 4 odst. 3 zákona č. 561/2004Sb., o předškolním, základním,
středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon), RVP (rámcový vzdělávací
9
program) pro základní umělecké vzdělávání, který nabývá účinnosti dnem 1. září 2010.
Každá ZUŠ je povinna neprodleně vytvořit vlastní ŠVP (školní vzdělávací plán), podle
kterého musí začít od 1. 9. 2012 vyučovat 1.ročník I.stupně a 1. ročník II. stupně.
Strategie, vize a zaměření ZUŠ Broumov jsou chápány a postupně dotvářeny v rámci tvorby
ŠVP navazujícího na již platný RVP pro základní umělecké vzdělávání, a škola je povinna
od 1. 9. 2012 vyučovat všechny první ročníky již podle svého ŠVP.
Školení lektory pilotních škol organizovaná NIDV Hradec Králové měla bezprostřední vliv na
pochopení dané tematiky návaznosti ŠVP na stanovené výstupy RVP.
Hlavním garantem tvorby RVP a ŠVP je pověřen učitel Štěpán Přibyl Dis. Společně se
ředitelem, pedagogy, uměleckou radou a předsedy předmětových komisí tvořili harmonický
tým pro společnou práci. Společně s kolegy učiteli pokračovali v práci na reformě.
S definovanou koncepcí RVP se stali samostatnými tvůrci zavádění změn ve výuce a tvorbě
ŠVP na broumovské ZUŠ ve spolupráci s pilotními ZUŠ. Po zapracování výstupních
kompetencí 1.3. a 7.ročníku v jednotlivých odděleních v rámci tvorby ŠVP ZUŠ, přistoupili
pedagogové k rozpracování výstupů jednotlivých ročníků, a podrobného školního
vzdělávacího plánu.
5. Podmínky ke vzdělávání
1. Škola a pobočky plně využívaly veškeré prostory pro výuku. Prostorové kapacity byly
plně vytíženy, taneční obor využíval v
nepravidelných časových intervalech
kongresový sál IC Broumov k prostorovým zkouškám i vystoupením.
2. Budova již roky ne zcela vyhovuje hygienickým normám.
3. Ve třídě bicích nástrojů se proto velmi osvědčilo odhlučnění svépomocí.
4. Učební pomůcky byly pravidelně opravovány a obnovovány dle omezených možností
daného rozpočtu s přihlédnutím k potřebám učitelů pro výuku.
5. Kostýmy, rekvizity, kosmetické doplňky, doprava a občerstvení při společných
tanečních soustředěních a ONN aj. tanečního oboru byly pořizovány z mikroprojektu
a spolufinancovány z prostředků ERDF Euroregionu Glacensis a předfinancovány
z rozpočtu Města Broumova.
6. Nedílnou součástí výuky v jednotlivých uměleckých oborech byly koncerty,
vystoupení a další akce, jichž se účastnili jednotliví žáci a soubory.
10
7. K podpoře nadaných žáků, k výměně zkušeností a porovnávání výsledků vzdělávání
se pořádají přehlídky a soutěže žáků v jednotlivých uměleckých oborech a předmětech
se ZUŠ pravidelně účastní akreditovaných soutěží MŠMT, taneční obor se úspěšně
účastní i dalších soutěží a přehlídek.
6. Podpora školy žákům a studentům, spolupráce s rodiči, vliv vzájemných vztahů
školy, žáků, rodičů a dalších osob na vzdělávání
1. Škola standardním způsobem spolupracuje s rodiči a snaží se o prohlubování
komunikace
se
širokou
veřejností.V uplynulém
období
probíhala
vzájemná
komunikace školy a rodičů především při třídních schůzkách, přehrávkách
a vystoupeních.
2. Úkolem do budoucna bude transformovat SRPŠ při ZUŠ na již existující a právně
ošetřené občanské sdružení Notička . V rámci něho spolupracovat a při shromáždění
rodičů a pedagogů v koncertním sále v rámci SRPŠ či občanského sdružení při ZUŠ
Broumov se vzájemně informovat a činnost ZUŠ vhodně kooperovat. Sdružení
podporovalo především finančně realizaci aktivit, které charakterově přerůstaly rámec
základního uměleckého vzdělávání a všude tam, kde již nestačil rozpočet školy. Tyto
aktivity vedly zpětně k vytváření pozitivních vazeb a vlivů při pedagogickém procesu.
3. Cílem pro uplynulý školní rok byla snaha popularizací studia udržet příznivý počet
stávajících žáků 441 s mírným nárůstem. Jedná se jak o žáky místní, tak i dojíždějící
ze spádových obcí, dále to byli žáci na pobočkách. Škola zůstala na plném stavu 441
žáků.
4. Popularizaci studia zajišťovala celoroční vystoupení a práce souborové, komorní a
orchestrální hry, pěveckého sboru, žesťového ansámblu,orchestru školy, klarinetového
kvintetu,vystoupení a účast na soutěžích tanečního
oboru, výstavy a vernisáže
výtvarného oboru doma i v zahraničí, zveřejňování výsledků vzdělávání a činnosti
ZUŠ v regionálním tisku.
5. Postupné uskutečňování cílů mikroprojektu: Česko polské umělecké setkávání dětí a
mládeže 2011 – 2012, CZ.3.22/3.3.02/10.02116
6. Dále to byla aktualizace na internetových stránkách školních i městských, jako
důležitého komunikačního kanálu. Pomocí školních a městských stránek byla
veřejnost dostatečně
informována o dění ve škole a uměleckých aktivitách
jednotlivých vyučujících.
11
7. Již tradičně úspěšně pracovali soubory zaměřené na interpretaci komorní hudby jako –
žesťová harmonie, kvartet klarinetů, smyčcový orchestr. Dál pracoval a vystupovala
žesťová harmonie, flétnový kvartet, taneční orchestr a hudební skupiny.
8. Škola se úspěšně zapojila do kulturních aktivit organizovaných městem Broumovem.
7. Výsledky vzdělávání žáků a studentů (ve školním roce 2010–2011, dílčí
úspěchy):
Soutěže a přehlídky:
Hudební obor

Ve školním roce 2010 – 2011 probíhala školní, okresní , krajská a celostátní kola
národní soutěže ZUŠ - hudebního a výtvarného oboru akreditovaná MŠMT.

Dne 15. 2. se v náchodské ZUŠ konalo okresní kolo národní soutěže ZUŠ ve hře na
klavír. Pěkná třetí místa dovezli ve své kategorii Dominik Šikut, Anežka Šikutová,
Damaris a Matyáš Machkovi ze třídy paní učitelky Věry Svobodové

Ve hře na violoncello získala Slávka Šikulová v okresním kole soutěže 2. místo ve své
kategorii
Taneční obor

Účast na přehlídkách a soutěžích tanečního oboru p. u. Ogriščenkové
žákyně dosáhly cenných úspěchů:

Se 3 choreografiemi se zúčastnily taneční přehlídky v Červeném Kostelci
akreditované ministerstvem kultury ČR

V pátek 10. 6. se paní učitelka se svými svěřenkyněmi zúčastnila 2. ročníku festivalu
„Taneční učitelé roku 2011“pořádaného Tanečním centrem Praha o.p.s.–konzervatoř
v Praze. Z celé republiky se sem sjelo 23 choreografií. Z nich pouze 3 ( Broumov,
Prostějov a Praha) získaly ocenění a poukázku na nákup z obchodu z tanečními
potřebami Griskho.

Dne 14. 5. se konala krajská postupová přehlídka scénického tance v Jaroměři,
podporovaná Ministerstvem kultury ČR. Dvě choreografie byly oceněny: „After
party“ – oceněni lektorského sboru za výběr tématu. A „Inkoust na hedvábí“. Oceněni
lektorského sboru za abstraktní zpracování tematu a návrh na postup do celostátní
přehlídky mládeže a dospělých „Tanec, tanec. 2011.“
12
Literárně dramatický obor
Divadelní soubor Hlavy vyučovaný Mgr. Janem Holkem se zúčastnil úspěšně
celostátní divadelní přehlídky AUDIMAFOR s představením Kytice v divadle
Drak v Hradci Králové s finanční podporou Královéhradeckého kraje a ministerstva
kultury. Obstály v konkurenci poloprofesionálních souborů a
byly
doporučeny
odbornou porotou na postup a účast na přehlídce MLADÁ SCÉNA v Ústí nad
Orlicí. .

Soubor byl dále pozván na soutěžní přehlídku divadelních souborů na JAMU do Brna.
Zde soubor obstál úspěšně vedle div.souborů konzervatoří a žákyně Barbora Hrdá
získala ocenění za nejlepší ženský výkon.
Výtvarný obor

v krajském kole národní soutěže ZUŠ ve Dvoře Králové získala ZUŠ Broumov
4.postupy do celostátního kola národní výtvarné soutěže ve Štenberku u
Olomouce.

Postoupili žáci p. učitelky Renaty Šrůtkové:
o Zdeněk Zimmermann s prací - Motýl
o Lucie Zelená s prací – Kosatec
o Martin Josefi s prací - Schránky chrostíků
o Pavel Exner s prací - Průnik hmotou
8. Přijímací zkoušky na umělecké školy:
Ve školním roce 2010–2011 byl úspěšně přijat na školu uměleckého směru žák
výtvarného oboru ZUŠ:
Pavel Exner (ze třídy p.u. Renaty Šrůtkové):
Střední uměleckoprůmyslová škola Hradec Králové, studijní obor: zpracování dřeva
9. Veřejné aktivity školy:

Dalším výrazným úspěchem našich žáků je aktivní účast na veřejných vystoupeních
ZUŠ doma i v zahraničí a to zejména tanečního, dechového a pěveckého oboru.

ZUŠ Broumov se svými soubory, orchestrem, výtvarným tanečním oborem se již
čtvrtý rok aktivně zapojili do česko-polského projektu „Pat – Mat“ a pravidelně se
účastní společných kulturních akcí vystupování, výtvarných a tanečních plenérů. na
13
společných workshopech v Nowe Rudě. Škola aktivně spolupracuje nejen s kulturním
domem MOK, ale i s noworudskou knihovnou, gymnáziem Drogoslaw, kulturním
centrem Mieroszow se kterým má uzavřenou deklaraci o spolupráci. Účastní se
pravidelně oslav polsko českých dnů křesťanské kultury v Polsku.

Bezesporu další významnou aktivitou je zapojení žáků i pedagogů vyučovaných oborů
naší školy do kulturních činností organizovaných naším městem, jakož i v okolních
obcích.
10. Řízení školy, kvalita personální práce a dalšího vzdělávání pracovníků
Ve škole je soustavně prohlubován zavedený účinný řídící systém s vyjasněnými
kompetencemi a odpovědností řídících pracovníků, vedoucích oddělení, umělecké rady.
Neustále musí být vypracovávány a aktualizovány veškeré směrnice k provozu školy.
Postupně se zvyšuje kontrolní systém, a to jak v oblasti ekonomicko - hospodářské, tak
v pedagogicko - výchovné.
termín: průběžně
zodpovídá: ředitel školy, statutární zástupce (v dílčích oblastech pedagogicko výchovné
činnosti školy také vedoucí oddělení)
11. Personální koncepce
V oblasti rozvoje personální práce se škola dostala ve školním roce 2010–2011 na velmi
dobrou úroveň.
Podíl práce plně aprobovaných pedagogů při uměleckém vzdělávání vzrostl v roce 2010
na 77% .
Závěrt školního roku 2010–2011 a začátek školního roku 2010 - 2011 ve znamení
zvyšování celkové kvalifikovanosti pedagogického sboru a to postupně na 85,82%.
Od září 2011 posílil pedagogický sbor nový kvalifikovaný bicista učitel pan Zdeněk Záliš
a operní pěvec Radek Vajsar,.od prosince potom učitelský sbor posílí plně kvalifikovaná
hornistka paní učitelka Lenka Němcová.
Další vzdělávání pedagogických pracovníků:
Prioritou pro další vzdělávání byly především informace zaměřené na tvorbu kurikulární
reformy předávané především hlavním koordinátorem tvorby ŠVP Štěpánem Přibylem
14
v jednotlivých tvůrčích kolektivech učitelů. Jak hlavní koordinátor, tak ředitel školy
absolvovali sérii školení v rámci přednášek dalšího vzdělávání ped. pracovníků
organizovaných NIDV s akreditací MŠMT. Přednášejícími byli lektoři pilotních škol
v oblasti tvorby RVP, ŠVP.
Ředitel školy absolvoval 40 hodin školení v oblasti manažerských dovedností při NIDV
Hradec Králové akreditovaného MŠMT. Hlavní koordinátor ŠVP ZUŠ Štěpán Přibyl DiS
15 hodin při NIDV Hradec Králové
12. Úroveň výsledků práce školy, zejména vzhledem k podmínkám vzdělávání
a ekonomickým zdrojům, vlastní hodnocení ředitelem školy:
Výsledky práce školy jsou vzhledem ke skromným ekonomickým zdrojům velmi dobré;
vzhledem k prostorovým možnostem a materiálnímu vybavení standardní.
Koncepce a vize rozvoje jsou vypracovávány v souladu s kurikulární reformou
základního uměleckého školství. Spočívají především v přípravě a vlastní tvorbě ŠVP při
respektování platných výstupů RVP.
ZUŠ se za poslední 3 roky stala moderní školou nabízející výuku 4 oborů studia:
hudební, výtvarný, taneční a literárně dramatický. Stoupla významně kvalifikovanost
výuky.
Hudební obor:
Zde došlo k rozvoji výuky zejména v dechovém oddělení zásluhou p. učitele Přibyla –
žestě, p.učitelky Laslett – příčné flétny, v smyčcovém oddělení – rozvoj hry na housle a
violoncello p. uč. Vogelová a Doležalová, v kytarovém oddělení zásluhou p.uč.
Doležalové a Doležala a Machka. Díky nim funguje orchestr Odmocnina z pomeranče p. u Přibyl, kapely p. u. Machka a p. u. Doležala, smyčcový orchestr pod vedením p. u.
Vogelové, violoncellový kvartet. Soubory vystoupily úspěšně na broumovské pouti
společně s tanečním oborem p. u. Ogriščenkové, a pěveckým oborem p. u. Roškové.
Klavírní obor patří již tradičně k silným, slibně se rozvíjejícím a kvalifikovaně
vyučovaným oborům, kde došlo v letech 2008–2009 k rozšíření o výuku klasických
varhan ať již výukou po laskavém svolení pátera Martina Lanžiho na kostelní varhany
v přilehlém kostele sv. Václava, tak v ZUŠ při využití digitální varhanní pedalizace.
15
Taneční obor:
K zásadnímu pozitivnímu rozvoji došlo v tanečním oboru p. uč. Ogriščenkové – výuka
klasického tance se stala prestižní záležitostí a soubory a sólistky s p.učitelkou významně
reprezentují školu a město Broumov .
13. SWOT analýza (v horizontu hodnotícího období 2010 – 2011):
Slabé stránky školy:

napjaté prostorové podmínky

průslechy mezitřídami

absence většího koncertního sálu

výuka probíhá i v koncertním sále

nevyhovující prostory pro šatny žáků zejména v přízemí budovy

nedostatečné vybavení počítači a počítačovým softwarem – absence více licencí
legálních výukových notačních a grafických programů,

hygienicky ne zcela vyhovující budova

celkově malá kapacita WC na škole

rezervy ve využívání mezipředmětových vztahů ve škole

odliv žáků vlivem migrace odchodu rodin z Broumova

nevyhovující dopravní dostupnost ve spádové oblasti ZUŠ

potřeba více technicky vybavených odborných učeben

chybí rozhlasové a telefonické propojení učeben

střídání učitelů v učebnách

krátké pracovní úvazky, tím ztížená rychlá operativní komunikace s vedením školy a
mezi pedagogy, ale zároveň kladnou stránkou je specializace učitelů (např. bicí).
Hrozby

snížení dotace na platy učitelů od státu – minimální možnost ocenit učitele podle
zásluh a výsledků vzdělávání

vliv krize na příjmy města, regionu, hospodaření ZUŠ –přímý vliv na provoz ZUŠ ze
strany zřizovatele
16
Silné stránky školy

slušná úroveň aprobovanosti ped. sboru, učitelé jsou specialisté v oboru

výuka všech oborů probíhá pod jednou střechou

vynikající kvalita výuky

využívání kulturní činnosti ZUŠ okolními obcemi

rozvíjející se kulturní spolupráce s partnerským městem Nowa Ruda PL

velká šíře nabídky vyučovaných předmětů

snaha učitelů účinkovat s dětmi na veřejnosti, v zahraničí

nadšení některých pedagogů pro práci s dětmi s pozitivní vazbou ze strany dětí a
veřejnosti

ochota tvořit školní vzdělávací plán

ochota osvojovat si moderní technologie a používat je ve výuce

ochota sboru tvořit koncepce a vize v souladu s kurikulární reformou

snaha školy získávat mimorozpočtové finanční prostředky

realizace mezinárodních příhraničních kulturních projeků – Festivalová zahrada 2

ochota učitelů pracovat nad míru vyučovací povinnosti zejména při koncertních
zájezdech
Příležitosti:

systematická modernizace odborných učeben

včasné poskytování potřebných informací pracovníkům školy i v písemné podobě

dobrá spolupráce se zřizovatelem, městským úřadem a společenskými organizacemi

dobré podmínky pro realizaci praktického vzdělávání ve škole

organizování vlastních přehrávek, besídek, přehlídek a výstav a hudebních slavností

úspěšná účast žáků na uměleckých soutěžích, zapojování žáků do kulturního života
obce

systematická příprava žáků k uměleckému vzdělání vyššího typu
17

výměna pedagogických zkušeností v rámci setkávání v AZUŠ ČR

populárně kulturní a vzdělávací akce prováděné ve spolupráci s místními MŠ a ZŠ

Výchovné koncerty a představení pro broumovské školy
14. Priority pedagogicko výchovného procesu

tvorba koncepcí, zaměření a vizí s dopadem na poskytování vysoké úrovně
uměleckého vzdělávání v souladu s kutikulární reformou uměleckého školství

rozvoj školy školního vzdělávacího plánu

rozvíjení klíčových kompetencí žáků ZUŠ k samostatnému a dlouhodobému
uměleckému projevu

výchova kulturního člověka

rozvíjení a dosahování vysoké kvality uměleckého vzdělávání

spokojenost rodičů a veřejnosti

vyspělost zaměstnanců a pečování o jejich neustálé prohlubování a zvyšování
kvalifikace po odborné, metodické i pedagogické stránce

tvorba stabilního pedagogického sboru

vytváření stále lepších a stabilnějších podmínek pro práci orchestrálních, komorních či
souborových seskupení

vytváření prostoru i netradiční tvorbě

podchycování talentů a jejich kvalifikované vedení
15. Diskuze o dalším směřování školy.
Vzhledem k přípravě RVP a ŠVP probíhá ve škole permanentní diskuze o dalším směřování
školy po jednotlivých odděleních. Vzhledem k tradicím a možnostem jsme se v uplynulých
letech nejvíce zabývali komorní a orchestrální tvorbou, hudbou, tancem, a zpěvem S tím
souvisí i zaměření našich souborů – žesťová harmonie, dechový orchestr, pěvecký sbor se
sólisty, kvartet příčných fléten, klarinetový kvartet apod. Nositelem pozitivních změn se
stala vedle pedagogů především umělecká rada ve složení Š. Přibyl Dis. – předseda,
členové: Mgr. R. Rošková, Mgr. L. Šikut, I. Vogelová, ředitel R. Vogel, D. Dvořáková,
18
L. Zemanová. Jejími členy jsou jmenováni pedagogové, kteří tvoří prostor pro společnou
diskuzi mezi kolegy a postupně s rodící se koncepcí RVP se stali garanty zavádění změn ve
výuce a tvorbě ŠVP.
termín: podle současných platných UP průběžně, při zavádění ŠVP ZUV ihned
zodpovídá: ředitel školy a vedoucí oddělení
16. Cíle pro školní rok 2010–2011:
Pokračující modernizace internetových stránek jako důležitého komunikačního kanálu.
Pomocí stránek, zejména organizačních pokynů jsou žáci lépe informováni o dění ve škole,
jednotlivých vyučujících a jejich aktivitách pedagogických i uměleckých.
termín: průběžně
zodpovídá: statutární zástupce školy
17. Předmětové komise
Na ZUŠ též působí předmětové komise klavírního, smyčcového a dechového oddělení.Z
každé porady je vyhotoven zápis. Pedagogický sbor se snaží o otevřenost ZUŠ vůči
veřejnosti. Vytváří podmínky pro vzájemnost informovanost a spolupráci s rodiči. Občanské
sdružení SRPŠ při ZUŠ se spolupodílí hmotně na zajištění školních koncertů, přehlídek a
vystoupení žáků i učitelů. ZUŠ v místě svého působení je tak nejen důležitou výchovně
vzdělávací institucí, ale i přirozeným kulturním centrem. Spolupracuje se ZŠ a MŠ, městským
úřadem a dalšími veřejnými zájmovými organizacemi. Motivace žáka je základním stimulem
celého spektra naší práce. Ta se odvíjí od osobnosti a přístupu každého učitele individuálně ke
vztahu k žákovi. Prioritou vedení školy je souborová, komorní hra, tanec, výtvarná výchova.
18. Vliv ZUŠ na společenské dění ve městě a spádových obcích
ZUŠ Broumov se nemalou měrou podílí na společenském dění ve městě Broumově, na
pobočkách a spádových obcích. Do řady kulturních akcí jsou zapojeni žáci a pedagogičtí
pracovníci ZUŠ.
Naprostá většina rodičů a žáků hodnotí školní prostředí jako příjemné a bezpečné, škola vede
žáky k zodpovědnosti a slušnosti. Rodiče potvrzují, že výuka v |ZUŠ má pozitivní vliv na
žáky a kladně hodností prezentaci ZUŠ na veřejnosti.
19
Sdružení rodičů při ZUŠ Broumov a občanské sdružení Notička při ZUŠ Broumov poskytuje
možnost realizace všem, kteří se chtějí podílet na životě školy. Cílem sdružení je dosáhnout
angažovanosti vysokého procenta rodičů, kteří mohou pomoci při realizaci akcí, které
přerůstají rámec základního uměleckého vzdělávání. Tyto aktivity vedou k vytváření
pozitivních vazeb a vlivů při pedagogickém procesu.
19. Školní a mimoškolní aktivity
Žáci sólisté a umělecké soubory školy, vystupovaly pravidelně na veřejnosti, jak dále
dokumentuje podrobný přehled akcí školy v podrobné zprávě o činnosti:
pěvecký sbor, dechový orchestr, žesťový kvartet, žesťová harmonie, smyčcový komorní
soubor, smyčcová dua, klarinetový kvartet, soubor současného tance,
mažoretky,
baletní soubor, rockové a bigbeatové hudební skupiny
Vedení školy se neustále snaží vytvářet příznivé podmínky pro činnost broumovského
pěveckého sboru Stěnavan, který postupně doplňuje vyspělými žáky pěveckého oddělení.
20. Materiální vybavení pro výuku:
Uplynulé školní rok 2010 –2011 probíhal v hygienicky ne zcela vyhovujících prostorách
budovy ZUŠ V Kopečku 89. Plánovaná přestavba musela být prozatím odložena z důvodu
absence finančních prostředků nutných k takovéto rozsáhlé rekonstrukci.
Oddělení klávesových nástrojů využívá digitální varhanní pedalizaci. V rámci evropského
grantu se vedení školy snaží pořídit kostelní varhany jak pro výuku, tak pro koncertní činnost.
Byly prováděny opravy hudebních nástrojů. Pravidelně byly laděny klavíry, opravovány
hudební nástroje v možnostech daného rozpočtu, z grantů pak pořizovány kostýmy, rekvizity
transportní taneční krytina a pomůcky pro pro taneční obor.
21. Finanční postavení
ZUŠ hradí své potřeby a náklady z účelově vázané státní dotace od KÚ
Královéhradeckého kraje, z příspěvku zřizovatele z rozpočtu města Broumova. a z příspěvků
žáků, sponzorů.
Mimorozpočtové finanční prostředky – grantové aktivity:

„SVATOVÁCLAVSKÉ OSLAVY V BROUMOVĚ“
V rámci oslav Dnů Česko – polské křesťanské kultury v sobotu 25. 9. 2010 ZUŠ
Broumov zrealizovala novou kulturní akci v Broumově. Uskutečnil se dlouho připravovaný
20
1.ročník Svatováclavských slavností v Broumově v rámci oslav Dnů Česko - polské
křesťanské kultury. Jednalo se o projekt, který uskutečnila Základní umělecká škola Broumov
na základě grantu uděleného městem Broumovemve ve výši 6.000,- Kč ve spolupráci s
broumovskou farností církve Římskokatolické.V sobotu dne 25. 9. v kostele sv. Petra a
Pavla, kde proběhla slavnostní mše svatá, v muzeu při vernisáži a na Kostelním náměstí a
večer v kostele sv.Václava zaznělo množství hudby. Na Kostelním náměstí v Broumově pak
také tančily a vystupovaly broumovské a polské děti.
Přestože poslání ZUŠ Broumov je veskrze poskytovat základní umělecké vzdělávání nejširší
veřejnosti v co nejlepší kvalitě a tvorbou curriculární reformy – vytvářením ŠVP, zabývá se
ZUŠ Broumov mimo jiné také získáváním mimorozpočtových finančních zdrojů.

V uplynulém školním roce, v jeho druhém pololetí došlo k zahájení příhraničního
projektu ZUŠ Broumov- mikroprojektu:
Česko-polská umělecká setkávání dětí a mládeže 2011-2012, CZ.3.22/3.3.02/10.02116
(ve spolupráci s partnery zejména s Domem kultury MOK Nowa Ruda a gymnáziem
Drogoslaw). Díky předfinancování mikroprojektu městem Broumovem, mohly být plně
rozvinuty aktivity projektu.
Zejména projekt ZAHRADA II. FESTIVAL UMĚNÍ DĚTÍ A MLÁDEŽE 2011.

Ten byl realizován jednak ve spolupráci s Agenturou pro rozvoj Broumovska, v rámci již
5. ročníku programu APRB:
„MÁME RÁDI BROUMOVSKO – MÁME RÁDI MÍSTO, KDE ŽIJEME“. APRB
na tento festival poskytla v rámci společného projektu částku 10.500,-Kč a poskytla mu
zázemí včetně el. energie. Město Broumov kromě spolufinancování, poskytlo
nezastupitelnou podporu technickými službami města Broumova. Projekt významně
podpořilo polské partnerské město Radkow, které poskytlo zcela zdarma zapůjčení scény
včetně dopravy.
22. Harmonogram realizace projektu

leden - monitorovací setkání a ustavení realizačního týmu pro přípravu a plánování
budoucích společných kulturních akcí,plenérů,dílen a vystoupení souborů v Broumově
ČR, Nowe Rudě, Drogoslavy, Radkowě – Polsko
21

únor - koordinační setkání realizačního týmu pro přípravu Festivalové zahrady II. 2011

8. února - v ZUŠ Broumov - monitorovací setkání realizačního týmu pro přípravu a
plánování budoucích společných kulturních akcí, plenérů, dílen a vystoupení souborů.

Projednány body:
naplánováno společné Česko polské taneční soustředění na dny 11. a 12.března 2011
v broumovském kině. Dohodnuto technické zabezpečení celé společné akce, jako
ubytování polské výpravy v městské ubytovně / zadarmo poskytlo město Broumov/.
Stravování polské výpravy v hotelu Praha za vynikajících podmínek poskytnutých p.
Puschmanem. Prostory kongresového sálu IC Broumov zadarmo poskytlo na podporu akce
město Broumov. Vedoucími lektory tanečního soustředění byli za ZUŠ Broumov: Helena
Ogriščenková DiS., za MOK Nowa Ruda taneční mistr Mgr. Adrzej Mierziewski.
Dohodnuto bylo secvičování jedné společné choreografie na píseň Ch. Aquillery - Hurt, a
po té společný nácvik choreografie v duchu latinskoamerických tanců.

únor v Nové Rudě domluvena spolupráce tanečního mistra p. Andrzeje Mierzejewského
a p. Ogriščenkové na společných choreografiích pro Festivalovou zahradu 2.
2011.Domluveno taneční soutředění v MOK 15.4. v Nowe Rudě, další 25. 5.
kongresovém sálu IC Broumov.

březen – koordinační jednání
realizačního týmu - se zástupci broumovských škol,
školských zařízení, spolků, a APRB v rámci zabezpečení společných kulturních aktivit,
koncertů, vystoupení, plenérů.duben - soustředění souborů ZUŠ, společný Polsko Český
výtvarný plenér v Nowe Rudě, výroba kulis na kulturní akci – „FESTIVALOVÁ
ZAHRADA II. 2011, příprava technického zabezpečení.

květen - společné soustředění tanečního oddělení s polským tanečním oddělením v MOK
Nowa Ruda a v Broumově v budově IČKA; dále společný Polsko Český výtvarný plenér
v Nowe Rudě, výroba kulis a rekvizit, příprava technického zabezpečení. Pořízení 26.
kostýmů pro dívky v ceně 17.595,- Kč

Pořízení specielní transportní taneční krytiny - baletizolu v ceně 19.000,-Kč
22

V den realizace festivalu 27.5.2011 se na podiu vystřídalo dopoledne a odpoledne mnoho
účinkujích, zejména dětí. Byly to zejména děti z mateřských škol, Ulity, ze sdružení Začít
spolu, z Gymnázia a Hradební školy Broumov, ze Základní umělecké školy Broumov, a
z kulturního domu MOK Nowa Ruda - folklorní soubor písní a tanců a tanečníci
společenského tance z MOK celkově 250 účinkujících.
23. Závěr:
ZUŠ je moderní ambiciózní uměleckou školou, která odpovědně plní pokyny
MŠMT, intenzivně spolupracuje s pilotními ZUŠ na tvorbě ŠVP a je nedílnou
součástí kulturního života města i celého regionu. Důkazem a zárukou dobrého
jména jsou nejen špičkoví žáci jednotlivých oborů ZUŠ, ale též její absolventi, kteří
každoročně vstupují do řad studentstva prestižních středních a vysokých
uměleckých či pedagogických škol i ti, kteří si roky studia na ZUŠ odnáší jako
významný kultivační krok na další cestu životem.
V Broumově dne 27. října 2011
vypracoval ředitel ZUŠ Broumov
Rudolf Vogel
…………………………………………
23
24. Přílohy
a. Podrobná zpráva o činnosti ZUŠ
b. Finanční zpráva
c. Fotodokumentace
24
a) Podrobná zpráva o činnosti ZUŠ:
18.9. - vystoupení sboru Stěnavan - kostel sv.Václava od 19 hodin pro rakouské občany
24.9.- vystoupení tanečního oboru p.Ogriščenkové, žesťového oddělení p.Přibyla v polském Mirošově
při slavnostním otevření nové sportovní haly - v 18 hodin
24.9. - vystoupení žáků p.ředitele a p.Roškové v kulturním domě v Bogušově Gorcích při oslavě českopolských dnů kultury
25.9. - svatováclavské slavnosti, konané v rámci Dnů česko-polské kultury
10:00 - slavnostní mše svatá - kostel sv.Petra a Pavla
11:30 - vernisáž prací ze společných česko-polských plenérů - muzeum Broumova
13:00 - Kostelní náměstí - koncert jazzového seskupení Online session z Hradce Králové
14:00-16:30 - hlavní program ZUŠ Broumov a polských souborů na Kostelním náměstí
18:00 - zakončení celé slavnosti koncertem sboru Stěnavan a p.uč.Přibyla v kostele sv.Váslava
v 18 hodin
26.9. - Walbrzych - účinkování Stěnavanu v rámci Dnů česko-polské kultury
Během měsíce října probíhají interní večírky v různých odděleních.
8.10. - Brno - Slavíci ve školní lavici - celorepubliková soutěž
17.10. - Bielawa - účinkování sboru Stěnavan v rámci Dnů česko-polské kultury
10.11. - generální zkouška na Staré radnici na Podzimní koncert
11.11. - Podzimní žákovský koncert - Stará radnice - 17 hodin
25.11. - třídní pěvecké odpoledne - sál ZUŠ od 16 hodin
28.11. - broumovské náměstí - účinkování ZUŠ při rozsvěcení vánočního stromku
 - třídní přehrávka žáků p.Přibyla - sál ZUŠ - 16:30
 4.12. - Ruprechtice - vánoční posezení pro občany
5.12. - divadlo - 15 hodin - představení LDO - Drak
6.12. - 9 hodin - divadlo - vystoupení LDO pro MŠ a ZŠ
7.12. - Svaz žen - Hotel Praha - 15:15 - PO
11.12. - dětský pěvecký sbor - host při koncertu skupiny Imodium - divadlo v 18 a 20 hodin
12.12. - adventní koncert sboru Stěnavan - 18 hodin - klášterní kostel
13.12. - generální zkouška na Vánoční koncert - nové Kino (divadlo)
14.12. - Vánoční koncert - nové Kino (divadlo) - 18 hodin
25
Od 3.1.2011 - Stará radnice - výstava prací VO

27.12. - koncert Jazz generations p.Přibyla - sál Kina (2 koledy pěvecký sbor)
Od 3.1.2011 - Stará radnice - výstava prací VO
 3.1.2O11 proběhla ve výstavním sále Staré radnice slavnostní vernisáž prací
výtvarného oboru, jak p. uč. Renaty Šrůtkové, tak Mgr. Kláry Pavlové z pobočky
v Teplicích nad Metují. Různorodou výstavu, kde se vystavovala keramika,
batiky, kresby a fotografie, mohli občané Broumova po dobu 1měsíce shlédnout.
 15.2. se v náchodské ZUŠ konala národní soutěž ve hře na klavír – okresní kolo.
Pěkná třetí místa dovezli ve své kategorii Dominik Šikut, Anežka Šikutová,
Damaris a Matyáš Machkovi.
 odjel VO pod vedením p. uč. Šrůtkové na keramický workshop do kulturního
domu MOK.
 hudební vystoupení p. ředitele Vogela, jeho žákyně K. Hrubešové a p. Roškové
na slavnostní schůzi Svazu žen.
 kongresový sál IC Broumov - nácvik společné polsko-české taneční
choreografie, Lektory byli p. uč. Ogriščenková DiS a Mgr.A. Mierzejewski.
14.3. a v úterý 15.3. se konaly žákovské klavírní koncerty, vždy od 17 hodin v
sále ZUŠ.
 16.3. se v Novém městě nad Metují uskutečnilo okresní kolo ve hře na
smyčcové nástroje, naší ZUŠ reprezentovali žáci p.u. Doležalové žákyně
Zdislava Šikutová získala 2.místo ve své kategorii.
 Dne 21.3. místní školy shlédly představení Kytice, které s žáky nacvičil
p.uč.MgA. Jan Holek.
 Večer 21.3. toto představení v 19 hodin v divadle shlédla broumovská veřejnost.
S tímto představením se zúčastnili p. uč. Holek a jeho žáci celostátní divadelní
přehlídky v Hradci Králové.
 Do Červeného Kostelce, kde se koná taneční soutěž scénického tance, vysílá
ZUŠ 3 choreografie p. uč. Ogriščenkové.
Ve výstavní síni Staré radnice proběhlo dne 1.4. třídní pěvecké odpoledne od 16
hodin žáků p.u. Roškové.
 2.4.2O11 vystupovala naše děvčata z tanečního oddělení v Nové Rudě v
kulturním domě MOK.
 dne 9.3. absolvovaly žákyně p. Ogriščenkové taneční soutěž pardubickou
Arabesku
26
 v pátek 15.4. proběhlo v Nové Rudě v kulturním domě MOK Společné taneční
soustředění s polskými tanečníky
 2O.4. od 17 hodin zazněly skladby s velikonoční tématikou,hudení obor se
představil na velikonočním koncertě v Kreslírně.
 Repríza představení Kytice v nastudování LDO ZUŠ Broumov pod vedením p.
Holka se konala 22.4. od 19 hodin v místním divadle.
 1.5. vystoupila ZUŠ při slavnostním otevření Zahrady.
 7.5 o víkendu. jela děvčata z pěveckého oddělení s p.u.Roškovou zazpívat na
jarmark do Teplic nad Metují.
 Taneční obor pořádal zájezd na baletní představení do ND Praha v sobotu7.5.
 V neděli dne 8.5. ZUŠ vystupovala v parku Alejka.
 V sobotu 14.5. v Jaroměři soutěžila starší děvčata z TO
 Ve středu 25.5. společné česko – polské taneční soustředění.
 Dne 27.5. v pátek proběhla velká celodenní mezinárodní akce Festivalová
zahrada 2 v prostorách klášterní zahrady
 Na dětském dni v Nové Rudě naše ZUŠ vystupovala 1.6. – taneční obor a
orchestr
 V tomtéž týdnu probíhaly na naší škole postupové zkoušky a závěrečné
vystoupení tanečního oboru.
 V sobotu dne 4.6. vystoupila ZUŠ na akci APRB Vinum et cetera
 Závěrečný koncert hudebního oboru bude probíhat 8.6. od 18 hodin ( místo
konání bude uvedeno na plakátech).
 Celá hudební škola včetně výtvarného oboru měla možnost prezentovat na
broumovské pouti dne 25.6. odpolene. Úspěšně vystoupil taneční obor
p.Ogriščenkové, v podvečer orchestr p.u.Štěpána Přibyla a kapely p.u.Machka a
Doležala.
 Absolventský koncert žáků ZUŠ Broumov

Koncert proběhl od 17 hodin v malebném sále Kreslírny klášterního kostela ve spolupráci s
APRB ve čtvrtek dne 23.6.2O11.
Představilo se 14 absolventů, jmenovitě Dominik Šikut ( absolvent 4.ročníku II.stupně) –
klavír, Ondřej Rozum – lesní roh, Denisa Kejzlarová, Pavla Hajpišlová, Iva Hlaváčková a
Jakub Jirásek – klavír, Kateřina Hejnišová a Erika Potočková příčná flétna, Radka
Chudomská a Sabina Rošková – solový zpěv, Martin Ptáček – trubka, Barbora Hovorková a
Michaela Škodová – housle, Klára Blumlová – violoncello.
27
Zazněly skladby z různých slohových období od různých autorů. Sál Kreslírny byl zcela
zaplněn a posluchači dojati hezkými výkony vystupujích. Absplventi byli slavnostně
dekorováni a za vzornou reprezentaci školy byla oceněna děvčata: Barbora Hovorková a
Jana Kejzlarová z tanečního oboru a Barbora Hrdá za vzornou reprezentaci školy na
JAMU v Brně za literárně dramatický obor za nejlepší ženský výkon.

b) Výsledek hospodaření v roce 2011:

+ 80 341,-

Rozpočet - 779 tisíc Kč

Neinvestiční příspěvek na činnost od města Broumova - 319 tisíc Kč

Přímé výdaje na vzdělávání ze státního rozpočtu - 6 584.400,- tisíc Kč

c) Fotodokumentace

advent 2010

Tři krále 2011

28
Absolventský koncert 2011

Kytice
2011
29
Literárně dramatický obor - DS Hlavy při ZUŠ Broumov

FESTIVALOVÁ ZAHRADA II. FESTIVAL UMĚNÍ DĚTÍ A MLÁDEŽE
2011 projekt byl spolufinancován z prostředků ERDF Euroregionu Glacensis
30
31
Vernisáž výstavy 3.1.2011 - Stará radnice
32
33
34