Počítáme se zvířátky

Transkript

Počítáme se zvířátky
Podpůrný výukový materiál s využitím ICT*
Podpůrný výukový materiál – reedukační hodiny *
Název:
„Počítáme se zvířátky“, reedukační pracovní listy
Autor:
Mgr. Martin Klusoň , Mgr. Lenka Částková
Datum vzniku:
29. 3. 2015
Obsah:
Krycí list, pracovní listy, klíč s řešením pracovních listů, pokyny
k pracovním listům
Věková kategorie:
6-7 let
Zaměřeno na:
Žáky se specifickou poruchou matematických schopností
ANOTACE
Podpůrný reedukační materiál s názvem „Počítáme se zvířátky“ je určen pro šestileté a
sedmileté děti, pomáhá docvičit numeraci v oboru do 5, upevnit učivo. Obsahuje pracovní
listy s řešením úkolů a list k sebehodnocení práce žáka.
Pracovní materiál je zaměřen pro práci s dětmi se specifickou poruchou matematických
schopností. Žák podává v matematice podstatně horší výkony, než by se daly vzhledem k jeho
inteligenci očekávat. To znamená, že žák má průměrnou až nadprůměrnou inteligenci, ve
všech předmětech kromě matematiky výsledky až výborné, jen v matematice jsou výsledky
podprůměrné. Není schopen porovnat počet prvků, nechápe pojem přirozeného čísla.
Problém má s vyjmenováním řady čísel v určitém uspořádání, nechápe vyslovené číslo.
Objevuje se u něho porucha při tvoření skupin předmětů.
Listy obsahují cvičení s vizuální oporou a názorem.
Podpora integrace a inkluze ve školách a školských zařízeních Města Choceň
RČ: CZ.1.07/1.2.00/47.0005
VZDĚLÁVACÍ CÍL
Reedukační materiál si klade za cíl docvičit zábavnou formou numeraci v oboru čísel do 5.
Hlavním cílem pracovních listů „Počítáme se zvířátky“ je pomoci žákům se specifickou
poruchou matematických schopností. Chce docvičit s žáky různými způsoby práce numeraci
v oboru čísel do 5. Úkoly pomáhají zafixovat pojem čísla 1-5.
Listy obsahují cvičení s vizuální oporou a názorem, děti tak lépe pochopí dané učivo.
Cvičení pomáhají při reedukaci ve škole a také rodičům při jejich práci s dítětem doma.
Žáci si upevňují pojem čísla 1, 2, 3, 4, 5. Pomáhají jim k tomu úkoly, při kterých je využito
zrakové i sluchové vnímání, hmat, pohyb.
Úkoly zaměřují pozornost na počítání po jedné, číselnou řadu do 5 a zpět. Cvičení vedou
žáky k představě čísla.
Pracovní listy si kladou za cíl docvičit pomocí názoru počet ve skupině, uchovat si tento
počet a představu čísla v paměti.
Žáci by měli postupně zvládat představu čísla i bez názoru.
Celý pracovní list je motivován obrázky zvířátek, tématem, které je dětem blízké.
Děti by se měly učit zhodnotit svoji práci, vede je k tomu poslední pracovní list –
sebehodnocení.
METODY A FORMY PRÁCE
Číselná řada 1 -5 .
Počítání po jedné.
Matematické hry s pohybem.
Práce s čísly, číselnou osou.
Orientace na číselné ose.
Práce s názorem.
Zrakové, sluchové a hmatové vnímání čísel 1 -5.
Porovnávání, dopočítávání, třídění čísel.
Vytváření skupiny o daném počtu.
Práce s učitelem, samostatná práce.
Sebehodnocení.
Podpora integrace a inkluze ve školách a školských zařízeních Města Choceň
RČ: CZ.1.07/1.2.00/47.0005
*Nehodící se smažte
Podpora integrace a inkluze ve školách a školských zařízeních Města Choceň
RČ: CZ.1.07/1.2.00/47.0005
Podpora integrace a inkluze
ve školách a školských zařízeních Města Choceň
RČ: CZ.1.07/1.2.00/47.0005
Výukové materiály pro žáky se speciálními vzdělávacími
potřebami a žáky sociálně znevýhodněné
Název výukového materiálu: „Počítáme se zvířátky“
Reedukační pracovní listy
Autor: Mgr. Martin Klusoň , Mgr. Lenka Částková
Stručná anotace: Podpůrný reedukační materiál s názvem
„Počítáme se zvířátky“ je určen pro šestileté a sedmileté děti, pomáhá
procvičit numeraci v oboru do 5, upevnit učivo. Obsahuje pracovní listy
s řešením úkolů a list k sebehodnocení práce žáka.
Pracovní materiál je zaměřen pro práci s dětmi se specifickou poruchou
matematických schopností.
Listy obsahují cvičení s vizuální oporou a názorem.
Datum vytvoření: 29. 3. 2015
Počítáme se zvířátky
Jsem
Ahoj, jsem
psíček
FLÍČEK.
1.
kočička
TLAPIČKA.
…….
Jmenuji se
ježeček
ČUMÁČEK.
Milé děti,
baví vás počítání? Pomůžete s počítáním i našim zvířátkům?
Kočička Tlapička je smutná, neumí si spočítat klubíčka,
která má na hraní.
Psíček Flíček má také starosti.
Neví, kolik dostal kostiček za spolehlivé hlídání domečku.
Zajíček Ušáček má velikou radost. Na zahrádce mu vyrostly
výborné mrkvičky. Neví však, kolik jich má.
Ježeček Čumáček si zase šel nasbírat jablíčka.
Přemýšlí, kolik si jich nese domů.
TAK HURÁ DO PRÁCE !
Jsem
zajíček
UŠÁČEK.
Než zvířátkům pomůžeme, trochu se rozpočítáme  .
Procvič si čísla od 1 do 5.
0 1 2 3 4 5

Říkej čísla od 1 do 5 a potom pozpátku. Na čísla si ukazuj prstem.

Sedni si, pomalu vstávej, přitom říkej čísla od 1 do 5.
U čísla 1 sedíš, u čísla 5 stojíš.
Potom říkej čísla od 5 do 1 a pomalu si sedej.

Které číslo je větší než 3 (větší než 2, 4, 1) ? Ukazuj si prstem.
Které číslo je menší než 4 (menší než 2, 5, 3) ? Opět si ukazuj.

Polož prst na číslo 2. Řekni číslo o 2 (o1, o3) větší, zároveň posuň prst.
Polož prst na číslo 4. Řekni číslo o 3 (o1, o2) menší, posuň prst.

Postupně si prohlédni obrázky s prsty. Ukaž na své ruce vždy stejný
počet prstů.

Počítej nahlas od 1 do 5. Ukaž vždy na správný obrázek s prsty.

Ukazuj na obrázky, řekni vždy kolik prstů je na obrázku. Obrázky různě
střídej. Zkus číslo hned říci, nepočítej prsty po jedné.

Na číselné ose zakroužkuj modře číslo 4, červeně číslo 3 apod.
Máš za sebou matematickou rozcvičku a teď honem za kočičkou.
„Děkujeme za pomoc. Jsi ŠIKULA!!“
Jak se ti pracovalo? Zkus ohodnotit svoji práci. U každého zvířátka vybarvi obrázky.
Pokud se ti dařilo, vybarvi co nejvíce obrázků.
Řešení úkolů:
Psíček
Flíček
„Haf, haf“. Dostal jsem voňavé kostičky za vzorné hlídání.
Nevím, kolik jich mám. Pomůžeš mi ?
1.úkol : Spočítej kostičky, na linku napiš, kolik jich je.
3
4
1
3
5
2
2.úkol : Rozděl kostičky po třech.
3.úkol : Spoj barevně stejný počet kostiček.
Zajíček
Ušáček
Milý prvňáčku. Spočítáš moje sladké mrkvičky?
1.úkol : Do každého košíčku vlož správný počet mrkviček. Poradí Ti číslo pod košíkem.
3
5
1
4
2
2.úkol : Počítej mrkvičky. Škrtni chybná čísla.
5
2
4
3.úkol : Rozděl každou hromádku mrkviček na dvě stejné části.
1
3
Ježeček
Čumáček
Těším se na naše společné počítání. Pomůžeš mi s jablíčky?
1.úkol : Říkej rychle, kolik jablíček vidíš na každé hromádce.
3–2–5–4-1
2.úkol : Spočítej jablka. Nakresli vedle jablíček stejný počet puntíků.
3.úkol : V každé bedýnce má být 5 jablíček. Dokresli jablíčka tam, kde chybí.
Pokyny k pracovním listům:
Pracovní listy jsou určeny pro šestileté a sedmileté žáky, kteří mají
problémy s určováním počtu, přiřazováním číslice k počtu předmětů.
Žáci si docvičují numeraci v oboru do 5, počítání po jedné, počítání
předmětů, tvoření souboru o daném počtu prvků, třídění předmětů do
skupin, orientaci v prostoru, znalost číslic, procvičí si vztahy více, méně,
stejně.
Reedukační listy jsou vytvořeny pro společnou práci učitel-žák. Listy
mohou využít také rodiče při domácí přípravě, procvičování
a upevňování učiva. Listy obsahují cvičení s vizuální oporou a názorem,
děti tak lépe pochopí dané učivo.
Před vlastními úkoly – „Počítání se zvířátky“ jsou cvičení k tzv.
matematické rozcvičce, rozpočítání se. Žák si cvičí čísla 1-5 pomocí
zrakového i sluchového vnímání, při úkolech využije hmat a pohyb
celého těla.
Podpůrný reedukační materiál s názvem „Počítáme se zvířátky“
obsahuje 4 pracovní listy a list k sebehodnocení práce žáka.
Jednotlivými úkoly provázejí žáky zvířátka – kočka, pes, zajíc a ježek.
K práci je motivují obrázky.
Pracovní listy lze nejprve vložit do folie a vyplnit mazatelným fixem.
Pokud žák učivu porozuměl, může již sám vyplnit přímo pracovní list.
Učitel (rodič) dostává zpětnou vazbu o tom, jak žák toto učivo ovládá,
zda je schopný pracovat co nejvíce samostatně. Dospělý je pouze
„pomocníkem“, „rádcem“ pro žáka.
Tento pracovní materiál lze také využít při práci na interaktivní tabuli.
Pokyny k jednotlivým úkolům
Před vlastními pracovními listy je zásobník cvičení k tzv. matematické
rozcvičce. Je to pouze „nápadník“ aktivit. Učitel/rodič zařazuje jednotlivé
úkoly dle schopností (zájmu) dětí.
1. pracovní list – kočička Tlapička
Žák počítá klubíčka, plní jednotlivé úkoly. Pokud jsou pro žáky
cvičení obtížná, využijeme další názorné pomůcky (počitadlo,
opravdová klubíčka, kostičky, prsty apod.)
2. pracovní list – psíček Flíček
Při počítání kostiček je vhodné ukázat si nejprve1 kostičku, dvě
a tři. Dětem ukazujeme na přeskáčku obrázek s 3, 1, 2, 1, 3, 2
…kostičkami. Vedeme žáky k tomu, aby vždy nepočítali počet po
jedné, ale hned řekli kolik jich na obrázku vidí. Když zvládají počet
do 3, přidáme obrázek se 4 a 5 kostičkami. Teprve potom žák
vyplní počet u jednotlivých obrázků.
Rozdělování kostiček po 3: žákům připomeneme, že nemusí
počítat po jedné (JEDEN-DVA-TŘI), ale zkusit počet hned „odhadnout“
a rozdělit po 3. Podobně vypracujeme i třetí cvičení.
3. pracovní list – zajíček Ušáček
Žáci plní i tyto úkoly podobně jako předcházející. Pokud potřebují,
počítají po jedné. Vedeme je však k tomu, aby se snažili číslo
postřehnout jako celek.
4. pracovní list – ježeček Čumáček
První úkol plníme dle pokynu – řekni co nejrychleji počet. Snažíme
se i zde, aby děti nepočítaly po jedné. Ostatní cvičení necháme
žáky vypracovat samostatně. Všímáme si, zda úkoly počítají
snadno nebo potřebují toto učivo a počet do 5 procvičovat,
upevňovat.
5. Odměna pro děti – poděkování od zvířátek, SEBEHODNOCENÍ .
Internetové zdroje obrázků:
1.http://files.ms-centrum.webnode.cz/200001566f3fcf0aee1/ko%C4%8Dka%20pro%20t%C5%99%C3%ADdu.jpg
2. http://data.mojezoo.cz/ir/mojezoo/images/ArticleModule-Articles/13862-image-pes_kresleny-ifresize-200x--logo--server-haficicz.jpg
3. http://png.clipart.me/graphics/thumbs/116/bunny-with-carrot_116838871.jpg
4. http://png.clipart.me/graphics/thumbs/128/hedgehog-cartoon_128055329.jpg
5. http://static5.depositphotos.com/1001911/443/v/950/depositphotos_4430872-Outlinedcounting-fingers.jpg
6. http://www.dekoraceprobyt.cz/_img/upload/res/kost.png
7. http://www.veskole.cz/download/2/8/2/mrkev.JPG
8. http://pixabay.com/static/uploads/photo/2014/04/03/11/57/basket-312684__180.png
9. http://www.studentpoint.cz/files/gourmet/1366277-63209605.jpg
10. http://chpm.cz/images/omalovanky/klub%C3%AD%C4%8Dka.jpg
11. http://www.predskolaci.cz/wp-content/uploads/2010/08/mrkev.jpg
12. http://new.detsky-web.cz/content/images/omalovanky/460/JABLKO.jpg