School things II

School things II
1. Match the pictures with the words. (Spoj obrázky se slovy.)
v
clock
chair
pupil
table
exercise book
litter bin
teacher
window
2. Find the words and write them. (Najdi slova a napiš je.)
L
I
T
T
E
R
B
I
N
C
U
I
F
…………………………………………
E
X
E
R
C
I
S
E
B
O O
K
E
…………………………………………
D
O
A
T
Z
T
O
H
T
O N
C
L
…………………………………………
C
J
C
V
V
X
P
R
X
G
Z
B
T
G
F
H
Z
C
X
D
U
Q
A
F
S
P
K
V
E
H
R
L
C
S
P
D
F
Z
E
N
N
R
I
S
F
O
X
A
I
Y
S
N
A
U
A
R
D
S
X
C
C
D
L
D
S
U
H
A
G
R
H
N M
K
F
V
X
D
…………………………………………
C
O
L
O U
R
P
N
C
I
L
S
…………………………………………
E
…………………………………………
…………………………………………
…………………………………………
…………………………………………
Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.
Efektivní využití informačních technologií na základních školách (reg. č. CZ.1.07/1.1.01/03.0018)
3. Fill in missing letters and write the words. (Doplň chybějící písmena a slova napiš.)
P _ _ I L……………………………
T E _ _ H _ R ……………………….
_ L _ C K………………………….
C _ A I _ ...........................
E _ E R _ _ S E B _ _ K .………………………………………………………......
L _ _ T E R _ I _ …………………………………………………………………….....
4. Colour the pictures and write sentences using It’s a/an… . (Vybarvi obrázky a napiš
věty s užitím It’s a/an… .)
………………………
………………………
………………………
………………………
………………………
………………………
………………………
………………………
………………………
………………………
………………………
………………………
………………………
………………………
………………………
5. Read, colour the pictures and write questions and answers. Use a/an. (Přečti si,
vybarvi obrázky a napiš otázky a odpovědi. Použij člen a/an.)
What’s this?
It’s a brown table.
pink
What’s
?
orange
green
Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.
Efektivní využití informačních technologií na základních školách (reg. č. CZ.1.07/1.1.01/03.0018)
6. Count and write plural forms. (Spočítej a napiš množné číslo.)
eight bags
7. Read, complete and colour. (Přečti si, doplň věty a vybarvi obrázek.)
There are ……………………. pencils. One pencil is blue, one is orange, one …………. red, and
…………….. pencils are green.
There …………….. six rulers. Two ………….. are blue, three rulers …………… green, and one ruler
is yellow.
There are …………….. pens. Three pens ………….. brown, one is red, and one …………. blue.
There are five …………………. Two rubbers are pink, one is white, and one …………… violet.
There …………. …………… books. One book ………… black, one ………… green, and ……………… are
red.
There …………. two chairs. One …………… is yellow, one is brown.
There …………. ……………. exercise ………… One is blue, one ………… red.
Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.
Efektivní využití informačních technologií na základních školách (reg. č. CZ.1.07/1.1.01/03.0018)
8. Read, draw and write what you have got in your bag. (Přečti si, nakresli a napiš, co
máš ve své tašce.)
What have you got in your bag?
OK, let’s look.
In my bag, I have got a red pen, three rulers, an exercise book, and
two books. And of course, I have got a snack in my bag.
And, what have you
got in your bag?
In my bag, I have got
……………………………………………………………
……………………………………………………………
……………………………………………………………
……………………………………………………………
…………………………………………………………..
Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.
Efektivní využití informačních technologií na základních školách (reg. č. CZ.1.07/1.1.01/03.0018)