docpřečíst zde. - Obchodní akademie Olomouc
download 
Stížnost Transkript
přečíst zde. - Obchodní akademie Olomouc
POPOKATEPETL ZPRAVODAJ STUDENTŮ OBCHODNÍ AKADEMIE OLOMOUC Jaké je to být čtvrťákem aneb povinnosti právě začínají Otázka, na kterou si každý z nás vzpome- vání“. O tom, jak se připravujeme na ma- ne až v posledním ročníku, tedy ve čtvrťá- turitu a prožíváme poslední měsíce čtvrté- ku. Také si uvědomuje, že čtyři roky utek- ho ročníku, se dočtete, když nalistujete na ly jak voda a za chvíli přijde „velké zúčto- stranu 3. Luboš Chlanda, 4. A Po třetí a naposled? 6. prosinec 2014 MR OPEN 2014 Obchodní akademie otevřela Poslední listopadový týden se na naší ško- své brány le uskutečnil 22. ročník celostátní soutěže ve zpracování textu - MR OPEN 2014. Soutěžilo se v mnoha disciplínách a v různých věkových kategoriích. Podrobnější informace včetně rozhovoru s koordinátorkou soutěže Zuzanou Kupkovou najdete na straně 4 a 5. Mezi každoroční tradice naší školy jednoznačně patří Den otevřených dveří, který se uskutečnil v sobotu 6. prosince 2014. Uchazeči měli možnost si projít učebny a zeptat se na věci, které je zajímaly. Jaké měli pocity a názor na obchodní akademii, se dočtete na straně 5 a 6. Luboš Chlanda, 4. A Luboš Chlanda, 4. A Vydala: Obchodní akademie Olomouc, třída Spojenců 11, 779 00 Olomouc 9 Číslo: druhé, školní rok 2014/2015 Šéfredaktor: Luboš Chlanda, zástupci: Barbora Ivanová, Ondřej Mariánek Redaktoři: Filip Najvárek, Noemi Palásková, Monika Hánová, Jan Musil, Lucie Čihalíková Zpravodaj Obchodní akademie Olomouc, listopad, prosinec 2014 2 Vánoce opět na blátě?? Pokud se podíváme do astronomického do dalšího kola soutěže, které se konalo v kalendáře, tak zjistíme, že podle něj už má úterý 9. prosince v Jihlavě. Jak dopadlo být dávno zima, ale venku to na pořádný a co soutěž obsahovala, vám prozradí roz- mráz prozatím nevypadá, tedy, pokud hovor s Michalem Kolesárem a Tomášem opomenu začátek prosince, který každému Lejsalem ze 4. C na straně 7 a 8. z nás zkomplikoval cestování městskou či vlakovou dopravou. Ani dlouhodobé předpovědi meteorologů nejsou příliš dobré. Podle nich mají být Vánoce opět na blátě, a proto redakce Popokatepetlu se rozhodla, že vám připraví další, ještě „mrazivější“ číslo. Po vánočních svátcích a Novém roce přijde leden, který je ve znamení u každého z nás (studentů a učitelů) velkého stresu, protože přijde pololetí a učitelé dostanou „zkoušející horečku“ a studenti nebudou vědět, co dřív. Proto tímto chci vzkázat všem, aby si užili vánoční prázdniny V něm se mimo jiné dočtete, jak se připra- podle svého, dostatečně si odpočinuli vujeme na státní maturitu, která se přibli- a nabrali síly do dalšího roku, tentokrát žuje „rychlým tempem“. Umíte psát vý- roku 2015. borně na počítači, aniž byste se podívali na prsty? Pokud ano, tak máme něco pro vás. Luboš Chlanda, 4. A Na naší škole se uskutečnila celostátní soutěž ve zpracování textu – MR OPEN. Podrobnější informace včetně rozhovoru Šťastné a veselé! s koordinátorkou této soutěže Zuzanou Kupkovou najdete na straně 4 a 5. To, že za necelé dva týdny tu budou Vánoce, už ví opravdu každý, ale napadlo vás někdy, jak se tento křesťanský svátek slaví třeba v Anglii či ve Španělsku? Že ne a chtěli byste vědět víc? Tak to vám nic jiného nezbývá než otočit list, a to konkrétně na stranu 9 a 10. Jak na uchazeče zapůsobila obchodní akademie či co nejvíce je zaujalo na naší škole? Jste zvědaví? Tak to budete muset nalistovat na stranu 5 a 6, kde si můžete prohlédnout dotazník, který jsme položili více jak čtyřem desítkám respondentů. Již v minulém čísle jsme vás informovali, že jsme získali stříbrné místo v krajské soutěži EKOTÝM a postupujeme Zpravodaj Obchodní akademie Olomouc, listopad, prosinec 2014 3 Jaké je to být čtvrťákem? Po třech letech jsem se konečně dohrabala co dodržení plánu? Budu toho vůbec do čtvrťáku a popravdě ani netuším, jak schopna? Mou oblíbenou nemocí i vý- jsem to udělala. Ty tři roky uběhly jak vo- mluvou je Prokrastinace, tj. chorobné od- da a teď jsem tady, mám před maturitou. kládání věcí. Doufám, že mě tato nemoc Už jen to slovo, maturita, mě děsí. Celé tři nedostane v lednu v období začátku mého roky pro mě nemělo v podstatě žádný studijního maratonu. V tom případě by význam, ale teď je to jediné, na co myslím. zřejmě na učení došlo až o „svaťáku“ Maturita se ke mně blíží jako blesk. Pro a už teď vím, že za týden ten sloh, co mám mě, jako průměrného žáka, no možná na stole, se naučit nedá. Proto rada pro i podprůměrného, je zapotřebí plán. Plán Vás. Učení si naplánujte a plán dodržujte. natolik dobrý, že zvlád- No, i když každý z nás má tři pokusy, ale nout učení a úspěšné složení maturitní osobně si myslím, že udělat maturita na zkoušky. Dalo by se říct, že plán mám, ale poprvé je nejlepší. mi pomůže Na závěr pár rad, nejen ode mě začít s přípravou na maturitu můžete hned u maturity projde ten, kdo na učení úplně nekašlal a trochu se snažil číst knihy dopředu je na nic, po dvou letech si je stejně nepamatujete „svaťák“ ti s učením už moc nepomůže vědět od každého tématu něco, je lepší, než znát jen pět témat úplně dokonale Bára Ivanová, 4. B Důležité termíny pro maturanty Druh zkoušky praktická ústní ústní Termín zkoušky 28. dubna 2015 od 18.-22. května 2015 od 25.-29. května 2015 Určená pro ročníky pro všechny čtvrté ročníky pro 4. A, 4. B pro 4. C, 4. D Luboš Chlanda, 4. A Zpravodaj Obchodní akademie Olomouc, listopad, prosinec 2014 4 Po třetí a naposled? MR OPEN 2014 Ve dnech 27.-29. listopadu 2014 se usku- Z našich studentů se soutěže zúčastnila tečnil na Obchodní akademii Olomouc Tereza Šimarová ze třídy 2. A, 22. ročník soutěže ve zpracování textu – umístila ve velké konkurenci na 17. místě. MR OPEN 2014. Na programu letos bylo zařazeno sedm disciplín vypsaných, vedených a hodnocených podle pravidel IN- která se Mohla byste poskytnout přehlednou tabulku s vítězi? TERSTENO. Tohoto ročníku se zúčastnilo Tabulka s vítězi všech tří kategorií ve více jak osm desítek soutěžících. Akce se všech disciplínách a další informace jsou konala za podpory České spořitelny, na www. zav. cz Magistrátu města Olomouce, Olomouckého kraje a SRPŠ při OA Olomouc. Jak celý Co vyhráli soutěžící za ceny? ročník probíhal, se dočtete v níže uvede- Všechny ceny poskytla OA Olomouc. ném rozhovoru s koordinátorkou soutěže 1. cena byl hrníček s kávou, 2. cena vánoč- Zuzanou Kupkovou. ní ponožka s překvapením a 3. cena perníková hvězdička se svíčkou. Jak byste zhodnotila průběh celé akce? Pokud se nepletu, tak tato soutěž byla na V pátek 28. listopadu 2014 proběhlo v aule Obchodní akademii Olomouc po třetí za OA Olomouc slavnostní zahájení. Soutěží- sebou. Bude příští rok? Pokud ne, tak, cí a jejich doprovod přivítala ředitelka kde se uskuteční? školy Romana Novotníková a význam akce podtrhla účast zástupců z města Ano, tuto soutěž jsme pořádali již potřetí. i kraje. Pozvání přijali: Pavel Urbášek, V příštím roce se MR OPEN uskuteční na náměstek primátora, Hana Fantová, ve- ZŠ Litovel. Naše škola převzala štafetu doucí odboru školství, a Andrea Štoura- v pořádání soutěže ZAV pro žáky všech čová, metodik pro střední školy. Mistrov- věkových kategorií s mezinárodní účastí, ství se těšilo i podpoře České televize, která se tradičně konala v Hodoníně která z místa konání odvysílala reportáž a uskuteční se v listopadu 2015. (Události v regionech – Ostrava, 28. 11. 2014). V ní je zmíněna i bolavá tematika "grafických předmětů" posledních čtyř let Komu byste prostřednictvím školního časopisu poděkovala? – státní zkoušky z psaní na klávesnici Chtěla bych poděkovat všem učitelům a zpracování textů. Ministerstvo školství a žákům, kteří se podíleli na organizaci nyní pracuje na jejich nové podobě a ne- soutěže, jmenovitě paní učitelce Musilové, zbývá než doufat, že je brzy obnoví. Lisické, Kdo se z našich studentů zúčastnil této soutěže? Obsadili jsme nějaké přední místo? Dokoupilové, Švaňhalové a zejména třídě 2. B, která se vzorně starala o pohoštění soutěžících a hostů. Moje poděkování patří také manželům Zpravodaj Obchodní akademie Olomouc, listopad, prosinec 2014 5 Zaviačičovým, panu Vítu Valešovi Romaně Novotníkové, jež přispěla ke a v neposlední řadě ředitelce naší školy skvělé atmosféře soutěže. Luboš Chlanda, 4. A Obchodní akademie otevřela opět své brány První prosincovou sobotu byl před ob- nebo také o adaptačním kurzu. Uchazeči chodní akademií nezvyklý hluk. Copak se měli možnost také se podívat do tělocvič- tu dělo? Na naší škole se totiž uskutečnil ny, která je nedaleko od budovy školy. každoroční Den otevřených dveří, který Tento den byl podle mého názoru velmi proběhl od 8:30 do 12 hodin. Zájemci vydařený, návštěvníků přišlo ve srovnání o studijní obory - Obchodní akademie s minulým rokem hodně. Ani my jsme a Ekonomické lyceum - měli možnost trochu nezaváhali a šli jsme do terénu tro- přijít se podívat na vybavení jednotlivých chu sondovat. Připravili jsme si totiž pár učeben, zeptat se na věci, které je zajímaly, jednoduchých otázek, na které nám odpo- nebo také prohlédnout si školní časopis vědělo neuvěřitelných čtyřicet tři respon- Popokatepetl. V každou celou hodinu se dentů. Dotazovaným jsme položili celkem v aule školy uskutečnila beseda s paní čtyři otázky a hned několik variant. Vy- ředitelkou, kde se mohli mimo jiné dozvě- hodnocení celého dotazníku si můžete dět vše potřebné o obchodní akademii prohlédnout v následujících grafech. Vyhodnocení našeho dotazníku 1. Jaký obor si pravděpodobně vyberete? 27 15 1 Obchodní akademie Ekonomické lyceum žádný obor Zpravodaj Obchodní akademie Olomouc, listopad, prosinec 2014 6 2. Kdo vám pomáhá při výběru střední školy? 24 16 rodiče 3 já sám/a přátelé a kamarádi 3. Jak jste se dozvěděli o dnu otevřených dveří? 24 16 2 1 na internetu od rodičů od učitelů od na základní kamarádů škole a přátel 4. Co vás na tomto dnu nejvíce zaujalo? 20 2 5 7 9 0 Filip Najvárek, 2. A, Luboš Chlanda, 4. A Zpravodaj Obchodní akademie Olomouc, listopad, prosinec 2014 7 Ekonomický tým po druhé zabodoval Již dříve jsme psali o krajském kole soutě- vá. Zejména finální úpravy projektové že EKOTÝM. V úterý 9. prosince 2014 se práce nám pomohla dovést k dokonalosti. 3 studenti naší školy zúčastnili celostátního kola soutěže v Jihlavě. Tato soutěž se poprvé konala v roce 2003. Snaží se pod- Náš tým se nakonec celkově dopracoval ke krásnému devátému místu. porovat týmovou spolupráci a podnika- Účast v příštích ročnících soutěže doporu- vost studentů. Zaměřená je však nejen na čuji zejména těm, kteří mají o ekonomiku znalosti z oblasti ekonomiky, ale také tře- zájem, zvažují studium ekonomického ba z informatiky, účetnictví a práva. Celo- oboru na VŠ a sledují současné dění. Může státní kolo soutěže je složeno ze tří částí. to pro ně být zajímavá zkouška, zda se První je projektová práce na dané téma, umí zamyslet nad současnými problémy které pro tento rok znělo „Technologie a tématy z této oblasti. budoucnosti ve vzdělávání“. Tato práce se vytvářela již na přelomu října a listopa- O tom, jak celá soutěž probíhala a jaký z ní du. Na projektu jsem se podílela já spolu mají pocit samotní soutěžící, vám přiblíží s Tomášem Lejsalem a Michalem Kolesá- následující rozhovor. rem. Zadání práce bylo poměrně volné, Jak soutěž probíhala? limitováni jsme byli jen rozsahem a určitými body, které měla práce obsahovat. Cesta do Jihlavy trvala asi 3 hodiny, takže O to těžší bylo práci vymyslet tak, aby po vystoupení z autobusu nohy chvilku měla hlavu a patu. Rozebrali jsme využití, vypovídaly službu. Na pokoji v penzionu vývoj a financování interaktivních tabulí, jsme měli spolubydlícího z Blanska. Jedi- výukových videí a tabletů. Tato práce byla né, co si pamatuji, je to, že hraje fotbal. Na v celostátním kole vyhodnocena jako nej- začátku soutěže byla prezentace a proslov. lepší! Podle mě nikdo neposlouchal. Poté se týmy rozmístily do jednotlivých tříd, aby Dalších částí, které se konaly v soutěžní den, jsem se již neúčastnila, nahradil mě Martin Kovařík. Druhá část byla vědomostní test a třetí část ústní prezentace na dopředu neznámé téma. Tým musel mluvit deset minut a na přípravu měl pouze půl hodiny. Jediným povoleným zdrojem informací pro tuto prezentaci je vlastní hlava. Organizaci a podporu v průběhu celé naší napsaly test. Po napsání testu se chvíli čekalo na losování témat na prezentaci. Vylosovali jsme si téma „Je výhodné se zadlužit?“ Bohužel nás zastavili asi v 75 % prezentace – hold jsme věděli příliš mnoho. Následovala asi hodinu a půl pauzu, kdy jsme šli na oběd a poté jsme se prošli po jihlavském náměstí. Následovalo vyhodnocení (9. místo z celkem 20 týmů) a hurá domů. přípravy na soutěž i samotné soutěže obstarávala paní učitelka Dagmar Sekanino- Zpravodaj Obchodní akademie Olomouc, listopad, prosinec 2014 8 Jaká byla atmosféra na soutěži? Zásadní mezery? Nějaké tam byly, a to Atmosféra byla přátelská, upřímně řečeno, průvodkyně z nás měla trošku nervy. Nemohla nás totiž na začátku najít, tak jsme se jen podívali po škole, co už. Byla soutěž dobře zajištěná po organizační stránce? zajištěná asi z 90 procent. Bylo tam totiž drobné nedorozumění, kdy si dozor myslel něco jiného, než bylo řečeno nám. me, že by škola měla zapracovat na výuce správné prezentace. Doporučili byste studentům z nižších ročníků, aby se soutěže ve čtvrtém roční- z dvaceti týmů, Je to opravdu dobrá věc si to vyzkoušet. Je jedno na jakém místě se umístíte, ale opravdu to zkuste a nepodceňujte to. Výsledky se poté dostaví samy. Jste spokojení s tím, jak jste dopadli? místo že jsme to ještě nebrali. Osobně si myslí- ku také zúčastnili? Po organizační stránce byla soutěž dobře Deváté v ekonomice, ale je to spíš důsledek toho, jsme v polovině. Mohlo by to být lepší (alespoň 5. místo), seminární práce ale měla nejvyšší počet bodů, takže jsme rádi, že alespoň v tomto směru jsme nejlepší. Mimochodem, vítězem je Obchodní akademie Šumperk. Je nějaká oblast, na kterou by se výuka Je ještě něco jiného, co byste nám chtěli ohledně této soutěže sdělit? Tato soutěž vyzkouší Vaše znalosti a vystupování. Jednak máte dva dny volna ze školy, jednak důležitou zkušenost do budoucna. A pokud rádi cestujete, příští rok by se soutěž měla konat v Ústí nad Labem. Lenka Zapletalová, 4. A na naší škole měla více zaměřit? Měli jste v něčem zásadní mezery? Zpravodaj Obchodní akademie Olomouc, listopad, prosinec 2014 9 Vánoce po Španělsku Stejně jako u nás začíná vánoční sezóna ve den předem připraví boty se slámou Španělsku začátkem prosince, kdy se po- a mrkví pro koně králů a následující ráno malu začnou objevovat vánoční trhy v nich najdou dárky. a typická výzdoba, jako světýlka, betlémy a stromečky. Vánoce jsou pro Španěly především náboženské svátky a lidé tak často navštěvují kostely a celý charakter těchto svátků bývá méně komerční než u nás. Mezi vánoční sladkosti pak patří las figuras de mazapán (marcipánové figurky), los polvorones (sádlové cukroví), los turro- nes (sladkosti z mandlového nugátu), sušené ovoce atd. Pije se zejména cava, obdoba francouzského šampaňského. Tradiční Vánoční prázdniny začínají dětem ve Špa- vánoční jídlo se liší region od regionu. Jí se nělsku 22.12, kdy se zároveň vyhlašují krocan, nejrůznější druhy plodů moře, výsledky velké vánoční loterie, která se jehněčí, vepřové, po nich následují slad- pořádá každým rokem bez přerušení už kosti, které jsou arabského původu, proto od r. 1763 (tehdy vládl Karel III.) v nich nemůžou chybět mandle a med; La Nochebuena („Dobrá noc“) se koná ovšem do některých se také přidává sádlo. 24. prosince za účastí celé rodiny a spočívá Na silvestra (La Nochevieja) se pojídají ve velkém hodování, navštívení La Misa kuličky hroznového vína. Pro prosperující del Gallo („Kohoutí mše“) a slavení až do nový rok je potřeba sníst jednu kuličku při ranních hodin. každém bití zvonů. 24. prosince se ale dárky nerozdávají, pou- Filip Najvárek, 2. A ze děti dostanou jen nějaké drobnosti nebo sladkosti. 6. ledna přináší tradičně dárky Tři králové – los Tres Reyes Magos. Děti Vánoce ve Velké Británii Jak u nás, tak i v Anglii, jsou týdny před lidí, kteří si užívají vánoční atmosféru Štědrým dnem věnovány zdobení domů, v předvečer velkého dne a popíjejí svařené rozesílání pohlednic a vytváření té pravé víno. Právě v tuto noc - Father Christmas - vánoční nálady. nosí dárky a dávají je do zavěšených po- Ve Velké Británii se 24. prosinec neuznává nožek. jako svátek, a tak mnoho lidí jde většinou Dárky se rozbalují až na druhý den ráno - do práce. Večer je ale stejně jako u nás vě- 25. prosince. V ten den také připravují nován posezení s nejbližšími u rodinného slavnostní večeři, jejíž dominantou je kro- stolu. V restauracích se setkávají skupiny can, kterého pečou v troubě s různými Zpravodaj Obchodní akademie Olomouc, listopad, prosinec 2014 10 druhy zeleniny a podávají k němu mnoho který vychází z tradice, kdy chudí obyva- chutných omáček. Jako dezert se podává telé chodili s krabicemi dům od domu Christmas puding, který je přelitý sladkou a odnášeli si zbytky večeře, malé peněžní omáčkou. Další neodmyslitelnou tradicí obnosy nebo oblečení. Tato tradice vznikla jsou Christmas crackers, kde jsou uvnitř za vlády Viktorie I. I v dnešní době církev rčení, vtípky či malé suvenýry. Večeře se rozdává peněžní obnosy chudým lidem. Je tradičně podává za světla. také tradicí navštěvovat rodinu a hrát 26. prosinec se nazývá jako „Boxing Day“, venkovní hry, jezdit na výlety nebo na lov. Lucie Čihalíková, 3. D DOMINO 2014 aneb učitelé také rádi soutěží V roce 2014 se uskutečnil IV. ročník sou- Co Vás vedlo k tomu, abyste se soutěže těže – DOMINO – který byl určen učite- zúčastnil? lům základních a středních škol. Pro le- Myslím si, že žákům, které učím, bych měl tošní rok se zvolilo toto téma: „Představte jít příkladem a být pro ně vzorem. Neje- svou nejlepší hodinu skládající se z růz- nom morálním, ale i odborným. Žáci by norodých elementů“. měli vidět, že se neustále vzdělávám, že se Cílem zpracování tohoto úkolu nebylo snažím přistupovat k jejich vzdělání zod- vytvořit vlastní výukový objekt, nýbrž povědně, že sleduji změny v metodách představit metodiku celé hodiny právě výuky a snažím se je přenést do svých s využitím vhodného didaktického mate- hodin. Tuto příležitost mi soutěž poskytla. riálu. Ve finále, které proběhlo od 19. do 20. listopadu 2014, se mezi sebou utkalo třináct učitelů – samozřejmě mezi nimi nemohl chybět i náš zástupce, kterým se stal pan učitel Petr Němec. Zaujal odbornou porotu prací týkající se rozvoje informatického myšlení studenta, a to za pomocí on-line aktivity puzzle a získal od ní nádherné druhé místo. My jsme proto neváhali ani minutu a zeptali jsme se ho na pár otázek týkajících se této soutěže. Jak jste si vybíral téma? Současný způsob vzdělávání neakceptuje obrovské změny ve společnosti, které způsobil příchod moderních technologií. Ve své práci jsem se snažil ukázat, jak lze začlenit tyto technologie do výuky v libovolném předmětu, jak by se vyučovací hodiny mohly změnit, aby byli žáci více motivováni, aby se podpořila jejich kreativita, aby se rozvíjelo jejich informatické myšlení, čtenářská gramotnost a v nepo- Přihlásil jste se sám nebo jste byl zvo- slední řadě i chuť se učit. Těmto cílům len? jsem přizpůsobil volbu tématu. O soutěži jsem se dozvěděl z e-mailu, který zaslalo vedení školy všem učitelům. Pak už se stačilo jen registrovat a začít pracovat. Jaká byla konkurence, a myslel jste si, že se umístíte na předních místech? Soutěž probíhala ve dvou kolech - semifinále a finále. Do finále mou práci vybrala Zpravodaj Obchodní akademie Olomouc, listopad, prosinec 2014 11 odborná porota spolu s dalšími 12 pracemi Co jste si z této soutěže odnesl? z celé ČR. Někteří autoři finálových prací Odnesl jsem si velmi dobrý pocit, že práci, se soutěže účastní pravidelně a do finále kterou dělám rád, dělám snad i dobře. postoupili již poněkolikáté. Já jsem se Verdiktu poroty, jejímiž členy byli. Bořivoj účastnil soutěže poprvé. Když jsem před Brdička, Ondřej Neumajer, si nesmírně obhajobou prací pečlivě studoval práce vážím, neboť se jedná o lidi, kteří mají zbylých finalistů, uvědomil jsem si, že v současné době obrovský vliv na utváření jsem se dostal do společnosti lidí, kteří budoucnosti vzdělávání v Česku. Po ná- svou práci dělají s chutí, kvalitně a jsou vratu ze soutěže mne navíc velmi potěšilo, vzorem pro tisíce učitelů. Bylo mi velkou že tuto mou radost se mnou sdíleli i někte- ctí se do této společnosti dostat, s těmito ří kolegové na škole, že se upřímně zají- lidmi pohovořit nejenom o soutěži, ale mali o podrobnosti soutěže, o mou sou- i o obyčejných věcech, které každý z nás těžní práci. Za to bych jim chtěl poděko- denně zažívá. A nakonec zjistíte, že jsou to vat, neboť mě podpořili v tom, že má prá- úplně obyčejní lidé, kteří si svou profesi ce má smysl. zvolili proto, že chtějí svým žákům předat i kousek sebe. Lucie Čihalíková, 3. D Vánoce 1914? Jaké byly, co přinesly? Dnes bych se chtěl společně s Vámi krátce tům také odehráli několik fotbalových pozastavit nad událostí 100 let starou, zápasů. První symbolická podání ruky z období první světové války. Jedná se byla přirozeně opatrná. Na mnoha místech o jeden z nejsilnějších vánočních příběhů. fronty němečtí vojáci zapálili světla na Vojáci vyšli z nepřátelských zákopů beze malých vánočních stromcích, začali zpívat zbraní. Zatímco ještě včera se podle rozka- jednu z nejznámějších německých koled - zů svých států vraždili, dnes společně zpí- Tichá noc. Mnoho vojáků se o tomto pří- vali, pili, hráli fotbal. Sbratřovali se na- měří zmiňovalo svým rodinám, které to- vzdory vlastenectví a válce. mu nemohly uvěřit. Vskutku, na krutou Psaly se Vánoce roku 1914. Naprosto bez atmosféru první světové války je to velmi ohlášení, 25. prosince 1914, se z němec- nezvyklý počin, který dnes ale hodnotíme kých zákopů poblíž města Ypres najednou nesmírně kladně. Co je důležité pozname- ozvaly zvuky koled. Němečtí vojáci ná- nat je také to, že do konce války už se ta- sledně z již zmiňovaných zákopů vyšli kové vánoční příměří neopakovalo. Při- a vyzvali druhou stranu, Brity, aby se pomeňme si ho proto letošní Vánoce k nim připojili. Skutečně se tak stalo a vo- a vzpomeňme na naše předky bojující na jáci obou stran si mezi sebou začali vymě- obou stranách zákopů. ňovat drobné dary. Němci zde proti Bri- Jan Musil, 3. D Zpravodaj Obchodní akademie Olomouc, listopad, prosinec 2014 12 Záhadné vyhynutí dinosaurů Již mnoho let vědci z různých koutů světa ným škodlivým faktorům, které je učinili bádají nad otázkou, z jakých příčin před neobyčejně mnoha miliony lety vyhynuli dinosauři. o všudypřítomnou sopečnou činnost, mě- Nejznámější verze vypovídá o obřím aste- nící se teploty nebo neustálé zvyšování roidu, jejž dinosaury smetl z povrchu hladin moří. Všechny tyto nevyzpytatelné zemského. Bylo tomu ale opravdu tak? přírodní jevy rozvrátily život dinosaurů, Nová teorie naznačuje, že mnohem vý- kteří se pak v době pádu meteoritu nedo- znamnější byl jiný činitel – neuvěřitelná kázali na katastrofu adaptovat. K tomu se smůla. navíc všude rozšířily požáry a zemi posti- zranitelnými. Údajně šlo hovaly tsunami či zemětřesení. Těsně před V roce 2014 uveřejňují přední experti na osudným pádem je tím významně oslabe- dinosauří období výsledky studie, podle ný potravní řetězec, což dinosaurům rov- které mohli pád vesmírného tělesa dino- něž nepřidalo na síle. Takto oslabené sauři klidně přežít. Kdyby prý dopadl zbytky přeživších druhohorních ještěrů o několik milionů let dříve nebo později, neměli šanci přežít. Dopad meteoritu však obývali by naši planetu do dnes. Výzkum odstartuje evoluci a umožní vznik člověka. ukázal, že tito tvorové byli jen těsně před Je tohle již definitivní a skutečná verze? pádem meteoritu vystaveni mnoha růz- Nebo bylo vše úplně jinak? Monika Hánová, 3. D Co na maturitní ples? Muži mají jasno – oblek a kravata, ale co my ženy? Každá chceme vypadat krásně, a jestliže je to náš jediný ,,maturiťák,, v životě, tak to taky musí vypadat. V Olomouci je mnoho obchodů nabízející půjčení nebo rovnou ušití plesových šatů všech velikostí, barev a střihů. Stačí si jen vybrat. Průměrně se ceny pohybují od 2 000 Kč do 6 000 Kč. Za ušití na míru si ale připlatíte. Už moc času nezbývá, tak do toho!!! ´ Seznam půjčoven v Olomouci Kučerová Krista – Komenského 861/3, 779 00 Olomouc Salon inspirace – Palackého, 779 00 Olomouc Svatební studio Lamour – Palackého 629/9, 779 00 Olomouc Noemi Palásková, 2. A Zpravodaj Obchodní akademie Olomouc, listopad, prosinec 2014 13 Trochu poezie závěrem Pojď ven a napij se, trochu si užij, pobav se, jsem tvůj temný poradce, nabízím ti život jako v pohádce Vládce temnoty. Já nejsem ten zlý, nabízím ti jenom tvé sny, v mé duši tu a tam dlí, osamělý poutník, vládce temnoty. Skrze mne promlouvá k vám, za tuhle lekci, kterou ti dám, musíš mi zaplatit, to ti povídám, najednou zmizel, zůstal jsem sám. Vrací se ve formě duše bolu, jako vždy komfortně stáhne tě dolů. Až spadneš do hlubin vlastního strachu, pak se ti omluvím v podivném prachu. Ondřej Mariánek, 3. C Zpravodaj Obchodní akademie Olomouc, listopad, prosinec 2014 14 Zpravodaj Obchodní akademie Olomouc, listopad, prosinec 2014
