Biologie – Rostlinná buňka Téma: Stavba rostlinné buňky – plastidy
Transkript
Metodický list Biologie – Rostlinná buňka Zadání pro žáky 1 Téma: Stavba rostlinné buňky – plastidy Úkol: 1. Připrav nativní preparát: lístku měříku pletiva z plodu růže šípkové oddenku kosatce zahradního. 2. Pozorujte plastidy Teorie: Důležitými organelami rostlinných buněk jsou plastidy. Zelené chloroplasty, barevné chromoplasty a bezbarvé leukoplasty. CHLOROPLASTY jsou zelené, protože obsahují chlorofyl. Nejvýznamnější je chlorofyl a (modrého odstínu) a chlorofyl b (žlutozelené barvy). Méně rozšířené jsou chlorofyly c, d a e, vyskytující se u některých druhů řas. Mimo tato barviva obsahují chloroplasty i jiná barviva, například červené karoteny a žlutohnědé xantofyly. Hlavní funkcí chloroplastů je významný anabolický děj, fotosyntéza. CHROMOPLASTY jsou plastidy žlutě až červeně zbarvené. Díky jejich přítomnosti jsou některé části rostlin nápadně zbarvené. Může jít o květy, plody nebo kořeny. Obsahují především karoteny a xantofyly. LEUKOPLASTY je možné najít v buňkách, k nimž nemá přístup světlo (kořeny, hlízy). Nejčastěji se v nich hromadí zásobní látky (škrob, bílkoviny, lipidy). Nejběžnějším druhem leukoplastů, které vznikly přeměnou chloroplastů, jsou amyloplasty obsahující škrob. Pomůcky: mikroskop, pomůcky na mikroskopování s ostrou žiletkou, lístek měříku, zralý šípek růže, oddenek kosatce, Lugolův roztok Postup: A) Chloroplasty 1. pinzetou utrhni mladý lístek měříku, který je tvořen jen jednou vrstvou buněk 2. připrav nativní preparát 3. pozoruj chloroplasty 4. výsledky zaznamenej do pracovního listu B) Chromoplasty 1. žiletkou prořízni pokožku šípku a odděl od plodu 2. pokožku ohni přes prst a seškrábni malé množství podpovrchového, oranžově zbarveného pletiva 3. pletivo přenes do kapky vody na podložném sklíčku a rozmělni 4. připrav nativní preparát, pozoruj chromoplasty a výsledky zaznamenej do pracovního listu C) Leukoplasty 1. kousek oddenku kosatce omyj a žiletkou nebo skalpelem proveď zarovnávací řez 2. z řezné plochy připrav co nejtenčí příčné řezy a příprav z nich nativní preparát 3. pozoruj leukoplasty se škrobovými zrny 4. škrob dokaž prosátím preparátu Lugolovým roztokem 5. výsledky pozorování zaznamenej do pracovního listu
Podobné dokumenty
UKÁZKOVÝ PÍSEMNÝ TEST Z CYTOLOGIE
c) jsou nositelé genetické informace d) jejich dusíkaté báze jsou stejné 16) Lístky mechu měříku jsou vhodným objektem pro pozorování: a) chromoplastů b) leukoplastů c) proteinoplastů d) chloroplas...
Vícetechnický receptář
Z nejrůznějších předmětů denní potřeby, pomůcek pro domácnost, dílů přístrojů a strojů, popř. i výrobků uměleckého zaměření, je po určité době nutné odstranit běžné nečistoty a nánosy (exhalační a ...
VíceÚvod do botaniky – rostlinná buňka
Buňka je základní …………………………………………………………………………………………………………………………………………. Rostlinná buňka je buňkou eukaryotickou, tzn. vývojově mladší, má velké množství organel ohraničených membránou, vzniklo jádr...
VíceBuňka IV. - plastidy - chloroplasty
Chloroplasty jsou zelené fotosynteticky aktivní plastidy. Vyskytují se v zelených částech téměř všech vyšších rostlin (s výjimkou některých parazitických druhů), najdeme je i u řas. Obsahují předev...
VíceCvičení C03 Rostlinná fyziologie
PRACOVNÍ LIST K PRAKTICKÉMU CVIČENÍ Z BIOLOGIE C03 TÉMA: Rostlinná fyziologie – osmotické jevy A. Metodický pokyn Předmět Třída Časová náročnost Forma Organizace Cíl Pomůcky a materiál
Více