Deutschland

Číslo projektu
C.1.07/1.5.00/34.0394
Škola
Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Hustopeče,
Masarykovo nám. 1
Autor
Číslo
Název
Téma hodiny
Předmět
Ročník/y/
Anotace
Ing. Stanislava Gergelová
VY_22_INOVACE_17_NJ_4.17_BRD1
Německo
Německy mluvící země - Německo
Německý jazyk
3., 4. ročník, studijní obor
Prostřednictvím výukového materiálu se studenti
seznámí s Německem, jeho historií, historickými,
kulturními a sportovními zajímavostmi.
- pohovoří o Německu
- vyjmenuje historické památky
- je schopen navázat kontakt a zeptat se na cestu
- na dotaz cestu popíše
Očekávaný
výstup
Datum
14.2.2013
vypracování
Druh učebního Prezentace
materiálu
1
Deutschland

die Bundesrepublik Deutschland

der größte Staat in Mitteleuropa

die Hauptstadt – Berlin (3,3 Mil.)

die Fläche – 360 000 km²

etwa 82 Millionen Bewohner

die BRD ist Mitglied der EU
Deutschland
2
Staatssymbole
•
die Flagge - obr. č.1
•
das Wappen - obr. č. 2
Deutschland
3
Nachbarn, Grenze
grenzt an neun Staaten
im Norden – an Dänemark
und die natürliche Grenze bilden
die Nord- und Ostsee
im Süden – an Österreich
und an die Schweiz
im Osten – an die Tschechische Republik
und Polen
im Westen – an Frankreich, Holland,
Belgien und Luxemburg
•
Deutschland
4
Einwohner
• etwa 82 Millionen Menschen
• überwiegend Deutscher
• nationale Minderheiten (Lausitzer Sorben,
Dänen und Friesen)
• Wahlrecht hat jeder Bürger ab 18 Jahren
Amtsprache: Deutsch
Religion: die Mehrheit der Bewohner sind
Protestanten und Katholiken
Deutschland
5
Geographie
•
zum Gebiet gehören viele Inseln
(Rügen, Sylt, Usedom und Fehmarn)
•
der höchste Berg – die Zugspitze 2.963m
Die Oberfläche ist gegliedert, vielgestaltig.
vier Hauptgebiete:
das Norddeutsche Tiefland (Sümpfe, Moore…)
das Deutsche Mittelgebirge (Spessart, Harz…)
das Alpenvorland und das Gebiet der Alpen
Deutschland
6
Geographie
•
der Zugang zur Nordsee und zur Ostsee
Wasserläufe: der Rhein, die Elbe, die Donau,
die Oder, die Neiße, der Weser, der Neckar,
der Mosel, der Main, die Havel, die Saale
der größte Hafen – Hamburg, Kiel…
Seen – die Mehrheit ist glazialen Ursprungs
z. B. die Müritz, der Schwerinersee
der Bodensee – Schwabisches Meer
Deutschland
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Wirtschaft und Industrie
•
ein wirtschaftlich hochentwickeltes Land
•
mineralische Rohstoffe – die Förderung
von Braun- und Steinkohle
•
hochentwickelt Konsum-, Chemie- und
Papierindustrie, der Maschinenbau usw.
Deutschland
8
16 Bundesländer
•
Baden-Württemberg
Stuttgart
•
Bayern
München
•
Brandenburg
Potsdam
•
Bremen
•
Nidersachsen
Hannover
•
Thüringen
Erfurt
•
Hamburg
•
Hessen
Wiesbaden
Deutschland
9
16 Bundesländer
•
Mecklenburg-Vorpommern
Schwerin
•
Rheinfald-Pfalz
Mainz
•
Saarland
Saarbrücken
•
Sachsen
Dresden
•
Sachsen-Anhalt
Magdeburg
•
Nordrhein-Westfalen
Düsseldorf
•
Schleswig-Holstein
Kiel
Berlin, Bremen und Hamburg sind Stadtstaaten.
Deutschland
10
Deutschland
•
an der Spitze der BRD der Präsident
(für eine Zeit von fünf Jahren)
•
die gesetzgebende Macht das Parlament
(zwei Kabinette–den Bundes- tag und rat)
•
die exekutivmacht die Bundesregierung
(an der Spitze der Bundeskanzler)
Währung - Euro
Deutschland
11
Fragen zum Thema:

Wo liegt Deutschland?

Wie heißt die Hauptstadt?

Wie viel Einwohner zählt es?

Wie ist die Industrie?

Wie ist die Wirtschaft?

An welche Länder grenzt Deutschland?

Möchten Sie mal Deutschland besuchen?
Deutschland
12
Aufgaben zum Thema
Stellen Sie sich diese Situation vor:
Ihre Klasse soll einen Ausflug nach
Deutschland unternehmen.
Arbeiten Sie mit der Karte.
Deutschland
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Použité zdroje
JUSTOVÁ, H. Němčina v kostce. 1. vyd. Havlíčkův Brod:
Fragment, 2007. 108 s. ISBN 978-80-253-0195-1
• KOLEKTIV AUTORŮ. Maturitní otázky z němčiny. 4. vyd.
Třebíč: Jiří Mrákota – vydavatelství jazykové literatury, 2006.
183 s. ISBN 80-86378-00-4
• Není-li uvedeno jinak, je autorkou materiálu S. Gergelová
• Obr. č.1:
•
http://vlajky-statu.luksoft.cz/evropa/nemecka_vlajka.php
•
Obr. č. 2:
http://www.i-translators.eu/soudni-tlumocnik-nemciny/
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