Říjen 2006 - Základní a mateřská škola Dolní Domaslavice

Transkript

Říjen 2006 - Základní a mateřská škola Dolní Domaslavice
ZMĚNY VE ŠKOLE
NOVÍ ŽÁCI
ZAJÍMAVÉ DRBY
ZPOZA ZDÍ ŠKOLY
TÉMA MĚSÍCE:Zpátky ve škole
ŘÍJEN 2006
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
Konec školního roku byl radostný! Měli jsme dva měsíce prázdnin, ale i to
skončilo a začal smutný školní rok. Prázdniny si určitě každý užil podle svého.
Někdo jel na dovolenou, někdo zůstal doma! A proto jsme se ptali jak si užili
prázdniny a jaký byl pro některé začátek školního roku!
Otázka: Co jste dělali o prázdinách?
Otázka: Jak jste se těšili na školní rok?
Pan učitel Pavel Tetera:
1. Péče o novorozené dítě plus náštěvu novopečených prarodičů.
2. Tak jako každý do práce, volno je lepší.
Slečna učitelka Ivana Palicová: 1. Velmi jsem si užívala, dokud bylo volno.
2. Bez komentáře (smích vůbec nevíme čemu)
Barbora Lisníková:
1. Návštěva babičky,návštěva babičky a tety.
2. Na novou školu jsem se těšila hodně.
Tereza Nevařilová: 1. Zažili jsme velkou srandu.
2. Moc jsme se těšili hlavně na Kubu a Pepu.
Karolína Hlaváčková: 1. S Terezou jsem si užila hodně srandy stal se mi i zážitek, který bych
nechtěla znovu prožít Když jsem jednou skákala šipku, kopla jsem pána za mnou do hlavy.
Nakonec jsem mu pomáhala z vody.
2. Taky jsem se těšila na Kubu a Pepu.
Ladislav Kavala: 1. Nic (velmi stručná odpověd)
2. Ani jsem si nevšiml, že začala
Silvik a Renik
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
Petr Fikoczek
1) Jak a proč jste se stal učitelem?
„Vystudoval jsem vysokou školu přírodovědeckou v Olomouci. V oboru
matematika, zeměpis.“
2) V kolika letech jste začal učit?
„V 18 letech“
3) Jak jste se stal ředitelem?
„Přihlásil jsem se na konkurz ředitele.“
4) Jak dlouho učíte?
„Učím už 17 let.“
5) Jaký předmět učíte nejraději?
„Nejraději učím matematiku.“
6) Podle čeho jste si vybral zástupkyni?
„Novou zástupkyni jsem si vybral podle poctivosti, přístupu a chtělo to novou krev.“
7) Jaké máte hlavní povinnosti v roli ředitele?
„Manažerské povinnosti, zodpovědnost školy.“
8) Jaký prospěch jste měl na základní škole?
„Většinou samé jedničky.“
9) Co se vám nejvíce líbí na škole?
„Na škole se mi líbí, když děti i učitele baví učení.“
Piki a Pája
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
Spolu i s nově zvoleným ředitelem školy Mgr.P.Fikoczkem, se na naší škole
objevila nová zástupkyně ředitele Mgr.Alena Šokalová, která zde vyučuje brannou
a tělesnou výchovu.
No abychom pravdu řekli, tak to bude po předešlých učitelích tělocviku opravdu
velká změna. Většina žáků z ní bylo tak trochu mimo a prohlásili, že zřejmě
propadnou z tělocviku.
Hodně žáků totiž bylo v šoku, když na nás vytáhla svou velkou žlutou knihu
pravidel a hodnotících tabulek. Ale nejenom my jsme byli v šoku, ale i ona z nás,
když se dozvěděla, jak vypadaly naše předešlé hodiny tělocviku. Ale jinak působí
docela mileJ A abyste se o naší nové zástupkyní dozvěděli více, tak jsme pro vás
poskytli malý rozhovor!
1) Z jaké školy jste přišla a v čem se od naší lišila??
Z 2.ZŠ Frýdek-Místek, byla to velká sídlištní škola
2) Kdo je Vám z pedagogického sboru nejsympatičtější??
Takto to nemůžu opovědět, nikdy nerozlišuji za krátkou dobu
3) Jaký předmět jste vyučovala na předešlé škole??
Učila jsem hlavně TV - třídy s rozšířenou výukou TV, potom Vv,Ov,Rv
4) ?? Jaké byly dojmy z Vašich prvních hodin tělocviku?
Školu jsem trochu znala,takže vím,že podmínky pro TV nejsou úplně ideální, ale na všem
budeme pracovat
5) Jak žáci reagovali na Vaše nové metody ve výuce tělocviku??
To byste se měli asi raději zeptat samotných žáků, ale na takové hodnocení je brzy
6) Jak se Vám líbí na naší škole??
Škola je krásně zrekonstruovaná, prostředí je malé s domácí atmosférou
Žančičak a Raduš
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
Už druhým rokem k nám zavítali malí prvňáčci. Je jich tam jenom 8 a to 2 z Horních
Domaslavic (Bělavová Monička, Brňák Dominik) a zbylých 6 je z Dolních Domaslavic (Bobek
Kubík, Harastej Nikolas, Kaczmarczyková Lenička, Lichovníková Leonka, Slonka Mareček,
Vajda Honzík) a proto se jim může jejich třídní učitelka Šárka Mrózková naplno věnovat.
A jak se to všem líbí? Na to jsme se jich zeptaly:
Jak jste si užili poslední předškolní prázdniny?
Mareček Slonka - Dobře, byli jsme na dovolené, ale kde to už si nepamatuju.
Leonka Lichovníková - O prázdninách jsem si hrála venku s naším pejskem.
Monika Bělavová - Hrála jsem si a jezdila s rodiči na výlety na hory.
Jaké byly vaše dojmy z prvního školního dne?
Honzík Vajda - První den se mi líbil. Já už jsem všechny spolužáky znal, takže dobré.
Lenka Kaczmarczyková - První den byl super, už jsem se na něj dlouho těšila.
A co paní učitelka? Jste s ní spokojení?
Honzík Vajda - Paní učitelka je moc hodná. Jsem rád, že ji mám za učitelku.
Mareček Slonka - Je na nás moc hodná a já ji mám rád.
Monika Bělavová - paní učitelka je velice hodná a zatím jsem s ní spokojená.
Líbilo se ti více ve školce nebo ve škole? A proč?
Honzík Vajda -Ve škole, protože se toho více naučím a už toho hodně umím.
Mareček Slonka -Ve škole, protože po obědě nemusíme chodit spát.
Lenka Kaczmarczyková -Ve škole, protože je tady hodnější paní učitelka.
A co vy paní Mrózková, jste s prvňáčky spokojená?
Ano velice. Jsou šikovní a pracovití. Jsem moc ráda, že mám zrovna je!
Terka a Nelka
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
Možná že jste slyšeli, že se jel na začátku školního roku „Cyklistický výlet“ do Ropice. Sice se
moc cyklistů nepřihlásilo, ale výlet se stejně konal.
Rozhovor s panem učitelem Teterou :
1. Kam a proč se vlastně jelo ?
„Jelo se do Ropice přes Vělopolí a zpátky přes Střítež a Komorní Lhotku
do Domaslavic“
2. Kdo cyklisty doprovázel a čí to byl vlastně nápad ?
„Jel jsem já s paní Fojtíkovou a Čelovskou“
3. Kolik bylo účastníků ?
„No moc jich nebylo, asi 14“
4. Kdo nejvíc neposlouchal a kdo měl nejhorší výbavu kola ?
„No nejvíc neposlouchali kluci, teda hlavně Sylvestr a ta jeho banda“
5. Kdo nestíhal a byl pořád vzadu ?
„Věčně pozadu byla paní učitelka Čelovská se svým synem Pavlíkem“
5. Byla cesta náročná ?
„ No co byste řekli, jelo se 31 km, já to zvládal, ale ti menší byli na tom hůř“
6. Stal se cestou nějaký úraz, nebo problém ?
„ No naštěstí ne zase tak velký, jen malému Paškovi upadl blátník“
7. Jak byste to celkově ohodnotil ?
„No byla trochu zima, ale jinak bylo super. Takové výlety by měly být častěji“
Vojtas
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
Určitě si každý všiml, že 28.září jsme byli doma. Ovšem ne každý ví proč.
Toho dne byl zabit svým bratrem Boleslavem svatý Václav, který byl synem českého knížete
Vratislava (z rodu Přemyslovců). Na přání svého otce byl vychováván v křesťanské víře u své
babičky kněžny Ludmily na hradě Tetíně. Po smrti knížete Vratislava měla do Václavově
plnoletosti vládnout jeho matka Drahomíra. Poté co nechala uškrtit Václavovu babičku Ludmilu,
nastali v Zemi české zlé poměry. U Žitomíru u Českého Brodu se schylovalo ke kruté bitvě. Zde
projevil ještě neplnoletý kníže Václav zmužilost a lásku ke svému lidu. Bylo mu proti mysli
prolévat krev nevinných, proto nabídl knížeti osobní souboj. Nechť se stane knížetem ten, kdo
v něm zvítězí. Tím zapůsobil na odbojné vévody mohutným dojmem. Radislav jeho návrh přijal.
Když však prý před soubojem uviděl na Václavově přilbici zářící kříž, pokořil se mu a podávaje
mu ruku, prosil ho o odpuštění.
Svým jednáním, svou zbožností a osobní účastí na problémech ubohých si znepřátelil hrdé a
rozmařilé české velmože, kteří proti němu brojili u jeho bratra, vlády chtivého Boleslava. Když
Boleslav pozval knížete Václava 28. září 935 na křest svého potomka, nechal ho zavraždit
při vstupu do staroboleslavského chrámu sv. Kosmy a Damiána. Zde byl i tajně pohřben.
Sv. Václav se stal svým životem i smrtí českému národu drahým, po celá staletí uctívaným
patronem a mystickým ochráncem celé České země.
Nelka
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
V sobotu 16. září proběhl na mošnovském letišti den NATO, kde jsme mohli shlédnout techniku
a ukázky hasičů, policie, záchranné služby, vězeňské služby a vojsk různých národností.
Šestý ročník dne Nato ukončila ukázka letadel Red Arows (rudé šípy), která předváděla různé
tvary pomocí dýmovnic. Další den se Red Arows měly dostavit na vystoupení v Římě.
Já i můj bratranec Filip jsme byli velmi rádi, že jsme se dostali nejblíže k ukázkové ploše,
protože na dni Nato 2006 se dostavilo kolem 50 000 lidí. Vyzkoušeli jsme si tam i paintballové
zbraně, což jsou specielní zbraně na barevné kuličky.
Jan Rzyman
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
Na naší škole proběhl 27. září Den evropských jazyků. Tato forma projektového
vyučování vyžaduje pečlivou přípravu a je do ní zapojená celá škola. Tvořily se nástěnky,
plakáty, strom indoevropských jazyků, připravovaly se úkoly pro jednotlivé soutěže. Bylo určeno
11 kapitánů, kteří si vylosovali členy svého družstva a také zemi, kterou představovali. Jednalo
se o tyto země: ČR, Skotsko, Itálie, Belgie, Maďarsko, Portugalsko, Polsko, Holandsko,
Švédsko, Španělsko, Řecko. Kapitáni jednotlivých družstev měli za úkol připravit své družstvo
pro zdárnou reprezentaci dané země – symboly, oblečení výzdoba. V den konání soutěže –
zahájení ve vestibulu školy – kapitáni dostávají karty pro zapisování bodů, žáci jsou informováni
o stanovištích jednotlivých soutěží, které pro ně připravili vyučující:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
Kdo hledá, najde
Poznej a zpívej
Tvorba vět a přísloví
Oblékni, jak uznáš za vhodné
Znáš to? Hádej překlad slova
Jazyky v matematice
Úřední název státu ve vlastních jazycích
Jazyky v minulosti
Hrátky s kostkami – autoři a jejich díla
Popletení autoři
Indicie – nápovědy
Doplňkové extra body.
Střídání na stanovištích probíhalo v intervalu 15 – 20 minut. Členové družstev museli dát
hlavy dohromady – vědomosti, pohotovost, bystrost, šikovnost, zkrátka spolupráce.
Po ukončení soutěží proběhlo v tělocvičně vyhodnocení za nejvyšší dosažený počet bodů
a také za nejlepší přípravu, co se týče reprezentace své země. Vítězná družstva byla odměněna
sladkostmi.
A co na závěr? Všem patří poděkování za pečlivou a náročnou přípravu, která přinesla
spoustu poznatků nejen pro žáky, ale i pro učitele, vždyť se učíme celý život. Nepotřebujeme
vždy sedět ve školních lavicích, což ocenily všechny děti, kterým se takový den líbil a těší se již
na další podobnou formu výuky.
Ivana Palicová
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
10.října se na naší škole konal Den pro zdraví. Den začal planým poplachem požáru a
evakuací školy. Poté se žáci rozdělili podle skupin na určené stanoviště. Byla celkem 3
stanoviště: Slepý ovčák s panem učitelem Teterou a paní Kubickou, střílení ze vzduchovky a
přespolní běh s paní učitelkou Čelovskou.
Na přespolním běhu jsme během cesty plnili úkoly, které si pro nás připravila paní
Fojtíková- hod granátem a paní Foukalová-zdravověda. Mnozí žáci špatně odbočili a vrátili se
za pár minut zase na start a tak museli celou trať běžet znovu. Jiní zase chodili pořád tak a zpátky
a marně hledali správnou cestu nebo šli opačným směrem.
Střílení od paní učitelky Čelovské zase většinou nezvládla děvčata, kterým brok ani
nedoletěl do přibližné vzdálenosti k terči. U pana učitele Tetery bylo zase několik srážek slepých
ovcí s brankou nebo s jinými ovcemi.
Branný den měl i klady: žáci byli na čerstvém vzduchu, byli poučeni o bezpečnosti
při živelných katastrofách nebo při výbuchu jaderných elektráren (kterých zde máme mnoho).
Také zjistili, že kopce v Domaslavicích jsou velice strmé a tráva v lesích mokrá. Den se zkrátka
vydařil a doufejme, že příští rok bude stejně dobrý.
Nelka a Terka
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
Vyhlášením první světové války roku 1914 došlo k odsunutí národnostní otázky v RakouskoUhersku do pozadí. To vedlo české politiky k prosazování samostatnosti před federálním
uspořádáním monarchie. Po počátečních represích zůstávali čeští politici doma pasivní a snažili
se nevytvářet záminky k postupům proti nim. Naproti tomu český exil v čele s Tomášem G.
Masarykem prosazoval po celou dobu války u mocností osamostatnění Československa. Tomu
napomáhaly československé legie, které bojovaly proti Rakousko-Uhersku a Německu a
vytvářely tím příznivý obraz budoucího státu.Roku 1917 kritizovali nečinnost českých poslanců
spisovatelé. Domácí politici se objevili na scéně při Tříkrálové deklaraci na počátku ledna 1918.
Tento dokument reagoval na zdánlivě bezvýznamné jednání o separátním míru s Ruskem, na
které nebyli pozvání zástupci národů Rakousko-Uherska. Deklarace obsahovala požadavek
samostatnosti a nebylo v něm ani slovo o Rakousko-Uhersku. Tím byl zahájen společný postup
osamostatnění doma i v zahraničí.
Masaryk v polovině roku 1918 dosáhl příslibů uznání nezávislosti od mocností Dohody. V Paříži
ustanovil prozatímní československou vládu. Mezitím se politické strany doma dohodly na
vytvoření Národního výboru, který se měl připravovat na převzetí moci.V reakci na vyvážení
potravin z Česka byla vyhlášena na 14.října generální stávka. došlo v městě Písek k předčasnému
vyhlášení samostatného Československého státu. Během převratu byly strhávány symboly
mocnářství z radnice a ve městě zavlály trikolóry. Následně bylo železničničáři odpoledne z
Prahy přivezeno, že se vyhlášení republiky odložilo, revoluční dav se rozprchl a do města byl
přidělen oddíl uherských vojáků.Dne 28. října 1918 kolem 9. hodiny ranní se vydali Antonín
Švehla a František Soukup jménem Národního výboru převzít Obilní ústav, aby zabránili odvozu
obilí na frontu. Poté se rozšířila zpráva o uznání podmínek míru Rakousko-Uherskem. Podmínky
obsahovaly i uznání autonomie národů Rakousko-Uherska, které si lid vyložil jako uznání
nezávislosti. Na večer téhož dne vydal Národní výbor první zákon o zřízení samostatného státuO
dva dny později 30. října, vzniká Martinská deklarace, která formuluje podporu Slováků
samostatnému státu. V prvních dnech se nový stát musel potýkat s odporem Němců v pohraničí.
Němci, místy tvořící výraznou většinu obyvatelstva, si zde vyhlásili vlastní státy, které ale
nebyly uznány vítěznými mocnostmi. Situace vyvrcholila k vojenským obsazením sporných
území armádou ČSR. K prvním bojům došlo již v lednu 1919 při sporu s Polskem o Těšínsko.
Nakonec došlo k usmíření, ale hranice přesto vede středem Těšína. Maďarská armáda se snažila
obsadit Slovensko, ale ultimátem Dohody byla nucena se stáhnout. Mírovými smlouvami došlo k
uznání nezávislosti i státy, které válku prohrály. Následovaly mnohé reformy systémů např.:
volební právo, sociální zákony, pozemková reforma. Nová Ústava byla schválena 29. února
1920.
Proč o tom píšeme? Abychom vám připomněli významný státní svátek.
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
Redakce
V úterý 17.října 8.A a 8.B za doprovodu paní učitelky Fojtíkové a Foukalové navštívili
Úřad práce ve Frýdku-Místku.V kanceláři u paní Kubalákové měli žáci možnost promyslet
si výběr studia a následně zaměstnání. V hodině občanské výchovy jsme tuto exkurzi
písemně hodnotili. Přečtěte si některé práce:
Exkurze na Úřadu práce se mi velice líbila. Mohla jsem získat přehled o různých školách a jiné
zajímavé informace díky paní Kubalákové. Z velkého množství zaměstnání by se mi asi nejvíc
líbilo a bavilo mě pracovat jako sekretářka nebo účetní. Exkurze mi také pomohla přibližně se
rozhodnout na jakou střední školu bych chtěla jít. Myslím, že nejlepší by pro mě bylo
ekonomické lyceum nebo gymnázium.
N.Niemczyková
Na exkurzi se mi velice líbilo. Bylo to tam přehledné a měli velký výběr zaměstnání. Nejvíce mě
zaujalo zaměstnání – redaktor, novinář, fotograf nebo vedoucí podniku a podnikatel. Hrozně moc
mi při vybírání dopomohl test, který jsem si udělala na počítači. Paní Kubaláková na mě
působila velmi profesionálně a bylo poznat, že se ve svém oboru skutečně vyzná. Jelikož jsem si
ještě pořádně nevybrala a líbilo se mi to tam, rozhodla jsem se, že ji brzy zase navštívím.
T.Nevařilová
V úterý jsme byli na Úřadu práce. Byla tam paní, která nám vysvětlovala, že je velmi důležité
jaké povolání si vybereme, protože u každého povolání byly nějaké podmínky. Paní Kubaláková
nám říkala, že dnes se máme učit až tři cizí jazyky. Potom nám řekla, že se máme jít podívat na
složky, kde byly popsané různé druhy povolání. Já osobně jsem si bral ty, které můžu dělat již po
ukončení střední školy. Někteří spolužáci si pouštěli videokazety o povoláních, které je zajímaly.
Bylo to velmi zajímavé a paní Kubaláková byla zkušená a profesionální.
D.Kovařík
Z toho vyplývá, že návštěva všem žákům pomohla rozhodnout se o svém příštím
zaměstnání☺☺☺
Marie
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
V pátek 20.10 se konala Exkurze do vojenského opevnění Darkovičky. Zařízení
Slezského zemského muzea v Opavě. Jedná se o významnou vojensko-technickou památku.
Pevnostní areál je dnes evropsky vysoce ceněnou prezentací specificky ojedinělého bývalého
fortifikačního systému naší republiky, který vznikal v letech 1935 - 1938. Tvoří jej pěchotní
sruby MO-S18, S19, S20 a lehký objekt vz.37A. Objekty areálu představují různé odlišnosti po
stránce projekční i palebně-taktické a rovněž různé stupně odolnosti.
Již od roku 1992, kdy byl areál začleněn do Slezského zemského muzea, patří
k nejexponovanějším objektům návštěvnického zájmu. Obdivována je především komplexnost a
dokonalost prezentace, ale vítána je také možnost setkávat se osobně
s obnoviteli pevnostního areálu, nejzasvěcenějšími a nejzapálenějšími nadšenci - "bunkrology".
Za všechny dojmy návštěvníků připomeňme slova vojenského odborníka dr. D. D.
Howarda, profesora Státní univerzity Florida v USA: "Měl jsem možnost vidět opevnění
Atlantického valu vybudovaného nacisty a také opevnění francouzské Maginotovy linie. Musím
konstatovat, že kvalita a efektivnost čs.opevnění je na vyšší technické úrovni a nedá se s nimi
srovnat. Je velmi smutné, že tato opevnění nemohla být účinně použita pro účely,
ke kterým byla zbudována. Flexibilita při stavbě těchto opevnění, která se projevila zejména ve
splynutí jednotlivých objektů s terénem, také vyjadřuje vysokou odbornost ženistů, jakou jinde v
Evropě těžko najdeme. Doporučuji, aby tato opevnění vidělo co nejvíce Američanů a Evropanů."
Areál je v současnosti také místem dalších vzdělávacích a vzpomínkových akcí. Každoročně se
tu od roku 1991 konají ve spolupráci s jednotkami Armády ČR ukázky obrany pevnosti, v září
pravidelně probíhá pochod po linii opevnění se závěrečnou vatrou a besedou s pamětníky. K
nejnovějšímu prezentačnímu využití patří vytvoření naučné stezky po linii opevnění.
K obdivování tam byly těžké a lehké kulomety, protitanková děla a zátarasy i protipěchotní,
tanky a hlavně bunkry.
Small & Big
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
V úterý 24.10. se 6. – 7.tř. zúčastnila exkurze do Archeoparku. Když jsme tam dorazili, museli
jsme čekat na průvodce.Mezitím jsme si udělali pár fotek. Když nám přišla průvodkyně odemknout,
seznámila nás s pravidly Archeoparku. Každému rozdala provázky, na které jme dávali kolečka za správné
odpovědi. Hned na začátku jsme museli počítat schody. Celkem jich tam bylo 102. Po vyšlápnutí schodů
jsme vešli do prvního předhradí
V prvním předhradí byl jenom val, ale postupem času to tam vše vybudují.V druhém předhradí
jsme nebyli, ale dívali jsme se zdálky. Po prvním a druhém předhradí jsme šli
do Akropole. Kolem Akropole bylo dřevěné opevnění, ve kterém byly čtyři dřevěné budovy.
Jedna
budova se jmenovala zemnice, druhá polozemnice, třetí srubová konstrukce a čtvrtá společenská místnost.
Zkoušeli jsme mlít oves dvěmi způsoby. První způsob byl mlýnkem a druhý způsob bylo drcení ovsa
s kamenem a poté jsme tkali na tkalcovském stavu. Po tkaní jsme vyplňovali test a stříleli lukem, nakonec
jsme lezli po hradbách.
Paní učitelka dostala pozvání do vodního světu.Ve vodním světě byly různé druhy ryb. Po vodním
světě jsme jeli domů. Exkurze se nám moc líbila.
Natálka, Růženka
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
Ve čtvrtek 5.října se utkala 8.a 9. třída. Kluci bojovali statečně, ale nakonec osmička podlehla
deváťákům 3:0. A góly této hry se mohl chlubit Luboš Kratochvíl, který to do branky „nasázel“
hned 2x a Pepa Kulig. A tady mám pro vás nachystáno pár postřehů ze zápasu pana uč. Tetery a
Dáši Jurčíkové.
-Vojta typuje 3:1 pro 8.tř.
-Tomáš Uhlíř typuje 5:4 pro 9.tř.
-Rozhodčí je Lukáš Pich
-Brankář 8.tř. Kulig junior si kouše nehty
-Taktická změna 8tř. výměna brankáře, Kalus místo Kuliga juniora
-Ondra Němčík chytá poslední bronz, poté nešťastně sedá na lavičku
-Štěpánka neustále vyžaduje sundání kalhot Kuliga juniora (v zájmu bezpečnosti)
-Ondra je stále naštvaný
-Ondra je pořád naštvaný J
-Pepa leží a chytá bronz
-Kulig junior válí sudy a nechce si sundat kalhoty
-Kubies si nevidí přes vlasy
-Uhlíř se pokouší vylézt na branku
-Uhlíř chce do brány, aby 8.tř.prohrála
-Kalus si nechce sundat kalhoty, protože je naostro a odrazoval by útočníka
-Paní učitelka Čelovská plete závodníky nepravými signály
-Ondra zrazuje vlastní družstvo
-Nejmenší účastník zápasu David Buchta skopl na zem největšího účastníka Kamila Tomíčka
-Pepa nemá kvalitní brzdy a snaží se prolézt pletivem
-Kulig junior autuje balón hlavou
-Pepa dal nejkrásnější gól zápasu ve spolupráci s Davidem Buchtou……početné obecenstvo
gratuluje
-Lukáš si z fotbalu udělal procházku růžovým sadem
-Michal Žilinský alias ŽUŽU vypadá jako Červená karkulka
-Žutkuĺák a Uhlíř se pořád rvou Davidovi Kalusovi do brány
-Luboš zmařil nádhernou šanci…
-Výměna brankáře Siudy za Moravce
-Němčík se na poli pořád rozčiluje, nemá opalovací krém a plavky
-Ondra si spletl fotbal s vedlejším tělocvikem
-Ondra na poli leží
-Kubies si hraje na ocelovou zeď
-Rozhodčí nevidí ruku Ondry Němčíka
-Z Davida Kaluse se stává neúspěšný brankář
-Ondra hraje a tvrdí, že nehraje, protože neumí hrát
-PIKI aneb Roland Piskoř zakopává o balón
-Vojta zkroušeně uznává, že prohrává sázku
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
-Ondrovo opalování nadchlo i Kamila a napodobuje jeho pohyby
-Osmáci přešli na taktiku dvou brankářů, Kaluse a Žatkuĺáka
-Roland stále neví, kde je hřiště
Dáša
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
Konal se 26. září ve Frýdku-Místku na stadioně. S paní učitelkou Šokalovou jeli K. Siuda, P.
Růčka, O. Němčík, D. Kovařík, M. Sváda. Z holek to byly K. Surmová, Ž. Drexlerová, K.
Fikoczková a D. Jurčíková.
Naše atletky soutěžili ve vrhu koulí, v běhu na 800 m, v běhu na 60 m, hod kriketovým míčkem
a ve skoku do dálky a do výšky
Naši atleti soutěžili ve vrhu koulí, v běhu na 1500 m, v běhu na 60 m, hod kriketovým míčkem a
ve skoku do dálky a do výšky
Po úspěšném dokončení všech soutěží jsme se konečně dověděli, kteří jsme skončili. Holky i
když poprvé vrhali koulí, skončili nakonec na pěkném devátém místě. Zato ale kluci trochu
zklamali, skončili až na desátém místě. Kluci se na špatné umístění vymlouvali, že bylo velké
vedro a špatně se jim dýchalo. Asi hodně kouří!!!
Vojtas a Laďas
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
Volejbalový turnaj se konal na Masarykově ZŠ a MŠ Hnojník.
Dívky se umístily na třetím místě v mezinárodním turnaji Interreg.
Volejbalového turnaje se zúčastnily žákyně 9.třídy: Žaneta Drexlerová, Karin Fikoczková,
Dagmar Jurčíková, Tereza Rothová, Tereza Rykrová, Kateřina Steblová, Kateřina Surmová.
Florbal se konal spolu s volejbalem 22.9.
Kluci se umístili na 2.místě ze čtyř.
Florballu se účastnili: Jakub Siuda, Ondra Němčík, Jakub Kubies,J akub Vachtarčík, David
Kalus.
Kluci hráli první zápas s Hnojníkem A
druhý zápas s Hnojníkem B
třetí zápas s polskou školou Hnojník
3:1 prohra
3:2 výhra
6:4 výhra
Kuba Siuda si poranil zápěstí a David Kalus měl menší zranění nosu
Žančičak a Raduš
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
Tato soutěž proběhla v pondělí 23.10.v tělocvičně od 15,00 hod. Soutěže se mohli zúčastnit
dobrovolníci z 1.stupně, ale bohužel se nikdo nenašel, koho by ta hra bavila. Na druhém stupni
už to bylo o něco lepší. Zúčastnili se pouze kluci a to dohromady pět. Za sedmou třídu to byl
Mirek Šamaj, za osmou třídu Michael Sváda, David Kovařík, Kamil Tomíček a
za devátou třídu Pavel Růčka. Poté jak si žáci donesli pingpongový stůl do tělocvičny, tak se
začali rozcvičovat a trénovat na zápas. Hrálo se na 3 sety. Pokaždé jeden žák podával 2 krát za
sebou a pak zase soupeř. Zápasy byly velmi zajímavé a někdy i hodně dramatické. Pokud někdo
zrovna nehrál, tak si trávil chvíli třeba tím, že se houpal na laně, nebo si hrál s mobilem, nebo
trénovali a nebo se jen tak díval, jak se daří druhým. Paní učitelka Fojtíková to měla všechno na
starost a dělala také rozhodčího. Seděla na koze a celo tu dobu počítala skóre. Jak to všechno
dopadlo se můžete podívat na následující tabulku:
Pája
Body
1.
1. Pavel
Růčka
2. Kamil
Tomíček
3. Michal
Sváda
4. David
Kovařík
5. Mirek
Šamaj
Pořadí
Skóre
2.
3.
4.
5.
0:3
1:3
1:3
3:0
1
5:9
4.
2:3
2:3
3:0
2
10:6
3.
2:3
3:0
3
11:6
2.
3:0
4
12:5
1.
0
0:12
5.
3:0
3:1
3:2
3:1
3:2
3:2
0:3
0:3
0:3
0:3
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
V minulém školním roce probíhala soutěž Fyzikální ligy. I letos tato soutěž probíhá ve třech
kolech a o ní je také tento článek.
Tento rok se vybralo několik žáků z 9.třídy. Ti však nechtěli jet a paní učitelce Fojtíkové dalo
hodně práce je přemluvit, aby nakonec jeli. Do prvního kola nastoupila sestava těchto žáků:
David Buchta, Pavel Růčka, Jakub Siuda a Katka Surmová. Hned po páté hodině museli tito žáci
jít rychle na oběd, aby stihli autobus, který odjížděl 12,35 od školy v Dolních Domaslavicích a
mířil do Frýdku-Místku. Jakmile žáci dorazili na místo, tak měli spoustu času na to, aby strávili
rychle snězený oběd a čekali asi tři čtvrtě hodiny na to, až začne soutěž. David Buchta pořád
kecal blbosti a když mu Katka Surmová řekla, aby byl potichu, tak trucoval a celou hodinu co
soutěž probíhala, neřekl ani slovo. Naneštěstí byly příklady těžké, a tak se jim moc nevedlo.
V druhém kole nastala změna soutěžících a to taková, že Katku Surmovou vystřídala Hanka
Nováková, která minulý rok vystudovala tuto školu. David Buchta nemohl jet, protože si vylil na
nohy vařící vodu, ve které měl skončit jejich krocan. Druhé kolo bylo o něco lehčí a proto se žáci
umístili lépe než v předchozím kole.
Třetí kolo se bude konat 23.10. a jsme všichni zvědaví, jak dopadnou. Držíme jim palce!!!
Piki a Pájoš
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
Halloween 2. noční pochod
Dolními Domaslavicemi
A víte co to je vlastně Halloween ???
Svátek duchů - svátek vycházející z keltské mytologie.
Pro Kelty tento den představoval začátek roku.
Věřili, že v ten den mají duchové zemřelých možnost vyjít
mezi živé. A tak nosili různé masky, aby je duchové
nemohli poznat. Později došlo ke spojení s křesťanským
svátkem - dnem všech svatých. V USA byla tato tradice
obnovena a slaví se večer před dnem všech svatých, z
anglického překladu pochází i tento název.
Vy jste měli také možnost zúčastnit se strašidelného večera jménem Halloween. Konal se
25. října 2006. Všichni jste si určitě doma pilně připravovali masku nějaké strašidelné
bytosti. A v 17:00 byli připraveni před školou, kde se konal sraz.
Vojtas
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
Exit 316
Už jste někdy jeli cestou, kterou jste znali jako svoje boty, a potom jste si
všimli něčeho, co jste ještě nikdy neviděli? Nová stezka další cesta, směr
plný možností k prozkoumání? O tom všem je Exit 316. protože život vám
někdy nabídne „exit“ – možnost žít jinak, než tomu bylo dosud. Zkuste to
využít. Máte někdy dojem jakoby vás někdo sledoval?
Pořad se vysílá až do 27. prosince každou středu v 18:05 na ČT 2
Madonna v Praze
Madonna proměnila Prahu v taneční parket! A hned dvakrát! Nevídané
šílenství vzbudila u českých fanoušků popová královna Madonna, když
oznámila koncert v Praze. Boj o lístky se strhl v noci z 15. na 16. června
a k prodání deseti tisíc vstupenek stačily Sazce necelé dvě hodiny. Chvíli
to vypadalo, že kdo zaspal, už koncert legendární zpěvačky neuvidí.
Madonna se ale pro velký úspěch rozhodla přidat ještě jeden koncert,
jehož lístky se v noci ze čtvrtka na pátek čtvrtka prodaly v podstatě stejně rychle. Koncerty se
konaly 6. a 7. září v Sazka Areně a bylo se opravdu na co těšit. Byla to show, jakou Česko ještě
nezažilo. A to jsme tu už viděli například strhující vystoupení kapel Pink Floyd, Rolling Stones
nebo Kiss! Veškeré vybavení koncertu doveze do republiky třicítka kamiónů, kostýmy pro
dvaadvacet tanečníků jsou z dílny prestižního světového návrháře Jeana-Paula Gaultiera. Na
začátku popová královna vystoupila z obří křišťálové koule, která váží skoro 1,5 tuny, a během
dvouhodinové show vystřídá sedm různých kostýmů, osm párů bot a dvě paruky. Navíc se
nechala ukřižovat za melodie písně Live to tell k obrovskému discokříži, což samozřejmě
okamžitě vzbudilo protesty všech předních církevních hodnostářů. Koncert byl součástí
Madonnina turné Confessions Tour k desce Confessions On A Dance Floor, které odstartovalo
21. května v Los Angeles. Původně mělo mít 54 koncertů, ale pro velký zájem počet vystoupení
stále roste. Nikdo si Madonnu nechce nechat ujít a za lístky platí v přepočtu i kolem deseti tisíc
korun, v Česku se nejdražší lístek pohyboval kolem pěti tisíc. Heslo turné zní: "Proměním svět v
taneční parket."
Big & small
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
Jsme na začátku školního roku a už se dějou nové události
Např. Dominik Špok a známá Dagmar Jurčíková. Zase se zkoušejí dávat dohromady a radši už ty
rozchody a začátky chození nepočítáme, protože bychom se jich nedopočítali.
Jde vidět, že se naše Dáša nezměnila po těch dlouhých dvouměsíčních prázdninách a Dominik
taky ne!!!
A máme tady nového žáka Luboše Kratochvíla.(přezdívka: KRAŤAS). Je chvíli na škole a už
plete holkám z nižších ročníků hlavy. Např. Karolína Hlaváčková, Tereza Nevařilová, Tereza
Glogarová. A dokonce i žačka devátého ročníku Dagmar Jurčíková s ním prý něco měla. Ale to
se jen šeptá po škole. Tak nevím nevím…!!!
Milostný trojúhelník.
Naše žačka Štěpánka Pětrošová už delší dobu chodí s Lukášem Moravcem. Ale sem tam i se
Štěpánkou ulítne do nebes Jakub Kičmer a Lukáš to PRÝ neví. A ani se to nedozví…!!! A těšíme
se na další vývin tohoto milostného trojúhelníku…!!! :o)
Naše oblíbená paní učitelka Alena Čelovská od té doby co neučí TĚLESNOU VÝCHOVU je
samá krása a elegance.
Víc foto:
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
Nový vztah
Naše žačka osmé třídy Nela Římanová se začala seznamovat z žákem deváté třídy Jakubem
Siudou. Seznamovali se, až se nakonec po velkém úsilí žáků dali dohromady. Uvidíme, jak to
bude dál.
A nakonec. Už jsme sice psali o Štěpánce Pětrošové, ale tato žačka si zase hrála s klukama. Jako
poslední to byl Pepa Kulig, kvůli kterému se rozešla s Lukášem Morevcem. Ale moc dlouho jim
to nevydrželo, jenom jeden den. A hned po rozchodu se zas vrátila k Lukášovi. Lukáš začíná mít
velké parohy, nemyslíte si???
Terik a Domin
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com

Podobné dokumenty