VSKP nalezitosti prace
Transkript
VSKP nalezitosti prace
AKADEMIE MÚZICKÝCH UMĚNÍ V PRAZE AKADEMIE MÚZICKÝCH UMĚNÍ V PRAZE HUDEBNÍ A TANEČNÍ FAKULTA HUDEBNÍ A TANEČNÍ FAKULTA Taneční umění Taneční věda DISERTAČNÍ PRÁCE DISERTAČNÍ PRÁCE Tanec v současné japonské společnosti Lucie Hayashi Vedoucí práce: prof. Dorota Gremlicová, Ph.D. Oponenti práce: PhDr. Ladislava Petišková doc. Mgr. Daniela Stavělová, CSc. prof. Zdenka Švarcová, Dr. Datum obhajoby: 15. září 2014 Přidělovaný akademický titul: Ph.D. Praha, 2014 Lucie Hayashi Praha, 2014 str.1 desky Prohlášení ACADEMY OF PERFORMING ARTS IN PRAGUE MUSIC AND DANCE FACULTY Prohlašuji, že jsem bakalářskou/magisterskou/disertační práci na téma Dance Art Tanec v současné japonské společnosti Dance Theory vypracovala samostatně pod odborným vedením vedoucího práce a s použitím uvedené literatury a pramenů. DISSERTATION Dance in the Contemporary Japanese Society Lucie Hayashi Praha, dne 31. 7. 2014 LucieHayashi podpis diplomanta Supervisor: prof. Dorota Gremlicová, Ph.D. Opponents: PhDr. Ladislava Petišková doc. Mgr. Daniela Stavělová, CSc. prof. Zdenka Švarcová, Dr. Date of defence: 15th September 2014 Upozornění Awarded academic degree: Ph.D. Využití a společenské uplatnění výsledků diplomové práce, nebo jakékoliv Prague, 2014 nakládání s nimi je možné pouze na základě licenční smlouvy, tj. souhlasu autora a AMU v Praze. str.2 str.3 Evidenční list Abstrakt Uživatel stvrzuje svým podpisem, že tuto práci použil pouze ke studijním účelům Ve své disertační práci jsem se pokusila přiblížit postavení a vnímání tance v současné japonské společnosti z pohledu moderních metod tanečního výzkumu. a prohlašuje, že ji vždy řádně uvede mezi použitými prameny. Zaměřila jsem se na proměny postavení tance ve společnosti v průběhu 20. století a na počátku nového tisíciletí, především z hlediska profesionálního tanečního Jméno Instituce Datum Podpis umění, jeho finanční i mediální podpory, vzdělání, povolání a společenského postavení tanečního umělce v oblasti různých tanečních žánrů. Kontext doplňuje zamyšlení nad současnými problémy japonské společnosti, které přístup národa k tanci do značné míry ovlivňují a sociologický průzkum ohledně vnímání tance z pohledu mladé generace, nechybí ani vhled do jazykového označování tance v současné japonštině. Abstract In my dissertation I have tried to describe the position and perception of dance in contemporary Japanese society from the perspective of modern methods of dance research. I focused on the transformation of the status of dance in society during the 20th century and the beginning of the new millennium, especially in terms of professional dance, its financial and media support, education, occupation and social status of dance artists in various dance genres. Context is completed with a reflection on the current problems of Japanese society that, to a large extent, affect the nation‘s approach to dance, as well as a sociological survey on the perception of dance from the perspective of the young generation. It also includes an insight into the linguistic labelling of dance in contemporary Japanese. str.4 str.5 OBSAH Poděkování Úvod ................................................................................................................... 11 Poznámka k překladu a transkripci ......................................................... 15 Na tomto místě bych chtěla poděkovat všem, kdo mě podpořili v mém I Metody výzkumu a teoretická východiska .................................................. 16 dosavadním studiu a výzkumu a byli mi oporou a inspirací. Především patří dík I.1 Interpretace tance .............................................................................. 17 vedoucí mé disertační práce prof. Dorotě Gremlicové, Ph.D. nejen za metodický I.2 Vliv sociokulturního kontextu na taneční strukturu a funkce tance ... 19 dohled a cenné připomínky, ale hlavně za dlouhodobou podporu a motivaci ke I.3 Taneční výzkum v současné společnosti .......................................... 23 studiu tohoto tématu. Děkuji také Mgr. Daniele Stavělové, CSc. za konzultace I.4 Východiska a proces zkoumání tance v Japonsku ............................ 25 v oblasti tanečního výzkumu a prof. Zdence Švarcové Dr. v oblasti japonských II Tanec jako slovo v japonské kultuře ........................................................... 29 reálií, stejně jako celému kolegiu pedagogů taneční katedry HAMU i japonských studií Ústavu Dálného východu FF UK za inspiraci, motivaci a povzbudivý přístup k mému výzkumu. Děkuji MgA. Mgr. Daniele Machové za pomoc s analýzou sociologického výzkumu a Mgr. Janě Křížové za pomoc s jazykovými korekturami. II.1 Mai versus odori – dva póly japonského tance ................................. 30 II.2 Mai a jeho znaky ............................................................................... 31 II.3 Odori a jeho znaky ............................................................................ 33 II.4 Další tradiční výrazy pro tanec ......................................................... 35 II.5 Hledání ekvivalentu pro slovo tanec – bujó, butó, dansu ................ 36 Děkuji všem respondentům a informátorům, kteří mi v terénu pomáhali získat II.6 Označení používaná pro jednotlivé taneční formy .......................... 39 cenné informace pro můj výzkum a které zde nemám prostor jmenovat, děkuji III Proměny japonské společnosti během první poloviny 20. století ......... 42 profesoru Kagami Haruyaovi z Univerzity Kanazawa za vhled do metodologie III.1 Infiltrace Západní kultury v období reforem Meidži ........................ 42 japonské kulturní antropologie, profesorkám Muratě Jošiko, Terajamě Jumi III.2 Specifika japonské kultury nihondžin ron ....................................... a Hirajamě Motoko za pedagogické vedení při studijním pobytu v Cukubě, mistrům III.2.1 Japonské vnímání prostoru a času – „tady a teď“ .......... 45 47 Šigejama Šimemu, Nomura Júdžóovi, Watanabe Šigehitovi a Jamamoto Moeovi III.2.2 Zastavení v meziprostoru – ma ....................................... 50 za vlídný přístup a výuku japonského tanečního umění. Největší dík však patří IV Modernizace divadla na pozadí společenských změn .......................... 53 IV.1 Tradiční divadlo v moderní době ................................................... 53 IV.1.1 Divadlo nó ....................................................................... 54 IV.1.2 Modernizace kabuki ........................................................ 58 IV.1.3 Nihon bujó ....................................................................... 62 IV.2 Nové směry v japonském dramatickém umění ............................. 64 mému manželovi Hayashi Hidekimu, bez jehož jazykové pomoci v terénu i při psaní práce a neustálé podpory by tato práce nemohla vzniknout. str.6 IV.2.1 Šinpa – Divadlo nové školy ............................................ 64 IV.2.2 Šingeki ............................................................................ 66 IV.2.3 Divadlo proletariátu ......................................................... 68 IV.3 Oboustranná inspirace - japonské umění v Evropě ...................... 70 IV.3.1 Sada Jakko ..................................................................... 70 IV.3.2 Madame Hanako ............................................................ 73 IV.3.3 Ičikawa Sadandži II. ........................................................ 74 IV.4 Evropský tanec v Japonsku .......................................................... 75 str.7 VII.3 Panika z oslabení matricentricity v hypermoderní době ................. 145 VII.4 Diskutovaná témata japonských médií v posledních letech ........... 148 Seznam pramenů a literatury Politika, Ekonomika, Právo, Společnost a zdraví, Sociální problémy, Média, Mládež a školství, tělovýchova, Kultura, věda a filozofie, Rodina ADOLPHE, Jean-Marc: The mythological modernity of Ushio Amagatsu. Ballet VII.5 Přístup Japonců k tělu .................................................................... 155 VII.6 Schopnost komunikace prostřednictvím obrazu ............................. 158 VIII Tanec v dnešní japonské společnosti ...................................................... VIII.1 Jednotlivé taneční žánry z hlediska profese tanečníka v dnešní době VIII.1.1 Tradiční divadlo – společensky zavržení národním pokladem International, 1994, s. 8 a 9, s. 63. 161 ADORNO, Theodor W.: Typy hudebního chování. In: Einleitung in die 161 Musiksoziologie. Frankfurt am Main 1962. 161 ADSHEAD, Janet: Dance Analysis. Theory and practice. London 1988. Kagura, Bugaku, Nógaku, Kabuki a nihon bujó VIII.1.2 Butó dnes .......................................................................... 172 VIII.1.3 Balet .................................................................................. 175 VIII.1.4 Kontenporarí versus gendai bujó ...................................... 178 AKIHIKO, Senda: The Voyage of Contemporary japanese Theatre. Hawai 1997. ALLISON, Anne: New-Age Fetishes, Monsters, and Friends: Pokémon Capitalism at the Millenium. In: Yoda, Tomiko; Harootunian, Harry (ed.): Japan After Japan. Japonské contemporary, Japonská „moderna“, Noism VIII.1.5 Zábavní a taneční průmysl, Takarazuka, step i hip hop .... 183 VIII.1.6 Tanec pro radost, zákon proti tanci .................................... 184 Duke University Press, Durham – London 2006, s. 358–394. ARAKI, T. James: The ballad-drama of medieval Japan. University of California VIII.2 Taneční vzdělání a možnost uplatnění profesionálních tanečníků v Japonsku ...................................................................................... 186 VIII.2.1 Povinná taneční výchova v rámci základních škol ............ 187 VIII.2.2 Mimoškolní taneční vzdělání .............................................. 190 Press, Berkeley – Los Angeles 1964. ARTAUD, Antonin: Divadlo a jeho dvojenec. Praha 1994. VIII.2.3 Pedagogika tance na vysokých školách ........................... 194 ASADA, Akira: Infantile Capitalism and Japan’s Postmodernism: A Fairy Tale. In: VIII.3 Ekonomická a mediální podpora profesionálního tance státem ..... 200 Miyoshi, Masao; Harootunian, H. D. (ed.): Postmodernism and Japan. Duke VIII.3.1 Postavení profesionálních tanečníků ve společnosti ........ 200 University Press, Durham 1994, s. 273–278. VIII.3.2 Ekonomické zajištění profesionálních tanečníků a souborů 207 AU, Susan: Ballet and modern dance. London 2002. VIII.3.3 Mediální podpora profesionálního tance a dostupnost informací veřejnosti ............................................................................. 211 VIII.3.4 Představení a diváci ............................................................ 214 VIII.3.5 Japonský taneční management – Japonsko jako Galapágy 216 VIII.4 Výsledky výzkumu smýšlení mladé generace o tanci ....................... 219 IX Tanec v současné japonské společnosti ....................................................... 228 Závěr ...................................................................................................................... 233 Seznam pramenů a literatury .................................................................................. 235 AUBEL, Hermann; AUBEL, Marianne: Der Künstlerische Tanz unserer Zeit. Leipzig 1928. AUGÉ, Marc: Antropologie současných světů. Atlantis, Brno 1999. BAUMAN, Zygmund: Tekutá modernita. Mladá fronta, Praha 2002. BAUMAN, Zygmund: Úvahy o postmoderní době. SLON, Praha 2002. Přílohy Příloha č. 1 – Dotazník ................................................................................. 249 BOHÁČKOVÁ, Libuše; WINKELHÖFEROVÁ, Vlasta: Vějíř a meč: kapitoly Příloha č. 2 – Grafické zpracování výsledků výzkumu ........................................ 251 z dějin japonské kultury. Panorama, Praha 1987. 235 poslední strana Příloha A Potvrzení o předání hmotného substrátu 5 Další ujednání : Udělená práv práva k využívání: d) vystavováním originálu díla nebo jeho rozmnoženin podle písm. a) ........................................................................................................................ ........................................................................................................................ ........................................................................................................................ Akademie múzických umění v Praze Malostranské náměstí 12, 18 00 Praha 1 jejímž jménem jedná prof. Vlastimil Mareš (dále jen „Nabyvatel“) a Lucie Hayashi rodné číslo: 1234567890 adresa: Ulice 00, 000 00 MĚSTO (dále jen „Autor“ nebo „Výkonný umělec“) 30.4.2015 V Praze dne: .................................... V Praze dne: .................................... ...................................................... nabyvatel ...................................................... autor LucieHayashi tímto potvrzují, že Autor předal a Nabyvatel převzal hmotný substrát a to PÍSEMNÉ VYHOTOVENÍ ............................................................................ . (druh hmotného substrátu ), jehož prostřednictvím je vyjádřeno nebo na němž je zachyceno Školní dílo rigorózní práce 1 DÍLO SLOVESNÉ ........................................................................................ .(druh Školního díla ), Název práce: Tanec vv současné současné japonské japonské společnosti společnosti ........................................................................................................................ 2 3 ........................ .(další specifikace Školního díla ), s tímto autorským označením 4 LUCIE HAYASHI .............................................................................. Podpisem tohoto potvrzení uděluje Autor Nabyvateli Dílčí licenci ke Školnímu dílu, jejíž obsah je určen Rámcovou licenční smlouvou uzavřenou mezi Nabyvatelem a Autorem dne …………., zejména pak čl. 3 této smlouvy. 30.4.15 Převzetím hmotného substrátu (věci), prostřednictvím něhož je Školní dílo vyjádřeno nebo na němž je zachyceno, se jeho vlastníkem na základě bezúplatného převodu stává Nabyvatel, pokud již vlastnictví nenabyl dříve. 1 Např. písemné vyhotovení, plátno, papír, kov, dřevo, kombinace materiálů (určit), CD, disketa nebo jiný předmět (určit). 2 Např. dílo slovesné, dílo hudební, dílo dramatické, dílo hudebně dramatické (opera, muzikál, opereta), dílo choreografické, dílo pantomimické (pantomima), dílo fotografické, dílo vyjádřené postupem podobným fotografii, dílo audiovizuální, dílo výtvarné (dílo malířské a grafické, dílo sochařské), dílo architektonické včetně díla urbanistického, dílo užitého umění, dílo kartografické, počítačový program, popř. databáze či dílo souborné. 3 Dle potřeby. 4 Označení autora, pod nímž bude Školní dílo podle přání Autora užito při zveřejnění Školního díla mimo vnitřní potřebu Nabyvatele (vysoké školy); půjde o skutečné jméno příjmení (zpravidla) anebo o anonym (zveřejnění bez udání jména) či pseudonym (pod krycím jménem nebo pod uměleckou značkou). 1 5 Dle potřeby zejm. odchylky od Dílčí licence podle čl. 3 Rámcové licenční smlouvy nebo problematika nákladů vynaložených Nabyvatelem na vytvoření Školního díla (specifikace nákladů a příspěvek Autora na jejich úhradu). 2