Pracovní list

06
ČTYŘI OBDOBÍ
1. Roční změny kolem nás: zapište, jaké změny nás provází během roku:
Co si myslíme
2.
Co víme:
Fenofáze organismů: Sezónní projevy organismů označujeme jako fenofáze
(tedy např. strom kvetoucí, opadaný, s rašícím listím apod.).
Na kartičce máte popsané projevy jednoho organismu (rostliny nebo zvířete).
Zakroužkujte, o které druhy se jedná:
3.
BLATOUCH
BORŮVKA
RŮŽE (ŠÍPEK)
BLEDULE
TŘEŠEŇ
DUB
SKOKAN
JELEN
JMELÍ
KOMÁR
OCÚN
HAVRAN
Změny v ročních obdobích: Doplňte, kterému ročnímu období odpovídají tyto
charakteristiky:
nejvyšší teplota
nejdelší den
nejnižší teplota
nejkratší den
nejmíň prší
nejdelší noc
nejvíc prší
nejkratší noc
slunce
vystupuje
nejvýše nad
obzor
slunce
vystupuje
nejníže nad
obzor
A
01
PROMĚNY PŘÍRODY I SCÉNÁŘ AKTIVITY
PRACOVNÍ LIST
4.
Měsíce: Názvy našich měsíců vycházejí z toho, co se v daném období v naší
přírodě děje. Najdete v těchto popisech všech 12 měsíců v roce?
Většina rostlin kvete.
Nejstudenější měsíc, voda je zmrzlá v led.
Končí padání listí ze stromů.
Červená se ovoce (jahody) a v ovoci se objevují červi.
Raší břízy a začíná březost zvířat.
Končí jelení říje.
Tající ledové kry se noří („unořiti“) do vody.
Červenání a červivost ovoce pokračují.
Kvetou duby a první jarní kytičky.
Končí žně, v minulosti prováděné zejména srpem.
Tento měsíc probíhá za říje jelenů, listí na stromech začíná zářit všemi barvami.
Slunečního světla je málo, už prosvitne jen mezi mraky, lidé si prosí koledu.