Název materiálu - Základní škola Javorník

NÁZEV ŠKOLY: Základní škola Javorník, okres Jeseník
REDIZO: 600 150 585
NÁZEV: VY_52_INOVACE_26_Semena a plody
AUTOR: Jana Harbichová
ROČNÍK:6.
DATUM: 27. 5. 2012
VZDĚL. OBOR, TÉMA: Přírodopis, Rozmnožování rostlin
ČÍSLO PROJEKTU: OPVK 1.4
Anotace:
- práce je určena pro žáky 6. ročníku
- uvádí dělení plodů
- cílem práce je, aby žáci byli schopni určit, jaké plody mají jednotlivý zástupci rostlinné říše
SEMENA a PLODY
oplozené vajíčko → zygota → zárodek nové rostliny
- ostatní buňky v blízkosti zárodku se mění na
..............................................,
bude vyživovat rostlinku, dokud se nevytvoří listu
- vajíčko + zárodek = SEMENO
- buňky vaječných obalů se mění na OSEMENÍ = obal semene
- OPLODÍ = vzniklo ze stěn semeníku, může být dužnaté nebo suché
PLOD = SEMENO +
které
OPLODÍ
- podle typu oplodí můžeme rozdělit plody na:
1) DUŽNATÉ PLODY – mají měkké oplodí, tvořené 1 – 3 vrstvami
a) ................................................... – třešeň, meruňka
b) ................................................... – jabloň, hrušeň
c) ................................................... – angrešt, rajče, paprika
2) ...................................................– mají dřevnaté nebo blanité oplodí
a) PUKAVÉ = oplodí samo praská a semena vypadávají
- ........................................ – blatouch
- lusk – hrách
- ........................................ – makovice
- šešule – řepka olejka
- ........................................ – kokoška pastuší tobolka
b) NEPUKAVÉ = oplodí samo nepraská, semena zůstávají v oplodí
- ........................................ – javor
- ........................................ – obilí, traviny
- oříšek – líska
- ........................................ – hluchavka
- z jednoho květu vzniká 1 plod
- z květenství vzniká ........................................ – vinná réva, rybíz, ananas
- z jednoho květu, který měl více pestíků, vzniká ........................................ – malina,
jahoda, šípek
- význam semen – pohlavní rozmnožování
- význam plodů – ochrana semen, rozšiřování semen (vodou – olše, větrem -lípa
křidélky, pampeliška – chmýří, pozřením – třešně, přichycením – lopuch)
- význam semen a plodů pro člověka – ................................................................................
....................................................................................................................................................
............
SEMENA a PLODY
oplozené vajíčko → zygota → zárodek nové rostliny
- ostatní buňky v blízkosti zárodku se mění na
ŽIVNÉ PLETIVO,
vyživovat rostlinku, dokud se nevytvoří listu
- vajíčko + zárodek = SEMENO
- buňky vaječných obalů se mění na OSEMENÍ = obal semene
- OPLODÍ = vzniklo ze stěn semeníku, může být dužnaté nebo suché
PLOD = SEMENO +
které
bude
OPLODÍ
- podle typu oplodí můžeme rozdělit plody na:
1) DUŽNATÉ PLODY – mají měkké oplodí, tvořené 1 – 3 vrstvami
a) PECKOVICE – třešeň, meruňka
b) MALVICE – jabloň, hrušeň
c) BOBULE – angrešt, rajče, paprika
2) SUCHÉ PLODY – mají dřevnaté nebo blanité oplodí
a) PUKAVÉ = oplodí samo praská a semena vypadávají
- měchýřek – blatouch
- lusk – hrách
- tobolka – makovice
- šešule – řepka olejka
- šešulka – kokoška pastuší tobolka
b) NEPUKAVÉ = oplodí samo nepraská, semena zůstávají v oplodí
- nažka – javor
- obilka – obilí, traviny
- oříšek – líska
- tvrdka – hluchavka
- z jednoho květu vzniká 1 plod
- z květenství vzniká PLODENSTVÍ – vinná réva, rybíz, ananas
- z jednoho květu, který měl více pestíků, vzniká SOUPLODÍ – malina, jahoda, šípek
- význam semen – pohlavní rozmnožování
- význam plodů – ochrana semen, rozšiřování semen (vodou – olše, větrem -lípa
křidélky, pampeliška – chmýří, pozřením – třešně, přichycením – lopuch)
- význam semen a plodů pro člověka – potrava, využití v textilním průmyslu