Náš první projekt v tomto školním roce je z oblasti

Náš první projekt v tomto školním roce. Budeme společně
zkoumat, objevovat, zpívat, vařit, pracovat, hrát si a hlavně se
dobře bavit. Kdo má chuť, pojďte s námi do toho!
Podzimní kalendář se zaměřením na:
1. Listnaté stromy / které jsou něčím výrazným zajímavé jako jsou
javory, platan, osika, bub zimní… / „Den stromů“ – „Arbor Day“
- 20. 10. v historii a současnosti v Čechách i ve světě.
2. Kalendář a s ním spojené počasí a narozeniny dětí.
3. Podzimní plody, jejich sběr, využití v kuchyni, zajímavosti, využití jako
výtvarného materiálu / šípky, kaštany, brambory /.


















Navázat na změnu v kalendáři a v počasí: léto x podzim /názvy dní i měsíců v Aj/
skládání názvů měsíců + opis názvů
Typické znaky roč. obdodí: pojmenování, třídění konkrétních předmětů / Ken-Aj /
Dny x rok: barevný knoflíkový řetěz + názvy měsíců, počítání + narozeniny dětí /
jejich znamení / dotvoření narozeninové nástěnky a narozeninových knih, píseň
„Narozeniny“ Z. Svěrák / + Happy birthday / Aj-Ken, Blanka /
Ukázka orig. Montessori pomůcky: botanický kabinet / různé tvary listů /
manipulace, vkládání, obkreslování, výroba knížek /
Sklizeň brambor na školní zahradě.
Vaření s dětmi podle receptu / vaření šípkového čaje, pokrmu z brambor =
bramborové placky + něco netradičního, ale přesto dobrého, výroba křížal.
Barvy podzimu objevované v podzimním listí. Sběr listů / školní zahrada, les,
zámecký park Lány /, lisování listů, fotografování + výtvarné a pracovní činnosti.
Sběr šípků, kaštanů.
/ řetězy z plodů – navlékání, zvířátka z kaštanů, podzimní hodiny – mozaika,
bramborová tiskátka, lavírování do vlhkého podkladu.
Cvičení s rytmizací a říkadly:N.Jasanová „Hudba,pohyb,kresba,slovo“ – stromy
Matematika: orig.Montessori pomůcka - 100 tabule + aktivita na šk. zahradě
/ uvědomění si množství do 100, označit barevným fáborkem všechny stromy na
školní zahradě /.
Eva Hurdová. „Hrajeme si a zpíváme s pohádkou“- Jak se osika bála: čtení při
odpočinku, v lese při pobytu venku poslech šustění listí osiky.
Ukázka orig.Montessori pomůcky: „Zvukové válečky“- rozvoj sluchu, výroba
přírodních hud. nástrojů, které vydávají šustivý jemný zvuk / mák, rýže, jáhly../
Práce s keramickou hlínou: vyválení plátu, mladší děti otisky listů do hlíny, starší
děti výroba kachle.
Praktický život: aktivita na míchání barev ve zkumavkách / bar. krepový papír /.
Vypichování tvarů listů, pracovní listy s počátečním písmenem a celým názvem
Hudba: poslech A. Vivaldi - 4 roční období + hudebně pohybová aktivita –
pohybová improvizace podle hudby padání listí , vítr, déšť
Zpěv s doprovodem piana, kytary. / Jana, Ken /
Výlet s dětmi na hrad Kokořín, který je obklopen krásnými lesy
Tip pro rodiče na zajímavý rodinný výlet do Toulcova dvora, Průhonic,
zámecký park v Lánech
Kdokoliv z rodičů by nás chtěl v tomto tématu o něco
zajímavého obohatit nebo s něčím pomoct, budeme
rádi.
 Prosíme vás o fotografii Vašeho dítěte ze současnosti,
ze které můžeme vystřihnout detail obličeje / kruh o
průměru 4 cm /. Na narozeninovou nástěnku.
 Fotografii Vašeho dítěte, když bylo miminko, do
narozeninové knihy / jak jsem vypadal, když jsem se
narodil / na zadní stranu napište váhu i míru po
narození /.
 Plechovku / od piva , limonády /nebo papírové
ruličky od pap. kuch. utěrek na výrobu chrastítka.
 Má někdo z vás recept na něco dobrého,
jednoduchého a urč. způsobem neobvyklého
z brambor?
 Jakékoliv přebytky ze zahrádky / velké ořechy,
jablka, hrušky, šípky, dýně malé …/ na křížaly,
ozdobné řetězy a předměty.
Děkujeme