Ponožky si měním nejméně čtyřikrát za týden

Transkript

Ponožky si měním nejméně čtyřikrát za týden
Třímáte v rukou první číslo Přestávky. Skutečně bychom si přáli, aby nebylo zároveň i beznadějně posledním.
F tvůrcové
Ponožky si měním nejméně čtyřikrát za týden...
říká v rozhovoru náš nový pan školník – Ivan Sajkala
Jak se vám líbí v naší škole? Jde to. Proč máte dlouhé vlasy? Protože mi to celý život zakazovali. Ostříhal
byste si culík? V žádném případě! Kolikrát týdně si měníte
ponožky? Nejméně čtyřikrát. Máte nebo měl jste přezdívku? Vlk.
Jaké byly na škole vaše oblíbené předměty? Dějepis, zeměpis. Proč
jste se dal na školníka? Co mi jiného zbylo? (hahaha) Jakou práci
jste měl předtím? Topič. Co vás zaujalo na historii? To se nedá
jednou větou, to je na delší povídání. Jaké máte koníčky?
Lukostřelba, kovařina, zatím jenom toto. Jaké jídlo máte rád?
Maso v jakékoli podobě. Jakou hudbu rád posloucháte? Folk a
dobovou. Jaké máte rád filmy? Dokumenty a dobrodružné. Jaká je
vaše oblíbená barva? Černá a červená. Kde jste byl nejdál? V
Maďarsku, Polsku. Dál ne. Se kterou paní učitelkou si nejvíce
rozumíte? Bez komentáře. Vyměnil byste si to s panem ředitelem?
To v žádném případě! Jaké máte zlozvyky? Radši se nebudu
vyjadřovat. Díváte se na Večerníček? Občas ano. Z čeho máte
největší strach? Z aktivních blbců. Baví vás práce školníka? No, v
rámci možností, ano. Dávají vám někdy žáci záludné otázky? Teď
zrovna vy dvě. (hahaha)
Otázky, převážně vzniklé mezi žáky 6. třídy, kladly, odpovědi vyslechly, zaznamenaly a přepsaly: F SkáBur
Marek Kuchař
představujeme nadějné básníky
Raci
Raci ve svém potoce,
vědí co jsou nemoce.
Když je potok špinavý,
žít už je v něm nebaví.
Od pondělí do pátku
vyprávějí pohádku,
o tom jak se krásně žije
v čisté vodě bez chemie
Ovoce
Jabloň je obsypaná jablky,
hrušeň hruškami,
třešeň třešněmi.
Švestka modřinami
na stopkách.
Náš školník...
Karolína Olehlová
Už pár měsíců jsme nemohli do naší školy najít školníka.
Jednoho dne přišel starý, vzrůstem malý a nevýrazný pán. Naháněl hrůzu a rychlým kulhavým krokem
šel do ředitelny. Druhý den, už ve školním oblečení (zelenočerných montérkách), opravoval střechu školy, kterou
minulý týden poničila vichřice, která je zde, na jihu Colorada,
samozřejmostí. Uplynul měsíc, a za tuto dobu už jsem si přestala
podivného školníka všímat.
Jednou jsem pracovala s mými kamarády na projektu, a
tak jsme zůstali déle ve škole. Nakonec se to protáhlo až do osmi
hodin večer. Byli jsme ve své třídě a když jsme chtěly odejít, zjistili
jsme, že jsou zamčené hlavní dveře. Začali jsme pomalu panikařit,
protože se už stmívalo a my jsme nemohli najít ani jedny otevřené
dveře a navíc, ze zadní části školy se začaly ozývat podivné
zvuky...
S holkami jsme se schovaly do šaten ke skříňkám. Slyšely
jsme jakoby koňská kopyta, jak cválají po chodbě. Dostala jsem
odvahu a vykoukla ven. Zahlédla jsem jen kopyta, co mizí za
rohem. S kamarádkami jsme šly po zvuku kopyt, a když jsme je
přestaly slyšet, zastavily jsme se a... najednou kamarádce přistála
na rameni nějaká ruka. Začala pištět a druhá ruka jí zakryla pusu.
Podívaly jsme se směrem k ní a začaly pištět všechny. Uviděly
jsme našeho školníka v podobě kentaura.
Začal nás uklidňovat a my přestaly pištět. Šly jsme s ním
do jeho zahradního domku a on nám všechno vysvětloval. Že ho
jako malého uneslo UFO a on jim utekl. Oni s ním však provedli
takovou věc, že se každý den po setmění mění v kentaura, a tak se
(jak jistě chápete) nechce s nikým stýkat ani kamarádit. Bylo nám
ho líto a najednou nám připadal jako kamarádský a milý starý pán.
Od té doby už se nešklebí, ale usmívá. Jednoho dne nás pozval k sobě domů a my přišly...
Napadli nás i s kamarády tři zelení človíčkové, kteří drželi i pana školníka a udělali z nás také kentaury,
aby mohli rozšířit svou vesmírnou armádu. Na světě už jsou milióny kentaurů, kteří to tají.
Až na netu narazíte na webovou adresu www.kentaur.com, budete alespoň vědět, o co jde.
F Kentaur E
Je to bytost původem z řecké mytologie,
napůl kůň, napůl člověk. Byli to nezkrotní
a divocí tvorové, které se nikdo neodvážil
osedlat a byla čest se na ně posadit. V
řeckém
bájesloví
byli
synové
thessalského krále Íxiona. Někteří
vynikali pod vlivem vína násilnými činy.
Kentaur Cheirón byl naopak moudrý a
proto se kentauři stali symbolem
mužnosti, statečnosti a síly.
V knížkách Letopisy Narnie jsou
Kentauři velice starobylý rod, vyznačující
se svou moudrostí a znalostí astronomie i
astrologie.
Zajímavost: při jídle musí kentauři
nejdříve naplnit svůj lidský žaludek
normálními pokrmy a poté se napást trávy
pro svůj koňský žaludek. Každá jejich
svačina je proto velice dlouhá.
zdroj: http://cs.wikipedia.org/
Slovácký závitek
recept ze školní kuchyně
Suroviny: krůtí prsa, vejce, sterilované žampióny, párky, slanina,
cibule, olej, hladká mouka, hořčice, vegeta, kmín, sůl.
Postup: slaninu nakrájíme na kostičky, rozpustíme, přidáme
žampióny, sůl, kmín a osmahneme. Zalijeme rozšlehanými vejci a
upečeme 2 amolety. Maso
nakrájíme na plátky, mírně
naklepeme a posolíme. Na
plátek masa položíme omeletu a
párek,
svineme,
upevníme
párátkem a opečeme. Závitky
klademe na pekáč, posypeme na
drobno
nakrájenou
cibulí,
podlijeme vodou, dusíme do
měkka.
Měkké
závitky
vyjmeme, šťávu vydusíme na
tuk, poprášíme moukou, osmahneme, zalijeme vodou a povaříme.
Dochutíme vegetou, hořčicí, solí a přecedíme na hotové závitky.
Příloha: vařené brambory nebo bramborová kaše nebo dušená rýže
F dobrou chuť přeje Blažena Ševčíková
Klub deskových her
představujeme zájmové útvary
Každý pátek od 14:30 se necelá desítka nadšenců schází v učebně zeměpisu, kde 3 hodiny hrají
moderní deskové hry. Výhoda těchto her je především v
tom, že se hrají za přítomnosti spoluhráčů, kteří se
neschovávají několik desítek nebo stovek km daleko za
jiným počítačem, ale komunikují, dohadují se, pletichaří
přímo před jejich očima. Tato forma hraní je tak výborným
tréninkem na skutečný život, který je plný velmi podobného
„hraní“.
Mezi nejoblíbenější hry patří intrikářská hra
CITADELS, taktická a strategická hra MARŠÁL A ŠPIÓN,
detektivní hra CLUEDO, logická hra 6 BERE! a nelze
opomenout ani hru DRAČÍ DOUPĚ, která je velmi oblíbená
u žáků z 9.A. Kromě výše uvedených her mají žáci možnost
zahrát si hru CARCASSONNE, SANKT PETERSBURG,
SAN JUAN a AKTIVITY a samozřejmě i šachy se
šachovými hodinami a dámu.
Výhledově by tento seznam měly rozšířit hry CAESAR A KLEOPATRA, EUFRAT A TIGRIS,
METRO, POŠTOVNÍ KURÝR a PUERTO RICO.
F Petr Pavlík
Luštěnky a hlavolamy
procvičování mozkových závitů o ceny
V dnešních čtyřech tajenkách jsou ukryty názvy zástupců ptačí říše. Správná řešení (odevzdaná na přiloženém
odpovědním lístku do boxu u sborovny) budou slosována o ceny.
1
1
3
4
1
2
3
4
5
6
7
3
4
5
L
2
5
2
L
LHR: 1. tajenka, 2. částice,
3. mužské jméno (zkráceně),
4. postava z příběhů ze
Stínadel
PHD: 1. části kostry, 2.
americká karetní hra, 3.
nejnižší část rostliny, 4.
primáti, 5. látka, složená z
atomů jednoho druhu, 6.
zvířecí ústa, 7. tropické
ovoce
LDD: 1. poslední postel, 2.
střelivo do brokovnice, 3.
japonský výrobce motorek a
automobilů, 4. nástroj na
chytání ryb, 5. vídeňský
fotbalový klub, 6.
zpevňovací obvaz zlomeniny,
7. přístřešek myslivce na
číhané
PDR: 1. tajenka, 2. strunný
hudební nástroj, 3. zkratka
Ústřední revizní komise, 4.
předložka
1
2
3
4
5
6
7
1
1
3
4
5
A
2
3
4
5
2
A
Jak umístit text na křivku
pracujeme v programu Inkscape
Nejdříve si: 1. vytvoříme křivku pomocí
nebo,
3. oba objekty společně označíme obtáhnutím pomocí
4. z menu vybereme „umístit text na křivku“ a je to!
pak: 2. napíšeme text pomocí
nebo klepnutím se zmáčknutým Shiftem
5. chceme-li zatočený text zbavit původní křivky, jednoduše ji odbarvíme,
6. chceme-li text otočit nebo převrátit, můžeme použít
některý z nástrojů či otočit nápis v tzv. otáčecím
režimu, do něhož se dostaneme po
druhém klepnutí na text pomocí nástroje
jak výplň, tak vykreslení čáry
F Jaroslav Petřík
Přestávka – seriózní čtrnáctideník pro zábavu i poučení. Vydává ZŚ a MŠ Andělská Hora. Číslo 1 vyšlo ve
středu 13. února 2008. Na jeho sestavení se z řad žáků zvláště podíleli: Tereza Burdová, Veronika Skálová,
Marek Kuchař, Karolína Olehlová, Jaroslav Petřík, Zuzana Kučerová a ti, na které jsme zapomněli.
Pedagogický dohled: BezBuj. Vtipy: Pavel Šišpera. Řešení luštěnek a hlavolamů odevzdávejte na originálních
odpovědních lístcích do bedničky u sborovny. Vlastní tvorbu zasílejte na email [email protected].