V Ý RO Č N Í ZPR Á VA

Transkript

Vyšší odborná škola a Střední škola
Varnsdorf
příspěvková organizace
Páteřní škola Ústeckého kraje
VÝROČNÍ ZPRÁVA
za školní rok 2010/2011
Varnsdorf, říjen 2011
Vyšší odborná škola a Střední škola, Varnsdorf – Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2010/2011
Obsah
ÚVOD ............................................................................................................................................................. 3
CHARAKTERISTIKA ŠKOLY .................................................................................................................. 3
POČTY ŢÁKŮ A TŘÍD ............................................................................................................................... 4
PŘEHLED VZDĚLÁVACÍCH PROGRAMŮ - VIZ DÍLČÍ ZPRÁVY VZDĚLÁVACÍCH
STŘEDISEK .................................................................................................................................................. 4
5. PEDAGOGICKÁ A ODBORNÁ ZPŮSOBILOST .................................................................................... 5
6. DALŠÍ VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ ............................................................... 6
7. ÚDAJE O PŘIJÍMACÍM ŘÍZENÍ .............................................................................................................. 7
8. VÝSLEDKY VÝCHOVY A VZDĚLÁVÁNÍ ............................................................................................. 7
9. HODNOCENÍ UKONČENÍ STUDIA ......................................................................................................... 8
10. ÚDAJE O VÝSLEDCÍCH INSPEKČNÍ ČINNOSTI PROVEDENÉ ČŠI .............................................. 8
11. ÚČAST ŢÁKŮ V PŘEHLÍDKÁCH A SOUTĚŢÍCH ............................................................................... 9
12. ŠKOLSKÁ RADA ......................................................................................................................................... 9
13. VZDĚLÁVACÍ STŘEDISKO SŠS A CR ................................................................................................. 10
13.1.
ZÁKLADNÍ ÚDAJE ................................................................................................................................ 11
13.2.
OBECNÉ INFORMACE ........................................................................................................................... 11
13.3.
PŘEHLED OBORŮ - DENNÍ STUDIUM ..................................................................................................... 13
13.4.
PŘEHLED POČTU ŢÁKŮ ........................................................................................................................ 14
13.5.
PEDAGOGIČTÍ PRACOVNÍCI STŘEDISKA ............................................................................................... 14
13.6.
ZABEZPEČENÍ ODBORNÉ PRAXE A ODBORNÉHO VÝCVIKU ................................................................... 16
13.7.
PŘIJÍMACÍ ŘÍZENÍ VE ŠKOLNÍM ROCE 2010/11 ..................................................................................... 18
13.8.
HODNOCENÍ VÝSLEDKŮ VE ŠKOLNÍM ROCE 2010/11 ........................................................................... 19
13.9.
ZAPOJENÍ DO MEZINÁRODNÍCH PROGRAMŮ ......................................................................................... 24
13.10. REKVALIFIKAČNÍ KURZY 2010 – 2011 ................................................................................................. 25
13.11. PROGRAM „PAŢIT“ 2010 – 2011 ....................................................................................................... 26
13.12. VÝBĚROVÁ ŘÍZENÍ USKUTEČNĚNÁ VE SŠS A CR VARNSDORF V OBDOBÍ ............................................ 26
13.13. PARTNERSKÉ ŠKOLY ............................................................................................................................ 27
13.14. DOMOV MLÁDEŢE ................................................................................................................................ 27
13.15. ŠKOLNÍ JÍDELNA .................................................................................................................................. 28
14. STŘEDISKO VOŠ A SPŠ .......................................................................................................................... 30
14.1.
CHARAKTERISTIKA STŘEDISKA VOŠ A SPŠ ........................................................................................ 31
14.2.
ZHODNOCENÍ SOUČASNÉHO STAVU STŘEDISKA VOŠ A SPŠ ............................................................... 31
14.3.
PŘEHLED VZDĚLÁVACÍCH PROGRAMŮ................................................................................................. 32
14.4.
PEDAGOGICKÁ A ODBORNÁ ZPŮSOBILOST ........................................................................................... 33
14.5.
ÚDAJE O PŘIJÍMACÍM ŘÍZENÍ ................................................................................................................ 35
14.6.
VÝSLEDKY VÝCHOVY A VZDĚLÁVÁNÍ ................................................................................................. 36
14.7.
HODNOCENÍ UKONČENÍ STUDIA .......................................................................................................... 37
14.8.
PREVENCE SOCIÁLNĚ PATOLOGICKÝCH JEVŮ ...................................................................................... 38
15. STŘEDISKO SPŠT ..................................................................................................................................... 41
15.1.
CHARAKTERISTIKA STŘEDISKA SPŠT ................................................................................................. 42
15.2.
ZHODNOCENÍ SOUČASNÉHO STAVU STŘEDISKA SPŠT ......................................................................... 42
15.3.
PŘEHLED VZDĚLÁVACÍCH PROGRAMŮ................................................................................................. 43
15.4.
PEDAGOGICKÁ A ODBORNÁ ZPŮSOBILOST ........................................................................................... 45
15.5.
DALŠÍ VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ ........................................................................... 46
15.6.
ÚDAJE O PŘIJÍMACÍM ŘÍZENÍ ................................................................................................................ 47
15.7.
VÝSLEDKY VÝCHOVY A VZDĚLÁVÁNÍ ................................................................................................. 48
15.8.
HODNOCENÍ UKONČENÍ STUDIA .......................................................................................................... 50
15.9.
PŘEHLED SOUTĚŢÍ, EXKURZÍ, VÝSTAV, VELETRHŮ .............................................................................. 51
15.10. PŘEHLED REALIZOVANÝCH PROJEKTŮ ................................................................................................. 52
15.11. PŘEHLED REALIZOVANÝCH REKVALIFIKAČNÍCH KURZŮ ...................................................................... 52
15.12. AKCE OPRAV A ÚDRŢBY: ..................................................................................................................... 53
16. ZPRÁVA O HOSPODAŘENÍ ŠKOLY .................................................................................................... 54
16.1.
PŘÍJMY ................................................................................................................................................ 54
16.2.
VÝDAJE ............................................................................................................................................... 56
17. ZÁVĚR ........................................................................................................................................................ 57
1.
2.
3.
4.
2
1.
Úvod
Výroční zpráva VOŠ a SŠ Varnsdorf za školní rok 2010/2011 byla zpracována v souladu
s ustanovením § 10 odst. 2, zákona č. 561/2004 Sb. (školský zákon), ve znění pozdějších
předpisů. Struktura výroční zprávy respektuje vyhlášku č. 15/2005 Sb., kterou se stanoví
náleţitosti dlouhodobých záměrů, výročních zpráv a vlastního hodnocení školy.
Výchozím podkladem vlastního zpracování byly statistické údaje školy zpracované pro KÚ
Ústeckého kraje v systému KEVIS (Krajský evidenční informační systém – databázový
systém on-line přístupný přes internet).
Výroční zpráva je zpracována za období školního roku 2010/2011 a zpráva o hospodaření
školy za období 1. pololetí rozpočtového roku 2011. Údaje o výchovně vzdělávací činnosti
školy jsou v této výroční zprávě zpracovány dle údajů z výkonových výkazů, tj. k 30. 9. 2010.
Výroční zpráva je členěna na souhrnné údaje o škole jako celku, na jednotlivé zprávy
vzdělávacích středisek a na zprávu o hospodaření školy jako právního subjektu.
2.
Charakteristika školy
Vyšší odborná škola a Střední škola, Varnsdorf, příspěvková organizace, je zřízena Ústeckým
krajem usnesením Zastupitelstva Ústeckého kraje č. 30/10Z/2009 ze dne 16. 12. 2009.
Vyšší odborná škola a Střední škola, Varnsdorf vznikla sloučením Střední školy sluţeb a
cestovního ruchu, Bratislavská 2166, Varnsdorf, Vyšší odborné školy a Střední průmyslové
školy, Mariánská 1100, Varnsdorf a Střední průmyslové školy technické, Karolíny Světlé
2703, Varnsdorf.
Usnesením Rady Ústeckého kraje č. 51/77R/2011 ze dne 18.5.2011 byl škole dne 27.6.2011
udělen certifikát PÁTEŘNÍ ŠKOLA ÚSTECKÉHO KRAJE.
Den zřízení:
od 1. září 2010
Úplný název organizace:
Vyšší odborná škola a Střední škola, Varnsdorf, příspěvková
organizace
Škola pouţívá pro své označení zkratku „VOŠ a SŠ Varnsdorf“
Sídlo školy:
Bratislavská 2166, 407 47 Varnsdorf
IČ:
18 38 38 74
Identifikátor:
600 010 210
Zřizovatel:
Ústecký kraj, Velká Hradební 48, 400 02 Ústí nad Labem
Ředitel školy:
Ing. Petr Kotulič – od 1.9.2010 do 28.2.2011
Ing. František Hricz – od 1.3.2011
Zástupce statutárního orgánu:
Ing. Petr Kotulič
Nejvyšší povolený počet ţáků:
2167 ţáků
Kontakty střediska:
412 372 632, 412 372 768, 412 370 103
736 544 869
412 372 632 – 317
[email protected]
www.vosassvdf.cz
telefon:
mobil:
fax:
e-mail:
web:
3
Datum účinnosti posl. rozhodnutí:
1.9.2011
Datum vystavení posl. rozhodnutí: 17.1.2011
Č.j. posledního rozhodnutí:
3242/SMT/2010/6
Datum zápisu do rejstříku:
1.1.2005
Datum zahájení činnosti:
1.9.1946
Škola sdruţuje:
Střední školu
Vyšší odbornou školu
Domov mládeţe
Školní jídelnu
Odloučená pracoviště:
Mariánská 1100, Varnsdorf
Karolíny Světlé 2703, Varnsdorf
Kostelní 723, Varnsdorf
Karlova 3317, Varnsdorf
Střelecká 1800, Varnsdorf
Čelákovická 747, Varnsdorf
Národní 2589, Varnsdorf
Josefa Lady 3263, Varnsdorf
Pohraniční stráţe 2526, Varnsdorf
3.
Počty ţáků a tříd
Počet ţáků a tříd denního studia ve školním roce 2010/2011 je uveden v následující tabulce:
Počet tříd/počet ţáků – denní studium
Průměrný počet
ţáků na třídu
Střední vzdělání s výučním listem
29/574
19,8
Střední vzdělání s maturitním vysvědčením
Nástavbové studium
45/1109
24,6
Celkem škola
74/1683
22,7
Počet ţáků a tříd dálkového studia ve školním roce 2010/2011 je uveden v následující tabulce:
Počet tříd/počet ţáků – ostatní formy studia
4.
Průměrný počet
ţáků na třídu
8/214
26,8
Celkem škola
8/214
26,8
Přehled vzdělávacích programů - Viz dílčí zprávy vzdělávacích středisek
4
5.
Pedagogická a odborná způsobilost
Interní pracovníci
Externí pracovníci
Počet interních PP
191
Počet externích PP
4
přepočteno
171,4
přepočteno
4
Počet interních NP
76
Počet externích NP
0
přepočteno
71,4
přepočteno
0
Interní pracovníci DM
Externí pracovníci DM
17
1
přepočteno
17
přepočteno
-
1
1
přepočteno
1
přepočteno
0
Věková skladba a kvalifikovanost interních pedagogických pracovníků
celkem
z toho
ţeny
Počet pedagogických pracovníků do 35 let
35
17
Počet ped. pracovníků do 35 let bez odborné kvalifikace
24
-
Počet pedagogických pracovníků 35 - 45 let
40
26
Počet ped. pracovníků 35 - 45 let bez odborné kvalifikace
13
-
67
35
17
-
Počet pedagogických pracovníků 55 let - důchodový věk
22
5
Počet ped. pracovníků 55 let – důchodový věk bez
odborné kvalifikace
6
-
Počet pedagogických pracovníků důchodci
22
9
Počet ped. pracovníků důchodci bez odborné kvalifikace
8
-
5
Ve školním roce 2010/2011 byla kvalifikovanost pedagogického sboru 64,4 %.
Věková skladba a kvalifikovanost interních pedagogických pracovníků v DM
celkem
z toho
ţeny
-
-
-
-
4
3
6
6
8
6
2
-
5
2
2
-
1
1
-
-
6.
Další vzdělávání pedagogických pracovníků
Učitelé
Počet účastníků akcí dle vyhl. 317/2005 Sb.
Počet účastníků akcí ostatních
Počet ped. prac., kteří se nezúčastnili ţádné vzděl. akce
40
63
49
Vychovatelé
Počet účastníků akcí dle vyhl. 317/2005 Sb.
Počet účastníků akcí ostatních
Počet ped. prac., kteří se nezúčastnili ţádné vzděl. akce
1
0
6
6
7.
Údaje o přijímacím řízení
Přijímací řízení ţáků přihlášených ke studiu na naší škole pro školní rok 2011/2012 proběhlo
ve stanovených termínech (tzn. od 22. 4. 2011) formou výběrového řízení.
Počet přihlášených/přijatých ţáků celkem
přihlášeno
v 1. kole
Střední vzdělání
s výučním listem
s maturitou
Celkem
přijato v 1. odevzdali
kole
ZL
skutečně
nastoupilo
308
215
-
33
193
535
404
-
61
401
843
619
-
94
593
Počet odvolání
1. kolo
2. kolo
0
0
0
0
0
0
Střední vzdělání s VL
Střední vzdělání s MZ
Celkem
přijato
v dalších
kolech
další kola
0
0
0
celkem
0
0
0
8. Výsledky výchovy a vzdělávání
Celkový prospěch ţáků ve škole za I. pololetí školního roku 2010/2011 je uveden v tabulce:
Prospěch v I. pololetí
prospělo s
počet ţáků
prospělo neklasifikovaní neprospělo
vyznamenáním
celkem
526
12
291
71
152
1128
32
801
102
193
Celkem
1654
44
1092
173
345
7
Celkový prospěch ţáků ve škole za II. pololetí školního roku 2010/2011 (počet uveden
k 31.8.2011, tedy po opravných zkouškách):
Prospěch v II.
pololetí
prospělo s
počet ţáků
prospělo neklasifikovaní neprospělo
vyznamenáním
celkem
488
22
393
42
31
1071
66
918
32
55
Celkem
1559
88
1311
74
86
Hodnocení chování ţáků
2. stupeň
chování
3. stupeň
chování
podmínečné
vyloučení
vyloučení
I. pololetí
69
24
16
2
II. pololetí
76
43
29
1
Docházka ţáků denní formy studia
9.
Zameškané hodiny celkem
Z toho neomluvené
I. pololetí
165092
8169
II. Pololetí
177429
9252
Hodnocení ukončení studia
Počet ţáků konajících zkoušky a výsledky maturitních a závěrečných zkoušek:
Skladba ţáků u zkoušek
Skladba ţáků
Počet ţáků
Z toho
Z toho za
Z toho
Konajících
u závěrečné a
poprvé u ZZ v roce
rok
z předchozích opravnou
maturitní zkoušky
MZ
2010/2011 2009/2010
let
zkoušku
143
142
2
0
33
s výučním listem
310
303
7
0
137
s maturitní zkouškou
10. Údaje o výsledcích inspekční činnosti provedené Českou školní
inspekcí
Ve školním roce 2010/2011 nebyla provedena inspekce ČŠI, průběh společné části
maturitních zkoušek byl monitorován školní inspektorkou.
8
Prospěch u poprvé skládané zkoušky
Prospěch ţáků
Počet ţáků
u závěrečné a
poprvé u ZZ,
maturitní zkoušky
MZ
143
s výučním listem
310
Z toho prospělo s
vyznamenáním
Z toho
prospělo
Z toho
neprospělo
13
110
20
12
158
140
Prospěch u opravné zkoušky
Prospěch ţáků u opravné
Počet ţáků u
Z toho
Z toho
maturitní a závěrečné zkoušky opravné ZZ,
prospělo s
prospělo
vč. náhradního termínu
MZ
vyznamenáním
Z toho
neprospělo
34
0
21
13
137
1
59
78
11. Účast ţáků v přehlídkách a soutěţích
Školní kolo
Okresní kolo
Oblastní kolo
Ústřední kolo
229
52
121
10
12. Školská rada
Školská rada umoţňuje zákonným zástupcům nezletilých ţáků, zletilým ţákům,
pedagogickým pracovníkům a zřizovateli podílet se na správě školy. Radou Ústeckého kraje
byl stanoven počet člen§ školské rady pro střední školu v počtu 12 členů – 4 jmenuje
zřizovatel, 4 volí zákonní zástupci nezletilých ţáků a zletilí ţáci a 4 volí pedagogičtí
pracovníci.
Členové jmenovaní zřizovatelem:
Ing. Stanislav Horáček
Ing. Jiří Jakoubek
Karel Dubský
Eva Zavrtálková
Členové zvolení za zák. zást. a zletilé ţáky.: Lenka Jelínková
Radek Mlynář
Petr Novák
Petr Strecker
Členové zvolení za ped. pracovníky:
Ing. František Hricz – odstoupil 28.2.2011
Ing. Jiří Bajan – odstoupil 28.2.2011
Karel Jiruška
Mgr. Pavel Kovář
Po odstoupení 2 členů školské rady bylo ujednáno, ţe doplňující volby proběhnou do
31.12.2011.
9
13. Vzdělávací středisko SŠS a CR
Střední škola služeb a cestovního ruchu, Varnsdorf,
Bratislavská 2166
drţitel Stříbrného diplomu „ATOK uznává vzdělávací kvality školy“
Informační centrum Státní informační politiky ve vzdělávání Ministerstva školství, mládeţe a tělovýchovy ČR
Pilotní škola pro rozvoj vzdělávací nabídky v oblasti cestovního ruchu Ústeckého kraje
VÝROČNÍ ZPRÁVA
10
13.1. Základní údaje
Adresa:
Tel/fax:
E-mail:
Bratislavská 2166, 407 47 Varnsdorf
412 372 456
[email protected]
www.sosvdf.cz
Ředitel střediska:
Mgr. Dalibor Hanzal – od 1.9.2010 do 28.2.2011
Ing. Petr Kotulič – od 1.3.2011
Ing. Jarmila Mahnelová – zást. ředitele střediska pro ekonomiku
Mgr. Dalibor Hanzal – zást. ředitele střediska pro teor. výuku
Karel Jiruška – zástupce ředitele pro prakt. vyučování
Zástupci ředitele:
Pracovník pro informace: Dagmar Flugrová, Lenka Jelínková
Datum zahájení činnosti: 1. 9. 1946
Odloučená pracoviště školy: 1. Národní 2589, 407 47 Varnsdorf
2. Kostelní 723, 407 47 Varnsdorf
3. Čelakovická 747, 407 47 Varnsdorf
4. Karlova 3317, 407 47 Varnsdorf
Kapacita střediska:
1200 ţáků
13.2. Obecné informace
Střední škola sluţeb a cestovního ruchu Varnsdorf se zabývá výukou ţáků ve studijních
a učebních oborech od roku 1946 a je pokračovatelkou odborné školy, která byla ve
Varnsdorfu zaloţena roku 1873.
Do současné podoby polyfunkční školy byla transformována v rámci optimalizace sítě škol
spojením několika obdobně zaměřených vzdělávacích zařízení v druhé polovině 90-tých let
/Integrovaná střední škola a OU Varnsdorf, Rodinná škola Varnsdorf, SOU textilní Varnsdorf,
Speciální rodinná škola Varnsdorf/ a nabízí studijní a učební obory v oblasti
cestovního ruchu a hotelnictví
sluţeb
o gastronomie
o osobní sluţby
o ekonomika a podnikání
o veřejnosprávní činnost
oděvnictví a textilu
speciálního školství
Současné zaměření školy navazuje na zaměření sloučených škol a profilovou oblastí se stal
cestovní ruch, hotelnictví a navazující sluţby.
Další rozvoj školy a reakce na změny trhu práce přináší nutnost částečné obměny
vyučovaných oborů a optimalizaci počtu budov, coţ jiţ z větší části proběhlo a dále probíhá.
Ve školním roce 2010/2011 se zvýšil počet ţáků. Vzhledem k tomu, ţe se jedná o školu se
širokým spektrem oborů, je v našem případě optimální počet cca 850 – 1 000 ţáků denního
studia, i kdyţ skutečná kapacita je vyšší a z ekonomického hlediska ţádoucí.
11
V dalším období předpokládáme zachování stávajícího zaměření školy jako polyfunkční školy
s optimálním počtem ţáků cca 1000 s tím, ţe bude dokončena změna oborové struktury školy
tak, aby byla co nejvíce kompatibilní s maximálním vyuţitím materiálního a personálního
zázemí školy a potřebami trhu práce. Profilující oblastí školy zůstane i nadále cestovní ruch,
hotelnictví a gastronomie a na to navazují osobní sluţby a ekonomika sluţeb, bezpečnostně
právní činnosti.
Škola zajišťuje výuku ţáků především pro oblast severní části Děčínska – Šluknovského
výběţku, ale u řady oborů se do školy hlásí také ţáci z jiných oblastí, kteří mají do
Varnsdorfu dobré dopravní spojení (severní část Liberecka, Českolipska). Škola také vyučuje
některé obory, které nejsou v okolních okresech vyučovány a kde je spádová oblast veliká –
např. kosmetička – okres Děčín, Česká Lípa, Jablonec nad Nisou, částečně Ústí nad Labem a
totéţ platí také pro obor hotelnictví a turismus, který v okolních okresech není na státní škole
vyučován, a kde studují ţáci z těchto okresů. Vysloveně nadregionální charakter má škola
dále v oborech Sluţby cestovního ruchu, Modelářství a návrhářství oděvů a také
v ekonomickém oboru Informatika v ekonomice…
Součástí školy je domov mládeţe, kde poskytujeme ubytování ţákům, kteří jsou z větších
vzdáleností a nemohou dojíţdět.
Z údajů Úřadu práce vyplývá, ţe naše škola nemá vyšší počet nezaměstnaných absolventů neţ
je obvyklé.
Vzhledem k vývoji regionu a předcházejícímu vývoji školy jsou ve vzdělávací nabídce
některé obory, které jiţ nejsou aktivní – nehlásí se ţádní ţáci (některé textilní obory) a jsou
postupně nahrazovány obory, které v současné době region potřebuje. Abychom objektivně
zhodnotili situaci, je nutné si uvědomit, ţe Šluknovský výběţek je ze 3 stran obklopen
Německem, a tím se sniţuje oblast, ze které je moţno přijímat ţáky. To vede k tomu, ţe
v některých případech nelze přijmout celou třídu a je nutné počítat se skupinovou výukou
(2 obory i 3 obory v 1 třídě).
Vzhledem k nízké vzdělanostní úrovni v okrese Děčín a niţšímu procentu nezaměstnaných
absolventů maturitních oborů dochází k zavádění především nových studijních oborů
vycházejících ze zaměření školy.
Rozvoj středního odborného školství v regionu je jedním z priorit, protoţe dochází
k rozsáhlému odlivu obyvatel a to především se studijními předpoklady, kteří odcházejí za
studiem mimo region a jiţ se nevracejí. Tím se dále zhoršuje vzdělanostní struktura.
Kromě ucelení vzdělávací nabídky školy je stále větší důraz kladen na zkvalitňování výuky
a inovaci učiva s důrazem na potřeby praxe a vývoj jednotlivých oborů. Mimo jiné oblasti je
směřován rozvoj především do oblasti výuky vyuţití výpočetní techniky jako běţného
komunikačního nástroje a výuky cizích jazyků.
Dále nabízíme volitelné předměty dle zaměření jednotlivých vyučovaných oborů. Do výuky
jsou zapracovány moduly úvod do světa práce a environmentální vzdělávání a výchova
v souladu s pokyny MŠMT ČR. Při dalším zkvalitňování výuky se velmi osvědčuje
mezinárodní spolupráce a odborné stáţe ţáků a pracovníků v zahraničí.
Ke zkvalitnění výuky napomáhá téţ rozvoj spolupráce s vysokými školami, projektová
činnost školy zaměřená na oblast podpory rozvoje lidských zdrojů a dokončení projektu
12
SROP „Vzdělávací středisko sluţeb pro cestovní ruch Varnsdorf“, které napomohlo zlepšení
materiálních podmínek pro výuku ţáků v profilových oborech školy.
13.3. Přehled oborů - denní studium
Střední vzdělání s maturitní zkouškou
Název oboru
Kód oboru
Počet ţáků střed.
vzděl s mat.
65-42-M/01
96
Ukončeno mat.
zkouškou stř. vzděl.
s mat.
0
65-42-M/004
54
35
Informatika v ekon.
63-41-M/040
49
10
Kosmetické sluţby
69-41-L/01
49
0
69-41-L/004
65-42-M/02
65-42-M/011
64-41-L/524
64-41-L/51
45
58
24
58
25
8
0
19
10
0
82-41-M/022
16
7
82-41-M/07
14
0
63-41-M/01
6
0
68-43-M/01
44
0
68-42-M/01
29
0
Hotelnictví
Hotelnictví a
turismus
Kosmetička
Cestovní ruch
Sluţby cest. ruchu
Podnikání
Podnikání
Modelářství a
návrhářství oděvů
Modelářství a
návrhářství oděvů
Ekonomika a podn.
Veřejnoprávní
činnost
Bezpečnost. právní č.
Název oboru
Kód oboru
Kuchař-číšník
65-51-H/01
69-51H/001
69-51-H/01
152
Ukončeno
závěr.
zkouškou
stř. vzděl. s
výuč. listem
23
31
24
50
0
69-53-H/01
28
0
36-67E/002
27
9
69-55E/005
31
6
65-52E/001
23
12
65-51-E/01
17
0
Kadeřník
Kadeřník
Rekondiční a
sportovní
masér
Stavební
práce
Práce ve
zdrav. a soc.
zařízeních
Kuchařské
práce
Stravovací a
ubytovací sl.
Počet
ţáků
střední
vzdělání
Ukončeno
závěr.
zkouškou
střední
vzdělání
13
Počet ţáků stř.
vzděl. s výuč.
listem
Střední vzdělání s maturitní zkouškou – nástavbové studium
Název oboru
Kód oboru
Forma
studia
dálková
Počet ţáků stř.
vzděl. s mat
(fyzický stav)
119
Ukončeno mat.
zkouškou střed.
vzděl. s mat.
38
Podnikání
64-41-L/524
Podnikání
64-41-L/524
dálková
95
0
13.4. Přehled počtu ţáků
Ţáci a třídy na SŠ – denní studium
Počet tříd denní studium
z toho tříd střední vzdělání
z toho tříd stř. vzděl. s výuč. listem
z toho tříd stř. vzděl. s mat.
Počet tříd s uprav. vzděl. programem
Počet ţáků denní studium
z toho ţáků střední vzdělání
z toho ţáků stř. vzděl. s výuč. listem
z toho ţáků stř. vzděl. s mat.
Počet ţáků ve třídách s uprav. vzděl. programem
40
0
20
20
0
928
0
359
569
0
Ţáci a třídy na SŠ – ostatní studium
Počet tříd ostatní studium
z toho tříd střední vzdělání
z toho tříd stř. vzděl. s výuč. listem
z toho tříd stř. vzděl. s mat.
Počet ţáků ostatní studium
z toho ţáků střední vzdělání
z toho ţáků stř. vzděl. s výuč. listem
z toho ţáků stř. vzděl. s mat.
7
0
0
7
214
0
0
214
13.5. Pedagogičtí pracovníci střediska
Pedagogičtí pracovníci na SŠ fyzicky
Celkový počet PP fyzicky
z toho asistentů pedagoga pro zdrav. postiţ.
z toho asistentů pedagoga pro soc. znevýhod.
Počet PP s odb. kvalif. fyzicky
Celkový počet neped. prac. fyzicky
14
107
0
0
82
39
Pedagogičtí pracovníci na SŠ přepočteno
Celkový přepočtený počet PP
z toho asistentů pedagoga pro zdrav. postiţ.
z toho asistentů pedagoga pro soc. znevýhod.
Celkový přepočtený počet neped. prac.
93,47
0
0
36,96
Věková skladba a kvalifikovanost pedagogických pracovníků na SŠ
Počet PP s odb. kvalif. do 35 let celkem
Počet PP s odb. kvalif. do 35 let ţeny
Počet PP bez odb. kvalif. do 35 let celkem
Počet PP bez odb. kvalif. do 35 let ţeny
Počet PP s odb. kval. 35 - 45 let celkem
Počet PP s odb. kval. 35 - 45 let ţeny
Počet PP bez odb. kval. 35 - 45 let celkem
Počet PP bez odb. kval. 35 - 45 let ţeny
Počet PP s odb. kval. 45 - 55 let celkem
Počet PP s odb. kval. 45 - 55 let ţeny
Počet PP bez odb. kval. 45 - 55 let celkem
Počet PP bez odb. kval. 45 - 55 let ţeny
Počet PP s odb. kval. 55 - důch.věk celkem
Počet PP s odb. kval. 55 - důch.věk ţeny
Počet PP bez odb. kval. 55 - důch.věk celkem
Počet PP bez odb. kval. 55 - důch.věk ţeny
Počet PP s odb. kval. důchodci celkem
Počet PP s odb. kval. důchodci ţeny
Počet PP bez odb. kval. důchodci celkem
Počet PP bez odb. kval. důchodci ţeny
15
9
7
4
28
20
8
7
36
24
6
5
12
3
2
0
14
8
4
1
Další vzdělávání pedagogických pracovníků
Počet účastníků akce jednodenní
Počet účastníků akce vícedenní
Počet PP, kteří se nezúč. ţádné vzděl. akce
40
22
21
V tabulce jsou zachyceny pouze hlavní akce.
Vzhledem k potřebě neustále zlepšovat úroveň výuky a aktualizovat odborné poznatky vzniká
stálá potřeba vzdělávání všech pracovníků školy. Hlavní směry dalšího vzdělávání, na které se
zaměřujeme jsou především v inovaci učiva, vyuţití výpočetní techniky, rozvoje výuky cizích
jazyků, prevence negativních jevů a zvyšování kvalifikace.
15
13.6. Zabezpečení odborné praxe a odborného výcviku
Přehled pracovišť:
Učební obory:
Kadeřník
Odborný výcvik - výuka skupinově pod vedením UOV ve vlastních kadeřnických salonech
školy v budově na Národní ulici, popř. na smluvních pracovištích.
Vlasové studio Maruška - Varnsdorf
Rekondiční a sportovní masér
Nemocnice Varnsdorf – Varnsdorf
Neurologie s.r.o. – Jiřetín pod Jedlovou
Domov důchodců – Filipov
Domov důchodců – Šluknov
Obor kuchař – číšník
Odborný výcvik – výuka skupinová ve vlastních kuchyňkách a restauracích (Školní jídelna
SŠS a CR, restaurace Vzdělávacího střediska, cvičná kuchyňka a restaurace na Kostelní,
kuchyně EURODOMU v Jiřetíně pod Jedlovou), dále pak výuka individuální na smluvních
pracovištích u soukromých subjektů:
Hotel Uran
Stráţ pod Ralskem
Jihočeská restaurace
Česká Lípa
Restaurace Výpřeţ
Děčín
Restaurace U Šimků
Varnsdorf
Restaurace Fontána
Varnsdorf
Restaurace Noprosu
Varnsdorf
Restaurace Střelnice
Varnsdorf
Vinárna V parku
Varnsdorf
Pizzeria Luţan
Rumburk
Restaurace Praha
Varnsdorf
Restaurace Adriana
Jiříkov
Dům kultury Střelnice
Rumburk
Denní bar Gallera
Rumburk
Cukrárna Venezia
Rumburk
Restaurace Dýmník
Rumburk
ŠJ Tyršova
Rumburk
ŠJ U nemocnice
Rumburk
Hotel U lišáka
Rumburk
Restaurace Zelený strom
Rumburk
Sportlife centrum
Rumburk
Restaurace U parku
Rumburk
Restaurace U mlsné kozy
Vilémov
Restaurace Club
Šluknov
Restaurace U Kašny
Česká Kamenice
Restaurace Na jihu
Hrádek nad Nisou
Hotel Hrádecký dvůr
Hrádek nad Nisou
Restaurace Camelot
Hrádek nad Nisou
Restaurace Roţanka
Roţany
Restaurace Balaton
Roţany
Penzion U Karlů
Roţany
Chilies restaurant
Dolní Poustevna
16
Hotel RON
Hostinec Zlatá podkova
Restaurace Bistro Kollmann
Mikulášovice
Dolní Podluţí
Nový Bor
Studijní obory:
Kosmetička
Odborný výcvik - výuka skupinově pod vedením UOV ve vlastních kosmetických salonech
školy v budově na Národní ulici, popř. na smluvních pracovištích.
Kosmetické studio BABOR – Česká Lípa
Hotelnictví
Učební praxe je prováděna skupinově pod vedením učitelů učební praxe ve vlastní cvičné
restauraci. Odborná praxe je prováděna skupinově pod vedením učitelů učební praxe
(1.ročník), na smluvních pracovištích (2.+ 3.ročník), ve spolupráci s CK (4.ročník).
1. ročník – v našich zařízeních (cvičná kuchyňka + restaurace, Vzdělávací středisko) – 2
týdny
2. ročník – na smluvních pracovištích, v našich zařízeních (hotel SKICENTRUM Harrachov,
hotel Ţalý Benecko, Vzdělávací středisko) – 4 týdny
3. ročník – učební praxe, individuální odborná praxe na smluvních pracovištích – 3 týdny
4. ročník – učební praxe, odborná praxe je zabezpečována ve spolupráci s CK a našimi
pedagogy – 2 týdny
Turistické sluţby
Učební praxe je prováděna skupinově pod vedením učitelů učební praxe, ve vlastních
prostorách školy a Sportcentru v Jiřetíně pod Jedlovou(1.- 4.ročník). Odborná praxe je
prováděna na smluvních pracovištích (2.+ 3.ročník).
1. ročník – v našich zařízeních (odborné učebny, Sportcentrum Jiřetín pod Jedlovou) – 2
týdny
2. ročník – na smluvních pracovištích (IC Agentura rozvoje Tolštejnského panství, Cestovní
kancelář BESTBURK, o.p.s.České Švýcarsko, Vzdělávací středisko) – 4 týdny
3. ročník – učební praxe, individuální odborná praxe na smluvních pracovištích – 3 týdny
4. ročník – učební praxe, odborná praxe je zabezpečována ve spolupráci s CK a našimi
pedagogy – 2 týdny
Obory:
informatika v ekonomice, modelářství a návrhářství oděvů, podnikání, ekonomika a
podnikání, veřejnosprávní činnost, bezpečnostně právní činnost:
Praxe skupinová ve školní fiktivní firmě, vlastních odborných učebnách; individuálně ve
výrobních a obchodních firmách.
Speciální školství:
Práce ve zdravotnických a sociálních zařízeních – zaměření na pečovatelské práce
1. ročník – skupinová výuka pod vedením učitelek praktického cvičení
2. ročník – skupinová výuka + smluvní pracoviště
3. ročník – smluvní pracoviště
Přehled pracovišť: Domov se zvláštním reţimem – Krásná Lípa
Nemocnice LDN – Varnsdorf
Eurodům – Jiřetín pod Jedlovou
Vzdělávací středisko – Varnsdorf
17
Ústav sociální péče – Jiříkov
Domov důchodců – Šluknov
Domov důchodců – Lipová
Domov důchodců a ústav sociální péče – Krásna Lípa
Dům s pečovatelskou sluţbou – Kamenický Šenov
Nemocnice s poliklinikou – Česká Lípa
Sociální sluţby města Mimoň - Mimoň
Stavební práce
Odborný výcvik je prováděn ve vlastních prostorách školy (odborné učebny), dále zajišťují
různé rekonstrukce budov SŠS a CR.
Kuchařské práce
Výuka prováděna skupinově – 3 vlastní kuchyňky, pod vedením učitelů praktických cvičení.
Výuka ţáků 3. ročníku také individuální – smluvní pracoviště.
Přehled pracovišť: Český bufet - Varnsdorf
ŠJ – Dostálová – Rumburk
Hostinec Zlatá Podkova – Dolní Podluţí
Restaurace U Vleku – Horní Podluţí
Eurodům – Jiřetín pod Jedlovou
ÚSP – Jiříkov
13.7. Přijímací řízení ve školním roce 2010/11
Počty přihlášených
1. kolo stř. vzděl.
Do dalších kol stř. vzděl.
1. kolo stř. vzděl. s výuč. listem
Do dalších kol stř. vzděl. s výuč. listem
1. kolo stř. vzděl. s mat.
Do dalších kol stř. vzděl. s mat.
561
44
52
196
16
19
365
28
33
Počty přijatých
Do dalších kol stř. vzděl.
Skutečně nastoupilo stř. vzděl.
Do dalších kol stř. vzděl. s výuč. listem
Skutečně nastoupilo stř. vzděl. s výuč. listem
Do dalších kol stř. vzděl. s mat.
Skutečně nastoupilo stř. vzděl. s mat.
18
353
38
41
432
114
13
15
142
239
25
26
290
Škola zajišťuje výuku studijních a učebních oborů v oblasti cestovního ruchu, hotelnictví
a sluţeb pro oblast Šluknovského výběţku, části Děčínska a Českolipska, ale studují zde
i ţáci z větších vzdáleností. Rozdílný je i zájem o jednotlivé obory studia, kdy počty hlásících
se ţáků značně ovlivňuje poloţení školy blízko hranic s SRN.
Z uvedeného a ze situace na trhu práce vyplývá i zájem o jednotlivé obory a tím moţnosti
výběru ţáků.
Kritéria pro přijetí ke studiu:
- průměrný prospěch z 8.ročníku a pololetí 9.ročníku ZŠ z předmětů ČJ a M
- známky z chování
- ukončení PŠD v jiném neţ 9. ročníku
- typ ZŠ
- u oboru Modelářství a návrhářství oděvů byly prováděny talentové zkoušky
Odvolací řízení ve školním roce 2010/2011
1. kolo odvolání celkem
2. kolo odvolání celkem
další kola odvolání celkem
1. kolo přijatí autoremedura
2. kolo přijatí autoremedura
další kola přijatí autoremedura
1. kolo přijatí odvolání ke KÚ
2. kolo přijatí odvolání ke KÚ
další kola přijatí odvolání ke KÚ
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Na odvolání nebyl přijat ţádný ţák. V dalších kolech přijímacího řízení nebylo podáno ţádné
odvolání.
Škola umoţňuje přestupy ţákům z jiných škol, nebo i přestupy mezi obory v rámci školy
/např. při nevhodně zvolenému oboru, přestěhování ţáka atd./. Aţ na výjimky se přestupy
uskutečňují během prvních ročníků.
13.8. Hodnocení výsledků ve školním roce 2010/11
Prospěch – I. pololetí (denní studium)
Počet ţáků střední vzdělání
z toho prospělo s vyzn. stř. vzděl.
z toho prospělo stř. vzděl.
z toho neprospělo stř. vzděl.
z toho ostatní
Počet ţáků stř. vzděl. s výuč. listem
z toho prospělo s vyzn. stř. vzděl. s výuč. listem
z toho prospělo stř. vzděl. s výuč. listem
z toho neprospělo stř. vzděl. s výuč. listem
z toho ostatní
Počet ţáků stř. vzděl. s maturitou
z toho prospělo s vyzn. stř. vzděl. s mat.
z toho prospělo stř. vzděl. s mat.
z toho neprospělo stř. vzděl. s mat.
z toho ostatní
19
0
0
0
0
0
290
17
217
14
42
508
29
433
14
32
Prospěch – II. pololetí (denní studium)
Počet ţáků střední vzdělání
z toho prospělo s vyzn. stř. vzděl.
z toho prospělo stř. vzděl.
z toho neprospělo stř. vzděl.
z toho ostatní
Počet ţáků stř. vzděl. s výuč. listem
z toho prospělo s vyzn. stř. vzděl. s výuč. listem
z toho prospělo stř. vzděl. s výuč. listem
z toho neprospělo stř. vzděl. s výuč. listem
z toho ostatní
Počet ţáků stř. vzděl. s maturitou
z toho prospělo s vyzn. stř. vzděl. s mat.
z toho prospělo stř. vzděl. s mat.
z toho neprospělo stř. vzděl. s mat.
z toho ostatní
0
0
0
0
0
323
10
170
80
63
540
17
375
74
74
Hodnocení chování ţáků na střední škole
Počet ţáků na škole I. pol.
I. pol. 2. stupeň chování
I. pol. 3. stupeň chování
I. pol. podm. vyloučení
I. pol. vyloučení
Počet ţáků na škole II. pol.
II. pol. 2. stupeň chování
II. pol. 3. stupeň chování
II. pol. podm. vyloučení
II. pol. vyloučení
928
45
11
13
0
928
40
33
8
1
20
Docházka ţáků denní formy studia střední školy
Počet ţáků na škole 1. pol.
Zameškané hodiny celkem 1. pol.
z toho neomluv. hodiny 1. pol.
Počet ţáků na škole 2. pol.
Zameškané hodiny celkem 2. pol.
z toho neomluv. hodiny 2. pol.
928
101556
6581
928
108119
7522
Prospěch ţáků u poprvé skládané závěrečné resp. maturitní zkoušky
Počet ţáků konajících poprvé ZZ stř. vzděl.
z toho u ZZ prospělo s vyzn.
z toho u ZZ prospělo
z toho u ZZ neprospělo
Počet ţáků konajících poprvé ZZ stř. vzděl. s výuč. listem
Počet ţáků konajících poprvé MZ stř. vzděl. s mat.
z toho u MZ prospělo s vyzn.
z toho u MZ prospělo
z toho u MZ neprospělo
0
0
0
0
73
7
52
14
186
6
91
89
Prospěch ţáků u opravné závěrečné resp. maturitní zkoušky
Počet ţáků konajících opravnou ZZ stř. vzděl.
Počet ţáků konajících opravnou ZZ stř. vzděl. s výuč. listem
Počet ţáků konajících opravnou MZ stř. vzděl. s mat.
z toho u MZ prospělo s vyzn.
z toho u MZ prospělo
z toho u MZ neprospělo
0
0
0
0
27
0
15
12
77
0
36
41
Prospěch ţáků je výrazně ovlivněn náročností oboru, na který se ţáci hlásí, motivací ţáků,
jejich výsledky ze základních škol a jejich docházkou do školy – počty zameškaných hodin.
Obecně lze říci, ţe lepší výsledky dosahují ţáci studijních oborů, slabší učebních oborů
a speciálního školství. Zde je výsledek výrazně ovlivněn menší motivací ţáků, vyšší absencí
a někdy nezájmem o studium. Přes vysokou snahu pedagogů o motivaci ţáků, individuální
práci s nimi, moţnosti účastnit se soutěţí a zahraničních stáţí, nabídku nástavbového studia
pro nejlepší ţáky učebních oborů a především řešení problémů s rodiči ţáků se ne vţdy daří
dosáhnout výsledků odpovídajícím studijním předpokladům ţáka. Zvláště u ţáků ze
21
speciálního školství k tomu často přistupuje nepodnětné sociokulturní prostředí. Zde je pak
často spolupracováno s příslušnými sociálními odbory.
Úroveň maturitních a závěrečných zkoušek včetně praktické části je na úrovni srovnatelné
s ostatními školami obdobného typu. Ţáci, kteří úspěšně ukončili studium, ať jiţ studijního
nebo učebního oboru, musí jednoznačně splňovat poţadavky dané učebními osnovami.
Úspěšnost absolventů na trhu práce – z údajů Úřadu práce vyplývá, ţe škola nemá vyšší počet
nezaměstnaných absolventů s výjimkou oboru Praktická škola, kde jde o ţáky speciálního
školství, kteří velmi těţko hledají uplatnění na trhu práce a částečně oboru kuchař-číšník, kde
je však situace velmi nestandardní, jelikoţ pro absolventy tohoto oboru je nabízen v naší
oblasti relativně vysoký počet volných míst a to jak prostřednictvím Úřadu práce, tak i
inzeráty v tisku nebo přímými návštěvami podnikatelů v naší škole, kde nabízejí zaměstnání
budoucím absolventům. Úřad práce Rumburk pořádá také rekvalifikační kurzy v tomto oboru
pro uchazeče o zaměstnání, coţ svědčí o tom, ţe povaţuje tuto kvalifikaci za perspektivní.
Úspěšnost absolventů v dalším studiu – po absolutoriu v maturitních oborech vyučovaných na
naší škole pokračuje v dalším studiu cca 65 %. Z toho niţší počty absolventů nástavbového
studia a vyšší procento absolventů 4letých oborů.
Vzhledem k narůstajícím problémům v oblasti chování mládeţe, školní úspěšnosti a prevence
negativních jevů je stále větší důraz kladen na práci s těmito studenty. Těţiště této práce
spočívá na školním psychologovi, který téţ vykonává práci výchovného poradce
a protidrogového preventisty, velmi dobře pracuje výchovná komise a je zpracován školní
plán prevence negativních jevů. Dobrá je i spolupráce s PPP Rumburk a Policií ČR.
Sociálně pedagogické jevy se řeší ve spolupráci s dalšími institucemi, především:
K-centrum Ústí nad Labem
Communio Varnsdorf
spolupráce s kurátory sociálních odborů městských a obecních úřadů, lékaři
spolupráce s Etop centrem Děčín
Nejlépe se daří řešit problémy s neprospěchem ţáků vzhledem k moţnosti jejich přestupu do
jiného vhodného typu oboru v rámci naší školy.
Výhodou je také to, ţe v pedagogickém sboru je 7 pedagogů s kvalifikací v oboru speciální
pedagogiky, kteří jsou připraveni výchovné a prospěchové problémy nebo problémy
s dysporuchami řešit.
Podmínečné vyloučení a vyloučení ze studia jsou kázeňská opatření, která jsou vyuţívána
pouze v těch případech, kdy jiţ běţnými postupy nelze přestupky ţáků řešit. Nejvyšší četnost
vyloučení a podmínečného vyloučení vykazuje důvod neomluvená absence, objevují se i další
důvody – opakovaná hrubá nekázeň, napadení spoluţáka atd.
Individuálně integrovaní ţáci se v naší škole objevují zatím v menší míře kromě ţáků se
specifickými vývojovými poruchami učení, jejichţ počet narůstá. Vzhledem k tomu, ţe
součástí školy je i speciální školství s kvalifikovanými pedagogy a dobrá je také spolupráce
s PPP Rumburk, tito ţáci na naší škole úspěšně studují. Ţáci jsou zařazeni do běţných tříd,
postup vzdělávání dle Metodického pokynu ministra školství, mládeţe a tělovýchovy
k vzdělávání ţáků se specifickými poruchami učení nebo chování. U většiny ţáků
s vývojovými poruchami učení se během studia podaří jejich handicap kompenzovat.
22
Postiţení: zrak, sluch – ţáci mají vytvořeny individuální plány dle směrnice MŠMT
k integraci dětí a ţáků se speciálními vzdělávacími potřebami do škol a školských zařízení.
Vyuţívají PC, jsou jim zvětšovány texty, mají moţnost kopírování učiva. Pravidelné
konzultace s rodiči (cca 4x za rok). Spolupráce s pracovníky SPC.
Kombinované vady – vytvořeny individuální plány na základě lékařské zprávy. Pravidelné
konzultace vyučujících s rodiči, hodnocení vzdělávání v rámci předmětových komisí.
Spolupráce se základními školami.
Většímu začlenění tělesně postiţených ţáků chybí zatím vytvoření specifických podmínek,
coţ naráţí na finanční problémy (vybudování výtahů atd.).
Účast ţáků střední školy v přehlídkách a soutěţích
Počet ţáků na škole celkem
Účastníci školní kolo
Účastníci okresní kolo
Účastníci oblastní kolo
Účastníci ústřední kolo
928
88
20
93
0
Významná umístění a úspěchy přehlídkách a soutěţích
Soutěţ AVANTGARDA 2011 – Lysá nad Labem- kategorie Netradiční materiál – 3.místo
Mladý módní tvůrce – Jihlava - soutěţ v kategoriích Tonak, Volná mladá móda,
Společenské šaty
Soutěţ v Litoměřicích v make-upu téma: Šeherezáda – 5.místo
zdobení nehtů – 3.místo
Kadeřnická soutěţ Zlatý hřeben - Litoměřice
Organizace akcí: pořádán další ročník „Soutěţe zručnosti číšníků a servírek“ 2010
Jiné významné výchovně vzdělávací aktivity školy
-
Školní sportovní soutěţe (přebory) – 300 účastníků
Školní kulturní a zábavné soutěţe – 925 soutěţících
Zábavná a soutěţní činnost při úseku výchovy mimo vyučování a domova mládeţe
obnáší řadu krouţků a zábavných akcí
Návštěvy divadelních představení ve Varnsdorfu i mimo Varnsdorf – 410 účastníků
Kurzy – turistický, vodácký,
Spoluzajišťování akcí „Tolštejnského panství“ v rámci rozvoje cestovního ruchu
v regionu
Módní přehlídky prací ţáků školy při různých příleţitostech
Zajišťování rautů pro slavnostní příleţitosti ţáky gastronomických oborů
Údaje o významných mimoškolních aktivitách 2010-2011
Pedagogové školy spolupracují s Národním ústavem odborného vzdělávání při přípravě
nových učebních dokumentů a jejich inovaci
23
-
-
pedagogové školy se podílí v řešitelském týmu na sestavování JZZZ (Jednotné zadání
závěrečné zkoušky)
UOV a učitelé odborných předmětů stravovacích oborů jsou aktivními členy
Barmanské asociace ČR /2x/, Asociace cukrářů a kuchařů ČR /3x/
škola je pilotní školou při ověřování nového modelu závěrečných zkoušek
- pilotní projekt MŠMT Kvalita I.
- zapojení do pilotního projektu UNIV II kraje, (MŠMT)
- pilotní projekt NSK (MŠMT)
PAŢIT program Ústeckého kraje (Program aktivního ţivota)
Projekt „Nový svět informačních technologií ve školských zařízeních“
Projekt „Studenti píší noviny“
Ţáci dále zajišťují řadu rautů pro firmy i veřejné instituce, módní přehlídky tvorby ţáků na
propagačních i různých společenských akcích.
Škola téţ má udělen čestný titul „Pilotní škola pro rozvoj vzdělávací nabídky v oblasti
cestovního ruchu Ústeckého kraje“, coţ navazuje na úspěšné vzdělávací aktivity školy v této
oblasti.
Významné je téţ vybudování „Vzdělávacího střediska sluţeb se zaměřením na cestovní ruch
Varnsdorf“ při škole, které zajišťuje další vzdělávání především v oblasti cestovního ruchu,
hotelnictví a navazujících sluţeb.
Škola také spolupracuje s Úřadem práce a Hospodářskou komorou. Stala se „Centrem
celoţivotního vzdělávání“ pro rekvalifikace a další vzdělávání, kde zajišťuje řadu kurzů a to
jak krátkodobých, tak i dlouhodobých v různých oblastech.
Obdrţeli jsme také od MŠMT ČR certifikát pro provádění školení učitelů v rámci realizace
projektu „Informační gramotnost“ a statut Informačního centra SIPVZ a od MŠMT čestný
název Informační centrum Státní informační politiky ve vzdělávání Ministerstva školství,
mládeţe a tělovýchovy.
Pořádáme odborné kurzy /barmanský kurz ve spolupráci s Českou barmanskou asociací/,
kosmetické kurzy a další.
Škola je zapojena do mezinárodní spolupráce v rámci různých projektů.
Proběhlo také několik vzájemných návštěv a stáţí jak pedagogických pracovníků, tak i ţáků.
Jednou ze škol, s kterou máme navázánu spolupráci je škola IB Neustadt /SRN/, kde je
spolupráce zaloţena na společné práci ve fiktivní firmě. Studenti se téţ účastní přehlídky
studentské odborné činnosti, v rámci výuky cestovního ruchu se podílejí na chodu a akcích
Tolštejnského panství – spolupracují s o.p.s. České Švýcarsko atd.
13.9. Zapojení do mezinárodních programů
Škola vykazuje jiţ několik let spolupráci se zahraničními školami v rámci různých projektů.
Jiţ do čtvrtého roku vstupuje také spolupráce s partnerskou školou v Neustadtu /SRN/, kde
ţáci pracují společně ve fiktivní firmě, při gastronomických akcích a v oblasti kosmetiky
24
a kadeřnictví. V rámci této spolupráce jiţ proběhly v roce 2008/2009 4 vzájemné výměny
ţáků v rámci projektu TANDEM.
Ve fázi přípravy jsou další projekty výměnných pobytů pro ţáky gastronomických
a ekonomických oborů. V různých grantových schématech byla podána v minulém roce řada
projektů (11), které jsou zaměřeny převáţně do oblasti cestovního ruchu a zlepšení
materiálních podmínek pro výuku. Převáţná část projektů je podávána v programech Interreg,
Phare, ESF a SROP. Škola je dále zapojena do pilotních projektů MŠMT ČR – NSK a
Kvalita I, LEONARDO (Bulharsko).
V tomto roce proběhly i odborné stáţe ţáků oborů Hotelnictví a turismus a Sluţby cetovního
ruchu na ostrovech Rhodos , Kos a Kréta v Řecku (zůčastnilo se 25 ţáků) a zahraniční praxe
4.ročníků těchto oborů ve Španělsku (Loret de Mar).
Projekty, které probíhaly ve školním roce 2010/2011
Název projektu
Program
Doba realizace
Kadeřnické, kosmetické a masérské
sluţby u sociálně a zdravotně
handicapovaných a přestárlých
občanů
Podpora dalšího vzdělávání
v Ústeckém kraji
Kvalitní management ve vzdělávání
– cesta k úspěchu
Národní soustava kvalifikací
Granty města 2010
1. 4. 20010 – 31. 12.
2010
OP VK
1. 3. 2010 – 1. 12. 2012
OP VK
1. 9. 2008 – 31. 5. 2011
ESF – MŠMT - NÚOV
2005 - trvá
Uznávání výsledků neformálního
vzdělávání a informálního učení
v sítích škol poskytujících
vzdělávací sluţby pro dospělé
UNIV 2 – KRAJE.
Paţit – program aktivního ţivota
ESF – MŠMT - NÚOV
2009 – trvá
Ústecký kraj
2007 – 2011(průběţně)
13.10. Rekvalifikační kurzy 2010 – 2011
celkový rozsah
počet účastníků
kurz
doba rekvalifikace
Šička ZŠ
Účetnictví s vyuţitím
výpočetní techniky
Základy podnikání
25. 8. – 29. 10. 2010
13. 9. – 29. 10. 2010
233 hodin
160 hodin
10
10
20. 9. – 25. 10. 2010
125 hodin
7
25
13.11. Program „PAŢIT“
EOA Děčín
ZŠ Povrly
VOŠ a SŠ Varnsdorf
ZŠ Straškov-Vodochody
ZŠ Litoměřice
ZŠ Ploskovice
ZŠ Louny
ZŠ a MŠ Povrly
ZŠ Litoměřice
3 běhy
2 běhy
2 běhy
2010 – 2011 (1. 9. 10 – 31. 8. 11)
6. 9. - 24. 9. 2010
4. 10. - 8. 10. 2010
4. 4. - 8. 4. 2011
2. 5. – 6. 5. 2011
9. 5. – 13. 5. 2011
16. 5. – 20. 5. 2011
23. 5. - 3. 6. 2011
6. 6. - 10. 6. 2011
13. 6. - 24. 6. 2011
92 ţáků
33 ţáků
39 ţáků
28 ţáků
24 ţáků
21 ţáků
58 ţáků
16 ţáků
43 ţáků
13.12. Výběrová řízení uskutečněná ve SŠS a CR Varnsdorf v období
Veřejná zakázka malého rozsahu.
Výměna oken a dveří v objektu VOŠ a SŠ Varnsdorf, Kostelní 723, 407 47 Varnsdorf
351 981,00 CZK (bez DPH)
422 377,00 CZK (s DPH)
Veřejná zakázka malého rozsahu.
Poradenství k získání certifikace k systému managementu školitele ISO
180 000 CZK (bez DPH)
216 000 CZK (s DPH)
Veřejná zakázka malého rozsahu - 30. 8. 2010-23. 9. 2010
Tvorba a zisk informačních letáků č.1 - zrušeno
250 000,00 CZK (bez DPH)
300 00 0,00 CZK (s DPH)
Veřejná zakázka malého rozsahu - 4. 10. 2010 – 9. 11. 2010
Tvorba a zisk informačních letáků č.2
250 000,00 CZK (bez DPH)
297 120,00 CZK (s DPH) – vysoutěţená
Veřejná zakázka malého rozsahu – 9. 11. 2010 – 22. 11. 2010
Další vzdělávání pracovníků vzdělávacích institucí č.1-zrušeno
187 500,00 CZK (bez DPH)
225 000,00 CZK (s DPH)
Veřejná zakázka malého rozsahu – 29. 11. 2010 – 28. 2. 2011
Další vzdělávání pracovníků vzdělávacích institucí č.2
172 500,00 CZK (bez DPH)
207 000,00 CZK (s DPH) - vysoutěţená
26
13.13. Partnerské školy
Škola, organizace
Vrij Technisch Instituut
Klaipedos Siuvimo Ir Paslaugu Verslo
Mokykla
The Young People Foundation
Verbund Bildungszentrum Dresden
LBS
Etre Belle
VSZK
Stát
Belgie
Litva
Bulharsko
Německo
Rakousko
Německo
Maďarsko
13.14. Domov mládeţe
Součástí školy je domov mládeţe, kde poskytujeme ubytování ţákům, kteří jsou z větších
vzdáleností a nemohou dojíţdět. O ubytování na DM výrazně stoupá zájem a zvětšují se počty
ubytovaných především proto, ţe škola má v řadě oborů výrazně nadregionální charakter. Na
DM jsou ubytováni i ţáci dalších škol, především Střední školy technické Varnsdorf. Úsek
DM organizuje řadu krouţků a zájmových činností, turnaje, přednášky a akce pro studenty
i ostatní zájemce, spolupracuje s MŠ atd.
Provoz domova mládeţe
Ubytovací kapacita
Počet vých. Skupin
Počet ubyt. Ţáků
261
7
167
Pedagogičtí pracovníci v DM fyzicky
Celkový počet PP fyzicky
Počet PP s odb. kvalif. fyzicky
Celkový počet neped. prac. fyzicky
7
7
14
Pedagogičtí pracovníci v DM přepočteno
Celkový přepočtený počet PP
Celkový přepočtený počet neped. prac.
27
7
10,59
Věková skladba a kvalifikovanost pedagogických pracovníků v DM
očet PP s odb. kvalif. do 35 let celkem
Počet PP s odb. kvalif. do 35 let ţeny
Počet PP bez odb. kvalif. do 35 let celkem
Počet PP bez odb. kvalif. do 35 let ţeny
Počet PP s odb. kvalif. 35 - 45 let celkem
Počet PP s odb. kvalif. 35 - 45 let ţeny
Počet PP bez odb. kvalif. 35 - 45 let celkem
Počet PP bez odb. kvalif. 35 - 45 let ţeny
Počet PP s odb. kvalif. 45 - 55 let celkem
Počet PP s odb. kvalif. 45 - 55 let ţeny
Počet PP bez odb. kvalif. 45 - 55 let celkem
Počet PP bez odb. kvalif. 45 - 55 let ţeny
Počet PP s odb. kvalif. 55 - důch. věk celkem
Počet PP s odb. kvalif. 55 - důch. věk ţeny
Počet PP bez odb. kvalif. 55 - důch. věk celkem
Počet PP bez odb. kvalif. 55 - důch. věk ţeny
Počet PP s odb. kvalif. důchodci celkem
Počet PP s odb. kvalif. důchodci ţeny
Počet PP bez odb. kvalif. důchodci celkem
Počet PP bez odb. kvalif. důchodci ţeny
0
0
0
0
1
1
0
0
4
4
0
0
1
1
0
0
1
1
0
0
V současné době usilujeme o větší zapojení pracovníků DM do dalšího vzdělávání
pedagogických pracovníků, coţ však omezuje směnný provoz na DM. Pro další školní rok
budeme směřovat toto vzdělávání do doby vedlejších školních prázdnin.
Další vzdělávání pedagogických pracovníků DM
Počet účastníků akce jednodenní
Počet účastníků akce vícedenní
Počet PP, kteří se nezúč. Ţádné vzděl. akce
0
0
7
13.15. Školní jídelna
Školní jídelna slouţí kromě zajištění stravování ubytovaných a ostatních ţáků školy také
k praktickému výcviku studentů gastronomických oborů.
Provoz zařízení školního stravování
Kapacita
Celk. počet vyd. jídel za šk. rok
753
112 940 k 30. 6.11
28
Strávníci dle zřizovatele v zařízení školního stravování
Strávníci zřiz. obec
Strávníci zřiz. kraj
Strávníci zřiz. církev
Strávníci zřiz. soukromník
0
421
0
0
Strávníci v zařízení školního stravování
Počet zapsaných dětí, ţáků a studentů
Počet v záv. stravování
Počet dle dopl. činnosti
421
164
283
Nepedagogičtí pracovníci v zařízení školního stravování
Počet neped. prac. fyzicky
Počet neped. prac. přepočteno
Prům. výše hrub. platu na 1 prac. za měsíc
8
7,45
16 336,-
Zpracoval: Ing. Petr Kotulič, zástupce ředitele, ředitel střediska SŠS a CR
29
14. Středisko VOŠ a SPŠ
Středisko VOŠ a SPŠ, Mariánská 1100
VÝROČNÍ ZPRÁVA
SPŠ
30
14.1. Charakteristika střediska VOŠ a SPŠ
Středisko VOŠ a SŠ Varnsdorf, Mariánská 1100, připravuje ţáky na budoucí povolání ve
čtyřletých oborech Informační technologie, Průmyslový design, Grafický design,
Elektrotechnika a Technické lyceum. Absolventům tříletých učebních oborů nabízí středisko
zvýšení kvalifikace v nástavbových studijních oborech Provozní technika, Provozní
elektrotechnika a Podnikání.
Název střediska školy: Středisko vyšší odborné školy a střední průmyslové školy, Varnsdorf,
Mariánská 1100, 407 47 Varnsdorf
Odloučené pracoviště: Pohraniční stráţe 2526, 407 47 Varnsdorf
Střelecká 1800, 407 47 Varnsdorf
Mariánská 1139, 407 47 Varnsdorf
ředitel školy:
zástupci ředitele:
Ing. František Hricz
Ing. Jiří Bajan – zástupce ředitele – ředitel střediska od.1.7.2011
Ing., Bc. Jan Hodničák – zástupce ředitele – ředitel střediska do
30.6.2011
Mgr. Zdena Vajsová – zástupce ředitele střediska pro VOŠ
Ing, Petr Bannert – zást. řed. střediska pro teor. vyučování do 31.3.2011
Ing., Bc. Josef Mágr – zástupce ředitele střediska pro metodiku
Mgr. Petra Vaňková – zást. řed. střediska pro teor. vyuč. do 31.7.2011
Ing., Bc. Iva Boušková – zást. řed. střediska pro teor. vyuč. od 1.7.2011
Ing. Martin Pohl – zástupce ředitele střediska pro ekonomiku
telefon:
fax:
e-mail:
web:
412372022, 412372595, 412372591
412372174
[email protected]
www.vosvdf.cz
14.2. Zhodnocení současného stavu střediska VOŠ a SPŠ
Středisko školy má vytvořeny personální i materiální podmínky pro kvalitní vzdělávání
v oblastech Informačních technologií, Průmyslového a Grafického designu, Elektrotechniky a
Technického lycea. Vzdělávací nabídka střediska školy koresponduje s potřebami klíčových
firem regionu. Zajišťuje vzdělávání jak pro ţáky přicházející ze základních škol, tak i
vzdělávání dospělých v rámci celoţivotního vzdělávání.
Studijní obory na střední škole jsou nabízeny technicky a umělecky zaměřeným ţákům, kteří
na základní škole dosahují nadprůměrných výsledků. Tyto obory jsou zakončeny maturitní
zkouškou a ţáci mohou po úspěšném absolvování tohoto oboru pokračovat ve studiu na vyšší
odborné nebo vysoké škole
31
Počet ţáků a tříd ve školním roce 2010/2011 je uveden v následující tabulce:
16/378
1/8
Průměrný počet
ţáků na třídu
24
8
Celkem středisko školy
17/386
23
Výuka probíhala v prostorách střediska školy v ulici Mariánská. Zde má středisko k dispozici
37 učeben, z toho je 16 učeben odborných (5x výpočetní technika, 4x jazyková učebna, 1x
laboratoř ŘTP, 1x laboratoř silnoproud, 1x učebna fyziky, 2x učebna uměleckých oborů a 1x
fotokomora). Teoretickou výuku zabezpečovalo celkem 45 interních učitelů a 2 externí
učitelé.
Předmět Praxe všech oborů probíhal částečně v dílnách školy v ulici Pohraniční stráţe,
částečně v prostorách školy v Mariánské ulici a částečně v odborných firmách.
14.3. Přehled vzdělávacích programů
Ve školním roce 2010/2011 bylo vyučováno ve všech oborech dle platných učebních
dokumentů schválených MŠMT a zpracovaných školních vzdělávacích programů. Schválení
výuky výše uvedených oborů je uvedeno v Rozhodnutí MŠMT o zařazení do sítě škol.
Kód oboru
Schválilo MŠMT
dne
Průmyslový design
82-41-M/04
29.5.2008
6907/2008-23
Informační
technologie
18-20-M/01
29.5.2008
6907/2008-23
Elektrotechnika
18-20-M/01
28.6.2007
12698/2007-23
Technické lyceum
78-42-M/01
28.6.2007
12698/2007-23
Grafický design
82-41-M/05
29.5.2008
6907/2008-23
Vyučovaný obor
Zaměření
Č. j.
Ve školním roce 2010/2011 byly aktivně vyučovány čtyřletý studijní obor Průmyslový
design, Grafický design, Informační technologie, Technické lyceum a propagační
výtvarnictví.
32
Přehled aktivně vyučovaných oborů s počty ţáků je uveden v tabulce:
Vyučované obory ve školním roce
2010/2011
Průmyslový design
Informační technologie
Elektrotechnika
Technické lyceum
Grafický design
Elektronické počítačové systémy
Propagační výtvarnictví
Kód oboru
(KKOV)
82-41-M/04
18-20-M/01
18-20-M/01
78-42-M/01
82-41-M/05
26-47-M/002
82-41-M/007
Denní studium
Počet
Ukončilo Ukončilo
ţáků
ZZ v roce
MZ
2010/2011
2011
v roce
2011
1
x
0
254
x
54
49
x
12
4
x
10
55
x
0
0
x
9
15
x
19
14.4. Pedagogická a odborná způsobilost
Na teoretické a praktické výuce se ve školním roce 2010/2011 podílelo 45 interních učitelů
(17 ţen a 28 muţů) a 2 externí učitelé. Na domově mládeţe pracovalo 10 interních
pedagogických pracovníků (z toho 5 ţen) a 1 externí vychovatel.
Učitelé
Interní pracovníci SPŠ
Počet interních ped.
pracovníků
Počet interních ped.
pracovníků – přepočt.
Počet interních neped.
pracovníků
Počet interních neped.
pracovníků -přep.
Externí pracovníci SPŠ
45
2
39,7
přepočteno
0,7
25
0
25
přepočteno
0
Vychovatelé
Interní pracovníci DM
Externí pracovníci DM
10
1
přepočteno
10
přepočteno
0,4
1
1
přepočteno
1
přepočteno
0
33
Nepedagogičtí pracovníci zajišťují pomocné činnosti pro všechny úseky školy – kancelář
ředitele, účtárna, ekonomika, technické činnosti, výpočetní technika, péče o nářadí, údrţba.
k datu 31.8.2011
Počet fyzických
přepočtené
osob
úvazky
25
25
celkem
z toho ţeny
18
8
15
7
4
8
4
8
Počet ped. pracovníků 55 let – důchodový věk bez odborné
kvalifikace
3
4
3
5
4
0
0
Věková skladba a kvalifikovanost interních pedagogických pracovníků v DM
celkem
z toho
ţeny
0
0
0
3
0
4
34
2
2
2
3
2
0
0
1
0
14.5. Údaje o přijímacím řízení
přihlášeno
v 1. kole
kole
ZL
přijato
v dalších
kolech
skutečně
nastoupilo
s maturitou
116
111
66
10
72
Celkem
116
111
66
10
72
Přehled o počtech přihlášených a přijatých ţáků v jednotlivých oborech je uveden
v následující tabulce:
Počet přihlášených/přijatých ţáků po oborech
přihlášeno přijato odevzdali
v 1. kole v 1. kole
ZL
Informační
technologie
Technické
lyceum
přijato
v dalších
kolech
skutečně
celkem 2010
přihlášeno/přijato nastoupilo
75
72
43
3
78/75
45
0
0
0
0
0
0
Elektrotechnika
26
24
11
2
28/26
11
Grafický design
14
14
11
5
19/19
15
Průmyslový
design
1
1
1
0
1/1
1
116
11
66
10
126/121
72
Celkem
35
Ze 116 přijatých ţáků nastoupilo studium dne 1. 9. 2011 celkem 72 ţáků.
Počet odvolání
1. kolo
2. kolo
0
0
0
0
0
0
Celkem
další kola
0
0
0
celkem
0
0
0
14.6. Výsledky výchovy a vzdělávání
počet ţáků
celkem
prospělo s
vyznamenáním
prospělo
neprospělo
443
15
333
71
Celkem
443
15
(3,39 %)
333
(75,17%)
71
(16,03%)
V 1. pololetí školního roku 2010/2011 15 ţáků prospělo s vyznamenáním, prospělo 75,15 %
ţáků, neprospělo 16,03 % ţáků.
počet ţáků
celkem
prospělo s
vyznamenáním
prospělo
neprospělo
0
0
0
0
427
33
362
32
Celkem
427
33
(7,73%)
362
(84,77%)
32
(7,49%)
Prospěch v II. pololetí
Ve 2. pololetí školního roku 2010/2011 prospělo 33 ţáků s vyznamenáním, prospělo 84,77 %
ţáků, neprospělo7,49 % ţáků.
I. pololetí
II. pololetí
2. stupeň
chování
2
(0,45 %)
8
(1,87 %)
3. stupeň
chování
1
(0,23 %)
1
(0,23 %)
36
podmínečné
vyloučení
vyloučení
0
0
0
0
Ve školním roce 2010/2011 v 1. pololetí mělo 0,45 % ţáků 2. stupeň z chování, 0,23 % pak 3.
stupeň a podmíněné vyloučení 0 ţáků, ţádný ţák nebyl vyloučeni.
Ve 2. pololetí 2010/2011 mělo 1,87 % ţáků 2. stupeň z chování, 0,23 % pak 3. stupeň a
podmíněné vyloučení 0 ţáků, nikdo nebyl vyloučen.
I. pololetí
II. Pololetí
Z toho neomluvené
33 258
(ø 75,1 hod./ ţáka)
35 388
568
640
Ve školním roce 2010/2011 byl průměr absence na ţáka v 1. pololetí 75,1 hodin a ve 2.
pololetí 82,9 hodin. Absenci výrazně ovlivňují ţáci, kteří z důvodu absence na vyučování
ukončili studium v průběhu školního roku.
14.7. Hodnocení ukončení studia
Ústní část profilové i profilové (státní) maturitní zkoušky proběhla v květnu. Didaktické testy
a písemné práce státní maturitní zkoušky byly organizovány dle jednotného zkušebního
schématu v červnu. Státní a profilovou maturitní zkoušku dle nové vyhlášky konali ţáci
studující v oborech Informační technologie, Technické lyceum, Elektronické počítačové
systémy, Propagační výtvarnictví a Elektrotechnika.
Skladba ţáků u
maturitní zkoušky
Počet ţáků
poprvé MZ
Z toho v roce
2010/2011
Z toho za rok
2009/2010
Z toho
z předchozích
let
47
47
0
0
Prospěch ţáků
u maturitní zkoušky
Počet ţáků
poprvé MZ
Z toho prospělo s
vyznamenáním
Z toho
prospělo
Z toho
neprospělo
89
6
52
31 (34,8%)
maturitní a vč. náhradního
termínu
Počet ţáků
u opravné
MZ
Z toho prospělo
s
vyznamenáním
Z toho
prospělo
Z toho
neprospělo
47
1
11
35 (71,8%)
37
Všechny části státní a profilové maturitní zkoušky proběhly v souladu s vyhláškou č. 177/209
Sb. o bliţších podmínkách ukončování vzdělávání ve středních školách maturitní zkouškou,
ve znění vyhlášky č. 90/2010 Sb., organizačně byly připraveny na dobré úrovni a jejich
hladký průběh ocenili i předsedové zkušebních komisí a komisař pro písemné práce a
didaktické testy státní maturitní zkoušky. Opravné maturitní zkoušky proběhly dle vyhlášky
č.442/91 Sb. Znalosti ţáků při závěrečných zkouškách byly na úrovni předcházejících let, liší
se v jednotlivých oborech a jsou srovnatelné se stejnými obory na jiných školách.
Většina absolventů střediska VOŠ a SŠ pokračuje v dalším studium na VOŠ nebo VŠ, ostatní
nacházejí uplatnění na trhu práce. Přehled o počtu absolventů pracujících ve vystudovaném
oboru či úplně mimo obor nelze zpracovat z důvodu chybějící zpětné vazby.
14.8. Prevence sociálně patologických jevů
A. Působení v rovině pedagogických pracovníků
1. Způsob informování pedagog. pracovníků o ŠPS
 na poradách vedení
 na pedagogických poradách
 na poradách jednotlivých úseků
 prostřednictvím plánu učebně výchovné činnosti, jehoţ součástí je ŠPS
2. Aktivní podíl na realizaci ŠPS
 vychovatelé z DM vedou ţáky k volnočasovým aktivitám (vedou zájmové
krouţky, pomáhají monitorovat tř. kolektiv a případně odkrývat výskyt
patologických jevů mezi ţáky např. šikana)
 vedení školy a pedagogický sbor se aktivně zapojuje do studentských aktivit při
zábavných a soutěţních akcích (členové poroty apod.)
3. Podmínky vytvářené vedením školy pro práci metodiků prim prevence
 maximální podpora pro realizaci a naplnění volnočasových aktivit
(ekonomická v rámci moţností školy i morální)
 podpora činnosti Studentského centra – klubu Střelnice
 podpora činnosti ŠPS při VOŠ a SPŠ (materiální i technické zabezpečení)
 prosazování práce metodika primární prevence
 spolupráce na bázi důvěry
Překáţky nejsou ze strany vedení školy ţádné. Naopak, jakákoliv aktivita pro
zlepšení této práce je vítána a podporována.
B. Působení v rovině ţáků
1. Tematické bloky se ţáky
 zdravý ţivotní styl
 návykové látky
 drogové závislosti
 sex, AIDS
 výchova k rodičovství
Jedná se o přednášky a besedy v rámci výuky občanské nauky, práce
s jednotlivými výchovnými skupinami na DM.
38
2. Formy spolupráce metodika prim prevence se ţákem






individuální pohovory se ţákem, případně se skupinou
spolupráce se soc. pracovnicemi z MěÚ při řešení ţákova problému
spolupráce s PČR
konzultace se školní psycholoţkou
spolupráce s výchovnou poradkyní
zapojení rodičů při řešení konfliktů ţáků
VOLNOČASOVÉ AKTIVITY V RÁMCI ŠKOLY A DM
typ
počet
Vedoucí
cykloturistika
kopaná
floorball
posilování
stolní tenis
basket
dramatický krouţek
kulturní
šachový klub
Hudební – školní kapela
elektrotechnický - modelářský
keramický
výpočetní technika
zimní sporty
15
20
20
30
40
15
14
10 – 15
10
25
pro malý zájem ukončen
35
10 (v lednu ukončeno)
20
vychovatel
vychovatel
vychovatel
vychovatel + student VOŠ
vychovatel
vychovatel
vychovatel
vychovatel
vychovatel
vychovatel
vychovatel
vychovatel
studenti voš pod patronací pp
vychovatel
počet akcí za šk. rok 2010/11
krizové situace
mikulášské vystoupení
„Sympaťák roku“
medea kultur
teen challenge
přednáškový den
pamětnice holokaustu
kufroviny
orientační běh
letní biatlon
soutěţní odpoledne
celková účast
700
200
130
250
180
500
280
120
20
25
80
poznámka
jen pro ţáky a stud. voš a spš
ţáci vystupovali pro malé děti
pořádáno i pro stud. jiných škol
pořádáno pro ţáky voš a spš
pořádáno i pro stud. jiných škol
39
Provoz vlastní sauny v prostorách školy vyuţilo cca 85 ţáků a studentů
C. Působení v rovině ţáků
 podání základních informací při zahájení nového školního roku
 pravidelně na schůzkách rodičů – informace pro třídní důvěrníky
 individuální konzultace s rodiči dle potřeby
D. Spolupráce s jinými organizacemi
 PPP Rumburk
 PČR
 Městská policie
 Zdravotnictví
 Církev
 ICEJ
 Městská knihovna
E. Propagace vlastních akcí
 Vlastní plakáty dodávané i do ostatních škol
 Internetové stránky školy
Zpracoval: Ing. Jiří Bajan, zástupce ředitele, ředitel střediska VOŠ a SPŠ
40
15. Středisko SPŠT
Středisko SPŠT, Karolíny Světlé 2703
VÝROČNÍ ZPRÁVA
41
15.1. Charakteristika střediska SPŠT
Středisko střední průmyslové školy technické Varnsdorf, Karolíny Světlé 2703, připravuje
ţáky na budoucí povolání ve čtyřletých a tříletých oborech strojírenských, elektrotechnických,
autoopravárenských a dřevovýroby. Absolventům všech tříletých oborů nabízí středisko
zvýšení kvalifikace v nástavbovém studijním oboru „Provozní technika“, „Elektrotechnika“ a
„Podnikání“.
Název střediska školy: Středisko střední průmyslové školy technické, Varnsdorf,
Karolíny Světlé 2703, 407 47 Varnsdorf
Odloučené pracoviště: Josefa Lady 3263, 407 47 Varnsdorf
Kapacita střediska:
406 ţáků
ředitel školy:
zástupci ředitele:
Ing. František Hricz
Ing. Jiří Bajan – zástupce ředitele – ředitel střediska
Ing. Libuše Krůtilová – zástupce ředitele střediska pro ekonomiku
Ladislav Šerák – zástupce ředitele střediska pro praktické vyučování
Pracovníkem pro informace je Sylva Spurná (kancelář ředitele školy).
telefon:
mobil:
fax:
e-mail:
web:
412372632, 412372768, 412370103
736544869
412 372 632 – 317
[email protected]
www.sstvdf.cz
15.2. Zhodnocení současného stavu střediska SPŠT
Středisko SPŠT má vytvořeny personální i materiální podmínky pro kvalitní vzdělávání
v oblastech strojírenství, elektrotechniky, autoopravárenství a dřevovýroby. Vzdělávací
nabídka střediska školy koresponduje s potřebami klíčových firem regionu. Zajišťuje
vzdělávání jak pro ţáky přicházející ze základních škol, tak i vzdělávání dospělých v rámci
celoţivotního vzdělávání.
Čtyřleté studijní obory jsou nabízeny technicky zaměřeným ţákům, kteří na základní škole
dosahují nadprůměrných výsledků. Tyto obory jsou zakončeny maturitní zkouškou a ţáci
mohou po úspěšném absolvování tohoto oboru pokračovat ve studiu na vyšší odborné nebo
vysoké škole. Praktická výuka ve 3. a 4. ročníku je realizována ve spolupráci s TOS
Varnsdorf, a. s. a dalšími strojírenskými firmami na technicky nejmodernějších pracovištích
těchto firem.
Tříleté učební obory jsou určeny ţákům, kteří ukončí základní školu a mají zájem o práci
s kovem, dřevem nebo se zajímají o elektrotechniku či motorismus. Praktická výuka ve 3.
ročníku všech oborů byla zabezpečována na pracovištích podnikatelských subjektů.
U vybraných oborů byl pro zájemce ve 3. ročníku zařazen základní kurs sváření elektrickým
obloukem či plamenem a předmět Řízení motorových vozidel (povinný u autooborů).
42
Počet ţáků a tříd ve školním roce 2010/2011 je uveden v následující tabulce:
Průměrný počet
ţáků na třídu
9/215
24
7/139
1/15
20
15
Celkem středisko školy
17/369
22
Teoretická výuka probíhala v prostorách střediska školy v ulici K. Světlé. Zde má středisko
k dispozici 18 učeben, z toho je šest učeben odborných (1x výpočetní technika, 2x
CAD/CAM, 1x fyzika a metrologie, 1x učebna automechaniků a 1x elektrotechnická
laboratoř). Teoretickou výuku zabezpečovalo celkem 27 učitelů teorie, z toho 24 vlastních
a 3 externí učitel (Právo – JUDr. Balda, ekonomické předměty – Š. Samuhelová a Řízení
motorových vozidel – M. Rybář)
Odborný výcvik a předmět Praxe všech oborů probíhal v dílnách školy v ulici K. Světlé a na
odloučeném pracovišti v ulici J. Lady. Ţáci třetích ročníků oborů Automechanik, Klempíř,
Truhlář, Obráběč kovů, Elektrikář a Mechanik seřizovač vykonávali praxi na provozních
pracovištích ve smluvně zajištěných firmách. Praktickou výuku zajišťovalo 12 učitelů
odborného výcviku včetně zástupce ředitele pro praktické vyučování a vedoucích učitelů OV.
15.3. Přehled vzdělávacích programů
Ve školním roce 2010/2011 bylo vyučováno ve všech oborech dle platných učebních
dokumentů schválených MŠMT a zpracovaných školních vzdělávacích programů. Schválení
výuky níţe uvedených oborů je uvedeno v Rozhodnutí MŠMT o zařazení do sítě škol.
Kód oboru
Schválilo MŠMT
dne
Mechanik seřizovač
23-45-L/001
29. 8. 2000
26257/2000-23
Mechanik
elektronik
26-43-L/001
25. 6. 1996
22337/96-23
Obráběč kovů
23-56-H/001
24. 7. 2000
24010/2000-23
Obráběč kovů
23-56-H/01
RVP – 28.6.2007
12698/2007-23
Zámečník
23-51-H/001
6. 12. 2002
23-51-H/01
RVP – 28.6.2007
23-68-H/001
4. 4.2003
Obor
Strojní mechanik
Automechanik
Zaměření
Zámečník
43
Č. j.
25919/02-23
12698/2007-23
17046/03-23
Mechanik opravář
Automechanik 23-68-H/01
motorových vozidel
Strojírenská
Klempíř
23-55-H/002
výroba
RVP – 28.6.2007
12698/2007-23
4. 4. 2003
17042/2003-23
23-55-H/02
RVP – 28.6.2007
12698/2007-23
Truhlář
33-56-H/001
28. 6. 2004
21354/2004-23
Truhlář
33-56-H/01
RVP – 28.6.2007
12698/2007-23
Elektrikář
26-51-H/001
26. 8. 2003
25401/2003-23
Elektrikář
26-51-H/01
RVP – 28.6.2007
12698/2007-23
Podnikání
64-41-L/524
14. 7. 2004
21236/2004-23
Strojírenství
23-41-M/001
29. 12. 1997
37747/97-23
Strojírenství
23-41-M/01
RVP – 28.6.2007
Provozní technika
23-43-L/506
29. 12. 1995
23-45-M/01
RVP – 28.6.2007
Karosář
Dopravní
prostředky
Autoklempíř
Silniční
doprava
12698/2007-23
27590/95-23
12698/2007-23
Výuka dle školních vzdělávacích programů byla zahájena počínaje 1. ročníky ve školním
roce 2009/2010 u oborů Zámečník, Automechanik, Elektrikář, Truhlář, Karosář, Obráběč
kovů a strojírenství.
V průběhu školního roku 2009/2010 byly zpracovány školní vzdělávací programy oborů
vzdělání Silniční doprava, Mechanik seřizovač, Podnikání, Elektrotechnika, Provozní
technika, Mechanik elektronik, Technická administrativa, Autoelektrikář a Operátor
skladování. Z těchto oborů byl otevřen od 1. 9. 2010 pouze obor Silniční doprava, který je
počínaje 1. ročníkem vyučován dle RVP - ŠVP.
Ve školním roce 2010/2011 byly aktivně vyučovány čtyřletý studijní obor Strojírenství,
Silniční doprava Mechanik seřizovač, Mechanik elektronik, tříleté učební obory Truhlář,
Automechanik, Mechanik opravář motorových vozidel, Klempíř, Karosář, Obráběč kovů,
Zámečník, Strojní mechanik, Elektrikář, dále pak nástavbové obory Provozní technika a
Podnikání.
44
Přehled aktivně vyučovaných oborů s počty ţáků je uveden v tabulce:
Denní studium
Vyučované obory ve školním roce
Kód oboru
Počet
Ukončilo Ukončilo
2010/2011
(KKOV)
ţáků
ZZ v roce
MZ v r.
2010/2011
2011
2011
Mechanik seřizovač
23-45-L/001
42
x
9
Mechanik elektronik
26-43-L/001
19
x
0
Strojírenství
23-41-M/001
34
x
11
Strojírenství
23-41-M/01
32
x
0
Silniční doprava
23-45-M/01
12
x
0
Truhlář
33-56-H/001
9
6
x
Truhlář
33-56-H/01
23
0
x
Automechanik
23-68-H/001
17
12
x
Mechanik opravář motor. vozidel
23-68-H/01
33
0
x
Klempíř
23-55-H/002
11
8
x
Karosář
23-55-H/02
18
0
x
Obráběč kovů – obsluha čísl. říz.
23-56-H/001
15
15
x
strojů
Obráběč kovů – obsluha čísl. říz.str.
23-56-H/01
19
0
x
Zámečník
23-51-H/001
19
16
x
Strojní mechanik
23-51-H/01
19
0
x
Elektrikář
26-51-H/001
13
7
x
Elektrikář
26-51-H/01
19
0
x
Podnikání
64-41L/524
12
x
6
Provozní technika
23-43-L/506
3
x
2
Celkem
369
64
28
15.4. Pedagogická a odborná způsobilost
Na teoretické a praktické výuce se ve školním roce 2010/2011 podílelo 39 interních učitelů
(12 ţen a 27 muţů) a 2 externí učitelé (Právo – JUDr. Balda, ekonomické předměty –
Š. Samuhelová).
Interní pracovníci SPŠT
Externí pracovníci SPŠT
39
2
přepočteno
38,2
přepočteno
0,5
12
0
přepočteno
8,5
přepočteno
0
45
celkem
z toho
ţeny
2
0
2
-
6
2
2
-
23
7
7
-
4
1
Počet ped. pracovníků 55 let – důchodový věk bez odborné
kvalifikace
2
-
4
1
1
-
Ve školním roce 2010/2011 byla kvalifikovanost pedagogického sboru 61%.
Nepedagogičtí pracovníci zajišťují pomocné činnosti pro všechny úseky školy – kancelář
ředitele, účtárna, ekonomika, technické činnosti, výpočetní technika, péče o nářadí, údrţba.
k datu 31.8.2011
Počet fyz. osob Přepočt. úvazky
12
8,5
15.5. Další vzdělávání pedagogických pracovníků
Mgr. Jana Červinková uzavřela rozšiřující studium Německého jazyka a literatury pro
základní a střední školy na UK Pedagogické fakultě státní závěrečnou zkouškou. Jan Knitl
studoval bakalářské studium Učitelství zaměřené na vzdělávání - obor F, M na PF Univerzitě
Karlově v Praze. Pro zajištění řádného průběhu společné části maturitních zkoušek dle nových
pravidel získal Mgr. Kolár osvědčení na funkci komisaře a zadavatele, Mgr. Červinková a
Mgr. Slámová osvědčení na funkci hodnotitele ČJ, Mgr. Červinková osvědčení na funkci
hodnotitele NJ, Ing. Novotná, Ing. Černý, Mgr. Červinková, Ing. Prokopová, Mgr. Slámová a
P. Novák osvědčení na funkci zadavatele. Rozvoj web aplikací v programu Bakaláři – A.
Krejčí. Ing. Filip absolvoval školení v oblasti mechatroniky – úvod do elektropneumaticky.
Úspěšným absolvováním školení a testování podle § 14 Vyhlášky 50/78 Sb. o odborné
způsobilosti v elektrotechnice mají P. Novák, Ing. Filip a Ing. Hroza odbornou způsobilost
pro výuku v oborech elektro.
46
15.6. Údaje o přijímacím řízení
přihlášeno
v 1. kole
s výučním listem
s maturitou
Celkem
kole
ZL
přijato
v dalších
kolech
skutečně
nastoupilo
112
101
47
5
51
54
54
42
0
39
166
156
89
5
89
Přehled o počtech přihlášených a přijatých ţáků v jednotlivých oborech je uveden
v následující tabulce:
Počet přihlášených/přijatých ţáků po oborech
přihlášeno přijato odevzdali
v 1. kole v 1. kole
ZL
Strojírenství
přijato
skutečně
celkem 2011
v dalších
přihlášeno/přijato nastoupilo
kolech
12
12
11
1
25/20
11
15
15
10
0
15/5
10
15
15
0
0
14/8
0
Obráběč kovů
15
15
7
1
22/13
7
Strojní mechanik
13
13
6
0
17/11
6
Mechanik opravář
mot. vozidel
23
19
12
1
26/18
12
Karosář
12
12
0
0
26/17
0
Truhlář
19
19
12
0
23/19
12
Elektrikář
16
16
11
1
18/13
11
Ekonomika a
podnikání
1
0
0
0
4/0
0
Mechanik
seřizovač
Mechanik
elektrotechnik
47
Autoelektrikář
8
0
0
0
5/0
0
1
1
0
0
1/0
0
13
13
0
0
18/17
0
Podnikání
8
0
0
0
0/0
0
Provozní technika
25
25
20
0/0
20
Elektrotechnika
1
0
0
0
0/0
0
189
175
89
3
214/153
89
Operátor
skladování
Dopravní
prostředky
Celkem
Ze 175 přijatých ţáků nastoupilo studium dne 1. 9. 2011 celkem 89 ţáků.
Celkem
Počet odvolání
1. kolo
2. kolo
0
0
0
0
0
0
další kola
0
0
0
celkem
0
0
0
15.7. Výsledky výchovy a vzdělávání
počet ţáků
celkem
prospělo s
vyznamenáním
prospělo
neprospělo
203
2
121
72
145
0
93
48
Celkem
348
2
(0,57%)
214
(61,49%)
120
(34,48%)
V 1. pololetí školního roku 2010/2011 2 ţáci prospěli s vyznamenáním, prospělo 61,49 %
ţáků, neprospělo 37,94 % ţáků.
48
počet ţáků
celkem
prospělo s
vyznamenáním
prospělo
neprospělo
198
5
176
17
136
4
123
9
Celkem
334
9
(2,69%)
299
(89,52%)
26
(7,79%)
Prospěch v II. pololetí
Ve 2. pololetí školního roku 2010/2011 prospělo 9 ţáků s vyznamenáním, prospělo 89,52 %
ţáků, neprospělo7,79 % ţáků.
I. pololetí
II. pololetí
2. stupeň
chování
22
(6,32 %)
28
(8,38 %)
3. stupeň
chování
12
(3,45 %)
9
(2,69 %)
podmínečné
vyloučení
vyloučení
9
2
15
1
Ve školním roce 2010/2011 v 1. pololetí mělo 6,32 % ţáků 2. stupeň z chování, 3,45 % pak
3. stupeň a podmíněné vyloučení 9 ţáků, dva ţáci byli vyloučeni.
Ve 2. pololetí 2010/2011 mělo 8,38 % ţáků 2. stupeň z chování, 2,69 % pak 3. stupeň
a podmíněné vyloučení 15 ţáků, jeden ţák byl vyloučen.
I. pololetí
II. Pololetí
Z toho neomluvené
31 178
33 922
1020
1 090
Ve školním roce 2010/2011 byl průměr absence na ţáka v 1. pololetí 89,6 hodin a ve
2. pololetí 101,6 hodin. Absenci výrazně ovlivňují ţáci, kteří z důvodu absence na vyučování
ukončili studium v průběhu školního roku.
V oblasti prospěchu ţáků neodpovídá vynaloţené úsilí pedagogického sboru dosaţeným
studijním výsledkům ţáků. Za hlavní přetrvávající příčiny lze označit:
nedostatečnou přípravu na vyučování
problematickou docházku na teoretickou i praktickou výuku
49
-
podcenění studijních nároků
uspokojení z průměrných výsledků
neochota vzdělávat se (nízká motivace)
nedostatečné znalosti základního učiva základní školy
V oblasti chování se největší problémy projevily v docházce ţáků na vyučování, omlouvání
absence a poměrně velkém počtu zameškaných hodin.
15.8. Hodnocení ukončení studia
Ve školním roce 2010/2011 se konaly závěrečné zkoušky ţáků ve tříletých oborech „Obráběč
kovů“, „Klempíř - strojírenská výroba“, „Automechanik“, „Truhlář“, „Elektrikář“,
„Zámečník“. Z celkového počtu 78 ţáků v závěrečných ročnících bylo k závěrečným
zkouškám připuštěno 70 ţáků. Ostatní ţáci konali závěrečnou zkoušku v náhradním termínu
v měsíci září.
Písemná část profilové maturitní zkoušky u všech maturitních oborů a praktická zkouška u
oboru Mechanik seřizovač, proběhla v měsíci dubnu, ústní část profilové i státní maturitní
zkoušky proběhla v květnu. Didaktické testy a písemné práce státní maturitní zkoušky byly
organizovány dle jednotného zkušebního schématu v červnu. Státní a profilovou maturitní
zkoušku dle nové vyhlášky konali ţáci studující v oborech Mechanik seřizovač, Strojírenství,
Provozní technika a Podnikání. Z celkového počtu 42 ţáků bylo k maturitním zkouškám
připuštěno 35 ţáků, ostatní ţáci konali maturitní zkoušku v podzimním termínu v měsíci září.
Skladba ţáků
u závěrečné a
maturitní zkoušky
s výučním listem
Počet ţáků
poprvé u ZZ,
MZ
Z toho v roce
2010/2011
Z toho za rok
2009/2010
Z toho
z předchozích
let
70
70
0
0
35
35
0
0
Prospěch ţáků
u závěrečné a
maturitní zkoušky
s výučním listem
Počet ţáků
poprvé u ZZ,
MZ
Z toho prospělo s
vyznamenáním
Z toho
prospělo
Z toho
neprospělo
70
6
58
6 (8,6%)
35
0
15
20 (57,14%)
50
Počet ţáků u
Z toho
Z toho
maturitní a závěrečné zkoušky opravné ZZ,
prospělo s
prospělo
vč. náhradního termínu
MZ
vyznamenáním
Z toho
neprospělo
7
0
6
1
13
0
10
3
Všechny části státní a profilové maturitní zkoušky proběhly v souladu s vyhláškou
č. 177/2009 Sb. o bliţších podmínkách ukončování vzdělávání ve středních školách maturitní
zkouškou, ve znění vyhlášky č. 90/2010 Sb. Písemná, praktická i ústní část závěrečné
zkoušky proběhly v souladu s vyhláškou č. 47/2005 Sb. o ukončování studia na středních
školách závěrečnou zkouškou a o ukončování vzdělávání v konzervatoři absolutoriem,
organizačně byly připraveny na dobré úrovni a jejich hladký průběh ocenili i předsedové
zkušebních komisí a komisař pro písemné práce a didaktické testy společné (státní) maturitní
zkoušky. Opravné maturitní zkoušky proběhly dle vyhlášky č.442/91 Sb. Znalosti ţáků při
závěrečných zkouškách byly na úrovni předcházejících let, liší se v jednotlivých oborech a
jsou srovnatelné se stejnými obory na jiných školách.
Většina absolventů střediska SPŠT nachází uplatnění na trhu práce. Přehled o počtu
absolventů pracujících ve vystudovaném oboru či úplně mimo obor nelze zpracovat z důvodu
chybějící zpětné vazby.
15.9. Přehled soutěţí, exkurzí, výstav, veletrhů
-
Vodácký kurz Vltava (červen 2011)
Cykloturistický kurz Jizerské hory (červen 2011)
Varnsdorfský kilometr
Den Českého fotbalu (Česká Lípa) – 3. místo
Mezinárodní letní sportovní hry mládeţe Varnsdorf – 1. místo
Pohár osvoboditelů – kopaná 1. místo
Literární soutěţ (školní kolo) – 2 studenti
Matematická olympiáda (školní kolo) – 10 studentů
MSV Brno
Veletrh vzdělávání Gaudeamus
Strojní veletrh For industry – Praha
Národní technické muzeum
Exkurze Slévárna Rumburk
Exkurze Benteler Rumburk
Exkurze Retos Varnsdorf
Exkurze TOS Varnsdorf
Exkurze ČOV Varnsdorf
Přednáška Radka Jaroše – Himaláje
Přednáška o jaderné energetice – pracovníci JETE
Přednáška o onkologické prevenci
Přednáška ke dni kosmonautiky
Přednáška Luţičtí Srbové známí i neznámí
Tématické filmy – Lidice, Habermannův mlýn
Účast v projektu Městské knihovny Varnsdorf – setkávání přes hranice
51
-
Projekt Evropský film
Školní výstav – Prevence očima studentů – výtvarné a modelářské práce
Veřejná sbírka – Nadace Euronisa (pro handicapované děti z MŠ Čtyřlístek
Varnsdorf)
Šance celorepubliková akce
15.10. Přehled realizovaných projektů
Projekty:
Příjemci dotace:
KOMPETENCE UČITELŮ – „Rozšíření kompetencí učitelů v technických oborech“, reg. č.:
CZ.1.07/1.3.07/03.0021
Partneři:
IQ INDUSTRY – partneři: VOŠ a SŠ Varnsdorf, Úřad práce v Děčíně, TOS VARNSDORF
PODPORA – „Podpora rozvoje dalšího vzdělávání ve vazbě na dílčí kvalifikace Národní
soustavy kvalifikací a Národní soustavy povolání“ – příjemce: M-Naděje, o.p.s., Most,
Partneři: VOŠ a SŠ Varnsdorf, Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Podbořany,
Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Roudnice nad Labem
„Kvalifikace pedagogických a řídících pracovníků svářecích škol“ – Příjemce: Střední škola
energetická a stavební, Chomutov
15.11. Přehled realizovaných rekvalifikačních kurzů
Vzdělávání pro RETOS
Vzdělávání zaměstnanců společnosti RETOS VARNSDORF s.r.o. - Vzdělávání - výpočetní
technika
Proškolení a testování v ECDL komplet a start - celkem 32 osob
Proškolení administrace LINUX - 1 osoba
Školení Microsoft SBS - 1 osoba
Realizace od 24.1.2011 do (nejpozději) 31.10.2012
Školitelé: ECDL - Krejčí, Mlynář, Hroza, Dvořáková
Školitel: LINUX - Hroza
Školení: Microsoft SBS - externí dodavatel Praha
Celková časová dotace: 400 hodin
Vzdělávání zaměstnanců společnosti RETOS VARNSDORF s.r.o. – Vzdělávání – obecné
strojírenství
Proškolení v:
Obecná teorie strojírenství – 38 osob
Školení relevantní k výrobnímu programu firmy – 50 osob
Realizace od 24.1.2011 do (nejpozději) 31.10.2012
Celková časová dotace: 380 hodin
52
15.12. Akce oprav a údrţby:
Objekt v ul. K. Světlé:
výměna linolea na školní chodbě
nákup nové strojní pily
vybudování buňky pro UOV (autodílna)
vybudování nové kanceláře pro ZŘPV
vybudování nové brusírny
instalace nové hlavní brány
malování učeben 8 a 15
Objekt v ul. J. Lady:
oprava střechy nad strojní dílnou, zámečnou a přípravnou (nová střecha)
WC 2 a 3 patro předsíně záchodů nová umyvadla,teplá voda
instalace zábradlí u vchodu do budovy
Zpracoval: Ing. Jiří Bajan, zástupce ředitele, ředitel střediska SPŠT
53
16. Zpráva o hospodaření školy za 1. pololetí r. 2011
Zpráva o hospodaření školy byla zpracována za období leden – červen roku 2011. Důvodem
zpracování pololetní zprávy je sloučení třech škol od 1.9.2010, kdy k 31.8.2010 provedla
kaţdá ze slučovaných škol samostatnou účetní závěrku a od 1.9.2010 byly účetní stavy
převedeny na nástupnickou organizaci.
16.1. Příjmy
v Kč
I. pol. r. 2011
Celkové příjmy
76.561.907,-
z toho příspěvek ze SR + příspěvek na projekty
69.445.061,-
Příspěvek ze SR byl naší škole přidělen ve výši odpovídající platným normativům. V roce
2011 byl příspěvek ze SR rozdělen do těchto skupin:
Dotace z MŠMT - přímé náklady:
v Kč
51.463.700,-
platy
35.506.850,-
OON
1.707.500,-
odvody
12.418.425,-
FKSP
355.085,-
ONIV přímé
534.140,-
Dotace z MŠMT – romové
211.200,-
Další vzdělávání pedag. prac. – nová maturita
Kvalifikovaní pedagogové
45.000,685.500,-
Dotace z KÚ Ústí nad Labem – provozní
náklady
v Kč
Pojistná událost
17.981.361,9.682,-
Účelová dotace – PAŢIT
19.500,-
Projekty
7.370.979,-
Příspěvek – dojíţdění, stipendia
622.200,-
54
Rozdíl mezi celkovými příjmy a příspěvkem ze SR tvoří příjmy z trţeb za produktivní práci
ţáků v rámci odborného výcviku, úroků ze zůstatku finančních prostředků na běţném účtu,
z trţeb za prodej drobného vyřazeného majetku, z dotací na realizaci projektů a z doplňkové
činnosti (viz. bod č. 4).
Doplňková činnost
v Kč
Příjmy z hospodářské činnosti
I. pol. r. 2011
2.709.205,-
Dle dodatku č. 24 ke zřizovací listině (s účinností k 1.9.2010) naše škola má tuto doplňkovou
činnost:
a) hostinská činnost
b) kosmetické sluţby
c) pedikúra, manikúra
d) holičství, kadeřnictví
e) obrábění
f) masérské, rekondiční a regenerační sluţby
g) psychologické poradenství a diagnostika
h) provozování autoškoly
i) výroba, obchod a sluţby neuvedené v přílohách 1 a 3 ţivnostenského zákona.
V prvním pololetí 2011 naše škola uskutečnila tuto doplňkovou činnost:
- ubytování a stravování
- hostinská činnost
- poradenská a školící činnost
- rekvalifikační kurzy pro úřad práce a jiné subjekty
- školení a zkoušení v oblasti elektrotechniky
- výuka řízení motorových vozidel
- psychologické poradenství a diagnostika
- koupě zboţí za účelem dalšího prodeje
- pronájmy nebytových prostor
Náklady spojené s doplňkovou činností byly ve výši 2 959 782 Kč a výnosy ve výši
2 709 205,- Kč. Doplňková činnost za první pololetí vykazuje ztrátu 250 576 Kč.
Důvodem je, ţe některé činnosti nebyly ukončeny k 30.6. a budou vyúčtovány po
ukončení realizace.
Ostatní příjmy
v Kč
Ostatní příjmy – z toho:
I. pol. r. 2011
4.407.641,-
- trţby za zakázky
2.479.787,-
- trţby z prodeje HIM
0
- úroky
38.829,-
- ostatní výnosy
-861.832,-
- trţby za ostatní sluţby
2.750.857,-
55
16.2. Výdaje
v Kč
I.pol.r. 2011
Investiční výdaje celkem
81.877,-
vlastní prostředky
81.877,-
v Kč
I.pol.r. 2011
Neinvestiční výdaje celkem – z toho
75.705.558,-
náklady na platy pracovníků školy
35.919.483,-
OPPP
777.987,-
zák. odvody soc. a zdrav. pojištění
13.203.171,-
výdaje na učebnice, učeb.texty a učební
pomůcky
odměny ţáků
125.231,134.135,-
spotřeba materiálu
3.733.029,-
spotřeba energií
6.988.956,-
opravy a udrţování
211.797,-
odpisy
1.598.968,-
cestovné
204.529,-
náklady na spoje
452.285,-
náklady na obědy ţáků a pracovníků
Propagace a nábory
112.350,424.038,-
zákonné sociální náklady (FKSP)
373.968-
nákup DHM (nářadí, inventář apod.)
471.194,-
Zpracovala: Ing. Libuše Krůtilová, zást. ředitele pro ekonomiku
56
17. Závěr
Vyšší odborná škola a Střední škola Varnsdorf zahájila ve školním roce 2010/2011 společné
působení školy po provedeném sloučení škol od 1.9.2010. Vedení školy se zaměřilo na
vytvoření vnitřních směrnic, optimální organizační struktury, zlepšování materiálních a
personálních podmínek výuky a stabilizaci vzdělávací nabídky.
Je vytvořena silná škola zabezpečující výuku studijních a učebních oborů z oblasti především
cestovního ruchu, hotelnictví, gastronomie, osobních sluţeb, elektrotechniky, strojírenství,
výpočetní techniky, autoopravárenství, dřevovýroby a uměleckých oborů pro celý region
s tím, ţe budou vzhledem k současným trendům posíleny především maturitní obory.
Datum zpracování zprávy: říjen 2011
Vyjádření školské rady: Výroční zpráva projednána a schválena dne 13.10.2011 (viz zápis)
Podpis ředitele a razítko školy:
Ing. František Hricz, v.r.
57

V Ý RO Č N Í ZPR Á VA

Transkript

Podobné dokumenty

Zpravodaj Šluknovský výběžek - říjen 2008 - sluknovsky