Povídánky skřítka

Transkript

Povídánky skřítka
Povídánky skřítka
Vítka
Věkové rozmezí: starší předškolní věk
Využití: individuálně, ve skupině
v prostoru třídy
pracovní listy
Tiše, tiše, děti,
pohádka k nám letí.
Spolu si ji povíme,
králíčka zachráníme.
Instrukce k úkolu:
Individuálně - seznámíme děti s úkolem - dospělý čte text, dítě obrázek - čtené slovo doplní správným slovem ve správném tvaru.
Ve skupině - práce v menším kroužku na zemi, tak aby děti viděly na obrázky. Děti společně
poslouchají, k doplnění slova si vyberte dítě ze skupinky, další slovo druhé dítě.
Pracovní list - Rozvoj řeči - 20. Jazykový cit - malované čtení
Jazykový cit
- malované čtení
Neprodejné
Elektronickou verzi ke stažení naleznete na: www.snamitozvladnes.cz
Některé obrázky byly staženy z http://all-free-download.com/
Rozvoj řeči
Jazykový cit - malované čtení
20.
Jak včelička zachránila králíčka
Jednoho dne se
u
vracel z procházky domů. Zastavil se
a chtěl si otevřít. Nešlo to. Zabouchal na
a řekl: „Kdo
je tam? Otevři!!“. Z domečku se ozvalo: „Teď tady bydlím já,
rohatá, uteč nebo tě naberu na
a plakal. Šla kolem
je
“.
si sedl do
. „Proč pláčeš?“, zeptala se. „V mém
rohatá. Prosím, kravičko běž a vyžeň ji“. Kravička
přišla k
a zavolala: „Kdo je tam? Bů, bů … Otevři!“.
Z domečku se ozvalo: „Teď tady bydlím já,
nebo tě naberu na
chvilce šel kolem
domečku je
k
rohatá, uteč
“. Kravička se polekala, a utekla. Po
pejsek a ptá se: „Proč pláčeš?“ „V mém
rohatá. Prosím běž a vyžeň ji“.
přiběhl
a zaštěkal: „Kdo je tam? Haf, haf … otevři!“. Z domečku
se opět ozvalo: „Teď tady bydlím já,
naberu na
“.
králíčka proletěla
„V mém
rohatá, uteč nebo tě
se polekal a utekl. V tu chvíli kolem
a tichounce se zeptá: „Proč pláčeš?“
je koza rohatá. Ani
ani
ji nevyhnali.
Ty jsi moc malinká, ty mi taky nepomůžeš“, a plakal dál.
Včelička se usmála a špitla: „Chvilku počkej“. Dovnitř do domku
proletěla
. Uviděla
a pích, pích, bodla kozu přímo do
. Koza se lekla, vyrazila
a utíkala pryč. Králíček už
neplakal a za pomoc včeličce poděkoval.