Výroční zpráva 2014-2015 - Základní škola a Mateřská škola Křinec

Transkript

VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY ZA ŠKOLNÍ ROK 2014/2015
Základní škola a Mateřská škola Křinec – příspěvková organizace
Na základě ustanovení § 10 odst. 3) zákona č. 561/2004 Sb. o předškolním, základním středním,
vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon) v platném znění a dle § 7 vyhlášky
č. 15/2005 Sb., předkládám výroční zprávu o činnosti školy za školní rok 2014/2015.
1. Základní údaje o škole
1.1 Škola
Název školy
Adresa školy
Právní forma
IČO
IZO
Identifikátor školy
Vedení školy
Výchovný poradce
Kontakt
Základní škola a Mateřská škola Křinec –
příspěvková organizace
Školní 301, 289 33 Křinec
příspěvková organizace
62994425
102386013
600050823
ředitel: Mgr. Tomáš Veverka
zástupce ředitele: Mgr. Jana Kuncířová
Mgr. Dana Lokšová
tel.: 325588247
e-mail: [email protected]
www: www.zskrinec.cz
1.2 Zřizovatel
Název zřizovatele
Adresa zřizovatele
Kontakt
Městys Křinec
Náměstí 25, 289 33 Křinec
tel.: 325588201
e-mail: [email protected]
1.3 Údaje o školské radě
Rok voleb současné školské rady
Počet členů školské rady
Předseda školské rady
Kontakt na předsedu
Členové školské rady
2014
3
Mgr. Jana Kuncířová
[email protected]
Petra Voborníková
Milan Moc
Zápisy z jednání školské rady jsou pravidelně zveřejňovány na internetových stránkách školy.
Stránka 1
1.4 Údaje o občanském sdružení při škole
Název
Vznik
IČO
Kontakt
Náplň
SDRUŽENÍ RODIČŮ KŘINEC (SRK)
31. srpna 2004
26672006
Jiří Havel tel. 605252846
Podpora aktivit školy, podíl na financování soutěží
1.5 Subjekty se kterými škola spolupracovala ve školním roce 2014/2015
Městys Křinec
ZAS PODCHOTUCÍ a. s.
INPROMA spol. s r. o.
SDH Křinec
TJ Křinec o.s.
ČRS MO Rožďalovice
AVZO Křinec
SDH Vestec
zřizovatel školy
vystoupení vybraných žáků I. stupně na vítání
občánků
pomoc žáků II. stupně při organizaci akcí kulturní
komise
bezplatné zajištění dopravy na adaptační kurz,
bezplatný odvoz biologického odpadu ze školní
zahrady a jiné činnosti, pomoc při organizaci
rybářského zájezdu
sponzorský dar ve výši 10.000,-Kč na úhradu
nákladů spojených s dopravou žáků na lyžařský
kurz, školu v přírodě a na nákup vybavení MŠ
spolupráce při zajištění akcí, které pořádá MŠ a
ZŠ, pomoc při údržbě školní zahrady, vedení
hasičského kroužku
zajištění fotbalových turnajů
pomoc při údržbě školního hřiště
vedení rybářského kroužku a organizace
rybářského zájezdu
vedení střeleckého kroužku
poskytnutí autobusu na školní akce pro ZŠ a MŠ
1.6 Součásti školy
Jednotlivé součásti školy
Základní škola
Mateřská škola
Školní družina
Školní jídelna ZŠ
Školní jídelna - výdejna (MŠ)
Kapacita
450
64
50
450
64
Stránka 2
Součást školy
1. stupeň ZŠ
2. stupeň ZŠ
Škola celkem
Mateřská škola
Školní družina
Školní jídelna MŠ
Školní jídelna ZŠ
Počet tříd / oddělení
5
4
9
3
2
-
Počet dětí / žáků
74
74
148
64
50
64
120
1.7 Charakteristika jednotlivých součástí školy
Základní škola
Základní škola je úplnou školou s postupovým prvním až devátým ročníkem. Výuka probíhá ve
čtyřech propojených pavilonech, které jsou označeny jako A, B, C a D. V pavilonu A je 5 kmenových
tříd pro 1. až 5. ročník a jedna odborná učebna vybavená výškově nastavitelnou interaktivní tabulí.
V tomto školním roce jsme vybavili všechny třídy prvního stupně novým nábytkem, včetně nových
moderních tabulí. V pavilonu B jsou kmenové učebny pro 6. až 9. ročník, učebna informatiky a učebna
pro sportovní aktivity (malá tělocvična), vybavená pro výuku gymnastiky. Zejména u žákyň jsou hodiny
tělesné výchovy vedeny ve fitness stylu, k čemuž slouží moderní nářadí jako je bosu ball, flexibar,
gymnastické míče a další. Pingpongové stoly, které byly umístěny v této učebně, jsou v současnosti
k dispozici žákům na chodbě školy. Nový pingpongový stůl pro venkovní použití jsme pořídili koncem
roku 2014 a je k dispozici žákům jako součást sportovního areálu, kolem kterého byla počátkem roku
2015 natažena ochranná sportovní síť. V pavilonu C je tělocvična, družina, kuchyně a školní jídelna.
V pavilonu D jsou odborné učebny pro výuku fyziky, chemie, přírodopisu, cvičná kuchyňka a dílna.
V učebně fyziky je od ledna 2010 instalována interaktivní tabule s kompletním příslušenstvím. Od roku
2011 máme interaktivní tabuli i na pavilonu A a od roku 2012 také v přízemí na pavilonu B. Koncem
roku 2013 jsme pořídili ještě jednu interaktivní tabuli do 1. patra pavilonu B. Počátkem roku 2012 škola
pořídila novou keramickou pec, která je umístěna ve školní dílně. Tato pec našla využití nejen při
pracovních činnostech, ale i pro zájmovou činnost našich žáků i jejich rodičů. Škola disponuje poměrně
rozsáhlými venkovními prostorami, na kterých se nachází sportovní areál, který postupně
revitalizujeme. Zbylá část je využívána jako okrasná zahrada a v letních měsících i k výuce v přírodě a
pro činnost školní družiny. Již během hlavních prázdnin v roce 2010 došlo k výrazným vylepšením
v prostředí školy. Ve všech budovách proběhla kompletní výměna oken a vnějších dveří, v roce 2013
byly zatepleny stropy všech budov ZŠ, v roce 2014 byl zateplen areál všech spojovacích chodeb a celý
pavilon A. Současně se zateplením chodeb byla také položena nová zámková dlažba v prostoru atria.
V roce 2014 došlo také ke kompletní opravě střechy nad pavilonem D. V červenci a srpnu 2015 byl
kompletně zateplen i pavilon B. . Všechna tato opatření výrazně pomáhají šetřit provozní náklady za
elektrickou energii. Žáci I. i II. stupně již několik let využívají kompletně zrekonstruované sociální
zařízení. Každý žák naší školy má také v současnosti svou uzamykatelnou šatní skříňku.
Od září 2011 probíhá výuka anglického jazyka u předškoláků v MŠ, na kterou navazuje od září 2012
výuka AJ v prvním až devátém ročníku ZŠ. Koncem roku 2013 došlo k výměně nábytku ve dvou
učebnách pavilonu B a v ředitelně školy. Ve školním roce 2014/2015 jsme nábytek vyměnili i v další
učebně pavilonu B. I v tomto školním roce byli žáci 6. a 9. ročníku testováni z českého jazyka,
anglického jazyka, matematiky a obecných studijních předpokladů. Výsledky dotazníkového šetření
„Mapy školy“ z roku 2012 jsou k nahlédnutí v dokumentech na našich webových stránkách. Všechny
tyto testy naše škola pořídila od firmy SCIO.cz.
Stránka 3
Mateřská škola
Ve školním roce 2014/2015 navštěvovalo naši mateřskou školu celkem 64 dětí. Děti byly rozděleny
do tříd podle věkových kategorií. V první a druhé třídě byly děti ve věku 3-5 let a ve třetí třídě děti
předškolní. Všechny tři třídy byly nově vymalovány, na zdi jim paní učitelky namalovaly nejoblíbenější
pohádkové postavy. V mateřské školce pracují čtyři učitelky a jedna uklízečka, která zároveň vozí a
připravuje svačiny a vydává obědy dětem. Po celý školní rok byla prováděna výchovně vzdělávací
činnost, dle programu Hrajeme si celý rok, který je rozdělen do čtyř bloků –Podzimní malování, Zimní
pohádka, Jaro klepe na dveře a Letní hrátky. Jedním z hlavních cílů výchovy je rozvoj osobnosti dítěte
přiměřený jeho věku a schopnostem. Vzdělávání je uskutečňováno ve všech činnostech a situacích,
které se v průběhu dne vyskytují, vyváženým poměrem spontánních a řízených aktivit. Velkou péči
věnujeme také spolupráci s rodiči a jejich informovanosti. Jsme s nimi v denním osobním kontaktu a
setkáváme se na společných akcích. Celoroční program a činnost mateřské školy jsme se snažili
v maximální možné míře zpestřovat v podobě nejrůznějších akcí nejen pro děti z MŠ, ale i jejich rodiče
a blízkou rodinu. Po celý školní rok probíhala různá divadla, akce – Indiánské loučení s létem,
Drakiáda, Svatý Martin, Vánoce, Šmoulí odpoledne apod. Pro rozvoj pohybových dovedností u dětí
slouží nejen herna, ale i školní zahrada, která je díky Městysu Křinec zmodernizovaná a obohacená o
zahradní herní prvky. Nadstandartně školka nabízí výuku anglického jazyka. Nově byl pro všechny děti
zařazen keramický kroužek, který probíhal vždy dvakrát do měsíce a děti si pokaždé domů odnesly
krásné výrobky.
Školní družina
Školní družina se nachází v pavilonu C u školní jídelny. Činnost ranní družiny začíná v 6:30 hod a
trvá do 7:30hod. pod vedením vychovatelky Z.Kuncové. Odpolední družina má dvě oddělení. První
oddělení v pavilonu C u jídelny od 11:15 – 16:00hod. Druhé oddělení družiny je v pavilonu A od 12:30
do 13 :30 hod. pod vedením Mgr. Dany Vajskébrové nebo Mgr. Světlany Vošické. V pátek bylo pouze
jedno oddělení družiny z důvodu malého počtu dětí. Družinové děti během roku navštěvovaly kroužky
v budově školy. V pondělí keramický kroužek a rybářský kroužek, v úterý a ve středu matematický
kroužek, v pondělí a středu kroužek judo ve čtvrtek florbalový kroužek a v pátek pohybový kroužek.
Během roku děti navštěvovaly knihovnu,kde byly seznámeny s novými knihami,poznávaly spisovatele
a ilustrátory,občas si i zasoutěžily. Děti vyprávěly o nově přečtených knihách v družině,kreslily obrázky
k přečtené knize. Další aktivitou bylo vaření v kuchyňce. Děti si upekly bábovku,jablečný závin,
připravily zeleninový salát, vaječnou pomazánku, tousty, palačinky, bramboráky a langoše. Na Vánoce
si upekly linecké cukroví a kokosky. Během roku chodíme na vycházky po obci nebo parku,také na
dětské hřiště. Dvakrát za rok proběhne akce ,, Udělej něco pro své okolí “.S dětmi sbíráme odpadky
v okolí školí a na dětském hřišti. Konec školního roku je zakončen akcí ,, Noc v družině“. Letos byli
pozváni příslušníci Policie ČR, kteří předvedli své služební psy. Akce byla ukončena noční hrou „
BOBŘÍK ODVAHY“ . Do družiny bylo přihlášeno 50 dětí z toho 5 děti s nepravidelnou docházkou.V
průběhu roku došlo k drobným změnám týkající se počtu dětí.
Stránka 4
Školní jídelna, Školní jídelna – výdejna (MŠ)
Kapacita školní kuchyně je 450 obědů. Kapacita školní jídelny je 62 osob. Ke stravování bylo
přihlášeno ve školním roce 2014/2015 celkem 120 osob. Z tohoto počtu bylo 65 žáků 1. stupně, 55 žáků
2. stupně, 21 zaměstnanců školy a 5 cizích strávníků. Součástí školní jídelny je také výdejna pro 64 dětí
v MŠ, pro které se připravují kromě obědů ještě přesnídávky a svačiny.
Školní jídelna vaří v tomto školním roce čtyřikrát týdně dvě hlavní jídla denně a jednou týdně jedno
hlavní jídlo denně. Strava je připravována v souladu s požadavky na zdravou a pestrou výživu.
Vzhledem k tomu, že stravování ve školní jídelně musí dodržovat kritéria na plnění doporučených
denních dávek, zařazujeme do jídelníčku pravidelně rybí a kuřecí maso, luštěniny a mléčné výrobky. K
jídlům je podávána čerstvá zelenina a ovoce, vitaminové nápoje a mléko. Výdej obědů probíhá ve třech
intervalech od 11.15 do 13.30 hodin.
1.8 Materiálně-technické podmínky školy
Učebny
Herny
Odborné pracovny, knihovna, multimediální
učebna
Odpočinkový areál, zahrada, hřiště
Sportovní zařízení - tělocvična
Dílny a pozemky
Žákovský nábytek
Vybavení učebními pomůckami, hračkami,
sportovním nářadím apod.
Vybavení žáků učebnicemi a učebními texty
Vybavení kabinetů, laboratoří a učeben
pomůckami
Vybavení školy audiovizuální a výpočetní
technikou
9 kmenových učeben
1 herna
6 odborných učeben
Vše ve společném venkovním areálu školy
Tělocvična velká (pavilon C)
Tělocvična malá (pavilon B)
Dílny+keramická pec (pavilon D)
Škola je vybavena dostatečným množstvím
odpovídajících žákovských stolků a židlí. Ostatní
nábytek se postupně obměňuje.
Dochází k postupné obměně a vybavování dle
finančních možností školy
Škola má pro své žáky dostatečný počet učebnic a
učebních textů. Žáci si kupují pracovní sešity na
matematiku, český jazyk, prvouku, vlastivědu,
přírodovědu, fyziku, chemii, dějepis, zeměpis,
přírodopis a cizí jazyky. Škola stále potřebuje
finanční prostředky pro nákup nových
interaktivních učebnic.
Vybavení je na dostatečné úrovni. Některé
pomůcky jsou zastaralé a probíhá jejich obměna.
Dochází k postupnému nákupu odborné literatury
pro učitele.
Škola je vybavena výpočetní a audiovizuální
technikou v dostatečném množství pro současný
počet žáků a pedagogických pracovníků. Postupně
je prováděna průběžná obměna starší techniky. Ve
školním roce 2014/2015 jsme z projektů získali 14
tabletů pro pedagogy a 20 tabletů pro žáky.
Ve sledovaném období škola využívala celkem 6
Stránka 5
tříd různě vybavených výpočetní a audiovizuální
technikou. Rozšířili jsme počet počítačů v učebně
výpočetní techniky na 26 tak, aby vyhovoval třídě
s největším počtem počtu žáků. Učitelský počítač
ve třídě dovoluje zobrazování dat dataprojektorem.
Čtyři třídy interaktivní výuky jsou vybaveny
interaktivní tabulí, počítačem pro pedagoga a
dataprojektorem. Jedna třída je vybavena počítačem
a dataprojektorem. V těchto třídách lze využít i
hlasovací zařízení pro klasifikaci žáků. Většina
ostatních tříd je vybavena DVD, případně VHS
přehrávači s televizí. Učitelé mají k dispozici každý
osobní tablet iPad s možností připojení ve třídách
pavilónu A a B. Pedagogové mají k dispozici
notebooky s kancelářským software a software pro
práci s interaktivními tabulemi. Sborovny pedagogů
jsou vybaveny počítači s kancelářským softwarem a
systémem Bakaláři. Pro podporu výuky je možno
využít 20ks žákovských tabletů. V pavilonu B je
pro žáky k dispozici volně přístupné odpočinkové
místo se dvěma počítači. Pro prezentaci školy
využíváme webové stránky s vlastní internetovou
doménou, která slouží k předávání aktuálních
informací o dění ve škole. Všechny počítače ve
škole jsou připojeny do lokální počítačové sítě. Je
zabezpečeno sdílení dat, připojení k internetu s
rychlostí do 16Mbit/s, komunikace mezi uživateli a
bezpečnost dat. Propojení počítačů je provedeno
kabelovým rozvodem po budově školy. Souběžně
jsou k dispozici 2 přípojná místa wifi sítě
využívaná pro připojení tabletů pedagogů. Připojení
k internetu a správu webových stránek školy
zajišťuje firma COMTEX NETWORK SYSTEMS.
Provoz schránek elektronické pošty pro
pedagogické a administrativní pracovníky je
realizován komerční společností DPT.
2. Přehled oborů základního vzdělávání a vzdělávací programy
2.1 Přehled oborů základního vzdělávání
a) nová soustava
Kód
Obor vzdělání
Poznámky
79-01-C/01
Základní škola
RVP ZV
Stránka 6
Zařazené třídy
1.- 9. třída
2.2 Vzdělávací programy
Vzdělávací program
Zařazené třídy
ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM „DUHA 2015“ , č. j.
104/15/ZSKR, platný od 1. září 2015 (viz Rámcový vzdělávací program
pro základní vzdělávání, č.j. MSMT-2647/2013-210)
1.- 9. třída
3 Přehled pracovníků školy
3.1 Základní údaje o pracovnících školy
Počet pracovníků celkem
Počet učitelů ZŠ
Počet vychovatelů ŠD
Počet učitelek MŠ
Počet nepedagogických pracovníků ZŠ
Počet nepedagogických pracovníků MŠ
Počet pracovníků ŠJ
26
13
1
4
4
1
3
3.2 Odborná kvalifikace pedagogických pracovníků
Odborná kvalifikace
Učitelé 1. stupně
Učitelé 2. stupně
Učitelé ZŠ celkem
Učitelky MŠ
Vychovatelky ŠD
%
100
100
100
100
100
3.3 Pedagogičtí pracovníci podle věkové skladby
Do 35 let
35 – 45 let
45 – 55 let
nad 55 let
v důchod.
do důchod. věku věku
Celkem
Muži
ženy
muži
ženy
muži
ženy
muži
ženy
muži ženy
muži
ženy
0
3
0
1
2
6
1
3
0
3
15
Stránka 7
2
3.4 Údaje o nepedagogických pracovnících
Funkce
hlavní kuchařka
kuchařka
uklízečky
školník
vedoucí školní jídelny
hospodářka
Počet osob
1
1
3
1
1
1
Úvazek (%)
100
100
100
100
100
100
4. Zápis k povinné školní docházce a mateřské školy, přijímání žáků do středních škol
4.1 Zápis k povinné školní docházce
počet prvních tříd
počet dětí přijatých
do prvních tříd
1
19
z toho počet dětí
starších 6ti let (nástup
po odkladu)
4
počet odkladů pro školní
rok 2012/2013
4
Zápis k povinné školní docházce proběhl 28. ledna 2015 a 11. února 2015
4.2 Zápis do mateřské školy
Do mateřské školy bylo nově zapsáno pro následující školní rok celkem 17 dětí.
Zápis proběhl 25. března 2015.
4.3 Výsledky přijímacího řízení
a) na víceletá gymnázia přijato
gymnázia zřiz. krajem
soukromá gymnázia
církevní gymnázia
z pátého ročníku
ze sedmého ročníku
-
-
Komentář: Na víceletá gymnázia se hlásili dva žáci naší školy, nebyli přijati..
b) na SŠ zřizované krajem a církevní SŠ, které jsou ukončeny maturitní zkouškou, z devátých
ročníků přijato
gymnázia
obchodní
zdravotní průmyslové
ostatní
střední
celkem
akademie
školy
školy
střední školy odb.učiliště
0
1
0
0
Stránka 8
6
8
15
c) na soukromé školy přijato
gymnázia
obchodní
zdravotní průmyslové
střední
ostatní
akademie
školy
školy
střední školy odb.učiliště
0
0
0
0
0
0
d) počet žáků, kteří ukončili povinnou školní docházku
celkem
0
Komentář: Počet žáků, kteří ukončili povinnou školní docházku a odešli ze školy.
v devátém ročníku
v nižším ročníku
15
0
5 Údaje o výsledcích vzdělávání žáků
5.1 Přehled o výsledcích vzdělávání žáků
Přehled o prospěchu
I. stupeň – 1.pololetí
Třída
1. třída
2. třída
3. třída
4. třída
5. třída
Celkem
Počet žáků
Prospělo
16
16
12
14
14
72
1
0
2
4
5
12
Prospělo
Neprospělo
s vyznamenáním
15
0
16
0
9
0
10
0
9
0
59
0
Nehodnoceno
Prospělo
Neprospělo
s vyznamenáním
15
0
16
0
7
0
9
0
9
0
56
0
Nehodnoceno
0
0
1
0
0
1
Z toho žáci s
dostatečnou
0
0
0
1
2
3
Třída
1. třída
2. třída
3. třída
4. třída
5. třída
Celkem
Počet žáků
Prospělo
16
16
12
16
14
74
1
0
4
7
5
17
Stránka 9
0
0
1
0
0
1
Z toho žáci s
dostatečnou
1
0
0
3
2
6
II. stupeň – 1.pololetí
Třída
6. třída
7. třída
8. třída
9. třída
Celkem
Počet žáků
25
21
15
15
76
Prospělo Prospělo
Neprospělo Nehodnoceno
s vyznamenáním
18
7
0
0
15
6
0
0
10
4
1
0
11
4
0
0
54
21
1
0
Z toho žáci s
dostatečnou
2
2
6
3
13
Třída
6. třída
7. třída
8. třída
9. třída
Celkem
Počet žáků
24
20
15
15
74
Prospělo Prospělo
Neprospělo Nehodnoceno
s vyznamenáním
16
8
0
0
12
8
0
0
10
5
0
0
11
4
0
0
49
25
0
0
Z toho žáci s
dostatečnou
1
1
6
3
11
Přehled o chování
Třída
1. třída
2. třída
3. třída
4. třída
5. třída
Celkem
Počet žáků
16
16
12
14
14
72
Pochvaly TU
0
0
0
0
0
0
Pochvaly ŘŠ Napomenutí
0
0
0
0
0
0
0
3
0
4
0
7
Důtky TU
0
0
0
0
3
3
Důtky ŘŠ
0
0
0
0
0
0
Pochvaly TU
0
0
0
0
10
10
Pochvaly ŘŠ Napomenutí
0
0
0
2
0
0
0
6
0
1
0
9
Důtky TU
0
1
0
0
1
2
Důtky ŘŠ
0
0
0
0
2
2
Třída
1. třída
2. třída
3. třída
4. třída
5. třída
Celkem
Počet žáků
16
16
12
16
14
74
Stránka 10
Třída
6. třída
7. třída
8. třída
9. třída
Celkem
Počet žáků Pochvala
TU
25
0
21
0
15
0
15
4
76
4
Pochvala
ŘŠ
0
0
0
0
0
NTU
Pochvala
ŘŠ
0
0
0
0
0
NTU
3
4
4
4
15
Důtka TU
5
1
2
0
8
Důtka
ŘŠ
0
0
0
0
0
2. stupeň 3. stupeň
Důtka
ŘŠ
2
0
0
0
2
2. stupeň 3. stupeň
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Třída
6. třída
7. třída
8. třída
9. třída
Celkem
Počet žáků Pochvala
TU
24
0
20
0
15
4
15
13
74
17
4
3
7
1
15
Důtka TU
4
0
3
14
21
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
5.2 Údaje o zameškaných hodinách
1. pololetí
Třída
1. třída
2. třída
3. třída
4. třída
5. třída
6. třída
7. třída
8. třída
9. třída
I. stupeň
II. stupeň
Celkem
Počet
omluvených
hodin
545
576
283
884
478
1046
817
977
913
2766
3753
6519
Počet
omluvených
hodin na žáka
34,06
36,00
23,58
63,14
34,14
41,82
38,91
65,13
60,87
38,42
49,38
44,05
Stránka 11
Počet
neomluvených
hodin
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Počet neomluvených
hodin na žáka
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
2. pololetí
Třída
1. třída
2. třída
3. třída
4. třída
5. třída
6. třída
7. třída
8. třída
9. třída
I. stupeň
II. stupeň
Celkem
Počet
omluvených
hodin
922
880
638
1006
1045
1179
1436
1429
1399
4491
5443
9934
5.3 Údaje o integrovaných žácích
Druh postižení :
Sluchové postižení
Zrakové postižení
S vadami řeči
Tělesné postižení
S kombinací postižení
S vývojovými poruchami učení
Počet
omluvených
hodin na žáka
57,63
55,00
53,17
62,86
74,64
49,13
71,80
93,27
93,27
60,69
73,55
67,12
Počet
neomluvených
hodin
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Ročník
3., 4., 6., 8., 9.
Počet neomluvených
hodin na žáka
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Počet žáků
7
5.4 Prevence sociálně patologických jevů
Minimální preventivní program vychází z dokumentu MŠMT č.j.21291/2012-28 Metodické
doporučení k primární prevenci rizikového chování u dětí a mládeže. Při jeho tvorbě byl použit další
dokument „ Národní strategie primární prevence rizikového chování dětí a mládeže v působnosti
MŠMT na období 2013 – 2018. Na naší základní škole se už několik let na konci školního roku
vyjadřují žáci 5. a 9. ročníku k problematice sociálně patologických jevů pomocí testových otázek. Žáci
dokazují, že daná tematika jim není, cizí dokážou se v ní v základní míře orientovat. Obsah MPP
vstupuje nenásilnou formou mezi všechny žáky. Děje se tak v průběhu vyučovacího procesu i o
přestávkách. Všichni zaměstnanci vytváří v naší škole pozitivní klima, které vede k vytváření kvalitních
mezilidských vztahů. Škola nezapomíná ani na svého velice důležitého partnera- rodiče. Děje se tak
formou třídních schůzek i dalších neformálních setkání. V letošním roce byl řešen případ nevhodného
chování spolužáků vůči sobě v pátém ročníku. Ve spolupráci s rodiči zúčastněných byl tento problém
vyřešen. Další méně významné problémy byly řešeny s rodiči, PPP v Nymburce. Byla nalezena
východiska, která směřují k odstranění, zmírnění následků chování některých žáků.
Stránka 12
5.5 Výchovné poradenství
Základem práce výchovné poradkyně jsou práce s dětmi s individuálními vzdělávacími potřebami a
kariérové poradenství pro žáky školy. Jsou umožňovány konzultace žákům a rodičům, ostatním
pedagogům je nabízena a poskytována metodická pomoc v oblasti práce s dětmi s individuálními
vzdělávacími potřebami.
Škola úzce spolupracuje s pracovištěm PPP Středočeského kraje v Nymburce. Klienti PPP mají v naší
škole zajištěny podmínky pro vzdělávání podle svých potřeb. Na základě doporučení PPP a v úzké
spolupráci mezi vyučujícími a výchovnou poradkyní se vytváří plán vzdělávání každého žáka se
speciálními potřebami. V případě potřeby zajišťuje výchovná poradkyně kontakt i s dalšími pracovišti
(např. SPC, SVP, OSPOD, Policie ČR, Probační a mediační služba..), v říjnu se výchovná poradkyně
účastnila pracovního setkání v rámci interdisciplinární spolupráce regionu Nymburk.
Ve spolupráci s Úřadem práce v Nymburce jsou pro žáky 5. a 9. třídy a pro žáky vycházející z jiného
ročníku zajišťovány materiály a individuální poradenství pro optimální volbu dalšího studia. Žáci deváté
třídy v tomto školním roce často využívali konzultační hodiny výchovné poradkyně. Všichni
vycházející žáci byli přijati na vybrané obory.
Důležitou součástí je i práce v oblasti prevence nežádoucích jevů, a to ve spolupráci s metodikem
prevence rizikových jevů nebo ve spolupráci s třídními učiteli. Sledujeme informovanost žáků v této
oblasti a snažíme se co nejvíce zdokonalovat jejich sociální dovednosti.
Jednou z akcí v této oblasti je adaptační kurz pro žáky šestých ročníků. Kurz je vždy detailně připraven
tak, aby splňoval svůj základní účel – napomáhat k osobnímu rozvoji každého zúčastněného, naučit děti
vzájemné komunikaci, vytvořit z nich spolupracující tým. Tomu napomáhají různé aktivity, které
naplňují výzvy fyzické, mentální i emoční. Jsou vzájemně propojeny tak, aby vytvářely zážitkové
aktivity, které přispívají k osobnímu a skupinovému rozvoji. Náš již šestý adaptační kurz se konal ve
dnech 8. – 11. září v Českém ráji se základnou na Malé Skále. Dvacet žáků šesté třídy s pedagogickým
dozorem Tomášem Veverkou, Danou Vajskébrovou a Davidem Vaškem zde prožilo čtyři dny plné
různých aktivit. Poznávali krásné prostředí Českého ráje, část ho projeli na koloběžkách, sjeli úsek
Jizery z Malé Skály do Dolánek na raftech, absolvovali náročný program v lanovém centru a poslední
odpoledne si vyzkoušeli lukostřelbu. Každý večer se všichni scházeli k sociálním hrám, děti přemýšlely
o sobě i o druhých.
V průběhu druhého pololetí byl připravován adaptační kurz na další školní rok.
6. Údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků (DVPP) a ostatních pracovníků
školy
vzdělávání
Pracovník (místo konání)
6.1 Studium ke splnění kvalifikačních
předpokladů
a) Studium v oblasti pedagogických věd
Marie Jeníková
Bc. Nikola Hejduková
Ing. Jaroslav Pulda
Stránka 13
-----------------------------
b) Studium pedagogiky
c) Studium pro asistenta pedagoga
d) Studium pro ředitele škol
e) Studium k rozšíření odborné kvalifikace
vzdělávání
Pracovník (místo konání)
6.2 Studium ke splnění dalších kvalifikačních
předpokladů
a) Studium pro vedoucí pedagogické pracovníky
b) Studium pro výchovné poradce
c) Specializovaná činnost – koordinace v oblasti
informačních a komunikačních technologií
d) Specializovaná činnost – tvorba a následná
koordinace školních vzdělávacích programů
e) Specializovaná činnost – prevence sociálně
patologických jevů
f) Specializovaná činnost – specializovaná činnost
v oblasti environmentální výchovy
------------------------------------
Vzdělávání (místo konání)
Pracovník
6.3 Studium k prohlubování odborné
kvalifikace, semináře
Pedagogičtí pracovníci ZŠ
Sebereflexe v práci učitele aneb jak zabránit
vyhoření (Praha)
AŘZŠ ČR,Rozvoj školy v kontextu reformy
vzdělávání a řízené změny (Nesuchyně)
AŘZŠ ČR,Rozvoj školy v kontextu reformy
vzdělávání a řízené změny (Třešť u Jihlavy)
Vzdělávání lektorů a mentorů v oblasti
diferenciace vzdělávání (Praha)
Jazykový pobyt v Irsku
Mezinárodní konference eTwinning na Maltě
Využití tabletů ve výuce-online kurz
Kreativní výuka Aj na II. st. ZŠ
Mentoři a lektoři pro podporu pedagogů v oblasti
efektivní výuky angličtiny (Praha)
Odborná konference ŠKOLA DOTYKEM živě
(Praha)
Jak mít v pořádku dokumentaci ZŠ (Praha)
Prevence syndromu vyhoření - psychohygiena
Mgr. Tomáš Veverka
Stránka 14
Školení preventistů PO (Nymburk)
Klima ve školní třídě (Praha)
Rozvoj matematické gramotnosti v praxi
(Lysá nad Labem)
Mentoři pro podporu pedagogů v oblasti fyziky
(Praha)
Zlomky a Hejného metoda (Praha)
Zlomky a Hejného metoda (Rožďalovice)
Dostupné mobilní technologie ve školní výuce
(Nymburk)
Mentoři pro podporu pedagogů v oblasti chemie
(Praha)
Dostupné mobilní technologie ve školní výuce
(Nymburk)
Rozvíjení čtenářské gramotnosti v hodinách
českého jazyka (Praha)
Školní systemické konstelace – prosperita (Praha)
Vlastivěda/Tematické vyučování a projekty
(Kolín)
Mluvím, mluvíš, mluvíme – rétorika na ZŠ
(Nymburk)
Školení pedagogů dopravní výchovy I. st. ZŠ
(Praha)
Cyklus školení na využití tabletů ( Křinec)
Vladimír Hojsák
Vladimír Hojsák
Mgr. Dana Lokšová
Ing. Jaroslav Pulda
Ing. Jaroslav Pulda
Ing. Jaroslav Pulda
Ing. Jaroslav Pulda
Ing. Jaroslav Pulda
Mgr. Světlana Vošická
Mgr. Dana Vajskébrová
Mgr. Ludmila Hájková
Mgr. Šárka Bebutová
Marie Jeníková
všichni pedagogové ZŠ
Pedagogičtí pracovníci MŠ
Projekt „S malými řemeslníky – Patem a Matem“
( Nymburk)
Merklová Ivana
Hudební a taneční výchova (Nymburk)
Jóga pro děti (Praha)
Rodič – partner k dialogu (Nymburk)
Kamila Kočová
Kamila Kočová
Barbora Hálová, DiS.
Nepedagogičtí pracovníci
Účetnictví obcí a příspěvkových organizací k 1.1. Jana Horáková
2015 (Praha)
Účetní kontrola, efektivita a ceny ve školní jídelně Jana Horáková
(Praha)
Aktuality 2014 – účetnictví, daň z příjmů,
Dlouhodobý majetek (Praha)
Hygienické minimum (Nymburk)
Hygienické minimum (Nymburk)
Jana Horáková
Hana Kmochová
Radka Hanzlíková
Stránka 15
7. Údaje o aktivitách školy
7.1 Údaje o aktivitách základní školy, mateřské školy a školní družiny
Významné akce
základní školy
Adaptační kurz (září 2014)
Slavnostní rozsvícení vánočního stromu v Křinci (listopad 2014)
Vánoční besídka v tělocvičně školy (prosinec 2014)
Vánoční trh s kavárnou (prosinec 2014)
Kurz plavání pro žáky 2. a 3. třídy v Nymburce – deset lekcí s osvědčením o
plavecké zdatnosti (prosinec 2014 – leden 2015)
Lyžařský kurz pro žáky II. stupně (únor 2015)
Rybářský výlet do Podlužan (květen 2015)
Školní akademie (červen 2015)
Křinecký desetiboj (Křížem krážem) – netradiční sportovně-kulturní odpoledne pro
žáky a jejich rodiče (červen 2015)
Další akce
základní školy
Návštěva výstavy českého zahrádkářského svazu v Křinci (září 2014)
Vlastivědná exkurze žáků 5. třídy do Prahy (září 2014)
Návštěva Vědeckého jarmarku v Praze žáky 9. třídy (září 2014)
Návštěva žáků I. stupně v ZOO Chleby (září 2014)
Beseda žáků 9. třídy k volbě povolání na IPS v Nymburce (říjen 2014)
Exkurze žáků 4. a 5. třídy do Polabského muzea v Poděbradech (říjen 2014)
Hallowenská diskotéka pořádaná žákovským parlamentem ve spolupráci s 9. třídou
(listopad 2014)
Vzdělávací program p. Jaroslava Brendla „Kouzlo poezie“ pro žáky 4. až 9. třídy
(listopad 2014)
Výlet žáků 1. třídy do Poděbrad „Putování s trpaslíkem“ (listopad 2014)
Jak Honza poznal paní Zimu – představení divadla Petrpaslík pro žáky I. stupně
(listopad 2014)
Návštěva žáků 6. a 8. třídy v knihovně v Nymburce (listopad 2014)
Svět kolem nás – Mexiko – výchovný program pro žáky II. stupně v nymburském
kině (listopad 2014)
Mikulášská nadílka pro žáky I. stupně (prosinec 2014)
Divadlo Na Fidlovačce - představení pro žáky 9. třídy (prosinec 2014)
Divadelní představení divadla Neklid „Čertoviny“ pro žáky I. stupně (prosinec
2014)
Téměř jarní vycházka žáků 5. třídy do zámeckého parku v Křinci (prosinec 2014)
Interaktivní program pro žáky 1. a 2. třídy s nepřáteli zdraví Bacílky, Kazizoubkem,
Bolobřichem a Chřipálkem (leden 2015)
Hvězdy moderní populární hudby 2. poloviny 20. století – výchovný koncert pro
všechny žáky školy (leden 2015)
Workshop pro žáky 3. až 6. třídy zaměřený na ekologii (leden 2015)
Mobilní planetárium Evžena Prožerina z Ostravy pro všechny žáky (únor 2015)
Pozorování zatmění astronomického úkazu zatmění Slunce speciálními brýlemi a
pomocí dírkové komory na bílé ploše všemi žáky školy (březen 2015)
Divoký Madagaskar – program na doplnění učiva zeměpisu pro žáky 7. třídy
Stránka 16
v Poděbradech (březen 2015)
Přednáška společnosti Ornita „Devatero sov“ pro žáky naší školy (březen 2015)
Maškarní diskotéka pořádaná žákovským parlamentem a žáky 9. třídy (březen
2015)
Divadelní představení Honzy Krejčíka „Umíme se slušně chovat“ pro žáky
I. stupně (duben 2015)
Exkurze žáků 7. a 8. třídy na Pražský hrad (duben 2015)
Návštěva vylosovaných žáků II. stupně na MS v hokeji v Praze v O2 areně v Praze
(květen 2015)
Výlet žáků 1. a 2. třídy do Českého ráje na hrad Kost (květen 2015)
Výlet žáků 3. až 5. třídy do Českého ráje na zámek Humprecht a hrad Kost (květen
2015)
Dětský den pro MŠ i ZŠ v areálu školy (červen 2015)
Divadelní představení „O želvákovi Karlovi“ pro žáky I. stupně (červen 2015)
Pasování žáků 1. třídy na rytíře čtenářského řádu v místní knihovně (červen 2015)
Výlet žáků 4. třídy do Jičína (červen 2015)
Výlet žáků 7. třídy do Českého ráje na hrad Valdštejn (červen 2015)
Výlet žáků 6. třídy do Malé Skály (červen 2015)
Projektová
činnost základní
školy
Projekt „Zajímavá místa okolí Poděbrad“ pro žáky I. stupně (říjen 2014)
Projekt AJ „Discovery voyages“ 9. třída (říjen 2014)
Projekt AJ „My fashion show“ 8. třída (listopad 2014)
Projekt dopravní výchova pro žáky 1., 2., 3. a 5. třídy (prosinec 2014)
Projekt AJ „My trip to New York“ 9. třída prosinec 2014)
Projekt AJ „My favourite animal“ 6. třída (leden 2015)
Projekt AJ „The States of the USA“ 8. třída (únor 2015)
Projekt AJ „A day in the life of“ 9. třída březen 2015)
Projekt „Den suchého ledu“ všichni žáci ZŠ i MŠ (duben 2015)
Projekt AJ „Where would you invite your friend to spend holiday in your town“ 8.
třída (duben 2015)
Projekt „Poznáváme historii – Český ráj“ pro žáky I. stupně (květen 2015)
Projekt AJ „Our recipes“ 6. třída (květen 2015)
Projekt AJ „Australian animals“ 8. třída (květen 2015)
Projekt AJ „An unusual hotel“ 9. třída květen 2015)
Projekt AJ a Z „Voda – vodní živočichové“ 6. třída (červen 2015)
Projekt AJ a Z „Voda – koloběh vody“ 8. a 9. třída (červen 2015)
Významné akce
mateřské školy
Indiánské loučení s létem ( září 2014)
Drakiáda s rodiči ( říjen 2014)
Příjezd svatého Martina do MŠ ( listopad 2014)
Vánoční besídka pro rodiče ( prosinec 2014)
Masopust ( únor 2015)
Šmoulí odpoledne ( červen 2015)
Rozloučení s předškoláky ( červen 2015)
Stránka 17
Další akce
mateřské školy
Jablíčkový týden (září 2014)
Podzimní tvoření ( září 2014)
Indiánský den (říjen 2014)
Pohádka – O neposlušné ovečce (říjen 2014)
WS – Včeličky ( říjen 2014)
Drakiáda s rodiči ( říjen 2014)
Dýňové zdobení ( listopad 2014)
Pohádka – Jak Honza poznal paní Zimu ( listopad 2014)
Pirátská pohádka ( listopad 2014)
Sv. Martin v MŠ ( listopad 2014)
Adventní zdobení ( listopad 2014)
Čertovské dopoledne ( prosinec 2014)
Vánoční besídka ( prosinec 2014)
Divadlo –Divadelní Vánoce ( leden 2015)
Za kamarády do školy ( leden 2015)
Jak se staví sněhulák ( leden 2015)
Pohádka- Čertova nevěsta (leden 2015)
Masopustní týden ( únor 2015)
Pohádka – O statečné Hildě ( únor 2015)
Zábavné dopoledne s knihou ( březen 2015)
Vítání jara – Jarní brána ( březen 2015)
WS – Bacílek ( březen 2015 )
Velikonoční odpoledne s rodiči( duben 2015)
Hledání velikonočního zajíčka ( duben 2015)
Slet čarodějnic (duben 2015)
Divadlo Strašidýlka ( květen 2015)
Oslava Dne matek ( květen 2015)
Školní akademie ( květen 2015)
Oslava dne dětí ( červen 2015)
Rozloučení s předškoláky ( červen 2015)
Šmoulí odpoledne s rodiči ( červen 2015)
Stránka 18
Významné akce
školní družiny
Další akce školní
družiny
Noc v družině (červen 2015)
Pravidelné návštěvy křinecké knihovny – „Kniha je můj kamarád“ (1x za měsíc)
Pečení a příprava studené kuchyně ve školní kuchyňce (1x za měsíc)
Příprava výrobků na Vánoční trh s kavárnou (prosinec 2014)
„Udělej něco pro své okolí“- sběr odpadků v okolí školy(podzim 2014, jaro 2015)
Sběr víček pro postižené děti (během školního roku)
7.2 Zájmové útvary
Název zájmového útvaru
Vedoucí zájmového útvaru
Keramika I. stupeň
Keramika II. stupeň
Rybářský kroužek
Kroužek vaření
Hrátky s čísly I.
Hrátky s čísly II.
Pohybový kroužek pro I. stupeň
Florbal a fotbal
Hasičský kroužek
Střelecký kroužek
Recitační kroužek
Výtvarné odpoledne
Konzultace z Čj
Keramika pro dospělé
Jindřich Kulich
Jindřich Kulich
Marie Jeníková
Marie Jeníková
Lenka Rysová
Miloslav Odvárko, Miroslav Hurych
Mgr. Světlana Vošická, Mgr. Dana Vajskébrová
Mgr. Šárka Bebutová
Mgr. Světlana Vošická, Mgr. Dana Vajskébrová
7.3 Účast žáků školy v soutěžích
Název soutěže
Pythagoriáda (leden - únor 2015)
Turnaj ve florbalu- oblastní kolo v Nymburce
(říjen 2014)
Školní kolo recitační soutěže (únor 2015)
Výtvarná soutěž „Silnice, to není hřiště“vyhlášení a předání diplomů v Poděbradech
(březen 2015)
Recitační soutěž „Veselá básnička“
v Rožďalovicích (březen 2015)
Matematický klokan (březen 2015)
Okrskové kolo Mc Donald´s CUP v Křinci
(květen 2015)
Upřesňující informace (umístění)
matematická soutěž - školní kolo
výběr žáků 4. a 5. ročníku– 6. místo
výběr žáků I. stupně
Ema Plachá (1. třída), Adam Staněk (5. třída),
Jiří Havel (5. třída), Monika Brejtrová
(7. třída), Aleš Hnát (7. třída)
Jan Čuřík (2. třída) – diplom
Jiří Havel (4. třída) – diplom
matematická soutěž
fotbalový turnaj pro žáky I. stupně
– 2. místo
Stránka 19
Pohár rozhlasu s Českou spořitelnou v Nymburce
(květen 2015)
Dopravní soutěž mladých cyklistů v Nymburce
(květen 2015)
atletická soutěž pro žáky II. stupně - účast
výběr 4 žáků 6. a 7. třídy – 6. místo
výběr 4 žáků 8. a 9. třídy – 5. místo
Fotbalový turnaj o pohár městyse Křinec
(červen 2015)
fotbalový turnaj– 4. místo
„Požární ochrana očima dětí“ – slavnostní
vyhlášení výtvarné soutěže v Nymburce –okresní
kolo (červen 2015)
Martin Novotný (4. třída) – 1. místo
Nikolas Elia (4. třída) – 1. místo
Monika Brejtrová (7. třída) – 1. místo
Aleš Hnát (7. třída) – 2. místo
Miloslav Kozel (8. třída) – 3. místo
Martin Novotný (4. třída) - 3. místo
Nikolas Elia (4. třída) - 3. místo
„Požární ochrana očima dětí“ – slavnostní
vyhlášení výtvarné soutěže v Nymburce –
krajské kolo (červen 2015)
Soutěž první předlékařské pomoci v Nymburce
(červen 2015)
Fotbalový turnaj mladších žáků o putovní
pohár v Libici nad Cidlinou (červen 2015)
Atletické závody v Hořátvi (červen 2015)
výběr žáků 8. a 9. ročníku – účast
výběr žáků I. stupně – 2. místo
výběr žáků I. stupně
Jakub Hnát (3. třída) 1. místo-hod míčkem
Jakub Hnát (3. třída) 1. místo-skok daleký
Josef Plaček (4. třída) 2. místo-hod míčkem
Gabriela Hurychová (5. třída) 1. místo- běh na
60 metrů
Gabriela Hurychová (5. třída) 1. místo- skok
daleký
Michal Zdobinský (5. třída) 1. místo- hod
míčkem
8. Údaje o předložených a školou realizovaných projektech financovaných z cizích
zdrojů
Na zahradu MŠ byly pořízeny další tři herní prvky, které zakoupil Městys Křinec a bezplatně nám je
převedl do užívání. V rámci partnerského projektu s Praktickou školou Chotěšice se všichni pedagogičtí
pracovníci ZŠ zúčastnili seminářů, kde byli seznámeni s možnostmi využití tabletů ve výuce. Současně
jsme ve veřejné zakázce „Tablety pro ZŠ Křinec“ zakoupili tablety pro každého pedagoga ZŠ.
Stránka 20
9. Základní údaje o hospodaření školy
Základní údaje o hospodaření školy za rok 2014
Výnosy
Výnosy celkem
12.748.509,10
- dotace celkem
z toho: dotace KÚSK
dotace projekt „Vzdělávání pedag.prac….“
provozní dotace Městys Křinec
- školské služby ŠD + MŠ
- stravné
- použití fondů/dary
- použití fondů/ze zisku
- úroky ČS
- jiné ostatní výnosy (pojistná plnění apod.)
- doplňková činnost
11.683.500,83
9.695.325,00
48.175,83
1.940.000,00
125.980,00
740.835,95
10.000,00
10.615,50
913,82
125.097,00
51.566,00
Náklady
Neinvestiční náklady celkem
12.748.509,10
- spotřební materiál
- DDHM
- učebnice, školní potřeby 1.tř.,učební pomůcky
- potraviny
- energie
- opravy a udržování
- cestovné
- ostatní služby
- mzdové náklady
- zákonné sociální pojištění
- zákonné sociální náklady
- odpisy DHM
- jiné ostatní náklady (pojištění, zák.pojištění apod.)
- doplňková činnost
Investiční náklady celkem
344.137,80
566.205,80
130.272,30
740.820,42
654.657,37
117.503,00
29.823,00
291.308,72
7.278.849,00
2.399.944,00
72.240,69
26.992,00
44.189,00
51.566,00
0,00
Hospodářský výsledek = 0,- Kč
Stránka 21
V Křinci 30. září 2015
…………………………………
ředitel školy
Výroční zpráva byla schválena školskou radou 27. října 2015
Stránka 22

Výroční zpráva 2014-2015 - Základní škola a Mateřská škola Křinec

Transkript

Podobné dokumenty

Konzervatoř v Teplicích uvádí

Škola znovuzrozená