(H-UMUS 01 (2)) - Gymnázium TG Masaryka, Litvínov
Transkript
(H-UMUS 01 (2)) - Gymnázium TG Masaryka, Litvínov
Humoristicko-umělecký magazín udřených studentů OBČASNÍK GYMNÁZIA TGM LITVÍNOV Úvod 1. ROČNÍK ČÍSLO 1 DUBEN 2012 Interview s ředitelem aneb Neplýtvejte utěrkami, budou projektory Ve čtvrtek 22. 3. 2012 se redakce H-UMUSU (K+K) sešla s panem ředitelem, aby mu i za vás položila několik peprných otázek. Pan direktor se žádnou z nich nenechal vyvést z míry a statečně odpovídal. Původně jsme si chtěly celý rozhovor zaznamenávat na diktafon, bohužel technika nás zradila a z hodinového sezení se nám nahrálo pět minut. Nemilé... Leč žurnalistické nadšení nás vybičovalo a tak vám nyní můžeme poselství pana ředitele sdělit. Dokázal byste porovnat gymnázium dnes a v letech, kdy jste ho navštěvoval Vy? Budova samotná vypadá stále stejně. Uvnitř došlo k modernizaci několika tříd. Také mě pře- To bylo tak…sedíme si v cukrárně, pijeme latéčka a přemýšlíme, co bychom mohly rozjet za projekt. Vtom nás napadlo: a co školní noviny? Ano! Proč ne?! Školní noviny by měly fungovat, obzvlášť na takovém ústavu, jako je ten náš. A tak jsme asi 2 hodiny seděly a vymýšlely, co by v nich mohlo být, kdo by do nich psal a jak by „to“ vůbec šlo zrealizovat. Nenechaly jsme se zastrašit a sběr článků započal. Překvapilo nás, kolik práce a snažení stojí za čtyřmi stránkami novinové četby. Proto doufáme, že naše děťátko, náš H-UMUS, neuvidíme válet se v koši. Myslíme si, že se nám naše snažení vyplatilo, a teď, když konečně držíme první výtisk v ruce, je to nepopsatelný pocit… Kristýna Gűttnerová Kamila Duongová Co se Vám honilo hlavou, když jste poprvé jako ředitel překračoval práh školy, kde jste studoval? Když jsem poprvé po 23 letech vstoupil do dveří gymnázia, mým prvním pocitem byla nejistota. Tu po pár momentech vystřídala touha chopit se svého úkolu s co největším nadšením a vnést do staré budovy nový vítr. Jaké jste měl stanovené cíle ještě předtím, než jste nastoupil? Každý uchazeč o funkci ředitele musí mít předem stanovenou koncepci budoucího vývoje školy. Mou vizí bylo, je a bude navrátit gymnáziu „lesk a noblesu“, která mu náleží. Jelikož jsem češtinář a němčinář, je pro mě důležité posunout dopředu výuku jazyků, nové projektory a aktivity. kvapila zrekonstruovaná půda, která za časů mých studií neexistovala. Dnes tam máme krásnou knihovnu, učebnu IVT a ateliér. Co se týče vztahů mezi studenty a vedením, dříve zde nepanovala tak přátelská atmosféra, jako je tomu dnes. Komunikace mezi těmito dvěma skupinami se za dob komunismu nepřipouštěla. Často se říká, že dnešní generace mládeže je zkažená. Podle mého názoru tomu tak není. Každý z nás si v pubertě prošel stadiem Pokračování na str. 2 Jako každý rok, i letos se pod záštitou Gymnázia TGM koná studentský majáles. I tentokrát se můžeme těšit na taneční i dramatická vystoupení v podání žáků ZUŠ. Do programu se se svými představeními zapojí i sami studenti gymnázia. Pro děti je připraveno mnoho atrakcí a soutěží, v nichž mohou vyhrát sladké odměny. Rodičům a ostatním návštěvníkům, kteří už si tolik nehrají, nabídneme rockové a punkové koncerty, na nichž zahrají mladé kapely. Přijďte nás v pondělí 30. 4. od 15:00 hod. podpořit před Citadelu! Vše si řádně užijeme! H-UMUS OBČASNÍK GYMNÁZIA TGM LITVÍNOV 1. ROČNÍK ČÍSLO 1 DUBEN 2012 Interview s ředitelem aneb Neplýtvejte utěrkami, budou projektory Dokončení ze str. 1 vzdoru a hledání vlastní identity uvnitř společnosti. Rozdíl asi jen v tom, že za mých studií neexistovala elektronická komunikace, která vše urychluje. Mění se hlavně svět kolem nás. Myslíte si, že obnova školních novin bude pro gymnázium přínosem? Byl bych blázen, kdybych řekl, že přínosem nebudou. Myslím si, že noviny ke gymnáziu neodlučitelně patří. Jsem rád, že studenti vymýšlejí nové aktivity a projekty. Ne vždy tomu tak ovšem je, že? Na základě toho, jak se studenti projevují, jsem si je pomyslně rozdělil do tří skupin: „Tažní“ – ti, co jsou akční a vymýšlejí nové věci, účast- ní se projektů, jsou se školou srostlí „Vleční“ – ti, co přesně neví, co by chtěli, ale mají zájem o dění a neškodí „Škodiči“ – ti, co nemají zájem, ničeho se neúčastní, v 13:30 hurá domů, přijdou (občas), vzdělají se a vypadnou bez zájmu pryč. (Pozn. red.: Sami si rozmyslete, do jaké skupiny chcete patřit. Zeptejte se svých zástupců na probíhající akce a projekty. Rády vás přivítáme i do redakce H-UMUSU) Jakou máte představu o vývoji školy do budoucna? V současné době máme rozpracovanou spoustu projektů. Mým největším snem je zrekonstruovat školní hřiště. Rád Věřte tomu nebo ne... Věřte tomu nebo ne, naše škola není jen budovou, kam se chodí studenti ohřát, nýbrž i institucí, která pořádá mnoho mimoškolních aktivit. Kromě akcí pořádaných školou (exkurze, výlety, projektové dny) si studenti sami organizují různé další. Připomeňme tematické pátky, filmová a debatní odpoledne či právě připravovaný studentský majáles. Jak víte, studentský život není jednoduchý, ale určitě není jen o každodenním biflování se na písemky. Proto se ptám: Chcete si ze školy odnést víc než jen znalost odmocniny z x? Pokud byla vaše odpověď kladná, neváhejte a přidejte se k nám, k humoristicko-umělecky udřeným studentům! Kamila Duongová bych také nechal opravit fasádu a vysušit suterén. Pro podpoření jazykové výuky jsem realizoval přesun jazykové třídy ze suterénu do laboratoře fyziky. Také jsme podali žádost v projektu Czech Coal Group „Chytré hlavy“, ze kterého by se do školy mohla pořídit např. další interaktivní tabule. Plánuji rozšířit síť Wi-Fi po celé budově školy. Rád bych také zavedl elektronickou třídnici. Všechno bude ovšem záviset na dostatku financí. Na závěr jsme se ptaly, co by pan ředitel vzkázal studentům. (Redakce se rozhodla tento apel poupravit tak, aby to bylo srozumitelné naprosto každému!) Pan ředitel nám důrazně připomněl, jak ho velmi mrzí, že jsou tu stále lidé, kteří kazí snahu ostatních zlepšit prostředí na gymnáziu. Příkladem vzpomeňme ty, kteří si dovolují strkat banány do topení, paštikou vylepšují interiér umývárek a toalet a nesmírně je vzrušuje vytahování (ale fuj, na co to myslíte?!) kilometrů papírových utěrek tamtéž. Uvedené zábavy znesnadňují práci nejen uklízečkám, ale i vedení. Ony ani ty utěrky a toaleťáky nejsou zadarmo. Proto, prosím, přestaňte ničit, co nám bylo dáno nové. Mohlo by se totiž stát, že nic jiného nedostaneme. Spočítejte si všechny zničené maličkosti a zbytečné plýtvání. Nebylo by lepší koupit nové učebnice, či dovybavit třídu projekční technikou? Zamyslete se… H-UMUS OBČASNÍK GYMNÁZIA TGM LITVÍNOV 1. ROČNÍK ČÍSLO 1 DUBEN 2012 Otevřený dopis redakci nového školního časopisu H-UMUS Milá redakce, když jsem byla před pár dny oslovena s tím, zda bych do prvního čísla nového studentského časopisu nenapsala pár úvodních řádek, souhlasila jsem. Občasný sloh je pro mě jakousi formou relaxace – na chvilku vytěsním starosti spojené s přípravou do školy a naladím se na jinou strunu. Relaxování je příjemné (a v této hektické době přímo potřebné), ale jen do té doby než zjistíte, že se nějak nemůžete nastartovat. Znáte to – když dostanete od vyučujícího češtiny témata sloho- Co je to vlastně mládí? Mládí je láska. Mládí je svoboda. Mládí je super. Mládí je život. Řekli kdysi studenti jednoho nejmenovaného ústavu. ... Mládí, nebo-li nejlepší období života. Kdy jindy si můžete naplno užívat života než v mládí? Spousta energie na vše možné, to už starým lidem trochu chybí. Tím nechci říct, že by staří lidé neměli elán. Oni ho mají, a někdy i více než my, mladí. My mladí, žijeme ve světě WTF. Wikipedie, Twitter, Facebook. Tohle mi nedávno řekla moje nejlepší přítelkyně a měla pravdu ta holka! Když něco potřebujeme najít, zeptáme se tetičky Wiki. Když si chceme tweetnout zapneme si Twitter. Když máme potřebu všem říct, jak moc HO/JÍ milujeme, zavítáme na Facebook. Celá omladina tímto propadla, nikdo není výjimkou. What The FUCK? WTF? Když kluk holce komentuje fotky takhle: hezkéé vlásky ti to tu slušííí až moccc :-))) to si nezasloužím vůbec se s tebou bavit, ti dělám ostudu. WTF? Když holka děkuje klukovi takhle: děkujii tiii moc :-* :-* :-* MucíííQ :-* (berte s velkou nadsázkou, nechci nikoho urazit.) To jen tak na začátek abyste věděli, jak vidím dnešní mládež já. Samozřejmě, ani já nejsem vých prací, největším problémem je úvodní věta. Žádná se vám nezdá dost dobrá, dost originální. Čas utíká a před vámi je stále prázdný list papíru… I já tentokrát nemohla a vlastně stále ještě nemůžu najít ten správný začátek. O čem mám vlastně psát? O odvaze, která je zapotřebí, chcete-li po letech přijít s něčím, co by mělo být pro gymnazisty samozřejmé? (Bože, kolik pokusů o znovuvzkříšení studentských novin už tu bylo! Kolikrát již nadšení vystřídal pocit zmaru! Kolikrát již redakce před vámi další pokusy o zapojení i jiných studentů vzdaly!) O obdivu, že „do toho jdete“, i když víte, že zavděčit se většině je složité a vyčerpávající? O správném naštvání? (Kdo má stále poslouchat kecy Vurmové, že dnešní gymnazisté coby budoucí inteligence národa jsou ve většině jen sebestřední dutoni, kteří nevidí dál než na špičku vlastního nosu v předsvědčení, že jsou pupky světa, a kteří dokáží jen kritizovat práci ostatních, aniž by sami předvedli něco, co stojí opravdu za pozornost a řeč?) Vážně nevím… Vím však, že ti chci, milá redakce, popřát hodně tvůrčích sil, hodně nápadů a notnou dávku štěstí při vyhledávání spolupracovníků. Chci, aby ses povznesla nad škarohlídy, kteří tvůj pokus nastartovat studentský časopis znesvětí přiblblými poznámkami o podobě, kvalitě či obsahu (věř, že oni mají tento přístup v povaze). Přála bych si, abys neklesala na mysli, protože už nyní máš za sebou pár takových, kteří ti fandí a kteří kdykoli přispějí svou trochou do mlýna, pakliže o to někdo bude stát. výjimka. I když je pravda, že čím víc stárneme, tím se počet pusinek snižuje. ky, kteří svou cestu už našli. Co kdybych chtěla na té křižovatce zůstat? Přijde tornádo a strhne mě. Nikdo by neměl zůstat na křižovatce, každý by měl vědět, kam jde. Někdo to ví dřív a někdo se to dozví holt později. Na mě bohužel připadla ta druhá možnost… Mládí je svoboda. Popadni baťůžek a vyraž do světa, nic ti v tom nebrání přeci. Máš dostatek energie i času, tak proč nejdeš? Možná proto, že ti to nedovolí rodiče, nebo že nemáš odvahu, nebo že nevíš kam jít. Existuje spousta překážek, co ti nedovolí vyletět. Ale až jednou opravdu vyletíš z hnízda, už nebudeš tak svobodný. Budeš stále více závislý na podnětech z okolí, a co víc, budeš se muset postarat o další výletníky. Tak proč tedy ten chlapec řekl, že mládí je svoboda? Asi tím chtěl říct, že jsi svobodný ve svém vlastním hnízdě. Mládí je život. Mládí je o užívání si života. Každý si ho užívá podle sebe, ale všichni máme jedno společný, a to je najít tu správnou cestu. Úspěšnější jedinci z nás, ji už našli. Pro vás, kteří stále hledají, mám jednu radu. Nepřestávejte a hledejte dál. Pokud máte pocit, že se ocitáte na tzv. křižovatce, nebojte se, nejste sami. Moje cesty zatím dopadly tak, že jsem se z každé z nich vrátila. Asi to nebyly ty pravé nebo jsem se až příliš bála. Babička vždycky říká, to co bylo to pravé, poznáš až po čase. To je sice pravda, ale nebude po čase už pozdě? Cožpak budu moc vrátit čas a vydat se na jinou cestu křižovatky? Už chci z té křižovatky utéci, stojím a pozoruji své vrstevní- S úctou Š. V. ... Je mládí opravdu tak super? Asi ano…. Postřehy Postřehy Postřehy Taška s nožičkama „Co je malé, to je hezké!“ Tak praví známe pořekadlo. Nevím co je na tom pravdy, ale vezměte si třeba modelky, nejkrásnější tváře světa! Ty pod 180 cm nemají. Bylo dokonce vědecky dokázáno, že ženy muže považují za atraktivní podle jejich výšky. Čím vyšší, tím hezčí. Ale vždycky se najde výjimka, která potvrzuje pravidlo. Například jeden klučina, známý jako „taška s nožičkama“. Za 6 let co ho znám, snad nevyrostl. Proč tato přezdívka? To je prosté. Když se procházel po chodbách, tak místo něj byla vidět jen velká aktovka a nožičky pod ní. Ale co já vím, tak problém s holkami nikdy neměl. Výška asi nebude všechno, někdy záleží na povaze, ne? Válka: Kudrnáči vs. Žehliči Každá mladá holka to aspoň jednou zkusila. A bohužel, nejen holka! Nevím, co je to za novou módu, že kluci tráví u zrcadla více času než holky! Fotky na- fintěných a nažehlených fotbalistů v zrcadle…Kdo se na to má koukat?! Co máte proti přírodním kadeřím? Proč nahrazovat krásně vypadající kudrliny okoukanými rovnými vlasy? Vždyť všechny ty vyžehlené slečny vypadají stejně. Rozpuštěné kudrliny jsou podle britské studie sexy! Tak si neničte vlasy rozpálenou žehličkou a dejte šanci přírodě! Zlaté peklo aneb jedno není nikdy dost Češi jsou hold Češi. Né, že by to bylo špatné, já jsem na to hrdá, ale nese to s sebou i určité klady a zápory. K Česku 100% patří pivo. A proč taky ne?! Vždyť ho umíme nejlépe, jak vařit, tak i pít. Pivo je spojeno nejen s dlouholetou tradicí, ale i se studentským životem. Studenti středních i vysokých škol velmi často vysedávají v hospodách a barech. Kde jinde si lépe odpočinete než nad půllitrem krásně vychlazeného zlatého moku. Nemusíte být ani plnolePokračování na str. 4 H-UMUS OBČASNÍK GYMNÁZIA TGM LITVÍNOV 1. ROČNÍK ČÍSLO 1 DUBEN 2012 Postřehy Postřehy Postřehy Dokončení ze str. 3 tý, abyste se mohl napít. V českých luzích a hájích si s tím nelámou hlavu. Z náctiletých mají největší tržbu, tak proč je vyhánět? Připíjím tedy na vaše zdraví a doufám, že nám tohle zlato ještě dlouho zůstane! tašku na kolečkách. Proč neuposlechl ustavičné napomínání nejen z řad učitelů, a proč tak trápil studenty. Všichni ho prosili, ať si dá tašku na záda, někteří mu nabízeli, že mu ji vezmou, ale nic nepomohlo. Až jednoho dne po Vánocích, gympl utichl. Ten nepopulární kluk dostal od Ježíška tašku novou, bez koleček. Vem si tašku na záda! Miss chůdy Děkujeme, odcházíme V září 2008 naše třída poprvé usedla do lavic gymnázia. Mnoho z nás stále nemůže uvěřit, že právě utíkají naše poslední dny na této škole. Přechod ze základní školy na gymnázium byl postup do dalšího levelu našeho života. A byl to postup vskutku výrazný. Učitelé po nás ze dne na den chtěli, abychom místo bumbání krabicového vína trávili čas čtením učebnic. Skoro nás i pak mrzelo, že na základní škole jsme se naučili více vulgárních slov než vědomostí. Mnohokrát jsem děkoval za to, jací lidé se v naší třídě sešli a vím, že stejný pocit má většina z nás. Nejsme jen spolužáci, stali se z nás přátelé. Poznal jsem na naší škole také mnoho skvělých lidí i z jiných tříd a i z řad učitelů. Možná je těch skvělých lidí méně, než bylo v dřívějších dobách. Možná. Takoví lidé jsou ale to, co nás od ostatních středních škol stále odlišuje. Vy, žáci, především určujete úroveň školy. Myslete na to, až budete naší škole spílat. Naučil jsem se na gymnáziu také respektovat cizí práci. Mnozí z vás určitě vědí, že jsme organizovali za ty 4 roky nespočet akcí a nesmím ani zapomenout na studentský parlament. Vysmívat se někomu, jak něco dělá špatně, je jednoduché. Člověk si někdy musí na vlastní kůži vyzkoušet, jak se mu po měsících příprav smějí ostatní, aby se nad tím sám zamyslel. Vaši spolužáci se ve volném čase schází, aby něco udělali pro Vás (například tento časopis) a často místo poděkování sklízí kritiku. Při každé akci, u každé nástěnky, přednášky, na každé hodině učitele si zkuste představit, jaká práce za tím stojí. Žák bohužel předem předpokládá, že veškeré učivo je nutné zlo, a tak k tomu i přistupuje. Třeba jen díky povinné četbě jsem ale zjistil, že jsou i opravdu lepší díla, než od Dana Browna a J. K. Rowlingové. Není to jen o povinné četbě samozřejmě. Když občas sundáte sluchátka a vykouknete z Facebooku na výklad učitele, možná zjistíte, že Vás to bude i bavit. Nebudu Vás už déle zdržovat s tím, za co vše jsem této škole vděčný. Chtěl jsem hlavně dát najevo, že vůbec vděčný jsem. Mám ke škole vztah a budu odcházet nerad. Přeji Vám, abyste na konci posledního ročníku odcházeli stejně těžko jako my. Jan Švec (4.A) Na počátku školního roku přišlo, spolu s primou, mučení studentů! Z 5. třídy se do našeho ústavu probojoval mladík, jehož taška způsobovala všem jen bolest. Ta taška neměla jméno ani nebyla o nic dražší než ostatní, ale přesto byla jiná! Měla kolečka! Teď by si člověk, který nechodí na gympl, řekl: „To přece není nijak zvláštní?“ A ono by na tom opravdu nic zvláštního nebylo, kdyby ji neměl právě tento hoch. Ona kolečka usnadňují námahu, ale umí přinášet i utrpení, když bezhlavě naráží a tlučou do schodů. Nikdo nikdy nepochopil, proč ten kluk vláčel po schodech Všimněte si, co si dnes mladé holky dovolí obout. Je hezké, když vidíte krásnou slečnu s dlouhýma nohama na vysokých podpatcích, ale podívejte se o něco blíž! Některá děvčata si neuvědomují kolik jim je let. Jedna v tom neumí chodit, druhá to neumí sladit. Když jsem šla po schodech a potkala holku, která šla doslova na chůdách, musela jsem se jí smát. Vysoké jehly a naprosto příšerně sladěné oblečení v čele s krátkou minisukní se prostě na gymnázium nehodí. Jednoduše peklo! Kapi* Poděkování Za redakci bychom rády srdečně poděkovali realizačnímu týmu, bez kterého by se nám náš záměr nepovedl. Především Karolíně Hochelové a panu Hochelovi za zařízení veškerého grafického designu a tisku. Dále pak: panu řediteli, Mgr. Janu Novákovi, za interview Mgr. Štěpánce Vurmové, za korektury a výmluvný článek Přispěvatelům: Kristýně Kubášové, Janu Švecovi a anonymovi Kapi* Těší nás, že tolik lidí podporuje naši věc. Děkujeme. Kristýna Güttnerová & Kamila Duongová Pokud máte chuť vyzkoušet si tvůrčí činnost naostro, přidejte se k nám. Můžete se stát stálým redaktorem nebo jen občasným přispěvatelem. Rády podpoříme nové mladé spisovatele a spisovatelky, tak neváhejte a pošlete nám svůj výtvor. Fantazie si neklade meze, můžete napsat básničku, úvahu, fejeton či vyprávění. Napište nám na e-mail [email protected]. H-UMUS, Humoristicko-umělecký magazín udřených studentů – občasník Gymnázia TGM Litvínov Studentská 640, 436 01 Litvínov – [email protected]