03. baroko

Číslo projektu
CZ.1.07/1.4.00/21.0624
Název šablony klíčové aktivity:
I/2-Inovace –zkvalitnění výuky směřující k rozvoji čtenářské a informační gramotnosti
Název DUM: Baroko- opakování, zásady školství v díle J.A. Komenského
Třída:
8.A
Vypracoval/a:
Mgr. Jitka Lehnertová
Ověřil/a:
Mgr. Jitka Lehnertová
Ověřeno: 4.10.2011
Anotace: Část DUM slouží k opakování tématu baroko,životopisných údajů o
J.A.Komenském. Druhá část je určena k seznámení se zásadami školství v díle
J.A.Komenského-pracovní list.
Baroko
X
1.místo, kde je pochován J. A. Komenský
2.slovo baroko je z portugalštiny a v překladu znamená nepravidelná…..
3.název moravského města, které je díky barokním stavbám zapsáno na seznamu UNESCO
4. barokní hudební skladatel
5.filosofické dílo J.A.Komenský
6.typická stavba baroka-sloup, doplň přídavné jméno
7.barokní spisovatelé buď psali česky, nebo ještě častěji ….
8.nejznámější barokní český katolický autor historické prózy
9.jedno z možných míst narození J.A.Komenského
10.latinsky název díla Svět v obrazech
Doplň do věty tajenku- Jan Amos Komenský, stejně jako ostatní ____________________
museli po roce 1628 opustit svoji vlast a odejít do exilu.
Baroko
Řešení:
n
a
a
r
e
r
l
a
k
r
o
b
a
ch
n
t
m
o
p
l
a
b
n
y
r
i
d
e
n
m
ě
ř
í
X s
v
ě
t
a
r
o
v
ý
l
a
t
i
n
s
k
y
p
i
c
t
u
b
a
l
b
í
n
i
v
n
i
c
e
o
r
b
i
s
ž
s
Jan Amos Komenský
Díla pedagogická
Didactica magna (Velká didaktika) – jedná se o spis o vyučovacích
metodách.
Výchovu zde rozdělil do čtyř stupňů po šesti letech:
1.
2.
3.
4.
do 6 let mateřská škola /dítě se učí doma/
do 12 let povinná školní docházka,
do 18 let latinské školy, gymnázia,
poté university.
Původně byla psána česky, vyšla latinsky. Stanovuje tu obecně platné vyučovací zásady:
Učit se musí od mládí.
Povinná školní docházka (chytří, hloupí, chudí, bohatí, …).
Názorné vyučování.
Nutnost určitého stupně vzdělání, horlivost.
Přiměřenost látky k věku.
Vše převádět do praxe.
Vyučovat od jednoduššího ke složitějšímu.
Nutnost stálého opakování.
Žák má být současně učitelem.
Vyučování má být zábavné.
Po ukončení vzdělávání by měl člověk cestovat. Zdůrazňoval ale, že vzdělávání nikdy
nekončí, že je neustálé.
Poprvé definoval pojem školní rok, školní prázdniny a školní týden. Ve třídách by měli být
žáci stejného věku a stejné úrovně znalostí. Pokud je ve třídě větší počet žáků, doporučuje pro
učitele pomocníka (ve třídách bývalo 80 až 100 žáků). Každá třída by měla mít svou místnost
pro výuku, každý rok by měla mít učebnice, učitelé by měli mít poznámky, jak s učebnicí
pracovat.
Orbis pictus neboli Svět v obrazech je učebnice sepsaná J.A. Komenským a
je první obrázkovou encyklopedií pro děti vůbec Poprvé byla vydána roku1658 v
Norimberku. V prvním vydání byly texty latinsky, německy, italsky, a francouzsky.V
roce 1685 byla vydána v češtině, latině, němčině a v maďarštině Je přelomová
především tím, že při její tvorbě Komenský uplatnil svoji zásadu Schola Ludus, tedy
Škola hrou. Domníval se, v rozporu s tehdejšími vyučovacími praktikami, že by žáci
měli umět naučenou látku nejen mechanicky odříkat, ale opravdu i rozumět tomu,
čemu se učí. Opatřil tedy učebnici množstvím ilustrací, aby byla pro děti
poutavá.Orbis pictus byl používán na školách 200let.
Úkoly:
Na základě informací vyber věty, o kterých si myslíš, že vychází ze zásad napsaných ve
Velké didaktice.
1/ Za vzdělání se musí platit,aby si ho lidé vážili.
2/ Chudé děti do školy samozřejmě nechodí, protože pomáhají rodičům na poli, pást dobytek,
starat se o ml. sourozence.
3/ Látku lépe pochopíš, když ti bude vysvětlována nejen teoreticky, ale i na praktickém
příkladu
3/Vyučování bylo vždy ,a tak to musí platit i nadále,založeno na učení textu zpaměti
4/Nikdy se neptej, když nejsi tázán.
5/ Ptej se, když něčemu nerozumíš.
6/ Jakmile se něco jednou naučíš, už si to navždy zapamatuješ.
Vysvětli,co znamená slovo didaktika_________________________________________
Najdi a napiš název knihy Velká didaktika latinsky
____________________________________
Komenský rozdělil vzdělání do několika stupňů . Podle věku vy nyní patříte
__________________________________________________________________
Vyber si z textu jednu zásadu, která se ti nejvíce líbila . Své rozhodnutí odůvodni.
Umíš latinsky? Přelož svět__________, škola___________
Skupinová práce
I my si vytvoříme náš Orbis pictus
Nakreslete jednoduchý obrázek .Téma zvolte podle vaší slovní zásoby v angličtině, němčiněnapř.škola, jídlo, zvířata
Věci na obrázku očíslujte .
Pod obrázky čísla vypište a vedle nich pojmenujte danou věc v několika jazycích –česky,
anglicky,německy,
Jan Amos Komenský
Řešení:
Úkoly:
Na základě informací vyber věty, o kterých si myslíš, že vychází ze zásad napsaných ve Velké
didaktice.
1/ Za vzdělání se musí platit, aby si ho lidé vážili.
2/ Chudé děti do školy samozřejmě nechodí, protože pomáhají rodičům na poli, pást dobytek,
starat se o ml. sourozence.
3/ Látku lépe pochopíš, když ti bude vysvětlována nejen teoreticky, ale i na praktickém
příkladu
3/Vyučování bylo vždy, a tak to musí platit i nadále,založeno na učení textu zpaměti
4/Nikdy se neptej, když nejsi tázán.
5/ Ptej se, když něčemu nerozumíš.
6/ Jakmile se něco jednou naučíš, už si to navždy zapamatuješ.
Vysvětli, co znamená slovo didaktika-vyučovací metody
Najdi a napiš název knihy Velká didaktika latinsky __Didactica magna
Komenský rozdělil vzdělání do několika stupňů.Podle věku vy nyní patříte
do 18 let gymnázia, učivo v latině
Vyber si z textu jednu zásadu, která se ti nejvíce líbila.Své rozhodnutí odůvodni.
Umíš latinsky? Přelož svět__orbis, škola____schola
skupinová práce
I my si vytvoříme náš Orbis pictus
Nakreslete jednoduchý obrázek .Téma zvolte podle vaší slovní zásoby v angličtině, němčiněnapř.škola, jídlo, zvířata
Věci na obrázku očíslujte.
Pod obrázky čísla vypište a vedle nich pojmenujte danou věc v několika jazycích –česky,
anglicky, německy,
Použitá literatura,zdroj:
http://cs.wikipedia.org/wiki/Jan_%C3%81mos_Komensk%C3%BD#D.C3.ADlo
FIŠEROVÁ, Hana. Metodický portál, Digitální učební materiály: „Od Jiřího z Poděbrad k J.
A. Komenskému“ [online]. 16. 06. 2010. [cit. 21. 11. 2010]. ISSN 1802-4785. Dostupný
z WWW: <http://dum.rvp.cz/materialy/od-jiriho-z-podebrad-k-j-a-komenskemu.html>.