výroční zpráva - ZŠ Dobrovského, LANŠKROUN

Transkript

Výroční zpráva o činnosti
školy za šk. rok 2014/15
Základní škola
Dobrovského ul. 630
Lanškroun 563 01
tel. číslo 465 32 10 99
www.zslado.cz, [email protected]
1. října 2015
zpracovala Mgr. Dana Krátká
1
OBSAH:
I.
ORGANIZACE ŠKOLY – CHARAKTERISTIKA…………………………………………….… STR. 3
ZÁKLADNÍ ÚDAJE
ORGANIZACE A CHARAKTERISTIKA
ÚDAJE O SPOLUPRÁCI
ÚDAJE O REALIZOVANÝCH PROJEKTECH
II. RADA ŠKOLY …………………………………………………………………………………………… STR. 5
III. ZAMĚSTNANCI A ŽÁCI ŠKOLY …………………………………………………………………. STR. 6
POČET
APROBOVANOST VÝUKY
VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ
PŘEHLED AKCÍ PRO ŽÁKY
IV. VÝSLEDKY VZDĚLÁVÁNÍ ŽÁKŮ – PŘEHLEDNÉ ÚDAJE ……………………………… STR. 14
V. ZÁPIS DO PRVNÍCH TŘÍD……………………………………………………………………..… STR. 16
VI. ZPRÁVA VÝCHOVNÉHO PORADCE – PŘIJÍMACÍ ŘÍZENÍ…………………………… STR. 17
VII. ZPRÁVA METODIKA PREVENCE……………………………………………………………… STR. 19
VIII.ZPRÁVA OHOSPODAŘENÍ ŠKOLY ZA ROK 2014………………………………………. STR. 22
IX. OLYMPIÁDY A SOUTĚŽE…………………………………………………………………………. STR. 27
X. TŘÍDNÍ A CELOŠKOLNÍ AKCE…………………………………………………………………… STR. 48
XI. KULTURNÍ ŠKOLNÍ AKCE………………………………………………………………………… STR. 53
XII. PROJEKTY……………………………………………………………………………………………… STR. 57
XIII. SPOROTVNÍ AKCE A SOUTĚŽE……………………………………………………………….. STR. 61
XIV. ŠKOLNÍ DRUŽINA………………………………………………………………………………….. STR. 67
XV. BAZÉN A SAUNA…………………………………………………………………………………… STR. 71
2
I. ORGANIZACE ŠKOLY- CHARAKTERISTIKA
ZÁKLADNÍ ÚDAJE
Název: Základní škola Lanškroun, Dobrovského 630, okr. Ústí nad Orlicí
Ředitel školy: Mgr. Pavel Dvořáček, do 9. 2. 2015
Mgr. Dana Krátká, od 1. 7. 2015
Zástupce ředitele: Mgr. Dana Krátká, od 10. 2. 2015 pověřena dočasným řízením školy
Zřizovatel: MěÚ Lanškroun
Sídlo organizace: Lanškroun, Dobrovského 630
IČO: 00 854 379
Datová schránka: qvu4qq4
www stránky: www.zslado.cz
Právní forma: příspěvková organizace
Hlavní náplň činnosti: vzdělání a výchova žáků
Vedlejší činnost: rekondiční bazén
ORGANIZACE A CHARAKTERISTIKA
Základní škola Lanškroun, Dobrovského 630 je úplná základní škola, která vyučuje podle
vlastního školního vzdělávacího programu s názvem „Škola dětí“. Ve školním roce 2014/15
zajišťovala vzdělání pro 325 žáků, počet žáků se od školního roku 2010/11 pravidelně
zvyšuje. ZŠ disponuje dvěma budovami, které stojí ve středu uzavřeného areálu. Škola je jako
jediná v Lanškrouně bezbariérová, na obou budovách je v provozu výtah. V areálu se dále
nachází bazén se saunou, školní hřiště, jídelna MADORET a rozsáhlá školní zahrada, v níž je
také vybudované arboretum. Všechny učebny v obou budovách školy jsou zasíťované,
napojené na vnitřní síť školy, internet a vybaveny interaktivními tabulemi.
Škola se dlouhodobě orientuje na:
technické vzdělávání,
spolupráci s polskou partnerskou školou v Dzierżoniówie,
zájmové kroužky pro žáky,
výuku anglického jazyka od 1. tříd,
úspěšné zapojení do evropských dotačních programů
Základní škola má 9 ročníků a člení se na první a druhý stupeň. Na prvním stupni (1. – 5.
ročník) je v současnosti 10 tříd a na druhém stupni (6. – 9. ročník) 6 tříd. Třídy se zpravidla
naplňují do počtu 30 žáků. Vyučujeme třem cizím jazykům – anglickému (od 1. třídy),
německému a ruskému (oba od 8. třídy). Škola organizuje kurz bruslení, lyžařský a cyklistický
kurz na II. stupni a plavecký výcvik žáků na I. stupni. Dále pořádá školní výlety, exkurze a akce
související s výchovně vzdělávací činností školy.
Kromě kmenových tříd disponuje škola řadou odborných učeben, např. informatiky, fyziky a
chemie, přírodopisu, hudební výchovy, výtvarné výchovy, dílny s keramickou pecí a další.
V podkroví se nachází moderní knihovna s více jak 4000 svazky, určených žákům i učitelům.
3
Ve škole pracuje mnoho zájmových útvarů – keramika, biologické praktikum, florbal, pěvecký
kroužek, taneční kroužek, zdravotnický kroužek, angličtina… Velmi dobré zázemí
poskytujeme zájmovým útvarům se zaměřením na oblast techniky – technický kroužek,
kroužek vizuálního programování a kroužek robotiky. Žáci, kteří tyto kroužky navštěvují, se
úspěšně účastní různých soutěží a přehlídek s technickým zaměřením, zejména pod
patronací společnosti AMAVET. Dlouhodobě dosahujeme významných úspěchů na Festivalu
vědy a techniky mládeže v Pardubickém kraji.
Školní družina má 4 oddělení a slouží žákům z prvního stupně, především nejnižším
ročníkům. Vedle zázemí velmi pěkně vybavených tříd využívají žáci po většinu školního roku
také venkovní areál, zejména školní zahradu s herními prvky.
Poslední součástí školy je rekondiční bazén. Jeho provoz je celoroční, vedle plavecké výuky
našich žáků i žáků škol z širokého okolí poskytuje také služby veřejnosti. V současnosti zde
probíhají např. kurzy plavání kojenců, aqua aerobic a další.
Při škole je ustavena školská rada a SRDPŠ.
ÚDAJE O SPOLUPRÁCI
Škola spolupracuje s lanškrounskými základními a středními školami, zapojili jsme se do
projektu SZeŠ Podpora technického a přírodovědného vzdělávání. Využíváme nabídek DDM
Damián a Kulturního centra Lanškroun. Máme podporu zřizovatele – města Lanškrouna a
některých místních firem, vážíme si spolupráce odborem školství MěÚ Lanškroun.
Velmi motivující je pro nás spolupráce s aktivními rodiči, kteří se zapojili do činnosti školy a
zároveň nás sponzorky podporují.
Od roku 1997 se datuje naše spolupráce s partnerskou Szkolou Podstawowou nr. 3 v
Dzierzoniowie. V rozmezí let 2009 – 2013 jsme úspěšně zrealizovali tři česko-polské
miniprojekty pod názvy „Blíž k sobě ve společné Evropě“, „Žijeme ve společné Evropě“ a
„Učíme se a pracujeme ve společné Evropě“, které byly spolufinancovány z prostředků ERDF
prostřednictvím Euroregionu Glacensis. I po ukončení Operačního programu přeshraniční
spolupráce Česká republika – Polsko pro období 2007 – 2013 naše školy nadále spolupracují
a děti se potkávají při vzájemných akcích.
Ve škole je založen klub AMAVETU na podporu technického vzdělání a tvořivosti.
Spolupracujeme s iQ Park Liberec, s Technickou univerzitou Liberec a pardubickou
univerzitou.
ÚDAJE O REALIZOVANÝCH PROJEKTECH
A/ OP VK výzva č. 51
„Mentoring a individuální rozvoj pedagogických pracovníků ve využívání digitálních
dotykových zařízení ve výuce (ICT kouč)“
Výše finančních prostředků: 577 300,-Kč
B/ŠKODA AUTO, a.s.
Projekt „Robotická laboratoř“ v rámci grantového programu „Popularizace technického
vzdělávání na základních školách“
Výše finančních prostředků: 50 000,-Kč
4
II. RADA ŠKOLY
V tomto školním roce pracovala rada školy v tomto složení:
za zákonné zástupce nezletilých žáků školy: pí K. Nastoupilová
za pedagogické zaměstnance školy: Mgr. Jiří Krištof
za zřizovatele (město Lanškroun): p. Ladislav Sychra
Rada školy se v tomto složení sešla ve školním roce 2x. Na jednotlivých jednáních se
seznámila s výroční zprávou za školní rok 2013/14 a změnami ve školním řádu, plánovanými
akcemi…
Dne 18. 11. 2014 proběhly řádné volby do školské rady, na základě výsledků voleb a
z rozhodnutí Rady města Lanškroun se členkami školské rady na období 1. 1. 2015 –
1. 1. 2018 staly:
za zákonné zástupce nezletilých žáků školy: Mgr. Dagmar Flídrová
za pedagogické zaměstnance školy: Marcela Málková
za zřizovatele (město Lanškroun): Mgr. Radka Krejčová
Na třech pracovních setkáních členky jednaly např. o úpravě školního řádu, o stížnostech
rodičů na kvalitu jídla ve školní jídelně MADORET, volily zástupce školské rady – člena
konkurzní komise. Mgr. D. Flídrová se zúčastnila v závěru školního roku vyhodnocování
nejlepších žáků školy.
5
III. ZAMĚSTNANCI A ŽÁCI ŠKOLY
POČET
Třída
1.A
1.B
2.A
2.B
2.C
3.A
3.B
4.
5.A
5.B
6.A
6.B
7.
8.
9.A
9.B
Celkem:
počet žáků
18
19
18
19
18
20
19
29
20
20
18
18
31
26
15
17
325 žáků
třídní učitel
Mgr. Jana Kmentová
Mgr. Petra Minářová
Mgr. Lenka Pilná
Mgr. Eva Suldovská
Mgr. Jana Křenková, Mgr. Anna Macanová
Mgr. Miroslava Jirásková
pí uč. Zdeňka Štorková
pí uč. Marcela Málková
Mgr. Radka Koudelková
Mgr. Lucie Dolečková
Mgr. Iveta Valentová
Mgr. Gabriela Reslerová
Mgr.Ivona Vyoralová
Mgr. Daniela Krátká
Mgr. Vladimír Cacek
Mgr. Naděžda Semerádová
Netřídní učitelé:
Mgr. Pavel Resler
Mgr. Jiří Krištof
Mgr. Eva Vitásková
Mgr. Jitka Stránská, výchovná poradkyně
Mgr. Oldřich Strnad
Mgr. Dana Krátká, zást. ředitele
Mgr. Pavel Dvořáček, ředitel školy
Pedagogická asistentka:
Eva Sedláková
Vychovatelky:
Monika Kroulíková, vedoucí vychovatelka
Dana Zedníčková
Petra Dostálová
Bc. Silvie Králová
Provozní zaměstnanci:
Kateřina Kocandová, ekonomka
Miroslav Brokeš, školník
Marie Holásková
6
Marie Franková
Zděnka Skalická
Ludmila Srovnalová
Zaměstnanci v bazénu:
Mgr. Eva Jurčová, vedoucí
Jindřich Helekal
Zleva 1. řada: p. uč. V. Cacek, pí vych. P. Dostálová, pí E. Jurčová, pí zást. D. Krátká, pí uč. J.
Stránská, p. uč. J. Krištof, pí vych. D. Zedníčková, pí uč. D. Krátká, pí uč. J. Kmentová, pí uč. A.
Macanová, pí uč. E. Suldovská, pí uč. M. Jirásková, pí. uč. I. Vyoralová, pí uč. G. Reslerová, pí
uč. P. Minářová, pí uč. L. Pilná, pí vych. M. Kroulíková, pí uč. N. Semerádová, pí uč. Z.
Štorková
Zleva 2. řada: pí uč. M. Málkoví, pí uč. R. Koudelková, pí uč. I. Valentová, pí uč. L. Dolečková,
pí vych. S. Králová, p. uč. P. Resler
APROBOVANOST VÝUKY
I. stupeň – 100% aprobovaně
ŠD - 100% aprobovaně
II. stupeň – přehled aprobovanosti v jednotlivých předmětech
7
Předmět
počet hodin/týden
Český jazyk
29
Anglický jazyk
24
Německý jazyk
6
Ruský jazyk
6
Dějepis
12
Výchova k občanství
11
Zeměpis
9
Matematika
24
Přírodopis
10
Fyzika
10
Chemie
6
Hudební výchova
6
Výtvarná výchova
9
Tělesná výchova
16
Pracovní činnosti
8
Domácí nauky
2
Informatika
7
Biologická praktika
1
Sportovní a pohybové aktivity 2
aprobovanost
100%
63%
100%
100%
100%
18%
100%
100%
90%
100%
100%
100%
neaprobovaně
100%
100%
100%
neaprobovaně
100%
100%
Aprobovanost: 86%
Kvalifikace pedagogických pracovníků: 100%
VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOG. PRACOVNÍKU
 Priority vzdělávání v oblasti:
1. Projevy a prevence, řešení sociálně patologických jevů
Školení metodika prevence (dvoudenní) 2x – pí Semerádová
2. Podpora technického vzdělávání
Školení: robotické stavebnice FISCHERTECHNIK - p. Resler, p. Strnad
Seminář AMAVET - p. Resler, p. Strnad
3. Školení v rámci projektu „tablety do škol“
Využití IPaDů ve výuce – p. Resler
ICT kouč – vzdělávání ředitelů - p. Dvořáček
ICT kouč – osobnostní a profesní rozvoj pedagogů – p. Resler
ICT kouč – efektivní využívání ICT ve výuce (cyklus seminářů) – celý pedag. sbor
 Další oblasti:
1. Řízení školy
Seminář pro vedoucí pracovníky ve školství na Seči – p. Dvořáček
Pracovní setkání ředitelů škol – pí Dana Krátká
2. Vzdělávací programy ČŠI
Elektronické testování ISET – modul šk. testování – p. Dvořáček, pí Dana Krátká
Seminář k systému InspIŠ ŠVP - pí Dana Krátká
8
3. Didaktika, nové metody… v jednotlivých předmětech (I., II. st.)
Exkurze do moderní literatury pro děti a mládež – pí Stránská, pí Dana Krátká
Seminář pro třídní učitele II – pí Semerádová
Češtinské hrátky pro rozvoj čtenářství - pí Stránská
4. Problematika výchovného poradenství
Setkání výchovních poradců v České Třebové, přehlídka škol - pí Stránská
Semináře výchovných poradců v Ústí nad Orlicí - pí Stránská
5. ICT
Tvorba tiskových sestav v ONLINE škole – p. Resler
 Aktuální oblasti:
Přezkoušení z elektrotechnické způsobilosti dle vyhlášky č. 50/78 Sb.,§11- p. Resler, p. Strnad
Právní vědomí vychovatele ŠD – pí Kroulíková
Porada předsedů AŠSK (celkem 2x) – p. Cacek
Školení ČČK pro vedoucí hlídek mladých zdravotníků – pí Zedníčková
PŘEHLED AKCÍ PRO ŽÁKY
Září
Slavnostní zahájení šk. roku se vztyčováním školní vlajky
Světový den I. pomoci (I. stupeň)
Ekocentrum Paleta Oucmanice – expedice Orlické údolí (8. tř.)
Přespolní běh v Letohradu
Letem světem Austrálií (ŠD)
Filmové představení (ŠD)
Exkurze na čističku odpadních vod (9.A,B)
Říjen
Pasování na čtenáře v Městské knihovně Lanškroun (2.A,B,C)
Výstava v muzeu Arabela se vrací (2.A,B,C, 3.A)
Sportovní olympiáda v Dzierzoniowie (5.A,B)
Coca Cola cup (8., 9. tř.)
O pejskovi a kočičce - pořad KC (1. – 3. tř.)
Běh do sjezdovky
Přehlídka škol v České Třebové (9. tř.)
Minikopaná – okrskové kolo
Přebor školy v šachu
Přírodovědný klokan (8., 9.A,B)
Podpora technického a přírodovědného vzdělávání – projekt SZeŠ Lanškroun (8. tř.)
Listopad
Okresní kolo družstev v šachu (1. – 5. tř.)
Coca Cola cup (6. - 7. tř.)
SAPERE – školní kolo
Finanční gramotnost – školní kolo
9
Ekocentrum Paleta Oucmanice (6.A,B)
Beseda o HPV (8., 9.A,B)
Okresní kolo družstev v šachu (6. – 9. tř.)
Bobřík informatiky Kadet (8. - 9. tř.)
Bobřík informatiky Benjamin (6. - 7. tř.)
Bobřík informatiky Mini (4. - 5. tř.)
Exkurze Úřad práce v Ústí nad Orlicí (9.A,B)
Právo pro každého – cyklus besed a přednášek (8. tř.)
Projekt „Vitamínový den“ (I. stupeň)
Otvírání slabikáře (1.A)
Okrskové kolo ve florbalu (chlapci 6. – 7. tř.)
Dějepisná olympiáda – školní kolo
PC_ák Pardubice
Robotická soutěž
Okrskové kolo ve florbalu (chlapci 8. – 9. tř.)
OČJ – školní kolo
Prosinec
Koncert manželů Kocůrkových (I. a II. st.)
Den otevřených dveří
Adventní zpívání na obou budovách
Vánoční dílna (1.A)
Mikulášské a čertovské vyučování (1. - 5. tř.)
Krajské kolo družstev v šachu (1. – 5. tř.)
Vánoční exkurze – Letohrad (4., 5.A)
Výstava technického kroužku
Exkurze SPŠ Lanškroun
Konverzační soutěž v anglickém jazyce – školní kolo (6. – 7. tř.)
Vánoční besídka pro rodiče (3.B)
Vánoce ve světě - výstava v městském muzeu (5.A,B)
Konverzační soutěž v anglickém jazyce – školní kolo (8. – 9. tř.)
Princezna se zlatou hvězdou na čele - pořad KC (2. – 5. tř.)
Soutěž ve cvičení s hudbou pro školy v regionu
Návštěva psího útulku (ŠD)
Vánoční koncert v kostele sv. Anny – I., II. st.
Vánoční koncert Notičky
Vánoční vycházka (2.B,C)
Leden
Program Sorad – program PPP (8.,7.)
Zeměpisná olympiáda – školní kolo (II. st.)
Slavnostní předávání vysvědčení za přítomnosti rodičů (1. tř.)
Finanční gramotnost – okresní kolo
Únor
Zápis do 1. tříd
10
Lyžařský kurz (7, - 8. tř.)
OČJ – okresní kolo
Projekce Atlantik (II. st.)
Festival vědy a techniky - školní kolo
Pěvecká soutěž – školní kolo (1. – 6. tř.)
Festival vědy a techniky - okresní kolo
Okrskové kolo v basketbalu (chlapci II. stupeň)
Kurz bruslení (6.A,B)
Okrskové kolo v basketbalu (dívky II. stupeň)
Zeměpisná olympiáda - okresní kolo
Konverzační soutěž v anglickém jazyce – okresní kolo
Karneval ŠD
Březen
Okresní kolo v basketbalu (dívky II. stupeň)
Výstava v muzeu – Svět barevných kostek (1.A, 3.A
Městské muzeum Lanškroun – stálá expozice (7. tř.)
Pěvecká soutěž v Dzierzoniowie (3.B, 5.B)
PC soutěž: Aplikační software – kancelářská aplikace – okresní kolo
Vrstevnický program – program PPP (8. tř.)
Ekolibřík, výukový ekologický program v DDM Lanškroun (4. tř.)
Jarní dílny pro děti a rodiče (1.A)
Zeměpisná olympiáda - krajské kolo
Křemílek a Vochomůrka - pořad KC (1. – 2. tř.)
Festival vědy a techniky v Pardubicích – krajské kolo
Robo RAVE – soutěž
Matematický klokan – školní kolo
Letem světem přes ostrovy – program DDM (ŠD)
Bolí, nebolí – program PPP (5.A,B)
Angličtina s Peterem (3. – 9. tř.)
Noc s Andersenem (3.A,B)
Velikonoční dílny (1.B, 3.A,B)
Duben
Pyžamový den (1.A,B,2.B,C)
Líbí, nelíbí – program PPP (4. tř.)
Tajuplný ostrov – program PPP (2.C)
Soutěž v předčítání německého textu Bücherwurm – celostátní kolo
Jeden svět (7. – 9. tř.)
Pythagoriáda – školní kolo (5. – 8. tř.)
Preventan Cup – vybíjená – okrskové kolo (dívky 4. – 5. tř.)
Preventan Cup – vybíjená – okrskové kolo (chlapci 4. – 5. tř.)
PC soutěž: Aplikační software – kancelářská aplikace – krajské kolo
Exkurze do hvězdárny v Hradci Králové (5.A,B)
Recitační soutěž – školní kolo (II. st.)
Stonožka – program PPP (3.A,B)
11
Soutěž v poznávání přírodnin – školní kolo (I. st.)
Den Země (6.A,B)
Podpora technického a přírodovědného vzdělávání – projekt SZeŠ Lanškroun (7. tř.)
Právo pro každého – školní kolo (8. tř.)
Soutěž v poznávání přírodnin DDM (I. st.)
O starou kůži (4. tř.)
Preventan Cup – vybíjená – okresní kolo (chlapci 4. – 5. tř.)
Soutěž v poznávání přírodnin – školní kolo (II. st.)
Květen
Soutěž v poznávání přírodnin – regionální kolo (I. st.)
Dopravní výchova - kurz (4. tř.)
Hurá na kola (4. tř.)
Soutěž v poznávání přírodnin – regionální kolo (II. st.)
Sázení keřů na šk. zahradě (ŠD)
Tajuplný ostrov – program PPP (2.A,B,C)
Celoškolní projekt – dopravní výchova
Soutěž v poznávání rostlin a živočichů DDM (I. st.)
Soutěž v poznávání rostlin a živočichů DDM (II. st.)
Romeo a Julie – program PPP (8. tř.)
Pythagoriáda – okresní kolo
Právo pro každého – okrskové kolo
O kuličkového krále – soutěž ŠD
Drobní hlodavci, hadi – ukázky + přednáška (I. st.)
Školní výlet (1.A,B, 4., 5.A)
Oblastní kolo soutěže Hlídek mladých zdravotníků
Promluvíme tancem (I. st.)
Přírodovědná vycházka – naučná stezka lanškrounské rybníky (6.A,B.)
Závěrečné výstupní testy AJ – písemná část (9.A,B)
Cyklistický kurz Pastviny (8. tř.)
Studijní pobyt ve Francii (vítězové Festivalu…)
Exkurze na MěÚ Lanškroun (6.A,B)
Školní výlet (3.A,B)
Běh v Kypuši
Červen
Atletické přebory (I. st.)
Výlet ŠD
Závěrečné výstupní testy AJ – ústní část (9.A,B)
Školní výlet (9.A)
Okresní kolo ve vybíjené – chlapci (6. tř.)
Taneční vstoupení Sluníčko (I. st.)
Věda u školy
Veselá zahrada
Čertův švagr, div. představení v Šumperku (I. st.)
12
Školní výlet (5.B, 6.A,B)
Ne návykovým látkám – program PPP (9.A,B)
Atletické přebory v Rudolticích (I. st.)
Technické hry v Letohradě
Deja Vu (II. st.)
Školní sportovní slavnosti O pohár ZŠ Dobrovského
Plavecká olympiáda ve šk. bazénu (I. st.)
Štafeta
Loučení s deváťáky
13
IV. VÝSLEDKY VZDĚLÁVÁNÍ ŽÁKŮ – PŘEHLEDNÉ ÚDAJE
Přehled prospěchu žáků školy šk. r. 2014/15
I. pololetí
Třída
I. A
I. B
II. A
II. B
II. C
III. A
III. B
IV.
IX. A
IX. B
V. A
V. B
VI. A
VI. B
VII.
VIII.
Celkem:
Vyznamenání
18
19
18
18
18
20
19
18
2
0
12
9
3
6
8
2
190
Prospěl Neprospěl
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
10
0
12
1
17
0
7
0
11
0
15
0
12
0
21
2
22
1
127
4
Nehodnocen
0
0
0
1
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
1
Neklasifikován
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Průměr
1
1
1,04
1,1
1,01
1,09
1,11
1,45
2,39
2,37
1,39
1,55
1,83
1,69
2,07
2,24
1,52
Vyznamenání
18
20
18
18
17
20
16
20
1
0
16
9
4
7
7
1
192
Prospěl Neprospěl
0
0
0
0
0
0
1
0
1
0
0
0
3
0
8
0
14
0
17
0
3
0
11
0
14
0
11
0
24
0
24
0
131
0
Nehodnocen
0
0
0
1
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
1
Neklasifikován
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Průměr
1
1
1,05
1,12
1,06
1,09
1,12
1,42
2,38
2,46
1,3
1,69
1,94
1,75
2,08
2,27
1,55
II. pololetí
Třída
I. A
I. B
II. A
II. B
II. C
III. A
III. B
IV.
IX. A
IX. B
V. A
V. B
VI. A
VI. B
VII.
VIII.
Celkem:
Snížený stupeň z chování
I.
pololetí
II. pololetí
Třída Hodnocení chování
VI. A
2
VIII.
3
Třída Hodnocení chování
VIII.
3
14
Ocenění nejlepší žák třídy
I letos jsme už tradičně ocenili v závěru školního roku nejlepší žáky z jednotlivých tříd.
Slavnostního vyhodnocení se zúčastnil p. Topinka, zástupce SRDPŠ, a Radu školy
reprezentovala Mgr. D. Flídrová. Oba hosté společně s paní zástupkyní předali nejlepším
žákům tříd knižní odměny, které zakoupilo ze svých finančních prostředků SRPDŠ.
Gratulujeme těmto žákům z jednotlivých tříd:
1.A Karolína Tulisová
1.B David Křivka
2.A Damián Slanař
2.B Vanessa Cardová
2.C Anežka Vilčová
3.A Peta Šilarová
3.B Elena Nováková
4. Štěpánka Rubešová
5. A Ester Kellerová
5. B Markéta Pavlasová
6. A Nela Gregorová
6. B Natálie Poláková
7. Kristýna Bednářová, Petra Suchá, Kristýna Krátká, Patricie Janíčková
8. Kateřina Jirásková
9.A Regina Opielová
9.B Kateřina Stehlíková
Dále zde byli odměněni nejlepší sportovci školy, a to Barbora Maršíková z 8. třídy, Viktorie
Dostálová ze VI.A a Jan Blažek ze 7. třídy. Jmenovaní dosáhli nejlepších výsledků na
atletických přeborech O pohár ZŠ Dobrovského.
15
V. ZÁPIS DO I. TŘÍD
Zapsáno 65 dětí
Odklad: 8 dětí
Do 1.A,B nastoupilo 53 dětí, 4 děti přestoupily na jinou ZŠ.
Putování s Karkulkou aneb zápis prvňáčků na ZŠ Dobrovského
Všichni nastávající prvňáčci se jistě nemohli dočkat středy 4. února, kdy mohli poprvé
navštívit svoji budoucí školu. Na naší základní škole Dobrovského se na své nové spolužáky
těšily i Červené karkulky, které je pohádkovým zápisem provázely.
Malí školáci dostali hned u vchodu Karkulčin košíček, do kterého sbírali sladké odměny za
správné splnění různých úkolů: vyprávěli pohádku, hledali schovaného vlka, počítali kamínky
na cestě k babiččině chaloupce, honili barevné motýly… Nejoblíbenější byla hra na
interaktivních tabulích, kterými je vybavena každá třída naší školy. Košíčky se rychle plnily a
všichni šikovní budoucí žáčci si domů kromě něj odnášeli „omalovánkový úkolníček“, který
jim bude připomínat jejich slavný den, malý dárek, školní medaili a pamětní list. Budeme se
těšit na 65 nových dětí, které prošly zápisem.
16
VI. ZPRÁVA VÝCHOVNÉHO PORADCE – PŘIJÍMACÍ ŘÍZENÍ
Akce pro vycházející žáky
V říjnu se všichni vycházející žáci zúčastnili v České Třebové Přehlídky středních škol a
regionálních zaměstnavatelů. Jejich zástupci nabízeli budoucím středoškolákům informace
o možnostech studia na různých typech středních škol a učilišť v našem i blízkém regionu.
Zaměstnavatelé pak přímo uplatnění v jejich firmách, často s možností stipendijního
programu pro výborné studenty.
V listopadu pak získali cenné informace v Poradenském středisku Úřadu práce v Ústí nad
Orlicí. Dozvěděli se o náplních jednotlivých profesí a o tom, jaké jsou jejich možnosti
uplatnění se na trhu práce po dokončení studia, vyzkoušeli si zájmový test.
V letošním školním roce se střední školy v Pardubickém kraji přihlásily do pilotního testování
jednotných přijímacích zkoušek zajišťovaných společností CERMAT. Pro zájemce pořádaly
jednotlivé školy přijímačky nanečisto.
Všichni měli možnost využít přímo ve škole také ranní semináře z českého jazyka a
matematiky zaměřené přímo na přípravu k přijímacím zkouškám, popř. individuální
konzultace.
Výsledky přijímacího řízení ve školním roce 2014/15
Celkem 32 žáků z 9. ročníků, 6 žáků z 5. ročníků
Název střední školy
obor studia
Gymnázium Lanškroun
4leté
8leté
Gymnázium Ústí n. O.
4leté
Sportovní gymnázium Pardubice
4leté
Anglické gymnázium Pardubice
Public Relations
Vojenská SŠ MO Moravská Třebová vojenské lyceum
elektrotechnika
SOŠ a SOU Lanškroun
mechanik elektrotechnik
nástrojař
kadeřnice
knihař
SZeŠ Lanškroun
zemědělský provoz
SŠ uměleckoprůmyslová Ústí n. O. interiérový design
mechanik seřizovač
SOŠ a SOU automobilní Ústí n. O.
automechanik
SPŠ Letohrad
geodézie
nástrojař
SPŠ Pardubice
elektrotechnika
SOŠ polygrafická Olomouc
polygrafie
ISŠ Vysoké Mýto
opravář zem. strojů
SOŠ Šumperk
cestovní ruch
17
počet
přijatých
žáků
1
6
1
1
1
1
1
4
3
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
SZŠ Hradec Králové
SOU Svitavy
SŠ obchodu a řemesel Žamberk
SOŠa SOU Polička
Stř. škola podnikání Vysoké Mýto
SOŠ a SOU Zábřeh
zdravotnické lyceum
nástrojař
kuchařka
kuchař-číšník
ekonomika a podnikání
automechanik
1
2
1
1
1
1
Mgr. J. Stránská
18
VII. ZPRÁVA METODIKA PREVENCE
Standardní činnosti školního metodika prevence jsou vymezeny právním předpisem vyhláškou č. 72/2005 Sb., o poskytování poradenských služeb ve školách a školských
poradenských zařízeních.
Školní metodik prevence vykonává činnosti metodické, koordinační, informační a
poradenské. O svých činnostech vede písemnou dokumentaci v souladu se zákonem č.
101/2000 Sb., o ochraně osobních údajů a o změně některých zákonů ve znění pozdějších
předpisů.
1. Prevence v ŠVP
Prevence rizikového chování se promítla do učebních plánů několika předmětů, kde má své
pevné místo (např. výchova k občanství, jazyk a jazyková komunikace, přírodopis, tělesná
výchova - viz Minimální preventivní program)
2. Spolupráce s Pedagogicko-psychologickou poradnou Ústí nad Orlicí
V rámci zkvalitnění minimálního preventivního programu jsme ve školním roce 2014/2015
úzce spolupracovali s Pedagogicko-psychologickou poradnou v Ústí nad Orlicí a využili jsme
jejich nabídky programů všeobecné primární prevence. Z časových důvodů se nám
nepodařilo připravit program pro 1. a 9. třídy, zbývající ročníky se účastnily těchto besed:
Tajuplný ostrov (II. A, II. B, II. C)
Program je zaměřený na prevenci zdravého životního stylu a prevenci zdravých vztahů
v kolektivu. Cílem je dětem přiblížit danou problematiku interaktivní formou, kdy celý
program provází pohádkový příběh. Žáci si prostřednictvím technik začínají sami vytvářet své
vlastní názory a odpovědný přístup.
Stonožka (III. A, III. B)
Tento program je zaměřen především na vrstevnické vztahy. Cílem programu je pomoci
dětem upevnit si svoje postavení v třídním kolektivu, rozvíjet spolupráci a toleranci mezi
dětmi. Prostor je věnován i předání si vzájemných pozitivních vazeb mezi dětmi, ale i
směrem k třídnímu učiteli. Dojde i ke zmapování vzájemných sociálních vztahů v kolektivu,
aby bylo možné upozornit na případná rizika v kolektivu.
Líbí, nelíbí (IV. třída)
Program je zaměřený na prevenci sexuálního zneužívání. Děti jsou přiměřenou formou
v průběhu programu seznámeny se svými právy, upozorněny na případná rizika a je
podpořeno jejich sebevědomí k řešení problémů. Žáci jsou seznámeni s projevy sexuálního
zneužívání, jsou vedeni k diskuzi o tomto tématu, nacházejí pomoc v případě, že se stali obětí
nebo svědkem.
Bolí, nebolí (V. A, V. B)
Program je zaměřen na prevenci agresivního chování, předcházení šikaně.
Kybersvět (VI. A, VI. B)
Program je zaměřen na prevenci šikany. Prostor je věnován rozvoji zdravého způsobu
komunikace prostřednictvím ICT a sociálních sítí.
Ne návykovým látkám (VII. třída)
Program je zaměřen na prevenci užívání návykových látek a závislostního chování. Žáci mají
prostor si uvědomit vlastní hodnoty, zodpovědné chování, řešení problémů a smysluplné
trávení volného času.
19
Romeo, Julie...tma (VIII. třída)
Program se věnuje tématu partnerství a sexu. Cílem programu je vymezit žákům základní
pojmy z partnerství, věnuje se charakteristice možných partnerských vztahů. Žáci získají
informace o bezpečném sexuálním styku a jsou upozorněni na případná rizika v podobě
sexuálně přenosných informací. Zahrnuto je i téma antikoncepce
3. Ve školním roce 2014/2015 jsme řešili tyto problémy:
A) Nejvíce nás zaměstnával žák 8. třídy, který již v předchozím ročníku pobýval ve Středisku
výchovné péče Pyramida v Rybitví. Problémy s jeho chováním narůstaly do takové míry, že
jsme přistoupili k sepsání Individuálního výchovného programu.
Vymezili jsme toto rizikové chování:
1. šikana spolužáka
2. kyberšikana spolužačky
3. agresivní chování ke spolužákům
4. ničení majetku školy
5. ničení majetku spolužáků
6. narušování výuky
7. nenošení pomůcek
8. neplnění domácích úkolů
9. nerespektování pokynů učitele
10. nošení nevhodných pomůcek do školy
11. nedostatečný způsob omlouvání absence žáka rodiči.
Jednotlivé strany (žák, zákonní zástupci a škola) se domluvily na postupu, jehož cílem bylo
odstranění uvedeného rizikového chování. Vzhledem k vleklým komplikacím v komunikaci
s rodinou byly k jednání pozvány též zástupkyně sociálního odboru pro město Lanškroun.
Po sepsání tohoto dokumentu došlo ke zlepšení situace, nicméně narůstala žákova absence
ve škole, jejíž omlouvání ze strany rodičů nebylo věrohodné. Jako nejzásadnější se nám jevila
naprostá nespolupráce rodiny se školou. Maminka se nedostavovala na průběžná setkání
s třídní učitelkou, předem se neomluvila (proběhly pouze dvě schůzky z plánovaných pěti).
Paní kurátorka byla o průběhu plnění IVyP písemně informována, stejně tak i Okresní soud
v Ústí nad Orlicí. Žák by umístěn do Dětského domova a základní školy v Kostelci nad Orlicí.
B) Dále jsme v tomto školním roce řešili jeden případ kouření žáků v prostorách školy (tři žáci
6. ročníku) a následný útok jednoho z těchto žáků na chlapce, který celou situaci oznámil
dozoru na chodbě. Celý případ byl šetřen, přizváni k jednání byli i rodiče dětí. Následně byla
všem třem žákům udělena důtka ředitele školy a agresorovi i snížená známka z chování.
C) Jako nejrizikovější se nám jednoznačně jevila 8. třída, a proto jsme ve spolupráci s PPP
v Ústí nad Orlicí zrealizovali programy selektivní primární prevence (SORAD, vrstevnický
program), které byly zaměřeny na zmapování sociálních vztahů v třídním kolektivu a
na následné nastavení pozitivních vazeb mezi žáky. Stejné programy proběhly do konce
školního roku ještě v 7. třídě.
D) Nepříznivé klima jsme vysledovali také mezi žáky jedné z pátých tříd, kde na okraji zájmu
dětí zůstává dívka s komplikovanou situací v rodině. Ta využila naši schránku důvěry a svěřila
se se svým trápením, které bohužel překračuje i hranice třídního kolektivu. Dívka je v péči
20
dětského psychologa, s rodinou pracuje OSPOD. Třídní učitelce se daří udržovat vztahy mezi
dětmi tak, aby nedocházelo k rizikovému chování.
E) Díky včasné intervenci třídní učitelky se podařilo zastavit počínající šikanu v 6. A třídě.
Během třídních hodin paní učitelka cíleně pracuje na upevnění pozitivních vazeb mezi
spolužáky.
F) V 8. třídě se objevil případ kyberšikany (viz výše). Žákům této třídy byla následně
v třídnické hodině zopakována pravidla zdravého způsobu komunikace prostřednictvím ICT a
sociálních sítí.
4. Vzdělávání metodika prevence
a) Setkání metodiků prevence v Bělči nad Orlicí (podzim 2014, jaro 2015)
b) Semináře Michala Dubce na téma Třídnické hodiny (podzim 2014, jaro 2015)
c) Samostudium problematiky prevence (webové stránky MŠMT ČR, časopis Prevence,…)
Mgr. N. Semerádová
21
VIII. ZPRÁVA O HOSPODAŘENÍ ŠKOLY ZA ROK 2014
Hospodářský výsledek za rok 2014 činí 652.852,62 Kč
(převod do FR)
Příjmy
INVESTIČNÍ PŘÍJMY CELKEM (OD ZŘIZOVATELE)
NEINVESTIČNÍ PŘÍJMY CELKEM
z toho:
prostředky získané od MŠMT (projekty, SIPVZ)
prostředky z ÚSC celkem
z toho:
od zřizovatele
krajský úřad
ESF Tablety do škol
vyúčtování grant Glacensis
příspěvky a dary: od fyzických osob
od právnických osob
ostatní příjmy (výnosy – hlavní činnosti)
příjmy z jiné – doplňkové činnosti
čerpání fondů
Výdaje
INVESTIČNÍ VÝDAJE CELKEM
NEINVESTIČNÍ VÝDAJE CELKEM
z toho:
0,- Kč
16.259.390,60,- Kč
14.488.894,41 Kč
2.960.000,- Kč
11.522.460,- Kč
95.384,- Kč
-88.949,59 Kč
54.000,- Kč
60.000,- Kč
895.467,27 Kč
336.590,68 Kč
538.438,24 Kč
0,- Kč
5.606.537,98 Kč
náklady na platy pracovníků školy
ostatní osobní náklady
zákonné odvody, zdravotní a sociální pojištění
výdaje na učebnice, uč. texty a pomůcky
ostatní výdaje na realizaci projektů
ostatní provozní náklady celkem
náklady jiné – doplňková činnost
8.982.640,- Kč
194.029,- Kč
3.029.863,- Kč
236.026,86 Kč
95.384,- Kč
2.732.840,12 Kč
335.755,- Kč
Z toho prostředky na DVPP
Příjmy
CELKEM PŘÍJMY NA DVPP
z toho:
příjmy obsažené v rozpočtu KÚ
11.436,- Kč
11.436,- Kč
Výdaje
CELKEM VÝDAJE NA DVPP
z toho:
DVPP v rámci rozpočtu KÚ
11.436,- Kč
11.436,- Kč
22
23
24
25
26
IX. OLYMPIÁDY, SOUTĚŽE
JAZYKOVÉ SOUTĚŽE
Recitační soutěž
Dne 21. dubna 2015 se na naší škole konala žáky oblíbená recitační soutěž. Děti se po
příjemném obědě v hojném počtu sešly v učebně 6. B. Do poroty zasedla pí uč. Stránská,
pí uč. Semerádová a žákyně 9. A Dorothea Kellerová.
Jako vždy se soutěžilo ve dvou kategoriích (6. - 7. třída, 8. – 9. třída). Bývá už tradicí, že je
první kategorie mladších žáků obsazena výrazně početněji, ale ani starší žáci nezůstali
k literárním textům lhostejní.
V první kategorii si odměnu za 1. místo odnesla Maruška Šenkýřová za Ušaté torpédo Jiřího
Žáčka. Druhé místo obsadil Honzík Hajzler s recitací balady Polednice od K. J. Erbena. Na
třetím místě se umístila Kristýnka Krátká s Bajkou o slečně kapustě (z. Kriebel).
Ve druhé kategorii byla vyhodnocena pouze dvě místě. Na první příčce zazářila Regina
Opielová se svojí vlastní básní Nic víc, nic míň. Druhé místo díky svému výraznému hlasu
obsadila Eva Jandová s básní Chatrč, jejíž autorkou je její spolužačka Regina Opielová.
Všem recitátorům děkujeme za účast a těšíme se na příští ročník této soutěže.
Okresní kolo olympiády v českém jazyce
Dvě úspěšné řešitelky školního kola, Regina Opielová a Dorka Kellerová z 9.A, se ve čtvrtek
5. února 2015 zúčastnily okresního kola olympiády v českém jazyce. Všech 46 soutěžících
absolvovalo test z gramatiky a slohovou práci na téma Nebojte se, my tady jenom strašíme.
Na každou disciplínu měli 60 minut.
Obě žákyně si vedly velice dobře, o čemž svědčí 4. místo Reginy Opielové a 9. místo Dorky
Kellerové.
Bücherwurm/Knihomol 2015
Letos podruhé jsme se zúčastnili soutěže v předčítání německého textu, kterou pořádá
Goethe-Zentrum Pardubice a je určena pro žáky a studenty z celé České republiky. Přihlásili
jsme se do kategorie základních škol a v dostatečném předstihu jsme obdrželi od pořadatele
německý text z knihy Tschick od W. Herrndorfa.
Pokyny pro finále byly jednoznačné. Proběhne ve středu 8. dubna v Divadle 29 Pardubice.
V každé kategorii se bude číst stejná kapitola knihy jako ve školním kole. Úsek textu si vybere
předčítající sám (max. 5 minut). Vítěze určí pětičlenná porota na základě hodnotících kritérií:
1. Interpretace a výraz (max. 15 bodů)
Pochopil předčítající atmosféru a náladu textu? Je schopen ji zprostředkovat posluchačům?
2. Technika čtení (max. 15 bodů)
Jistota, plynulost, tempo, důraz, větná melodie
3. Fonetika, výslovnost (max. 10 bodů)
Správná výslovnost hlásek a slov
Kdo tedy naši školu nakonec reprezentoval? Ze školního kola postoupila Dorothea Kellerová
z 9.A, která se učí německý jazyk druhým rokem. V pardubickém Divadle 29 se umístila na
pěkném 10. místě z 16 soutěžících v dané kategorii.
27
Okresní kolo olympiády v anglickém jazyce
Když jsme 24. února 2015 v 7 hod. ráno nastupovali do vyhřátého autobusu směr Ústí nad
Orlicí, cítili jsme mírnou nervozitu z našich výkonů. Jeli jsme se totiž zúčastnit okresního kola
olympiády v anglickém jazyce.
Při vstupu do budovy DDM Duha jsme byli zaskočeni vysokou účastí a nadšením, se kterým
se naši spolubojovníci pustili nejprve do poslechového testu. Poté nás čekala konverzace
s trpělivou a stále se usmívající porotou. S každou minutou strávenou před zkušební
místností se nám však ruce a kolena třásla o trochu více, a když jsme po několika hodinách
zkoušejícím ukazovali záda, byli jsme rádi, že je soutěž za námi.
Kristýna Bednářová, která bojovala v kategorii 6. a 7. tříd, byla výrazně znevýhodněna
operací zubů, kterou podstoupila předchozí den. Dobře si vedl David Andrle (kategorie 8. a 9.
tříd), který podobný typ soutěže vyzkoušel poprvé a umístil se na pěkném 8. místě.
Oba dva žáci mají za sebou cennou zkušenost, kdy se museli vypořádat s nervozitou,
konkurencí a bezesporu i očekáváním rodičů a paní učitelky.
TECHNICKÉ SOUTĚŽE
Festival vědy a techniky – místní kolo
Festival vědy a techniky je soutěž jednotlivců nebo malých, obvykle dvoučlenných týmů, ze
základních škol (kategorie JUNIOR) a středních škol (kategorie STŘEDOŠKOLÁK). Má tři
postupové úrovně: místní, okresní a krajskou. Té místní se 10. února v Základní škole
Dobrovského zúčastnilo 11 prací v kategorii JUNIOR ze tří škol: hostitelské ZŠ Dobrovského,
ZŠ A. Jiráska a ZŠ Jindřicha Pravečka z Výprachtic.
Soutěží se v technických i společenských oborech a tentokrát to je již 8. ročník soutěže
s plným názvem FESTIVAL VĚDY A TECHNIKY PRO DĚTI A MLÁDEŽ V PARDUBICKÉM KRAJI.
Jednotlivci nebo dvojice nainstalovali dokumenty o své práci na kartonové „postery“ a
postupně je obhajovali před tříčlennou porotou – Mgr. Oldřichem Strnadem, Ing. Zdeňkem
Šestákem a Ing. Jiřím Kohoutem.
Tento způsob prezentování a možnost podrobně se bavit o jednotlivých detailech práce je
velice prospěšný, neboť okresní kolo (v pátek 13. února) bude ostřejší – porotci budou
přicházet jen na několik málo minut a bude nutné je přesvědčit pouhými několika větami.
Práce byly na dobré úrovni a odborná porota doporučila všem postup do okresního kola.
Připomeňme si ještě, že tuto soutěž organizuje Asociace pro mládež, vědu a techniku
AMAVET, prohlašující za svůj cíl „… podněcovat co nejvíce talentovaných žáků ZŠ a
středoškoláků k odhalování a rozvíjení tvůrčích schopností prostřednictvím řešení
konkrétních vědeckých a technických projektů.
Festival je pořádán v rámci projektu "Program vytváření a rozvíjení zájmu žáků o vědecké a
technické obory v Pardubickém kraji".
Jiří Kohout
Festival vědy a techniky – okresní kolo
V pátek 13. února proběhl již osmý ročník velmi zajímavé soutěže. Mladí lidé ve věku zhruba
od 13 do 19 let ukazovali, jak jsou na tom se schopností vytvořit odborné dílo a obhájit je
v konkurenci ostatních. Ze dvou okresů – Ústí nad Orlicí a Svitavy – se sešlo celkem 104 prací
a z nich 78 postoupilo do krajského kola.
28
V hale Střední odborné školy a středního odborného učiliště v Lanškrouně na Střelnici jsme
viděli poutače s výsledky a vzorky jednotlivých prací a soutěžící odborné hodnotitelské
komisi předváděli, čeho dosáhli. Pro mnoho z nich to byla první příležitost k veřejnému
vystoupení. A zkouška, jak dobře umějí argumentovat a obhajovat své výsledky.
Každá práce musela mít i písemný popis nazvaný „Abstrakt“. To se stalo ukázkou
formulačních schopností, ale někteří se na to neomezili – měli i videa, prezentace a pozvánku
na výstavu v jejich městě a podobně.
JUNIOŘI měli své práce rozdělené do 22 oborů. Nejvíce jsme jich nacházeli v oborech
chemie, biologie a historie.
STŘEDOŠKOLÁCI pak do 14 oborů, s největším zastoupením v oborech biologie a medicína.
Dopoledne bylo věnované vyhodnocování jednotlivých prací. Na samém začátku přivítal Ing.
Stanislav Medřický, CSc., předseda Asociace pro mládež, vědu a techniku AMAVET všechny
soutěžící, představil zástupce firem a členy hodnotitelského týmu.
Se zajímavým a emotivním proslovem vystoupil pan Ing. Ladislav Verner, jednatel
společnosti SOMA Engineering. Z několika úhlů pohledu, například s odkazem na přijímání
zaměstnanců do jeho společnosti, vybízel přítomné žáky a studenty, aby se věnovali svým
úkolům s vysokým nasazením a sebedůvěrou a učili se překonávat nesnáze, neboť výsledek
za to stojí.
Odpoledne program končil slavnostním vyhlašováním cen pro nejlepší práce a postupových
výsledků do krajského kola. Ceny předávali starosta města Mgr. Radim Vetchý, pod jehož
záštitou okresní kolo probíhalo, místostarosta Ing. Bohumil Bernášek, Mgr. Pavel Resler za
organizační tým v Lanškrouně a představitelé místních firem.
Všichni účastníci obdrželi diplom, a to buď o účasti, nebo o postupu do krajského kola.
Kdybychom měli letošní ročník komentovat, za zmínku by asi stálo, že soutěž je pevně
zakotvená ve školách, které se jí už několikrát v minulých letech zúčastnily. Na Lanškrounsku
máme 16 základních škol, ale soutěžily jen tři z nich: ZŠ Dobrovského, ZŠ A. Jiráska a ZŠ
Jindřicha Pravečka Výprachtice.
Držme palce třinácti žákům z Lanškrouna, třem z Výprachtic a čtyřem lanškrounským
středoškolákům, aby co nejlépe obstáli v krajském kole soutěže ve dnech 19. a 20. března
v Pardubicích.
Jiří Kohout
Festival vědy a techniky – krajské kolo
Do krajského kola Festivalu vědy a techniky pro mládež, které se konalo 20. března v
Pardubicích, se z Lanškrounska zapojily tři základní školy - Dobrovského, Al. Jiráska a ZŠ
Jindřicha Pravečka z Výprachtic. Soutěž byla pro náš region velmi úspěšná. Z devíti projektů,
které postoupily do krajského kola, získaly tři práce hlavní cenu soutěže, kterou je odborná
stáž ve Francii. Jednalo se o dva projekty žáků ZŠ z Výprachtic, třetím z projektů byla práce
žákyň Patricie Janíčkové a Kristýny Krátké ze ZŠ Dobrovského v Lanškrouně.
Hlavní cenu, kterou je účast na týdenním programu pro mimořádně nadané žáky II. stupně
základních škol s možností návštěvy celosvětové soutěže Intel ISEF, což je největší
mezinárodní soutěž zaměřená na vědu a techniku, konaná v americkém Pittsburghu, získala
žákyně 7. třídy ze ZŠ Dobrovského Kristýna Bednářová.
„Kristýna na svém projektu pracuje už druhým rokem. Loni začala s tvorbou výukových
programů pro I. stupeň, které mohou být využity např. v angličtině a matematice. Letos
29
pokračovala výukovým programem pro II. stupeň, tentokrát vhodným kupříkladu pro výuku
fyziky,“ vysvětlil její učitel Pavel Resler.
Novinkou letošního krajského festivalu bylo, že žáci museli své projekty představit i v
angličtině. Krajského kola se totiž účastnil i zakladatel soutěže Robo RAVE Russ Ives-Fisher,
který obcházel jednotlivé projekty a s dětmi hovořil výhradně v angličtině.
Patricie Janíčková a Kristýna Krátká s projektem Polyakrylát sodný obdržely ještě zvláštní
cenu Univerzity Pardubice.
Žákyně z „Dobráku" jedou do Ameriky a do Francie
Lanškroun – Historickým úspěchem ZŠ na Dobrovského ulici skončil již 8. ročník Festivalu
vědy a techniky pro děti a mládež, který se konal 20. března v Pardubicích. Naše škola tak
završila osm a půl roku trvající rozvoj technického a přírodovědného vzdělávání.
Do letošního krajského kola postoupilo ze školy pět projektů v soutěži FVTP a dva projekty
v soutěži Robo Rawe. Patricie Janíčková a Kristýna Krátká s projektem „Polyakrylát sodný"
získaly Cenu děkana Chemicko-technologické fakulty Univerzity Pardubice a zároveň hlavní
cenu, krátkodobou odbornou stáž ve Francii. V další kategorii Junior vyhrála hlavní cenu
Kristýna Bednářová s projektem „Škola hrou pro základní školy". Jako nejlepší řešitelka se
zúčastní od 10. do 15. května mezinárodní soutěže Broadcom Masters International a
zároveň jako pozorovatelka největší soutěže na světě Intel ISEF v Pittsburghu v USA. Intel
ISEF je světově největší mezinárodní vědecká soutěž. Účastní se jí více než
1700 středoškolských studentů ze 70 zemí světa. Poděkování patří zejména panu učiteli
Pavlu Reslerovi, který tyto úspěšné vědecké týmy vedl a připravoval.
Celkový úspěch školy je završen také stáží dvou učitelů, Mgr. Oldřicha Strnada a Mgr. Pavla
Reslera, na mezinárodní soutěži I-Sweeep ve dnech 4. května – 12. května 2015 v USA ve
městě Houston. Soutěž I-Sweeep pořádá společnost Harmony Public Schools a je zaměřena
na projekty z oblasti energie, životního prostředí a inženýrství. V rámci programu učitelé
navštíví tři školy sítě HarmonySchool, které jsou výjimečné tím, že spojují mateřskou,
základní a střední školu. Bude možnost seznámit se se školským systémem, který je speciálně
zaměřen na vědu, techniku, inženýrství a matematiku. Další možné náměty pro vědecké
projekty učitelé získají při návštěvě NASA Space Centra.
A jaké by bylo malé ohlédnutí za osmi lety naší vědecké činnosti? Během této doby se
podařilo jedenácti projektům získat hlavní cenu soutěže, a to krátkodobou stáž ve Francii pro
dvacet žáků. Jeden projekt se probojoval do národního finále soutěže vědeckých a
technických projektů středoškolské mládeže Expo Science Amavet v Praze. Tři projekty se
účastnily finále Českých hlaviček v kategorii „Abaraxan" v Praze, která byla určená žákům do
15 let za nejvýraznější projekt, práci nebo počin v technických a přírodovědných oborech.
Čtyři týmy se účastnily týdenního mezinárodního robotického kempu. Již několik let se
organizačně podílíme na pořádání okresního kola soutěže Festival vědy a techniky, které se
koná v Lanškrouně.
Snažíme se o to, abychom u co nejvíce žáků rozvíjeli jejich tvůrčí schopnosti prostřednictvím
řešení konkrétních vědeckých a technických projektů. To vše by se samozřejmě neobešlo bez
obětavých pedagogů a také bez místních firem, které se podílí především na technické
podpoře. Díky těmto aktivitám se nám v loňském roce podařilo vybudovat robotickou
učebnu, ve které se vzdělává v rámci kroužků téměř šedesát dětí.
Zdroj: http://orlicky.denik.cz/zpravy_region/velke-uspechy-zaku-z-orlickoustecka20150409.html
30
Historicky první Češka v mezinárodní soutěži je ze ZŠ Dobrovského
Kristýna Bednářová, žákyně 7. třídy, se po návratu z USA podělila s námi o své zážitky.
Sobota 9. května
V sobotu jsme se spolu s Ondrou Hubálkem a Martinem Ptáčkem (finalisty soutěže Intel ISEFdále už jen ISEF) sešli na letišti Václava Havla v Ruzyni. V sobotu jsme odlétali z Prahy
nejdříve do Amsterdamu a odsud do Mineapolisu. V nočních hodinách jsme pak dorazili do
Pittsburghu. Nejdříve jsme mysleli, že na letištích bude velkým problémem Martinův model
auta, který měl ve svém zavazadle. Ten však nezpůsobil takový rozruch, oproti mým malým
(asi 12cm) nůžkám, jež jsem přechovávala ve svém penálu v příručním zavazadle, které se
bere do letadla. Jinak jsme všechny tři lety zvládli suprově. Na letištích jsme mnohdy měli
mnoho času, a tak například v Minneapolis jsme hráli s Ukrajinci karetní hru velmi podobnou
českému ,,Prší''. Sic jsme nechápali moc dobře postupy, byla velká legrace. Po příletu do
Pittsburghu jsme jeli autobusem z letiště do hotelu. V tu dobu (cca ve 22 hodin) jsme byli již
unavení, tak nezbylo nic jiného než jít spát.
Neděle 10. května
V neděli jsme se šli (respektive kluci) zaregistrovat do soutěže Intel ISEF (International
Science and Engineering Fair). Do této soutěže, jak jsem se později dozvěděla, bylo vybráno
přes 1700 studentů ze 70 zemí po celém světě. Vytvářela jsem poster za Českou republiku a
pak s kluky natáčela (vlastně účinkovala) v reprezentačním videu. Odpoledne mě čekalo
zahájení ,,soutěže'' (*vhodnější termín mě pro to nenapadl*) Broadcom MASTERS (Math,
Applied Science, Technology and Engineering Rising Stars), které bylo v našem hotelu. Byl to
hotel Omni William Penn Hotel, jež má 23 poschodí, byl otevřen v roce1916 a ubytováno tu
bylo mnoho známých osobností, třeba například prezident Spojených států John. F. Kennedy.
Jakmile jsem se zaregistrovala, tak jsme se mezi sebou představovali a pak hráli takové hry,
jako bylo třeba ,,Broadcom BINGO'', při které jsme zjišťovali co nejvíce o svých nových
kamarádech. Byla jsem v černém týmu, který vedl Brit Gordon Lindsay, spolu s jednou dívkou
z Číny (ta se stala mou novou nejlepší kamarádkou) Jacqueline a kluky z Indie, Kalifornie,
Japonska a Jižní Afriky. Pak jsme se vrátili do svých pokojů s tím, že se máme připravit, na
,,Pin Exchange''. Tam jsme měnili své odznaky za odznaky z jiných zemí od lidí, co se účastnili
ISEFU či jiných doprovodných soutěží, programů jako třeba já na Broadcom MASTERS. Tam
jsem do půl hodiny přišla o své veškeré zásoby mých odznáčků, ale zato jsem měla plnou
tašku těch nových od té spousty lidí, co jsem potkala. Mimo odznáčků jsem taky dostala
vlaječky, náhrdelníky a mnohé jiné. Poté jsme se vrátili unavení do hotelu.
Pondělí 11. května
V pondělí jsme navštívili Carnegie Mellon University (dále už jen CMU), kde nás čekala
přednáška, ukázka laserů, a dokonce jsme si mohli složit vlastní rádio! Komu by kdo dovolil,
aby si složil vlastní rádio! Teoreticky škola, která má zájem o studenty jako jsme byli my,
MASTERS. Dokázala bych si i představit, že bych na takové škole studovala. Do této školy
chodí přes 13 tisíc studentů nejen z USA. Ze školy jsme přešli přes celý komplex universitních
budov až k dalšímu důležitému bodu v programu, do Disney Research. Viděli jsme robotické
paže fungující v ,,unizonu'' (zároveň stejné pohyby), což umožňuje pracovat s ní jako s
loutkou. Spoustu prezentací typu ,,Jak udělat dobrou animaci obličeje'' či ,,Jak vzniká
postavička''. To mě sice zaujalo, ale mnohem více mi přišel interesantní robot, jež byl
stejného typu jako ty robotické postavy, které vídámev Disneylandu. Dále jsem opustila tým
MASTERŮ s tím, že jsem šla na zahájení ,,ISEFU'' (spolu s doprovodem a kluky). Objevilo se
tam mnoho známých tváří, jako například Wendy Hawkins, která nás všechny oficiálně
31
přivítala na samotné soutěži, a spousta dalších technických celebrit. Tady jsme využili kluky
navržený a mnou pokreslený poster.
Úterý 12. května
V úterý jsme se MASTERS zúčastnili exkurze nazvanou ,,Rivers of Steel'' (,,Řeky Oceli''), jež se
týkala hutnického průmyslu v Pittsburghu a okolí (více na http://www.riversofsteel.com/).
Nejdříve nám pověděli o tom, proč tu bylo tolik hutí, co takový správný pracovník v huti
musím mít na sobě, nebo jsme se podívali na nějaké staré dokumenty ve vitrínách. Pak jsme
se jeli podívat do jedné z nejstarších hutí v Pittsburghu. Prováděl nás tam jeden pán, který
snad ke každé zajímavé věcičce řekl alespoň dvě věty, někdy i mnohem více, (alespoň jsme
se toho dozvěděli více). Také jsme nafotili spoustu obrázků. Odpoledne jsme navštívili
,,Histrory Heinz Center''. Toto muzeum, jak již název napovídá, nebylo jen tak obyčejné. Z
jedné třetiny muzeum bylo o historii celé Severní Ameriky od indiánů a prvních Evropanů
přes injekční stříkačky až po výlet na Měsíc. Z druhé třetiny tu byla expozice související s
ranním programem (železářství a mostů) a sportem, ale největší překvapení na nás čekalo v
poslední části, která se týkala pouze kečupu, zavařovaných okurek a historie jednoho muže,
Johna Heinze. Díky této expozici si již nikdy nebudu myslet, že kečup Heinz je německý, i když
to tak podle jména zní, tzn., mohl mít předky z Německa. Dostali jsme pak rozchod, já jsem
se se svou kamarádkou z Číny rozhodla prozkoumat spodní patro s modely aut (moje volba).
Večer nás čekala jakási párty s DJ. Já tyhle věci tolik neprožívám, proto jsem si sedla do
druhého patra, do kavárny, kde jsem se seznámila s Arniem z Německa. Povídali jsme si o
nejrůznějších věcech a také mi pověděl něco o jeho projektu, hned mi to přišlo zajímavé.
Není divu, vyhrál tuším druhé místo. Dále jsem potkala dvě Peruánky. Dělaly projekt
společně.
Středa 13. května
Středa. Ráno se trochu zpozdil autobus, což se stává, tak nám Paula řekla, jak máme
přednášet náš projekt před větším hloučkem lidí. A nejenom náš projekt, ale jakoukoliv
prezentaci. Nasedli jsme do autobusu a jeli jsme na „Duquesne Incline“ (více na:
http://www.duquesneincline.org/), což je lanovka, ze které je krásný pohled na Pittsburgh a
řeky (Ohio a její přítok), které protékají městem. Tam jsme se dozvěděli, jak tato lanovka
funguje, od kdy tu je a informace tohoto charakteru.
Také jsme pak navštívili Phipps Conservatory-botanické zahrady. Jsou tu už od začátku 19.
století. Zahrady mají 13 skleníků a v každém je něco jiného. V jednom jsou motýli, v dalším
zase fontánka a jarní květiny. K tomuto komplexu jsou připojeny i venkovní zahrady a jedna
opravdu ,,zelená'' budova, ale ne zelená jakožto barvou, ale zelená ekologicky. Klimatizace v
této budově je zařízena tak, aby se nemuselo využívat tolik elektrické energie. Jak? Trubky se
vzduchem putují pod povrch, kde je větší zima, tam se vzduch ochladí, pak putuje zpět
studený nahoru do místnosti. Ohřívá se relativně velmi rychle, budova je celá až na strop
skleněná, sluneční paprsky proniknou do místnosti a zahřívají. Na záchodech splachují vodou
z deště (tou také zalévají květiny, pokud jí je dost).
Vrátili jsme se do konferenční místnosti, kde jsme jako MASTEŘI sídlili. Představovali jsme
naše projekty, díky kterým jsme se sem dostali. Byla jsem hned druhá (brali to podle
abecedy). Poté jsem navštívila Heinz Stadion (,,Tady snad mají všechno spojené s
kečupem!''), kde jsme povečeřeli, poté navštívili ,,Carnegie Science Centrum'' a pak ,,Sport
Centrum''.
Čtvrtek 14. května
Čtvrtek, poslední den s MASTERY jsem strávila na ISEFU. Na exhibici firem a amerických
prestižních technických universit jsme dostali 50 minutový rozchod. Sbírali jsme suvenýry,
32
letáky k universitám, fotografie vlastního oka, semínka rostlinek, které vyrostou i bez půdy,
kuličky na bázi polyakrylátu sodného, hopíky a jiné nejrůznější věcičky. Dále jsme se
přesunuli do hal. Jedna byla v suterénu, pro projekty z technické kategorie a pak do jedné
nahoře pro ty ostatní. Měli jsme sbírat jakási razítka, ale to mně přišlo celkem nesmyslné.
Sbírala jsem spíše abstrakty od projektů a poslouchala nadšené vědce. Při konečném součtu
jsem nasbírala přes 40 abstraktů, tzn., poznala jsem přes 40 vědců (byly i skupinové
projekty), co měli velmi zajímavé projekty. Poté nás čekala práce o dvou druzích škeblí v
Erijském a menším jezírku kus pod ním. Nejdříve jsme zhlédli dokument o těchto dvou
rivalských druzích a pak jsme si zkoušeli přijít na to, proč tomu tak je a vyzkoušet si, jak to
zjišťují ekologové. Přijeli jsme zpět do hotelu a čekala na nás ,,Kruhová ceremonie''. Při ní
jsme seděli na zemi v kruhu. Předávali nám ceny, teda, nejdříve před námi jmenovali
,,Classpeakera'' (mluvčího za skupinu), kterým si stal Ir Adam Barry, který byl, jako já, prvním
reprezentantem ze své země. Setká se s Barackem Obamou a bude se zúčastňovat dalších
ročníků Broadcom MASTERS. Dostali jsme dary a pak jsme měli takovou komorní párty, jak
jsem řekla, moc se v nich nevyžívám, ale i tak to byla zábava. Výborně jsem se totiž bavila s
jedním Mexičanem, když jsme se pro legraci hádali o pandu. Na párty byl dokonce i dort!
Čokoládově vanilkový se šlehačkou, prostě super.
Večer jsme šli na vyhlášení sponzorských darů a ráno pak bylo vyhlášení cen hlavních. Velmi
mě potěšil výsledek kluků (oba 3. místo) a také věřím, že vítěz byl vybrán spravedlivě („jak
jinak přeci?“). Velmi se mi líbila cena pro 2. a 1. místa, nechat po sobě pojmenovat asteroid.
To je velmi zajímavé. Konečná čísla? Na soutěži bylo rozdáno přes 5 miliónů amerických
dolarů, (což je v přepočtu okolo 123 miliónů korun!) v cenách, jak sponzorských, tak
hlavních.
Cesta domů byla také dlouhá, ale to se mi moc nechtělo, i když bych měla uznat to, že mi
rozhodně chyběli rodiče a prakticky i vlastní pokoj („ale nesmím zapomenout na své
mazlíčky, plyšáky, své bráchy a zbytek rodiny, ale hlavně! Babička :).
A na závěr? Obzvláště bych chtěla poděkovat Russovi, organizátorovi robotické soutěže
ROBO RAWE z Nového Mexika, který hodnotil moji angličtinu na pardubickém Festivalu vědy
a techniky, Beverly Bělkové, za trpělivost a ochotu čekat na mě a mé emaily (občas se mi
vytratí tu a tam nějaká ta myšlenka), panu Medřickému taktéž za trpělivost a ochotu snést
mé nedostatky (na kterých v současné době pracuji, aby se vytratily), panu učiteli Pavlu
Reslerovi, vedoucímu mého projektu, a všem úžasným lidem, kterým jsem vděčná za svůj
pobyt v USA a za to jaké úžasné lidi jsem měla šanci potkat a také budoucí důležité kontakty,
které se rozhodně nevytratí! Tento pobyt mi dal cennou lekci do budoucnosti a naučil mě
dost nových, důležitých věcí. Velmi, ale opravdu Velmi („s velkým V!“) Vám děkuji! A na
viděnou v budoucnu!
33
Páťa a Kikina ve Francii
Patricie Janíčková a Kristýna Krátká ze 7. třídy se staly úspěšnými řešitelkami na 8. ročníku
Festivalu vědy a techniky pro mládež v Pardubicích. Za odměnu se mohly zúčastnit týdenního
poznávacího zájezdu do Francie. Takto se s námi podělily o své zážitky.
Ve Svitavách dne 24. 5. jsme po nedělním obědě odjížděly i s paní učitelkou Reslerovou na
dlouhou, avšak vytouženou cestu.
V pondělí nad ránem jsme dorazily na Place de la Concorde. Úplně jsme žasly nad tak
obrovským náměstím. Jeho dominantou byl vysoký monument popsaný hieroglyfy. Po
prohlídce Place de la Concorde jsme se všichni přemístili do Erejských zahrad a v Louvru jsme
si prohlédli slavný obraz Mony Lisy. Opravdu se na nás dívala ze všech možných stran.
V tomto obrovském muzeu jsme mohli vidět různé obrazy, sochy či komnaty Napoleona. Po
prohlídce jsme se všichni společně naobědvali v restauraci Flunch. Měli tam velký výběr jídel,
které bylo podáváno ve stylu švédských stolů. Jelikož musel autobus devět hodin stát,
vyrazila naše parta Čechů na prohlídku Paříže. Po celý den jsme toho hodně nachodily, a tak
jsme byly rády, když jsme večer dorazily do hotelu F1, který byl v tradičním francouzském
stylu.
Celý úterní den jsme se těšily na Eiffelovu věž. Po snídani nás autobus dovezl do městečka
vědy a techniky. Po poslední instrukci jsme se všichni rozutekli do různých částí této budovy.
Nejvíce se nám líbilo oddělení, ve kterém jsme mohly chodit po klávesách klavíru, které po
dotyku hrály. Také jsme zde mohly vidět Pythagorovu větu zobrazenou ve třech čtvercích.
Prošly jsme si skoro všechna oddělení, například astronomii, biologii, fyziku a mnoho dalších.
Po výborném obědě nás čekaly další vědecké expozice a to v paláci objevů, na místě jsme
zjistily, že je tento palác velmi podobný městečku vědy a techniky. Večer se měla konečně
navštívit Eiffelovka. Ještě při jízdě v autobuse nám přišlo, že snad ani není možné, jak moc je
34
tato věž veliká a my na ni smíme jít. Když jsme k ní přicházely, už jen z pohledu na ty
obrovské nohy se nám svíral žaludek. V hlavě nám běžely myšlenky jako třeba: Nezřítí se
s námi tahle monstrózní věž? Vylezeme tam? Neomdlíme? Ale zároveň jsme byly moc rády,
že máme tu čest, být na Eiffelově věži. Výstup začal. Prvních pár schodů bylo v pořádku,
ovšem postupem času jsme si začaly uvědomovat, že máme strach z výšek. Začala se nám
motat hlava a oproti ostatním jsme nahoru nevystupovaly, nýbrž tam šplhaly přilepené na
zábradlí. Po prvním patře nám naštěstí otrnulo, do druhého jsme šly normálně, skoro beze
strachu. Do posledního patra jsme vyjely výtahem. Už to přicházelo! Náhle oranžový výtah
zastavil a my jsme vystupovaly na vrcholek. Ten výhled! Nádhera! Pořídily jsme několik fotek
a sestoupaly dolů. Musíme však ještě podotknout, že v prvním patře je část podlahy
skleněná, když na ni stoupnete, vidíte lidi dole malé jako mravence.
Ve středu jsme odjely do města Poitiers, které je vzdáleno 320 km jihozápadně od Paříže.
Cestou jsme si prohlédly zámek Ambois. Celé odpoledne jsme pak procházely historické části
města.
Celý čtvrteční den jsme strávily v zábavním parku Futuruscope. Bylo to tam úžasně, doposud
jsme něco takového nezažily. Byla zde nejen 4D kina, skvělé vodní hrátky, ale i roboti, na
které jsme samozřejmě šly. Byl to obrovský adrenalin. Po nasednutí a připoutání v robotu
jsme začaly lítat ve vzduchu a chvílemi byly i hlavou dolů, robot s námi dělal všelijaké otočky
a přesmyčky. Nejprve jsme na roboty nadávaly, též říkaly, že už na ně nikdy v životě
nepůjdeme, ale po chvíli vzpamatování jsme tam chtěly znovu. Navečer už jsme musely
odjíždět domů.
Celý výlet byl pro nás neopakovatelným zážitkem!
Na závěr bychom chtěly poděkovat panu učiteli Reslerovi, který vedl náš projekt, a paní
učitelce Reslerové za milý doprovod.
Páťa a Kiki
35
MATEMATICKÉ SOUTĚŽE
Pythagoriáda – 38. ročník matematické soutěže
Pythagoriáda patří mezi oblíbené matematické soutěže. Soutěž je určena všem žákům 5., 6.,
7. a 8. ročníků základních škol a probíhá ve dvou kolech, školním a okresním. Jejím cílem je
zvýšit zájem o matematiku u co nejširšího počtu žáků. Účast v soutěži je dobrovolná a
zúčastnit se může každý žák příslušného ročníku základní školy.
Soutěžící řeší 15 úloh (letos byl ve školním kole počet otázek u 8. ročníku pouze 12). Na jejich
vyřešení má 60 minut čistého času. Při řešení úloh není dovoleno používat tabulky,
kalkulačky.
Na naší škole se v letošním školním roce do soutěže zapojilo 41 žáků, z tabulky lze vyčíst
zastoupení žáků jednotlivých tříd a jejich úspěšnost. Úspěšným řešitelem se stane žák při
vyřešení 9 (8) úloh. Úspěšnými řešiteli ve školním kole byli: Michaela Glabazňová, Markéta
Pavlasová, Ester Kellerová, Ladislav Pavlas, Kateřina Jirásková a Lukáš Kotyza.
Následující tabulka ukazuje počet řešitelů v jednotlivých ročnících.
Třída
5.
6.
7.
8.
Počet řešitelů
18
10
7
6
Z toho úspěšných
3
0
0
3
V okresním kole, které se konalo 14. května 2015 na ZŠ Komenského v Ústí nad Orlicí, naši
školu reprezentovali:
Kategorie:
5. ročník
Počet účastníků:
17
Pořadí Příjmení a jméno žáka Název školy
Úspěšnost v % Body
1.
Horák Dominik
ZŠ Česká Třebová, Ústecká
100
15
2.
Horák Vojtěch
ZŠ Tatenice
93
14
3.
Klabanová Magdaléna ZŠ Lanškroun, Jiráskova
87
13
4.
Glabazňová Michaela ZŠ Lanškroun, Dobrovského 87
13
17.
Kopsová Barbora
ZŠ Sopotnice
40
6
Kategorie:
Pořadí Příjmení a jméno žáka
1.
Kosek Matěj
2.
Beran Štěpán
3.
Kopecký Radim
9.
Poláková Natálie
23.
Starý Michal
6. ročník
23
Název školy
ZŠ Jablonné nad Orlicí
ZŠ Žamberk, 28. října
ZŠ Lanškroun, Smetanova
ZŠ Lanškroun, Dobrovského
G a ZŠ Králíky
Úspěšnost v %
67
67
67
47
13
Body
10
10
10
7
2
Kategorie:
1.
Provazníková Eliška
7. ročník
22
Název školy
G Ústí nad Orlicí
Úspěšnost v %
67
Body
10
36
2.
3.
21.
22.
Zerzán Petr
Filipová Anna
Fikejs Filip
Prachařová Petra
Kategorie:
1.
Málek Martin
2.
Šilar Marek
3.
Kristek Patrik
9.
Pavlas Ladislav
24.
Morávková Zuzana
G Vysoké Mýto
ZŠ Choceň, Choceňského
ZŠ Žamberk, Nádražní
8. ročník
24
Název školy
G Vysoké Mýto
ZŠ Jablonné nad Orlicí
ZŠ Lanškroun, Smetanova
ZŠ Choceň, Choceňského
67
60
20
13
Úspěšnost v %
80
73
73
60
20
10
9
3
2
Body
12
11
11
9
3
Matematický klokan
Tato mezinárodní soutěž asi v roce 1980 v Austrálii a od roku 1991 se rozšířila do zemí
Evropy. Dnes se již této soutěže účastní na dva a tři čtvrtě milionu soutěžících z 30 zemí
našeho kontinentu sdružených v asociaci Klokan bez hranic, jejíž koordinační centrum je
v Paříži. Pořadatelem Klokana v ČR je Jednota českých matematiků a fyziků ve spolupráci
s Katedrou matematiky PdF UP a Katedrou algebry a geometrie PřF UP v Olomouci.
Soutěžící jsou podle věku rozděleni do 6 kategorií: Cvrček (2. – 3. třída ZŠ), Klokánek (4. - 5.
třída ZŠ), Benjamín (6. - 7. třída ZŠ), Kadet (8. - 9. třída ZŠ), Junior (1. - 2. ročník SŠ) a Student
(3. - 4. ročník SŠ). Ve všech kategoriích soutěžící řeší 24 testových úloh (kategorie Cvrček 18),
přičemž vybírá jednu z pěti nabízených možností řešení. Úlohy jsou seřazeny ve třech
skupinách podle obtížnosti, za správnou odpověď získává soutěžící 3, 4 nebo 5 bodů, za
špatnou odpověď se mu jeden bod strhává.
Naše škola se zapojila do soutěže v celém rozsahu, soutěžilo 262 žáků.
Cvrček – 85 řešitelů
Umístění Počet bodů Jméno a příjmení
1.
80
Petra Šilarová
3. A
2.
74
Veronika Reslerová
3. A
3.
68
Jakub Sadílek, Denisa Chládková
3. A, 3. B
Klokánek – 64 řešitelů
1.
85
Šimon Vávra
5. A
2.
83
Matěj Skalický
5. A
3.
80
Ester Kellerová
5. A
Benjamín – 62 řešitelů
1.
76
Natálie Poláková
6. B
2.
75
Radim Havelka
7.
3.
70
Petra Suchá
7.
Kadet – 51 řešitelů
1.
63
Adam Mareš
8.
2.
61
Daniel Lochman
8.
3.
53
Nikola Purkertová
9. A
37
PŘÍRODOVĚDNÉ SOUTĚŽE
Okresní kolo zeměpisné olympiády
V úterý 24. 2. 2014 se tři žákyně naší školy zúčastnily okresního kola zeměpisné olympiády,
které se konalo na ZŠ v Libchavách. Ve všech soutěžních kategoriích se testovaly 3 typy
znalostí a dovedností: 1) práce s atlasem, 2) písemný test geografických znalostí (práce bez
atlasu), 3) praktická část – třídění a zpracování informací a dat, analýza, syntéza, v tomto
školním roce zaměřená na téma „VODA“
A jaké byly výsledky? V kategorii A (6. ročník ZŠ + 1. ročník osmiletých gymnázií) zkušenosti
sbírala Natálie Poláková z 6. B, která obsadila 10. místo z celkového počtu
14 soutěžících. V kategorii B (7. ročník ZŠ + 2. ročník osmiletých gymnázií) soutěžila
Petra Suchá ze 7. třídy, která navázala na úspěch v minulém školním roce, opět zvítězila a
postupuje do krajského kola. V kategorii C (8. + 9. ročník ZŠ, 3. + 4. ročník osmiletých
gymnázií) jsme sice na stupně vítězů nedosáhli, ale konečné 7. místo Kateřiny Jiráskové
z 8. třídy můžeme v konkurenci 23 žáků považovat také za úspěch.
Krajské kolo zeměpisné olympiády v Pardubicích
V úterý 17. března 2015 jsme se s vítězkou okresního kola zeměpisné olympiády Petrou
Suchou ze 7. třídy vydaly do Pardubic, kde DMM Beta Pardubice pořádal kolo krajské.
Z každého okresu se soutěže zúčastnili dva nejlepší řešitelé, takže ve všech kategoriích A, B, C
i D bylo po 8 soutěžících. Na všechny opět čekaly 3 části (práce s atlasem, test geografických
znalostí a praktická část), které vypracovávali během celého dopoledne. Po přestávce, ve
které porota dokončovala opravu prací, následovalo vyhlášení výsledků.
Přestože se tentokrát Petra na stupně vítězů nedostala (vloni obsadila v krajském kole 2.
místo), konečné 4. místo je opět velkým úspěchem.
Přírodovědný klokan
Ve dnech 21. a 22. října 2014 se žáci osmého a devátého ročníku zapojili do soutěže
Přírodovědný klokan. Celkem na 24 otázek odpovídalo 57 žáků a žákyň naší školy. Mezi
nejlepší řešitele se zařadili:
Jméno
Andrle David
Mareš Adam
Košárek Martin
Šánová Barbora
Stehlíková Kateřina
Pecháček Antonín
třída
8.
8.
9. B
8.
9. B
8.
body
75
70
65
64
62
61
Den Země
DDM Damián ve spolupráci s MS Obora Lanškroun pořádají každoročně pro žáky 6. tříd ZŠ
a primy gymnázia Den Země. Akce se koná u myslivecké chaty Lesanka v Oboře. Žáci jsou
rozděleni do skupin po šesti a procházejí ekostezku, na které plní různé přírodovědné úkoly.
Letos byla skupinka žáků z 6. B naší školy velmi úspěšná. Soutěžících skupin ze všech škol
v Lanškrouně bylo 28 a naši žáci dokázali v této velké konkurenci zvítězit. Zde jsou jména
žáků z vítězného družstva:
1. Jan Hajzler
38
2.
3.
4.
5.
6.
Matěj Brejša
Vojtěch Pecháček
Kristián Kolář
Lukáš Novák
Petr Nečas
Odměnou chlapcům bude nejen pochvala, ale i výlet do ZOO.
Soutěž v poznávání rostlin, živočichů a minerálů
Školního kola soutěže v poznávání přírodnin se zúčastnilo 19 žákyň a žáků z šestých až
osmých tříd naší školy.
Výsledky v kategorii 6. – 7. třída - živočichové + horniny + minerály
1. J. Hajzler (6. B) – 28 bodů
2.- 3. M. Šenkýřová (6. A) a K. Krátká (7.) – 23. bodů
4. P. Janíčková (7.) – 21,5 bodu
5. K. Bednářová (7.) – 21 bodů
Výsledky v kategorii 8. - 9. třída - živočichové + horniny + minerály
1. J. Šilar (8.) – 22 bodů
2. V. Jirásek (8.) – 19,5 bodu
3. A. Pecháček (8.) – 16,5 bodu
4.- 5. A. Zajíčková (8.) a A. Mareš (8.) – 13 bodů
Výsledky v kategorii 6. – 7. třída - rostliny + horniny + minerály
1. J. Hajzler (6. B) – 18,5 bodu
2. K. Bednářová (7.) – 15,5 bodu
3. J. Šemberová (6. B) – 6 bodů
4. S. Vaňousová (6. B) – 5 bodů
5. N. Poláková (6. B) – 3,5 bodu
Výsledky v kategorii 8. – 9. třída - rostliny + horniny + minerály
1. J. Šilar (8.) – 21 bodů
2. A. Mareš (8.) – 13,5 bodu
3. L. Bureš (8.) – 12,5 bodu
4. V. Jirásek (8.) – 11,5 bodu
5. A. Zajíčková (8.) – 7 bodů
Nejúspěšnější soutěžící budou školu reprezentovat v regionálním kole soutěže v České
Třebové.
Regionální přírodovědná soutěž pro II. stupeň ZŠ
V České Třebové se dne 19. 5. 2015 konala přírodovědná soutěž v poznávání rostlin,
živočichů, minerálů a hornin pro žáky z šestých až devátých tříd ZŠ. Zde jsou jména žáků,
kteří byli nejúspěšnější ve školním kole soutěže v poznávání, a proto reprezentovali naši
školu v této soutěži i v České Třebové:
1. Jan Hajzler (6. B)
2. Marie Šenkýřová (6. A)
39
3. Jana Šemberová (6. B)
4. Kristýna Krátká (7.)
5. Kristýna Bednářová (7.)
6. Jakub Šilar (8.)
7. Vojtěch Jirásek (8.)
8. Antonín Pecháček (8.)
9. Adam Mareš (8.)
10. Lukáš Bureš (8.)
Nejlepšího umístění dosáhl Jan Hajzler, a to v obou kategoriích. V kategorii poznávání rostlin
obsadil krásné páté místo a v kategorii poznávání živočichů se umístil na velmi pěkném
sedmém místě.
Soutěž v poznávání rostlin a živočichů – DDM
V úterý 12. 5. 2015 soutěžili v DDM v Lanškrouně v poznávání rostlin a živočichů vybraní žáci
ze všech škol v Lanškrouně. Naši žáci si vedli velmi dobře. V kategorii 6. - 9. tříd v soutěži
v poznávání živočichů obsadil druhé místo Jan Hajzler (6.B). Velmi se mu dařilo i v soutěži
v poznávání rostlin, kde obsadil velmi pěkné čtvrté místo. Na pátém místě pak skončil Jakub
Šilar z osmé třídy.
Soutěž v poznávání přírodnin na 1. stupni
Začátek jara je dlouhodobě na naší škole ve znamení přírodovědné soutěže v poznávání
rostlin, živočichů a minerálů. V polovině dubna proběhlo školní kolo soutěže, kterého se
zúčastnilo asi 30 malých přírodovědců ze třetích, čtvrtých a pátých tříd. Nejúspěšnější žáci
měli možnost porovnat své znalosti s ostatními dětmi z Lanškrounska v podobné soutěži
v DDM Damián. Zde soutěžící poznávají rostliny, živočichy i minerály a nerozlišují se
kategorie dle tříd, hodnotí se společně 3. – 5. třída. Nejlepších výsledků dosáhla Zuzana
Kubešová z 5.A, která získala 2. místo, Michaela Glabazňová z 5.B, která skončila na
6. – 8. místě, Markéta Pavlasová z 5. B a Václav Semerád ze 4. třídy, kteří obsadili
10. – 11. místo. Tito žáci posílení o nejúspěšnější třeťáky reprezentovali naši školu
v regionálním kole této soutěže v České Třebové. Zde se děti již rozdělují dle kategorií a
soutěžící si mohou vybrat, zda budou poznávat rostliny a minerály nebo živočichy a minerály.
A jak jsme dopadli? V kategorii 3. tříd - rostliny a minerály obsadila Petra Šilarová ze 3.A 16.
místo, Elena Nováková ze 3.B 22. místo a Martina Dušánková ze 3.A 30. místo. V kategorii 3.
tříd – živočichové a minerály získala Veronika Hajzlerová ze 3.A 5. místo, Petra Šilarová ze
3.A 15. místo, Elena Nováková ze 3.B 20. místo. V kategorii 4. a 5. třídy rostliny a minerály
skončila Zuzana Kubešová 5.A na 7. místě, Václav Semerád 4. třída na 17. místě a Markéta
Pavlasová 5.B na 27. místě. V kategorii 4. a 5. třídy živočichové a minerály obsadily Zuzana
Kubešová 5.A 11. místo, Michaela Glabazňová 5.B 17. místo a Václav Semerád ze 4. třídy
skončil na 22. místě.
POČÍTAČOVÉ SOUTĚŽE
Bobřík informatiky
V letošník školním roce jsme se opět zapojili do národního kola soutěže v informatice pro
žáky základních a středních škol Bobřík informatiky.
40
Bobřík informatiky je předmětová soutěž, která si klade za cíl prohloubit a formovat zájem
mládeže o informační a komunikační technologie. Je cílena na běžného bystrého žáka se
zájmem o svět počítačů, složitostí úloh je podobná Matematickému klokanovi. Soutěž
probíhá na školách v počítačových učebnách. Soutěžící ve webovém online testu odpovídá
na 15 otázek z oblastí digitální gramotnost, algoritmizace, porozumění informacím a řešení
problémů. Odpovídá výběrem odpovědi z několika možností nebo taháním předmětů
pomocí myši. Ihned po skončení testu se žák dozví, kolik bodů získal a zda se stal úspěšným
řešitelem.
Základní údaje o soutěži
Podíl
Počet
Počet
Úspěšných
Kategorie
úspěšných
soutěžících
klasifikovaných
řešitelů
řešitelů
Mini
9 026
7 734
2 898
37 %
Benjamin 11 955
10 613
3 186
30 %
Kadet
10 527
9 868
3 301
33 %
A jak jsme dopadli na naší škole? Zde jsou výsledky v jednotlivých kategoriích.
Počet
Počet
Úspěšných
Dosáhlo plný
Kategorie
soutěžících
klasifikovaných
řešitelů
počet bodů
Mini
61
61
24
0
Benjamin 61
61
9
0
Kadet
48
48
9
0
Mini:
1. Minář Milan 5. A
2. Vávra Šimon 5. A
3. Slánská Daniela 4., Valentová Denisa 4.
Benjamin:
1. – 2. Bednářová Kristýna 7.
Suchá Petra 7.
3. Poláková Natálie 6. B
Kadet:
1. Šácha Ondřej 9. B
2. Kellerová Dorothea 9. A
3. Mareš Adam 8.
PC-ák 2014, počítačová soutěž pro žáky základních škol
Jako předchozí roky, tak i letos se ZŠ Dobrovského Lanškroun zúčastnila ve středu 26. 11.
2014 počítačové soutěže pořádané SPŠE a VOŠ Pardubice. Soutěž je vypsána pro žáky 8. – 9.
tříd v těchto kategoriích: tvorba www stránek, grafický návrh a prezentace v PowerPointu,
která je ještě zvlášť rozdělena na jednotlivé ročníky.
41
Než začnou soutěžící pracovat ve své vybrané kategorii, tak ještě srovnávají své vědomosti
v testu všeobecných počítačových znalostí. Zde rozhoduje nejenom správnost odpovědí, ale i
rychlost zodpovězených otázek. Z velice početného pole soutěžících (189 žáků z 27 škol) se
nejlépe z naší školy umístila Regina Opielová, která obsadila 14. místo, hned za ní na 15.
místě skončil Adam Mareš, který dále v prezentaci ve své kategorii obsadil pěkné 2. místo.
Na oceněném 4. místě v této kategorii ještě skončil z naší školy Ladislav Pavlas. V kategorii 9.
tříd se také na 4. místo probojoval Lukáš Blažek. Mezi porotou oceněné prezentace se
nepodařilo prosadit pouze Petru Vávrovi. Stejně jako v grafickém návrhu nezaujala svojí
kresbou Regina Opielová.
Po několika letech jsme měli zastoupení i v soutěži tvorby webových stránek, kde zatím jen
sbíral zkušenosti Lukáš Kotyza z 8. ročníku.
V letošním roce byl Pc-ák rozšířen ještě o soutěž S- ROBOT, soutěž robotiky a kybernetiky pro
ZŠ. Soutěž spočívá v sestrojení a naprogramování robotického vozítka stavebnice LEGO
MINDSTORMS EV3 v jazyce NXT-G, které co nejrychleji projede zadanou trasu a splní přitom
určité úkony (zastaví na požadovaném místě, zahraje melodii, zobrazí text na displeji apod.).
Tuto soutěž si z naší školy vyzkoušely hned čtyři dvojíce Bednářová Kristýna – Váně Adam,
Stehlík Milan – Zvára Jakub, Blažek Jan – Žák Čeněk a Janíčková Patricie – Krátká Kristýna,
zatím bez oceněného úspěchu.
Kancelářské aplikace, počítačová soutěž pro žáky základních škol
I letos se žáci naší školy zúčastnili ve středu 11. 3. 2015 okresního kola počítačové soutěže
pořádané SPŠE a VOŠ Pardubice. Soutěž v kancelářských aplikacích je vypsána pro žáky
8. – 9. tříd.
Soutěžící plní zadané úlohy v aplikaci textový dokument Word a tabulkový kalkulátor Excel.
Školu reprezentovali Lukáš Blažek, Regina Opielová a Nikola Purkertová z 9. ročníku, Adam
Mareš a Ladislav Pavlas z 8. ročníku. Nejlepšího výsledku dosáhl Adam Mareš, který obsadil
pěkné 3. místo, hned za ním se umístil Ladislav Pavlas a do krajského kola postupuje z 5.
místa Regina Opielová.
Dne 17. 4. proběhlo v Pardubicích krajské kolo počítačové soutěže, do kterého z okresního
kola postoupili z naší školy tři žáci. Přesto se krajského kola zúčastnili pouze dva žáci z 8.
ročníku Ladislav Pavlas a Adam Mareš. Úspěšnější byl Adam, který obsadil dělené 9. místo.
ŠACHOVÉ SOUTĚŽE
Přebor školy v šachu
Po několika letech se na naší škole opět konal Přebor školy v šachu. Bojovalo se nejen
o diplomy a drobné ceny, ale i o nominaci do týmů, které budou školu reprezentovat
v okresních kolech přeboru škol čtyřčlenných družstev. Ve čtvrtek 16. října 2014 se v šachové
klubovně Dělnického domu prezentovalo 14 hráčů prvního i druhého stupně, kteří společně
odehráli devítikolový turnaj, hraný na dvakrát 20 minut. Jednotlivé dvojice byly losovány
nasazovacím šachovým programem. Boje to byly napínavé a nechybělo i nějaké to šachové
překvapení na úkor favoritů. Výsledky určily složení týmů, které budou školu reprezentovat
v okresním kole. Nejlepší hráči 1. i 2. stupně byli odměněni diplomem a všichni dostali
drobnou odměnu.
Konečné pořadí:
42
Pořadí
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
Nas.
8
1
14
2
4
3
5
10
12
13
9
7
11
6
Pořadí
1.
2.
3.
4.
5.
Jméno
Kotrč Jiří
Šolc Petr
Šverma Jan
Bureš Tomáš
Minář Milan
Pavlas Ladislav
Bureš Lukáš
Přibyl Adam
Vávra Šimon
Šembera Michal
Nečas Petr
Havelka František
Urban Tadeáš
Beneš Radek
Rtg
1000
1247
1000
1177
1083
1100
1050
1000
1000
1000
1000
1000
1000
1000
Body
9
8
7
6
4,5
4
4
4
4
3,5
3,5
3,5
1,5
0,5
PH 1
33,5
32,5
33
35
33,5
31
30
29
26
37
30
28
27,5
26,5
PH 2
45
45
43,5
47,5
43
40,5
39,5
38,5
35,5
46,5
38,5
36,5
35
32,5
Přebory škol v šachu
Kategorie 1. – 5. tříd
V pondělí 3. listopadu 2014 se do Lanškrouna sjelo sedm družstev, aby čtveřice mladých
šachistů bojovaly mezi sebou o diplomy a postup do krajského kola. Lanškrounské školy
doplnily týmy ze čtyř okolních obcí. Pro domácí však při konečném účtování zbyl jen diplom
za třetí místo bez postupu do dalších bojů.
Pořadí:
Poř. Družstvo
1
2
3
4
5
6
7
Skóre Body
1.
ZŠ Dolní Čermná
*
2
3
2
4
4
4
19
14
2.
ZŠ Klášterec nad Orlicí
2
*
3
3
3
3
4
18
16
3.
ZŠ Dobrovského Lanškroun
1
1
*
3
2
3
4
14
10
4.
ZŠ 28. října Žamberk
2
1
1
*
1½ 3
2
10½ 5
5.
ZŠ Klášterec nad Orlicí B
0
1
2
2½ *
2
2
9½
6
6.
ZŠ Jiráskova Lanškroun
0
1
1
1
2
*
3
8
4
7.
ZŠ Komenského Ústí nad Orlicí 0
0
0
2
2
1
*
5
2
Šach.
Jméno
ELO
1.
Minář Milan
1083
2.
Vávra Šimon
1000
3.
Urban Tadeáš
1000
4.
Přibyl Adam
1000
1
1
1
1
0
2
1
1
1
1
4
0
0
0
1
5
0
0
1
0
6
1
1
1
0
7
1
1
0
0
Body
4
4
4
2
%
66,7
66,7
66,7
33,3
Kategorie 6. – 9. tříd
V této kategorii se ve středu 12. listopadu 2014 prezentovalo 14 týmů z 11 škol, a tak se
hrálo na 7 kol. Soupeřící družstva v každém kole nasazoval počítač podle výsledků v kole
předchozím. Hrálo se na 2 x 15 minut + 5 sekund za tah. Od začátku bylo jasné, které dva
týmy postoupí do dalších bojů, ale o další příčky se vedl urputný boj. Páté a šesté kolo
43
rozhodlo o třetím místě. Naše škola postavila 2 týmy, které bojovaly a obhájily svoje
nasazení.
Poř. Družstvo
+ = Body MP3
1.
Gymnázium Ústí nad Orlicí
7 0 0 26
21
2.
6 0 1 23½ 18
3.
ZŠ Jiráskova Lanškroun
4 0 3 17
12
4.
2 3 2 14½ 9
5.
ZŠ Horní Čermná
3 2 2 13½ 11
6.
Gymnázium Lanškroun B
2 4 1 13½ 10
7.
Gymnázium Žamberk
2 2 3 13
8
8.
Gymnázium Ústí nad Orlicí B
2 3 2 12
9
9.
ZŠ Smetanova Lanškroun
2 3 2 12
9
10. Gymnázium Vysoké Mýto
2 2 3 12
8
11. ZŠ Dobrovského Lanškroun B
1 4 2 11½ 7
12. ZŠ 28. října Žamberk
1 1 5 10
4
13. ZŠ Kunvald
1 2 4 9
5
14. ZŠ Klášterec nad Orlicí
0 2 5 8½
2
ZŠ Dobrovského Lanškroun A
Šach. Jméno
ELO
1.
Kotrč Jiří
1250
2.
Šolc Petr
1247
3.
Šverma Jan
1000
4.
Bureš Tomáš
1177
ZŠ Dobrovského Lanškroun B
Šach. Jméno
ELO
1.
Pavlas Ladislav
1100
2.
Bureš Lukáš
1050
3.
Nečas Petr
1000
4.
Šembera Michal
1000
Havelka František 1000
1
1
0
0
1
1
0
0
0
0
2
1
1
1
1
3
0
1
0
1
4
0
½
0
0
5
1
1
0
0
2 3 4 5 6
1 1 0 0 1
1 1 1 1 1
0
1 1 0
0 1 0
0 0
0
6
0
1
0
0
7
1
1
0
1
Body
4
5½
1
4
%
57,1
78,6
14,3
57,1
7 Body %
0 3
42,9
0 5
71,4
2
40,0
0 1
20,0
½ ½
12,5
Krajské finále Přeboru škol v šachu
V úterý 2. prosince 2014 se ve Fabrice ve Svitavách hrálo krajské kolo Přeboru škol. Do
kategorie 1. – 5. tříd se probojovala i čtveřice hráčů naší školy. Už postup do krajského kola
byl úspěch. A jak se ukázalo, byli soupeři nad naše síly. Naše družstvo ve složení Milan Minář,
Šimon Vávra, Tadeáš Urban a Adam Přibyl sice bojovalo, ale mimo Milana se ostatním
nedařilo dotáhnout do vítězného konce partie, ve kterých získali materiální převahu. A tak
z toho bylo nakonec 7. místo.
Zisk bodů:
44
Šach.
1.
2.
3.
4.
Jméno
Minář Milan
Vávra Šimon
Urban Tadeáš
Přibyl Adam
Body
3
0
0
1
DALŠÍ SOUTĚŽE
Myslivost očima dětí
Město Lanškroun ve spolupráci s odborem životního prostředí vyhlásilo výtvarnou soutěž pro
základní školy v Lanškrouně a v partnerském městě Kežmaroku. Soutěž probíhala ve dvou
kategoriích:
I. kat. žáci 1. - 5. třídy
II. kat. žáci 6. - 9. třídy
V úterý 2. června 2015 byli pozváni do zasedací místnosti MěÚ autoři vyhodnocených
výkresů. Pan starosta Mgr. Radim Vetchý za účasti pana místostarosty Ing. Bernáška,
zástupců odboru životního prostředí a školského odboru předal nejúspěšnějším žákům
diplomy a věcné ceny. V každé kategorii bylo odměněno 10 žáků, naši malíři získali celkem
9 ocenění.
I. kategorie (1. - 5. ročník):
l. místo
Ella Andrlová - 11 let; 5.A
II. místo
Zuzana Kubešová - 11 let; 5.A
VI. místo Milan Minář - 10 let; 5.A
VII. místo Sabina Šemberová - 11 let; 5.A
IX. místo Karolína Dařílková - 8 let; 3.B
II. kategorie (6. - 9. ročník)
II. místo
Regina Opielová - 14 let; 9.A
45
IV. místo
V. místo
IX. místo
Lukáš Veselý - 15 let; 9.A
Klára Horská - 12 let; 6.B
Petra Suchá - 13 let; 7.tř.
Oblastní kolo soutěže mladých zdravotníků
OS ČČK Ústí nad Orlicí – 19. května 2015
Soutěže se z naší školy účastnily dvě hlídky, celkem 12 dětí, které navštěvovaly celý školní rok
zdravotnický kroužek.
Pro většinu dětí to bylo první setkání s těžším zraněním v životě, a tak tomu odpovídaly jejich
reakce. To, co během zdravotnických schůzek ošetřovaly a s čím si poradily vždy bez větších
problémů, jim najednou v cizím a neznámém prostředí dělalo velké trable. Hlavně neustálá
komunikace se zraněným a kontrola všech životních funkcí.
Na šesti stanovištích nás čekalo mnoho úkolů: člověk v bezvědomí, první pomoc
improvizovanými prostředky, klasická první pomoc zraněným pomocí autolékárničky,
obvazová technika a doprava postižených. Velkou zajímavostí pro nás všechny byli hasiči
z Černovíru, kteří nám zpestřili závody prohlídkou hasičského automobilu Tatra a ukázali nám
veškeré vybavení. Děti si mohly vyzkoušet ruční pumpu a strefovat se proudem vody
z hadice do kuželek.
Konečné pořadí našich hlídek bylo čtvrté a osmé místo.
Finanční gramotnost
Finanční gramotnost je soubor znalostí, dovedností a hodnotových postojů občana
nezbytných k tomu, aby finančně zabezpečil sebe a svou rodinu v současné společnosti a
aktivně vystupoval na trhu finančních produktů a služeb. Finančně gramotný občan se
orientuje v problematice peněz, cen, půjček a úvěrů. Je rovněž schopen vypracovat si domácí
rozpočet, včetně správy finančních aktiv a finančních závazků a bránit se předlužení i s
ohledem na měnící se situace v životě i ve společnosti.
Školních kol se v letošním školním roce zúčastnilo celkem 436 škol a v I. kategorii soutěžilo 25
230 žáků ZŠ. Mezi nimi je i 82 žáků naší školy. Prvních šest dostalo diplom a trojice nejlepších
bude školu reprezentovat v okresním kole, které probíhá v době od 5. ledna do 11. února
2015
Pořadí Jméno a příjmení
Třída
Odpovědi Body
Čas
1
2
3
4
5
6
7
8
8
9B
7
8
14
14
14
14
14
14
29:48
12:05
13:26
26:51
29:09
7:44
Patricie Janíčková
Barbora Maršíkové
David Andrle
Tomáš Krč
Kristýna Bednářová
Daniel 1 Mareš
12
11
11
11
11
10
V okresním kole naši školu reprezentovala Barbora Maršíková, Kristýna Bednářová a Patricie
Janíčková. Družstvo děvčat obsadilo 4. místo.
46
Právo pro každého
Také v letošním školním roce se žáci z 8. třídy ZŠ na Dobrovského ulici zapojili do
celoměstského projektu Právo pro každého, který je zaměřen na oblast primární prevence.
Ve spolupráci s Policií ČR, Městskou policií v Lanškrouně a kurátorkou pro děti a mládež byl
realizován formou interaktivní výuky práva přímo ve školních třídách.
V dubnu proběhla školní kola a poté vítězové změřili své síly v kole regionálním dne 15.
května
v budově lanškrounského zámku. V porotě zasedly kurátorka Zdenka Drozdová, strážnice
městské policie Jana Minářová a vedoucí odboru sociálních věcí a zdravotnictví Věra
Ptáčková.
Letošního kola se zúčastnilo jedenáct družstev. Družstvo naší školy ve složení Petra
Pavlasová, Kateřina Jirásková, Adam Mareš a Daniel Lochman obsadilo 6. místo.
O celoevropském projektu SAPERE
SAPERE je mezinárodní nezisková organizace - sdružení se sídlem v Bruselu. Toto sdružení si
klade za cíl přispívat zdraví a zdravému životnímu stylu spotřebitelů vzdělávacími programy,
které dávají možnost rozvíjet zdravé a vyvážené nutriční zvyky. Mezi jeho cíle patří již od
dětství posilovat výuku smyslu „chuti“ a dalších smyslů.
Cílem soutěže „SAPERE – vědět, jak žít“ je neformálním způsobem přivést žáky k zájmu
o zdravý životní styl včetně vyvážených stravovacích návyků a tím působit preventivně
především proti nadváze, obezitě a poruchám příjmu potravy.
I. kategorie je určena pro žáky: 1. – 5. ročníků ZŠ a II. kategorie je určena pro žáky: 6. - 9. tříd.
Školní kola probíhala v období 13. 10. 2014 – 15. 12. 2014. Na naší škole se do soutěže
zapojilo na 1. stupni 19 žáků.
Pořadí
1
2
3
4
5
Jméno a příjmení
Ella Andrlová
Sabina Šemberová
Ester Kellerová
Vítek Novotný
Šimon Vávra
Třída
5A
5A
5A
5A
5A
Odpovědi
10
10
10
10
10
Body
9
8
8
7
6
Čas
10:42
3:20
10:44
10:03
4:30
Na 2. stupni se do soutěže zapojilo 55 žáků osmé a devátých tříd. V každé kategorii budou
školu v okresních kolech, které probíhají v období od 5. ledna do 11. února 2015,
reprezentovat tři nejlepší žáci ze školních kol.
Pořadí
1
2
3
4
5
Jméno a příjmení
Petra Pavlasová
Andrea Havelková
Kateřina Jirásková
Adam Mareš
Barbora Maršíková
Třída
8
9B
8
8
8
Odpovědi
12
12
12
12
12
47
Body
11
11
10
10
10
Čas
14:58
15:48
3:01
8:05
8:59
X. TŘÍDNÍ A CELOŠKOLNÍ AKCE
Expedice Orlické údolí
Na expedici do Orlického údolí se žáci z osmé třídy naší školy vydali ve čtvrtek
18. 9. za krásného slunečného počasí. Hned na začátku expedice v Brandýse nad Orlicí byli
rozděleni do tří vědeckých týmů a zvolili si svoji specializaci: antropolog, zoolog a botanik.
V průběhu cesty plnil každý specialista svůj výzkumný úkol. Cesta byla mnohdy náročná,
vedla hustým lesem nebo přes potoky.
Na konci cesty se žáci na místě s krásným výhledem na část přírodního parku Peliny
u Chocně navzájem informovali o výsledcích svého bádání.
Mezi Brandýsem nad Orlicí a Chocní žáci v průběhu expedice ušli vzdálenost asi
10 km a dozvěděli se spoustu nových informací hlavně z oblasti zoologie a botaniky.
Pasování na čtenáře
Jak ten čas letí! Je po prázdninách a z našich prvňáčků jsou už druháci. Celé září si opakovali
písmenka z 1. třídy, čtení a psaní slov i vět, aby byli dobře připraveni na slavnostní „Pasování
na čtenáře“, které pro nás připravila začátkem října městská knihovna. Přivítala nás paní
ředitelka a hned začala povídat o knihovně a o knížkách. Dověděli jsme se, jak se ke knihám
chovat, jak si je půjčovat a hlavně co se v nich dá všechno najít. A potom se už začalo
„zkoušet“. Hádání jmen (Kuba je Jakub), protiklady (mladý – starý), přirovnání (Je chytrý jako
liška.), názvy Večerníčků (obrázky a k nim věty). Všechny úkoly splnily děti na výbornou a
byly pochváleny. Potom už mohlo začít pasování. Děti společně zavolaly královnu Abecedku
a ta se brzy objevila v krásném rouchu. Postupně pasovala každého žáka poklepnutím
dlouhým mečem na rameno a pronášela při tom slavnostní řeč. Všechny děti dostaly
omalovánku a záložku, někteří i průkazku do knihovny. Nakonec si mohly prohlédnout celé
dětské oddělení a vypůjčit si svoji první knížku. Mnoho dětí toho využilo a z knihovny
odcházely velmi spokojené.
Otevírání Slabikáře
V pondělí se konala v naší třídě veliká slavnost, otevírání Slabikáře zlatým klíčkem. Nejprve
jsme si přečetli pohádku, která nás zavedla do Země písmenek a potom děti začaly plnit
úkoly, které měly dokázat, že opravdu mohou otevřít svoji první knížku. Děti práce bavila,
vždyť kdo by nechtěl mít kapsu plnou zlaťáků, které za úkoly získávaly. Musely ale překonat
spoustu překážek v podobě sestavování slabik a dokonce lehčích slov, hledání obrázků na
danou slabiku, krasopisně přepsat slabiky, spojit správně písmenka-velký a malý znak nebo
namalovat obrázky na dané písmenko.
Když děti splnily všechny úkoly, dostaly vytoužený Slabikář a také zlatý klíček, pomocí
kterého jej pak odemkly.
Na každé slavnosti nesmí samozřejmě chybět něco dobrého. A tak nám maminky nachystaly
dobroty na královskou hostinu. A co by to bylo za slavnost bez slavnostního plesu? Ten na
nás čekal na úplný závěr.
Ekocentrum Paleta Oucmanice
Čtrnáct dní po žácích z 6.B vyrazili do Oucmanic 24. 11. 2014 žáci z 6.A. Během dopoledne
absolvovali také dva programy.
Při programu „Odpady“ byli žáci seznámeni s důležitostí třídění odpadu a možnostmi
recyklace. Zkusili si třídit nejběžnější domovní odpad a prohlédli si výrobky z recyklovaných
48
odpadů. Lektor se snažil o to, aby děti pochopily, že každý má vlastní podíl zodpovědnosti na
stavu životního prostředí.
V programu „Rozumíme si?“ si žáci posílili vzájemné vztahy ve třídě při kooperativních hrách.
Pomocí her měly děti pochopit nezbytnost spolupráce a přátelství. Poznaly také, že by
v tomto směru mohly v kolektivu některé věci zlepšit.
Den otevřených dveří
Ve čtvrtek 4. prosince ve 14 hodin se otevřela ZŠ Dobrovského rodičům budoucích prvňáčků.
Zájemci si mohli prohlédnout původní historickou budovu, školní zahradu, ale největší zájem
byl o novou budovu, kde probíhá výuka v 1. - 2. třídách a v podkroví jsou umístěny nově
vybavené třídy školní družiny. Nejvíce rodičů s dětmi přišlo před třetí hodinou, protože za
několik minut začínala netradiční ukázková hodina. Proč netradiční? Děti se neučily 45 minut,
ale ve zkrácené podobě ukázaly, co už se naučily z matematiky a českého jazyka. Paní
učitelka J. Kmentová využila interaktivní tabuli, ale i další metody tak, aby děti dokázaly
pracovat i v době, kdy už mají právo na únavu a nepozornost. Následovala beseda rodičů
s ředitelstvím školy, pan ředitel P. Dvořáček ve stručnosti představil školu a odpověděl
rodičům na jejich dotazy.
A co se nejvíce líbilo dětem? Učarovaly jim interaktivní tabule, ke kterým se neustále vracely,
přestože rodiče už chtěli odejít domů. Je nutné podotknout, že tuto učební pomůcku máme
ve všech třídách na I. i II. stupni. O co se nejvíc zajímali rodiče? Kdo bude učit v prvních
třídách, o provoz školní družiny, o kroužky…
Předvánoční výlet čtvrté a páté třídy očima účastníků
Dne 4. 12. 2014 v 8.00 vyrazila čtvrtá a pátá třída ze školy Dobrovského na žáky dlouho
očekávaný předvánoční výlet do Muzea řemesel v Letohradě. Cesta tentokráte netrvala
dlouho, byli jsme tam asi za 27 minut. Po vystoupení z autobusu jsme objevili jednu
zajímavost. Pan Mačát, náš řidič, má na vozidle noty písničky „Žádnej neví jako já“.
Po příchodu do muzea se žáci podle tříd rozešli na svá stanoviště, čtvrťáci do starodávné
třídy a páťáci do výstavních prostor muzea. Ve starobylé třídě si dnešní školáci prohlédli
zařízení a vybavení této místnosti a na vlastní kůži vyzkoušeli, jak se sedělo ve škamnách,
tresty používané ve staré škole např. klečení na polínkách či kamenech, oslovskou lavici a
masku, rákosku a další, zkusili psát na břidlicové tabulky. V prostorách muzea pro nás byl
připraven interaktivní vzdělávací program „Už vím, jak na to!“ Rozdělili jsme se do skupin a
plnili různé úkoly týkající se řemesel. Za správně splněný úkol obdržela skupina určitý počet
žetonů. Vítěz dostal diplom a malou odměnu. Ve čtvrté třídě zvítězili „Machři“, kteří získali
17 žetonů a v páté třídě se stali vítězem „Fešáci“.
Poslední část našeho výletu byla věnovaná výstavě „Pod stromečkem samé hračky“, kde
jsme si mohli zakoupit různé dárky s vánoční tématikou pro rodiče, sourozence nebo
upomínkové předměty pro nás, např. svíčky z včelího vosku, ozdoby, přáníčka, perníčky a
další.
Výlet se nám líbil a doporučujeme ho vám všem, kteří jste ještě v Muzeu řemesel nebyli.
čtvrťáci a páťáci
Vánoční besídka
V pátek 12. prosince 2014 si děti z třídy 3. B připravily pro své rodiče vánoční besídku.
Po přivítání rodičů paní třídní učitelkou začaly děti přednášet ve skupinkách nacvičené
básničky. I přes velkou trému přednášely plynule a pěkně. Další částí programu besídky byly
49
vánoční písničky (Dva mrazíci, Štědrý večer, Princezna ze mlejna, Veselé Vánoce). Při zpívání
se rádi připojili i rodiče. A co by byla vánoční besídka bez dárečků? Děti roznesly vyrobené
dárečky svým rodičům a potom si rozdaly dárečky mezi sebou pod vánočním stromečkem.
Vánoční besídka byla ukončena občerstvením. Nesmělo chybět hlavně vánoční cukroví, které
upekly hodné maminky. Všichni zúčastnění opouštěli vánoční besídku s dobrou předvánoční
náladou.
Vánoční dílny v 1.A
Vánoční čas se přiblížil, a tak jsme se s dětmi rozhodli, že pozveme rodiče na chvíli do školy a
společně si něco vytvoříme. Přišli skoro všichni a strávili tu příjemné dvě hodiny. Děti spolu
s rodiči vytvořily vánoční hvězdu ze špejlí a vlny, svícínek z lékařských špachtlí, sněhuláka
z lahvičky a papírové ozdoby na stromeček. Práce šla všem pěkně od ruky a každý si odnesl
něco, co ho bavilo a líbilo se mu.
Slavnostní předávání prvního vysvědčení
Poslední hodinu prvního pololetí si prvňáčci užili ve škole spolu se svými rodiči i prarodiči.
A proč? Dostali totiž svá první vysvědčení. Na naší škole bývá zvykem, že je to velká událost.
Školáci ukázali svým rodičům, co všechno se za pět měsíců naučili a nebylo toho málo.
Předvedli, jak pěkně čtou, jak umí počítat, zarecitovali rodičům básničku a také si společně
zazpívali.
Na závěr paní učitelky rozdaly pochvaly všem dětem a dlouho očekávaná vysvědčení. Všichni
byli napnutí, jestli budou mít samé jedničky A měli. Paní učitelky ještě přidaly malou odměnu
a děti se svými rodiči mohly jít slavit.
Putování s Karkulkou aneb zápis prvňáčků na ZŠ Dobrovského
Všichni nastávající prvňáčci se jistě nemohli dočkat středy 4. února, kdy mohli poprvé
navštívit svoji budoucí školu. Na naší základní škole Dobrovského se na své nové spolužáky
těšily i Červené karkulky, které je pohádkovým zápisem provázely.
50
Malí školáci dostali hned u vchodu Karkulčin košíček, do kterého sbírali sladké odměny za
správné splnění různých úkolů: vyprávěli pohádku, hledali schovaného vlka, počítali kamínky
na cestě k babiččině chaloupce, honili barevné motýly… Nejoblíbenější byla hra na
interaktivních tabulích, kterými je vybavena každá třída naší školy. Košíčky se rychle plnily a
všichni šikovní budoucí žáčci si domů kromě něj odnášeli „omalovánkový úkolníček“, který
jim bude připomínat jejich slavný den, malý dárek, školní medaili a pamětní list. Budeme se
těšit na 64 nových dětí, které prošly zápisem.
A co jim může naše škola nabídnout? Výuka našich nejmenších dětí probíhá v samostatné
budově v prostorných, světlých a krásně vyzdobených třídách. Během vyučování děti
používají velké množství pomůcek (některé vyrábí i paní učitelky), obrazového materiálu a
interaktivní tabule. Vyučovací hodiny jsou zpestřeny množstvím her, soutěží, skupinových
prací a pohybových chvilek. Malí školáci se již od první třídy začínají seznamovat s prvním
světovým jazykem - angličtinou v časové dotaci 2 hodiny týdně.
Po obědě pečují o děti usměvavé paní vychovatelky, které připravují pro své svěřence
opravdu bohatý program v perfektně vybavených samostatných místnostech školní družiny
či venku na naší školní zahradě, kde se nachází velké množství herních prvků. Mezi
nejoblíbenější akce družiny patří zajisté karneval, družinové výlety a Veselá zahrada, kterou
paní vychovatelky pořádají ve spolupráci s učiteli již několikátým rokem pro všechny děti
z města.
Součástí „nové budovy“ je také bazén, jenž je našimi žáky hojně využíván ať již při hodinách
plaveckého výcviku, v kroužku plavání nebo při tradičním volném plavání či plavecké
olympiádě.
Starší děti mají své učebny umístěny na hlavní budově školy. I zde je součástí každé třídy
interaktivní tabule. Žáci využívají i odborné učebny fyziky a chemie, hudební výchovy,
výtvarné výchovy, přírodopisu, školní knihovnu, dílny s keramickou pecí, učebnu domácích
nauk s kuchyňkou, nově zbudované arboretum, školní hřiště s běžeckým oválem a pozemky.
Ve škole je živo i po skončení vyučování. Žáci mají možnost navštěvovat velké množství
rozličných kroužků – keramický, technický, kroužek vizuálního programování a robotiky,
florbal, šachy, pěvecký, zdravotnický, biologické praktikum, taneční kroužek, kroužek
anglického jazyka.
Za zmínku jistě stojí i naše téměř 20 letá spolupráce s polskou družební školou
v Dzierzoniowie, v jejímž rámci se naše děti z I. stupně ZŠ zúčastňují sportovní olympiády a
pěvecké soutěže, Noci s Andersenem. Starší ročníky rády vzpomínají na česko-polské
lyžování či turisticko-cyklistické pobyty.
Podporujeme technický rozvoj dětí nejen při výuce a v rozličných kroužcích, ale jsme také
pořadateli okresního kola soutěže mladých vědců AMAVET. V této soutěži získali žáci naší
školy již spoustu významných úspěchů včetně hlavní ceny – týdenního pobytu v Paříži, který
si užili mladí vědci z naší školy již čtyřikrát.
Výlet do Hvězdárny a planetária v Hradci Králové
Víte, jak na obloze najít Polárku? Jak na nebi rozlišit hvězdu od planety? My už to víme 
V pondělí 20. 4. 2015 jsme totiž navštívili Hvězdárnu a planetárium v Hradci Králové. Vše
začalo v novém digitálním planetáriu. Zde jsme se seznámili se základními znalostmi, které
potřebujeme při pozorování denní a noční oblohy. Hledali jsme souhvězdí, pozorovali jsme
pohyby Slunce a Měsíce. Spatřili jsme naši modrou planetu tak, jak ji vidí kosmonauti z ISS.
Poté jsme se prolétli sluneční soustavou, zastavili jsme se na Měsíci, na Venuši, na Marsu.
Obdivovali jsme Saturnovy prstence a viděli jsme naši Galaxii, která je jednou z tisíců
51
v nekonečném vesmíru. Až se nám z toho některým zatočila hlava, jak moc to bylo
skutečné…
Po skončení naší vesmírné výpravy jsme se přesunuli do druhé budovy hvězdárny, kde jsme
si s využitím teluria vysvětlili střídání dne a noci, ročních období, fáze Měsíce a princip
zatmění Slunce a Měsíce.
V otevřené kopuli starého planetária jsme si prohlédli velký hvězdářský dalekohled a pomocí
obrazovky jsme pozorovali skvrny na Slunci. Nemohli jsme se dívat přímo, jelikož sluneční
paprsek hravě zapálil papír a nenávratně by nám poškodil zrak. Nakonec nás pokus
s Foucaltovým kyvadlem přesvědčil o otáčení planety Země.
Pyžamový den
Jiří Žáček:
„Co se učí v aprílové škole?
Lhaní, zlobení a ještě kdesi cosi…“
Bylo 1. dubna a děti se do aprílové školy pěkně vyparádily, někdo už kráčel v pyžamu, někdo
si ještě nesl župánek, polštář nebo plyšového kamaráda.
Lhaní ani zlobení se neučily, ale ve skupinách plnily veselé úkoly, luštily různé hádanky,
rébusy a záhady, vyráběly velikonoční dekorace, protože svátky jara byly za dveřmi.
Když se dostavila únava, šly se posilnit a odpočinout do svých pelíšků, kde si poslechly
několik pohádek. Den tak příjemně utekl, ani se nikomu nechtělo domů.
třídy 1.A, 1.B, 2.B, 2.C
Jarní dílny v 1. A
Jaro se ne a ne přiblížit, proto jsme se rozhodli sluníčko vylákat z mraků. A tak se v pondělí
odpoledne sešli rodiče s dětmi v 1.A a začalo tvoření jarních věciček. Byla radost sledovat,
jak vzniká květinový stromek, rozkvetlá zahrádka nebo jarní girlanda s kytičkami. Dětem i
rodičům šla práce pěkně od ruky a vzniklo mnoho krásných výrobků.
52
XI. KULTURNÍ ŠKOLNÍ AKCE
Náš advent
Poslední týdny v roce nemají výsadní postavení jen v kalendáři, ale také na naší škole. Náladu
nám zpříjemňují krátká adventní zpívání, která se konají vždy v pondělí ráno na obou
budovách. V podání žáků a vyučujících zazní koledy a vánoční písničky, zapálíme svíčky na
adventním věnci a nezapomeneme ani na zvyky, které se vztahují k příslušnému týdnu.
K našemu adventu patří i další akce, třeba tradiční čertovské vyučování. Už od pátečního
rána se to ve škole hemžilo malými rozjívenými čertíky, které se snažily zvládnout vyučující
čertice. Všichni totiž nedočkavě očekávají Mikuláše s anděly a čerty. Mikulášská družina,
letos pět strašidelných čertů, dva něžní andílci a majestátní Mikuláš, postupně navštívila děti
z 1. až 6. třídy a nezapomněla ani na spolužáky deváťáky. A tradičně, některé žáky Mikuláš
pochválil a odměnil, jiné pokáral a ti neposlušní se ocitli v čertovském pytli. Přestože jsme se
na posly nebe a pekla těšili, byla v některých z nás malá dušička. Ale určitě zase za rok na
shledanou.
Teď už se všichni těšíme a zároveň připravujeme na koncert v kostele sv. Anny. Poslední den
vyučování před prázdninami zazní dva vánoční koncerty, na nichž vystupujeme my, žáci, a
zpíváme české i anglické koledy a vánoční písničky. Pokud máte čas, přijďte si nás
poslechnout.
Dopolední zpívání
Stejně jako každý rok jsme se poslední den před vánočními prázdninami sešli v kostele sv.
Anny, abychom si společně zazpívali vánoční melodie. Každá třída měla nachystanou jednu
českou a jednu anglickou koledu nebo vánoční píseň. Zazněly klasické koledy jako Štěstí,
zdraví, Rolničky, Nesem vám noviny… Každá třída pojala své vystoupení po svém, nechyběly
doprovody na různé hudební nástroje. Všem se vystoupení moc povedlo.
Vánoční koncert Notiček
Rok s rokem se sešel a Vánoce se opět přiblížily. Celý podzim Notičky pilně nacvičovaly na
Vánoční koncert, který se konal v pátek 19. 12. 2014 tradičně v kostele sv. Anny
v Lanškrouně. Snažili jsme se připravit pestrý program, aby bavil malé i velké zpěváčky a také
zaujal posluchače.
Některé písničky zpívaly malé Notičky, některé velké a jiné si zazpívaly společně. V nich
dostal prostor každý soubor a došlo také na sólový zpěv. Jako host přijala pozvání bývalá
žákyně naší školy Věrka Smejkalová, která zazpívala dvě skladby, a také Bára Šlézová, která
zazpívala píseň Ladův betlém. Dalším hostem byl pan Antonín Sláma, který doprovodil
soubory na saxofon při skladbě Tisíc andělů.
Věříme, že se nám podařilo zpříjemnit posluchačům páteční podvečer a navodit příjemnou
vánoční atmosféru.
Školní kolo pěvecké soutěže
Stalo se již tradicí, že jakmile skončí vánoční prázdniny, začínají se všechny třídy na naší škole
připravovat na každoroční pěveckou soutěž. Vítěz totiž jede na celý den do družební školy
v Dzierzoniowie, kde se zúčastní polské pěvecké soutěže Festiwal Piosenka Klassowa a stráví
celý den s polskými kamarády.
53
Letos se školní kolo uskutečnilo 10. února 2015. Soutěžilo se ve dvou kategoriích. První
kategorii tvoří 1. - 3. třída a ve druhé kategorii mezi sebou soupeří žáci ze 4. - 6. třídy. O vítězi
rozhodovala porota složená z paní zástupkyně Dany Krátké, hosta z DDM paní Ivy Skalické a
rodiče zastupovala maminka našeho žáka Růžena Kvapilová. Soutěž letos proběhla o trochu
dříve než obvykle, a proto jsme všichni uvítali, že se zpívala pouze jedna delší libovolná píseň.
Soutěž začala společným rozezpíváním všech účinkujících. Přestože bylo na nácvik méně
času, kvalitu soutěže to v žádném případě neovlivnilo, ba naopak se všem zdálo, že úroveň
soutěže rok od roku stoupá. Všechny třídy podaly vynikající výkon a svůj zpěv zpestřily
tancem a hereckými scénkami. Každý si písničku doplnil malovanými obrázky. Pak už zbývalo
jen počkat, jak se porota rozhodne a vyhlásí vítěze. Při čekání na verdikt jsme si opět
společně zazpívali. Porota nás dlouho nenapínala a vyhlásila letošního vítěze. Do Polska
pojede v mladší kategorii třída 3.B s písničkou „My jsme žáci 3.B“, ve starší kategorii vyhráli
žáci z 5.B s písničkou „Hlídač krav“.
Všechny zúčastněné třídy byly od poroty pochváleny a získaly sladkou odměnu. Vítězům
blahopřejeme a přejeme jim, aby se jim vystoupení v Polsku moc podařilo.
Noc s Andersenem
Pátku 27. 3. 2015 se žáci třetích tříd nemohli dočkat. Že by začínaly prázdniny? Omyl. Děti se
do školy dokonce těšily. Mohly tu totiž poprvé zůstat přes noc na akci nazvané Noc
s Andersenem. Tento projekt se vztahuje k 2. dubnu, dnu spojenému s narozením H. CH.
Andersena. Letos se slavilo 210. výročí narození tohoto slavného dánského pohádkáře.
Během noci mají děti možnost strávit pohádkový večer ve škole a seznámit se s tvorbou H.
CH. Andersena. Každý rok se zapojují další a další školy a knihovny. Naše škola se zúčastnila
již podeváté a je zvykem, že možnost prožít tuto kouzelnou atmosféru ve škole dostávají
většinou třeťáci.
Čekání na dobrodružství skončilo a děti vtrhly do školy jako velká voda. Po zabydlení a
přípravě třídy ke spaní jsme se všichni sešli v hudebně, kde jsme společnou básničkou
přivolali samotného H. CH. Andersena. Ten nám prozradil spoustu zajímavostí ze svého
života, přinesl drobné dárky a popřál dětem pěkné zážitky z dnešního večera a noci.
Potom už jsme se pomocí rozstříhaných pohádkových postaviček rozdělili do družstev a
začali plnit úkoly. Malovali jsme logo Noci s Andersenem, luštili tajenky, přiřazovali správné
názvy pohádek, hledali schované pohádky po škole, skládali puzzle, stavěli kelímkové věže,
pořádali brčkové souboje… Za každý splněný úkol získávaly děti kousek šatů a komu se dařilo,
na konci večera z nasbíraných kousků sestavil šaty (na motivy pohádky Císařovy nové šaty).
Ze všech splněných úkolů jsme sešili knížku.
Pak už se za okny setmělo, ale dnes večerka neplatila. Začala nejočekávanější akce večera –
stezka odvahy. Přestože se děti celý týden vytahovaly před kamarády, nakonec nikdo
nesebral odvahu, aby stezku prošel sám. Chodilo se po tmavých chodbách školy ve dvojicích,
někdy dokonce ve trojících. Po cestě děti potkávaly loupežníky, hejkala, ohniváče, čaroděje,
kostlivce a jiná strašidla. Na konci stezky na ně čekal tajemný duch školy, který je odměnil za
statečnost zlaťákem.
Po večerní hygieně jsme zalezli do spacáků, ale přestože jsme byli unaveni, nemohli jsme plni
nových zážitků usnout. A tak paní učitelka četla téměř hodinu pohádky, dokud neuspala
celou třídu.
Ráno po snídani jsme každý na střípek kouzelného zrcadla nakreslil, co se nám nejvíce líbilo,
a společně z těchto kousků jsme sestavili kouzelné zrcadlo z pohádky Sněhová královna. Na
závěr jsme si rozdali krásné diplomy a drobné odměny, které jsme si určitě zasloužili. A pak, i
54
když se nám nechtělo, jsme se museli rozloučit, aby rodiče před školou dlouho nečekali. Na
toto dobrodružství budeme dlouho vzpomínat.
žáci a učitelky třetích tříd
Festiwal Piosenki Klasowej
Družba naší školy se Szkolou Podstawowou Nr 3 v Dzierżoniowie v Polsku je tradicí již mnoho
let. Přátelství v oblasti sportovní i kulturní utužují žáci obou základních škol několikrát za rok.
Nejvíce se však těší na Festiwal Piosenki Klasowej, který se koná pravidelně v březnu a je
zároveň soutěžní akcí. Na tento festival je potřeba se samozřejmě dobře připravit, i když
naše třídy vystupují v roli hosta. Ve školním kole, do kterého se zapojili žáci 1. – 6. třídy,
nejlépe obstály třídy 3. B a 5. B s písněmi My jsme žáci 3. B a Hlídač krav.
11. března žáci obou tříd s pedagogickým doprovodem L. Dolečkovou, Zd. Štorkovou a řed.
školy D. Krátkou odjeli plni očekávání do Dzierżoniówa. Žáky i učitele vřele přivítala ředitelka
školy a ostatní vyučující. Po příjezdu proběhla nezbytná příprava na vystoupení a poté se již
v kině Zbyszek střídaly ve dvou kategoriích se svým repertoárem jednotlivé třídy. Porota
v čele se starostou města Dzierżoniów neměla lehkou práci, protože všichni měli svá
vystoupení velmi dobře nachystaná. Vystoupení žáků naší školy se všem líbilo, což dokazoval
i velký potlesk diváků v sále. Děti si jako ocenění za svůj výkon přivezly nové Orffovy nástroje.
Ty se budou v hodinách hudební výchovy určitě hodit.
Festival byl slavnostně ukončen ve 12 hodin a poté následoval odpolední program. Děti si
prohlédly město a zhlédly výstavu výrobků ze skla v místní galerii. S polskými přáteli jsme se
jen neradi loučili a již dnes se těšíme na další setkání.
55
Loučení s devátou třídou
Na konci letošního školního roku se po sedmé konalo slavnostní loučení s žáky deváté třídy,
které bezprostředně navazuje na Štafetu. V sále lanškrounského zámku se sešli rodiče a
kamarádi žáků posledního ročníku. Deváťáci letošní loučení pojali v humoru a s nadsázkou.
Proslov a poděkování vyučujícím, taneční vystoupení, počítačová prezentace ze společných
akcí od 1. – 9. třídy, šerpování a poslední společná píseň. Deváťáci nezapomněli poděkovat i
rodičům a maminkám předali růži.
Po ukončení programu se ještě všichni žáci a učitelé sešli v přísálí, kde na všechny čekalo
malé občerstvení.
56
XII. PROJEKTY
Celoškolní projekt – 7. května 2015
Letošní celoškolní projekt byl zaměřen na dopravní výchovu. Žáci ze 4. – 8. tříd byli rozděleni
do osmi skupin, které procházely různými stanovišti.
1. Jízda zručnosti
2. Údržba
3. Zdravověda
4. Testy
5. Bezpečnost na silnici
6. Kvíz první pomoci
7. Dopravní výchova
8. Dopravní značky
Na stanovištích plnili jednotlivci nebo skupinky konkrétní úkoly, součástí byla i teoretická
příprava. Žáci museli zvládnout jízdu na kole přes překážkovou dráhu, základní údržbu kola,
poskytnutí první pomoci, dopravní testy a dokázat znalost dopravních značek. Za tyto
znalosti a dovednosti získávali body do soutěže skupin.
Většinu stanovišť zajišťovali pedagogové školy s pomocníky z řad žáků devátých tříd.
Stanoviště „Údržba a opravy jízdního kola“ měl pod patronací pan Jiří Dvořák z Cyklosportu
Dvořák a stanoviště „Bezpečnost na silnicích“ zajistila Městská policie Lanškroun, konkrétně
paní Jana Minářová, kterým touto cestou ještě jednou děkujeme.
Na I. stupni probíhal projektový den v podobném duchu. Skupiny tvořilo asi 20 dětí, v každé
byli žáci z 1. - 3. tříd.
Skupiny procházely čtyřmi stanovišti. První z nich bylo zaměřeno na dopravní značky, druhé
na jízdní kolo, na třetím probíhala jízda zručnosti a na posledním stanovišti se děti setkaly
s panem Stanislavem Popelářem, který jim vysvětloval pravidla bezpečné jízdy na kole.
Při plnění úkolů vyplňovali žáci pracovní listy a získávali razítka do své karty.
Děti nakonec hodnotily projektový den ve svých třídách a jako odměnu získaly reflexní
samolepku. Potěšitelné je, že spousta dětí získala nové informace.
Angličtina s Peterem nás baví!
Ve středu 25. 3. 2015 navštívil žáky naší školy vzácný host Američan Peter Imwensi, který se
zúčastnil dvoudenního programu umožňujícího dětem poslechnout si rodilého mluvčího a
vyzkoušet si, zda rozumí cizímu jazyku a umí v cizím jazyce komunikovat.
V každé třídě prvního i druhého stupně, kterou Peter navštívil, se krátce a s úsměvem na
tváři představil, což děti přijaly s obrovským zájmem a nadšením, neboť náš host pochází
z třetího největšího města amerického státu Florida, Tampa Bay, centra amerického hokeje,
basketbalu, obrovského vodního akvária a zábavních parků Busch Gardens a The Water Park.
Cílenou konverzací vedenou v angličtině, která plynule navazovala na otázky a odpovědi
týkající se znalostí reálií anglicky hovořících zemí, se žáci jednoduše kladenými dotazy
dozvídali zajímavé informace o amerických, kanadských a australských městech, místních
zvycích a tradicích, oblíbených filmových a hudebních celebritách a životě amerických
teenagerů. Peter vždy velmi ochotně a vtipně popisoval, prezentoval a trpělivě vysvětloval
nová slovní spojení, procvičoval s žáky výslovnost a snažil se aktivně zapojit všechny děti do
diskuse na dané téma.
Zajímavé bylo i Petrovo vyprávění o životě v Kalifornii a místních specialitách – kobylky
obalené v čokoládě, žabí stehýnka v marinádě a výborná žabí polévka. Neméně poutavé bylo
i vyprávění doprovázené legračními příhodami z Peterova života v České republice a jeho
57
začátků v nové zemi, zaměstnání a setkání s novými lidmi.
Setkání s Peterem bylo pro žáky i učitele velmi motivující, příjemné, plné zajímavých a
poutavých příběhů, vtipů a osobního humoru.
Děkujeme za návštěvu a doufáme, že se Petrem opět brzy setkáme. Zvláštní dík patří i panu
Křivkovi, který nás s Peterem zkontaktoval a doporučil mu návštěvu naší školy.
Zde jsou bezprostřední dojmy našich žáků:
Peter byl prima. Měl smysl pro humor. Mohli jsme mu dávat všelijaké otázky, snažil se na
všechny odpovědět.
Setkání s Peterem bylo super. Byl vtipný a zajímavě vyprávěl. Doufám, že opět přijede.
Setkání s Peterem se mi moc líbilo. Měla jsem možnost slyšet rodilého mluvčího. Naučila
jsem se nová slovíčka.
Byla to super zkušenost, ráda bych si to zopakovala.
Bylo to skvělé. Krásně jsem Peterovi rozuměl. Měl jsem možnost ověřit si svoje znalosti
angličtiny.
Návštěvu Petera jsem si užila a myslím, že i ostatní. Ptal se nás na různá témata. Ukázal nám
prezentaci o Americe.
Peter byl milý a vtipný. Hodně mě naučil. Hodina s ním mě bavila.
„Dobrák vzdělává, Dobrák baví, Dobrák boduje, Dobrák letí“
To je nové motto, které jsme poprvé prezentovali na páteční Vědě u školy. Pátek 19. června
jsme očekávali trochu s obavami, protože předpověď počasí nebyla příznivá, z toho důvodu
se ve čtvrtek kolem školy objevily stany, přístřešky… I tímto způsobem bych chtěla
58
poděkovat všem učitelům, žákům, ale i rodičům a všem našim příznivcům, kteří neváhali,
obětovali svůj čas a pomohli nám s jejich stavbou.
Celodenní program slavnostně zahájil svým vystoupením taneční kroužek Sluníčko, potom
zazpíval náš školní sbor Notičky a představily se roztleskávačky z 6. A a 7. třídy. Jako škola
jsme byli nesmírně potěšeni návštěvou pana senátora P. Šilara, pana starosty R. Vetchého a
místostarosty B. Bernáška, zástupců průmyslových firem v Lanškrouně, ředitelky gymnázia V.
Šverclové a ředitele ZŠ ŠtítyM. Harnycha. Výše jmenovaní se spolu s dalšími hosty zúčastnili
doprovodného programu, na jehož začátku proběhla prezentace K. Bednářové o pobytu
v USA, P. Janíčkové a K. Krátké o studijní stáži ve Francii a p. učitel P. Resler seznámil
přítomné se stáží v USA. Následovala odborná panelová diskuse, která vedla k cílům a
potřebám moderního školství.
Co všechno jsme nabídli žákům, dětem z MŠ, kamarádům z družební školy z Dzierzoniowa a
ostatním návštěvníkům, kterých nebylo málo? Výstavu klubu AMAVET při naší škole. Děti
představily své výtvory z konstrukčních stavebnic FISCHERTECHNIK, MERKURU, robotické
systémy a robotická vozítka. Novinkou se stala soutěžní výstava legomodelů, návštěvníci
určili svým hlasováním vítěze - Standu Mináře z 5. A, který postavil model letadla. Dále jsme
se pokusili zpopularizovat vědu, v tomto případě fyziku a chemii, jednoduchými pokusy,
pomáhali nám také studenti z místního gymnázia. Že může být věda zábavná, to dokázaly
zapůjčené panely z IQ parku z Liberce, které občas potrápily ty, kteří se snažili přijít
„záhadám“ na kloub. Dále zde byly představeny projekty z Festivalu vědy a techniky
mládeže. Nesmíme zapomenout ani na prezentace středních škol, v tomto případě SOŠ a
SOU Lanškroun, která seznámila zájemce s mechatronikou. Úspěšná byla i prezentace
Vojenské střední školy a Vyšší odborné školy Ministerstva obrany v Moravské Třebové také
proto, že se k nám aspoň tímto vrátili dva naši bývalí žáci, M. Jílek a R. Kubíček. Jednoduše
řečeno, děti si mohly vyrábět elektrický proud, stavět, bavit se, hovořit s piloty, vojáky,
vyzkoušet si leteckou výstroj, projet se na motorové čtyřkolce, na koloběžkách a absolvovat
mnoho dalších zajímavých atrakcí. To vše dětem přiblížilo techniku, fyziku, chemii i
matematiku v praxi a zábavnou formou.
Už během dopoledne se počasí umoudřilo, nepršelo, ale bohužel na let balónem to nestačilo.
Foukal silný vítr, takže dokonce ani nebylo možné nafouknout horkovzdušný balón. Přesto
pan Kilčický přivezl aspoň koš s hořákem. I tak se stal atrakcí pro děti a dospělé, kteří si do
něho mohli vlézt, zapálit hořák a nechat se pomyslně unášet vzduchem.
Na 13. hodinu se těšily menší děti. Byla zahájena Veselá zahrada na téma Hrátky se
sněhuláky. Možná trochu zvláštní název teď v létě. Ale pokusím se o vysvětlení. Veselá
zahrada je akce pro předškoláky a děti z I. stupně, která se koná na školní zahradě. Každý
návštěvník (v pátek jich bylo víc než 200) při vstupu dostane kartičku, na kterou se mu
zaznamenávají splněné úkoly, a na závěr získá odměnu. Letos se úkoly plnily u sněhuláků,
protože jsme tak trochu potřebovali navodit zimní náladu. Chlapci z II. stupně vyřezali
v pracovních činnostech orlický betlém a ten slavnostně předali při této příležitosti dětem do
školní družiny.
Na závěr malé ohlédnutí za 8. ročníkem Vědy u školy. Bohužel nedokážeme vyčíslit, kolik nás
navštívilo žáků a dospělých. Ale podle toho, že v některých momentech se u vystavovaných
exponátů tísnilo poměrně dost zájemců, byla účast velká a předčila naše očekávání. Vypadá
to, že bohatý program dne u školy zaujal všechny věkové kategorie. S ohledem na souběžné
akce v Lanškrouně byla účast opravdu vysoká. Letos poprvé jsme také připravili program pro
děti z mateřských škol, prý se už těší na další ročník a přijdou hned po svačince, aby všechno
stihly.
59
Určitě nesmí chybět poděkování všem pedagogům, žákům, rodičům a příznivcům, kteří se
podíleli na Vědě u školy a Veselé zahradě.
Jsem velmi ráda, že naše úspěšná spolupráce s vedením města, rodiči a sponzory přináší
škole a dětem zcela nové možnosti.
60
XIII. SPORTOVNÍ SOUTĚŽE A AKCE
Sportovní olympiáda v Polsku
Již dlouho jsme se s našimi žáky těšili na čtvrtek 2. 10. 2014. Byli jsme totiž pozváni na
sportovní olympiádu, kterou pořádala naše družební škola v Dzierżoniówie. O zajímavé
zážitky bychom se s vámi chtěli podělit očima dětí.
„Byla jsem vylosována jako fanynka, takže pojedu do Polska!!! Hodně jsme cvičili a ti nejlepší
jedou.“
„Je čtvrtek ráno, před školou se scházejí děti. Kontrolujeme pasy a nastupujeme do
autobusu. Zabíráme si místa a jede se.“
„V autobuse byla sranda, povídali jsme si, hráli hry a poslouchali jsme písničky.“
„Měli jsme strach, že se nedorozumíme, ale pak jsme tam přijeli a bylo to v pohodě.“
„Dojeli jsme a hned nás začali vítat: paní ředitelka a pan tělocvikář. Převlékli jsme se a šli do
tělocvičny. Měli jsme na sobě národní barvy a na obličej jsme si nakreslili naše vlajky.“
„Začali jsme hrát. Nejdřív jsme soutěžili v různých soutěžích a potom přišel čas na ringo.“
„My holky jsme proti Polkám vyhrály o dva body a kluci prohráli o jeden bod. Celkový
výsledek byl 23 bodů pro nás a 27 pro Poláky. Dostali jsme medaile a diplom.“
„Dzierżoniów je krásné město, které jsme si prohlédli. Koupili jsme si bonbony a pak hurá na
věž!“
„Věž radnice je vysoká a hnedka jak jsme vyšli nahoru, byl krásný rozhled. Dokonce jsme
viděli i hradby.“
„Pak jsme šli na oběd. Měli jsme polévku s kroupami a koprem, potom řízek s bramborovou
kaší a zeleninou a ještě vafle.“
„Pak jsme sedli do autobusu a těšili jsme se, až to řekneme doma rodičům. Paní ředitelka a
pan tělocvikář nám zase mávali a my jim taky.“
„Výlet se mi moc líbil. Doufám, že tam ještě někdy pojedeme.“
„Kdybych mohl, tak bych jel ještě jednou. Bylo to vážně super! A podle mě by se to líbilo i
těm, kteří tam nebyli.“
žáci 5. A a 5. B
Běh do lanškrounské sjezdovky – 15. 10. 2014
Již tradičně se naše škola každoročně účastní Běhu do sjezdovky. Tentokrát se vydalo na trať
zahalenou v mlze 45 žáků z prvních až devátých tříd naší školy. Byli velmi úspěšní, celkem
získali 12 medailí. Zde jsou jména a umístění těch nejlepších:
kategorie 1. - 2. třída
Karolína Rubešová (2.A) – 1. místo
Josef Bureš (2.B) – 1. místo
Adam Daniel (2.B) – 2. místo
Matyáš Bartoš (2.A) – 3. místo
kategorie 3.- 4. třída
Štěpánka Rubešová – 1. místo
Viktorie Dostálová (6.A) – 1. místo
Marie Konopková (6.A) – 2. místo
61
Vendula Kacálková(6.B) – 3. místo
Marek Palkovič (6.B) – 3. místo
David Andrle (8.) – 1. místo
Barbora Maršíková (8.)– 3. místo
kategorie 9. tř – 1. roč. SŠ
Kateřina Stehlíková (9.B) – 3. místo
Coca-Cola Cup 2014/2015
V polovině září tohoto roku se naši žáci střetli v rámci předkola fotbalového turnaje CocaCola Cupu s výběrem Základní školy a mateřské školy Červená Voda. Po vítězství postoupili
do základní skupiny tohoto turnaje, která se odehrála 3. listopadu zde v Lanškrouně na
umělém trávníku Atletického stadionu Romana Šebrleho. Ve skupině jsme se postupně
střetli s družstvy ZŠ Habermanova z České Třebové, ZŠ A. Jiráska Lanškrouna a ZŠ Žamberk
28. října.
Los nám příliš nepřál, neboť jsme se hned na úvod utkali s nejsilnějším soupeřem, hráči ze ZŠ
Habermanova. Ti po celé utkání herně i výsledkově dominovali a i přes statečný výkon naši
hráči nakonec prohráli 3:0. Ve druhém utkání jsme se potkali s lanškrounským družstvem ze
ZŠ A.Jiráska a hned od počátku bylo jasné, že toto utkání bude pro obě strany prestižní a že
nikdo nebude chtít v tomto místním derby prohrát. Hra byla po celý zápas vyrovnaná a
dlouho to dokonce vypadalo, že budeme v utkání tahat za delší konec. Bohužel, krátce před
koncem soupeř po naší chybě srovnal stav utkání na 2:2 a naši hráči již nedokázali ve
zbývajícím čase výsledek změnit. Zápas skončil remízou, ale na hráčích bylo znát jisté
uspokojení, že s konkurenční školou neprohráli. Podle předvedených výkonů jsme do
posledního zápasu vstupovali jako mírní favorité s nadějí, že bychom mohli nakonec
v turnajové skupině obsadit druhé místo. Očekávání však nebyla naplněna a naše družstvo
prohrálo 3:1. Hlavní příčinou prohry byla pravděpodobně únava hráčů, neboť do utkání
nastupovali pár minut po zápase se ZŠ A. Jiráska, naopak soupeř měl možnost více než
hodinové pauzy. I když jsme ve skupině nakonec obsadili až čtvrté místo, musím pochválit
všechny hráče za předvedený výkon a snahu, zvlášť v souvislosti se studeným a větrným
počasím, které po celý den vládlo.
Florbal - okrskové kolo (kategorie III.)
V úterý 25. 11. 2014 se naše družstvo chlapců zúčastnilo okrskového kola ve florbalu
pořádaného pod patronací AŠSK, které se uskutečnilo v tělocvičně Základní školy v Horní
Čermné. Celkem startovala družstva z pěti škol, kromě našeho a domácího, také družstvo
Gymnázia Lanškroun, ZŠ Jiráskova a ZŠ Dolní Čermná.
Všechna družstva se utkala ve vzájemných zápasech, které byly poměrně vyrovnané a teprve
poslední z nich rozhodovaly o konečném pořadí. Naše družstvo ve složení Daniel Marek,
Lukáš Bureš, Čeněk Žák, Radim Havelka, Stanislav Marek, Tomáš Bureš a Adam Král obsadilo
sice až páté místo, ale ještě krátce před koncem posledního utkání mělo naději, že v případě
vítězství může na turnaji obsadit druhé místo. Bohužel, ambice se nakonec nenaplnily a naše
62
družstvo těsným výsledkem prohrálo 3:4. Přesto si za předvedenou hru i snahu zaslouží
všichni hráči našeho družstva pochvalu!
Konečné pořadí:
1.
2.
3.
4.
5.
ZŠ Dolní Čermná (postupuje do okresního finále)
ZŠ Horní Čermná
ZŠ Jiráskova
ZŠ Dobrovského
Okrskové kolo v košíkové žáků ZŠ 2015
Ve středu 11. 2. 2015 se konalo v tělocvičně ZŠ Smetanova okrskové kolo v košíkové žáků 8.9. tříd ZŠ. Naši chlapci na tomto turnaji prohráli s družstvem ZŠ Smetanova 12:14,
s družstvem ze ZŠ Jiráskova 1:6 a skončili na třetím místě v tomto okrsku.
Sestava našeho družstva: Kučera Tomáš, Košárek Martin, Krč Tomáš, Bartoš Pavel, Resler
Okrskový turnaj v košíkové dívek
Okrskového kola turnaje v košíkové dívek se v pondělí 23. 2. 2015 v tělocvičně ZŠ na ul. B.
Smetany zúčastnilo družstvo dívek z osmé a deváté třídy ve složení:
A. Havelková, S. Marková, K. Stehlíková – 9. B
D. Kellerová, N. Purkertová, E. Jandová – 9. A
B. Maršíková, A. Zajíčková, J. Rejnušová – 8. třída
Děvčata předvedla skvělý výkon. Ve vyrovnaných zápasech se jim podařilo v obou případech
zvítězit. Nejprve naše hráčky porazily družstvo ze ZŠ na ul. A. Jiráska 10:8. Poté si poradily i
s družstvem ze ZŠ na ul. B. Smetany, tentokrát zvítězily 8:6.
Díky vítězství v okrskovém kole se družstvo děvčat z naší školy probojovalo do okresního
finále, které proběhne ve středu 4. března 2015 v Žamberku.
Okresní kolo turnaje v košíkové dívek
Dne 4. 3. 2015 se v tělocvičně Gymnázia Žamberk utkala v okresním kole turnaje v košíkové
dívek tři družstva, a to družstvo Gymnázia Žamberk a dále vítězové okrskových kol – děvčata
z Gymnázia Vysoké Mýto a ze ZŠ Dobrovského Lanškroun. Družstvo dívek z osmé a deváté
třídy naší školy se zúčastnilo turnaje ve složení:
A. Havelková – 9. B
S. Marková – 9. B
K. Stehlíková – 9. B
D. Kellerová – 9. A
N. Purkertová – 9. A
E. Jandová – 9. A
A. Zajíčková – 8.
J. Rejnušová – 8.
Děvčata předvedla opět skvělý výkon. Nad týmem ze Žamberka se jim podařilo zvítězit 47:13,
s týmem z Vysokého Mýta si naše hráčky poradit nedokázaly, a proto vybojovaly „pouze“
druhé místo.
63
Vybíjená 5. ročníků
Dne 15. 4. 2015 se konalo v Horní Čermné okrskové kolo ve vybíjené smíšené kategorie z 5.
ročníků. Naše družstvo v prvním utkání vyhrálo po těžkém boji s družstvem z Horní Čermné,
což se v závěru turnaje ukázalo jako rozhodující. Všechna další utkání již vyhrálo
s přehledem. Proti ZŠ Jiráskova dokonce neztratilo ani bod a družstvu z Výprachtic vybilo
všechny hráče ještě před limitem.
Okresní kolo proběhlo 28. 4. v Ústí nad Orlicí. Tam se již našemu družstvu tolik nedařilo a po
třech prohraných utkáních skončilo na pátém místě, přestože jako jediné dokázalo porazit
vítěze, který postoupil do krajského kola.
,,Stará kůže“
Středa 29. dubna 2015 byl pro nás čtvrťáky velmi důležitý den. Od rána jsme postávali
v hloučcích a živě mezi sebou diskutovali. O čem? Plánovali jsme tu nejlepší strategii na
odpolední sportovní utkání mezi lanškrounskými školami ve vybíjené. Tento turnaj se hraje,
jak nám sdělila paní Cinková z DDM Damián, více než padesát let. Chtěli jsme být nejlepší, a
tak jsme mnoho týdnů poctivě trénovali přihrávky, střelbu, spolupráci v družstvu, pravidla
hry. Vyzkoušeli jsme si i hru proti starším, zkušenějším spolužákům. Všichni jsme se snažili
být co nejlepší, ale paní učitelka mohla podle pravidel vybrat jen deset nejlepších a čtyři
náhradníky.
Ve čtvrt na dvě odpoledne jsme se sešli v tělocvičně „Dělňáku“, abychom se trochu rozehráli,
a také jsme okukovali schopnosti a dovednosti soupeřů. Utkání zahájila paní Cinková
nástupem všech tří družstev, představením hlavního rozhodčího pana Tomišky a
připomenutím pravidel vybíjené. Kapitáni si vylosovali pořadí a souboj mohl začít. Díky
našemu kapitánovi Adamovi jsme hráli jako první. Soupeřem byla ZŠ Smetanova. Od počátku
jsme bojovali jako lvi a oba poločasy jsme s přehledem vyhráli. Jásali jsme. Hned jsme ale
museli nastoupit na další utkání, tentokráte s družstvem „Jiráskovky“. První poločas byl pro
nás opět vítězný. V druhém poločase jsme již byli velmi unavení, skončil nerozhodně. Celkový
součtem vybitých hráčů jsme porazili i ZŠ A. Jiráska.
Měli jsme odehráno, bouřlivě jsme fandili soupeřům, především „Smetance“ a netrpělivě
očekávali závěrečné vyhodnocení. A jak to dopadlo? Naše škola, náš „Dobrák“, je zase
nejlepší. Už čtvrtý rok za sebou jsme držiteli „Staré kůže“, putovní trofeje turnaje ve
vybíjené.
Za šťastné čtvrťáky p. uč. Marcela Málková
64
Přespolní běh v Kypuši
Přespolní běh v Kypuši letos proběhl za pěkného slunečného počasí. Účast žáků z naší školy
byla velká. Ve středu 13. 5. 2015 se k rybníkům vydalo závodit 31 žáků z prvních až devátých
tříd. Získali celkem devět medailí, 3 zlaté, 3 stříbrné a 3 bronzové. Následují výsledky
v jednotlivých kategoriích:
1. a 2. třída - žáci
Josef Bureš (2.B) – 1. místo
Adam Daniel (2.B) – 2. místo
1. a 2. třída - žákyně
Eliška Marešová (2.A) – 2. místo
Karolína Rubešová (2.A) – 3. místo
3. a 4. třída – žákyně
Martina Dušánková (3.A) – 2. místo
Viktorie Dostálová (6. A) – 1. místo
Marie Konopková (6. A) – 3. místo
Adéla Zajíčková (8.) – 1. místo
Renata Vlková (7.) – 3. místo
Atletické přebory Dobráček
Dne 1. 6. 2015 se v rámci oslav Dne dětí konal na stadiónu R. Šebrleho 1. ročník
lehkoatletických závodů Dobráček pro žáky prvního stupně základních škol. Naše atletické
přebory se mohou pochlubit mezinárodní sportovní účastí, neboť jsme změřili své síly ve
sportu nejen mezi třídami ZŠ Dobrovského, ale přizvali jsme k účasti i naše dlouholeté
kamarády z polské družební školy v Dzierzoniowie. Škoda jen, že ostatní lanškrounské školy
(ZŠ Jiráskova a Smetanova), ač byly s velkým předstihem osloveny a pozvány, nejevily
o mezinárodní sportovní zápolení zájem. Více jak sto malých sportovců z „Dobráku“ i čtyřicet
polských sportovců závodilo dle kategorií podle tříd. Od třetí třídy se kategorie rozdělovaly
ještě na chlapce a dívky. Mezi soutěžní atletické disciplíny patřil běh na 60m, hod do dálky
kriketovým míčkem, skok do dálky (1. a 2. třída z místa) a vytrvalostní běh dle kategorií na
300m, 600m a 900m.
Všem dětem děkujeme za vzornou reprezentaci a fair play hru. Medailistům gratulujeme k
získání významného ocenění. Poděkování patří i všem učitelkám, vychovatelkám a panu
učiteli Cackovi za zorganizování sportovního dne, paní ředitelce Daně Krátké za slavnostní
předání medailí a diplomů. Již teď se těšíme na druhý ročník „Dobráčka“.
Krajské kolo barevného minivolejbalu v Poličce – 5. června 2015
V pátek brzy ráno, kdy většina školáků ještě dospává, jsme s děvčaty ze 3. A vyrazily směr
Polička, kde se konalo krajské kolo barevného minivolejbalu. Na tento turnaj jsme byly
pozvány pí Haraštovou, hlavní organizátorkou této soutěže, která si naše děvčata vyhlédla
65
na jiných volejbalových akcích. Soutěže se zúčastnily děti z 1. - 6. tříd, rozdělených do tří
kategorií:
1. - 2. třída žlutý volejbal
3. - 4. třída oranžový volejbal
5. - 6. třída červený volejbal
Na turnaj přijelo 48 družstev. My, ve složení Veronika Reslerová, Anna Knápková, a Kristýna
Langerová, jsme byly zařazeny do oranžové barvy. Do této kategorie se přihlásilo 18
družstev, která byla rozdělena do třech skupin po šesti týmech. Naše volejbalistky byly
přiřazeny do nejsilnější skupiny, jelikož nejsou ve volejbale žádnými nováčky. V této skupině
podlehly pouze družstvu chlapců ze 4. třídy ZŠ TGM Svitavy a obsadily krásné 2. místo.
Celkové pořadí v naší skupině: 1. místo - ZŠ TGM Svitavy
2. místo - ZŠ Dobrovského Lanškroun
3. místo - ZŠ a MŠ Svitavy
Děvčata vyhrála krásné stříbrné medaile a za svůj bojovný výkon si zaslouží velikou pochvalu.
26. ročník Školních sportovních slavností ZŠ Dobrovského
Ve středu dopoledne 10. června 2015 se na ploše atletického stadionu Romana Šebrleho
shromáždila družstva lanškrounských základních škol a gymnázia, aby spolu již tradičně
změřila své výkony v atletických disciplínách.
Dobrá nálada, přízeň sponzorů (Drogerie TETA) a některé velmi kvalitní sportovní výkony
žáků 6. až 9. ročníků základních škol, to vše přispělo k velmi zdárnému průběhu celé akce,
kterou provázelo i velmi příznivé slunečné počasí. Velice kvalitní a pěkné výkony předvedli
žáci i v atraktivní disciplíně, kterou je každý rok soutěž ve skoku do výšky.
Vrcholem celé soutěže jsou závody na 1500 m, nově podpořené putovním pohárem starosty
města Lanškrouna, který letošní ročník sám osobně zahájil.
Je mojí příjemnou povinností na tomto místě poděkovat všem, jež se na zdaru celé akce
podíleli – žákům devátých ročníků ZŠ Dobrovského, kteří pomáhali při pořadatelské činnosti,
rozhodčím z řad učitelů příslušných škol, závodníkům i divákům a samozřejmě poblahopřát
všem jednotlivcům, kterým bylo dopřáno pyšnit se na stupních vítězů.
34 medailí!!!
Je to až neuvěřitelné, ale přesně tolik medailí přivezlo 36 žáků 1. stupně naší školy
z atletických přeborů v Rudolticích 10. 6. 2015. Závodů se zúčastnilo 140 dětí ze sedmi škol a
naše škola byla absolutně nejúspěšnější.
66
XIV. ŠKOLNÍ DRUŽINA
Vánoční besídka v ŠD
Krásné vánoční písně zazněly v pondělí 15. 12. 2014 v podkroví školních družin. Zazvonil
zvoneček a děti vyšly ze dveří přivítat „Ježíška“. Zazpívali jsme si společně známé koledy za
doprovodu kytary a bicích hudebních nástrojů. Děti si pod stromečkem rozdělily dárečky
v podobě nových hraček pro jednotlivá oddělení. Přejeme všem krásné vánoční svátky a
dětem hodně radosti pod stromečkem.
Návštěva psího útulku v Lanškrouně
Ve středu 17. prosince 2014 jsme si udělali družinový výlet za pejsky a kočičkami do útulku.
Všechny děti si přály, aby i zvířátka bez domova měla krásné Vánoce. Poslední prosincové
týdny ve škole děti přinášely různé pamlsky, hračky a dobroty pro všechny opuštěné pejsky.
Radost jim chtěly udělat i krásně namalovanými obrázky. Výlet se nám vyvedl a zablácené
boty snad maminkám příliš nevadily.
Maškarní karneval ve školní družině 27. 2. 2015
Nejvíce natěšení na letošní karneval byli prvňáčci, kteří se už celý týden ptali, kdy očekávaná
akce nastane. Hned po vyučování se děti s pomocí vychovatelek a učitelek přestrojily za své
masky a zbývalo jen doladit detaily na tvářích. Karneval jsme zahájili promenádou v maskách
a dlouhý had se pomalu proplazil celou jídelnou. Všichni dostali pokyny k soutěžím a kartu
s omalovánkou, na kterou se razítkoval každý splněný úkol: překážková dráha, hod na
klauna, skoky v pytlích, sestavování puzzle, kreslení obrázku poslepu, přenášení míčků přes
určenou dráhu, strefování hříbků do láhve, rovnání zápalek poslepu, hod na cíl dřevěnými
koulemi.
Masky si během soutěžení mohly zatancovat na chodbě při veselé hudbě a všechny
zúčastněné čekala sladká odměna.
Letem světem přes ostrovy
Ve dnech 23. 3., 25. 3. a 27. 3. 2015 jsme byli pozváni opět do DDM, kde pro nás připravili
bohatý program plný zážitků, soutěží a tvoření. Podívali jsme se na Japonské ostrovy, poznali
zvířata vyskytující se nejen v Japonsku, národní strom – třešeň Sakura, nejvyšší horu
Japonska Fudži
(Fudzi-san), prošli jsme si japonské zahrady, seznámili se s etiketou jejich stolování – dřevěné
hůlky, kovové, plastové, bambusové, ze slonoviny, a také vyzkoušeli hůlky v praxi. A
abychom si donesli i nějaký ten suvenýr z výletu, vyrobili jsme si záložku s vlastním jménem
s japonskou abecedou.
„ O Kuličkového krále“
V pátek 15. 5. 2015 se děti z prvních tříd zúčastnily na naší škole soutěže ve cvrnkání kuliček
„O Kuličkového krále“. Tři zástupci z každé první třídy hráli mezi sebou ve skupině a vítěz se
utkal v souboji s dalšími semifinalisty. Finálové kolo a korunu Kuličkového krále získala Violka
Kerhátová ze ZŠ A. Jiráska. Nové královně gratulujeme.
67
Sázení keřů – 5. 5. 2015
Na školní zahradu přibylo pět krásných keřů azalek, které zasadily s pí. vychovatelkami první
a druhé třídy. Pod každý keř třída vložila zapečetěnou láhev se svými podpisy jako odkaz pro
budoucí generace v naší škole. Od dnešního dne můžeme s dětmi na zahradě pozorovat, jak
naše keře před očima rostou.
DDM Portugalsko
Dne 6. 5. 2015 jsme s dětmi z 1.B a druhých tříd navštívili DDM, kde nám dobrovolnice
z Portugalska představila svoji zemi. Dětem se program moc líbil a měly i všetečné (zvědavé)
otázky, na které jim ráda odpověděla.
Letem světem v DDM
Tentokrát jsme zaletěli až daleko k protinožcům do Austrálie. Na začátku dívky Zoe a Aroa
(dobrovolnice z jiných zemí pracující v DDM) dětem přiblížily Austrálii svým vyprávěním.
Ukázaly jim na fotografiích zajímavá místa a zapojily všechny děti do besedy. Poté se děti
rozdělily do dvou družstev a začalo velké soutěžení v plavbě na lodích po krokodýlí řece, lov
klokanů, skládání puzzle – města, pouště a moře, kresba bumerangů a velké zvířecí pexeso.
Na tento zajímavý světadíl děti určitě nezapomenou a snem mnohých bude jej v budoucnu
navštívit. Takto se děti v DDM poutavě seznámily se všemi světadíly a už teď se těší na nový
celoroční program.
Výlet ŠD do hvězdárny a planetária v Hradci Králové
Na náš výlet jsme vyjeli po vyučování dvěma autobusy. Na začátku roku 2015 zahájilo provoz
digitální planetárium vybavené nakloněným kruhovým sálem se sklopnými sedadly a
68
polokulovou projekční plochou se špičkovými projektory vyvinutými speciálně pro účely
projekce noční oblohy. Tento sál měl u všech dětí největší úspěch a obdiv. Dětem z prvních a
druhých tříd byla promítnuta pohádka o vesmíru a starší třeťáci a čtvrťáci zůstali v digitálním
promítacím sále, kde se dozvěděly něco navíc. Následovala prohlídka obřího dalekohledu
v kopuli a také jsme si prohlédli okolí Hradce Králové menšími dalekohledy z terasy.
„Hrátky se sněhuláky“
Tak znělo letošní téma „Veselé zahrady“, která se konala v pátek 19. 6. 2015. Plynule
navazovala na „Vědu u školy“, kde probíhala prezentace projektů z VIII. ročníku soutěže
Festival vědy a techniky pro děti a mládež v Pardubickém kraji.
Zahájení se konalo ve 13.00 hodin vystoupením přípravného oddělení tanečního kroužku
Sluníčko s choreografií Sněhuláci a vystoupením pěveckého sboru Notičky. Pan učitel Strnad
při této příležitosti také předal dětem do školní družiny dárek vyrobený při pracovních
činnostech žáky druhého stupně – vánoční betlém.
Po tomto zahájení se mohly děti rozběhnout po zahradě a plnit úkoly všech sněhuláků:
- Zamést „sníh“ koštětem
- Přenést sněhové koule na určené místo
- Trefa sněhovou koulí na sněhuláka
- Nakreslit poslepu sněhuláka na tabuli
- Hod obručí na cíl
- Slalom se sáňkami
- Závody ve skákání na míči
- Puzzle
- Spin – ladder
- Závod v galoších
Po splnění všech úkolů čekala na děti malá odměna . Atrakce, hry a soutěže pro děti byly náplní
celého odpoledne, které doprovázelo i vystoupení všech oddělení tanečního kroužku Sluníčko.
69
XV. BAZÉN A SAUNA
Školní bazén navštěvují děti už od útlého věku. Každé pondělí a úterý zde probíhá kojenecké
plavání Karetka pod odborným vedením paní Švábové. Kojenecké plavání slouží dětem
v novorozeneckém, kojeneckém a batolecím období.
Předškolní věk je období věku dítěte od tří do šesti let. Ve starším předškolním věku již
realizujeme přípravnou plaveckou výuku za přítomnosti dvou instruktorů. Cílem je adaptace
dítěte na vodní prostředí. Jde nám především o to získat u dítěte trvalejší vztah k vodě a to
především formou hry. Výuka probíhá v bazéně 12,5 x 6 metrů v hloubce do 90 cm při
teplotě vody 28ºC. Děti mohou také využít klouzačku. Jedna lekce plavání trvá 45 minut.
Mateřské školky k nám přicházejí z Lanškrouna i okolí, např. MŠ Sázava, Výprachtice,
Albrechtice, Dolní Třešňovec, Dolní Čermná, Horní Heřmanice, Cotkytle, Petrovice i Jablonné
nad Orlicí.
Dalším obdobím je přípravná plavecká výuka pro žáky 1. a 2. tříd základních škol. Cílem této
etapy plavecké výuky je získat základní plavecké dovednosti: splývání, potápění, plavecké
dýchání, pády a skoky do vody, základy záběrových pohybů. Zbude čas i na hry ve vodě.
Výuka probíhá v hloubce do 130 cm. Lekce trvá 45 minut.
Za třetí stupeň lze považovat základní plaveckou výuku pro žáky 3. a 4. tříd základních škol.
Cílem je rozvoj základních plaveckých dovedností: nácvik plaveckého způsobu kraul, základy
plaveckých způsobů prsa a znak, plavání pod vodou, startovní skoky, hry ve vodě a plavání na
čas. Lekce většinou trvá 2 x 45 minut. Všechny děti si na konci plavání odnesou diplom.
Plavecké kurzy probíhají každý den dopoledne pod vedením plaveckých instruktorů (Evy
Jurčové, Dany Zedníčkové a Silvie Králové). Odpoledne je bazén vyhrazen pro veřejnost a
spolky, kroužky plavání a sportovní oddíly. Je zde možnost si bazén zarezervovat soukromě.
Návštěvník může využít protiproud, masážní trysky a večer podvodní osvětlení. Kdo je ranní
ptáče, může si přijít zaplavat již od 6.00 hodin.
Pro školy, školky a veřejnost je zde k dispozici suchá sauna o kapacitě osmi osob, která je
využita hlavně v období podzimu, zimy a jara. Lidé navštěvují saunu hlavně z preventivních
důvodů, hledají zde fyzickou a psychickou relaxaci. Účinky pravidelného saunování:
odstranění infekcí dýchacích cest, prevence a úprava krevního tlaku, zlepšení prokrvení kůže,
otužení organismu a další. Máme zde i voňavé esence a venkovní odpočívárnu s lehátky.
V zimních měsících (prosinec - březen) se opět uskutečnilo nedělní plavání. Bazén a sauna
byla otevřena pro veřejnost od 14 – 19 hodin.
S koncem školního roku je zahájen na bazéně prázdninový provoz, a to od pondělí do pátku,
v době od 10.00 do 17.00 hodin. Pokud je krásné slunečné počasí, lze k pobytu využívat i
venkovní zahradu a děti si mohou pohrát na školních průlezkách. O letošních prázdninách
navštívilo bazén 1097 návštěvníků.
O bazén musí být postaráno také po technické stránce. Provádí se zde pravidelné revize a
výměna opotřebované technologie. Dezinfekce je důležitým stupněm moderní úpravy vody,
náš bazén využívá UV technologie. Výhodou UV dezinfekce je především okamžitá likvidace
bakteriálních kultur bez přidání chemikálií. Po této instalaci odpovídá voda všemi parametry
náročným hygienickým předpisům.
V odpoledních hodinách byl bazén otevřen pro veřejnost, a to od pondělí do pátku takto:
Pondělí
rezervováno pro kurz plavání kojenců
Úterý
rezervováno pro kurz plavání kojenců
70
Středa
17.00 - 18.00 a 19.00 - 20.00 (18.00 – 19.00 Agua-aerobic)
Čtvrtek
18.00 - 20.00 hodin
Pátek
16.00 - 19.00 hodin
Pondělí - pátek
ranní plavání 6.00 - 7.45 hodin
V sobotu a v neděli je bazén i saunu možno využít po domluvě s plavčíkem.
Orientační provozní doba sauny:
Pondělí
zavřeno
Úterý
zavřeno
Středa
na objednání
Čtvrtek
na objednání
Pátek
na objednání
Aktuální informace najdete vždy na www.zslado.cz.
Vodní olympiáda
Ve středu 24. 6. 2015 proběhl na bazéně 4. ročník vodní olympiády. Tentokrát na téma:
Souboj o hodnosti kapitána, vodního důstojníka a plavčíka.
Zúčastnili se jí vybraní plavci z 2. - 5. tříd ZŠ Dobrovského, celkem 55 dětí. Soutěžilo se ve
čtyřech disciplínách. První úkol: kdo vyloví nejvíce pokladů (puků), druhý úkol: kdo doplave
nejdál pod vodou, třetí úkol: kdo nejrychleji dopádluje na desce na ostrov, čtvrtý úkol: soutěž
o nejrychlejšího plavce (2. a 3. třída - 25m, 4. a 5. třída - 50m).
Výsledky:
2. třída: 1. místo - Štěpánka Vlčková, 2. místo - Anežka Vilčová, 3. místo - Tomáš Glabazňa
3. třída: 1. místo - Filip Jurča, 2. místo - Tadeáš Dostál, 3. místo - Verča Reslerová
4. třída: 1. místo - Anička Vlčková, 2. místo - Adam Křivka, 3. místo - Filip Joza
5. třída: 1. místo - Gabča Skalická, 2. místo - Tomáš Jurča, 3. místo - Matěj Skalický
Nejrychlejší plavec z 2. - 3. tříd (25m)
Filip Jurča – čas 20:08
Nejrychlejší plavec z 4. - 5. tříd (50m)
Tomáš Jurča – čas 40:39
Každý si odnesl medaili, diplom a něco dobrého. Děti mohly ukázat, co se naučily během
školního roku a porovnat síly s ostatními.
71

výroční zpráva - ZŠ Dobrovského, LANŠKROUN

Transkript

Podobné dokumenty

The Times

Pozor! Natáčíme!!! - článek ke stažení v pdf

L. Barchánková - Bazény Desjoyaux 17.38 kB 05. 04. 2015

Dobrý den, včera jsme se s mužem zúčastnili

zde ke stažení

Robinson ve školní družině