Setkání rodičů, s paní místostarostou MÚ a vedením školy. VÝSTUP

Transkript

Setkání rodičů, s paní místostarostou MÚ a vedením školy. VÝSTUP
Setkání rodičů, s paní místostarostou MÚ a vedením školy.
VÝSTUP ZE SETKÁNÍ RODIČŮ ŽÁKŮ ZE ZŠ HOSTIVAŘ
STŘEDA 2.12. 2015
Setkání začalo v 17hodin představením paní místostarostky a jejím záměrem ohledně řešení
situace v ZŠ Hostivař. Paní místostarostka seznamuje účastníky, že budou pořizovány
fotografie, nikdo nemá námitky. Veřejnost je vítána na schůzích zastupitelstva, které jsou
vždy 1xměsíčně, začínají v 17hod.
ŠKOLNÍ HŘIŠTĚ
Na základě podnětu z Křesťanského gymnázia, poté i z vedení ZŠ Kozinova byla v září 2015
zahájena rekonstrukce hřiště. Rekonstrukce hřiště je z velké části hotová, momentálně je
přerušena z důvodu počasí. Finální podklad atletické dráhy závisí na počasí . Zkvalitnění
herních prvků, které slouží k potřebám MŠ a školní družiny jsou závislé na financích.
U- RAMPA ….shánějí se finance…
ŠKOLNÍ JÍDELNA
Na začátku tohoto tématu si bere pí. ředitelka slovo a vysvětluje, že nové stoly a židle byly
objednány v září 2015, není zde tedy souvislost se stížnostmi ze stran rodičů.
Během tohoto školního roku bude/je do kuchyně pořízena nová myčka a další nové
vybavení.
Personální obsazení jídelny – v květnu 2015 odešly 3 kuchařky, byla sehnána náhrada.
Ozývají se názory ze stran učitelského sboru, že kvalita jídla se zlepšila. Rodiče jsou zvány
k ochutnávce jídel ve školní jídelně.
Jídelníček splňuje spotřební koš.
Výměna oken je naplánovaná, ale je závislá na financích.
BUFET
Bufet využívají jak žáci tak pedagogové ZŠ a KG.
Rodiče se vyhrazují vůči skladbě nabízených produktů. Paní místostarostka seznamuje
účastníky s tím, že se v této věci angažovala. Její myšlenka na nabídku ovocných a
zeleninových salátů, ale ztroskotala na hygienických požadavcích.
Pí.uč. Roučková vyjadřuje svůj názor k problematice bufetu – děti na prvním stupni by
neměly mít vysoké či vůbec žádné kapesné. Měly by mít svačiny z domova.
ŠKOLNÍ DRUŽINA
Myšlenka zvýšení nabídky kroužků. Slovo si bere pí.uč. Hroudová, zmiňuje kroužek KERAMIKY
( 1x týdně ),který je na škole 13 let. Keramika je zadarmo.
Pí.zástupkyně Chuchlerová zmiňuje další neplacený kroužek – Moderní gymnastika, 2xtýdně.
Součástí družiny jsou i následujicí kroužky ( výtvarný,hudební,dopravní ….)
Paní vychovatelky v družině mají cca 30dětí ve třídě.
Dotaz ze strany rodičů na kvalitu placených kroužků, kontrola ….
Nabídka ze strany rodiče, který vede pozemní hokej…….rodiče jsou vítáni.
CIZÍ JAZYKY – ZEJMÉNA ANGLIČTINA
Na ZŠ se vyučuje anglický, německý a španělský jazyk.
Anglický jazyk se vyučuje od 1.třídy……na druhém stupni volitelný 2.cizí jazyk. Španělštinu
vyučuje rodilý mluvčí.
Ze strany paní místostarostky vyslovena myšlenka o zařazení tzv.biligního vyučovaní na
prvním stupni ZŠ. Tato myšlenka je fázi příprav….
Ze stran rodičů jsou opakované výtky na výuku anglického jazyka na prvním stupni……
Padá zde i myšlenka na založení kroužků anglického j. pro žáky – jejich náplní by byla
příprava na víceletá gymnázia
pí.zástupkyně Klasnová seznamuje rodiče se svou myšlenkou zařazení modelu výuky aj,
2xtýdně mluvnice, 1xkonverzace
ZÁVĚR
Na základě opětované výzvy ze strany vedení ZŠ, aby se problémy řešily přímo s ním, byl ze
strany rodičů vyjádřen názor, proč tomuto tak není.
Na základě tohoto bylo ze strany vedení ZŠ přislíbena větší informovanost směrem
k rodičům.
Paní zástupkyně Klasnová vybízí k vzájemné spolupráci rodič –škola.
Zapsala : Markéta Novotná