Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2014/2015

Transkript

Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2014/2015
Zíkladníškola a mateřskő škola Dvorce, okres Brunŕől,
vó organizace,
olomouckő 33ó, 793 ó8 Dvorce, tel. 554745491
Výročnízprőva
o činnosti školy
za školnírok 2o14/2o15
Obsoh
Úvod
I.
Zőklodní c horo kter isti ko ško ly
rr. V zdě]ővącí progrom školy
Nobídko voliteIných předmětů
Zőjmové, útvory
rrr. Úaoj" o procovnících školy
P edagogi čtíp rocovníc i
Nepedogo gičtíprocovníci
IV.
Výsledky ýchovy a vzdělővőní
Zőpis do l.třídy
Celkový prospěch žĺíků
Úaoj" o příjímoc ím řízení
Hodnocení výsledků ýchovného působení
Výchovné porodenství ve škole
Úaoj" o integrovoných źőcích
Prevence sociĺílněpoto lo9ických jevů
Environmentólní výchovo ve škole
Soutěźe o dolšíakce
Spoluprđcese zőkonnými zđstupci
V.
Spo uprĺíce se zŕizovotelem
VT,
WI. Rozbor školníchúľazť-l
vrrr. Úaoj" o kontrolĺích o ýsledcích čšI
IX. Moteriđlní, t echni cké a ekonomické
zobezpeč,ení školy
školou reolizovon é projekty f inoncovoné
X.
z jiných zdrojů
l
XI.
Zővěr
3
4
7
7
I
9
9
t2
T2
t2
13
13
t4
15
t5
15
T6
t7
2t
?t
2t
22
22
22
23
pŘÍloHy:
Výročnízprőva nš zotąĺlots
Výročnízprőva šo zotąl?oLs
Akce školy
Sběr léčlýchbylin
Tříkrđlovđ
sbírko 2oL4 / 2oL5
2
Úvod
obsohem Ťétoýročnízpróvy je přehled o činnosti zĺíklodníškoly o hodnocení
próce zo školníľok2ot4/2ot5
Při zprocovĺíníbylo využítovšech dostupných promenů mezl něŹ. potří, organizace
školního roku, informqce o integrovoných źőcích, přehledy o účostiv soutěžích o
přehledy o umístění žĺíků
no středních školĺícho učilištích,stotístickéýkazy.
J
I.
Zőklddní chorokteristiko školy
Nĺízevškoly q sídlo: Zőkladní školo o moteřskrí školo Dvorce, okres
Bruntól, příspěvkovĺíorgonízace
olomouckó 33ó, 793 68 Dvorce
Lčz 70979383
Zŕizovątel:
Prđvníformo
Obec Dvorce
školy: Příspěvkovó orgonĺzace
Ředitel školy:
Mgr. olgo Vlochovó, No Aleji 20?,793 ó8 Dvorce
Nĺístupdo funkce L.8.2ot2
Zőstupce ředitelky: Mgr. Mĺroslovo Ldzovő, olomouckő36,793 68 Dvorce
Jmenovonĺído funkce t.8.2oL2
Kontokty:
Tel/f ąx: 554 745 49t
E-moil:
zrzs. dvorce@seznom. cz
[email protected]
Web'.
Dotum ząřązení do
www.zsdvorce.cz
sítě: 3o.L0.L996
rdentifikočníčíslo
v sítíškol:
600131823
Součĺístiškoly:
Zőklądní školo, olomouckő336 TZo
školnídružino, olomouckó 55 Tzo
Tzo
školníjídelno, olomouckó
Moteřskó školo, olomouckő 353Tzo
Strovovno Mš, olomouckĺí 353 Tzo
55
kopocĺto 408
kopocito 75
kopocito 400
kopocito 70
kopocito 70
4
Zőklądní školo
Počet
zoKu
Celkem
t45
Počet Ťříd Počet źőkű no třídu
Počet pedagogických
pedago gi cký ch procovníků
14
L2,77
t6 t
9
Přepoćtený počet
procovníků
łtłotcřskĺíškolo
Počet
źőkťJ
Celkem
50
Počet Ťříd Počet žóků no třídu
Počet pedogogických
procovníků
4
25
2
Přepočtený počet
pedaqoąi ckÝ ch procovníků
3,73
školnídružĺno
PočeŤ
Ź'őkťJ
Celkem
ó0
Počet tříd PočeŤ žĺíků
no třídu
Počet pedogoqĺckých
pedaąo qi cký ch procovníků
2
2
30
2
Přepočtený počet
procovníků
š<olníjídetno
Průměrný počeŤdenně
strovovoných
Př epočtený poč eÍ procovníků
M5
31
t
zs
100
2
osfotní nQpedagogĺětí procovnícĺ
M5
Počet procovníků
PřepočtenÝ počet procovníků
1
t
1
0,3
3
2,48
školník
1
I
poklodní
L
04
ekonomko
L
0,8
uklízečką
vedoucí jídelny
uklízečky
ZS
5
štolsl,írodo:
Dotum zřízení
Počet členůškolskérody
L.března2oo5
6
Ďne 29.4.2015 proběhly volby do školské rody, kterő procuje v tomto sloźení
členovźškolskérody
Jon Božovský
Jon Peter
Mgr. Donuše Ulrychovĺí
Mgr. Dono Schneídrovcí
Jmenovoní zřizovotelem školy
V
olení pedogogickýmí procovnĺky školy
Povlo Burešovĺí
Volení zĺíkonnýmĺzĺístupcĺžóků
Morkéto Bírovó
školskou rqdu zřizu je zřizovatel, kŤerý stqnoví počet jejich členů.Funkčníobdobí
školskérody trvđtři roky. Zasedő nejméně dvokrĺítročně, ząsedőní svolĺívájejí
předsedo. o schvđlenídokumentu rozhodne školskĺírodo do jednoho měsíce od jejích
předloźeníředitelem školy. Ředítel školy je povínen zúčostnitse ząsedőní školskérody
na vyzvőní jejího předsedy.
školsk,írodq se vyjodřovolo o schvolovolo ýročnízprővuškoly o nový švn mš'
Zőklądní školo o moteřskĺí školo Dvorce je jedínou zőklądní i moŤeřskou školou
v obcĺ. Je to úplnó zőklądní školo s devít| postupnýmĺ ročníky.Demogrofĺcký ývoj o
spĺídovostškoly změnily situocĺ tąk,ź'e se v průběhu posledních let stolo úplnou zĺíklodní
školou, kdy v kaźdémročníkuje jedno třído. Tomu odpovídĺíi budovo školy, kterđsvou
kopocitou o nđrokyno dnešní moderní vyučovĺíní
vyhovuje.
300
?50
200
150
100
50
0
łpä)
łálť]
Ě,B{
ffit.l
ffi
#&
*Ł
ffi'
ffi
&'Ę
ffiľ
'#ä
fu"Ť
isii
*'cĘ
ffil
E"í
*ť
Ptl
#*
ar{&l
Hri,
ffiffi
ffii
ffi'
ffi,
ffi
ffiili
ľ'ł
ffil
6Ťłi
ffi
ffi:''
ffi4
fi:ld
üi.ff
ř'tr
ffil
&:ł
ff'
*śJ
ffi.
#qY
W
ŁYíi
Biĺ
$sjť
Ĺłł
ľĺĐ
Fd
ľd$
ťt{
ffi
{!!
Ťś.|"l
řfj
#ř1
ffi
ř;+l
ä'lłł
ý.ś]
äfi
ĺ.. l.]
#{ĺ
Łď1]
'fuťÍ
Ei#
f,Ę]
2003 2005 2007 2009 2011 2013
SV-i
*P-fi
201s
E počet žőkť)
6
Počct tříd o žĺókůpodle ĺ.očnĺkůve školním łpcc ?ot4/2ot5
počeŤtříd
ročnÍk
ročník
počet žĺíků
1
T7
?. ročník
1
14
3. ročník
t
18
4. ročník
1
?o
5. ročník
1
15
ó. ročník
1
t4
7. ročník
1
T6
8. ročník
t
t9
9' ročník
1
T2
9
t45
1.
celkem
Zőci školy využíĘíškolníjídelnu, školnídružinu, kde je o ně dobře o odborně
postoróno jok v ronních hodinĺíchpřed vyučovőním, tok i odpoledne po vyučovĺíní.školní
družinu využívojíi dojíždějící
źőci, kteří čekojíno outobus a źőci, kteří čekojíno
odpolední vyučovđní.Zde maJí možnost tróviŤ svůj volný čos v prostoróch, které jsou
vyboveny nđbytkem,počítočĺ,
knížkomi,hromĺ o čosopisy.
školq se tąké snątí postupně modernizovoŤ své vybovení o prostory školy. Pro
rýuku je moderně, zařízeną učebno ýpočeŤnítechniky, dóle jsou modernjzovőny odborné
učebny o učebno multifunkční.Ve škole je i cvíčnĺí
školníkuchyňko, dílny, Ťělocvĺčnoo
školnízohrodo o hřišŤě.
Ir.
1.
Vzdělővací Progromy školy
Vzdě|ővací progrom školy
Vzdčlóvocí Progŕon
švp zv č.j.27t/2ol3 ze dne I.g.2oI3
škoĺníaok 2ot4/2ot5
v ročnících
1.
- 9.ročník
počcŤ žóků
142
svP zv č.i.27l/2o13, rVP č..i.?48/2ol4
4.ročník
1
švp zv č.i. ?7I/2o13, IVP podle RVP ZV pro
LMP č.j.236 /2oI4
?.ročník
1
švp zv č.l.27L/?o13, rVP podle RVP ZV pro
LMP č.j.251/2oI4
2'ročník
1
7
2.
Nobídko volitelných předmětů
Vo!ĺtclnéfrcdměĘ
ročník
Počet skupin
Nđzevpředmětu
VII.
VP Biologĺckĺíproktiko
1
Vil.
VP Sportovní hry
1
WII.
VP Biologĺckđproktiko
t
VIII
VP SporŤovní hry
I
IX.
VP Cvičeníz anglického jozyka
1
il.
VP Sportovní hry
L
3.
Počet žĺíků
Zőjmové,Ítvory
Počct skupĺn
Počat žókü
Florbol 1.stupeň
1
t2
Míčovéhry l.sŤupeň
1
25
Míčovéhry 2.stupeň
1
13
Pěvecký krouźek
L
t6
Motemotický krouŹ'ek
L
10
Krouźek českéhojozyko
I
10
5ponělšŤino
1
10
Doprovní krouźek
L
TL
Mlodý zdrovotník
1
t2
Rybĺířský krouźek
1
6
ÁŤleŤíckĺípříprovko
T
t2
Nózev
Ind
i
vĺ duĺíln
í logop
edi ckó, péč.e
l.skupino
Mgr. rvono Hlovicovđ
I
2.skupino
Mgr. Dono Schneidrovo
10
Celkoý počet źőkű, kŤeří novštěvovolĺ zőjmové kroužky neodpovídđo
je
zkreslený,
protoźe někteří źőci nąvštěvovoli více kroužků.
8
III.
t.
Úao3e o Procovnících školy - rĺímcovýpopis personĺílního
zabezpečeníčinnostĺš koly
Pedagogičtí procovníci ve školnímroce 2ot4/2ol5z
osob/úvozků
Školnírok ?ol4/2ot5
15/t4,77
13/12,77
2/?
Pedoqoqů celkem:
ZŤoho
Ztoho
uč ĺtelů
vychovotelů
Dolšíúdoje o ĺnterníchpedogogíckých procovnících ve školnímroce 2ot4/2015:
Poř.č.
Pracowí zařazení,
funkce
Stupcň vzdžlóní, kvolĺfĺkocc
Úvazek
VŚ
-
učĺtelstvípro l.stupeň
II
Pr.oxc
34
Ředitelko školy
1
2
Zőstupce řediŤele
1
Vš pedagog.,l.stupeň
20
3
Učĺtelko
I
Vš pedogog., l.stupeň
34
4
Učitelko
L
Vš pedagog.,l'stupeň
18
5
Učitelko
L
V
6
Učitelko
0,95
7
Učitelko
1
L
Funkčnístudium
Pedaqoqiko se zaměŕením no školský monoqement
š pedagog.,
Spec.pedagogika
5S
L6
Vš pedogog., l.sfupeň
VśUčitelstvípro
26
L9
ll.stupeň
UčitelsfvíNJ pro Z'stupeň Zš
L4
T
Vš pedogo9., Spec.pedogogiko
25
Učitel
L
5š pedogogickđ, vychovotelství, učitel Mš
23
11
Učĺtelko
L
Vš učitelstvíčJ,oV
28
T2
Uč itelko
1
Vš pedogog., M,F
?2
13
Uč itelko
o,9L
sš, studu;ící
16
t4
Vychovotalko
T
5š pedogo9ickĺí,vychovotelství
15
15
Vychovotelko
L
5š, studující
13
8
Uč iŤelko
o,9L
9
Učitelko
10
ÚvozĘ cclkcm
pedagogiko
o specĺĺílní
14,77
Chorokteristiko pedagogického sboru :
V součosnédobě tvoří pedagogický sbor Zš ředĺtelko, zĺístupkyně řediŤelky 11 ínterních
učitelůvčetně t ýchovného porodce o metodiko prevence ą 2 vychovotelky školní
družíny.Sbor je smíšenýs většínovou převohou źen, v pedagogickém sboru jsou dvo muži,
věkově 1e pestrý - od mlodých aŹ po zkušenépedagogy. Ve sboru jsou zostoupení í
9
pedągogové s kvolíf íkacíspeciőlní pedagogiky , kteří zóroveň vykonĺívojílogopedíckou péči
źőkť),o to jok v nošem předškolním zařízení, tok no l.stupni Zš.
Věkovrí strukturo
-
pedagogičtíprocovnícĺ:
Věkovĺí strukfrrro pedogogĺckých procowrĺků
Věkovérozmezí
Počet procovníků
1
46-50
4
31-35
0
51-55
4
36-40
4t-45
4
56-60
6t-65
0
Věkové rozmezí
Počet procovníků
26-30
2
0
4,5
4
3,5
3
2r5
2
1,5
,|
0,5
0
26-30
3't-3s
36-40
4'.145
odchody pedogogických procovníků
46-50
51-55
56-60
6í-65
:
Počet obsolventů, kteří nostoupilĺ no školu:
20t3/20t4
2014/20t5
0
0
Počet pedagogíckých procovníků, kteří nově nostoupílĺ nebo
20t3/20t4
Nostoupilí
odešli
0
no J!t]9u školu
0
0
školsŤví
mimo
0
odeš!í:
2014/2015
0
0
školství
mimo
nq.iinou školu
0
L
Počet Procovníků(osob) v důchodovém věku:
Důchodoý věk
20t3/2014
20t4/20t5
0
0
10
odbornó o pedogogickrí způsobilost pedogogů ną celé škole qyjĺídřenó v
aa'sĺ?au
20ul?015
73
80
%
Dvo procovnící si v součosnédobě doplňují potřebnou kvolif ikocí, treden procovník sĺ
rozšířil odbornou kvolifíkoci o obor učiŤelMš. Veškole neprocují externí procovníci.
Úao;e o zopojení škoty do dolšĺho vzdělővőní v rómcĺ celoživotního vzdětĺívĺíní:
Tok joko koždoročně je velĘ důroz kloden no dolšívzdělővőní pedagoglckých procovníků.
Zoměstnoncí jsou informovónĺ o nobídce vzdělővącích okcí, které nabízejívzdělővącí
agenŤury o orgonizoce. Vyučujícímojí možnost ýběru, príoritnímioblostmi je dolší
vzdělővőní v oblostĺ č,Ťenőřskéo finončnígromotnosti, ýchovy ke zdrąvÍ, jozyků,
osobnostní o sociĺílníýchovy, práce se Žő}<y se specifickými potřebomí učenío v oblosti
vyuŽívőní moderní dĺdoktické techniky. Vzdě]ávání je hrazeno zpříspěvku ze stótního
rozpočtu určenéhono DVPP, přípodně zprovozního rozpočtu.
DVPP - přehled kurzů o seminóřů , do kterých se ve školnímroce 2ot4/2oL5 pedagogové'
přihlĺfuili:
Prővní vědomí ve školském prostředí
?
čšI
2
Zőkladní vzdělővőní z pohledu
Metodo Hejného v M5
1
Co nabízípísničko
1
Cestą kolem světo o jinĺídobrodružství
t
Borevný rok
1
Výchovo a v zdělőv őní r
őmsl<y
ch Źőkil
1
Motemotĺko na l.stupni hrově
1
Poruchy chovĺíníaýchovné problémy naZš, možnost jejich
ř ešení,pr ev ence neqot vn ích so c đ ních evů
1
Drumben joko pomocník v pedogogické,praxi
1
Tvořĺvó prőce v LV o její propojení se slohoým ýcvikem
2
i
i
l
.
i
Řešení rĺýchovných a kőzeňský ch prob lémů,krizov é sĺtuoce ve
výuceaprőces ADHD
I
Hudební nđstroj- cesto k rozvojĺ emočníinteligence
1
Neboj se, zvlődneš to'
1
ll
Velikonoce, oneb jok zochovot trodíce
I
Mediólní výchovo vevzdělővacím sysŤému oneb předškolní
děti o svět médií
1
Žĺuly kol"m nĺís- bodotelsky o tvořĺvě
1
Provolevó orienŤace v předškolním věku
L
Jok předchőzeŤ poruchóm řeči u dětí v Mš o no l.stupni
1
Angličtina od zočótku - Jok dól?
I
S tvořivostí nejdől dojdeš
1
traklépe učit češtinuve2. a3'ročníkuZš
1
Proč nejde navĺížit15 deko něhy
L
5etkđnívychovotelek
I
Učím(se)rĺíd
1
Poznotky získővąnéV rđmcitohoŤo vzdělővőní pok uplotňují procovnícl ve své dolšíprqxi o
předĺívajísĺje toké novzójem v rómcí okcí metodícký orgĺínů.
Nepedogogićtí procovnícĺ zš ve škotním roce
2.
Poř.č.
t
2
3
4
5
6
7
8.
9
2o!4/2ot5l
Proconí zařązení
Umístění
Hlovní budovo
Hlovní budovo
Hlovní budovo
Hlovní budovo
Hlovní budovo
Poboč ko školy
Pobočko školy
Pobočko školy
Pobočko školy
rivozek
0,8
o,4
t
0,74
0,87
o,87
0,5
t
0,5
Ekonomko
Hospod<ířko
šłolník
Uklízečką
Uklízečka
Uklízečka
Vedoucí školnístrovovny
Vedoucí kuchořko
Kuchořko
K 3o'ó.2o15 bylo zľušena procovní pozice hospodĺířk ą Zš o Mš s úvązkem o,4 pracovní
nĺíplňbyly přesunuŤo ekonomce, které, byl zýšen úvązek ną I. Ve sklodbě o počtu
ostotních sprđvníchzoměstnonců ve školnímroce 2ot4/2ot5 nedošlo ke změnőm.
IV. Výsledky ýchoqy o vzdělĺíní
1. Zőpis do
Celkem u zópisu
2t
první třídy ve školním roce
Poplvé u zópisu
t7
2ol4/2ot5 pro školnírok 2ot5/2ot6
żaci po odklodu
Počet Ietošních
odklodů
4
5
Celkem nosfupují
do
l.třídv
t6
t2
2. Celkoý
prospěch žóků no koncĺ školníhoroku 2ot4/2ot5
zAKV
PRosPĚcH
Pďct
celkový
E
ot
J
o
|J
ś
al
(t
Á
o
E
o
tN
J
!
('
r>,
'ôr
o
Ąe
1
t7
9
8
!
5
2
t4
7
7
I
3
18
8
10
4
?o
9
5
15
6
s
tol
CL
-o
!l
Ą
at
6
o
0
g
'ř3
É
rQl
o
at
o
o
É
ro
o
ś
rlt
N
ôgo
\o
ś
g
!
tf)
É
.et
ot
.:
o
.!o
ą
5
Ul
rg
.!o
o
ś
ot
rct
ta
z
a,
E
ol
3
E
.D
J
al
$
o
J
Eo
=
E
z
qt
to
ś
ot
E
a,
t
-E
o
=
(lO
L7
552
552
32,47
3?,47
L,4L
t4
647
647
43,2t
46,2t
3
t,87
18
851
851
47,28
47,28
3
?
?,o3
20
1259
tz59
62,95
62,95
5
?
1,85
L5
749
749
49,93
49,93
2,06
L4
1153
1153
82,36
82,36
2
2,16
t6
t493
1493
93.31
93.31
1
2,21
t9
1167
tt65
61,4?
6t,3?
2,18
t2
990
990
82,50
82,50
88ó1
8859 0
3
6
76
?4
9
t
4
L4
64
42
27
8
11
4
t4
2
89
26
34
?6
4
11
I
4
3
75
44
11
13
t4
6
8
3
LI
87
38
44
27
7
16
10
6
3
9
4
101
70
36
36
I
t9
10
9
3
t2
4
toz
68
70 40 4
9
t2
7
5
L
TL
76
35 42
Celkem
r45
70
75
45
86
756
37i
2
1
11
33
27C 185
.E
tcl
itt
1,39
z6
L4
o
6
0
!
Pr{měr no žríko
ł(t
E
ro
sI ôo ô zo l)ś 'ť
Ĺ
z
I
!(t
C'
86
s.
t
o
(,
o
ś
t>'
ś
ro
Cclkcm vc třídě
pruma
znđmck
o
.lt
)Ĺ
F
ABSENCE
CHOVANI
z6
0
L,9t t6
10
0
2
6L,IL
6L,IL
Údo;e o přĺjímocim ŕízení
Umístěno
Počet ž,ńkůcelkem
13
9 roč
8. roc
ĺ.roc
5.roč.
9.roč
7
0
t
0
5
0
0
soš,
6y,ttlN^zIUł^
osnileté
Neumístěno
ss
sou,ou
Včetně konzervoŤoři o
čtyřleté
moturitních obonj SoU
t
4
sou
ncnoturiŤní
oboĺ.1y
7+t
No gymnĺízíumnepřđelz pőŤého ročníkuV tomto školním roceźődný źők.
13
rg
ś
ot
t
Eo
z!f
0,11
0,01
školnírok20t4/2oL5
Tqbulkq
etí źőkű no střední
o střední odbornĺíuč iliště
Nĺízevškoly
sš o Voš Řezník - uzenőř
5oš Kuchoř-číšník
5šLcH LoqisŤické o f ínončníslužby
přĺ.ioŤo
1
1
1
sšpu Strojírenství
1
sšA Mechonĺk oprovĺířmoŤoroyŕ ch vozídel
Soš Cestovní ruch - hotelornŕ provoz
sš obchodník se zaměřením no obchod
3
t
1
soš Elektríkĺíř- sĺlnoproud
1
Gymnőzjum
I
sPšoA Doprovní prostředky
4.
L
Hodnocení ýsledků ýhovného působení
Pochvoly ąkőzeňskő opotření udělenő nq koncíškolníhoroku:
Pochvolo TU
r.stupeň
rr.sŤupeň
Celkern
1níźené,stupně
Pochvolo
Řš
Nopomenutí TU
Důtko TU
Důtko Řš
26
11
7
3
7
33
t9
3
3
0
0
30
10
6
o
z
chovőní no konci školního roku:
Počet
2 - uspoko.iívé
0
0
3 - neuspoko.iĺvé
Absenceźőkűveškolnímroce ?ot4/2ot5 zg
I
rtda
I
?
3
4
%
t.
3
víech žĺíků
školy
0
0
2.pololeti
z toho ncomluvených
Počct
hodĺn
zomeškoných hodin
Celkem
1.pololetí
2.pololetí
228
590
556
786
894
552
647
780
o nąŻó}<ą
45,88
1237
88,3ó
851
1407
8?,76
1259
2045
1O7,63
749
t643
2299
109,53
5
6
TT46
1153
7
I
9?3
t493
1467
LL65
9
Cclkcm
679
990
8859
7269
1.pololetí
?.oololełí
6
2
ceĺkem
2416
6
263?
?
t669
6
t64,2Ĺ
1ó128
I
L5L
0,38
138,53
0,11
139,08
Ĺtt,?3
t4
0,5
5.
Výchovné porodenství no škole
Tok joko v předchózeJících letech byl i pro tento školnírok vyprocovón Plĺínrnýchovného
porodce, který je uloŹen k nqhlédnutí v ředitelně školy.
s rnývojoými
Výchovnó porodkyně koordĺnuje prĺícivšech vyučujících,vede evídenci žĺíků
poruchomĺ učení,metodĺcky vede učitele při příprově rVP, koordtnuje reedukočníčínnost
o uklódĺí všechny zprővy psychologíckých vyšetření. Seznomuje pedagogické pracovníky
školy se zővěry zpróv. Spoluprocuje s metodíkem prevence o s třídními učíŤelipři řešení
problémůźőkťl, provĺídíporodenskou činnost pro Źőky ĺ rodiče, je v konŤoktu s PPP, SPC
opod.
Výchovné porodenství no nošíškolese zaměřuje no tyto oblosti:
oblost prof esní orientące
Řďení kőzeňských přestupků q neomluvenou obsencĺ
.
.
.
.
Sledovőní źőktl se specifickýmĺ potřebomí učení
Spoluprđcĺs metodikem Prevence v oblosti prevencezneuźívőnínĺívykoých lĺítek
o.
Údo,ie o íntegrovoných źőcíah
V tomto školním roce bylo ve škole celkem t4 zdravoŤně zneýhodněných dětí. Z nich 4
tőci s índĺviduĺílním
vzdělĺívocímplđnem.trednő se o Źőky s ývojoými poruchomĺ učení.
Dvo žócí byli vzdělővoní podle IVP LMP.
o problemoŤíku integrovaných dětí, ale i źőkťJ, ną kŤerése v součosnédobě integrace
nevztohuje , se ve škole storojí pedagogové společně s ýchovným porodcem. Spoluprocují
pedagogickým
s rodĺči třídními učĺtelí,s pedagogicko-psychologickou porodnou
o
o
cenŤrem.
Žő"ĺ s. zdrovoŤním zneýhodněním jsou integrovőni do běźných tříd. Vyučujícíse věnují
ĺntegrovoným žĺíkům
v rĺímcivyučovocího procesu. Jednó se o źőky s ývojornými poruchomi
učení,poruchomi chovĺíní,tělesným postiženímo poruchomi řeči, ole io žĺíkynodoné.Pro
vzdělővací
źőky, kŤeří mojí doporučeníz odborných procovíšt' jsou zpracovóny indívíduĺílní
progromy pro jednotlĺvé oblosti vzdělővőní.
7.
Prevence sociólně potologických jevü
Ve škole procuje jeden metodĺk prevence. Cílem primĺírníPrevence v tomto školním roce
bylo zýšeníodolnosti dětí a mlődeźe vůčĺsociđlněpotologickým jevům. Jde o reąljzącj
komplexního primĺírníhoprogromu,který jevesmyslu metodického pokynu Mš k prevenci
socĺđlněpotologíckých jevů součĺístí
mínimĺílníhop?eventivního progromu školy, do
kterého je zohrnuŤo vše dűleźité,dostupné ąrealizovąŤelnév noších podmínkĺích.
Metodĺk Prevence se ząměřuje převőźně na:
.
.
o pr ev entivního progromu
Zprącovőní ą r eąlizące mĺnímĺílníh
Zojíšt'ovóníprograľnů pro źőky a učíteleve spoluprĺícis odborníky
15
a
a
Spoluprđci s ýchovným porodcem v oblostí prevence zneuźívőnínĺívykorných
lőŤek
Zojĺšt'ujeodborné informoce o problemotice sociĺílněpotologických jevů o
vzdělővőní
Mezí dolšíoktĺvĺŤypodílejícíse no prevenci potologĺckých jevů o přispívojícíkvyŤvőření
příznivého socíólního klímoŤu ve třídních kolektivech potří nopř. exkurze, školníýlety,
lyźařský ýcvíkorný kurz, plovecký ýcvĺk, kulturní akce, školnízprovodoj. Více viz příloho
Akce školy.
Výchovný porodce i metodik Prevence okŤívně spoluprocují s vedením školy při řešení
vőźných kőzeňských přestupků, obsence o jiných problémů. Podílíse no jejĺch řďení ą
ýchovném opatření.
Ve škole je umístěno nĺístěnko, slouźícíĺnformocímz oblostí ýchovného porodenství o
primđrníprevence.
8.
Envíronmentólní výchovo ve škole
školo pokročuje v projektu Recyklohroní. V rĺímcĺprojektu Recyklohroní źőcl sbírojí
baterie o elektroodpody, zúčostňujíse plnění úkolůzodoné organlzĺítorem. organizőtor
soutěźe n<ím poskyŤl sběrné nđdoby,kteréjsou umístěny v prostorách školy.
Zőci školy se Ťąképrovidelně zopojují do sběru léčiýchbylín. V leŤošnímroce nosbírolí
byliny v celkové hodnotě 1500,-Kč. Přesto, Źe ke sběru léčtýchbylín jsou v obcĺ
optimĺílnípodmínky, nedąří se nĺímobjem sběru léč,lýchbylín zýšit. Přehled o sběru
léčiýchbylin je přílohou tohoto dokumentu.
9. Soutěže, kteých se zrjčostnili žĺíciškoly ve školním roce 2ot4/2ot5l
Soutěž
Počet žóků
kteří se
Jméno žĺíků,
soutěže rÍčostnili
Umístění
1.třído
Hĺíšův
běh do vrchu
školníolympládo
Hĺíšův
běh do vrchu
t
Kroščenrvon
1ó.místo
Collins Sophio Morio
Ząnetą
Kroščenovĺí
5. mísŤo
9. místo
23. místo
celőtřída
2.tŕidg
3
Pešőkovő Andrea
Motemotický cvrček
čokolődov ő
tretro - o lomouc
śkolníolympirído
2
2
lollĺns Sophio Morio
šĺchtoř Vo.itěch
3. místo
Collĺns Sophio Morio
14. místo
Locko Potrik
14. mísŤo
2. místo
celó třído
3.Ťřída
TAKTTK
3
Červinkovő Doroto
Kosperlík PeŤr
VoclochovĺíJulie
t6
4
Hĺíšův
běh do vrchu
čokolődovó
tretro - olomouc
4
Forkoš Mortin
Kosperlík Petr
KroščenÁdom
KroščenJĺndřich
BirovĺíBorboro
Kosperlík Petr
KroščenÁdom
Losák Rodim
2. mísŤo
místo
26. mísło
35. místo
26. místo
16.
29. místo
32. místo
celőtřída
celőtřida
4.třído
MotemoŤický cvrček
śkolníolympĺĺído
Toktik - celoročnÍsoulez
4
BombĺísekPotrik
Bodlĺíkovó Heleną
Bohm Jon
Collins Joseph
BombĺísekPotrĺk
BodlĺíkovríHeleng
Hĺíšův
běh do vrchu
6
Böhm Jon
lollins Joseph
Hicz Filĺp
čokolődov ó treŤ r a - o lomouc
3
MosnĺíPovlíno
BombĺísekPotrik
Collins Joseph
MosnĺíPovlíno
8. mísŤo
místo
!2. místo
9' místo
14. místo
13.
4. mísŤo
10' místo
28. mísŤo
26. místo
celőtřídc,
Motemotický klokónek
Indiríni o jejich trodice -
5. místo
ýtvar. souŤěź
2
Doprovní souŤěž - oblosŤní kolo
2
Doprovní souJěź - okresní kolo
2
Mlodý zdrovoŤník
2
Evropo kolem nĺís
3
PoulíčekÁdom
Kubínec Joroslov
Böhm Jon
Collins Joseph
2. místo
Böhm Jon
Collins Joseph
Bombđsek PoŤrik
DurcovĺíTerezą
Bolojovrí Aneto
Böhm Jon
3. místo
10. místo
Collins Joseph
školníolvmpĺódo
celótŕídą
5.třída
Kešelókovő MorkéŤo
Kounovskĺí Morie
MotemoÍickó olympĺĺído- školníkolo
5
Kuchořovĺí Koteřino
Móchovó Lenko
MoŤemotickĺíolympiódo - okresní kolo
2
Toktik
2
Doprovní souŤěž - oblostní kolo
2
Doprovní soutěź - okresní kolo
2
Mlodý zdrovo1ník
Evropo kolem nós
1,
5
5mékolovó VĺkŤorie
Kuchořovó Koteřino
Mĺíchovó Lenko
Kuchořovĺí Koteřino
Smékolovó Viktorie
Kešelókovĺí Morkéto
štěpónkovó Klríro
Kešelőkovő MorkéŤo
štěpónkovó Klóro
Kuchořovĺí Koteřino
Kuchořovó KoŤeřino
Novók Jon
2.místo
3. místo
t7
NovĺíkovĺíMorie
štěpĺínkovĺí
Klĺíro
SmékolovríViktorie
Hríšůvběh do vrchu
čokolĺídovĺí
tretro - olomouc
śkolníolympi,ádo
6
Kounovskĺí Morie
Kuchořov<í KoŤeřino
14. místo
Mĺíchovĺí
Lenko
NovĺíkJon
4. místo
Smékolová Viktorie
Vďíček Denis
Kristovĺí Korolíno
NovđkJon
štěpĺínkovóKlóro
3
9. mísŤo
3. místo
10. místo
ó. mísŤo
20. místo
L7. míslo
18. místo
celĺítřído
ó.třído
Evropo kolem nĺís
Ástronomickó
o
lympiĺído
Bĺírkyovĺí
NoŤĺílie
MotýskovĺíTereza
3
Tesořovĺí Eliško
Dršt'rík Morek
Horók Robert
Motýskovrí Terezą
2
Hóšův běh do vrchu
3
Políškovó Zgnetą
Doprovní soutěž - oblostní kolo
Doprovní souIěŹ - okresní kolo
Śkolní olympiĺído
I
Indrei Filip
Indrei Fĺlip
Tesořovĺí Elĺško
T
18. ľnísto
1.-2. místo
7. místo
8. místo
10. místo
1. místo
4.mísfo
celó Ťřído
7.třído
coCA coLA školský pohrír
Bortl Povel
3
Chudý Lukĺíš
4. mísŤo
Tuško Adom
Chudý Lukĺíš
Ástronomickrí o lympiĺído
3
šimečekJosef
ÁsŤronomickĺí olympiódo
I
Voněk Michol
Chudý Lukríš
Áchylisovó Koteřino
BezőkTomąš
MoŤemotický klokon - školníkolo
I
HrbríčkovđVeroniko
Ćhudý Lukĺíš
Kubiokovó Korolíno
Kunčor Petr
Mosnó Donĺelo
Voněk Michol
Achylisovó KoŤeřino
BezőkTomoš
HrbóčkovĺíVeroniko
Pythogoriĺído- školníkolo
Kunčor Pefr
MosnĺíDonielo
běh do vrchu
Hĺíšův
4
Bortl Povel
Hrbĺíčkovĺí
Veroniko
Chudý Lukĺíš
šimečekJosef
Doprovní souŤěž - oblostní kolo
3
Doprovní soutěž - okresní kolo
3
Áchylisovó Koteřino
HrbríčkovóVeronĺko
Voněk Michol
Áchylisovó KoŤeřino
ó. místo
ó. místo
5. místo
12. mísŤo
1. mísŤo
4. místo
l8
Evropo kolem nĺís
3
HrbĺíčkovóVeroniko
Voněk Michol
ÁchylĺsovĺíKoteřino
HrbĺíčkovóVeroniko
Ćhudý Lukĺíš
śkolníolympiódo
Posti, posti, posŤičky- finončnígrom
17. místo
3. mísŤoveýtvarné
čósŤi
celőtřída
8.třído
2
KrejčíMorŤin
VronovĺíVąleríe
8. místo
3. místo
Bošuro Lukĺfi
CocA coLA školský pohĺír
5
Durec Petr
NovĺíkJokub
Voloušek Jon
\Naleczek Alď
Motemĺínie
2
Fyzikální souŤěž
2
TomšůLucie
Vronovrí Vąlerie
Červinkovó, Anną
Kre ičíMorŤin
4. mísŤo
2. místo
6. místo
červinkovó, Anną
Konverząční soutěž v onglickém jazyce
- šternberk
4
Ástronomĺckĺíolympĺĺído- školníkolo
2
Astronomickó olympĺđdo- kroiské kolo
1
olympĺódo z čtr - ok"esní kolo
2
MotemoŤický klokon - školníkolo
5
KrejčíMortin
SolóŤovĺíVeroniko
VronovĺíVąlerie
TomšůLucĺe
Vronovrí Vc'lerie
TomšůLucie
Červinkovó, Anna
KreičíMorŤin
Burešovĺíolgo
postup do krojského
kolo
30.-32. mísŤo
33'_3ó. místo
červinkovó, Anna
Košpor FronŤišek
Solótovó Veroniko
TomšůLucie
Burešovĺíolgo
červinkovő Anna
Pythogoriódo - školníkolo
Košpor Frontĺšek
5olĺítovĺíVeronĺko
6
TomšůLucie
VronovĺíValerie
Solĺítovó Veroniko
PyŤhogoriĺído- okresní kolo
Molđchemĺckĺíolympiódo
3
Hĺíšův
běh do vrchu
2
školní olympĺĺído
TomšůLucie
3
VronovĺíValerie
SolóŤovó Veroniko
TomšůLucĺe
VronovĺíVąlerie
5olĺítovĺíVeroniko
VronovĺíValerie
9. místo
12.místo
11. místo
9.mísĺo
1. místo
celő třída
9.třído
Horozin MorŤin
Postĺ, posŤi, posŤičky- finončnígrom.
cocA coLA
školský pohĺír
4
4
Hejč Alď
3. místo
3. místo
SchneidrovĺíEliško
Türk Morfin
8. místo
Hejč Alď
Srník Filĺp
8' místo
4.místo
I9
Rosypol Morek
TÜrk Mortin
MoŤemĺíniešternberk
F
yzikólní soutěž šternberk
Konverzoční soutěž v onglickém jozyce
2
2
- šternberk
3
Řemeslo mő zlaté, dno
3
Horozin Mortin
SchneidrovĺíElĺško
?.místo
Hejč Aleč
Mócho Libor
Horozĺn Mortin
5chneidrová Eĺiško
TÜrk MorŤin
Cíno Denis
ó.místo
Hejč Álď
TÜrk Mortĺn
Motemofický klokon
5
GaźőkovőTerezą
Harązin Mortin
Hýblovĺí Jono
5chneidrovrí Elĺško
Tqktĺk
śkolníolympĺódo
2
Türk Mortin
Hýblovĺí Jono
Schneidrovó Eliško
celátřídą
Dolšíoktivĺty přispívojícík vywĺířenípŕíznivéhosocĺĺílníhoklimotu ve třídních
kolektĺvech:
V letošním školnímroce bYl zorganizov,đnv prosŤorĺíchbozénu TCD Dvorce
v rĺímcĺtělesné ýchovy plavecký rnýcvík pro Źőky 2. o 3.ročníku.Žőci 7.ŤřídY obsolvovoli
lyźařský ýcvĺk, kŤerý proběhl v lyźařskéľnqređluv Guntromovících.
Tąké v tomto školním roce pokročovolo spoluprőce mezi zš Dvorce o, Zš Líbovĺí.
Procovnícĺ obou škol si příprovilí pro źőky vzdělĺívocísoutěź, ve které porovnolĺ všichni
své dovednosti o znolosti.
No zočátku školníhoroku proběhlo druhĺíčđstškolníolympíĺídY,no kterou
příspělo sponzorským dorem ve rnýšĺt2 000,-Kč firmo Copreci. Soutěźe se oPěŤ
zúčostnilivšíchnĺžríciškoly.
V rĺímcĺvolitelných předmětů q společenské ýchovy o rnýuky łčźőci novštěVují
divodelní předstovení o ýsŤovy, jsou organizovőnq kulturní vystoupení ve škole a zýšil se
i počet exkurzí.Zőcl rovněź vyjíźdě]íno dolšíokce mimo školu.
Trodicí se stĺívđ
rovněź slovnostní předővőní vysvědčenívychőze]ícím Źókűm za
přítomnostĺ rodĺčů,předstovĺtelű obce, školskérody o pedogogických procovníkű,které
je doplněno kulturním Vystoupenín źőkű školy. obdobným způsobem jsou příjímđni
k zđklqdnímuvzděl<ívőnÍ źőcj 1. třídy.
Žő", školy se podíleJíno životě v obci příprovou rťlzných kulturních Vystoupení pro
občony obce o ve spoluprĺícis vyučujícímise podílejíno instqloci rűzných ýstovek. By|y
jednoŤlĺrných ročníků.
Ťaké organlzovőny okce pro rodiče žĺíků
je
vydővőn školnízprovodoj, ve kŤerém vychází přehled většiny okcí,
školou
kŤeré školq organizuje joko okce tříd nebo školy. Tento zprovodoj je dĺstribuovĺíndo
rodín nošich Ż'őkťJ, sponzorům, obci, členůmškolskérody o v mísŤníknĺhovně. Vrómci
20
možností je tento zprovodoj ząslőn tąké do Morovského Berouno, Libąvé o okolních
vesnĺc.
Přehled akcí,které se uskutečnily v ŤomŤo školnímroce je přílohou tohoto dokumentu.
No činnostĺškoly se podílítoké školnídružino o moteřskĺí školo. Přehledy o prĺíci
těchto ząřízeníjsou toké přílohou ŤéŤoýročnízprővy.
V. Spoluprőce se zókonnými zĺístupcĺ
Spoluprđcese zőkonnýmí zĺístupcižákůse neustĺílerozvíJío školo je jim neustĺíle
oŤevřenó,. Zőkonní zĺístupcimohou školu kdykolĺv novštíviŤo po vzĺíjemnédomluvě
Zőkonní zĺístupcídostđvojí
s vyučujícímmojí toké možnost zúčostnitse vyučovĺíní.
informoce o ýsledcích vzdělővőní prostřednictvím žĺíkovskýchkníŻek, ną třídních
schůzkĺích,konzultočních dnech, přípodně osobně či telefonĺcky dle přőní zőkonných
zĺístupců.
o provozu školy, okcích školy, termínech prőzdnin,termínech třídních schůzek o mnoho
dolšíchĺnformocích jsou zőkonní zĺístupciĺnformovĺíniprosŤředníctvímžđkovských
školy, které jsou
kníźek.TyŤoi dolšíínformoce jsou k dispozici no weboých strĺínkĺích
oktuol ĺzovĺínyrryuč uj ícímí.
Vr. Spolupróce se zřizovotelem
Zřizovątel školy se zaJímő o dění ve škole. S ředlŤeleľn školy je projednđvcíno
problemotiko zők]ądní i moteřské školy. Spolupróce v oblostí f ĺnoncovĺíníodpovídĺí
žnostem zřizov ąt ele.
Procovníci školy se zopojují do čínnostiobce. Podílejíse no ĺnsŤolocirűzných rnýstav v
prostoróch obecního rjřodu aveřejných prostorđchv obcĺ.
mo
VII- Rozbor školních úrozů
V tomto školním?oce bylo ve škole ząznąmenőno o v knize školníchúrązťl
zaevidovőno v Zš 20 školníchúrozů.U 11 rjrozů byly vyplněny a odeslőny zőznamy o
úrązJ,9 úrazű jĺžbylo oktuolizovőno, I úraz není sŤĺíleuzovřen ą u jednoho úrozu
nedodo l ĺ zőkonní zőst upce potřebnou do ku mentoc i, odško d n ění neźődaJí.
Ze zapsanÝch rÍdojůvyplynulo, źe květšjně źőkovských úrozůdošlo v hodínĺíchtělesné
ýchovy nebo při přesunu no jínou budovu. Nebyly porušeny źődnépředpisy o bylo
učiněno nóprovnó opotření pro předchőzení vznĺku úrozů.Po úrązech v tělesné ýchově
bylo žókůmopětovně připomenuto provĺdlo sportovních her o tělouýchovných činnosŤío
źőci byli opět poučeni nejen o bezpečnosŤi, ąle o nutností zakoupení vhodné
protískluzová sportovní obuví o vhodných přezťlvek. Poučeníźőkű o bezpečnosti jsou
vedena v třídních knihĺích jednotlíých tříd.
í
21
VIII. Úao.i" o kontrolĺích o ýsledcích inspekce provedené čšĺ
Ve školním roce 2oL4/2o15 nebylo provedeno kontrolo
čšI.
V lĺstopodu proběhlo veřejnospróvní kontrolo ve smyslu S 13 odst. t zőkoną č.32o/2ool
5b., o finončníkontrole ve veřejné sprĺívěa o změně některých zókonů s odkozem no
zőkon č.255/2oI2 sb. Kontrolou nebyly zjĺštěnyźődnézővąźnénedostotky.
rX. Moteriőlní, techníckéa
ekonomické zabezPeč,eníProvozu školy
Po Ťechnické a mąŤerirílnístrĺínceškolq prochőzí neustólou obměnou. Moteríĺílní
vybovení školy je obnovovĺínopostupně. Prostory školy o budovy jsou udržovđnyv rđmci
prűběźných oprov. školo pří svém provozu řešíproblénry vyplývojícíze stóří školních
budov, budovo pobočky školy je ve velmi neuspokojĺvémstovu.
Během hlovních prĺízdnĺnškolníhoroku 2ot4/2ot5 proběhlo rekonstrukce dvou
socĺĺílníchząřízení pro děti o sociĺílníhozařízení pro zoměstnonce v budově moteřské
školy o rekonstrukce sociĺílníchząřízeníchlopců o dívek v 2. patře zőklądní školy.
V rĺímcizabezpečeníbudov by|y v Mš do Ťříd noínstolovĺínyvideotelefony. By|y
zokoupeny nové koberce do tříd Mš, šu o do Ťříd prvního sŤupně, Zš. Byl proveden
nőŤěr drőŤěných konstrukcí o loviček v prostorĺíchšoten ą nőtěr hlovních, šotnoých i
bočníchdveří budovy zĺíklodníškoly
v tomto školním roce byly provedeny revize někŤerých elektrospotřebičů,
hromosvodů, tlokové zkoušĘ poŻárního vodovodu o hosĺcíchpřístrojů,nĺířodíTV ą revize
kotelen.
r
x. škobu ?ealizovoné projekĘ fĺnoncovoné z
cizích zdrojů
Nďe školo se no konci školníhoroku zotl/tz zopojilo do reąljzące projektu
,Zkvąlitnění podmínek pro vzdělóvőní" V rĺímciprojektu ,,Vzdělővőní pro
konkurenceschopnost", který vyhlósílo mšmľpro zđklodníškoly v čR o kŤerý je celý
f inoncovĺín prostředky
E5F.
Cílem projektu bylo prostřednĺctvím noých metod o nĺísŤrojůdosĺíhnoutzlepšeníve
stovu vzdělővőní no nošíškole.
No školu byly zokoupeny ĺnŤeroktívnítobule, dotoprojektory, vízuoljzér,mikroskopy.
V rĺímciprojektu se vyučujícízúčostnilivzdě]ővőní v oblosti rcT, čtenőřské, o ínformoční
gromotnosti. V průběhu školníchroků 2ot2/L3 ą 2oL3/t4 vytvořili učitelémetodické
pomůcky o učebnímoteríđly,kŤeré postupně využívojíve ýuce. Do tvorby těchto
pomůcek o moteriĺílůse zopojíli všíchnivyučující.Bylo vyŤvořeno 42o digíŤĺílních
učebníchmoteriĺílů.
Celkovó, dotoce no projekt předstovovolo čĺísŤku
94o 454,- Kč,ýšefĺnončnípodpory no
jednoho Żőka je 4300,-Kč , délka trvóní projektu bylo 30 měsíců'
V průběhu školníhoroku 2ot4/2ot5 bylo odeslőną ke schvólení poslední monítorovocí
zprőva,zővěrečnó,zprőva o finončnívypořđdĺíní
dotocí. ProjekŤ byl ukončen.
Ż2
Již Ťrodičněse školo zopojuje
do dvou celorepublikorných projektů: ,,škotním!éko
mojí možnost zokoupiŤ
o ovoce do ško!". V rcímcíprojektu školnímléko sĺ všichnížĺícĺ
zo ýhodnou cenu jok dotovon,é,, tak i nedotovoné mléčnéuýrobky dle qktuólní nobídky
doného měsíce. Díky projektu ovoce do škol dostĺívojíźőcl T. stupně Lx - 2x měsíčně
ovocnou nebo zeleninovou svočínkuzcelą zdormo. Cílem těchto projektů je vést źőky ke
zvyšovőní spotřeby ovoceazeleniny o nĺísledně rozvíjet u dětí zdrav,é, sŤrovovocí nĺívyky.
XT. Zővěr
r
se dolšíčinnost školy jok v oblosti organizace tok v oblosti
ýchovy avzdělővőní odvíjíod jejího umístění v regionu. školu novštěvujíŹőci z okolních
vesnic, coź si vyžoduje posunutí počđtkuvyučovóní tok, oby žĺícimohli odjet domů
lĺýhodnými outobusornýmí spoji. Zőci mohou trđvitčos před zahőjením uyuky i po jejím
skončeníve školnídruźině nebo novštěvovot zőjmové kroužky.
Vedení školy o pedagogičtíprocovnícĺ usílujío zpřístupnění školy širokéveřejnosti o
co nejšĺršíprezentacĺ její čínnosti.Rodičůmižókům nabízeJícelou řodu okcí o služeb.
školníchpotřeb. Toto službą není pro školy povinnđ
Mezi ně potří ĺ hromodné zojíšt'ovĺíní
ojediněló.
o je v rĺímcínošeho zjĺšt'ovđní
Spolupróce vedení školy s procovníky oÚ ie ną dobré úrovni. Toto skutečnost se
promítĺído úprov školy, kŤeré jsou plĺínovĺínyo prűběźně provóděny. Prűběźně dochőzí
rovněź k ýněně informocí o chodu školy o jeJí organizacl.
školo nodĺílepokročujeme V navőzané spoluprđcis odborem sociđlníchvěcí (péčeo
v tomto školním?oce
mlődeź).
Všechny nĺfuledujícícíle jsou dlouhodobé, ą zőměrem školy je vytvőřet, upevňovot
tok, oby se žĺící
mohlĺ uplotnít o reolizovoŤ v profesním i
o prohlubovot kompetence žĺíků
soukromém Źivotě. Vyučujícísí rozšĺřujísvé vzdělőní o prohlubuJí své schopnostĺ v
rómci dolšíhovzdělővőní.
Přílohy:
Zprővao činnosti M5
Zprővao činnosŤí5D
Přehled o sběru léčĺrnýchbylĺn
Akce školy
Tříkrĺílovós bírko 2ot4 / 2ot5
Dvorce 30.8.2015
Zpracovola: Mgr. ol9o Vlochovĺí
Projednóno školskou rodou dne: 23.9'2o\5
23
1
Zlíkladníškola a mateřskő škola Dvorce, okres Bruntől,
přkpěukowí organizace
olomouckő 33ó, 793 ó8 Dvorce, ŕel. 554745491
Výročnízpróva
o čnnosti mateřské školy
za školnírok 2o14/2015
2
1.Zőkladní chorokteristiko předškolního zaŕízení- školnírok 2ot4/2ot5
sídlo školy:
Dvorce u Bruntđlu.olomouckđ353
nőzev školy:
Zák|ądní školo o moŤeřskĺíškoloDvorce,okres BrunŤđl
prĺívníformo:
př ís pěvkov
Tčo:
70979383
vedení školy:
Mgr. ol9o Vlochovđ,ředitelkąZš
Ivo Leskovjonovó, vedoucí učitelko Mš
ó,
or
zřizovątel;
Obec Dvorce
kopocito:
70 dětí
2014/?Ots
?
ganizace
?4
48
1?,97
2. Materiőlně fechnícké podmínĘ
učebny o herny
3 třídy pro dětĺ - 2herny,1 třído no cvičenío sponí
zohrody
? zahrady (před
budovou o zo budovou)
dětský nđbytek
Vybovení hročkomi, pomůckomĺ, sportovním
nĺířodímo pod.
P
rűběŹně se obnovuj e pod le f ínončních možností
investičnírozvoj
oproveny umývĺírnywc dětí v obou třídđch
v prvním potře
?. opraveni WC pro zoměstnonce v prvním potře
?. zakoupeny koberce do obou tříd v prvním potře
3. zokoupeno kuchyňskĺí linko
Požodovek
oprovit zodní brđnu
2. provést údržbu zohrodních chotek
3. notřít zőbradlí no bolkoně
4. oprovĺt obloŹ'ení schodĺšfě
1.
1.
3. Zőkladní
ško
počet procovníků celkem
7
počet učitelek Mš
4
počet sprĺívníchzoměstnonců Mš
L
šJ
?
počet spróvních zoměstnonců
J
3.1. Údo;e o pedagogických procovnících
--T
funkce
úvązek
roků proxe
stupeň vzdělőní
33( 1.9.1980)
uso
31(1.9.1982)
uso
l-
Bělunkovđ rvono
]učitelko Mš
I
Leskovjanovĺí rvo
vedoucí
1,0
učitelka
1,o
I
'
Mĺíchovĺí
Aleną
itelko Mš
1,0
31(1.9.1982)
uso
KešelókovĺíMorkéta
ĺtelko Mš
0,7
I
so
1.
z ll ą"ię-oĘpqq9999!9!ĹcŁPl999y!ĘąJmeno
funkce
úvazek j stupeň vzdělóní
-.-L--
roků proxe
Gronĺítovó Evo
kuchořko
1,0
sou
33
Granőtovő Helena
školnĺce
1,0
zš
28
HiczovőZdenka
vedoucí šJ
0,3
uso
45
4.Zőpjs o pří.iímĺíní
dětí
o přijetí
ipočet žĺídostí
počet přijofých dětí
2t
26
26
5. Vzdělővőni a vzdělávocí
počet dětí,kteréukonči!y dochĺízku k 31.8.2015
progromy
RVP pro předškolní vzdělővőní s integrovoným celoročnímprojektem
Pracujeme ve dvou smíšenýchtřídóch, které, dělíme podle věku dětí no storšío mlodší
Třída Hvězdiček - dětĺ od 3 - 5 let
Třída Sluníček- dětĺ od5 -7 let
ó. Úspěchy dětí
veřejnővystoupení v obci i v Křĺšt'onovicích
z.
Úda1e o dolšímvzdělővőni pedagogických
ĺ nepedogogických procovníků
VýčeŤseminĺířůo kurzů, kŤerých se procovníci účostnili
pracovník
I
Leskovjonovó rvo
l
instítuce
nőzev ąkce
5luňđkov
Řešení kőzeňský ch pro b émů
Zivly kolem nĺísbodotelsky o
]sluň,íkou
s luňĺíkov
Agnos
l
tvořĺvě
Medĺĺílnívýchovo ve vzdělővacím
systámu
Matodo Hejného v Mš
Evropská sociĺílní
f ondy
orgaruzace
4
Mĺíchovó Alena
Barevný rok
KVIC
Cesta kolem světo o jinó
KVIC
dobrodružství
KVTC
Sluňĺíkov
i
Kešelókovő Morkéto
a.
5luňĺíkov
Nózcv okcc
uĺťcno
Vystoupení no okci ke Dnĺ senĺorů
rodičůmo spoluobčonüm
Bramboriódo
rodičůma dětem
dětem
vystoupení
Vĺínoční
LDN
Vĺínoční
dg6
rodičůmo dětem
+
vystoupení
Vítőníobčđnků
SPOZ Obce Dvorce
Zimní olympiĺído
dětem
Moškarníkornevol
rodičůmo dětem
Vystoupení no školnímplese
spoluobčonům
Vynašení Moreny
dětem
Hravé odpoladne s rodiči
Dětem o rodičům
Nĺívštěvočorodějnic
dětem
Nĺívštěvadětí veškolnídruiině ąv
Zš
Mš a spoluobčonům
Mš
storšímdětem
VysŤoupení ke Dni motek
rodičůmo příbuzným dětí
HryosoutěžakMDD
dětem
Mš
MDD - hravé dopoledne no zohrodĺích
dětem
Mš
Jízdo no koních
dětem
Mš
Pohĺídkovézohrady
9'třído zš o děti Mš
šlolníýlet do
Budĺšovo nod Budišovkou a
r ozlouč ení s předško
lóky
orgailzace
Hudební nĺístroje - cesto k emoční o?gan|zące
inteli9encĺ
Evropské socĺđlní
Úspěšnĺíkomunĺkoce ą tvoř ení
fondy
pravidel
Evropské sociĺílní
Procovní dílno s Dřeskem o Tilpínou fondy
Údo.!e o mĺmoškolníchoktivĺtóch
Mikulóšskĺínodílko
o?gantzace
storším dětem
5
okce k prevenci sociĺílně potolo9ických jevÚ
nodílko, nĺívrotk trodĺcím- vőnoce a
Mikulĺíšskĺí
velikonoce
Sounovóní, sportovní oktivĺty
s.Údoje o výsledcích ĺnspekčníčinnostĺprovedené českou škotníĺnspekcí
V lefošnímškolním roce nebylo kontrolo
Ve Dvorcích ?6.6.?0Ĺ5
čsI
zprocovolo Ivo Leskovjonovĺí
Ztíkladníškola a mateřskő škola Dvorce, okres Bruntől,
přkpěvkowí organĺzace
Olonouckő 33ó. 793 ó8 Dvorce, ŕeĺ.5E4745491
Výročnízprőva
o čĺnnosŕiškolnídružiny
za školnírok 2014/2015
2
t.Zőklądní chorokteristĺko ząŕízení- školnírok 2ot4/2ot5
sídlo školy:
Dvorce u Bruntĺílu, olomouckđ 353
nőzev školy:
Zőklądní školo o moteřskĺíškolo Dvorce, okres Bruntđl
prővní formo:
příspěvkovđor
Tčo:
70979383
vedení školy:
Mgr. olga Vlochovĺí,ředitelko školy
Mgr. Miros l ava Lazovó, zđstupkyně ředĺtel ky
Do9mor Tndr eiovő, vedoucí vychovotel ko
zřizovatel:
Obec Dvorce
prđvníformo:
p
kapocito:
75 dětí
školnírok
20t4/?ots
Počet
gani
ř ísp ěvkovĺíor gani
zace
Celkoý počet dětí
Průměrný počet no
ó0
třídu
30
tříd
2
zace
Průměrný počet no
uč itelku (podle úvazku)
30
2. Provoz školnídružiny
šłolnídružino bylo v provozu kaźdý pracovní den od ó.0O do 8.15 hodin, kdy děŤi
jednotlivých tříd od 11.15 do 1ó.00 hodĺn.
odchőzely no hlovní budovu o po ukončení vyučovđní
V období školníchprőzdnln bylo školní družino pro nedostočujícípočet přihlĺíšenýchdětí uząvřena.
Do školnídružiny bylo přĺhlĺíšeno60 dětí. Ke koncĺ školního roku novštěvovolo školní
družinu 10 dětí s neprovidelnou školní dochĺízkou'
3. Poslĺíníškolnídružiny o vzdělóvocí
progromy
Nózev šVp : školnívzdělővací progrom pro školnídružĺnu,plotný od I'9.2oo7
Progrom ve školnídružině je zojĺšt'ovĺínmimoškolní zĺíjmovouýchovnou vzdělővací
činností,není tedy pokročovĺínímškolního vyučovĺínío mĺísvĺíspacifiko. Hlovním poslđnímškolní
družiny je zabezpečení zó1mové činnosti, odpočinku a rekreące dětí. Procujeme podle vlostního
školního progromu, který je koždoročněobměňovĺín (plđnprĺícešu 1. ousolr výchovně vzdělővací
činnosti je zaloŹ'en na činnostech vyplývojícíchpředevším ze zójmű dětí'
školnídružĺnavyplňuja odpolední volný čos dětí. Íe zĺíklodnímčlđnkemýchovy mĺmo
:..
vyučovĺíní.Cĺnnost školní družiny je uprovovĺínopodle okcí o provozu Z5, podle rozvrhu hodĺn
jednotlirĺých tříd o podle kopocity místností školnídružiny. U žđků
podporujeme ciŤlívé,vztahy
k lidem, přírodě, učímeje chrĺínitsĺ své zdraví. Vedeme je kotevřené komunikaci, rozvíjíme
schopnost spoluprocovat a respekŤovot druhé. Prostřednĺctvím hry vytvđřímeu žĺíků
vlostní
tvořivost a rozvíjímefontozĺi. Respektujeme individuĺílníschopnostĺ o dovednosŤi žĺíků.
Rozvíjíme
schopnostĺ rozhodovőní, hodnocení o sebehodnocení. Specifickým cílem školní družínyje ýchovo
-t
k smysluplnému vyuiívőní volného čosu o vybovovot
žĺíkydostotkem nĺímětůpro jeho noplňovĺíní.
komunikotívním, sociĺílním,
občonským o procovním, nebo-li schopnostem umět tróvit volný čos, řešit problémy, komunikovot,
spoluprocovot, projevovot se joko svobodnĺíosobnost, působícíno své okolí.
Cílem nošíprĺíceje položit zóklody
ke klíčovýmkompetencím
+. Údaie o pedagogických procovnících
P
edagogič,tí pracovníci
úvdząk
funkce
Praxe
stupeň vzdělőní
rndreĺovĺíDo9mor
vedoucí vychovotelko
1,0
L4
uso
WaleczkovőPetra
vychovotelko
1,0
L4
sVV - studující
5. Moteriĺílně technĺcképodmínky
učebny o herny
ó tříd pro źőky - kuchyňko, sŤudovno - knihovno, herno
pohybu, herno k odpočĺnku,rĺýtvarnđdílno, hudebno
zahrady
zahrodo zo budovou
vybavení nóbytkem
vybavení tříd je dostočující, ale do budoucna bude
nutné nĺíbytekobnovit (procovní stoly o skříňky)
nedostočujícíje vybovení prostor školnízohrody
(lavič ky, pískoviště, sportovní vybovení)
do studovny by bylo potřebo zokoupĺt olespoň jeden
počítoč
Vybovení hroč komi, pomůckomĺ, sportovním vybovení se v průběhu roku podle finončníchmožností
nĺířodímopod
školy obnovuje, byly zokoupeny hročky, hry o sportovní
vybaveníherny pohybu, stůl pro stolní tenis
ĺnvestičnírozvoj
zakoupení hroček, her o sportovních potřeb
L. PC do studovny
2. vybavení školnízahrady - pískovĺště,bronky
no koponou, stojon no volejbol o košíkovou
3.připoj aní t elevizní ch progromů
4. stov budovy je v neuspokojivém stovu
Požadovek
e. Úaaje
o dolšímvzdělővőni pedagogiclých i nepedogogických procovníků
procovník
instĺtuce
nóząv akce
Ĺndreiovő Dogmar
Á6Nos
Setkóní vychovoŤalak Bruntđl
WaleczkovőPetrą
Á6No5
Setkőní vychovate ek Bruntĺíl
finoncovĺíní
l
4
z. (ldaje
o oktĺvitĺích
Nózrv okce
určcno
Podzimní
pro veřejnost
ýstovko
Výtvarnő soutěž - Nel...strošidlo
dětem šD
Kolĺíčoýtýden
okce poní H. Hebdové
ozdob - ýzdobo šD
Výrobo vĺínočních
prezentace dětí
Pečeme cukroví
dětem šD
Vyróbíme no Vĺínočnítrhy
rodĺčůmo dětem
Výzdoba vĺínočního stromu
dětem šD
Turnoj v kortcích
dětem šD
Dĺírečkypro budoucí prvňĺíčky
Zš -
Kornevol - loučeníse zimou (zimní klobouk)
dětem šD
Hro pohĺídeks loutkomi
dětem šD
Sportovní hry a soutéŹe
dětem šD
Vyróbíme no velĺkonočnítrhy
rodičůmo dětem
VýsŤovko čarodějnĺc a čorodějů
pro veřejnost
Hry s podĺíkem o zóbovné soutěiívé odpoledne
dětem šD
Prezentace prőce dětí - ýstovky
pro veřejnost - ýloho v obchůdku p. Pytlíčkové
zőpis do
l.třídy
8. Kontrolní čĺnnost
čšttento
rok školnídružinu nenovštívĺlo
činnost školní družiny je kontrolovőnąvedením školy, v průběhu roku nebyly zjištěny Żődnévőźné,
nedostotky, drobné nedostotky byly ĺhnad odstroněny.
Ďnel 26.6.?015 ve Dvorcích
Zprocovolo: rndreiovó Dogmor
sBĚR vÍČerZPET
nnvÍ _ 11. noČľÍrzo'l4l2o15
Moravskoslezský kraj - v ostravě
11'
čeruna 2015
Ks
Sesbíľaná víčka
MA-jednotlivci
MB - malé kolektivy do l5 členů
260,5
MC - střední kolektivy l6 - 50 členů
MD - středně-velké kolektivy 5l až l00
členů
ME - velké kolektivy více než l00 členů
MF - matęřské školy
MG - školní třídy
Celkem nasbíľáno víček:
k
Počet sběračů
670.5
4
86
Ż050.5
809
1748.3
7893.0
796
85Ż5
3933.4
866.5
1742Ż.7
2436
237
12893
Za S.K a K'S. Dakota, Kamila Kettnerová
Naše škola se tľadičně každým ľokem zúčastnilasběru víčekz PET lahví. V letošnímľoce jsme
získali kľásné6. místo z28 soutéžícíchškol Moravskoslezského kraje.
Vyhodnocení sběľu za školu
Měsíc
Třĺda
1
záŕí
Řĺ1en
Listopad
1,88
30,87
0,83
2,05
l
0,00
0,00
Únor
Březen
Duben
Květen
1,46
1,39
28,30
1,77
2,08
5,64
0,00
0,54
1,80
0,96
l,l7
Pľosinec Leden
2.
l3,l
3.
4r7l
2,44
I,l 0
0,73
3,93
0,00
2,26
1,70
10,50
4.
10,38
3,64
0,00
25,53
2,ll
1,05
6,20
3,40
0,88
5.
13,04
8,11
0,00
3,34
0,73
3,30
2,50
1,80
3,05
6.
2,65
0124
0,00
0,00
0,00
0,00
5,83
1,20
lr22
7
1,38
0,29
0,96
0,00
0,47
0,00
0,00
0,72
11,04
8.
7,48
0,00
0,00
1,47
0,00
0,00
0,00
1,67
0090
9.
11,76
0,67
0051
2,03
1,40
1,00
0,00
3,17
0,00
Celkem
lkg
na
źáka
70,63
412
23,22
1r7
27,37
l16
53,19
)'7
35,87
214
ll,l4
0'8
14,86
0'9
11,52
0r6
20,54
lr7
Pořadí
I
4.
5.
)
3.
7
6.
8.
4.
Pořadí j e stanoveno podle váhy víčekna 1 źáka tŕídy.
část sběľo víčekbyla opět zaslána i na konto postĺžených dětí, kde mohly získat invalidní vozík.
Za školnírok2014l20l5
=u
r@
ffi.běľ.Máv
t. smÉrnuovÁ Viktorĺe (5.
tř.)
2. NoVÁK Todeđš(3. tř.)
3. zÁHoŘcovT Jon o Nikoto (1.
4. INDRtt Filip (ó. tř.)
5. NoVÁK Jon (5. tř.)
ó. KASPERLÍK Petr (3. tř.)
9 978
g
3 7oo
g
6 6t3 g
tř.) 5 t9o g
4 44o g
2 2o3
g
[
š'ľĺoly
léčlvébyliny + pomerončovĺíkůro
léćivébyliny + pomerončovĺíkůro
pomerončovó kůro
pomerončovĺíkůro
léěivébyliny + pomerončovĺíkůro
léčivébyliny + pomerončovĺíkůro
=Jrudľs=gl ĽqľchĘlin
1. místo
2. místo
3.
4.
5.
ó.
7.
8.
9.
místo
místo
místo
místo
místo
místo
místo
5 třído
t třído
3 třído
6 třído
9 třído
4 třído
7 třído
2 třído
I třído
t2 ?61 I
93o89
6739
9
537O9
37839
26619
.q
ZOt 9
5tg
O9
Zo školnírok 2ot4/2ot5 se nosbírolo celkem 34 376 g léěiých bylin, pomerončovéo
cĺlrőnové ků'lr.
Celkovő hodnoto zo sběr v korunđch:t
576,- Kč
Evo Hejčovĺí
Za školnírok20l4l20l5
v
1.třído
,o
-třídy
gn,l^gÁsrovÁ K!óro
ĺrNršovÁTerezą
renešovÁ Korolíno
KÁSPÁR Rodek
roueŇÁrovÁ Volentýno
vnšÍčrovÁKvětoslovo
zÁHonEc Jon
zÁuopcovÁ ľĺikoto
z^PLETALovÁ Edĺto
2.třida
rnšrovÁ Soroh
3.třído
gn^^gÁser Mĺroslov
HIę. łtlĺchol
KÁSPERLÍK Petr
NoVÁK Todeóš
sľvÁKovÁ Volentýno
4.třído
5.třído
(v procovních činnostech)
rnoščeľĺoV Á žanetą (v procovních čĺnnostech)
AcHYlJsoVÁ
Korolíno
gÖHM Jon
DURcoVÁ Tereza
sÍvÁKovÁ Tomoro
KEšELÁKoVÁ Morkéto
nÁcuovÁ
Lenko
NoVÁK Jon
NoVÁKoVÁ Morie
s,l^ÉKÁLoVÁ Viktorĺe
6.třído
INDREI Filip
Mĺroslov
^ĄUsL
rouŕľovÁ Korotíno
7.tŕídącelĺítřído v rómcĺ procovních čÍnností
9.třído
HEJč Á!eš
r
b
$
školnírok 2ot4/2ot5
lĺĚsÍc ľŘÍor
z
1.
DATUł1 NÁZEV
t.9
A
Ř
t
8.-9
t.-9
7.-8
Ř
7
.I
E
N
L
I
I
24.9
26.9
29.9
1.10.
Plavecký uýcvik pro
Společný projekt
10.11
sPš-oÁ Pro.iektový
12.ĹI
9
13.11
12.TI
T4.LI.
A
8.-9.
?4.1t.
D
6.-7
8.-9
?6.11.
?7.n.
29.t1.
9
I
LL?
*
zš Lĺbavő
ck
Děiepisnó o|ympiĺído - školní kolo
Pečenís rodostí - okce pro rodĺče
Soutěźv konverzaci v AJ
Rozsvícení vĺínočního
sŤromu - Vystoupení dětí
pro
PlaveckÝ rnŕcvik
Zš Libovó
Vĺínoční
trhy - výzdobo TV
n.L?
Vĺínoční
trhy
Ástronomickĺí olympióda - školníkolo
vystoupení pro LDN (pěv'sbor)
LDN - vĺínoční
5J?.
9
LL.Lz
6.-8
t7.12
ó._8
L7.T?
l
Pocek fvon
Lazovő Mĺrko
všichni vyučující
KreičíDono
ő sout ěŹ družstev - šternberk
Fvzikőlní soutěž družstev - Sternberk
ArtiÍex - veletrh řemesel
Vĺínoční
ba hlovního vchodu
Rozsvícení vónočního stromku - ozdobv łĽ..
ĺł
šlo lní o lympi<ído (sportovní)
Motemoti
LL.Lz
9
j
den - Bruntĺíl
LL.L2
5.r2.
E
t
Zš Dvorce
KreičíDono
ü}&
Zš Libovó
olympĺĺídov českém.iązyce- školníkolo
o|ympiádo v českém.iazyce - školníkolo
střeleckĺí iqo
Mi kulĺíšskĺí
Mikulĺíšovĺíní
Řemeslo mó zląté dno Vĺínoční
trhy - perníkv
1.12.
II.st
N
c
KasperlíkovĺíLenko
Lązovő Miroslovo
23.t0.
t.-9
s
r
Evropský den.iozyků
Výstovo Bodies Reveoled - Brno
L.-9
P
o
Honkeovĺí Povlíno, Pocek rvon
Coco-colo cup
o
R,
ry
Proiekt ,,ovoce do škol"
Postĺ, posti, postĺčky- fĺnončníqräffiÍfu?ř
3.10
T
P
b: nü._
7.-9
8.-9
8.-9
wuču.iící
Moniko Bortlovĺí
Lazovő Miroslovo
€
^KcE
prvňĺíčků
Vítđní
ffi'effi^
Bruntĺílr&'- &
ry_5
rerW
Kosovĺírlono
Kosovĺírlono
KreičíDono
všĺchni wuču iící
Hankeovó Povlíno, Pocek rvon
Honkeovó Povlíno, Pocek lvon
všĺchnĺwuču iící
Hlovicovó rvono, Kre.ičíDono
Heičovő Evo, Kosperlíkovó L.
Kosperlíkovő Lenką
Pocek lvon
KreičíDono
Hlovĺcovĺírvona
Kosovĺírlona, Pocek rvon
Pocek fvon
Kre.ičíDono
He.ičovó Evo
Honkeovd P',Lazovó, M., Pocek I.,
Vlochovđ o.
všichniwučuiící
Kosovĺírlono
Hlavicov<í rvona
5
v průb. m.
Filmové předstovení Morovský Beroun
Motemotĺckĺíolympiĺído- školníkolo
r.-9
6.1
Tříkrĺílovósbírko
E
7
13.1.
Schůzko pro rodič - lyžořský kurz
D
5
21.t.
Motemofickĺí olympĺĺído- okresní kolo
E
L
27.1.
Ukózkovđ hodino
30.1.
Zőpls do
T8.12
L
N
mĚsÍc
TŘŕD^
7
t.-9
U
N
1.
všĺchnĺvyuču.iící
5chneidrovĺíDono
c-^
o
ó._8.
R
t.-9
průběžně
L.-9
průběžně
+
vyučující
HonkeovđPovĺíno, Kosovĺí rlono
5chneĺdrovĺíDono
ip ľ
pro dětĺ z mš (předškolĺícĺ)\( BortlovĺíMoniko
\.r--
třídy
D^TUlrl N{ZEV AKCE
9.-r3.2
LvźąŕskÝvýcvĺk
17.2
Sebeobrono - kurz pro tőkv
17.2
Ukázkovĺíhodino plovĺíní- ZšLibąvő
?r.2
školní ples
. ý-r
prťlběżně
Lazovő Mirko
Eurorabus
Sběr víčekz PET lohví
sběr léčiwchbylin
wučulící
Honkeovĺí P., Kosovó I.
Pocek lvon
ĺłł,
,l
\
vybroní učitelé
O
He.ičovó Evo
Heičovó Evo
He.ičovĺíEvo
ĺĘ}f,
(
6.-8.
I
B
Ř
E
z
E
N
D
u
B
E
9
2.-3
?.-9.
t.-9
4
5.-8
I
6.3
PěveckÝ sbor - vystoupení k MDZ
10.3.
školníkolo motemotické
15.3
Přihlóšky no 5š o
Plovecký rĺýcvik
od 31.3
?0.3.
23.3
?4.3
25.3
Kouzelnő ploneto - přednóško
Koteřino Motanĺ
Velĺkonočnítvoření s rodiči
šłolníkolo - Pythoqorĺódo
Pe,trovó Věro
Lazovő Miroslovo
Hlovĺcovĺírvona
všichni vyučující
HejčovĺíE., Kosovđl.,Schneidrovó
ó.-8
28.3
L.-9
31.3
Velikonoční trhy
6.-8
r.-9
13.4
22.4.
7.-8.
24.4.
8.
28.4
29.4
Divodlo opovo - Rvchĺá šípv
DenZemě - briqđdo
Floro Olomouc - exkurze
Malĺíchemĺckó olympiđdo
Dĺvodálko pro školy - kulturní pořod
L.-9
4.-7
K
Dop.kr
5.5
V
Ě
1.-8.
9.5
8
12.5.
13.5.
E
r.-9
3.-4
Dop.kr
15.5.
30.4
15.5.
Kre.ičíDono
Kosovĺírlono
27.3
prťlběźně
N
łÜT
J
školníkoĺo - Motemotický klokon
Hlavicovĺí lvono
Kosovó Ilono
Lozovd M., Pocek r., UlrychovĺíD
ó._8
26.-31.3
30.4.
T
rry
Testovĺíní5cio
Ukőzkovő hodino pro školy - ĺnteroktivnídotopro.iektor
Kro.iské kolo - Ástronomickĺí olympiĺído
t {-_
PěveckÝ sbor - Dvorecké pohĺídkovézpívóní
26.3
9
6.-8.
N
SoU
olympíĺídy>
Iffi
Átfr.
,?YW
Lązovó M., Vlochovĺí o
Kosovĺírlono
Lązovő M., Vlochovĺío
všichni wuču iící
Lazovó Mĺroslovo
He.ičovó Evo
SŤovění mő.ie, čar odě.ini ce
'
PěveckÝ sbor - Den motek LDN
Evropo kolem nős - zeměpisnő sofrź'
Kre.ičíDono
Hlovicovĺírvono
oblostní kolo - Doprovní soutěž
Ŕ,
běh do vrchu
Hĺíšův
^trr
okresní kolo - Pythoqoriódo
ąń
Koncert ZUS
,íffiffi
q'
oblostní kolo - MlodÝ zdravotník Bruntĺíl
okresní kolo - Doprovní soutěž Krnov
5chneidrovĺíDano
Kosperlíkovő L., Lazovő M
KosovđIlono
-Đ-.
D.
Hlovicov<í,.Petrovĺí V.5chneidrovó D
HeičovĺíEvo
5chneidrovĺíDono
?.-5.
18.5
čokolĺídovótretro - olomouc
VÝběrové z.iišt'ovóní źőkť!9. tříd (testovőní) -
čšĺ
Kosperlíkov ő L., Lazovő M.
Lazovő Miroslovo
9
18.-19.5
r.-9
25.5.
4.,6.,7
26.5.
9
27.5.
Fotoqrofovóní
Exkurze - technické muzeum
Exkurze - Bruntĺíl
9
1.6.
Exkurze olomouc - 7oo, ýstovo letec}ł1ch modelů
Kosovĺí r., Pocek r.
ó.-8
4.6
Zpívőní no schodech pro rodĺče
Hlovicovđrvono
r.-9
5.6
MDD Libovó
5.
8.ó
Pexeso
8.
10.ó.
Bubnovóní s drumbeny
Hlovĺcovĺírvono
10.ó.
Schůzko s rodĺčĺbudoucích prvňĺíčků
Schneidrovó Dono
9
IL.6
Dětský den pro děti v Mš
Pocek fvon
c
1.,2.,5.
12.6.
Exkurze - technické muzeum
E
I
t2.6.
Exkurze - olomouc v běhu století
Hlovicovĺí I., KrejčíD
LozovĺíM., PącekT., Ulrychov<í D.
R
,Zoo ostrovo
Hej
č ov<í E',
KosperlíkovcíL.Petrovcí V
Honkeovó P., Pocak r.
- akce pro rodiče o děti
,zoo
Schneidrovĺí Dono
ostrovo
Bortlovđ, 5chneidrovĺí',Ulrychov<í
V
E
?.-3.
16.6
Ukőzkovő hodino plovĺínípro rodiče
5
16.6
TurisŤický pochod - šifrovko
N
4
16.6
Perovő Věra
1.
17.6
Bortlovó Moniko
5
t9.6
Schneidrovĺí Dona
t.-9
22.6
Cvičenív přírodä
všichnĺvyučující
3.-5.
?3.6
Turnoj vevybíjené,
Lazovő Miroslovo
2
23.6
Zpívőní ve?''lřídě
UlrychovĺíDonuše
6.-7
24.6
Zőpas v tělocvičně
9
?5.6.
5lovnostní předővőnÍ vysvědčení v TCD
-
r^
akce pro rodiče
Lazovő Miroslovo
HejčovĺíE., KasperlíkovĺíL.
Pocek fvon
Ukončeníškolníhoroku 20L4/2oI5
Děkujeme všem Zavzornou pŤípravu a realizacĺ
školníchakcí
!
ľŘÍrnÁ-ov Á sBÍRKÁ 6. ledno 2OI5
l r!đo
1.třído
Jrnćno vcdoucího
Jmćno dětí
BorŤlovrí Moniko
Kryštof Vrono
trąnZőhorec
Nikolo Zőhorcovó'
2.tŕida
Ulrychovó Donuše
Vqlentino Koleňĺíkovó
EdiŤo ZopleŤolovó
Klríro Bombrískovrí
Amálle Hĺíkovó
Soroh Krškovrí
Sophio Morio Collins
3.třído
Mortin Forkoš
Petr Kosperlík
Honkeovlí Povlíno
Borboro Bĺrovó
4.třído
PetrovőVěra
Potrik Bombrísek
Ádom Pouliček
Viktorie Hubenő
5.třído
Notólie Frončókovó
Klĺíroštěpónkovĺí
Schneidrovó Dono
VĺktorĺeSmékolovĺí
Lenko Mríchovó
ó.Ťřído
Heĺčovó Evo
Notólie Bĺírkyovó
Notĺílie Polókovó
Romon Kišš
7.tŕida
Veroniko Hrbđčkovó
KosperlíkovĺíLenko
LenkaHiczovő
KoŤeřino Áchylisovó
8.třído
Hlovicovó rvono
Veroniko Hovlíkovó
Anną červinkovő
Notólie štěpónkovó
9.třída
Pocek fvon
Eliško 5chneidrovrí
Morie Klímovĺí
Jono Hýblovó
Rozdělení výnosu TříkrrílovésbírĘ:
65%ýnosu sbírky připadĺíno činnosf Chority odry o to no denní stocionđřpro seniory, no podporu péčeoseniory a
hondicopovoné osoby
ďo'
zohroničí
I1!;Vi.:i:lĺ:ľä'ľľ;"äľffilľ"ff11iill"i!ä''"n*.*,
ďYí,ľ'B
5% jevsoulodu se zókonemurčeno no reŹie sbírýc
5%
do
ýnosu sbírky připodđno podporu projektů Chárity
česk<í
republiko
}"ffir{
W

Podobné dokumenty

DOPROVODNÝ PROGRAM veletrhů - Česká zemědělská univerzita

DOPROVODNÝ PROGRAM veletrhů - Česká zemědělská univerzita NÁRODNÍ INVENTARIZACE LESŮ V ČR – SEMINÁŘ Organizátor: Ústav pro hospodářskou úpravu lesů Brandýs nad Labem Místo konání: pavilon Z, přednáškový sál LDF MENDELU Kontakt: [email protected] Pr...

Více

?eďfi#trffi

?eďfi#trffi b í | o- Š e d éš, e d o- b Í | é a p o č k á m en a t e b e , n i c b e z t e b e n e n íŽ i v é . M y t i n i k a m n e u t e č e mn, e m u s Í š

Více

TRAFIKA ROKU 2011 zná své vítěze

TRAFIKA ROKU 2011 zná své vítěze překvapeni také zákazníci, kterým se samozřejmě pochlubím. V podnikání je třeba ale hlavně o každého zákazníka bojovat a získávat novou klientelu co největším výběrem sortimentu a především příjemn...

Více

formát

formát tj. necelých 18 %. Archeologický výzkum prováděný ve spolupráci Archeologického ústavu Akademie věd ČR v Brně a Muzea Těšínska v Českém Těšíně přinesl za uvedené období již značné množství nesporně...

Více