Informatika a digitální technika

Transkript

Informatika a digitální technika
Vyměšovací pletiva:
 Hydatody
 Medníky
 Tentakule
 Žlázky
 Mléčnice
hydatody
 Vylučují přebytek
vody v kapalném
stavu na konci listů
při vysoké vzdušné
vlhkosti
Kontryhel, jahodník,
lipnicovité,
rostliny tropického
deštného lesa
medníky
 Vylučují cukerné
roztoky – lákání
opylovačů
Jathropha samičí květ
tentakule
 Vylučují sliz a trávicí
enzymy na listech
hmyzožravých rostlin
rosnatka
žlázky
 Vyměšují silice,
pryskyřice,
oleje
hluchavka pokožková žlázka
mléčnice
 Buňky
obsahují ve
vakuole
latex
pryšce, javor
mléč, mák,
kaučukovník
vlaštovičník
vlaštovičník
Zdroje
Literatura:
 KINCL, Jan, Biologie rostlin, 3. vyd., Fortuna, Praha, 2010, ISBN: 978-80-
7168-947-8
 KUBÁT, K. a kol., Botanika, 2. vydání, Scientia, Praha, 2003, ISBN: 807183-266-9
Obrázky:





Slide 3: YASAGAN. [cit. 2012-09-10]. Dostupný pod licencí Creative Commons na
WWW:<http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Water_drop_from_papaya_leaf.jpg>
Slide 4: RULKENS, T. [cit. 2012-09-10]. Dostupný pod licencí Creative Commons na
WWW:<http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Jatropha_sp.__female_flower_%284674232436%29.jpg>
Slide 5: DLOUHÝ, P. [cit. 2012-09-10]. Dostupný pod licencí Creative Commons na
WWW:<http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Drosera_rotundifolia_leaf.jpg>
Slide 6: MICROPIX. [cit. 2012-09-10]. Dostupný pod licencí Creative Commons na
WWW:<http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Lamium_sp.,_stalk,_Etzold_green_9.jpg>
Slide 7: BEENTREE. [cit. 2012-09-10]. Dostupný pod licencí Creative Commons na WWW:<
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Chelidonium_majus_bialowieza_forest_juice_beentree.jpg>
jméno autora
Jiří Jansa
název projektu
Informatika a digitální technika
číslo projektu
CZ.1.07/1.5.00/34.0158
číslo šablony
III/2 Inovace výuky pomocí ICT
předmět/ třída (ročník)
biologie/kvinta
pořadové číslo DUM
3
datum
10. 9. 2012
název DUM
Pletiva vyměšovací
metodická poznámka k
využití
Výuková prezentace rostlinných pletiv, vyměšujících
produkty,
vysvětlení
jejich
funkce.
Určeno pro frontální výuku s celou třídou. Vhodné pro
vyšší gymnázium.

Podobné dokumenty

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám A2 – přeslička lesní A3 – kapraď samec A4 – bělomech sivý A5 – borovice lesní A6 – jinan dvoulaločný A7 – jalovec obecný A8 – borovice vejmutovka

Více

kořist - Masožravé rostliny

kořist - Masožravé rostliny Mít specializovaný orgán schopný chytit a zadržet kořist

Více

Trichomy

Trichomy tedy křehká a snadno se při dotyku odlomí. Dochází k uvolnění látek vyvolávajících podráždění (směs acetylcholinu, histaminu a serotoninu); •trichomy žlaznaté: jsou většinou zakončené hlavičkou pok...

Více