Materiál v PDF ke stažení zde

Transkript

Materiál v PDF ke stažení zde
1) Reading - ukázka GATEA2U6
Pracovní listy"Reading" jsou speciálně vytvořeny pro studenty s dyslexií. Využívají se ve
druhém ročníku podnikatelských oborů. Vybrané články odpovídají textům z učebnice, které
se používají při běžné výuce. Díky větší velikosti písma a jednotlivým mezerám mezi slovy
pomáhají tyto materiály k lepší a jednodušší orientaci v daném textu. Obtížná slovní zásoba je
barevně odlišena a přeložena do češtiny.
Kniha: Gateway A2 Student´s Book
Lekce: Unit 6, str. 79
Text: Cook´s excursionist
The first person to have the idea of package
holidays1 was probably2 Thomas Cook. Cook was
born in Great Britain in 1808. His first organized
trip was in 1841. He took a group of 500
people 19 kilometres by train. The price of
the excursion3 was one shilling.
The trip was a success4. The next trip was
an excursion to Liverpool. This time, the price
also included5 the hotel. People loved the idea.
They could travel easily, without worrying6 about
finding a place to stay. Before their trip, they
knew exactly7 how much it was going to cost.
Before, travel and tourism were only for the
rich. But not now.
1855 was the year of Cook´s first foreign8
excursion. In the 1860s, there were organized
trips to Switzerland, Italy, Egypt and the United
States. His Swiss trips were especially9 popular.
Cook´s travel agency was a great success. The
base10 for their operations was a shop in London.
Customers11 could also buy guide books12 and
luggage there.
1872 was the first year of Thomas Cook´s ´round
the world tour´. The route was via13 the USA,
Japan, China and India. The length14 of the
trip was 212 days. The price of a ticket was
200 guineas, which is about 80 000 pounds in
today´s money! That wasn´t cheap!
Nowadays15, the Thomas Cook company
belong16 to Cook´s family but it is
business. The company has over 45
800 shops and 19 000 people working
1
package holidays – předplacená dovolená
2 probably – pravděpodobně
3 excursion – výlet
doesn´t
still in
planes,
for it.
4
success – úspěch
5 included - zahrnuto
6
without worrying – bez obav
7
exactly – přesně
8
foreign – cizí
9
especially - především
10 base - základna
11
customers – zákazníci
12 guide books – průvodce
13 via – skrz
14 length – délka
15 nowadays – v dnešní době
16 belong - patřit
2) Grammar - ukázka AJ grammar A2-7
Pracovní listy "Grammar" slouží studentům se SVP k bezproblémovému pochopení a osvojení
gramatiky. Využívají se ve 2. ročníku podnikatelských oborů. Vzhledem k tomu, že veškeré
gramatické učivo je v knihách vysvětlováno pouze v angličtině, v materiálech "grammar"
studenti naleznou český výklad daného gramatického jevu. Díky těmto materiálům se studenti
mohou ujistit, zda dané látce opravdu porozuměli, a své znalosti uplatnit v různorodých cvičení,
které naleznou v každém pracovním listu. Správnost cvičení pak řeší individuálně se svým
vyučujícím.
Kniha: Gateway A2 Student´s Book
Lekce: Unit 6
Past Simple / Minulý čas prostý
(verbs TO BE a CAN – sloves BÝT a MOCI, SMĚT, UMĚT)
Kdy používáme Past Simple?
Minulý čas prostý se používá, pokud chcete popsat něco, co se stalo v minulosti. Mohlo se to
stát jednorázově, ale mohlo se to také dít opakovaně.
Nejčastěji používané slovní spojení s tímto časem:
LAST week/month/year – YESTERDAY – IN 1990/2000 – two days/three weeks/four months AGO –
WHEN I was a child/I was 5 years old
SLOVESO BÝT – TO BE
TVOŘENÍ:
U slovesa být používáme v angličtině 2 tvary: was – pro 1. a 3. osobu a tvar were – pro ostatní osoby.
I WAS
YOU WERE
HE/SHE/IT WAS
WE/YOU/THEY WERE
ZÁPOR:
Zápor tvoříme pomocí záporky not, kterou přidáme ke slovesu.
I was not (wasn´t)
you were not (weren´t)
he/she/it was not (wasn´t)
we/you/they were not (weren´t)
OTÁZKA:
Otázku u slovesa BÝT tvoříme inverzí = přehozením slovesa s podmětem.
Were you at school?
Was he at school? Was she at school?
Were they at work? Where were they?
MODÁLNÍ SLOVESO CAN
Jak už jsme si řekli, modální sloveso CAN má více významů. Může znamenat ´umět´, ale taky ´moci či
smět´. Význam slovesa poznáme podle kontextu.
TVOŘENÍ:
Pro vyjádření minulosti u tohoto slovesa máme tvar COULD (uměl, směl, mohl by). Používá se stejně
jako modální sloveso CAN nebo jiná modální slovesa, tzn. je neměnné (nepřibírá žádné koncovky a
nemění tvar), zápor tvoří pomocí záporky NOT a otázku inverzí.
I COULD
YOU COULD
HE/SHE/IT COULD
WE/YOU/THEY COULD
ZÁPOR:
I COULD NOT (COULDN´T)
YOU COULD NOT (COULDN´T)
HE/SHE/IT COULD NOT (COULDN´T)
WE/YOU/THEY COULD NOT (COULDN´T)
OTÁZKA:
COULD I go home?
COULD YOU lend me your car?
COULD HE/SHE/IT …?
COULD WE/YOU/THEY …?
PŘÍKLADY:
I couldn´t swim when I was 5 years old.
I was at home yesterday.
Could you lend me some money?
Where were you last night?
Když mi bylo 5, neuměl jsem plavat.
Včera jsem byl doma.
Mohl bys mi půjčit nějaké peníze?
Kde jsi byl včera v noci
Cvičení:
1. Z následujících aktivit vytvořte věty použitím COULD nebo COULDN´T. Napište, co
lidé mohli a nemohli dělat před 200 lety.
travel around the world in a week
They _________________________________.
use a mobile phone
They _________________________________.
study languages
They_________________________________.
watch TV series
They _________________________________.
buy clothes online
They_________________________________.
2. Z následujících vět vytvořte otázky se slovesem TO BE v minulém čase.
You / at home / last night?
____________________________________.
Your family / on holiday / last summer?
____________________________________.
You / at school / at 8 o´clock?
____________________________________.
She / in a bank / yesterday?
____________________________________.
They / at the party / on Friday?
____________________________________.
3. Přeložte do angličtiny.
Včera nebyla ve škole. (ona)
__________________________________
Petr neuměl lyžovat, když mu bylo 7.
__________________________________
My jsme nemohli jít na párty.
__________________________________
Oni nebyli šťastní.
__________________________________
Byl tvůj kamarád včera doma?
__________________________________
Uměl jsi anglicky, když jsi byl v USA?
__________________________________
Bylo to těžké.
__________________________________
Před 100 lety nemohli používat internet.
__________________________________
Zdroje:
Spencer, David. Gateway A2. Student´s book. Oxford: Macmillan Publishers Limited, 2011.