Vy_52_Inovace_Pří.Ho.11

Komentáře

Transkript

Vy_52_Inovace_Pří.Ho.11
,,Škola nás baví“
VY_52_Inovace_Pří.11.Ho
Přírodověda – 5.r.
Vesmír- Měsíc
Bc. Marie Holečková
Příprava
Předmět: přírodověda
Stupeň vzdělávání: první stupeň /5 .roč./
Téma: Vesmír- Měsíc
Očekávaný výstup: charakterizuje hlavní znaky Měsíce a jeho významu,
Druh učebního materiálu: pracovní list
Anotace: praktické upevnění vědomostí
Využití v hodině: procvičení probrané látky, samostatná práce, test.
Zdroje: Microsoft Word 2007
http://www.google.cz/search?hl=cs&rlz=1R2SKPT_csCZ412&biw=1280&bih=845&tbm=isch&sa=1&q=obr%C3%A1zky+povrch+M%C
4%9Bs%C3%ADce&oq=obr%C3%A1zky+povrch+M%C4%9Bs%C3%ADce&aq=f&aqi=&aql=&gs_sm=e&gs_upl=272081l277601l0l27
7927l22l21l0l10l0l0l243l1414l2.8.1l11l0
http://www.google.cz/imgres?q=obr%C3%A1zky+Armstrong&hl=cs&rlz=1R2SKPT_csCZ412&tbm=isch&tbnid=BAUGpm6nyg9jM:&imgrefurl=http://www.nasa.gov/vision/space/features/armstrong_ambassador_of_exploration.html&docid=HfOSO3zXQ
46xkM&w=610&h=768&ei=wWI1TrmPGYi98gPevmgDg&zoom=1&iact=rc&page=1&tbnh=170&tbnw=125&start=0&ndsp=26&ved=1t:429,r:2,s:0&tx=70&ty=86&biw=1280&bih=845
http://www.google.cz/imgres?q=obr%C3%A1zky+Aldrin&hl=cs&rlz=1R2SKPT_csCZ412&tbm=isch&tbnid=OdaBmWVCthFqHM:&imgr
efurl=http://mithra.osoba.cz/filozofove-mudrcivedci&docid=CfvdR0sN86ZtFM&w=300&h=372&ei=5mI1TtqZCYfX8gPErpChDg&zoom=1&iact=rc&page=1&tbnh=176&tbnw=138&sta
rt=0&ndsp=22&ved=1t:429,r:1,s:0&tx=106&ty=58&biw=1280&bih=845
Levy., David., Encyklopedie Vesmír, nakl. Svojtka, 1999, ISBN 80-7237-748-5
Vlastní příprava a použití v hodině
 Evokace- volné psaní na téma Měsíc (žáci po dobu 2 minut
píší nápady k tématu aniž položí tužku)
 Uvědomění- žáci jsou rozděleni do 4 skupin, každá
skupina má své téma (jako názvy kapitol I.T.), po určené
době prezentují své znalosti získané z uč. a encyklopedií
 Reflexe- shrnutí témat za použití připravených projekcí
(obrázky č. 3-6), krátké zápisy do sešitů, na úplný závěr
krátký test s vyhodnocením
Měsíc = Luna
 jediná přirozená družice Země
 jednou za měsíc oběhne naší Zemi, ze
Země vidíme stále stejnou stranu Měsíce
 se Zemí je spojena gravitací
Výpravy na Měsíc
 Měsíc byl poprvé navštíven sovětskou
vesmírnou lodí Luna 2 v roce 1959.
 První přistání lodi s lidskou posádkou Apollo 11 - 20. července 1969 (Neil
Armstrong & Edwin Aldrin)
Vznik Měsíce
 vznikl asi před 4,5 miliardy lety
 Země byla tenkrát žhavá, polotekutá a
srazila se s obrovskou planetou. Následkem
této apokalypsy byla část hmoty obou těles
katapultovaná na oběžnou dráhu. Tam
začala obíhat kolem země a toto nové
těleso nazýváme Měsíc.
Povrch Měsíce
 vlivem bombardování různými
 zbytky hmotami ve vesmíru
 na povrchu
vytvořily obrovské pánve
pánve byly zaplaveny vodou nebo lávou
 tyto oblasti nazýváme moře
 na povrchu Měsíce jsou
 krátery až 225 km vysoké
Opakování
 1. Jak jinak nazýváme Měsíc?
 2. V jakém roce přistála posádka Apolla
11 na Měsíci?
 3. Kdy vznikl Měsíc?
 4. Co tvoří povrch Měsíce?
Výsledky
 1. Luna
 2. 1969
 3. před 4,5 miliardy lety
 4. moře a krátery

Podobné dokumenty

Buňka

Buňka 3. Skupiny stejných rostlinných buněk tvoří: a) orgány b) organismy c) pletiva d) chloroplasty 4. Buněčnou stěnu mají buňky: a) živočišné b) rostlinné 5. Organely, jejichž činností získává buňka en...

Více

roční období - 2.ZŠ Beroun

roční období - 2.ZŠ Beroun  2. Znáte, kdy je první podzimní den?  3. Co je to podzimní rovnodennost?  4. Popište typické podzimní počasí.  5. Pojmenujte jehličnaté a listnaté stromy, které znáte.  6. Popište, jak se při...

Více

PL3_frends_country _4.ročník_19.11.2013.

PL3_frends_country _4.ročník_19.11.2013. Antarctica –It’s a very cold. Spain, Italy, Greece, Mexico, Turkey – It’s a hot, sunny.

Více

vy_32_inovace_f.2.09 - Integrovaná Střední Škola Technická

vy_32_inovace_f.2.09 - Integrovaná Střední Škola Technická wheel, speedometer, horn, bumper, headlights, front wheels, body

Více

kubismus Pablo Picasso - Avignonské slečny

kubismus Pablo Picasso - Avignonské slečny http://www.mypicasso.com/index.php/de/museumswerke/epoche/moderne/akt-mit-draperie.html

Více

EU-4-51 F Měsíc

EU-4-51 F Měsíc významů. V moderní době jsou však duchovní  významy zatmění Slunce většinou odmítány v  důsledku snadnosti pochopení jeho příčin.

Více