Eroze

Transkript

Eroze
Digitální učební materiál
Evidenční číslo materiálu: 347
Autor: Jana Škrobánková
Datum: 11. 1. 2012
Ročník: 9.
Vzdělávací oblast: Člověk a příroda
Vzdělávací obor: Přírodopis
Tematický okruh: Neživá příroda - Geologie
Téma: Eroze
Druh učebního materiálu: Pracovní list
Anotace: Cílem hodiny je pozorovat působení vnějších procesů
v přírodní sféře a jejich vliv na přírodu a lidskou společnost.
Zdroj: http://2.bp.blogspot.com/-FtQyInIDFZo/T5eRu6n5r-
I/AAAAAAAAALE/9AImOYjqaWQ/s320/eroze4.jpg
obr. 1
tapety.superhry.cz
obr. 2
vitejtenazemi.cenia.cz
obr. 3
Eroze
1) Složitý soubor procesů, které spolu obrušují, rozrývají ale i přerovnávají zemský
povrch se označují jako:
a) zvětrávání
b) eroze
c) zemětřesení
2) Co jsou to meandry?
a) zákruty na řece
b) prstovité ústí řeky
c) vodopády
obr. 1
3) Rozlišujeme ledovce ____________ , které trvale pokrývají rozsáhlé části pevniny
a ledovce __________ , s těmi se setkáváme ve vysokých pohořích.
4) Vysvětli pojmy:
firn: ____________________________________________________________
kar: ____________________________________________________________
morény: _________________________________________________________
5) Vodopády cestují:
a) po proudu
b) proti proudu
obr. 2
6) Pevninský ledovec se ve čtvrtohorách od severu rozšířil i na naše území. Jaké
stopy po sobě zanechal?
a) morény
b) krápníky
c) duny
d) bludné balvany
obr. 3
7) Řeka má největší erozní činnost na _________ toku.
1. řádek: Bloky pískovce mají často erodovány základny a nabývají __________ tvaru.
2. řádek: Základní typ reliéfu ČR (z letadla vypadá jako rovina, ale ze země vidíme
četné, nevysoké kopce)
3. řádek: Mísovitá prohlubeň, místo vzniku ledovce.
4. řádek: Písečné přesypy.
5. řádek: Proces, který horninu buď drolí na jemné částice nebo přeměňuje na jiné
minerály.
6. řádek: Zákruty na řece ve středním toku.
Řešení:
1)
2)
3)
4)
b) eroze
a) zákruty na řece
1. pevninské / 2. horské
firn: hrubozrnný sníh
kar: místo vzniku ledovce
morény: nahromadění balvanů a úlomků hornin přenášených ledovcem
5) b) proti
6) a) morény / d) bludné balvany
7) Tajenka: Horním (toku)
P
Z
V
Ě
T
R
Á
V
H
Ř
I
B
O
V
I
N
A
A
N
D
A
R
O
K
A
R
D
U
N
Á
N
Í
M
V
I
R
Y
Y
E
T
É
H
O

Podobné dokumenty

Téma Komunikace jako možnost hrozby nedorozumění a

Téma Komunikace jako možnost hrozby nedorozumění a Komunikace jako možnost hrozby nedorozumění a následného konfliktu i jako možnost najít společnou řeč a třeba i přátelství 5. A + 5.B

Více

Einladung zum Koordinierungstreffen der Projektpartner

Einladung zum Koordinierungstreffen der Projektpartner 20. 3. 2014, Krajský úřad Libereckého kraje, multimediální sál, budova C, 3. poschodí (U Jezu 642/2A, 460 01 Liberec), 9.00 – 15.30 8.30 – 9.00 registrace účastníků Úvod 9.00 – 9.05 Uvítání účastní...

Více

Éry vývoje Země

Éry vývoje Země Země se nachází v posledním období (holocénu) éry čtvrtohor

Více

Mezinárodní showdownový turnaj v Opavě

Mezinárodní showdownový turnaj v Opavě Mezinárodní showdownový turnaj v Opavě Občanské sdružení TANDEM při Základní škole, Havlíčkova 1 v Opavě pořádalo ve dnech 11. 11. – 13. 11. 2011 Mezinárodní showdownový turnaj, který se konal za p...

Více

138. hodina ČÍSLO HODINY : 138. TÉMA : Tetris OČEKÁVANÉ

138. hodina ČÍSLO HODINY : 138. TÉMA : Tetris OČEKÁVANÉ Vyučující se žáky připomene co to tetromino je a znovu žáci nakreslí všech pět druhů tetromina. Pro hru tetris se ale používá 7 dílků. A to díky tomu, že pro dva dílky se ještě uvažují pro hru i dí...

Více

Petr Nevrlý seznam.cz>

Petr Nevrlý seznam.cz> – Dotaz „jiří topolánek“ – Dotaz „vše uk“

Více