personální zabezpečení studijního programu

PERSONÁLNÍ ZABEZPEČENÍ STUDIJNÍHO PROGRAMU
Název VŠ: Janáčkova akademie múzických umění v Brně, Beethovenova 2, 662 15 Brno
Součást VŠ: Divadelní fakulta, Mozartova 1, 662 15 Brno
Název studijního programu: Dramatická umění
Jméno a příjmení: Veronika Rodriguezová
Tituly: Mgr.
Rok narození: 1966
Rozsah pracovního úvazku: 1,0
Další zaměstnavatel: není
E-mailová adresa: [email protected]; [email protected]
Přednášející: ano
Školitel: ne
Člen oborové rady: ne
Dosažené vzdělání:
1987-1992: Filozofická fakulta MU Brno, obor historie – archivnictví, diplomová práce Jindřich
Šebánek – příspěvek k poznání jeho ţivota a díla I. (1900-1939)
1991-1994: Filozofická fakulta MU Brno, specializační studium Dramatická výchova, závěrečná práce
Slon a mravenec - příprava lekce dramatické výchovy podle předlohy D. Mrázkové
1997-1998: Filozofická fakulta UK Praha, kurz Dramatická výchova jako prostředek osobnostně
sociálního rozvoje ve škole, závěrečná práce Projekt Václav a Boleslav – metodický materiál
od 2005 posluchačem doktorského studijního programu Pedagogika se zaměřením na
oborovou didaktiku na PedF MU Brno
od 2009 Doplňující pedagogické studium na FF MU
Údaje o praxi od VŠ:
1992-1998: Akademické gymnázium, o.s., Mojmírovo nám. 10, Brno
1996-1998: Speciální soukromé gymnázium Integra, Brno, Rašelinová 11
1998-1999: Soukromé umělecké gymnázium P. Kříţkovského, Brno-Komín, Kristenova 27
1999-2008: SVČ Luţánky, Lidická 50, Brno, pobočka CVČ Legato (dříve CVČ Ulita), Stamicova 7,
Brno-Kohoutovice (v roce 2007 došlo ke sloučení s původním zaměstnavatelem, Domem dětí
a mládeţe, Brno, Kyjevská 2)
od 2008: interní pedagog Ateliéru Divadlo a výchova Divadelní fakulty JAMU
Nejvýznamnější tvůrčí aktivity od ukončení VŠ:
1. Vedení kurzů a seminářů:
Ukázkové hodiny dramatické výchovy v rámci celostátní dílny Dramatická výchova ve škole
(Jičín, září 1995)
Babylon, dílna pro dětské účastníky 25. celostátní přehlídky Dětské scény, spolu s Radkou
Mackovou (Ústí nad Orlicí, 14.-22.6.1996)
Lektor dětského diskusního klubu na celostátní přehlídce Dětská scéna, spolu s Petrou
Rycheckou a Tomášem Doleţalem (Zábřeh, 19.-24.6.1999; Trutnov, 16.-22.6.2000)
Václav a Boleslav – seminář pro učitele v rámci DVPP na ZŠ Vídeňská (Znojmo, 15.4.2000)
Ţivot přírodních národů – seminář v rámci celoročního kurzu dramatické výchovy Integrace
romských dětí dramatem pro učitele romských dětí a romské asistenty (Hluboká nad Vltavou,
8.-10.11.2000)
Porotce krajských postupových přehlídek Dětské scény (Chotěšovské slunce-Chotěšov, 28.31.3.2001; 11.-13.4.2003)
Člen lektorského sboru a lektor dětského diskusního klubu na celostátní přehlídce Dětská
scéna, spolu s Tomášem Machkem a Milošem Maxou (Trutnov, 21.-28.6. 2001; 13.-19.6.
2003; 11.-17.6.2004; 10.-16.6. 2005)
1
Garant a lektor kurzu Školní divadlo, akreditace MŠMT ČR č.j. 35538/99-20-167
(Brno 2000-2002)
Garant a lektor kurzu Projektové vyučování dějepisu, akreditace MŠMT ČR č.j. 28156/200225-12 (Brno 2002-2004)
Lektor kurzu Drama kolem dějepisu v rámci 9. celostátní dílny Dramatická výchova ve škole
(Jičín, 18. – 24. 9. 2003)
Garant a lektor kurzu Projektové vyučování dějepisu, akreditace MŠMT ČR č.j. 27686/200425-302 (Brno 2004-2006)
Lektor celostátní dílny komplexní estetické výchovy Tvorba – tvořivost - hra (dílna Pět synů,
Jindřichův Hradec, 15.-17. 10. 2004; dílna Setkání časů, Jevišovice, 13. – 16. 10. 2005)
Lektor semináře Boţena Němcová, moţnosti projektového vyučování v dějepise, v rámci
DVPP (Mladá Boleslav, 30. 4. 2004)
Lektor letního didaktického kurzu pro učitele dějepisu, pořádaného agenturou Hobit
(Doubravka, 13.- 14.8.2004)
Lektor semináře pro učitele v rámci Spolupráce - veletrhu na pomoc kurikulární reformě,
pořádaného AISIS Kladno ve spolupráci s MŠMT ČR (Praha, 16.-17.11. 2005)
2. Inscenace dětského divadla (pedagogické a režijní vedení):
Václav a Boleslav (podle Kristiánovy legendy) – Soukromé umělecké gymnázium P.
Kříţkovského (1999)
Setkání s E.A. Poem – divadelní soubor Skandál, Dům dětí a mládeţe Brno, Kyjevská 2
(2000)
Ţivý betlém - divadelní soubor Avodluk I, ţáci literárně dramatické výchovy Tyršovy ZŠ,
Brno, Kuldova 38 (2000)
Kat (podle H. de Balzaca) - divadelní soubor Skandál, Dům dětí a mládeţe Brno, Kyjevská 2
(2001)
Květ Kapradiny (podle J. I. Kraszewského) - divadelní soubor Avodluk I, ţáci literárně
dramatické výchovy Tyršovy ZŠ, Brno, Kuldova 38 (2001)
O Paridovi - divadelní soubor Avodluk I, ţáci literárně dramatické výchovy Tyršovy ZŠ,
Brno, Kuldova 38 (2002)
Přednášková činnost:
Konferenční příspěvek Moţnosti vyuţití dramatické výchovy při výuce dějepisu, o vztahu
dramatické výchovy a klíčových kompetencí v RVP v rámci semináře Brána dramatické
výchově do škol pootevřená, pořádaného Ateliérem Dramatické výchovy Divadelní fakulty
JAMU(Brno, 29.5.2005)
Projektové vyučování dějepisu metodami dramatické výchovy – přednáška pro ASUD o
výukových programech v rámci semináře k RVP (Praha, 4.1.2006)
Příspěvek Tematická kooperativní výuka - od výukové strategie k obsahu učiva na konferenci
Výzkum aktuálních problémů pedagogiky a oborových didaktik (v disertačních pracích
studentů doktorských studijních programů), pořádané PF MU (Brno, 30.11.2006)
Konferenční příspěvek Tematická kooperativní výuka dějepisu s vyuţitím metod dramatické
výchovy na semináři Vybrané problémy oborové didaktiky dějepisu 1. doktorského studijního
programu Pedagogika, obor Pedagogika se zaměřením na didaktiku dějepisu, pořádaného
Katedrou historie Pedagogické fakulty MU (Brno, 27. 9. 2007)
Konferenční příspěvek Přechodná známost nebo trvalý vztah? Vyuţití metod dramatické
výchovy a kooperace při výuce dějepisu na celostátní konferenci o dramatické výchově Dítě
mezi výchovou a uměním, pořádané DIFA AMU a Sdruţením pro tvořivou dramatiku
(Praha, 4.-5.10.2007)
Moderování sekce Člověk a společnost na konferenci Rámcový vzdělávací program
základního vzdělávání na našich školách, pořádanou SVČ Luţánky, Brno (Hrotovice, 9.10.11.2007)
Konferenční příspěvek Tematická kooperativní výuka dějepisu. Moţnosti zapojení dramatické
výchovy a kooperativní výuky do školního dějepisu v rámci pracovního semináře Moţnosti a
2
meze mezioborových vztahů ve výuce dějepisu na českých a slovenských školách, pořádaného
Katedrou historie FF UJEP a Sdruţením historiků ČR – Historickým klubem 1872
(Ústí nad Labem, 22.-23.11. 2007)
Konferenční příspěvek Koncepce a struktura praktické přípravy studentů v Ateliéru Divadlo a
výchova na Divadelní fakultě JAMU v Brně na mezinárodním semináři Pedagogické praxe a
oborové didaktiky, pořádaného Katedrou pedagogiky Pedagogické fakulty MU Brno
(Brno, 15.10.2008)
Konferenční příspěvek Divadelní potenciál latinských legend o sv. Václavu na pracovním
semináři Stupínek, jeviště a plátno. Školní dějepis a umělecké obrazy minulosti ve filmu a na
divadle, pořádaného Katedrou historie FF UJEP a Sdruţením historiků ČR – Historickým
klubem 1872 (Ústí nad Labem, 20.-22.11.2008)
Konferenční příspěvek Výukové programy jako zdroj znalostí ţáků v dějepise v rámci
semináře Vybrané problémy oborové didaktiky dějepisu 2. doktorského studijního programu
Pedagogika, obor Pedagogika se zaměřením na didaktiku dějepisu, pořádaného Katedrou
historie Pedagogické fakulty MU (Brno, 17. 12. 2008)
Konferenční příspěvek Tematická kooperativní výuka dějepisu u zdravotně znevýhodněných na
konferenci Dramatická výchova pro děti se speciálními potřebami v kontextu RVP ZV, s
mezinárodní účastí, pořádané v rámci výzkumného záměru Speciální potřeby ţáků v kontextu
Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání. Pedagogická fakulta MU (Brno,
22.-23.4.2009)
Konferenční příspěvek Vliv programů tematické kooperativní výuky na vyučovací strategie
učitelů dějepisu v rámci semináře Vybrané problémy oborové didaktiky dějepisu 3.
doktorského studijního programu Pedagogika, obor Pedagogika se zaměřením na didaktiku
dějepisu, pořádaného Katedrou historie Pedagogické fakulty MU (Brno, 24. 11. 2009)
Konferenční příspěvek Boţena Němcová jako objekt školního dějepisu na pracovním semináři
Ţena jako subjekt a objekt dějepisného vzdělávání, pořádaného Katedrou historie FF UJEP
v Ústí nad Labem, součást projektu OPVK CZ.1.07/2.3.00/09.0121 „To je věda, seznamte se“
– podpora systematické práce s ţáky a studenty v oblasti vědy, výzkumu a vývoje
(Ústí nad Labem, 18-19.11.2010)
Působení v zahraničí:
Studijní pobyt na střední škole v Luevenu, Belgie (12.-21.3.1993)
Vedení dílny v rámci mezinárodního festivalu Youth Theatre Festival 2010, pořádaného
Redbridge Drama Centre v Londýně. (24.- 30. 7. 2010)
Další vzdělávání:
Inscenační práce v dětském souboru, seminář v rámci národní přehlídky Kaplické divadelní
léto, lektor Luděk Richter (Kaplice, 15.-22.6.1984)
Scénografie dětského divadla, seminář v rámci národní přehlídky Kaplické divadelní léto,
lektor Karel Vostárek (Kaplice, 14.-21.6.1985)
Dvouleté specializované vzdělávání v oboru dramatická výchova, organizované oddělením
EV DPM ve spolupráci s oddělením EV KDPM a KKS, garant S. Macková, D. Svozilová a A.
Závišková (Brno, 1985-1987)
Tvořivá hra a tvar, seminář v rámci 19. národní přehlídky Dětské divadelní léto, lektoři
Miroslav Slavík a Alexander Rychecký (Prachatice, 16.6.-2.7.1990)
Reţie s dětským souborem, seminář v rámci 20. národní přehlídky Dětské divadelní léto,
lektoři Jiří a Krista Bláhovi (Prachatice, 14.-21.6.1991)
Chadwell Heath High School, mezinárodní tvůrčí dílna, lektor Michael Wood, pedagog
Redbridge Drama Centre, London (Brno, 22.7.1991)
Waldorfská pedagogika, mezinárodní pracovní seminář pořádaný Pedagogickou fakultou
Univerzity Palackého (Olomouc, 15.-19.10.1991)
Clowns a Comedia dell’arte, tvůrčí dílny, lektor Dic Wheeler, umělecký ředitel Oddfelows
Playhouse, Middletown, Connecticut, USA (Brno, 11.-13.10 a 18.-20.10.1991)
3
Dramatická výchova, mezinárodní seminář, lektoři Jo Balcombe, Keith Homer, Michael
Wood, Redbridge Drama Centre, Londýn, Velká Británie (Uherský Brod, 15.4.1992; Brno,
18.4.1992)
Směřování k metafoře, seminář v rámci 21. národní přehlídky Dětské divadelní léto, lektor
Milada Mašatová (Prachatice, 5.-12.6.1992)
Dramatika ve škole, seminář v rámci první mezinárodní dílny tvořivé dramatiky Schola ludus,
lektor Stephen Birch, Redbridge Drama Centre, Londýn, Velká Británie (Uherský Brod, 22.26.6.1992)
Class Acts, divadelní dílna, lektoři Leah Gaffen (Velká Británie), John Heckel (profesor
divadelních umění na Humboldt State University v Kalifornii) a Roman Černík (Katedra
pedagogiky ZPU v Plzni) (Praha, 10.-12.10. 1997)
Improvizované divadlo, lektor Pavel Němeček (Sdruţení D, Olomouc), v rámci Nahlíţení,
celostátní dílny dramatické výchovy a středoškolského divadla (Bechyně, 22.-25. 10. 1998)
Svoboda ve mně, v rodině, ve škole, pracovní seminář, lektoři Martin Jára a Michal Vybíral
(Brno, 16.-17.4.1999)
Divadelní sporty, improvizační dílna v rámci národní přehlídky Dětská scéna, lektor Helmut
Köpping, umělecký šéf „Theater im Banhof“, Graz, Rakousko (Zábřeh, 18.-24.6.1999)
Pověsti, legendy, historické příběhy a fakta v dramatické výchově, seminář v rámci 5.
celostátní dílny Dramatická výchova ve škole, lektor Iva Dvořáková (Jičín, 23.-29.9.1999)
Konflikty, komunikace a dramatická výchova, lektor Hana Kasíková a Josef Valenta (Brno, 8.9.4. 2000)
Téma, situace, mizanscéna, kurz divadelní reţie v rámci národní přehlídky Dětská scéna,
lektor Aleš Bergman (Trutnov, 15.-22.6.2000)
Pojďme hrát s dětmi divadlo aneb Inspiromat školního divadla, tvůrčí dílna v rámci 6.
celostátní dílny Dramatická výchova ve škole, lektor Roman Černík (Jičín, 21.-27.9.2000)
Reţie v amatérském divadle, pracovní seminář, lektor Fr. Zborník (Brno, 5.-9.2.2001)
Drama z anglické školy, tvůrčí dílna v rámci celostátní dílny Dramatická výchova ve škole,
lektor David Davis, University of Central England, Mezinárodní centrum studií dramatické
výchovy Birmingham, Velká Británie (Jičín, 20.-26.9. 2001)
Fyzické básnictví, tvůrčí dílna, lektor Petr Váša (Brno, 19.-20.4. 2002)
Osnovami jinak aneb Proţít, ptát se, hledat..., tvůrčí dílna v rámci 8. celostátní dílny
Dramatická výchova ve škole, lektor Radek Marušák (Jičín, 19.-25.9.2002)
Školení základních uţivatelských ICT znalostí a dovedností v rámci Státní informační politiky
ve vzdělávání, Projekt I – Informační gramotnost (Brno, 7.11.2003)
Tváří v tvář historii / Facing history and ourselves - kurz, pořádaný o.s. AISIS Kladno
(Kozov, 12. – 14. 11. 2004; Sedlčany 13. – 17.7. 2005)
Školení poučených uţivatelů, úvodní modul uţivatelských ICT znalostí a dovedností (Brno
13.1.2005)
Rámcový vzdělávací program základního vzdělávání a dramatická výchova, tvůrčí dílna,
lektoři Warwick Dobson, Tony Good, University of Northumbria, School of Art – Newcastel
(Brno, 18.-22.5. 2005)
Současné metodologické přístupy a strategie pedagogického výzkumu, konference, pořádaná
Katedrou pedagogiky FPE ZČU v Plzni a Českou asociací pedagogického výzkumu
(Plzeň, 5.-7.9.2006)
Kvalitativní výzkum v pedagogických vědách, doktorský seminář, pořádaný Českou asociací
pedagogického výzkumu a Katedrou pedagogiky FPE ZČU v Plzni, lektoři T. Katrňák, M.
Miovský, M. Kučera, P. Novotný, K. Šeďová, M. Sedláček (Plzeň, 6.-7.9.2006)
Vytváření komunity: Pohled na příběhy zevnitř a zvenčí, tvůrčí dílna, lektor Juliana Saxtonová,
University of Victoria, British Columbia, Canada (Praha, 25. – 31. 1. 2008)
Strukturované studium učitelství, konference pořádaná FPE ZČU v Plzni (Srní, 28.-29.4.2008)
Cesty od starých příběhů k novým, tvůrčí dílna, lektor Assoc. Prof. Dr. Janinka Greenwood,
Univeristy of Canterbury, Nový Zéland (Praha, Katedra výchovné dramatiky DAMU,
13.5.2009)
4
Emergent research methodologies: tools that serve our pedagogical goals, Assoc. Prof. Dr.
Janinka Greenwood, Univeristy of Canterbury, Nový Zéland (Centrum pedagogického
výzkumu, PedF MU Brno, 18.5.2009)
Jak se učit divadlem, pracovní seminář v rámci 16. celostátní dílny Dramatická výchova ve
škole, lektor prof. David Booth, University of Toronto a Nipissing University, North Bay,
Ontario v Kanadě (Jičín, 16. - 22. září 2010)
Moţnosti výzkumu v dramatické výchově, pracovní seminář, pořádaný Katedrou sociální
pedagogiky PedF MU v rámci evropského projektu „Zvýšení kompetencí vědeckovýzkumných pracovníků zejména v metodologické oblasti, lektor prof. John Somers,
Department of Drama, University of Exeter, Velká Británie (Brno, 29.11. – 2. 12. 2010)
Smíšený design v pedagogickém výzkumu. 19. výroční konference České asociace
pedagogického výzkumu. Konference, pořádaná Pedagogickou fakultou MU Brno a Českou
asociací pedagogického výzkumu (5.-7.9.2011)
Smíšený design v pedagogickém výzkumu, metodologický seminář, pořádaný Českou asociací
pedagogického výzkumu a Pedagogickou fakultou MU Brno, lektoři M. Bergman (Univerzita
Basilej), J. Mareš, S. Jeţek, P.Novotný, M. Sedláček, T. Janík, P. Najvar, K. Šeďová, R.
Švaříček, D. Denglerová, K. Vlčková (Brno, 6.-7.9.2011)
Přehled o publikační a další tvůrčí činnosti za posledních 5 let:
1. Vedení kurzů a seminářů:
Garant a lektor kurzu Tematická kooperativní výuka dějepisu metodami dramatické výchovy,
akreditace MŠMT ČR č.j. 27961/2006-25-541 ( Brno 2006-2008)
Garant a lektor kurzu Tematická kooperativní výuka II., akreditace MŠMT ČR č.j. 23035/2007-25
463 ( Brno 2007–2009)
Lektor semináře Velká francouzská revoluce v rámci projektu Klíč, Prázdninová škola Lipnice,
(Doubravka, 3.- 5.11.2006)
Klíčové kompetence, seminář pro učitele ZŠ Heyrovského v rámci zavádění RVP do škol
(Brno, 30.4.2007)
Vedení pracovní skupiny zaměřené na pedagogickou komunikaci nevidomých ţáků v rámci
konference Specifické poruchy učení – současné trendy (Výzkumný záměr - Speciální potřeby ţáků
v kontextu Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání), PedF MU
(Brno, 12. - 13.9.2007)
Člen lektorského sboru krajských postupových přehlídek Šrámkova Písku a Mladé scény (Malé
jevištní formy-Valašské Meziříčí 23.-24.3.2007; 14.-15.3.2008; Setkání ve Strašecí- Nové Strašecí 27.29.3.2009; Ostrov za oponou-Ostrov 10.4.2010)
Člen lektorského sboru krajských postupových přehlídek Dětské scény (Dětský divadelní tartasStříbro, 13.-15.4.2007)
Lektor semináře Výchova v evropských a globálních souvislostech v rámci vzdělávacího projektu
Školní vzdělávací program pro vaši školu, SVČ Luţánky (Brno, 29.2.-1. 3. 2008)
Člen lektorského sboru národní přehlídky studentského divadla Prima sezóna (Náchod, 1-4.5. 2008)
Člen lektorského sboru národní přehlídky studentského divadla Mladá scéna (Ústí nad Orlicí, 4-7.6.
2009)
Lektor semináře Tematická kooperativní výuka dějepisu - Pravěk, ţivot sběračů a lovců, Centrum
celoţivotního vzdělávání (Pardubice, 24. 9. 2009)
Lektor semináře Tematická kooperativní výuka dějepisu – Václav a Boleslav, počátky českého státu,
Katedra pedagogiky FPE ZČU v Plzni (11. 2. 2010)
Člen lektorského sboru krajské přehlídky dětského divadla Divadelní Tartas (Plzeň, 15-17.4. 2011)
2. Publikační činnost:
Monografie:
MARUŠÁK, R., KRÁLOVÁ, O., RODRIGUEZOVÁ, V. Dramatická výchova v kurikulu současné
školy, vyuţití metod a technik. Praha: Portál, 2008. 128 s. ISBN 9788073674724.
5
Články v seriálových publikacích a sbornících:
2000
RYCHECKÁ, P., RODRIGUEZOVÁ, V., DOLEŢAL, T. Co si děti povídaly. Mozaika
záznamů a dojmů z dětského diskusního klubu na Dětské scéně 2000 v Trutnově. Tvořivá
dramatika, 2000, roč. XI, č. 2, s. 7-9. 37 s. ISSN 12118001.
2002
RODRIGUEZOVÁ, V. Byl jeden Domeček, v tom Domečku kurz školního divadla. Amatérská scéna,
2002, roč. 48, č.1, s. 11. ISSN 00026786.
2003
KUNCLOVÁ, E., RODRIGUEZOVÁ, V. Prima sezóna 2003, Brno 17.-21.3. Amatérská scéna, 2003,
roč. 40, č. 2, s. 46-47. 67 s. ISSN 00026786.
2005
RODRIGUEZOVÁ, V. Festival Popelec 2005. Amatérská scéna, 2005, roč. 42, č. 2, s. 61. 79 s. ISSN
00026786.
RODRIGUEZOVÁ, V. Projektové vyučování dějepisu – moţnosti vyuţití historických
pramenů. In Acta musealia, suplementa 2005. Sborník příspěvků z konference Muzeum a
škola aneb Nebojte se muzea. Zlín: Muzeum jihovýchodní Moravy ve Zlíně, 2005, s. 58-59. 70 s.
ISSN 08628548.
RODRIGUEZOVÁ, V. Drama kolem dějepisu, projektové vyučování dějepisu – moţnosti
propojení historických pramenů a metod dramatické výchovy. Moderní vyučování, 2005, roč.
XI, č. 6, s. 15-16. 20 s. ISSN 12116858.
DRAHANSKÁ, P., RODRIGUEZOVÁ, V. Drama v historii. Projektové vyučování dějepisu
metodami dramatické výchovy. Gymnasion. Časopis pro záţitkovou pedagogiku, 2005, č. 4, s. 56-59.
168 s. ISSN 1214603X.
RODRIGUEZOVÁ, V., SOBKOVÁ, M. Pět synů. Časový a obsahový plán dramaticko-výtvarné dílny
v Jindřichově Hradci 2004. Tvořivá dramatika, 2005, roč. XVI, č. 3, s. 40. 45 s. ISSN 1211-8001.
2006
RODRIGUEZOVÁ, V. Dějepisné projekty dramatické výchovy v Brně. [on line]. Praha: ASUD, 2006.
Informační list č. 26. Dostupné z <http://www.asud. cz/>.
2007
DVOŘÁKOVÁ, I., RODRIGUEZOVÁ, V. Tematická kooperace výuky dějepisu – vyuţití
metod dramatické výchovy. 2007. info. (seminář Moţnosti a meze mezioborových vztahů,
Ústí n. Labem 22.-23. listopadu 2007).
2008
RODRIGUEZOVÁ, V. Přechodná známost nebo trvalý vztah (vyuţití metod dramatické výchovy a
kooperace při výuce dějepisu. In Dítě mezi výchovou a uměním. Dramatická výchova na přelomu
tisíciletí. Sborník příspěvků z konference o dramatické výchově, kterou roku 2007 uspořádaly katedra
výchovné dramatiky Divadelní fakulty Akademie múzických umění. Praha: Sdruţení pro tvořivou
dramatiku ve spolupráci s katedrou výchovné dramatiky DAMU, 2008, s. 112 – 122. 219 s. ISBN
9788090390126.
RODRIGUEZOVÁ, V., HRUBÁ, J. Člověk a společnost. Diskuse o přínosu zavádění RVP a ŠVP pro
jednotlivé obory a oblasti. In Rámcový vzdělávací program základního vzdělávání na našich školách.
Sborník příspěvků a závěrů z diskusí konference pořádané Střediskem volného času LUŢÁNKY Brno.
Brno: Mravenec, 2008, s. 27-31. 77 s. ISBN 9788086994635.
RODRIGUEZOVÁ, V. Tematická výuka a dramatická výchova ve sluţbách dějepisu. Tvořivá
dramatika, 2008, roč. XIX, č. 1, s. 17-26. 53 s. ISSN 12118001.
RODRIGUEZOVÁ, V. Divadelní jarmark v Brně. Krajské přehlídky s postupem na Náchodskou
Prima sezónu, Šrámkův Písek a Dětskou scénu. Amatérská scéna, 2008, roč. 45, č. 2, s. 51-52. 74 s.
ISSN 00026786.
RODRIGUEZOVÁ, V. Tematická kooperativní výuka dějepisu s vyuţitím metod dramatické
výchovy, její moţnosti v současném vzdělávání ve vztahu ke klíčovým kompetencím a
6
Rámcovému vzdělávacímu programu. In VYHŇÁK, P. (ed.). Vybrané problémy oborové didaktiky
dějepisu 1 (v disertačních pracích studentů doktorských studijních programů). Brno: MU a
Akademické nakladatelství CERM, 2008, s. 45-62. 81 s. ISBN 9788021046641(MU). ISBN
9788072046010(CERM).
RODRIGUEZOVÁ, V. Koncepce a struktura praktické přípravy studentů ateliéru Divadlo a výchova
na divadelní fakultě JAMU v Brně. In HAVEL, J., ŠIMONÍK, O., ŠŤÁVA, J., (Eds.). Pedagogické
praxe a oborové didaktiky Sborník příspěvků ze semináře s mezinárodní účastí. Brno: MSD spol.s.r.o.,
2008, s.237-242. 276 s. ISBN 9788073920524.
2009
RODRIGUEZOVÁ, V. Tematická kooperativní výuka dějepisu u zdravotně znevýhodněných. In
PAVLOVSKÁ, M., REMSOVÁ, L.(Eds.). Dramatická výchova pro děti se speciálními potřebami
v kontextu RVP ZV. Sborník příspěvků z konference s mezinárodní účastí (CD ROM). Brno: MU,
2009, s.75-78. 236 s. ISBN 9788021048492.
RODRIGUEZOVÁ, V. Tematická kooperativní výuka dějepisu u zdravotně znevýhodněných. In.
PAVLOVSKÁ, M., REMSOVÁ, L.(Eds.). Dramatická výchova pro děti se speciálními potřebami
v kontextu RVP ZV. Sborník anotací příspěvků z konference s mezinárodní účastí. Brno: MU, 2009,
s.16. 55 s. ISBN 9788021048492.
DVOŘÁKOVÁ, I., RODRIGUEZOVÁ, V. Václav a Boleslav na dva způsoby. In BURSÍKOVÁ, L.,
MARTINOVSKÝ, P. a kol. Metodické inspirace. Mezipředmětové vztahy v dějepise. Praha: ASUD
ČR, 2009, s. 26-39. 138 s. ISBN 9788090341944.
RODRIGUEZOVÁ, V. Projektové vyučování dějepisu metodami dramatické výchovy. In
BURSÍKOVÁ, L., MARTINOVSKÝ, P. a kol. Metodické inspirace. Mezipředmětové vztahy
v dějepise. Praha: ASUD ČR, 2009, s. 96-100. 138 s. ISBN 9788090341944.
RODRIGUEZOVÁ, V. Výzkum je dobrodruţství. Tvořivá dramatika, 2009, roč. XX, č. 3, s. 56-57.
65 s. ISSN 12118001.
RODRIGUEZOVÁ, V. Vliv tematické kooperativní výuky na kvalitu a trvalost znalostí ţáků
v dějepise. In ŠTĚPÁNEK, K. (ed.) Vybrané problémy oborové didaktiky dějepisu 2 (v disertačních
pracích studentů doktorských studijních programů). Brno: MU, 2009, s. 28-39. 46 s. ISBN
9878021050198.
2010
RODRIGUEZOVÁ, V., ŠLECHTOVÁ, V. Brněnský ŠPÍL-BERG 2010 byl zdolán. Amatérská scéna,
2010, roč. 47, č. 2, s. 55-57. 87 s. ISSN 00026786.
RODRIGUEZOVÁ, V. Jindra Delongová. Paní. Amatérská scéna, 2010, roč. 56, č. 3, s. 5-7. 59 s.
ISSN 00026786.
RODRIGUEZOVÁ, V. Vliv programů tematické kooperativní výuky (T.K.V.) na vyučovací strategie
učitelů dějepisu. In DOLEŢELOVÁ (ed.) Vybrané problémy oborové didaktiky dějepisu 3 (v
disertačních pracích studentů doktorských studijních programů). Brno: MU, 2010, s. 6-14. 103 s.
ISBN 9878021052932.
RODRIGUEZOVÁ, V. Redbridge Drama Centre. Amatérská scéna, 2010, roč. 56, č. 6, s. 41-42. 55 s.
ISSN 0002-6786.
RODRIGUEZOVÁ, V. Kvalitativní výzkum v pedagogických vědách: pravidla hry. In VACULÍK, J.
a kol. Sborník prací Pedagogické fakulty MU, řada společenských věd č. 24. Brno: MU, 2010, s. 211212. 215 s. ISSN 12116068.
2011
BRHELOVÁ, E., RODRIGUEZOVÁ, V. Otázka jako klíč k příběhu. Zpráva ze semináře
kanadského lektora Davida Boothe v rámci 16. celostátní dílny Dramatická výchova ve škole
2010 v Jičíně. Tvořivá dramatika, 2011, roč. XXII, č. 1, s. 15-22. 56 s. ISSN 12118001.
RODRIGUEZOVÁ, V. Vzdělávací potenciál programů tematické kooperativní výuky (T.K.V.). In.
JANÍK, T, KNECHT, P., ŠEBESTOVÁ, S. Smíšený design v pedagogickém výzkumu: Sborník anotací
příspěvků z 19. výroční konference České asociace pedagogického výzkumu. Brno: MU 2011. s. 93.
156 s. ISBN 9788021055537.
3. Inscenace dětského divadla (pedagogické a režijní vedení):
Svědomí Toma Sawyera (M. Twain) – divadelní soubor Avodluk II, literárně dramatická
výchova Tyršovy ZŠ Kuldova 38 (2003)
7
Hra na Betsy Bowovou (R. Parková) - divadelní soubor Avodluk II, literárně dramatická
výchova Tyršovy ZŠ Kuldova 38 (2004)
4. Výukové programy a projekty:
Osobnosti minulosti (Václav a Boleslav – počátky českého státu; Boţena Němcová; Setkání
s E.A. Poem)
Ţivot v pravěku a starověku (Pravěk – ţivot sběračů a lovců; Býčí skála – regionální historie;
Egypt – text v obrazech; Řecko – mýty a bohové; Řím a jeho kulturní dědictví)
Novověk (Francouzská revoluce – čas nadšení, čas vraţdění)
Kalendář (Vánoční příběh - adventní mystérium; Pašijové hry)
Spoluúčast na projektech Čas je dar Afriky (Africká vesnice), Ţivly (Merkurova kašna) a
Výchova v evropských a globálních souvislostech (Medvěd, který nebyl), pořádaných SVČ
Luţánky
Působení v tuzemských a zahraničních společnostech a organizacích:
Externí pedagog Katedry výchovné dramatiky DAMU Praha
Člen redakční rady Tvořivé dramatiky
Člen Odborné rady pro studentské a experimentující divadlo NIPOS ARTAMA Praha
Člen grantové komise pro dětské estetické aktivity MK ČR (2006-2008)
Organizátor divadelních festivalů a přehlídek (Špíl-Berg, Popelec, Prima sezóna, Léto a dým, Jarní
Divadelní festival, Podzimní divadelní festival aj.) a letních divadelních táborů (SVČ Luţánky 20012006)
Externí spolupráce se Sdruţením pro tvořivou dramatiku Praha, s NIPOS-ARTAMA Praha,
s Pedagogickou fakultou Západočeské univerzity v Plzni, Výzkumným ústavem pedagogickým,
Asociací učitelů dějepisu, o.s. Johan, kulturní a sociální projekty Plzeň, Muzeem hry Jičín,
s Prázdninovou školou Lipnice aj.
Školitel obhájených disertačních prací:
není
Obor habilitačního nebo jmenovacího řízení na VŠ:
nebylo zahájeno
Rok udělení:
Datum: 17. října 2011
Podpis: Veronika Rodriguezová
8