VÝSTUPY UČIVO

Transkript

VÝSTUPY UČIVO
Školní vzdělávací program „Dobrá škola – dobrý start“
školní rok 2008-2009
od 24. listopadu do 5. prosince 2008
VÝSTUPY
UČIVO
POZNÁMKY
(úkoly, projekty, exkurze, odkazy
na stránky v učebnici, prověrky, ...)
ČESKÝ JAZYK A LITERATURA
JV:
Stupňuje přídavná jména.
Vyhledává v textu zájmena a
rozlišuje jejich druhy.
SV:
Nalézá příklady inzerátů
v masmédiích.
Vytvoří inzerát, pozvánku a
zprávu
Přídavná jména – stupňování
Druhy zájmen
Prověrka – stupňování
přídavných jmen
Zpráva, oznámení, inzerát
MV – kritické čtení a
vnímání mediálních sdělení
ANGLICKÝ JAZYK
Gramaticky správně užívá
přivlastňovací zájmena
Sestaví gramaticky správně
jednoduchou tázací a zápornou
větu s užitím slovesa být
Provádí početní operace v oboru
desetinných a celých čísel.
Porovná desetinná čísla,
zaokrouhluje a provádí odhady
s danou přesností.
Odhaduje a vypočítá povrch a
objem kvádru, krychle.
Využívá potřebnou symboliku a
pracuje s vhodnými jednotkami.
Využívá základní standardní
funkce počítače a jeho
nejběžnější periférie (monitor,
myš, klávesnice, reproduktory).
Respektuje pravidla bezpečné
práce s hardwarem a postupuje
poučeně v případě jejich závady.
Umí odlišit pojem hardware a
software.
Umí základní převodní vztahy
mezi jednotkami.
Vyjmenuje značky, jednotky,
měřidla fyzikálních veličin.
Změří vhodnými měřidly délku a
objem.
Přivlastňovací zájmena
Sloveso „být“ – otázka, zápor
MATEMATIKA
Násobení a dělení deset. čísel
10, 100, 1000 a využití u
převádění jednotek
Sčítání a odčítání deset. čísel
Zaokrouhlování deset. čísel
Objem krychle, kvádru
Jednotky objemu, povrchu
INFORMATIKA
Hardware
HW a periférie
Zadní část počítače
Operační systém
Pojem Software
FYZIKA
Délka, objem, plocha
Základní jednotky a jejich
převodní vztahy – délka,
plocha, objem
Slovní zásoba 2C, 2D
Testy na probírané učivo a
slovní zásobu dle dohody
Prověrka – násobení 10,
100, 1000, zaokrouhlování
a porovnávání deset. čísel
Písemné opakování –
vlastnosti a objem těles
Zručnost, správné držení
myši a postavení rukou ke
klávesnici
Test – sestava počítače
Uč. str.: 64-79
PŘÍRODOPIS
Anatomie a morfologie rostlin
Popíše a porovná vnější a vnitřní
stavbu listu, vysvětlí jeho funkci.
Rozpozná a pojmenuje
nejznámější české koledy.
Ví, že musí omezit pohybovou
aktivitu vzhledem k údajům o
znečištěném ovzduší.
Předvede kotoul vpřed ve vazbách
Napíše základní tvary písmen a
číslic.
Využívá odpadového materiálu
k výrobě bytové dekorace a
šperku.
Seznámí se ze základními
pracovními pomůckami, nářadím
a nástroji pro ruční opracování
základních materiálů. Dokáže
provést jednoduchou údržbu
nářadí a nástrojů. Ví jak o ně
pečovat.
list
HUDEBNÍ VÝCHOVA
Poslech vánočních koled a písní
Nácvik vánočních koled
TĚLESNÁ VÝCHOVA
Hygiena bezpečnost při
pohybových činnostech
Klimatické podmínky
Gymnastika
VÝTVARNÁ VÝCHOVA
Základy písma
PRACOVNÍ ČINNOSTI
Využití odpadového materiálu
Test – kořen a stonek
Praktické pozorování listu
Videoprojekce – Růst
rostlin
KO – význam kulturních
tradic
Oblečení na venkovní
cvičení a do tělocvičny.
Pomůcky: základní potřeby
(pouzdro, pravítko, tužky č.
1-3, guma, lepidlo, nůžky)
Pomůcky: nůžky, lepidlo,
starý časopis, špejle
Pracovní pomůcky, nářadí a
nástroje pro ruční opracování
(čepovka, ocaska, kladivo,
pilník rašple)
Hotovostní a bezhotovostní
platební styk
Seznámí se s hotovostním a
bezhotovostním stykem
Používá způsoby odmítání
návykových látek v modelových
situacích.
Je si vědom, že je zakázáno
prodávat dětem cigarety a
alkohol.
Používá zeměpisnou síť a
s pomocí zeměpisných souřadnic
určuje geografickou polohu místa
na Zemi.
Vysvětlí vliv přírodních
podmínek na vznik prvních
starověkých států.
Objasní, jak Nil ovlivňoval život
Egypťanů.
VÝCHOVA KE ZDRAVÍ
Odmítání návykových látek
Dramatizace
Antireklama
ZEMĚPIS
Zeměpisné souřadnice,
určování zeměpisné polohy
Prověrka: měřítko mapy
DĚJEPIS
Oblasti starověkého východu,
hlavní rysy
Egypt
Z – úrodný půlměsíc
Práce s mapou
EV – ekosystém, kulturní
Vyjmenuje možnosti využití
papyru.
Pomocí obrázků popíše vrstvy
egyptské společnosti, vyjmenuje
některé egyptské bohy.
Seznámí se s institucemi a
strukturou řízení obce
Poznámky:
krajina
KO – ochrana kulturních
památek
KU – práce s encyklopedií
Starověký Egypt
OBČANSKÁ VÝCHOVA
Naše obec - instituce
Prezentace projektu
„Život v naší obci“
6. B, 6. C – 24. 11.