Charakteristika školy – a možná trochu víc

Transkript


obsah


základní údaje o škole

přehled oborů základního vzdělávání

rámcový popis personálního zabezpečení činnosti školy

údaje o zápisu k povinné školní docházce

údaje o výsledcích vzdělávání ţáků podle cílů stanovených ŠVP

údaje o prevenci sociálně patologických jevů

údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků

údaje o aktivitách a prezentaci školy na veřejnosti

údaje o výsledcích inspekční činnosti provedené ČŠI

základní údaje o hospodaření školy

údaje o zapojení školy do rozvojových a mezinárodních programů
VZ 2008 – 2009
2
ZŠ Školní Klášterec

údaje o zapojení školy do dalšího vzdělávání v rámci celoţivotního učení

údaje o předloţených a školou realizovaných projektech financovaných
z cizích zdrojů

údaje o spolupráci s odborovými organizacemi, organizacemi
zaměstnavatelů a dalšími partnery přim plnění úkolů ve vzdělávání

přílohy
Výroční zprávu o činnosti školy předkládá ředitel školy na základě § 10
zákona č.561 / 2004 Sb., školský zákon a na základě vyhlášky
č. 15 / 2005 Sb., kterou se stanoví náleţitosti dlouhodobých záměrů,
výročních zpráv a vlastního hodnocení školy.
Základní škola, Klášterec nad Ohří, Školní 519, okres Chomutov
 Zařazení do sítě škol a školských zařízení ze dne13. 6. 2000 s účinností od
1. 9. 2002 pod č.j.: PaO 323 / 2000
 Identifikátor zařízení:
600 077 489
 Základní škola IZO:
102 129 541
kapacita
630 ţáků
 Školní jídelna IZO:
102 653 534
kapacita
600 jídel
 Školní druţina IZO:
116 200 201
kapacita
125 ţáků
 IČO:
46787593
 DIČ:
CZ46787593
 Forma hospodaření:
příspěvková organizace
V průběhu hodnoceného období došlo ke změně kapacit
Účinnost změn od 01. 02. 2008 ( č.j. 29 697/2007-21, č.j. 1817/SMT/2007/5 )
od 06. 02. 2008 ( č.j. 253/SMT/2008/4 )
 Základní škola IZO:
 Školní jídelna IZO:
 Školní druţina IZO:
102 129 541
102 653 534
116 200 201
kapacita
kapacita
kapacita
420 ţáků
400 stravovaných
90 ţáků
Zřizovatel
 Město Klášterec nad Ohří se sídlem Klášterec nad Ohří, nám. Dr. E. Beneše čp. 85,
okres Chomutov, kraj Ústecký
 IČO: 00261939
VZ 2008 – 2009
3
Vedení školy






Statutární orgán:
Statutární zástupce ředitele školy:
Výchovný poradce:
Metodik prevence:
Metodik environmentální výchovy:
Metodik ŠVP a IT
Mgr.
Mgr.
Mgr.
Mgr.
Mgr.
Mgr.
Miroslav Andrle
Doris Homolková
Jitka Řebíčková
Iva Máchová
Jana Hortová
Miloslav Hrachovec
Kontakty












474 375 575
474 376 920
474 376 920
731 155 290
474 375 689
[email protected]
[email protected]
[email protected]
[email protected]
[email protected]
[email protected]
www.skolaklasterec.cz
sekretariát
ředitel školy
fax
školní druţina
školní jídelna
ředitel školy
statutární zástupce ředitele školy
výchovný poradce
metodik prevence
metodik environmentální výchovy
metodik ŠVP a IT
webové stránky školy
Školská rada
 Předseda školské rady
 Zákonní zástupci ţáků
 Pedagogičtí pracovníci
 Zástupci zřizovatele
Pavlína Bláhová, MÚ Klášterec, OVS
Petra Rompotlová, Petr Paroubek
Mgr. Monika Bártová, Mgr. Zdena Moziková
Pavlína Bláhová, Karel Pech
Občanské sdruţení při škole
SDRUŢENÍ PŘÁTEL ŠKOLY při Základní škole, Klášterec nad Ohří, Školní 519
 Registrace
 IČO
 Zaměření
 Kontakt
KS / 1 – 1 / 62694 / 05 – R ze dne 21. 12. 2005
27018911
Koordinace výchovného působení rodiny, školy a dalších
institucí a pomoc škole při plnění jejího poslání
Josef Holub, Budovatelská 488, Klášterec nad Ohří
_______________________________
VZ 2008 – 2009
4
Za 36 let existence školy se mnoho změnilo, ale faktem zůstává, ţe jsme
běţnou pavilónovou školou, která je členěna na pavilon 1.stupně, 2.stupně, komplex
tělocvičen, školních dílen a samostatnou budovu školní jídelny a školní druţiny.
Toto členění přináší nemalé problémy související se zajištěním provozu a údrţby.
Škola je zasazena do velmi pěkného prostředí, plocha areálu je přes
21 000 m2. Po letech dohadů, desítkách dopisů a osobních jednání došlo ke
kýţenému. Ve školní roce 2006 – 2007 byla zahájena rekonstrukce školního
hřiště pod záštitou Nadace ČEZ – Oranţové hřiště. Další finanční prostředky byly
získány díky aktivitám Městské policie a Severočeských dolů a. s.
Jak bývá v našich krajích zvykem, akce se protáhla. Hřiště sice bylo
slavnostně předáno, ale dokončení jsme se dočkali aţ na jaře 2009, včetně
instalace herních prvků firmy Hags. V současné době hřiště plní funkci veřejného
sportoviště a tím nám slouţí nejen k výuce, ale i k výchově ţáků a zejména ke
smysluplnému vyuţití volného času. Významně pomohlo i finanční pokrytí údrţby
zelených ploch v areálu ze strany zřizovatele.
Dalším důleţitým počinem bylo, ve spolupráci se zřizovatelem, zlikvidování
problematické strţe před pavilonem U 10, včetně konečné povrchové úpravy.
No a to nejlepší na konec. Město Klášterec nad Ohří uspělo v rámci
dotačních titulů a získalo potřebné finanční prostředky na komplexní
rekonstrukci pláště budov. Akce bude realizována v průběhu roku 2010.
Umístění školy je ideální vzhledem k docházkové vzdálenosti ţáků
a dostupnosti klíčových lokalit vyuţívaných pro výuku a mimoškolní výchovu
(stadion, kulturní dům, zámek, koupaliště, zámecký park, vhodné prostory pro
činnost školní druţiny).
Důleţitým faktorem je izolace objektu od komunikace a celkově slabý
provoz v prostoru příchodu ke škole. Zásobování školní jídelny, školy, svoz odpadu
a ostatní činnosti naprosto nezasahují do prostor, kde se pohybují ţáci.
Škola byla uvedena do provozu v roce 1973.V uplynulých třiceti šesti
letech nebyla uskutečněna ţádná větší investiční akce. Vzhledem k omezeným
prostředkům zřizovatele se provádějí pouze nejnutnější opravy a odstraňují
havarijní stavy. V závěru školního roku byla zřizovatelem zafinancována
rekonstrukce sociálních zařízení v pavilonu dílen, rekonstrukce elektro
rozvaděčů. Z vlastních prostředků bylo realizovánu vybavení učebny přírodopisu
a hudební výchovy novým nábytkem. Značných změn doznala i školní druţina.
Školní vzdělávací program má za sebou dva roky. Po důkladné analýze došlo
k dílčím úpravám a od 1. září 2009 postoupí do 3. a 8. tříd. Je opět mojí milou
povinností, i tímto způsobem, poděkovat všem kantorům za perfektně odvedenou
práci.
VZ 2008 – 2009
5
Program úspory energie (Středisko pro úspory energie v Mostě) má za
sebou tři roky a je to opravdu znát. Uspořené prostředky pomáhají při realizaci
hlavního poslání školy.
Prázdniny skončili nejen realizací výše zmíněných akcí, ale také podáním
projektu v rámci druhé a třetí výzvy operačního programu „Vzdělávání pro
konkurenceschopnost“ v celkové výši 6 200 000,- Kč. Projekt je v souladu
s koncepcí a dlouhodobým záměrem školy. Řeší vyuţití IT technologií ve výuce.
Dvakrát to nevyšlo, tak snad ……
Pro zajištění výuky bylo pouţíváno






17 učeben – kmenové třídy
14 odborných pracoven a laboratoří (některé zřízeny v kmenových třídách)
- fyzika, chemie, přírodopis, zeměpis, matematika, informatika I,
informatika II, informatika III – systém aktive board, pracovna
jazyků, výtvarná výchova, cvičná kuchyně, školní dílna, hudební
výchova, občanská výchova
2 tělocvičny
Sportovní areál s výjimkou běţecké dráhy
Fit centrum – poskytováno nájemcem pro aktivity v rámci výuky tělesné
výchovy
Mini tělocvična v budově školní druţiny
Odborné pracovny a laboratoře jsou vybaveny didaktickou technikou,
která je v rámci moţností obměňována. Pro zájemce z řad učitelů je k dispozici
v učebnách a kabinetech výpočetní technika s odpovídajícím programovým
vybavením. Všechny počítače jsou napojeny do školní sítě. V rámci výuky
v jednotlivých předmětech a v mimoškolní činnosti jsou v maximální moţné míře
vyuţívány všechny učebny informatiky. Pro potřebu ţáků školy jsou volně
přístupné tři stanice v přízemí pavilonu U12.
I přes omezené finanční prostředky neustále doplňujeme a obnovujeme pomůcky
potřebné pro výuku, včetně didaktické techniky. Velkou pomocí je uznání a
finanční i materiální pomoc sponzorů. Školní síť je neustále rozšiřována a
v současné době pokrývá celou školu. Poděkování za realizaci a spolupráci patří
firmě KABEL1.
Součástí školy je školní knihovna, která je vyuţívána ţáky a pedagogy
v pravidelných výpůjčních dobách. Je vybavena počítačem a připojení do školní
sítě je samozřejmostí. Kniţní fond je v rámci moţností doplňován. Spolupráce
s městskou knihovnou je realizována formou besed a návštěv jak ve škole, tak
v knihovně. Pravidelně se účastníme i soutěţí, které městská knihovna pořádá.
VZ 2008 – 2009
6
Tělocvičny jsou vybaveny v souladu s osnovami pro výuku tělesné výchovy
a jsou v období mimo vyučování vyuţívány pro zájmové aktivity školy a ve zbylém
čase pronajímány sportovním organizacím, z čehoţ plynou do rozpočtu školy
slušné částky.
Velmi úzká a kvalitní je spolupráce s kulturním domem, kinem Svět
a Klubíčkem. Nic neponecháváme náhodě a zkvalitňujeme vztahy s mateřskými
školami.
analýza současného stavu, přání a představy …
S končícím školním rokem je příprava nastávajícího v plném proudu. Běţná
práce a starosti se zajištěním kantorů, přidělením úvazků, materiálním zajištění
výuky a výchovy, co je nutné připravit, sehnat, oţelet ............
Naši druháci a sedmáci mají za sebou další rok výuky podle Školního
vzdělávacího programu „ ...............bystrý a zvídavý“.
 Podrobně ve zprávě z vlastního hodnocení školy za školní rok 2008 – 2009.
Perfektně se rozběhla výuka informatiky a dalších předmětů ve všech učebnách.
 Tradicí se stala akce pro veřejnost – „Březen, měsíc internetu“
 Nadstandardně vybavené učebny informatiky vyuţívají místní firmy pro
školení svých zaměstnanců.
Zkušení pedagogové jsou oporou školy, mladí se stávají zkušenými a šance berou
jako výzvy.
 I ten zkušený a kvalitní odejde na odpočinek, náhrady zatím máme
 Vzhledem k věkové struktuře sboru bude kritické období v horizontu pěti
let. Pokud nedojde ze změně státní politiky v oblasti školství, nebude mít
kdo učit a vychovávat.
Ţáky musíme nejen vzdělávat a vychovávat, ale i trochu hýčkat
 Zvýšit nabídku v oblasti zájmové a mimoškolní činnosti, pokračovat
v organizaci školních soutěţí a olympiád (jenom toho času by mělo být víc).
 Snaţíme se do ţivota školy zatáhnout i rodiče.
Ať děláme vše moţné musíme to mít kde dělat
 Škola stárne a nejsou prostředky na nutné opravy a rekonstrukce, něco se
podaří, něco se musí odloţit. Pokud se podaří realizovat nastartované akce,
pokročíme opravdu výrazně.
VZ 2008 – 2009
7
I staré prostory mohou být pěkné a proto máme
 Veselé barvy v nově vymalovaných učebnách a chodbách
 Nové šatny školní druţiny
 Nové podlahové krytiny a osvětlení
Zelená uklidňuje
 Všeho moc škodí, podařila se rozumná redukce a ona pověstná strţ je
definitivně minulostí (čtenáři zpráv minulých vědí o čem je řeč).
Máme dost přátel a sympatizantů
 Jen ten měšec by bylo třeba víc naplnit a otevřít
……………… pouze pár konstatování a přání
Realizované akce v hodnoceném období – zajištění provozu, zkvalitnění
vybavení pro výuku, rozšíření spolupráce s rodiči, získání mimorozpočtových
prostředků ………………….…
















Doplnění fondu učebnic školy
Nové vybavení učebny hudební výchovy na I. Stupni
Instalace dalších dataprojektorů
Dokončení školní sítě
Instalace síťových verzí dalších výukových programů
Hromadný nákup sešitů pro ţáky školy
Nový nábytek v pracovně přírodopisu
Rekonstrukce sociální zařízení
Oprava ţákovského nábytku ve většině učeben školy
On Line přístup k podkladům pro tvorbu školního vzdělávacího programu
DVPP ze zaměřením na klíčové kompetence v rámci ŠVP, akce na klíč
Portfolionet – nástroj autoevaluace
Doladění nové verze školního webu, pravidelné informace pro ţáky a
rodiče, kalendář akcí …
Další etapa rekonstrukce elektro rozvodů
Zapojení do akce Severočeských sběrných surovin ( získané prostředky
pouţíváme pro nákup pomůcek pro ţáky ).
Testy SCIO
VZ 2008 – 2009
8
Učební plány školy ve školním roce 2008 – 2009
Č.j.: 16 847 / 96 – 2, Základní škola, s platností od 1.9.2007 v platném znění
Č.j.: 16 845 / 2001 – 22, Základní škola – pro třídy s rozšířeným výučováním informatiky a
výpočetní techniky, s platností od 1.9.2007 v platném znění
79-01-C/001 Základní škola Č.j.: SVP – 1 / 2008
1. – 2. a 6. – 7. ročník Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání
„……….b y s t r ý
a
z v í d a v ý“
předmět
1.
2.
3.
4.
5.

6.
7.
8.
9.

8.A
9.A

český jazyk
10
10
8
8
8
44
4
4
5
5
18
4
4
8
cizí jazyk
-
-
3
3
3
9
3
3
3
3
12
3
3
6
matematika
4
5
5
5
6
25
5
4
4
5
18
4
4
8
prvouka
2
2
3
-
-
7
-
-
-
-
-
-
-
-
přírodověda
-
-
-
1
2
3
-
-
-
-
-
-
-
-
vlastivěda
-
-
-
2
2
4
-
-
-
-
-
-
-
-
chemie
-
-
-
-
-
-
-
-
2
2
4
2
2
4
fyzika
-
-
-
-
-
-
1
2
2
2
7
2
2
4
přírodopis
-
-
-
-
-
-
2
2
2
2
8
2
2
4
zeměpis
-
-
-
-
-
-
2
2
2
2
8
2
2
4
dějepis
-
-
-
-
-
-
2
2
2
2
8
2
2
4
vo / ov
-
-
-
-
-
-
1
1
1
1
4
1
1
2
vz / rv
-
-
-
-
-
-
-
1
1
1
3
1
1
2
hudební výchova
1
1
1
1
1
5
1
1
1
1
4
1
1
2
výtvarná výchova
1
1
1
2
2
7
2
2
1
1
6
1
1
2
praktické činnosti
1
1
1
1
1
5
1
1
1
1
4
1
1
2
tělesná výchova
2
2
2
2
2
10
2
2
2
2
8
2
2
4
informatika
-
-
-
-
-
-
1
1
-
-
2
3
3
6
volitelné předměty
-
-
-
-
-
1
2
2
2
7
-
1
1
týdenní dotace
21
22
24
25
27
28
30
31
32
121
31
32
63
119
nepovinné
předměty
Volitelné předměty
6.
7.
8.
9.
VZ 2008 – 2009
Iva Máchová
Mediální výchova
Tomáš Průcha
Sportovní hry
Libor Jiránek
Informatika
Tomáš Průcha
Sportovní hry
Bronislav Krhánek
Historie literatury
Simona Tomanová
Německý jazyk
Soňa Pohlotová
Ruský jazyk
Tomáš Průcha
Informatika
9
zájmové útvary
Český jazyk na PC
Cvičení z matematiky
Školní časopis
Pěvecký
Kopaná 8. – 9.
Kopaná 6. – 7.
Matematika na PC
Estetický krouţek
Fotbal
Dramatický krouţek
VZ 2008 – 2009
počet zařazených ţáků
11
16
13
8
17
15
26
11
15
17
10
Charakteristika pedagogického sboru.
Pedagogický sbor je stabilizován a splňuje podmínky pro zavádění výuky podle školního
vzdělávacího programu pro základní vzdělávání. Problémem je absence některých aprobací na II.
stupni (výuka jazyků, výchovy ….).
1.Personální údaje
1.1
Členění zaměstnanců podle věku a pohlaví
věk
do 20 let
21 – 30 let
31 – 40 let
41 – 50 let
51 – 60 let
celkem
%
muţi
0
1
1
1
2
5
13,33
ţeny
0
1
9
11
14
35
86,67
celkem
0
2
10
12
16
40
100,0
%
ţeny
6
2
1
4
1
21
35
celkem
6
3
1
4
2
24
40
%
celkem
%
0,00
5,00
25,00
30,00
40,00
100,00
x
1.2 Členění zaměstnanců podle vzdělání a pohlaví
vzdělání dosaţené
základní
vyučen
střední odborné
úplné střední
vyšší odborné
vysokoškolské
celkem
muţi
0
1
0
0
1
3
5
15,00
7,50
2,50
10,00
5,00
60,00
100,00
1.3 Členění pedagogických pracovníků podle odborné kvalifikace
odborná kvalifikace
učitel prvního stupně ZŠ
učitel druhého stupně ZŠ
asistent pedagoga
vychovatel
celkem
VZ 2008 – 2009
splňuje
kvalifikaci
12
8
1
2
23
nesplňuje
kvalifikaci
0
5
0
0
5
11
12
13
1
2
28
100,00
61,53
100,00
100,00
82,14
1.4
aprobovanost výuky
1. stupeň
předmět
týdenní hodinová
odučeno
aprobovanost
dotace
aprobovaně
v%
Český jazyk a literatura
88
88
Jazyk anglický
30
0
Prvouka
14
14
100,00%
Vlastivěda
8
8
100,00%
Matematika
50
50
100,00%
Přírodověda
6
6
100,00%
Estetická výchova – hudební
10
10
100,00%
Estetická výchova – výtvarná
14
12
85,71%
Pracovní činnosti
10
10
100,00%
Tělesná výchova
24
24
100,00%
Zdravotní tělesná výchova
2
2
100,00%
I. stupeň celkem
256
222
VZ 2008 – 2009
12
100,00%
0,00%
87,40%
2. stupeň
předmět
týdenní hodinová
odučeno
aprobovaně
dotace
aprobovaně
v%
Český jazyk ( a literatura)
34
25
Jazyk anglický
24
0
0,00%
Jazyk německý
9
0
0,00%
Dějepis
14
14
100,00%
Občanská výchova
7
7
100,00%
Rodinná výchova, VZ
6
0
0,00%
Zeměpis
14
0
0,00%
Matematika
35
35
Přírodopis
14
2
Fyzika
13
13
100,00%
Chemie
8
8
100,00%
Informatika
10
3
30,00%
Estetická výchova – hudební
7
0
0,00%
Estetická výchova – výtvarná
10
0
0,00%
Pracovní činnosti
14
2
14,29%
Tělesná výchova
16
0
0,00%
Volitelný předmět
15
7
46,66%
II. stupeň celkem
250
111
44,40%
VZ 2008 – 2009
13
73,53%
100,00%
14,29%
1.5 Přehled pracovníků podle aprobovanosti
jméno
pracovní zařazení
vyučuje
1.
Andrle Miroslav
ředitel
CH
2.
Homolková Doris
SZŘŠ
I. stupeň
3.
Šimoníčková Dana
učitelka I. St.
I. stupeň
TU 2. A
4.
Jandová Alexandra
učitelka I. St.
I. stupeň
TU 5. B
5.
Vlastníková Jana
učitelka I. St.
I. stupeň
TU 3. B
6.
Pekariková Ilona
učitelka I. St.
I. stupeň
TU 1. A
7.
Hejsková Jarmila
učitelka I. St.
I. stupeň
TU 1. B
8.
Gabrielová Jitka
učitelka I. St.
I. stupeň
9.
Krhánková Hana
učitelka I. St.
I. stupeň
TU 4. A
10.
Lelková Jana
učitelka I. St.
I. stupeň
TU 5. A
11.
Radová Dagmar
učitelka I. St.
I. stupeň
TU 3. A
12.
Jiránková Ivana
učitelka I. St.
I. stupeň
TU 4. B
13.
Bartoňová Alena
učitelka I. St.
I. stupeň
TU 2. B
14.
Janouchová Michaela
asistent pedagoga
VOŠ
AP
15.
Moziková Zdeňka
učitelka II. St.
PŘ, ZE, TV, I. st.
16.
Řebíčková Jitka
učitelka II. St.
MA, FY
VP
17.
Vrátná Viola
učitelka II. St.
ČJ, HV, AJ
TU 8. B
18.
Krhánek Bronislav
učitel II. St.
ČJ, DE, FY, VP
TU 8. A
19.
Máchová Iva
učitelka II. St.
ČJ, OV, VP
TU 9. A, M-PZNL
20.
Bártová Monika
učitelka II. St.
AJ, MA, CH
TU 6. A
21.
Pohlotová Soňa
učitelka II. St.
DE, RV, PČ, TV, VP
22.
Hrachovec Miloslav
učitel II. St.
MA, PČ, INF
TU 7. B, M-ŠVP, ICT
23.
Průcha Tomáš
učitel II. St.
TV, VP, PČ
TU 9. B
24.
Lenka Šebelová
učitelka II. St.
VV, ZE
TU 7. A
25.
Jana Hortová
učitelka II. St.
PŘ, INF, AJ
K – EVVO
26.
Tomanová Simona
učitelka II. St.
NJ, RV, VP, I. st.
27.
Vladimíra Bartušková
vychovatelka
I. oddělení ŠD
28.
Hana Windischová
vychovatelka
II. oddělení ŠD
VZ 2008 – 2009
14
pozn.
řízení ŠD
29.
Nováková Marie
vedoucí ŠJ
30.
Helgertová Iveta
kuchařka
31.
Jáhnová Michaela
kuchařka
32.
Pečenková Eva
kuchařka
33.
Bílá Pavlína
kuchařka
34.
Chloubová Danka
hospodářka
35.
Jaromír Benda
školník
36.
Hodíková Věra
uklízečka
37.
Jobbová Dáša
uklízečka
38.
Čejková Olga
uklízečka
39.
Klásová Vlasta
uklízečka
40.
Nekolová Jitka
uklízečka
1.6 Zařazení pracovníků do platových tříd
platová třída
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
celkem
VZ 2008 – 2009
počet zařazených pracovníků
0
5
2
1
2
0
1
2
2
0
3
20
2
40
15
1.7 Trvání pracovního poměru
doba trvání
do 5 let
do 10 let
do 15 let
do 20 let
nad 20 let
celkem
počet
13
14
2
3
8
40
%
32,50
35,00
5,00
7,50
20,00
100,0
1.8 Celkový údaj o vzniku a skončení pracovního poměru zaměstnanců
nástupy a odchody
nástupy
odchody
VZ 2008 – 2009
počet
2
3
16
1. Organizace zápisu pro školní rok 2008 – 2009
Zápis dětí se konal ve dnech 15. a 16. ledna 2008.
Náhradní zápis proběhl dne 12.února 2008 na ZŠ Školní v Klášterci.
Zapsáno bylo celkem 52 dětí na rozených do 31.8.
1 děti narozené po 31.8.
Z toho zapsaných při náhradním zápisu
– 9 dětí do 31. 8.
- 4 děti na ZŠ Petlérská
- 2 děti na ZŠ Krátká
- 3 děti na ZŠ Školní
Ze zapsaných 8 dětí OŠD (6 chlapců, 2 dívky)
Celkem ve školním roce 2008 – 2009 nastoupí 39 ţáků do dvou prvních tříd.
2. Organizace zápisu pro školní rok 2009 – 2010
Zápis se konal ve dnech 19. a 20. ledna 2009.
Náhradní zápis proběhl dne 5. února 2009.
Zapsáno bylo celkem 55 dětí na rozených do 31.8.
0 dětí narozené po 31.8.
Ze zapsaných 6 dětí OŠD ( 2 chlapci, 4 dívky )
Celkem ve školním roce 2009 – 2010 nastoupí 49 ţáků do dvou prvních tříd.
3. Změny ve stavu ţáků v průběhu školního roku
Stav k 30. září 2008
Stav k 30. červnu 2009
- 391 ţáků
- 382 ţáků
4. Údaje o přijímacím řízení a následném přijetí do školy
Přijímací řízení proběhlo bez větších problémů. Ke dni 17. června jsou všichni ţáci přijati.
36 ţáků devátého ročníku
 SOU – 8 ţáků
 SOŠ – 28 ţáků )z toho gymnázia 3 ţáci)
3 ţáci niţších ročníků
 SOU – 3 ţáci
12 ţáků pátého ročníku
 bude pokračovat ve studiu na osmiletém gymnáziu
VZ 2008 – 2009
17
1.
Prospěch ţáků ZŠ
Třída
počet
I.A
I.B
II.A
II.B
III.A
III.B
IV.A
IV.B
V.A
V.B
1. st. 10 tříd
VI.A
VII.A
VII.B
VIII.A
VIII.B
IX.A
IX.B
II. st. 7 tříd
Škola 17 tříd
21
14
24
22
24
25
20
21
28
28
227
30
19
18
19
20
22
14
142
369
prospěli
s vyznamenáním
20
12
23
18
17
16
13
10
15
12
156
5
4
5
6
9
2
31
187
prospěli
neprospěli
1
1
1
4
7
8
7
11
13
16
69
22
14
13
11
18
13
12
103
172
1
1
2
3
1
2
2
8
10
Údaje za druhé pololetí školního roku
2. Klasifikace chování
Počet ţáků se druhým a třetím
stupněm z chování
1995 / 1996
1996 / 1997
1997 / 1998
1998 / 1999
1999 / 2000
2000 / 2001
2001 / 2002
2002 / 2003
2003 / 2004
2004 / 2005
2005 / 2006
2006 / 2007
2007 / 2008
2008 / 2009
druhý stupeň třetí stupeň
% vyjádření
26
46
37
30
32
25
23
14
29
12
10
14
14
17
5.7 % II.
9.2 % II.
7.8 % II.
6.1 % II.
6.5 % II.
4.1 % II.
3.9 % II.
2.5 % II.
5.7 % II.
2.5 % II.
2.3 % II.
3.4 % II.
3,1% II.
4,6 % II.
11
18
9
4
5
6
3
6
6
1
6
2
12
6
2.4 % III.
3.6 % III.
1.9 % III.
0.8 % III.
1.0 % III.
1.0 % III.
0.5 % III.
1.1 % III.
1.2 % III.
0.2 % III.
1.4 % III.
0.5 % III.
3,1 % III.
1,6 % III.
Do přehledu sníţených známek z chování jsou zahrnuta obě pololetí.
VZ 2008 – 2009
18
3. Neomluvená absence
Celkový počet neomluvené absence za školní rok
1995 / 1996
456 ţáků
1996 / 1997
500 ţáků
1997 / 1998
474 ţáků
1998 / 1999
489 ţáků
1999 / 2000
493 ţáků
2000 / 2001
605 ţáků
2001 / 2002
581 ţáků
2002 / 2003
555 ţáků
2003 / 2004
505 ţáků
2004 / 2005
473 ţáků
2005 / 2006
439 ţáků
2006 / 2007
415 ţáků
2007 / 2008
382 ţáků
2008 / 2009
369 ţáků
počet hodin
2244
2019
1136
284
208
936
515
721
687
55
651
68
181
136
průměr na ţáka
4.920 hodin
4.038 hodin
2.397 hodin
0.581 hodin
0.421 hodin
1.547 hodin
0.886 hodin
1.299 hodin
1.360 hodin
0.116 hodin
1.482 hodin
0.164 hodin
0,473 hodin
0,368 hodin
Stav neomluvené absence je pravidelně sledován formou záznamových archů tříd ( měsíčně VP ) s uvedením
opatření.Nedostatky jsou okamţitě projednávány s rodiči, případně výchovnou komisí. Výchovná komise
zasedala celkem 14 krát. Jeden případ záškoláctví byl řešen OPO v Kadani.
4. Omluvená absence
Celkový počet omluvené absence za školní rok
1995 / 1996
456 ţáků
1996 / 1997
500 ţáků
1997 / 1998
474 ţáků
1998 / 1999
489 ţáků
1999 / 2000
493 ţáků
2000 / 2001
605 ţáků
2001 / 2002
581 ţáků
2002 / 2003
555 ţáků
2003 / 2004
505 ţáků
2004 / 2005
473 ţáků
2005 / 2006
439 ţáků
2006 / 2007
415 ţáků
2007 / 2008
382 ţáků
2008 / 2009
369 ţáků
počet hodin
35 385
39 934
36 457
38 820
32 933
49 701
48 878
48 872
38 135
41 695
38 596
39 408
37 221
32 697
průměr na ţáka
77.599
79.868
76.914
79.387
66.801
82.150
84.127
88.057
75.149
88.150
87.917
94.960
97,437
88,609
Stav omluvené absence v průměru mírně narůstá a je ovlivněn dlouhodobou nemocností jednotlivých ţáků a
zejména uvolňováním za účelem ozdravných pobytů. Problémem je v některých případech ne zrovna věrohodné
omlouvání absence prostřednictvím rodičů.
VZ 2008 – 2009
19
5. Integrovaní ţáci, péče pedagogů, spolupráce s PPP
Na základě vyhlášky č. 73 / 2005 Sb., o vzdělávání dětí, ţáků a studentů se speciálními vzdělávacími potřebami
a dětí, ţáků a studentů mimořádně nadaných, § 6, bylo ve školním roce 2007 - 2008 integrováno celkem 5
ţáků s vývojovou poruchou učení, chování, sluchovým postiţením a Aspergerovým syndromem. Veškerá
doporučení pro integraci podle vyjádření PPP škola splňuje.
Při výuce na ZŠ bylo postupováno v souladu s výše uvedenou vyhláškou. Pro jednotlivé ţáky a předměty byly
vyučujícími zpracovány individuální výukové plány, které byly konzultovány PPP a s rodiči.
Spolupráce s PPP byla v hodnoceném období na dobré úrovni.
6. Plnění učebních plánů, realizace koncepce školy
V hodnoceném školním roce probíhala výuka podle učebních dokumentů Č.j.:16 847 / 96 - 2 - Základní škola ve
3. – 5. a 8. – 9. ročníku.
V osmém a devátém ročníku ( 8.A, 9.A ) probíhala výuka podle dokumentu Č.j.: 16 845 / 2001 – 22, Základní
škola – pro třídy s rozšířenou výukou informatiky a výpočetní techniky.
V 1. – 2. a 6. – 7. ročníku výuka probíhala podle Školního vzdělávacího programu pro základní vzdělávání.
Učební plány byly plněny v souladu s platnými osnovami, standardy a ŠVP. Koncepce školy byla zaměřena na
nadstandardní výuku předmětů s přírodovědným zaměřením a informatiku. Do učebních plánů byly zařazeny
disponibilní hodiny dle pokynu MŠMT.
V rámci moţných dotací byla posílena výuka přírodovědných předmětů.
Obdobným způsobem byla orientována i skladba volitelných předmětů a zájmových útvarů, nezapomínalo se
však ani na ostatní předměty a zájmové okruhy:
7. Volitelné předměty
6. ročník
Mediální výchova
Sportovní hry
7. ročník
Informatika
Sportovní hry
8. ročník
Historie literatury
Německý jazyk
9. ročník
Ruský jazyk
Informatika
8. Zájmové útvary
zájmové útvary
Český jazyk na PC
Cvičení z matematiky
Školní časopis
Pěvecký
Kopaná 8. – 9.
Kopaná 6. – 7.
Matematika na PC
Estetický krouţek
Fotbal
Dramatický krouţek
VZ 2008 – 2009
počet zařazených ţáků
11
16
13
8
17
15
26
11
15
17
20
Celkem pracovalo 10 zájmových útvarů.Některé se scházely i vícekrát týdně pro různé
skupiny ţáků.
Při výuce a v rámci mimoškolní činnosti byly v maximální moţné míře vyuţívány učebny výpočetní techniky.
9. Zájmové vzdělávání: školní druţina
9.1 Školní druţina
Oddělení
1
2
celkem
Počet ţáků –
pravidelná docházka
30
30
60
Počet ţáků –
nepravidelná docházka
0
0
0
Počet vychovatelek
1
1
2
9.2 Materiálně technické vybavení
Prostory školní druţiny
Vybavení školní druţiny
Vyhovující, splňují veškeré normy
Odpovídající poţadavkům na provoz
10. Komentář k údajům o výsledcích výchovně vzdělávacího procesu
Organizace výchovně vzdělávacího procesu školy
rozvrh hodin (psychohygiena)
vzdělávání ţáků se speciálními vzdělávacími
vzdělávání mimořádně nadaných ţáků,
individuální plány
školní řád, pravidla hodnocení ţáka
informační systém - ţák, rodič, veřejnost
činnost VP, spolupráce s PPP a SPC
prevence sociálně-patologických jevů,
environmentální výchova
klima školy
přijímaná opatření a jejich vliv na zlepšení výchovněvzdělávacího procesu
Průběh a výsledky vzdělávání
soulad výuky s obecnými cíli a zásadami vzdělávání
soulad výuky s cíli základního vzdělávání
vhodnost a přiměřenost stanovených cílů výuky k aktuálnímu
VZ 2008 – 2009
21
odpovídá
integrace ve spolupráci s PPP
rozšířená výuka informatiky,
účast v soutěţích a
olympiádách,
volitelné předměty
odpovídá poţadavkům
odpovídá poţadavkům
funkční a bez problémů
realizováno v průběhu roku,
akce pro ţáky, třídnické hodiny
dle SWOT analýzy dobré
SWOT a analýza, zásady pro
hodnocení školy,
testy CERMAT a SCIO
plněno, aktualizováno
plněno
stavu třídy, respektování individuálních vzdělávacích potřeb
ţáků
konkretizace cílů ve sledované výuce
návaznost probíraného učiva na předcházející témata
Materiální podpora výuky
vhodnost vybavení a uspořádání učeben vzhledem k cílům
výuky a k činnostem
podnětnost učeben vzhledem k podpoře seberealizace a
identity ţáků
účelnost vyuţití pomůcek, učebnic, didaktické techniky
Vyučovací formy a metody
řízení výuky, vnitřní členění hodin
sledování a plnění stanovených cílů
podpora osobnostního a sociálního rozvoje dětí, jejich
sebedůvěry, sebeúcty, vzájemného respektování a tolerance
moţnost seberealizace dětí, jejich aktivního a emočního
zapojení do činností, uplatnění individuálních moţností, potřeb
a zkušeností
vyuţívání metod aktivního, proţitkového učení,
experimentování, manipulování, objevování, práce s chybou
účelnost výuky frontální, skupinové a individuální
vyváţenost rolí učitele jako organizátora výuky a jako zdroje
informací
účelnost aplikovaných metod
respektování individuálního tempa, moţnost relaxace ţáků
forma kladení otázek
Motivace ţáků
aktivita a zájem ţáků o výuku
propojení teorie s praxí (v činnostech ţáků)
vyuţívání zkušeností ţáků
vliv hodnocení na motivaci ţáků
vyuţívání analýzy chyb ke zvýšení motivace
osobní příklad pedagoga
dostačující, lze zlepšit
ano
ne ve všech předmětech
v souladu s poţadavky
v rámci MS a PK, hospitační
činnost, týmové dotazníky
v převáţné míře ano
v rámci moţností, pochopitelně
jsou rezervy
(vzrůstá nezájem dětí)
v maximální moţné míře
dle moţností
ano
lepší průměr
ano
ne vţdy odpovídající
průměrná
v rámci moţností dobré
ano podporováno
ve většině předmětů
u většiny vyučujících
aţ na výjimky - ano
Interakce a komunikace
klima třídy
akceptování stanovených pravidel komunikace mezi učitelem a
ţáky i mezi ţáky navzájem
moţnost vyjadřování vlastního názoru, argumentace, diskuse
vzájemné respektování, výchova k toleranci
vyváţenost verbálního projevu učitelů a dětí, příleţitosti
k samostatným řečovým projevům dětí, rozvoj komunikativních
dovedností ţáků
Hodnocení ţáků
věcnost, konkrétnost a adresnost hodnocení
respektování individuálních schopností ţáků
VZ 2008 – 2009
odpovídá zásadám
pravidelně sledováno
snaha z obou stran
zajisté
ne vţdy se daří
ne vţdy na dobré úrovni
ano, většinou
ano
22
vyuţívání vzájemného hodnocení a sebehodnocení ţáků
ocenění pokroku
zdůvodnění hodnocení ţáků učitelem
vhodnost vyuţitých metod hodnocení ţáků učitelem
vyuţití klasifikačního řádu
VZ 2008 – 2009
23
převaţuje
zajisté
je samozřejmostí u většiny
učitelů
pravidelně sledována
ano
MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ
PROGRAM
Měření efektivity programu
Kvantitativní hodnocení MPP
za školní rok: 2008/2009
Škola: ZŠ, Školní 519, Klášterec nad Ohří
Školní MP (1. stupeň ZŠ, 2. stupeň): Iva Máchová
Počet ţáků, studentů:
375
% zapojení ţáků (studentů) ve volnočasových aktivitách:
39
% ţáků (studentů) kteří absolvovali PP nespecifickou:
100
% ţáků (studentů) kteří absolvovali PP specifickou:
78
I. ŢÁCI
ano
A. Aktivity pro ţáky:
ne
1. 1. ve výuce: ve výuce:
1. stupeň
Přírodověda – 4. třída – ochrana zdraví
Prvouka – 1. - 3. třída – průběţně zdravý způsob ţivota
2. stupeň – OV - 6. třída – rodina
- drogy
- zdravý způsob ţivota
- tolerance
x
8. třída - osobnost člověka – zdraví, tolerance, agresivní
chování
9. třída – náboţenství – tolerance, sekty, extremismus,
rasismus,
RV – 7. -9. ročník, péče o zdraví, rozvoj osobnosti, rodina a
širší společenské cítění, zdravá výţiva, pohybová aktivita a zdraví, prevence
zneuţívání návykových látek, osobní bezpečí, sexuální výchova
Výtvarná výchova na 1.a 2. stupni – tematické práce zaměřené na
zdravý způsob ţivota
2. jednorázové tématické aktivity (prosíme doplnit téma a garanta):
● přednášky: 9. tř. – sex, AIDS, vztahy - ACET
x
● besedy: 1. třídy – s prap. Holickou – bezpečnost silničního provozu PČR
x
2. třídy – Ajax PČR
x
VZ 2008 – 2009
24
3., 4., 5. třídy – šikana, dopravní výchova, návykové látky (PČR)
x
3. aktivity specifické primární prevence (prosíme doplnit téma a garanta):
x
● v rámci řešení výchovných problémů: pohovor s rodiči, výchovné komise
x
● téma závislosti (návykové látky): 4., 5., 6., 8. třídy OS Světlo
prevence drog. Závislosti a AIDS: 8., 9., – Dyáda,
prevence drogové závislosti – 8., 9. tř. – pořad s j. Záhorským – MěÚ
Klášterec n.O.
x
● šikana (sociální klima třídy): 5., 6., 7. tř. – PČR
3.4. tř - PČR
x
● PP kriminality:
x
● téma tolerance: 5. tř. – Jsme kamarádi“ – Dyáda
9. tř – Vztahy mezi partnery - ACET
x
● téma násilí:
x
● záškoláctví: 5. tř. – Musím se učit – Dyáda
x
x
● sekty:
x
● extrémismus:
x
● rasismus:
x
● jiné: Dlouhodobý program : Víme, jak na čerty“ OS Světlo – pro 6. třídy
9. tř. Hledám své místo ve společnosti – Dyáda
6. tř – dospívání, vztahy mezi muţi a ţenami – Mgr. Pohotová
Dopravní soutěţ – pí učitelka Moziková
Soutěţ Mladý zdravotník
Lentilkový týden
x
4. účast v projektech (grantech):
● projekt dotovaný z vlastních finančních zdrojů:
● projekt dotovaný z jiných neţ vlastních finančních zdrojů: Předcházet
chybám je lepší neţ je napravovat – KÚ Ústecký kraj
B. Jakým způsobem je MPP realizován (formy, metody):
x
x
ano
1. poskytování informací:
x
● přednáška
x
● beseda
x
● konzultace
x
● osvětový materiál
x
● videoprojekce
x
VZ 2008 – 2009
25
ne
● filmové představení
x
● jiné
x
2. proţitkové programy:
x
3. pobytové akce:
x
4. peer programy:
x
5. aktivní učení v modelových situacích:
x
C. Hodnocení významu volnočasových aktivit pro MPP:
1. nabídka
1
2
3
4
5
2. dostupnost
1
2
3
4
5
3. splňuje nabídka potřeby ţáků?
1
2
3
4
5
Oznámkujte prosím jako ve škole, 1 nejlepší, 5 nejhorší
II. PODÍL PEDAGOGŮ ŠKOLY NA REALIZACI MPP
A. Vzdělávání pedagogů v oblasti (za školní rok .....2008/2009.............. ):
TYP ŠKOLENÍ
Organizátor
Délka trvání Počet proškolených pracovníků
(počet
metodik výchovný
ostatní
hodin)
prevence poradce
Národní vzdělávací osnovy (PdF)
K problematice drog
Výchova k toleranci
K problematice šikany
Mgr. Veselá
6
ano
ano
ano
PPP Ústeckého
kraje
Zařízení pro další
vzdělávání ped.
Pracovníků
Teplice př.
organizace
5
ano
ano
ano
Zdravý ţivotní styl (Janíkovi)
Sebeúcta
Komunikace
Podané ruce o.s.
Jiné
B. Školní metodik prevence (ŠMP) spolupracuje s:
● výchovným poradcem
VZ 2008 – 2009
ano
ne
x
26
● třídními učiteli
x
● vedením školy
x
● ostatními, i nepedagogickými pracovníky školy
x
● je ŠMP současně výchovný poradce?
x
C. Podmínky pro výkon funkce ŠMP:
ano
ne
(má:)
● místnost pro konzultace s ţáky a rodiči
x
● vymezené konzultační hodiny
x
● k dispozici odbornou literaturu
x
● přístup k vyhláškám MŠMT
x
● přístup k PC
x
● přístup k internetu
x
● podporu vedení školy k dalšímu vzdělávání
x
● moţnost předávat informace pedagogickému sboru
x
pokud ano, jak často:
jednou za měsíc
x
jednou za 3 měsíce
jednou za 6 měsíců
jednou za rok
D. ŠMP se přímo účastní:
ano
● mapování výskytu sociálně-patologických jevů na škole
x
● řešení sociálně-patologických jevů na škole
x
● spolupráce s odbornými zařízeními
x
● jednání s rodiči
x
● spolupráce s okresním metodikem
x
E. Evidence sociálně-patologických jevů na škole:
řešil ŠMP
ano
ne
Celkem
ne
věk:
případů:
návykové látky: kouření,
x
14
1
záškoláctví
x
15,14,13
9
šikana
x
14,15
2
ano
ne
Marihuana – údajné uţívání mimo školu
x
kriminalita
x
rasismus
x
jiné
x
III. SPOLUPRÁCE S RODIČI V RÁMCI MPP
VZ 2008 – 2009
27
● rodiče jsou informováni o strategii MPP
x
1. aktivní spolupráce s rodiči:
x
● přímá účast v MPP
x
● školní akce určené pro rodiče s dětmi
x
● přednášková činnost (besedy pro rodiče)
x
● účast ŠMP na třídních schůzkách
x
2. pasivní spolupráce s rodiči:
● písemná sdělení rodičům
x
● informační letáky
x
● webové stránky školy
x
IV. SPOLUPRÁCE S INSTITUCEMI A ORGANIZACEMI
vyuţíváme:
ano
ne
forma spolupráce:
PPP
konzultace
SVP
Policie ČR
Besedy, přednášky, účast na soutěţích
Městská policie
Besedy, přednášky, účast na soutěţích
OHS
Konzultace prostřednictvím emailové pošty,
telefonicky i osobní kontakt
Písemný, telefonický i osobní kontakt,
individuální péče o ţáka se SPC v Chomutově,
s SPC v Teplicích probíhá spolupráce
prostřednictvím e – mailové pošty
Konzultace, prostřednictvím emailové pošty,
telefonicky i osobní kontakt
Dyáda v Chomutově, konzultace osobní, po
telefonu
Světlo, občanské sdruţení
OSPOD (OPD)
SPC
Orgány státní správy
Odborníci
Nestátní zařízení
ACET
Jiné (jaké):
V. METODY HODNOCENÍ EFEKTIVITY REALIZACE MPP
A. Vyuţívám metod hodnocení:
1. ankety
2. dotazníky
B. Konkrétní výsledky strategie MPP za tento školní rok:
Podařilo se:
1. Rozvíjet spolupráci s PČR
2. Uskutečnit 1. část dlouhodobého programu pro 6. třídy, zvýšit informovanost ţáků
3. Získat finanční prostředky na besedy v 4., 5. a 6. třídách – prevence závislostí, šikany
VZ 2008 – 2009
28
Nepodařilo se:
1.Zapojit větší mnoţství rodičů
2. Uskutečnit besedy na téma rasismu a extremismů -
C. Co pro vás vyplývá z hodnocení MPP jako hlavní cíle pro tvorbu MPP pro další školní rok:
1. Zajistit přednášejícího na téma rasismu a extremismu
2. Zapojit víc rodičů - besedy
3. Finančně zabezpečit MPP pro příští rok
Datum vypracování: 30. 6.2009
ŠMP: Mgr. Iva Máchová
Ředitel školy: Mgr. Miroslav Andrle
Rozpočet programu
Program byl částečně financován z dotace KÚ Ústeckého kraje ( projekt: „Chybám je lepší předcházet, neţ je
napravovat“), a to v celkové výši 18000 Kč.
Beseda „Nekázeň ve třídě, šikana“ ve výši 8000Kč byl financována z vlastních zdrojů školy.
VZ 2008 – 2009
29
školní rok 2008 - 2009
Mgr. Miroslav Andrle
Mgr. Bronislav Krhánek
Mgr. Doris Homolková
Viola Vrátná
Ing. Monika Bártová
Mgr. Jitka Řebíčková
Mgr. Iva Máchová
Mgr. Zdena Moziková
Mgr. Jana Lelková
Mgr. Dana Šimoníčková
Mgr. Hana Krhánková
Mgr. Dagmar Radová
Mgr. Miloslav Hrachovec
Tomáš Průcha D.S.
Mgr. Alena Bartoňová
Mgr. Jitka Gabrielová
Mgr. Jarmila Hejsková
Mgr. Jana Hortová
Mgr. Ilona Pekariková
Mgr. Jana Vlastníková
Mgr. Alexandra Jandová
Mgr. Ivana Jiránková
VZ 2008 – 2009
Jak čerpat ESF – příprava projektů
Vlastní hodnocení školy - autoevaluace
Ekonomika a finanční management
Holocaust
Jak učit ČJ 19.st.
Výuka ČJ
Novely právních norem
Povinná dokumentace ba správní řád
Populárním hudba v HV
Co můţe škola udělat pro nadaného ţáka
Nenáročné experimenty v chemii
Výuka AJ
E - twinning
Nekázeň ve školním prostředí
Ţáci se specifickými poruchami učení
Jak správně porozumět pedagogicko-psychologickému vyšetření
Akce PPP
Nekázeň ve školním prostředí
Finanční gramotnost ve výuce OV
Patologické jevy
ŠD a reforma školního kurikula
Jak na matematiku v 1. a 2. třídě
Jak začít v 1. třídě
Kurz pro školní instruktory lyţování
AJ a děti se SPU
Vliv alternativních technik na rozvoj poznávacích schopností dětí
Poznávací schopnosti dětí
IVP pro nadané ţáky
Výuka vlastivědy - ŠVP
Učebnice FRAUS
Akreditační studium pro metodiky ŠVP
Kurz pro školní instruktory lyţování
Komunikace s rodiči v extrémních situacích
30
Mgr. Jana Lelková
Mgr. Iva Máchová
Mgr. Soňa Pohlotová
Simona Tomanová
Mgr. Dagmar Radová
Viola Vrátná
Lenka Šebelová
Mgr. Jana Hortová
Mgr. Jana Lelková
Mgr. Iva Máchová
Simona Tomanová
Mgr. Dagmar Radová
Viola Vrátná
Lenka Šebelová
Metodika postupu při řešení školní nekázně
Mgr.
Mgr.
Mgr.
Mgr.
Mgr.
Mgr.
Mgr.
Mgr.
Mgr.
Mgr.
Mgr.
Mgr.
Mgr.
Mgr.
Mgr.
Mgr.
Metodika poskytování první pomoci
Miroslav Andrle
Alena Bartoňová
Jitka Gabrielová
Jarmila Hejsková
Doris Homolková
Jana Hortová
Ilona Pekariková
Jarmila Hejsková
Dana Šimoníčková
Jana Vlastníková
Miloslav Hrachovec
Alexandra Jandová
Libor Jiránek
Ivana Jiránková
Věra Koissová
Bronislav Krhánek
VZ 2008 – 2009
31
Mgr. Jana Lelková
Mgr. Iva Máchová
Simona Tomanová
Mgr. Dagmar Radová
Viola Vrátná
Lenka Šebelová
Michaela Janouchová D.S.
Mgr. Jana Hortová
Mgr. Jana Lelková
Mgr. Iva Máchová
Mgr. Dagmar Radová
Lenka Šebelová
Mgr. Jana Hortová
Mgr. Jana Lelková
Mgr. Iva Máchová
Mgr. Dagmar Radová
VZ 2008 – 2009
Metodika k prevenci a řešení šikanování mezi ţáky škol a
školských zařízení (č.j. 24 246/2008-6)
PORTFOLIONET – autoevaluace školy
32
Lenka Šebelová
Celkové náklady na DVPP byly v daném roce
VZ 2008 – 2009
33
50 780,- Kč
Typ akce
Počet zúčastněných tříd
Výuka plavání
Plavecký výcvik
2(3.A,B)
Plavecký výcvik
1(2.B)
6 (6.A,7.A,8.A,B,9.A,B)
-sjezdovka ELZNICLoučná
Lyţařský výcvik
Exkurze
Školní výlety
VZ 2008 – 2009
Počet
zúčastněných
ţáků
51
Poznámka (název
akce, výsledek)
23
18
13.11.2009
- zahájení
19.-27.1.2009
Historická exkurze –
Praha
3(8.A,B;9.A)
Burza škol –
Chomutov
2(9.A.B)
Exkurze- Památník
Terezín
3(8.A;9.A,B)
Planetárium- Most
2(5.A,B)
Exkurze- MŠ Lesní ul.
2(1.A,B)
Náborová akceISŠ Údlice
4(8.A,B;9.A,B)
Náborová akceSOU Podbořany
4(8.A,B;9.A,B)
Exkurze- EPRU II
2(9.A,B)
Exkurze - ÚP Chomutov
2(8.A,B)
Exkurze na farmu
v Ciboušově
1(2.B)
43
25.9.2008
40
5.11.2008
50
19.5.2009
48
14.11.2008
31
9.6.2009
40
17.10.2008
40
9.10.2008
30
14.5.2009
36
15.6.2009
22
28.5.2009
Poznávací výlet Lidice
2(5.A,B)
Poznávací výlet –
Praha
2(6.A,7.A)
Poznávací výletzámek Jezeří
1(3.A)
51
23.6.2009
47
8.6.2009
20
12.6.2009
34
3.2.-14.4.2009
Poznávací výletMariánské Lázně
2(4.A,B)
Závěrečný škol. výletHradec u Kadaně
1(9.A)
Závěrečný škol.výletČeskosaské Švýcarsko
1(9.B)
39
4.6.2009
19
7.-9.6.2009
15
6.-9.6.2009
Vánoční vystoupení
pro MŠ
1(1.A)
„
Smyčcové kvarteto
Teplice
7(6.-9.roč.)
Vernisáţ ţákovské výstavy
téma- „Z pohádky do
pohádky“
zámek Klášterec n.O.
Výstava V. Klimtové„Strašidla a loutky“
zámek Klášterec n. O.
2(3.A,5.A)
19
10.12.2008
145
28.11.2008
ţáci 1.a 2.
stupně ZŠ Školní
19.5.2009
47
27.11.2008
25
19.11.2008
28
4.12.2008
Výstava betlémů
galerie Kryt
2(5.A,3.A)
51
18.12.2008
Výstava A. Borna
galerie Kryt
1(5.A)
24
7.5.2009
Výstava A. Borna
galerie Kryt
1(3.A)
23
13.5.2009
Výstava A. Borna
galerie Kryt
1(3.B)
25
28.5.2009
Ţákovská
vystoupení
Koncerty
Výstavy
Výstava V. Klimtové„Strašidla a loutky“
zámek Klášterec
1(3.B)
Výstava V. Klimtové
„Strašidla a loutky“
1(5.B)
VZ 2008 – 2009
35
Výstava výtv.prací MŠ
zámek Klášter.n.O.
1(1.B)
14
14.4.2009
Výstava V. Klimtové
„Strašidla a loutky“
1(2.B)
Soutěţe
VZ 2008 – 2009
22
Dopravní –mladých
cyklistů (městské kolo)
11(4.-9. roč.)
36
Dopravní –mladých
cyklistů (okr.kolo)
-autoškola OMEGA
Chomutov
4(6A;7.B,8.A,B)
8
Vánoční turnaj ve stolním
tenisu
(měst. kolo)
7(6.-9.roč.)
Velikonoční turnaj ve
stolním tenisu
(měst.kolo)
-třídy 1.a2.stupně
Vánoční turnaj ve
vybíjené
(škol. kolo)
2(8.A,B)
46
24.6.2009
-časovka
15.4.2009
-testy, jízda
zručnosti22.4.2009
1.m.B.Spáčil-8.B
2.m.D.Felkl-7.B
3.m.J.Dvořák-8.A
7.5.2009
Kategorie mladších
druţstev -12.místo
Kategorie starších
Druţstev – 2.místo
Kategorie starších
jednotlivců2.místo-B. Spáčil
1.,2.,3.kategorie
11.12.2008
40
3.kategorie
2.4.2009
50
10.12.2008
Vánoční turnaj ve
vybíjené
4(4.A,B;5.A,B)
Velikonoční turnaj ve
vybíjené
(oblast.kolo)
2(8.A,B)
95
19.12.2008
56
1.4.2009
Turnaj ve vybíjené
(oblast. kolo)
4(4.A,B;5.A,B)
40
15.4.2009
1.místo
Turnaj ve vybíjené
(okres. kolo)
2(5.A,B)
Matematika KLOKAN
12
21.4.2009
2.místo
145
19.3.2009
36
7(6.-9.roč.)
VZ 2008 – 2009
Kolečkiáda (šk.kolo)
13(3.-9.roč.)
Pythagoriáda (šk. kolo)
3(6.A,;7.A,B)
Pythagoriáda (obl. kolo)
Chomutov
1(6.A)
Orientační závod
4(4.-5.roč)
Orientační závod
(obl. kolo) –
8(6.-9.roč.)
Klášterecká liga v sálové
kopané
-DDM Šuplík Kadaň
5(5,B,7.A,B;8.A,B;9.A,B)
Turnaj v sálové kopané –
finále
DDM Šuplík Kadaň
(8.a 9.roč.)
38
4.6.2009
68
18.2.2009
3
78
6.5.2009
1.místoD.Leščišin(6.A)
18.5.2009
78
21.5.2009
24
18.3.2009
2.místo-1.kategor.
8
16.4.2009
2.místo
Turnaj v sálové kopané –
finále
DDM Šuplík Kadaň
(6. a 7.roč.)
Coca-cola cup škol
Praha
(6.-9.roč.)
Turnaj v malém fotbalu
„O pohár starosty“Březno
(6.-9. roč.)
Vánoční kapřík pěvecká soutěţ 4.ZŠ
1(7.A,3.A)
Podzimní výtv. soutěţ –
pro výzdobu ŠD
akce ŠD – pro 1.-4.roč.
Olympiáda škol.druţin –
- sportovní soutěţe
tělocvična ZŠ Krátká
akce ŠD – pro1.-4. roč.
Turnaj v minikulečníku –
8
16.4.2009
5.místo
13
28.4.2009
16
23.6.2009
6.-7.tř.-9.místo
8.-9.tř.-10.místo
2
22
17.12.2008
3.místo-D.Šimáková (3.A)
18.10.2008
48
21.11.2008
36
26.1.-5.2.2009
Turnaj ve vybíjené –
32
21.1.-18.2.2009
Soutěţ v recitaci –
akce ŠD – pro1.-4.roč.
29
27.3.2009
37
Olympiády
Jiné akce školy
Dějepisná (škol.kolo)
2(8.A,B)
Dějepisná (obl. kolo)
-DDM Chomutov
2(9.A,B)
Chemická (školní kolo)
Chemická (okr. kolo)
V anglickém jazyce
(škol. kolo)
7(6.-9.roč.)
Burza škol (škol.jídelna)
2(9.A,B)
„Řemesla“-ukázkový den
řemesel –celodenní akce
2(8.A,B)
Den dětí –oslavaSportovní zápolení v
areálu školy
7(6.-9.roč)
Den dětí –oslavahřiště v Rašovicích
5(3.A,4.A,5.A,B;2.B)
Den dětí – oslava-prohlídka Klášterec.
zámku
2(1.A,B)
Srdíčkový den
-třídy 1.a 2.stupně
25
13.11.2008
8
19.11.2008
6
18
16
Leden 2009
Leden 2009
22.1.2009
-pro vycházející
ţáky školy
11
19.11.2008
90
1.6.2009
124
1.6.2009
32
1.6.2009
-s organizací
pomáhaly
3 ţákyně 8.B
-s organizací
pomáhaly
3 ţákyně 6.B
-s organizací
pomáhaly
3 ţákyně 8.B
51
15.a16.9.2008
375
11.12.2008
akce pro všechny
ţáky školy, jejich
rodiče a pozvané
hosty
„Mikulášská diskotéka“
2(4.A.B)
39
2.12.2008
„Vypouštění balónků
s dopisem Jeţíškovi“
8
9.12.2008
Srdíčkový den
-třídy 1.- 2. stupně
Sbírka „Koně“
Nadace CHRPA
-třídy 1.-2. stupně
Vánoční besídka –
akce ŠD pro 1.-4.roč.
-vánoční soutěţe,
recitace a zpívání
v druţině
Den otevřených dveří naší
školy spojený s výstavou
ţákovských výrobků
-třídy 1.a 2. stupně
VZ 2008 – 2009
38
28.5.2009
v průběhu měsíců
dubna a května
2009
25.11.2008
12.12.2008
akce Klubíčka
1(4.A)
VZ 2008 – 2009
„Pohádkový les“
akce Klubíčka
2(4.A,B)
32
13.12.2008
„Vánoční besídka“
1(1.B)
15
10.12.2008
„Vánoční besídka“
2(3.B,4.A)
Den Země na Doupově
-akce tříd v bývalém
vojenském prostoru
2(5.A,B)
Slavnostní rozloučení
s 9.třídami
KD Klášterec n.O.
2(9.A,B)
Den Země – oslava
na dopravním hřišti
akce ŠD – pro 1.-3. roč.
Den dětí – oslava
akce ŠD – pro 1.-3. roč.
Karneval škol. druţin –
KD Klášterec n. O.
akce škol. druţin klášter.
škol
Fotografování nejlepších
ţáků školy
17(nejlepší ţáci třídy)
Fotografování tříd
17 tříd školy
Návštěva keramické
dílny-DDM Volňásek
Klášterec n.O.
1(2.A)
Klášterec n. O.
1(3.B)
Klášterec n. O.
1(2.B)
1(1.B)
1(1.A)
48
18.12.2008
56
22.4.2009
37
26.6.2009
10
2.5.2009
38
1.6.2009
46
18.3.2009
17
10.6.2009
375
26.5.2009
24
31.10.2008
28
4.11.2008
18.11.2008
2.12.2008
24
17.9.2008
12
1.12.2008
21
19.11.2008
3.12.2008
39
Divadelní
představení
VZ 2008 – 2009
Doučovací hodina pro
zapomnětlivé“
Březen – Měsíc internetu
akce pro rodiče
ţáků 6.- 9.tříd
19.11.2008
akce školy pro
veřejnost
Most „Zpívání s Jar.
Uhlířem“
7(6.-9.roč.)
Most „My fair lady“
-večerní představení
pro ţáky a učitele
Most
2(8.A,9.A)
Most „Am a Ea“
7(4.A.;5.A,B;6.A;7.B;
8.A;9.A)
Most „Přístav pod
hvězdami“
4(3.A,B;4.B;5.A)
Most „Pohádky“
2(1.A.B)
„Zamilovaná zvířata“
film.představení
kino Svět
7(třídy 2.stupně)
„Kozí příběh“
film.představení
kino Svět
11(4.-9. roč.)
45
v průběhu celého
měsíce března
2009 (9.,16.,23.)
3.12.2008
45
20.11.2008
40
19.6.2009
134
9.3.2009
92
27.4.2009
32
16.6.2009
145
8.4.2009
240
16.12.2008
„Cesta na měsíc“
film.představení
kino Svět
(třídy 1.a 2.stupně)
„Peklo s princeznou“
film. představení
kino Svět
5(2.A,3.A,B;4.A,5.A)
„Wall - 1“
film.představení
kino Svět
4(2.A,B;3.A,B)
„Vesmírní opičáci“
film. představení
kino Svět
6(1.-3. třídy)
„Máj“
film. představení
kino Svět
(třídy 2.stupně)
375
27.2.2009
123
27.3.2009
96
17.10.2008
135
19.12.2008
145
21.10.2008
„Madagaskar 2“
58
23.1.2009
40
kino Svět
3(1.B,3.A,4.A)
Besedy
VZ 2008 – 2009
„Příběh o zoufálkouvi“
film. představení
kino Svět
1(3.A)
21
6.5.2009
„Zapomenutý ostrov“
Kino Svět
2(4.A,5.B)
„Hodina zpěvu“s
J. Uhlířem
(třídy 1.stupně)
Beseda s ilustrátorem
děts. knih A. Dufkem –
Městská knihovna
akce ŠD-pro1.-4.roč.
Planeta Země 3000KD Klášterec
9(5.-9.roč.)
Beseda –„Jak se chodí
za pohádkou“
Městská knihovna
akce ŠD – pro1.-4.roč.
Beseda o dospívání
1(6.A)
Beseda- Holocaust
2(9.A,B)
Beseda v knihovně
1(3.A)
48
7.10.2008
230
3.6.2009
44
17.10.2008
201
9.12.2008
16
16.4.2009
30
13.1.2009
37
?
25
7.10.2008
Beseda v knihovně
téma –„Dětští ilustrátoři“
1(3.A)
Beseda v knihovně
1(3.B)
Beseda v knihovně„Co víme o rytířích“
1(5.A)
Beseda v knihovně„Víme jak na čerty“projekt-dlouhodobý
program primární
prevence
1(6.A)
24
9.3.2009
25
11.6.2009
26
13.11.2008
30
17.10.2008
14.11.2008
Beseda pro rodiče ţáků
6.tříd- OS Světlo –
2.blok dlouhodobého
prevent. programu
15
20.4.2009
41
VZ 2008 – 2009
Beseda pro ţáky 6.roč.
OS Světlo –
2.část prevent. programu
pro ţáky
1(6.A)
Beseda v knihovně„Strašidýlka“
„Vánoční zvyky“
1(2.B)
Beseda v knihovně
1(5.B)
Beseda v knihovně
„Dobrodruţná literat.“
1(4.A)
30
22.5.2009
24
29.9.2008
5.12.2008
28
27.11.2008
20
14.10.2008
Beseda v knihovně
„Advent“
1(4.A)
20
9.12.2008
Beseda v knihovně
„Velikonoce“
1(4.A)
20
6.4.2009
Beseda v knihovně
„Bajky“
1(4.A)
Beseda v knihovně
„Hurvínek“
1(1.B)
Beseda v knihovně
„Seznámení s knihovnou“
1(1.A)
Beseda –téma
„Těţší je skončit neţ
začít“
4(8.A,B;9.A,B)
Beseda -téma
„Jaderná energetika“
2(9.A.B)
Beseda-téma
„Vliv kouření,alkoholu
a jiných drog“
2(5.A,B)
20
26.5.2009
14
29.1.2009
21
16.4.2009
78
4.5.2009
35
6.5.2009
56
22.10.2008
Beseda-téma
„Vliv kouření, alkoholu
a jiných drog“
2(4.A,B)
Beseda-Mě Policie
„Akce AJAX“
2(2.B)
39
23.10.2008
24
18.9.2008
42
Beseda-Mě Policie
téma- „Šikana“
3(5.A,B;6.A)
97
4.11.2008
Beseda-Mě Policie
téma- „Šikana“
2(7.A,B)
Beseda- SZŠ Chomutov
téma-„Prevence AIDS“
2(8.A,B)
39
11.11.2008
37
12.11.2008
Beseda- GSOŠ Klášter.
téma- „AIDS“
2(9.A,B)
37
17.2.2009
Beseda- ACET
téma- „Prevence
závislostí“
3(6.A;8.A,B)
39
4.3.2009
Beseda- ACET
téma- „Aids,sex a vztahy
mezi partnery“
2(9.A,B)
Beseda-Mě Policie-téma
„Chování na ulici“
2(1.A,B)
37
4.3.2009
36
4.5.2009
22
26.11.2008
52
23.10.2008
56
10.12.2008
37
10.12.2008
Beseda s PČR
téma-„Bezpečnost na
silnicích“
2(9.A,B)
Beseda-téma
„Ukázky první pomoci“
2(5.A,B)
Beseda s Dyádou
„Jsme kamarádi,
musím se učit“
2(5.A,B)
Beseda s Dyádou
„Hledám místo ve spol.“
2(9.A,B)
VZ 2008 – 2009
43
29.6.2009 Loučení se školou
V pátek jsme v kulturním domě – jako kaţdý rok – předávali poslední vysvědčení
našim „deváťákům“.
29.6.2009 Hasičské cvičení
Ve středu 23.6.2009 u nás hasiči vyhlásili cvičný poplach – evakuaci jídelny.
22.6.2009 Závěr školního roku u nás ve škole
Jak děti, tak i učitelé netrpělivě očekávají začátek SVÝCH = VELKÝCH =
LETNÍCH prázdnin.
22.6.2009 Pokračování našich cyklistů v okresním kole - doplněny fotky
Ve čtvrtek dne 7. 5. .2009 se ţáci kláštereckých škol zúčastnili okresního kola
dopravní soutěţe v Chomutově.
19.6.2009 Výlet do Prahy
Dne 8.6 třídy 6.A a 7.A jely (spolu s p. uč. Bártovou, Mozikovou a Šebelovou) na
výlet do 3D kina a ZOO v našem hlavním městě.
VZ 2008 – 2009
44
10.6.2009 Kolečkiáda 09
Po roční přestávce se jedenatřicet mistrů rychlých kolečkových bruslí sešlo 4.
června na parkovišti u koupaliště k jízdě zručnosti.
Bronislav Krhánek
9.6.2009 V znalostech energetiky jsme uspěli
Naši ţáci se po besedě o jaderné energetice zúčastnili celostátní soutěţe,
pořádané agenturou JLM.
9.6.2009 Výlet do Mariánských Lázní
Dne 4.6. jsme se třídy 4.A a 4.B vydaly na výlet do malebných Mariánských Lázní.
5.6.2009 Jak jsme proţili dětský den - 3.B
V pondělí (1. června) jsme šli za pokladem. Cílem bylo hřiště v Rašovicích. Paní
učitelka nám připravila na celou trasu soutěţe.
3.6.2009 Den dětí - 6.A
V pondělí 1.6. slavily všechny naše děti svůj svátek. Také ţáci 6.A tento svátek
oslavili – a to pěkně po svém.
2.6.2009 Den dětí
Jako kaţdý rok proţily některé třídy naší školy svůj svátek, DEN DĚTÍ, v areálu
školy.
VZ 2008 – 2009
45
2.6.2009 Propagace řemesel - ukázkový den
Dne 28. května se ţáci osmých ročníků ze základních škol Petlérská, Krátká, Školní zúčastnili
prvního ukázkového dne v rámci projektu Propagace řemesel, do kterého se všechny základní
školy v Klášterci nad Ohří letos na jaře zapojily a který bude pro děti pokračovat i po celý
příští rok.
25.5.2009 O R I E N T A Č N Í Z Á V O D Ţ Á K Ů 6. – 9. T Ř Í D
A přišel čtvrtek 21. května 2009. To si zase starší ţáci zaběhali, zapřemýšleli nad
rébusy, hledali kontroly i poklad.
25.5.2009 O R I E N T A Č N Í Z Á V O D - 4. a 5. třídy
A putovní pohár je náš! Trojice ţáků z 5.A si vedla skvěle.
25.5.2009 4.B dole v dole
Jak se těţí hnědé uhlí? Na jak dlouho vydrţí ještě jeho zásoby? Co bude potom?
20.5.2009 Exkurze Památník Terezín
19.5.2009 – ţáci 8.A a B, 9.A a B
18.5.2009 Skoro jsme si sáhli
Ve čtvrtek 14. května vyrazili deváťáci ze ZŠ Školní na exkurzi do elektrárny
Prunéřov II.
VZ 2008 – 2009
46
14.5.2009 Pohádky naruby
Všechny Vás srdečně zveme.
14.5.2009 No Bullies Fashion
Ţáci 8. a 9. ročníků naší školy se počátkem letošního roku zúčastnili výtvarné
soutěţe No Bullies Fashion – soutěţe, kterou pod záštitou humanitární organizace
„ STONOŢKA – Hnutí na vlastních nohou“ vyhlásila ředitelka organizace paní Běla
Jensen.
13.5.2009 První místo v okresním kole Pythagoriády
Dne 6.5.2009 se naši ţáci David Leščišin, Darek Kowalczyk ze 6.A a Martin Šťastný ze
7.A zúčastnili okresního kola matematické soutěţe Pythagoriáda v Chomutově.
11.5.2009 Beseda o zdravé výţivě
Dne 6.5. 2009 se ţáci 6. a 7. ročníků zúčastnili besedy o zdravé výţivě.
7.5.2009 Rozšiřující výuka Informatiky
Čtvrteční odpoledne je pro část sedmáků dobou zdokonalování práce s počítačem a
počítačovými programy.
7.5.2009 Má lidstvo budoucnost bez energie?
Ţáci devátých tříd naší základní školy se seznámili s budoucností energetiky. Mezi
naše ţáky zavítali odborníci z nejpovolanějších, pan Jiří Tyc z jaderné elektrárny
Temelín se svým kolegou.
VZ 2008 – 2009
47
6.5.2009 Preventan Cup – smíšená druţstva
V úterý 5. května 2009 se konalo v Chomutově okresní finále ve vybíjené –
PREVENTAN – CUP
30.4.2009 Cyklo-soutěţ
29.4. jsme se, my cyklisté, sešli na ZŠ Petlérská, abychom poměřili své síly v jízdě
zručnosti.
29.4.2009 Coca-cola-cup
Dne 28.4.2009 proběhl jako kaţdý rok turnaj Coca-cola-cup ve fotbale. Naši ţáci
sehráli zápasy se školami Krátká, Pernštejn a Kovářská.
27.4.2009 Den Země 2009 na Doupově
Dne 22.4.2009 jsme byli při příleţitosti Dne Země pozváni zaměstnanci
Vojenských statků a lesů- divize Karlovy Vary do vojenského prostoru Doupov.
Kluci a holky 5.A a 5.B
27.4.2009 Dopravka 2009
Dne 15. a 22.dubna 2009 se v na ZŠ Školní a v prostoru parkoviště aquaparku konal
jiţ 3.ročník městské dopravní soutěţe mladých cyklistů - ţáků našich škol.
22.4.2009 P r e v e n t a n C u p - dívky
V úterý 21. dubna 2009 jsme vyjely do Chomutova na okresní finále ve vybíjené –
PREVENTAN CUP.
VZ 2008 – 2009
48
20.4.2009 Finále kláštereckých a kadaňských škol v sálové kopané
Dne 16.4. proběhlo finále kláštereckých a kadaňských škol v sálové kopané ve
Vilémově.
20.4.2009 Karel IV. by se jistě divil
... kdyby se 16. dubna dostal nějakým zázrakem mezi nás, ţáky IV.A naší školy.
16.4.2009 PREVENTAN CUP 2008/2009
Ve středu 15. dubna proběhlo na naší škole okrskové kolo turnaje ve vybíjené ţáků
4. a 5. tříd.
Viola Vrátná
6.4.2009 Pingpongová pomlázka
Minulý čtvrtek se uskutečnil uţ devátý ročník otevřeného turnaje ve stolním
tenise pro příchozí.
2.4.2009 Další velikonoční turnaj je za námi ...
Ve středu 1. dubna 2009 odpoledne bylo v tělocvičně naší školy ţivo.
25.3.2009 Březen - měsíc internetu - výherci
Hlavním sponzorem byl Kabel1.
VZ 2008 – 2009
49
24.3.2009 Přírodověda ve 4. B
Autoři prezentací slíbili článek, uvidíme .....
23.3.2009 Sálová kopaná
18. 3. 09 se odehrál na ZŠ Petlerská turnaj kláštereckých škol v sálové kopané.
23.3.2009 Matematický klokan
Ve čtvrtek 19.3. se naše škola zúčastnila mezinárodní soutěţe Matematický klokan.
23.3.2009 I dnes platí – řemeslo má zlaté dno.
Naše škola se zapojuje do projektu „Propagace řemeslných a technických oborů“. Cílem
projektu je popularizace řemesel, seznámení s nimi i s důvody, proč mají zlaté dno.
20.3.2009 Karneval školních druţin
18.3.2009 se konal v kulturním domě Karneval ŠD.
VZ 2008 – 2009
50
19.3.2009 Na návštěvě v II. B
19.3.2009 Školní liga - o pohár REME
Jiţ tradičně proběhlo základní kolo turnaje ve fotbalu na 4.ZŚ.
18.3.2009 Hrátky s písničkou
Třída 3.B si připravila nevšední hodinu hudební výchovy.
4.3.2009 Městské kolo dopravní soutěţe
V příloze naleznete pozvánku na tuto akci, kterou připravujeme ve spolupráci s Městským
úřadem a Městskou policií v Klášterci nad Ohří.
24.2.2009 Hodiny Tv - trochu jinak
Tak jako v loňském školním roce, tak i v tom letošním jsme se my - ţákyně 6. a 7.
ročníku dohodly a sehnaly si na zimu brusle.
ţákyně školy
23.2.2009 Další sbírka ukončena…
Na začátku února naše škola odeslala částku 1920 Kč na konto CPK – CHRPA.
VZ 2008 – 2009
51
19.2.2009 Pythagoriáda
18.2. proběhlo na naší škole školní kolo Pythagoriády pro 6. a 7. ročník. Ţáci řešili 15 úloh.
Za kaţdou správně vyřešenou úlohu získali 1 bod. Nejlepší ţáci se zúčastní okresního kola.
16.2.2009 Rozšiřujeme si vzdělání
Vedení naší školy organizuje pro své pedagogické pracovníky zajímavé semináře,
které mají pomoci v jejich kaţdodenní zodpovědné práci.
6.2.2009 Nové webové stránky projektu „Make new friends“
Naši ţáci 8.A, kteří se podílejí na projektu s finskou školou Kuulampi school v
Tyrnava si vytvořili své webové stránky.
Zde budou prezentovat svojí práci na projektu „Make new friends“. Prvním úkolem
bude v průběhu jarních prázdnin nafotit obrázky
našeho města a popsat město našim kamarádům z Finska.
2.2.2009 VYSVĚDČENÍ
Prvňáci dostali svoje první vysvědčení ...
28.1.2009 Naše letošní lyţování v Loučné - doplněno o fotky
Ve dnech 20.-26.ledna se uskutečnil v Loučné pod Klínovcem lyţařský výcvikový
kurz ZŠ Školní z Klášterce nad Ohří.
ţáci ZŠ Školní
27.1.2009 Výtvarná soutěţ pro ţáky školy.
27.1.2009 Chemická olympiáda
Dnes se na naší škole uskutečnilo okresní kolo chemické olympiády kategorie D.
VZ 2008 – 2009
52
27.1.2009 Olympiáda z AJ
Dne 22.1.2009 se na naší škole uskutečnilo školní kolo olympiády v AJ.
21.1.2009 Zápis
Ve dnech 19. a 20.ledna proběhl na naší škole „Zápis“.
18.1.2009 Návštěva ve škole...
12. a 13.ledna k nám opět zavítali předškoláci.
16.1.2009 Beseda o dospívání
V úterý 13.ledna 2009 jsme uspořádaly jako kaţdý rok besedu o dospívání s děvčaty ze 6.ročníku.
14.1.2009 Kdo šetří, má za tři ....
Víte, ţe můţete ušetřit značnou část nákladů na tisk ???
13.1.2009 Přišlo na adresu školy
5.1.2009 Sbírka „Srdíčkový den“
Naše další sbírka pro dětská oddělení nemocnic v České republice dopadla velmi úspěšně.
VZ 2008 – 2009
53
15.12.2008 Prosinec ve znamení skoku
V prosinci se roztrhl pytel nejenom se sladkostmi od Mikuláše, ale i se soutěţemi ve skoku
vysokém.
15.12.2008 Pohádkový les pohádkově
Třetí sobota adventu. Domovy voní vanilkovými rohlíčky a vosími hnízdy, ale my,
třináctičlenná výprava ţáků 4.A, vyráţíme do nevlídné tmy a mlhy do ulice Pod
Skalkou. Půjdeme parkem k zámku a k lázním.
15.12.2008 Velká vánoční cena ve stolním tenise
Letošní jiţ 16. ročník tradičního předvánočního klání v ping-pongu proběhl ve
znamení úspěchu sportovců naší školy.
15.12.2008 Strašidelný les
V sobotu 13.12. DDM Volňásek pořádal strašidelnou cestu zámeckým parkem, která
končila v Kyselce.
15.12.2008 Cesta za skřítky a vílami
Zasněţenou zimní krajinou a kouzelným parkem jsme došli na zámek ...
VZ 2008 – 2009
54
12.12.2008 Den Otevřených Dveří 2008
V krásném předvánočním zasněţeném podvečeru se sešli ţáci současní s bývalými,
jejich rodiče, prarodiče a přátelé školy na jiţ tradiční akci naší školy.
11.12.2008 A DALŠÍ VÁNOČNÍ TURNAJ VE VYBÍJENÉ JE ZA NÁMI …
A jak dopadl? Tentokrát jsme si to se ZŠ Petlérská vyměnili.
8.12.2008 Vánoční koncert – odměna pro vítěze výtvarné soutěţe
Ţákyně Michaela Vavříková a Tereza Gregorová z 8.A, vítězky výtvarné soutěţe na
téma šikana, se 5. prosince zúčastnily vánočního koncertu „ Na vlastních nohou“.
Lístky na koncert jim věnoval MěÚ v Klášterci nad Ohří.
5.12.2008 Byli u vás také ......?
Dnes bylo slyšet na chodbách nejen školní zvonění, ale také cinkání andělských
zvonků a rachocení čertovských řetězů.
5.12.2008 Mikulášská laťka
Došlo na adresu školy
4.12.2008 DALŠÍ HODINA ZPÍVÁNÍ S JAROSLAVEM UHLÍŘEM
A máme za sebou další hodinu zpívání, tentokráte se zkoušením. Však jsme všechny
písničky poznali, ať to bylo „Dělání, dělání“ nebo „Mravenčí ukolébavka“.
VZ 2008 – 2009
55
3.12.2008 DISKOTÉKA V "KLUBÍČKU"
Měla to být "Mikulášská diskotéka"
2.12.2008 Vánoční výstava.
Jiţ druhým rokem pro Vás připravují ţáci prvního stupně výstavu s vánočním a zimním
motivem.
1.12.2008 Návštěva předškoláčků ve škole - dopněno o další fotky
Včera, 26.11.08, nás navštívili předškoláčci. Snaţili jsme se, aby se jim u nás líbilo,
proto jsme pro ně připravili divadelní představení „Začarovaný les“.
1.12.2008 SMYČCOVÉ KVARTETO
V pátek 28. listopadu 2008 se z naší tělocvičny stala na hodinku „koncertní síň“.
27.11.2008 Netradiční preventivní akce.
26. listopadu se deváté třídy zúčastnily preventivní akce zaměřené na dodrţování
bezpečnostních pravidel na silnicích.
26.11.2008 Přijďte, čekáme na vás ......
Milé děti, váţení rodiče,
VZ 2008 – 2009
56
blíţí se doba zápisu a s ní i rozhodování, na kterou školu jít. Budoucí školáček toto období intenzivně proţívá.
Těší se, ţe uţ brzy bude číst a umět vše, co dovedou velcí lidé. Má ale i trochu obavu z toho, jak bude nové
prostředí vypadat, jaká bude nová paní učitelka ......
26.11.2008 Dějepisná olympiáda
V minulých dnech proběhl na naší škole jiţ 38. ročník dějepisné olympiády.
Mgr. Soňa Pohlotová, Mgr. Bronislav Krhánek
25.11.2008 Je čas náš kamarád nebo nepřítel?
Tak se ptali kluci a holčičky ze třetí třídy při hodině prvouky. Potom se všichni
shodli na tom, ţe někdy se čas opravdu vleče ( čekání na Jeţíška ) a někdy zas letí
přímo úprkem ( při hrách ).
24.11.2008 Podzimní olympiáda
Dne 21.11.2008 se ţáci z naší školní druţiny zůčastnily Podzimní olympiády,kterou
pořádala ŠD z 1. ZŠ.
vychovatelky ŠD Vladimíra Bartušková a Hana Windischová
24.11.2008 M Y F A I R L A D Y
Ve čtvrtek vyjel od naší školy autobus na divadelní představení „My Fair Lady“.
19.11.2008 Setkání se zástupci středních škol opět v novém.
I v tomto roce jsme se rozhodli, nabídnout rodičovské veřejnosti moţnost setkání
se zástupci středních škol trochu netradičně.
18.11.2008 Páťáci v planetáriu
V pátek 14.listopadu navštívily třídy V.A a V.B PLANETÁRIUM v Mostě.Kromě jiného se
ţáci dozvěděli např. jaký rozdíl je mezi planetáriem a hvězdárnou,ţe planetárium je
vlastně název přístroje,který promítá hvězdnou oblohu na kopuli, vyslechli si spoustu
zajímavých informací o planetách, hvězdách, galaxiích,souhvězdích a dalších vesmírných
záleţitostech.
VZ 2008 – 2009
57
10.11.2008 Volby do Školské rady při Základní škole, Klášterec nad Ohří, Školní 519.
Dne 19. listopadu 2008 se uskuteční druhé kolo volby členů Školské rady pro
funkční období 1. ledna 2009 - 31. prosince 2011.
7.11.2008 Mladší ţákyně páté v okrese - přehazovaná podruhé.
Druţstvo mladších ţákyň ve sloţení Arletta Burešová, Hanka Korešová, Tereza Čermáková, Lucka Boháčová,
Týna Veselá a Týna Gorolová přivezlo z okresního finále v přehazované pěkné páté místo.
7.11.2008 Přehazovaná 2008
Z „gymplu“ vezeme pohár za druhé místo
Rozcvičkou před následujícím okresním kolem v přehazované dívek měl být turnaj smíšených
druţstev pořádaný Gymnáziem Klášterec.
7.11.2008 Běţci se činili.
Kaţdoročního crossového běhu pořádaného základní školou praktická se opět zúčastnili i naši závodníci.
7.11.2008 Vzdělávání 2009
Začátkem listopadu se ţáci 9. tříd zúčastnili prezentační výstavy „Vzdělávání
2009“. V rámci této akce proběhla vědomostní soutěţ pro ţáky všech zúčastněných
základních škol, v níţ obsadil
Dominik Hutyra z 9.A třetí místo a vyhrál pro školu tiskárnu.
31.10.2008 Máme nové kamarády.
Make new friends
Skupina 11 ţáků z 8. A s paní učitelkou M. Bártovou se zapojila do eTwinningového
projektu s finskou školou Kuulampi School z Tyrnävä.
VZ 2008 – 2009
58
30.10.2008 Pomohli jsme k rekordu
Součástí soutěţe Padíky pro alíky, které se naše škola zúčastnila, byl kromě
finančního výtěţku i pokus o vytvoření rekordu v počtu sebraných mincí jedné
nominální hodnoty a tudíţ také pokus o zápis do české verze Guinessovy knihy
rekordů. A podařilo se!!!
24.10.2008 Aby záda nebolela
Jako kaţdý rok i letos probíhá na naší škole pro ţáky 3. – 5. tříd zdravotní tělesná
výchova.
ţáci ze zdravotní tělesné výchovy
13.10.2008 V Praze bylo blaze - doplněno o fotky
25. září se třiačtyřicet ţáků osmých a devátých tříd vypravilo na naší školou jiţ tradičně
pořádanou kulturně historickou exkurzi po nejvýznamnějších praţských památkách.
6.10.2008 Putování za mývalem
Na sobotu 4. října připravilo ředitelství Zoologické zahrady v Ústí nad Labem
setkání zvířátek s jejich adoptivními rodiči. Protoţe naše škola od letošního roku
přispívá na krmení a pobyt mývala jiţního (pozor, v Chomutově to byl jeho kolega
severní), byli pozváni dva zástupci školy k tomuto zajímavému podniku.
26.9.2008 Dopoledne s dopravní policií
Dne 18. 9. 2008 se děti z 2. A a 2. B zúčastnily školení o chování účastníků
silničního provozu a o dopravních značkách.
8.9.2008 Mládí Ústecka pro zdravý ţivotní styl
Státní zdravotní ústav ve spolupráci s Domem dětí a mládeţe vyhlašuje 13. ročník
soutěţe ke Světovému dni boje proti AIDS
VZ 2008 – 2009
59
5.9.2008 "Změň svou obec či své město"
Úřad Regionální rady regionu soudrţnosti Severozápad vyhlašuje dětskou
výtvarnou soutěţ na téma: “Změň svou obec či své město".
4. 9. 2008 Z prázdninové pošty.
Jaro Evropy 2008
Naše škola se zúčastnila aktivit a soutěţí v rámci projektu Jaro Evropy 2008. Během
prázdnin jsme obdrţeli za účast certifikát. Za příspěvky do soutěţe děkujeme
ţákům z bývalé 6. A a 9. A.
2.9.2008 Druhý den ve škole.
1. září zazvonilo, škola oţila a první třídy se naplnily k prasknutí. Ţáci, rodiče,
babičky a dědečkové .........
Dnes je to trochu klidnější a tak Vám nabízíme pár pohledů na naše nejmenší.
1. Přehled ostatních akcí


















Při příleţitost zápisu dětí do prvního ročníku ZŠ je pravidelně vydán „Zpravodaj pro rodiče budoucích
prvňáčků“.
Velký kus práce byl odveden v oblasti protidrogové prevence. Minimální preventivní program byl
splněn.
V rámci volby povolání proběhla celá řada besed a náborových akcí se zástupci škol, podniků a úřadu
práce.
Pod vedením paní učitelky Ivy Máchové je vydáván školní časopis a veřejnost je o úspěších školy
pravidelně informována dopisovatelským krouţkem.
Uskutečnil se cyklus besed v Městskou policií v Klášterci
Ve spolupráci s CK Baby tour se uskutečnila celá řada školních výletů.
V průběhu školního roku ţáci pravidelně navštěvovali divadlo v Mostě.
Proběhly besedy ve spolupráci s agenturou JML
Den otevřených dveří spojený s výstavou ţákovských prací a získáním prostředků na adopci našeho
MÝVALA.
Vernisáţe ţákovských prací na zámku.
Návštěva „Vodního světa“ Babylon ( akce mimo období vyučování )
Sportovní a společenské v rámci Dne dětí.
Účast na sportovních akcích v rámci AŠSK.
Pořádání sportovních akcí v rámci Sportovního kalendáře.
Účast ţáků školy na všech akcích „ Sportovního kalendáře“ kláštereckých škol.
Kulturní akce – Mikuláš a vánoční besídky jednotlivých tříd.
Společenské akce spojené se závěrem školního roku.
Rozloučení s deváťáky v KD
VZ 2008 – 2009
60
V hodnoceném období byla ČŠI provedena inspekce v termínu 14. a 15. října 2008.
Předmět inspekční činnosti:
Státní kontrola dodrţování právních předpisů, které se vztahují k poskytování vzdělávání a
školských sluţeb vykonávaná podle § 174 odst. 2 písm. D) zákona č. 561/2004 Sb., o
předškolním, základním, středním a vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon), ve znění
pozdějších předpisů.
VZ 2008 – 2009
61
Česká školní
Ústecký
inspektorát
inspekce
PROTOKOL
č. j. ČŠI-01225/08-06
o státní kontrole podle ustanovení § 174 odst. 2 písmo d) zákona č.561/2004 Sb.,
o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon),
ve znění pozdějších předpisů, a zákona Č. 552/1991 Sb., o státní kontrole, ve znění pozdějších
předpisů
I.
Kontrolovaná osoba
Název:
Základní škola, Klášterec nad Obří, Školní 519, okres
Chomutov
Sídlo:
Školní 519, 431 51 Klášterec nad Obří
IČO:
46787593
600077489
Identifikátor
Zastoupená:
Místo kontroly:
Základní škola, Školní 519, 431 51 Klášterec nad Obří
14. a 15. říjen 2008
Termín kontroly:
II.
Předmět kontroly
Státní kontrola dodržování právních předpisů, které se vztahují k poskytování vzdělávání
a školských služeb vykonávaná podle ustanovení § 174 odst. 2 písmo d) zákona 561/2004
Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský
zákon), ve znění pozdějších předpisů.
č.
VZ 2008 – 2009
62
Česká školní inspekce
Ústecký inspektorát
III.
Kontrolní zjištění
1. Kontrola vedení dokumentace školy podle § 28 odst. 1 písmo a) až i) školského
zákona, ve znění platném v kontrolovaném období.
Škola předložila tuto dokumentaci: rozhodnutí ve věci změny zápisu do školského
rejstříku, třídní výkazy, doklady o přijímání žáků ke vzdělávání, doklady o průběhu
vzdělávání, vzdělávací programy pro základní vzdělávání, výroční zprávu ředitele školy,
vlastní hodnocení školy, třídní knihy, školní řád, rozvrh vyučovacích hodin, záznamy
z pedagogických rad, knihu úrazů a záznamy o úrazech žáků.
V tomto bodě nebylo zjištěno porušení uvedených ustanovení právního předpisu.
2. Kontrola povinných údajů o žákovi v evidenci žáků (školní matrice) podle § 28
odstavec 2 písmo a), d), e), f), g), i) školského zákona, ve znění platném
v kontrolovaném období.
Třídní výkazy, katalogové listy - školní matrika v listinné i v elektronické podobě
vedené v základní škole obsahují požadované údaje.
3. Kontrola vydání, obsahu a zveřejnění školního řádu podle ustanovení § 30 odst. 1,
2 a 3 školského zákona, ve znění platném v kontrolovaném období.
Ředitel školy vydal školní řád, jehož obsah a zveřejnění jsou v souladu s uvedenými
ustanoveními školského zákona.
4. Kontrola plnění povinností ředitele školy podle ustanovení § 164 odst. 1 písmo e), h)
a odst. 2 školského zákona, ve znění platném v kontrolovaném období.
Ředitel školy vytváří podmínky pro další vzdělávání pedagogických pracovníků (dále
DVPP) a pro práci školské rady, zajišťuje dohled nad žáky ve škole a školském zařízení.
Pedagogická rada je zřízena, ředitel školy s ní projednává zásadní pedagogické
dokumenty a opatření, která se týkají vzdělávací činnosti školy.
5. Kontrola plnění povinností ředitele školy podle ustanovení § 165 odst. 1 písmo a)
a odst. 2 písmo c), e) školského zákona, ve znění platném v kontrolovaném období.
Organizační řád základní školy stanovuje organizaci řízení a podmínky provozu školy.
Ředitel školy vydává rozhodnutí o odkladu školní docházky, o přijímání žáků
k základnímu vzdělávání a o přestupu žáka.
6. Kontrola, zda ředitel školy splňuje předpoklady pro výkon funkce ve smyslu § 166
odst. 1 školského zákona a zda byl jmenován do funkce v souladu s § 166 odst. 2
školského zákona, ve znění platném v kontrolovaném období.
Ředitel školy splňuje předpoklady pro výkon funkce. Do funkce ředitele školy byl
jmenován na základě výsledku konkurzního řízení.
VZ 2008 – 2009
63
7. Kontrola plnění povinností ředitele školy ve vztahu k činnosti školské rady podle
ustanovení § 168 odst. 1 písmo a) až d) školského zákona, ve znění platném
v kontrolovaném období.
Školská rada projednala a bere na vědomí školní vzdělávací program, schválila výroční
zprávy ředitele školy, organizační řád - školní řád, pravidla hodnocení a klasifikace žáka
základní školy.
8. Kontrola plnění ustanovení § 5, odst. 3 školského zákona.
Ředitel školy vydal školní vzdělávací program pro základní vzdělávání s platností
od L 9.2007. Je veřejně přístupný v kanceláři školy.
V tomto bodě nebylo zjištěno porušení uvedeného ustanovení právního předpisu.
IV.
Odůvodnění
Ad 1. V tomto bodě bylo kontrolováno dodržování vybraných písmen ustanovení § 28
odst. 1 školského zákona (veškeré další uváděné odkazy na paragrafy, odstavce
a písmena se týkají tohoto zákona). Ředitel školy předložil rozhodnutí MŠMT
o změně zápisu do školského rejstříku ze dne 4. 1. 2008 a tím splnil požadavky
písmena a). Podmínka písmena b) je také splněna, neboť jsou vedeny třídní výkazy
v listinné podobě, katalogové listy pro 3. - 5. 8. a 9. ročník v listinné i elektronické
podobě, pro L, 2., 6. a 7. ročník v elektronické podobě. Podkladem pro naplnění
požadavků písmena c) byly spisy o přijímání žáků ke vzdělávání a katalogové listy.
Vzdělávací programy pro základní vzdělávání - písmeno d) jsou: Školní vzdělávací
program pro základní vzdělávání " ....................bystrý a zvídavý" platný od l. 9. 2007,
verze II od l. 9. 2008 a Vzdělávací program základní škola včetně změn a doplňků.
Výroční zpráva ředitele školy byla vypracována, stejně i vlastní hodnocení školy a tím
bylo splněno písmeno e). Požadavek písmena f) je realizován vedením třídních knih.
Školní řád i rozvrh vyučovacích hodin byly podle písmena g) vydány a zápisy
zjednání pedagogické rady podle písmena h) jsou vedeny. Podle písmena i) jsou
vedeny záznamy o úrazech žáků, kniha úrazů.
Ad 2. Analýzou katalogových listů bylo zjištěno, že školní matrika obsahuje všechny údaje
tak, jak požaduje školský zákon. Podle písmena a) jméno a příjmení, rodné číslo,
místo narození, státní občanství a místo trvalého bydliště, podle písmena d) datum
zahájení vzdělávání ve škole, podle písmena e) údaje o průběhu a výsledcích
vzdělávání, podle písmena f) údaje o zdravotním postižení žáka, podle písmena g)
údaje o zdravotní způsobilosti a zdravotních obtížích, které by mohly mít vliv
na průběh vzdělávání, podle písmena i) jméno a příjmení zákonných zástupců, místo
trvalého pobytu, telefonické spojení.
Ad 3. Ředitel školy vydal školní řád, který obsahuje všechny požadavky uvedené v § 30
odst. 1. Podle § 30 odst. 2 obsahuje školní řád pravidla pro hodnocení výsledků
vzdělávání žáků. Splněn byl § 30 odst. 3, neboť žáci (zápisy v třídních knihách)
a zaměstnanci školy (zápis z jednání pedagogické rady) byli prokazatelně se školním
řádem seznámeni. Zákonní zástupci byli o jeho vydání a obsahu informováni
VZ 2008 – 2009
64
na třídních schůzkách (dokladem jsou zápisy z třídní schůzky všech tříd). Školní řád je
dosažitelný na webových stránkách školy a podle informace umístěné na chodbě školy
také v kanceláři školy.
Ad 4. V souladu s § 164 odst. 1 písmo e) školského zákona ředitel školy umožňuje další
vzdělávání pedagogických pracovníků a vytváří podmínky pro práci školské rady.
Podle plánu DVPP podporuje rozsáhlé vzdělávání, jehož plnění sleduje a čerpání
finančních prostředků vyhodnocuje na pedagogických radách, školská rada se schází
ve škole a má k dispozici její zázemí. Dohled nad žáky je zajištěn formou dozorů
ve škole, školském zařízení i při akcích konaných mimo školu, jak ukládá § 164 odst.
1 písmeno h). Kontrolou bylo zjištěno, že předložený rozvrh dozorů je v praxi plněn.
V souladu s § 164 odst. 2 školského zákona zřídil ředitel školy pedagogickou radu
jako svůj poradní orgán a z předložených zápisů vyplývá, že s ním projednává zásadní
pedagogické dokumenty a opatření týkající se vzdělávací činnosti školy, chybělo
projednání vlastního hodnocení školy k 31. 10.2007.
Ad 5. Organizační řád školy vydaný ředitelem školy stanovuje organizaci řízení a podmínky
provozu školy. Tím byl splněn požadavek § 165 odst. 1 písmeno a). Ředitel školy
předložil spisy s rozhodnutími o odkladu školní docházky podle § 165 odst. 2 písmeno
c), o přijetí k základnímu vzdělávání, o přestupu žáka podle § 165 odst. 2 písmeno e).
Důvody k převedení žáka do jiného vzdělávacího programu a k povolení pokračování
v základním vzdělávání dosud nenastaly.
Ad 6. Splnění předpokladů pro výkon funkce ředitele školy podle § 166 odst. 1 dokládá
předložená personální dokumentace - kopie diplomu, výpis z trestního rejstříku,
doklad o zdravotní způsobilosti, doklady o absolvování funkčního studia ředitelů,
o četné účasti na dalším vzdělávání. Jmenování do funkce ředitele základní školy bylo
provedeno Školským úřadem v Chomutově dne 14. 6. 1996 s účinností od 1. 7. 1996.
Ad 7. Zápisy zjednání školské rady uvádějí, že členové byli 29. 8. 2007 seznámeni
se Školním vzdělávacím programem " ....................... bystrý a zvídavý", 28. 8. 2008
projednali a vzali na vědomí verzi II podle § 168 odst. 1 písmeno a). Školská rada
schválila výroční zprávu podle § 168 odst. 1 písmeno b), podle § 168 odst. 1 písmeno
c) schválila Organizační řád - školní řád a Organizační řád - pravidla hodnocení
a klasifikace žáka základní školy podle § 168 odst. 1 písmeno d).
Ad 8. Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání byl k 1. 9. 2007 ředitelem školy
vydaný. Na chodbě školy je informace o jeho dostupnosti v kanceláři školy
s možnostmi, které uvádí ustanovení § 5 odst. 3.
V bodech uvedených v kontrolním zjištění nebylo zjištěno porušení výše uvedeného
právního předpisu.
VZ 2008 – 2009
65
V.
Doklady a materiály, o které se kontrolní zjištění opíralo
1. Rozhodnutí MŠMT ve věci zápisu změny v údajích vedených v rejstříku škol
a školských zařízení č.j. 29 697/2007-21 ze dne 4. 1. 2008 s účinností
od 1. 2. 2008
2. Rozhodnutí Krajského úřadu Ústeckého kraje ve věci změny zápisu do rejstříku
škol a školských zařízení č.j. 253/SMT/2008/4 ze dne 6. 2. 2008 s účinností
od 6.2.2008
3. Změna Zřizovací listiny ze dne 18. 12. 2007 s účinností od 1. 1. 2008 na základě
usnesení zastupitelstva Č. 895/1 0/2007 ze dne 13. 12. 2007
4. Školní řád ze dne 28. 8. 2008 s platností od 1. 9. 2008
5. Organizační řád školy ze dne 28. 12. 2006 s platností od 1. 1. 2007
6. Výroční zpráva ředitele školy 2006 - 2007
7. Vlastní hodnocení školy 2005 - 2007
8. Jmenování do funkce ředitele Základní školy Klášterec n. O., Školní 519,
č.j. P00257/96 ze dne 14. 6. 1996, s účinností od 1. 7. 1996
9.Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání " ........................... bystrý a zvídavý"
platnost od 1. 9. 2007, verze II platnost od 1. 9. 2008
10. Přehled rozvrhů tříd školní rok 2008/2009
11. Plán školy 2007 - 2008 (Plán dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků
na školní rok 2007 - 2008)
12. Zápisy zjednání školské rady ve školním roce 2007/2008
13. Zápisy z pedagogických rad, školní rok 2007 - 2008
14. Rozhodnutí ředitele školy o přestupu žáka 2007/2008,2008/2009
15. Rozhodnutí ředitele školy o odkladu školní docházky 2007/2008,2008/2009
16. Rozhodnutí ředitele školy o přijetí žáka k základnímu vzdělávání 2007/2008,
2008/2009
17. Osobní dokumentace ředitele školy
18. Záznamy o úrazech žáků školní rok 2007/2008
19. Kniha úrazů školní rok 2007 - 2008
20. Třídní výkazy všech tříd platné pro školní rok 2008/2009
21. Vzorek evidence žáků - katalogové listy v listinné nebo v elektronické podobě
školní rok 2008/2009
22. Třídní knihy všech tříd platné pro školní rok 2008/2009
23. Zápisy z třídních schůzek ze dne l. 9. nebo 10. 9. 2008 - 17 tříd
24. Přehled dozorů - škola, školní jídelna školní rok 2008/2009
VZ 2008 – 2009
66
VI.
Poučení
Podle ustanovení § 17 zákona Č. 552/1991 Sb., ve znění pozdějších předpisů, může
kontrolovaná osoba proti protokolu podat písemné a zdůvodněné námitky, a to do 5 dnů
ode dne seznámení s protokolem Případné námitky zašlete na adresu Česká školní
inspekce, Pod Nemocnicí 2381,44001 Louny
Složení kontrolního týmu a datum vyhotovení protokolu
Pracoviště Louny
Pod Nemocnicí
2381
44001 Louny
-1-
Mgr. Alena Dlouhá
PaedDr. Jana Homová
Datum a podpis kontrolované osoby potvrzující seznámení s protokolem a předání
stejnopisu protokolu
Základní škola
Klášterec nad Ohří
Školní 519
okres Chomutov
VZ 2008 – 2009
67
Zpracovatel:
Příloha č. 1
Základní škola Klášterec nad Ohří, ulice Školní
Údaje o pouţití finančních prostředků poskytnutých v roce 2008
Finanční prostředky
a
Poskytnuté
Pouţité
Vratky dotací
k 31.12.2008
k 31.12.2008
celkem
1
2
3
Poskytnuté NIV (1) dotace na přímé náklady na vzdělávání
x
v členění stanoveném Rozhodnutím MŠMT:
14 057 860,00
14 057 860,00
a) Závazné ukazatale: MP (2) celkem v tom:
10 021 390,00
10 021 390,00
0,00
10 021 390,00
10 021 390,00
0,00
aa) platy
ab) OON (3)
x
0,00
0,00
0,00
b) Orientační ukazatele: Odvody na pojistné
3 507 480,00
3 507 487,00
-7,00
Odvody na FKSP
200 420,00
200 428,00
-8,00
328 570,00
328 555,00
15,00
87 000,00
87 000,00
0,00
ONIV (4)
Poskytnuté dotace, které nejsou zahrnuty do programu MÚZO:
a) Dotace na asistenty pedagoga pro ţáky ze sociálně
znevýhodněného prostředí
0,00
b) UZ 33 001 rozvojový program EVVO pro školy
0,00
c) UZ 33 005 zvýšení nenárokových sloţek platů ped.prac.
87 000,00
87 000,00
0,00
d) UZ 33 163 program protidrogové politiky
18 000,00
18 000,00
0,00
e) UZ 33 346 Účelové neinvestiční dotace na nákup uč. pomůcek
0,00
Vypracoval: Danka Chloubová
Schválil:
Telefon: 474 375 575
Datum:
VZ 2008 – 2009
68
26.3.2009
Zpracovatel:
Příloha č. 2
Ukazatele nákladovosti v roce 2008
Druh školy nebo druh a typ školského zařízení:
Dotace na přímé náklady na vzdělávání
základní škola
Řádek
Skutečné náklady
číslo
k 31.12.2008 v Kč
1
z toho: mzdové prostředky celkem (platy a OON)
Jednotka
12 525 380,00
Kč
2
8 913 690,00
Kč
2a
7 933 534,00
Kč
2b
980 156,00
Kč
ONIV
3
321 665,00
Kč
z toho: na učebnice, učební pomůcky a školní potřeby
3a
153 678,00
Kč
3b
30 870,00
Skutečné výdaje na jednotku
výkonu
Kč
v tom: na pedagogické pracovníky
na nepedagogické pracovníky
na DVPP
Přepočtený počet jednotek výkonu
4
385
osoba
Přímé náklady na vzdělávání na jednotku výkonu
ř.1/ř.4
32 533,45
Kč/osoba
Mzdové náklady na vzdělávání na jednotku výkonu
ř.2/ř.4
23 152,44
Kč/osoba
ONIV na jednotku výkonu
Náklady na učebnice, učební pomůcky a školní potřeby na jednotku
výkonu
ř.3/ř.4
835,49
Kč/osoba
399,16
Kč/osoba
ř.3a/ř.4
Skutečné náklady na zaměstnance
Přepočtený počet zaměstnanců
5
33,351
osoba
v tom: pedagogičtí pracovníci
5a
26,351
osoba
5b
7,000
osoba
nepedagogičtí pracovníci
Mzdové prostředky na zaměstnance
ř.2/ř.5
267 269,05
Kč/osoba
Mzdové prostředky na pedagogického pracovníka
ř.2a/ř.5a
301 071,46
Kč/osoba
Mzdové prostředky na nepadagogického pracovníka
ř.2b/ř.5b
140 022,29
Kč/osoba
Počty zaměstnanců a mzdové prostředky na pedagogické i nepedagogické pracovníky ze Statistického výkazu škol (MŠMT) P1-04 přepočtené na kalendářní rok
Schválil:
Telefon: 474 375 575
Datum:
VZ 2008 – 2009
69
26.3.2009
Zpracovatel:
Příloha č. 2
školní druţina
Řádek
Skutečné náklady
číslo
k 31.12.2008 v Kč
Jednotka
1
576 560,00
Kč
2
417 220,00
Kč
2a
417 220,00
Kč
2b
0,00
Kč
ONIV
3
3 990,00
Kč
3a
2 230,00
Kč
3b
0,00
výkonu
Kč
na DVPP
4
59
osoba
ř.1/ř.4
9 772,20
Kč/osoba
ř.2/ř.4
7 071,53
Kč/osoba
výkonu
ř.3/ř.4
67,63
Kč/osoba
37,80
Kč/osoba
ř.3a/ř.4
5
1,831
osoba
5a
1,831
osoba
5b
0,000
osoba
ř.2/ř.5
227 864,55
Kč/osoba
ř.2a/ř.5a
227 864,55
Kč/osoba
ř.2b/ř.5b
0,00
Kč/osoba
Schválil:
Telefon: 474 375 575
Datum:
VZ 2008 – 2009
70
26.3.2009
Zpracovatel:
Příloha č. 2
školní jídelna
ONIV
na DVPP
Řádek
Skutečné náklady
číslo
k 31.12.2008 v Kč
Jednotka
1
955 920,00
Kč
2
690 480,00
Kč
2a
0,00
Kč
2b
690 480,00
Kč
3
2 900,00
Kč
3a
0,00
Kč
3b
0,00
výkonu
Kč
4
263
osoba
ř.1/ř.4
3 634,68
Kč/osoba
ř.2/ř.4
2 625,40
Kč/osoba
výkonu
ř.3/ř.4
11,03
Kč/osoba
0,00
Kč/osoba
ř.3a/ř.4
5
5,000
osoba
5a
0,000
osoba
5b
5,000
ř.2/ř.5
osoba
138 096,00
Kč/osoba
ř.2a/ř.5a
0,00
Kč/osoba
ř.2b/ř.5b
138 096,00
Kč/osoba
Schválil:
Telefon: 474 375 575
Datum:
VZ 2008 – 2009
71
26.3.2009
Zpracovatel:
Příloha č. 2
celkem
Řádek
Skutečné náklady
číslo
k 31.12.2008 v Kč
Jednotka
1
14 057 860,00
Kč
2
10 021 390,00
Kč
2a
8 350 754,00
Kč
2b
1 670 636,00
Kč
ONIV
3
328 555,00
Kč
3a
155 908,00
Kč
3b
30 870,00
výkonu
Kč
na DVPP
4
707,00
osoba
ř.1/ř.4
19 883,82
Kč/osoba
ř.2/ř.4
14 174,53
Kč/osoba
výkonu
ř.3/ř.4
464,72
Kč/osoba
220,52
Kč/osoba
ř.3a/ř.4
5
40,182
osoba
5a
28,182
osoba
5b
12,000
osoba
ř.2/ř.5
249 399,98
Kč/osoba
ř.2a/ř.5a
296 315,17
Kč/osoba
Mzdové prostředky na nepedagogického pracovníka
ř.2b/ř.5b
139 219,67
Kč/osoba
Vysvětlivky:
Schválil:
Telefon: 474 375 575
Datum:
VZ 2008 – 2009
72
26.3.2009
Rozbor hospodaření
Město Klášterec nad Ohří
za období:
01. 01. 2008 - 31. 12. 2008
Příspěvková organizace:
Základní škola Školní 519, Klášterec nad Ohří
(v tis. na 2 des. místa)
rozpočet
skutečnost
plnění
dotace
dotace
skutečnost
bez dotací
bez dotací
%
SR
EU
celkem
Náklady
5 321,00
5 361,83
101%
spotřeba materiálu
1 855,00
1 873,33
100,99%
808,00
809,06
100,13%
potraviny
ochranné pomůcky
tisk, předplatné časopisů
14 167,10
156,79
0,00 19 528,93
0,00
2 030,12
809,06
14,69
10,00
9,45
14,69
94,50%
učebnice, metodické pomůcky
9,45
122,06
122,06
mycí a čistící prostředky
91,00
91,86
100,95%
91,86
pohonné hmoty a maziva
3,00
2,76
92,00%
2,76
drobný hmotný majetek
580,00
580,37
100,06%
ostatní materiál
363,00
379,83
104,64%
2 032,00
2 033,39
100,07%
spotřeba energií
voda a stočné
teplo a TUV
plyn
elektrická energie
600,41
379,83
0,00
0,00
2 033,39
100,00
101,04
101,04%
101,04
1 464,00
1 463,26
99,95%
1 463,26
42,00
41,78
99,48%
41,78
426,00
427,31
100,31%
427,31
prodané zboţí
opravy a udrţování
20,04
12,24
12,24
417,00
417,65
100,16%
0,00
0,00
417,65
13,00
12,87
99,00%
0,00
0,00
12,87
8,00
7,70
96,25%
775,00
781,31
100,81%
7,00
7,22
103,14%
7,22
54,00
54,63
101,17%
54,63
580,00
583,93
100,68%
revize zařízení
62,00
62,71
101,15%
62,71
internet
52,00
52,45
100,87%
52,45
software
20,00
20,37
101,85%
cestovné
náklady na reprezentaci
ostatní sluţby
sluţby pošt
sluţby telekom. a radiokom.
sluţby výrobní a nevýrobní povahy
7,70
134,27
0,00
915,58
124,39
708,32
9,88
30,25
nájemné
0,00
jiné ostatní sluţby
0,00
ostatní náklady
66,00
67,69
102,56%
40,71
0,00
108,40
pokuty a penále
0,00
sluţby peněţních ústavů
32,00
32,67
102,09%
pojistné
29,00
29,48
101,66%
manka a škody
jiné ostatní náklady
32,67
40,71
70,19
1,03
5,00
4,51
1,03
90,20%
mzdové náklady
sociální a zdravotní pojištění
FKSP (2% z mezd)
4,51
10 099,67
0,00
10 099,67
3 533,67
0,00
3 533,67
201,99
0,00
201,99
0,00
0,00
ostatní sociální náklady
odpisy HIM a NHIM
VZ 2008 – 2009
155,00
155,65
73
100,42%
Rozbor hospodaření
rozpočet
skutečnost
plnění
dotace
dotace
skutečnost
%
SR
14 167,10
UE
celkem
19 560,25
bez dotací bez dotací
5 321,00
5 393,15
101,36%
trţby za vlastní výrobky
trţby z prodeje sluţeb
stravné
předškolní vzdělávání (úplata)
ostatní sluţby
trţby za prodané zboţí
úroky
čerpání fondu odměn
čerpání rezervního fondu
ostatní výnosy
trţby z prodeje dlouh. NM a HM
příspěvek - město
na provoz
na investice
dotace - SR
na provoz
na investice
dotace - EU
na provoz
na investice
jiné příspěvky a dary
na provoz
na investice
0,00
1 180,00
870,00
0,00
1 129,55
821,55
95,72%
94,43%
10,96
310,00
0,00
0,00
308,00
6,82
15,91
99,35%
10,96
0,00
177,00
0,00
3 964,00
3 964,00
70,25
173,62
0,00
3 992,00
3 992,00
0,00
5,00
5,00
Hospodářský výsledek
0,00
31,32
k
1.1.2008
k
31.12.2008
fondy
fond rezervní
fond reprodukce majetku
FKSP
fond odměn
1 344,71
303,82
545,25
136,39
359,25
1 750,01
419,66
700,90
164,77
464,68
Finanční majetek
2 819,73
2 766,55
Investice
budovy, haly stavby
dopravní prostředky
výpočetní technika
ostatní HIM
ostatní NHIM
rozpočet
skutečnost
Výnosy
V Klášterci nad Ohří dne:
26. 1.2009
0,00
0,00
1 140,51
821,55
0,00
318,96
6,82
15,91
11,28
98,09%
100,71%
100,71%
14 144,86
14 144,86
0,00
0,00
70,25
173,62
0,00
3 992,00
3 992,00
0,00
14 144,86
14 144,86
0,00
0,00
0,00
0,00
5,00
5,00
0,00
0,00
%
Schválil: Mgr. Miroslav Andrle
Zpracoval: Topinková
Telefon: 474 371 093
VZ 2008 – 2009
74
31,32
 Den Evropy
 Socrates
 E - twinning
 Studium k výkonu specializovaných činností v rámci dalšího vzdělávání pedagogických
pracovníků – „Prevence sociálně patologických jevů“ ISŠ Chomutov
Mgr. Iva Máchová
 Studium k výkonu specializovaných činností v rámci dalšího vzdělávání pedagogických
pracovníků – „Metodik školního vzdělávacího programu“, PC Karlovy Vary
 Studium „Vychovatelství pro speciální zařízení“, magisterské studium, PF UJEP
Lenka Šebelová
VZ 2008 – 2009
75
V hodnoceném období byly podány dva projekty v rámci ESF operačního programu
„Vzdělávání pro konkurence schopnost“.
Stručný obsah a potřebnost projektů:
1. Prioritní osa 7. 1 – číslo výzvy 2
Projekt je zaměřen na realizaci změny stylu a metod výuky v rámci RVP a ŠVP na ZŠ vyuţíváním
ICT ve výuce napříč oběma stupni ZŠ a všemi předměty.
Realizační tým odborníků z řad pracovníků předkladatele vytvoří pro pedagogy v průběhu tříletého
projektového cyklu systém modulů vzdělávání v oblasti ICT a jeho pouţívání ve výuce. Vznikne
cyklus školení, podpořený velmi názornými studijními materiály, které budou připraveny pro různé
úrovně znalostí pedagogů. Tyto materiály naučí pedagogy ovládat ICT a efektně ji vyuţívat při
vyučování, aby se dosáhlo multimediality vyučování. Pedagogové v rámci projektu začnou takovéto
materiály pro výuku vytvářet a průběţně si budou efektivitu této metody výuky ověřovat při
zpětné vazbě se ţáky.
Projekt bude řešit především situaci učitelů, kteří nemají velké zkušenosti s ICT ve výuce a
poskytne jim moţnosti vzdělání v oblasti základů tvorby a aplikace vlastních výukových materiálů,
aby se i oni mohli zapojit do celkové změny stylu a metod výuky.
Potřebnost realizace projektu je dána zvyšujícím nárůstem vyuţívání ICT ve všech oblastech
ţivota, proto je třeba, aby výuka na ZŠ reflektovala současný standart vyuţití ICT. Ţáci jsou
zvyklí ve velké míře vyuţívat ICT a je třeba, aby pedagog měl znalosti a dovednosti, které
odpovídají dnešním standardům v této oblasti.
Na základě výsledků předchozího projektu víme, ţe výuka podpořená ICT je názornější a ţáci
jsou v hodinách vnímavější a lépe spolupracují. Při přípravě vlastní výuky s pomocí ICT učitel lépe
naplňuje cíle výuky, klíčových kompetencí a ŠVP.
Přestoţe je v současně době ICT finančně dostupnější, potýká se řada škol s následujícími
problémy: nepřehledná nabídka a nedostatečná znalost dostupných výukových aplikací, absence
vlastních výukových materiálů a také nedostatečné znalosti učitelů v oblasti obsluhy a vyuţívání
ICT.
V rámci přípravy tohoto projektu byla provedena analýza zpráv České školní inspekce v našem
regionu, kde je zmiňováno malé vyuţití ICT ve výuce. Také jsme provedli SWOT analýzu ohledně
potřeb pedagogů, které by jim pomohly k vyuţívání ICT ve výuce a také k tvorbě výukových
materiálů pro ţáky s vyuţitím ICT.
Problémem našeho regionu je časová dostupnost pedagogických center v okolí, malá nabídka
potřebných kurzů o ICT a tvorbě výukových dokumentů pro učitele. Náš projekt se zaměří na
tento typ rozvoje vzdělávání učitelů v oblasti obsluhy a vyuţívání ICT ve výuce.
Projekt svým zaměřením a rozsahem bude ku prospěchu nejen předkladateli a partnerům, ale
také všem ZŠ Ústeckého kraje. Cíle projektu jsou v souladu s Dlouhodobým záměrem vzdělávání a
rozvoje vzdělávací soustavy Ústeckého kraje.
Náš projekt chce vytvořit nástroj pro zkvalitnění a zefektivnění výuky prostřednictvím ICT
několika způsoby - od tvorby metodik zaměřených na základy vyuţití ICT, přes podporu tvorby
těchto materiálů a motivaci dalších pedagogů k tomuto stylu práce.
VZ 2008 – 2009
76
2. Prioritní osa 7. 1 – číslo výzvy 3
Projekt je zaměřen na realizaci změny stylu a metod výuky v rámci RVP a ŠVP na ZŠ vyuţíváním
ICT ve výuce napříč oběma stupni ZŠ a všemi předměty. Výuka bude pro ţáky efektivnější,
prohloubí jejich znalosti a umoţní jim širší domácí přípravu.
Realizační tým odborníků z řad pracovníků předkladatele a partnerů vytvoří v průběhu tříletého
projektového cyklu systém vzdělávacích materiálů pro ZŠ, který bude průběţně ověřován a
aplikován na ţácích předkladatele i partnerských škol. Ţáci se budou vyjadřovat k různým
aspektům materiálů a jejich připomínky do nich budou zapracovány.
Současně bude vytvořena databáze těchto výukových materiálů, ta bude volně dostupná všem
pedagogům pro výuku a ţákům k rozšíření nebo upevnění svých znalostí.
Projekt bude řešit i situaci učitelů, kteří nemají velké zkušenosti s ICT ve výuce a poskytne jim
moţnosti vzdělání v oblasti základů tvorby a aplikace vlastních výukových materiálů, aby se i oni
mohli zapojit do celkové změny stylu a metod výuky.
Potřebnost realizace projektu je dána zvyšujícím nárůstem vyuţívání ICT ve všech oblastech
ţivota, proto je třeba, aby výuka na ZŠ reflektovala současný standart vyuţití ICT. Ţáci jsou
zvyklí ve velké míře vyuţívat ICT a je třeba jim nabídnout moţnost, jak tímto způsobem zlepšovat
své znalosti a dovednosti ke svému rozvoji a k rozvoji klíčových kompetencí stanovených RVP A
ŠVP ve škole a také při domácí přípravě na vyučování.
Na základě výsledků předchozího projektu víme, ţe výuka podpořená ICT je názornější a ţáci
jsou v hodinách vnímavější a lépe spolupracují. Náš projekt chce vytvořit nástroj pro zkvalitnění a
zefektivnění výuky prostřednictvím ICT několika způsoby - od tvorby metodik zaměřených na
základy vyuţití ICT, přes vytvoření databáze vhodných dostupných výukových materiálů aţ po
samotnou tvorbu a distribuci námi vytvořených výukových dokumentů.
Přestoţe je v současně době ICT finančně dostupnější, potýká se řada škol s následujícími
problémy: nepřehledná nabídka a nedostatečná znalost dostupných výukových aplikací, absence
vlastních výukových materiálů a také nedostatečné znalosti učitelů v oblasti obsluhy a vyuţívání
ICT.
V rámci přípravy tohoto projektu byla provedena analýza zpráv České školní inspekce v našem
regionu, kde je zmiňováno malé vyuţití ICT ve výuce. Také jsme provedli SWOT analýzu ohledně
potřeb pedagogů, které by jim pomohly k vyuţívání ICT ve výuce a také k tvorbě výukových
materiálů pro ţáky s vyuţitím ICT.
Problémem našeho regionu je časová dostupnost pedagogických center v okolí, malá nabídka
potřebných kurzů o ICT a tvorbě výukových dokumentů pro učitele, a proto je do projektu
okrajově začleněno i další vzdělávání učitelů v oblasti obsluhy a vyuţívání ICT ve výuce.
Projekt svým zaměřením a rozsahem bude ku prospěchu nejen předkladateli a partnerům, ale
také všem ZŠ Ústeckého kraje. Cíle projektu jsou v souladu s Dlouhodobým záměrem vzdělávání a
rozvoje vzdělávací soustavy Ústeckého kraje (kap.V.2 a IX.2).
Projekty nebyly doporučeny k financování.
Vzhledem ke klesajícímu počtu nedostatků byl poslední projekt přepracován a upraven a bude
podán v rámci další výzvy v září 2009.
VZ 2008 – 2009
77









































VZ 2008 – 2009
NIDV Ústí nad Labem
NIDV Karlovy Vary
NIDV Praha
PCUL Ústí nad Labem
PC Karlovy Vary
ÚP Chomutov
PPP Kadaň
PPP Teplice
VOŠ EKONOM Litoměřice
SSS Chomutov
SŠES Chomutov
ISŠE Chomutov
Mgr. Michaela Veselá – lektorská a poradenská činnost
Pro Prev o. s.
DAP Service – barvy ţivota
CERMAT
SCIO
KALIBRO
Masarykova univerzita Brno
ESRO ENNEA ČR o. p. s. Liberec
Partners Czech o. p. s. Praha
Filozofická fakulta UK Praha
AUDENDO o. s.
WHITE LIGHT I. O. s.
SZÚ Praha
Filharmonie Teplice
Sociálně-právní institut s. r. o.
CPK CHRPA – centrum přípravy koní pro hiporehabilitaci
BESIP – dopravní soutěţe
HZS – preventivní akce
MŠ Stonoţka
VLS Karlovy Vary
Ţivot dětem o. s.
Městská knihovna klášterec nad Ohří
MP Klášterec nad Ohří
DDM Volňásek
KD Klášterec nad Ohří
Zámek Klášterec nad Ohří
Kino Svět Klášterec nad Ohří
Webmagazine – spolupráce se školou ve Finsku
Socrates – spolupráce se školou ve Slovinsku
78
VZ 2008 – 2009
79
Přílohy:

Rozhodnutí o zařazení do sítě škol, předškolních zařízení a školských
zařízení

Rozhodnutí o změně zařazení do sítě škol, předškolních zařízení a
školských zařízení

Doklad o jmenování do funkce ředitele školy
Ředitel základní, střední a vyšší odborné školy zpracovává kaţdoročně výroční
zprávu o činnosti školy za školní rok, zasílá ji zřizovateli a zveřejňuje vţdy na
přístupném místě ve škole. Do výroční zprávy můţe kaţdý nahlíţet a pořizovat si
z ní opisy a výpisy, anebo za cenu v místě obvyklou můţe obdrţet její kopii.
Poskytování informací podle zákona o svobodném přístupu k informacím tím není
dotčeno.
561/2004 Sb. Zákon o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon), § 10
Tato výroční zpráva je k dispozici v kanceláři školy a webových stránkách školy
www.skolaklasterec.cz
Výroční zpráva o činnosti školy byla projednána na pedagogické radě dne
26. srpna 2009.
Projednáno a schváleno Školskou radou dne 7. září 2009
říjen 2009
……………………….……………………
ředitel základní školy
VZŘŠ 2007 – 2008
80

Charakteristika školy – a možná trochu víc

Transkript

Podobné dokumenty