Regiony světa - Gymnázium, Lipník nad Bečvou

Transkript

Regiony světa - Gymnázium, Lipník nad Bečvou
Gymnázium, Lipník nad Bečvou, Komenského sady 62, příspěvková organizace
Název projektu
Zkvalitnění výuky využitím ICT technologií
Registrační číslo
CZ.1.07/1.5.00/34.0099
Kód sady DUM
VY_32_INOVACE_SADA.03.FR.ZEM
Vzdělávací oblast
Člověk a příroda
Vzdělávací obor
Zeměpis
Tematická oblast
Regiony světa
Autor
Mgr. Irena Friedmannová
SEZNAM DUM
VY_32_INOVACE_ SADA.03.FR.ZEM_01
Německo
VY_32_INOVACE_ SADA.03.FR.ZEM_02
Alpské země
VY_32_INOVACE_ SADA.03.FR.ZEM_03
Polsko
VY_32_INOVACE_ SADA.03.FR.ZEM_04
Dánsko
VY_32_INOVACE_ SADA.03.FR.ZEM_05
Finsko
VY_32_INOVACE_ SADA.03.FR.ZEM_06
Norsko
VY_32_INOVACE_ SADA.03.FR.ZEM_07
Island
VY_32_INOVACE_ SADA.03.FR.ZEM_08
Velká Británie a Irsko
VY_32_INOVACE_ SADA.03.FR.ZEM_09
Západní Evropa
VY_32_INOVACE_ SADA.03.FR.ZEM_10
Nizozemsko
VY_32_INOVACE_ SADA.03.FR.ZEM_11
Evropská unie
VY_32_INOVACE_ SADA.03.FR.ZEM_12
Přírodní poměry Evropy
VY_32_INOVACE_ SADA.03.FR.ZEM_13
Francie
VY_32_INOVACE_ SADA.03.FR.ZEM_14
Itálie
VY_32_INOVACE_ SADA.03.FR.ZEM_15
Španělsko
VY_32_INOVACE_ SADA.03.FR.ZEM_16
Portugalsko
VY_32_INOVACE_ SADA.03.FR.ZEM_17
Řecko
VY_32_INOVACE_ SADA.03.FR.ZEM_18
Švédsko
VY_32_INOVACE_ SADA.03.FR.ZEM_19
Jihovýchodní Evropa
VY_32_INOVACE_ SADA.03.FR.ZEM_20
Maďarsko
Gymnázium, Lipník nad Bečvou, Komenského sady 62, příspěvková organizace
Název projektu
Zkvalitnění výuky využitím ICT technologií
Registrační číslo
CZ.1.07/1.5.00/34.0099
Kód sady DUM
VY_32_INOVACE_SADA.03.FR.ZEM
Vzdělávací oblast
Člověk a příroda
Vzdělávací obor
Zeměpis
Tematická oblast
Regiony světa
Kód DUM
VY_32_INOVACE_SADA.03.FR.ZEM_01
Název DUM
Německo
Autor
Mgr. Irena Friedmannová
Vytvořeno
březen 2013
Učivo v návaznosti na ŠVP
Evropa
Ročník
tercie
Anotace
Cílem prezentace je shrnutí základních geografických
informací o Německu, které je doplněné o úkoly.
Jazyk
čeština
Očekávaný výstup
Žák reprodukuje základní informace o Německu. Pojmenuje významné přírodní a kulturní zajímavosti této země.
Speciální vzdělávací potřeby
-žádné-
Klíčová slova
Spolkové země, rozdělení Německa, sjednocení Německa, průplav Rýn-Mohan-Dunaj, Porýní-Porúří
Druh učebního materiálu
Prezentace
Druh interaktivity
kombinované
Cílová skupina
Žák
Stupeň a typ vzdělávání
gymnaziální vzdělávání
Gymnázium, Lipník nad Bečvou, Komenského sady 62, příspěvková organizace
Typická věková skupina
14–15 let
Metodické pokyny
Žák si pozorně přečte v pracovním listě informace o
Německu a na základě tohoto textu odpoví na otázky v
prezentaci.
Zdroje informací
1. DEMEK, J., MALIŠ, I. Zeměpis světadílů pro základní školy. Praha: SPN ─
pedagogické nakladatelství, a.s., 2004. ISBN 978-80-7235-383-5. 111 s.
2. Wikipedia.org. Německo [online]. [cit. 2013-03-01]. Dostupný z WWW:
<http://cs.wikipedia.org/wiki/N%C4%9Bmeckol>.
Zdroje obrázků
Obrázek 1: Patricia fidi. Map Germany Länder-de.svg [online]. [cit. 2013-03-01]. Dostupný
pod licencí: Public Domain, na WWW:
<http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Map_Germany_L%C3%A4nder-de.svg>.
Obrázek 2: NordNordWest. Germany location map.svg [online]. [cit. 2013-03-01].
Dostupný pod licencí: Creative Commons Attribution – Share Alike 3.0 Unported, na
WWW: <http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Germany_location_map.svg>.
Obrázek 3: Kirk. Poloha NDR v Evropě.png [online]. [cit. 2013-03-01]. Dostupný pod
licencí: Creative Commons licence 3.0 Unported, na WWW:
<http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Poloha_NDR_v_Evrop%C4%9B.png>.
Obrázek 4: Wiki-vr. Germany after WWII zones USA.png [online]. [cit. 2013-03-01].
Dostupný pod licencí: Creative Commons licence 3.0 Unported, na WWW:
<http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Germany_after_WWII_zones_USA.png>.
Obrázek 5: Wiki-vr. Germany after WWII zones UK.png [online]. [cit. 2013-03-01].
Dostupný pod licencí: Creative Commons licence 3.0 Unported, na WWW:
<http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Germany_after_WWII_zones_UK.png>.
Obrázek 6: Wiki-vr. Germany after WWII zones F.png [online]. [cit. 2013-03-01].
Dostupný pod licencí: Creative Commons licence 3.0 Unported, na WWW:
<http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Germany_after_WWII_zones_F.png>.
Gymnázium, Lipník nad Bečvou, Komenského sady 62, příspěvková organizace
Obrázek 7: Wiki-vr. Germany after WWII zones USSR.png [online]. [cit. 2013-03-01].
Dostupný pod licencí: Creative Commons licence 3.0 Unported, na WWW:
<http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Germany_after_WWII_zones_USSR.png>.
Obrázek 8: W-j-s. Deutschland Bundeslaender 1957.png [online]. [cit. 2013-03-01].
Dostupný pod licencí: Creative Commons licence 3.0 Unported, na WWW:
<http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Deutschland_Bundeslaender_1957.png>.
Obrázek 9: Flammekueche. Deutschalnd Lage von Berlin png. [online]. [cit. 2013-03-01].
Dostupný pod licencí: Creative Commons Attribution Share – Alike 3.0 Unported, na
WWW:
<http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Deutschalnd_Lage_von_Berlin.png>.
Obrázek 10: Schaengel89. Deutschland topo png. [online]. [cit. 2013-03-01]. Dostupný pod
licencí: Creative Commons licence 3.0 Unported, na WWW:
<http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Deutschland_topo.png>.
Obrázek 11: Tschubby. Karte Bodensee V2.png [online]. [cit. 2013-03-01]. Dostupný pod
licencí: Creative Commons Attribution Share – Alike 3.0 Unported, na WWW:
<http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Karte_Bodensee_V2.png>.
Obrázek 12: Daedalus. VW collage.png [online]. [cit. 2013-03-01]. Dostupný pod licencí:
Creative Commons Attribution Share – Alike 3.0 Unported, na WWW:
<http://commons.wikimedia.org/wiki/File:VW_collage.png>.
Obrázek 13: Horst74. BoschBS.JPG [online]. [cit. 2013-03-01]. Dostupný pod licencí:
Creative Commons Attribution Share – Alike 2.5 Generic, na WWW:
<http://commons.wikimedia.org/wiki/File:BoschBS.JPG>.
Obrázek 14: Schlaier. Kühe Kochelsee Schlehdorf.jpg [online]. [cit. 2013-03-01].
Dostupný pod licencí: Public Domain, na WWW:
<http://commons.wikimedia.org/wiki/File:K%C3%BChe_Kochelsee_Schlehdorf.jpg>
.
Obrázek 15: Dbenbenn. Sow and five piglets.jpg [online]. [cit. 2013-03-01]. Dostupný pod
licencí: Public Domain, na WWW:
<http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Sow_and_five_piglets.jpg>.
Gymnázium, Lipník nad Bečvou, Komenského sady 62, příspěvková organizace
Obrázek 16: jailbird.Europa Ludwigskanal Rhein Main Donau.png [online]. [cit. 2013-0301]. Dostupný pod licencí: Creative Commons Attribution – Share Alike 3.0
Unported, na WWW:
<http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Europa_Ludwigskanal_Rhein_Main_Dona
u.png>.
Obrázek 17: Vwpolonia75. Hafen Hamburg.JPG[online]. [cit. 2013-03-01]. Dostupný pod
licencí: Creative Commons Attribution Share – Alike 3.0 Unported, na WWW:
<http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Hafen_Hamburg.JPG>.
Obrázek 18: MichiK. Frankfurt-SkyLine-737.jpg [online]. [cit. 2013-03-01]. Dostupný pod
licencí: Creative Commons licence 3.0 Unported, na WWW:
<http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Frankfurt-SkyLine-737.jpg?uselang=cs>.
Obrázek 19: NordNordWest. Ruhr area-map.png [online]. [cit. 2013-03-01]. Dostupný pod
licencí: Creative Commons Attribution – Share Alike 3.0 Unported, na WWW:
<http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Ruhr_area-map.png>.
Obrázek 20: Thomas Wolf. Brandenburger Tor abends.jpg [online]. [cit. 2013-03-01].
Dostupný pod licencí: Creative Commons Attribution – Share Alike 3.0 Unported, na
WWW: <http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Brandenburger_Tor_abends.jpg>.
Obrázek 21: Unify. TyDresden20050921i0636.jpg [online]. [cit. 2013-03-0]. Dostupný pod
licencí: Public Domain, na WWW:
<http://commons.wikimedia.org/wiki/File:TyDresden20050921i0636.jpg>.
Seznam příloh
•
Prezentace
•
Pracovní list
Gymnázium, Lipník nad Bečvou, Komenského sady 62, příspěvková organizace
Název projektu
Zkvalitnění výuky využitím ICT technologií
Registrační číslo
CZ.1.07/1.5.00/34.0099
Kód sady DUM
VY_32_INOVACE_SADA.03.FR.ZEM
Vzdělávací oblast
Člověk a příroda
Vzdělávací obor
Zeměpis
Tematická oblast
Regiony světa
Kód DUM
VY_32_INOVACE_SADA.03.FR.ZEM_02
Název DUM
Alpské země
Autor
Mgr. Irena Friedmannová
Vytvořeno
březen 2013
Učivo v návaznosti na ŠVP
Evropa
Ročník
tercie
Anotace
Cílem pracovního listu je doplnění geografických informací o Alpských zemích.
Jazyk
čeština
Očekávaný výstup
Žák reprodukuje základní informace o Alpských zemích.
Pojmenuje a vyznačí do slepé mapy pomocí školního atlasu požadované údaje.
Speciální vzdělávací potřeby
-žádné-
Klíčová slova
Alpy, Rýn, Dunaj, švýcarská a rakouská jezera, Vídeň,
Linec, Štýrský Hradec, Salcburk, Ženeva, Curych
Druh učebního materiálu
pracovní list
Druh interaktivity
kombinované
Cílová skupina
Žák
Gymnázium, Lipník nad Bečvou, Komenského sady 62, příspěvková organizace
Stupeň a typ vzdělávání
gymnaziální vzdělávání
Typická věková skupina
14–15 let
Metodické pokyny
Žák plní pomocí školního atlasu zadané úkoly v pracovním listě. Zjištěné údaje zakreslí do slepé mapy. V posledním cvičení, jehož součástí je shlédnutí prvních deseti minut dokumentu o Švýcarsku, zodpoví na otázky, které jsou řazeny chronologicky, podle událostí v dokumentu.
Zdroje informací
1. Školní atlas světa. Praha: Kartografie Praha, a. s., 2007. ISBN 978-80-7011-925-9.
175 s.
2. DEMEK, J., MALIŠ, I. Zeměpis světadílů pro základní školy. Praha: SPN –
pedagogické nakladatelství, a.s., 2004. ISBN 978-80-7235-383-5. 111 s.
Zdroje obrázků
Obrázek 1: Aliman5040. Switzerland location map2.svg [online]. [cit. 2013-03-05].
Dostupný pod licencí: Creative Commons Attribution – Share Alike 3.0 Unported, na
WWW: <http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Switzerland_location_map2.svg>.
Obrázek 2: Minestrone. Austria map blank.png [online]. [cit. 2013-03-05]. Dostupný pod
licencí: Creative Commons Attribution 2.5 Generic, na WWW:
<http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Austria_map_blank.png>.
Obrázek 3: Croquant. Austria states, blank.png [online]. [cit. 2013-03-05]. Dostupný pod
licencí: Creative Commons Attribution – Share Alike 3.0 Unported, na WWW:
<http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Austria_states,_blank.png>.
Seznam příloh
•
Pracovní list
Gymnázium, Lipník nad Bečvou, Komenského sady 62, příspěvková organizace
Název projektu
Zkvalitnění výuky využitím ICT technologií
Registrační číslo
CZ.1.07/1.5.00/34.0099
Název sady DUM
VY_32_INOVACE_SADA.03.FR.ZEM
Vzdělávací oblast
Člověk a příroda
Vzdělávací obor
Zeměpis
Tematická oblast
Regiony světa
Kód DUM
VY_32_INOVACE_SADA.03.FR.ZEM_3
Název DUM
Polsko
Autor
Mgr. Irena Friedmannová
Vytvořeno
březen 2013
Učivo v návaznosti na ŠVP
Evropa
Ročník
tercie
Anotace
Žák si doplní základní informace o přírodních a hospodářských poměrech v Polsku.
Jazyk
čeština
Očekávaný výstup
Žák zhodnotí základní informace o přírodních a hospodářských poměrech v Polsku. Vypracováním úkolů prokáže znalost daného učiva.
Speciální vzdělávací potřeby
-žádné-
Klíčová slova
Poloha, povrch, vodstvo, polská města, nerostné suroviny, významné polské osobnosti, polština, Osvětim
Druh učebního materiálu
Pracovní list
Druh interaktivity
kombinované
Cílová skupina
Žák
Gymnázium, Lipník nad Bečvou, Komenského sady 62, příspěvková organizace
Stupeň a typ vzdělávání
gymnaziální vzdělávání
Typická věková skupina
14–15 let
Metodické pokyny
Před doplňujícím výkladem učitele o Polsku vypracuje
žák úkoly v pracovním listě, které slouží jako vstup k
danému tématu. K vyřešení úkolů využije školní atlas a
znalosti z jiných předmětů.
Zdroje informací
1. Školní atlas světa. Praha: Kartografie Praha, a. s., 2007. ISBN 978-80-7011-925-9.
175 s.
2. DEMEK, J., MALIŠ, I. Zeměpis světadílů pro základní školy. Praha: SPN –
pedagogické nakladatelství, a.s., 2004. ISBN 978-80-7235-383-5. 111 s.
3. Wikipedia.org. Mikuláš KoperníkAuschwitz-Birkenau [online]. [cit. 2013-03-06].
Dostupný z WWW:
<http://cs.wikipedia.org/wiki/Mikul3%A1%C5%A1_KopernC3%ADk>.
4. Wikipedia.org. Marie Curie-Skłodowska [online]. [cit. 2013-03-06].
Dostupný z WWW: <http://cs.wikipedia.org/wiki/Marie_Curie-Sklodowska>.
5. Wikipedia.org. Jan Pavel II. [online]. [cit. 2013-03-06]. Dostupný z WWW:
<http://cs.wikipedia.org/wiki/Jan_Pavel_II.>.
6. Wikipedia.org. Auschwitz-Birkenau [online]. [cit. 2013-03-06]. Dostupný z WWW:
<http://cs.wikipedia.org/wiki/Auschwitz-Birkenau>.
Zdroje obrázků
Obrázek 1: Hipi Zhdripi. 000 Polonia harta.PNG [online]. [cit. 2013-03-06]. Dostupný pod
licencí: Public Domain, na WWW:
<http://commons.wikimedia.org/wiki/File:000_Polonia_harta.PNG>.
Seznam příloh
•
Pracovní list
Gymnázium, Lipník nad Bečvou, Komenského sady 62, příspěvková organizace
Název projektu
Zkvalitnění výuky využitím ICT technologií
Registrační číslo
CZ.1.07/1.5.00/34.0099
Kód sady DUM
VY_32_INOVACE_SADA.03.FR.ZEM
Vzdělávací oblast
Člověk a příroda
Vzdělávací obor
Zeměpis
Tematická oblast
Regiony světa
Kód DUM
VY_32_INOVACE_SADA.03.FR.ZEM_04
Název DUM
Dánsko
Autor
Mgr. Irena Friedmannová
Vytvořeno
září 2012
Učivo v návaznosti na ŠVP
Evropa
Ročník
tercie
Anotace
Cílem prezentace je doplnit a zpestřit žákům učivo o
Dánsku. Prezentaci je možné použít při probírání látky i
při jejím opakování. Předpokládá práci s atlasem.
Jazyk
čeština
Očekávaný výstup
Žák porovnává a přiměřeně hodnotí základní geografické
informace, přírodní a kulturní zajímavosti Dánska.
Speciální vzdělávací potřeby
-žádné-
Klíčová slova
Velký Belt, Billund, H. Ch. Andersen, Tycho Brahe, Tivoli
Druh učebního materiálu
Prezentace
Druh interaktivity
kombinované
Cílová skupina
Žák
Gymnázium, Lipník nad Bečvou, Komenského sady 62, příspěvková organizace
Stupeň a typ vzdělávání
gymnaziální vzdělávání
Typická věková skupina
14–15 let
Metodické pokyny
Prezentace je interaktivní, tudíž ji lze použít jako podklad k výkladu učitele. Žák použije při prezentaci školní
atlas. Žák prokáže své znalosti z jiných předmětů.
Zdroje informací
1. Školní atlas světa. Praha: Kartografie Praha, a. s., 2007. ISBN 978-80-7011-925-9. 175 s.
2. DEMEK, J., MALIŠ, I. Zeměpis světadílů pro základní školy. Praha: SPN- pedagogické
nakladatelství, a.s., 2004. ISBN 978-80-7235-383-5. 74 s.
3. JEŘÁBEK, M., ANDĚL, J., PEŠTOVÁ, J., KASTNER, J. Zeměpis 8 učebnice pro základní
školy a víceletá gymnázia. Plzeň: Nakladatelství FRAUS, 2006. ISBN 80-7238-486-4. 52 s.
Zdroje obrázků
Obrázek 1: M. Prinke. File:Storebælt Bridge.jpg [online]. [cit. 2012-09-03]. Dostupný pod licencí:
Creative Commons Attribution/Share-Alike 2.0 Generic, na WWW:
<http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Storeb%C3%A6lt_Bridge.jpg>.
Obrázek 2: A.Christensen.File:LegoBillundTowerView.jpg [online]. [cit. 2012-09-03]. Dostupný
pod licencí: Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0 Unported,na WWW:
<http://commons.wikimedia.org/wiki/File:LegoBillundTowerView.jpg>.
Obrázek 3: Thue. File:H. C. Andersen grave 1.jpg [online]. [cit. 2012-09-03]. Dostupný pod
licencí: Creative Commons Attribution/Share-Alike License, na
WWW: <http://commons.wikimedia.org/wiki/File:H._C._Andersen_grave_1.jpg>.
Obrázek 4: Flickr.File:Surroundings of The Little Mermaid in Copenhagen.jpeg [online]. [cit.
2012-09-03]. Dostupný pod licencí: Creative Commons Attribution/Share-Alike 2. 0 Generic,
na WWW:
<http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Surroundings_of_The_Little_Mermaid_in_Copenh
agen.jpeg>.
Obrázek 5: Thue. File:Søerne 5.jpg [online]. [cit. 2012-09-03]. Dostupný pod licencí: Creative
Commons Attribution/Share-Alike License, na WWW:
<http://commons.wikimedia.org/wiki/File:S%C3%B8erne_5.jpg>.
Obrázek 6: Qustnix. :File:Copenhagen_at_night_-_Tivoli.jpg [online]. [cit. 2012-09-03]. Dostupný
pod licencí: Creative Commons Attribution/Share-Alike License, na WWW:
<http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Copenhagen_at_night_-_Tivoli.jpg>.
Obrázek 7: Gripso-banana-prune. File:Carlsberg factory.jpg [online]. [cit. 2012-09-03]. Dostupný
pod licencí: Creative Commons Attribution/Share-Alike License, na WWW:
<http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Carlsberg_factory.jpg>.
Obrázek 8: LeeKeoma. File:Carlsberg.JPG [online]. [cit. 2012-09-03]. Dostupný pod licencí:
Creative Commons Attribution/Share-Alike License, na WWW:
<http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Carlsberg.JPG>.
Obrázek 9: Chad K. File:White_cliifs_of_M%C3%B8n.JPG [online]. [cit. 2012-09-03]. Dostupný
pod licencí: Creative Commons Attribution/Share-Alike License, na WWW:
Gymnázium, Lipník nad Bečvou, Komenského sady 62, příspěvková organizace
<http://commons.wikimedia.org/wiki/File:White_cliifs_of_M%C3%B8n.JPG>.
Seznam příloh
•
prezentace
Gymnázium, Lipník nad Bečvou, Komenského sady 62, příspěvková organizace
Název projektu
Zkvalitnění výuky využitím ICT technologií
Registrační číslo
CZ.1.07/1.5.00/34.0099
Název sady DUM
VY_32_INOVACE_SADA.03.FR.ZEM
Vzdělávací oblast
Člověk a příroda
Vzdělávací obor
Zeměpis
Tematická oblast
Regiony světa
Číslo DUM
VY_32_INOVACE_SADA.03.FR.ZEM_05
Název DUM
Finsko
Autor
Mgr. Irena Friedmannová
Vytvořeno
únor 2013
Učivo v návaznosti na ŠVP
Evropa
Ročník
tercie
Anotace
Obsahem prezentace jsou základní geografické údaje o
Finsku.
Jazyk
čeština
Očekávaný výstup
Žák shrne základní geografické informace, přírodní a
kulturní zajímavosti Finska. Žák vyhledá potřebné údaje
ve školním atlase světa.
Speciální vzdělávací potřeby
-žádné-
Klíčová slova
Helsinky, Saimaa, Laponsko, tajga, Nokia
Druh učebního materiálu
Prezentace
Druh interaktivity
kombinované
Cílová skupina
Žák
Stupeň a typ vzdělávání
gymnaziální vzdělávání
Gymnázium, Lipník nad Bečvou, Komenského sady 62, příspěvková organizace
Typická věková skupina
14–15 let
Metodické pokyny
Prezentace je interaktivní a lze ji použít jako podklad
k výkladu učitele. Žák použije při prezentaci školní atlas,
který mu většinou slouží k nalezení odpovědi na zadané
úkoly, u kterých je vždy uvedeno správné řešení.
Zdroje informací
1. Školní atlas světa. Praha: Kartografie Praha, a. s., 2007. ISBN 978-80-7011-925-9.
175 s.
2. KAŠPAROVSKÝ, K. Zeměpis II. V kostce pro SŠ. Praha: Nakladatelství FRAGMENT,
s.r.o., 2008. ISBN 978-80-253-0585-0. 184 s.
3. DEMEK, J., MALIŠ, I. Zeměpis světadílů pro základní školy. Praha: SPN – pedagogické nakladatelství, a.s., 2004. ISBN 978-80-7235-383-5. 111 s.
4. Wikipedia.org. Sauna [online]. [cit. 2013-01-31]. Dostupný z WWW:
<http://cs.wikipedia.org/wiki/Sauna>.
Zdroje obrázků:
Obrázek 1: Timo Noko. South Harbor from air.jpg [online]. [cit. 2013-01-31]. Dostupný
pod licencí: Creative Commons Attribution 2. 0 Generic, na WWW:
<http://commons.wikimedia.org/wiki/File:South_Harbor_from_air.jpg>.
Obrázek 2: Petritap. Typical rocky shores of Lake Saimaa.jpg [online]. [cit. 2013-01-31].
Dostupný pod licencí: Creative Commons Attribution Share-Alike 3. 0 Unported, na
WWW:
<http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Typical_rocky_shores_of_Lake_Saimaa.jp
g>.
Obrázek 3: Tomisti. Location of Lappi in Finland.png [online]. [cit. 2013-01-31].
Dostupný pod licencí: Creative Commons Attribution Share-Alike 3.0 Unported, na
WWW:
<http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Location_of_Lappi_in_Finland.png>.
Obrázek 4: BishkekRocks. Pyhä-Luosto porot.JPG [online]. [cit. 2013-01-31]. Dostupný
pod licencí: Creative Commons Attribution Share-Alike 3. 0 Unported, na WWW:
<http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Pyh%C3%A4-Luosto_porot.JPG>.
Obrázek 5: Vberger. SUC50562.JPG [online]. [cit. 2013-01-31]. Dostupný pod licencí:
Public Domain, na WWW:
<http://commons.wikimedia.org/wiki/File:SUC50562.JPG>.
Gymnázium, Lipník nad Bečvou, Komenského sady 62, příspěvková organizace
Obrázek 6: Agathe. Fiskars axes.jpg [online]. [cit. 2013-01-31]. Dostupný pod licencí:
Creative Commons Attribution Share-Alike 2.0 Generic, na WWW:
<http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Fiskars_axes.jpg>.
Obrázek 7: Stocksy. Nokia e72-1.jpg [online]. [cit. 2013-01-31]. Dostupný pod licencí:
Public Domain, na WWW: <http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Nokia_e721.jpg>.
Obrázek 8: Clem23. Location of Nokia in Finland.png [online]. [cit. 2013-01-31].
Dostupný pod licencí: Public Domain, na WWW:
<http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Location_of_Nokia_in_Finland.png>.
Obrázek 9: Hhamalai. Floating sauna.jpg [online]. [cit. 2013-01-31]. Dostupný pod licencí:
Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0 Unported, na WWW:
<http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Floating_sauna.jpg>.
Seznam příloh
•
prezentace
Gymnázium, Lipník nad Bečvou, Komenského sady 62, příspěvková organizace
Název projektu
Zkvalitnění výuky využitím ICT technologií
Registrační číslo
CZ.1.07/1.5.00/34.0099
Kód sady DUM
VY_32_INOVACE_SADA.03.FR.ZEM
Vzdělávací oblast
Člověk a příroda
Vzdělávací obor
Zeměpis
Tematická oblast
Regiony světa
Kód DUM
VY_32_INOVACE_SADA.03.FR.ZEM_06
Název DUM
Norsko
Autor
Mgr. Irena Friedmannová
Vytvořeno
listopad 2012
Učivo v návaznosti na ŠVP
Evropa
Ročník
tercie
Anotace
Cílem prezentace je doplnit a zpestřit žákům učivo o
Norsku. Prezentaci je možné použít při probírání látky i
při jejím opakování. Předpokládá práci s atlasem.
Jazyk
čeština
Očekávaný výstup
Žák porovnává a přiměřeně hodnotí základní geografické
informace, přírodní a kulturní zajímavosti Norska.
Speciální vzdělávací potřeby
-žádné-
Klíčová slova
Oslo, Špicberky, Narvik, Sognefjord,
Druh učebního materiálu
Prezentace
Druh interaktivity
kombinované
Cílová skupina
Žák
Stupeň a typ vzdělávání
gymnaziální vzdělávání
Gymnázium, Lipník nad Bečvou, Komenského sady 62, příspěvková organizace
Typická věková skupina
14–15 let
Metodické pokyny
Prezentace je interaktivní, tudíž ji lze použít jako podklad k výkladu učitele. Žák použije při prezentaci školní
atlas. Žák prokáže své znalosti z jiných předmětů.
Zdroje informací
1. Školní atlas světa. Praha: Kartografie Praha, a. s., 2007. ISBN 978-80-7011-925-9. 175
s.
2. DEMEK, J., MALIŠ, I. Zeměpis světadílů pro základní školy. Praha: SPN- pedagogické nakladatelství, a.s., 2004. ISBN 978-80-7235-383-5. 72 s.
3.
DEMEK, J., MALIŠ, I. Zeměpis světadílů pro základní školy. Praha: SPN- pedagogické nakladatelství, a.s., 2004. ISBN 978-80-7235-383-5. 107 s.
Zdroje obrázků
Obrázek 1: Pudelek. File:Oslo city in 10 images.jpg [online]. [cit. 2012-11-8]. Dostupný
pod licencí: Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0 Unportend, na WWW:
<http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Oslo_city_in_10_images.jpg>.
Obrázek 2: Mateusz War. File:08 Longyearbyen prn.JPG [online]. [cit. 2012-11-8].
Dostupný pod licencí: Creative Commons Attribution-Share-Alike 3.0 Unported, na
WWW: <http://commons.wikimedia.org/wiki/File:08_Longyearbyen_prn.JPG>.
Obrázek 3: Hapesoft. File:NARVIK 01.jpg [online]. [cit. 2012-11-8]. Dostupný pod
licencí: Creative Commons Attribution Share-Alike 3.0 Unported, na WWW:
<http://commons.wikimedia.org/wiki/File:NARVIK_01.jpg?uselang=cs>.
Obrázek 4: Astronautilus. File:Gullfaks A.jpg [online]. [cit. 2012-11-8]. Dostupný pod
licencí: Creative Commons Attribution 2.0 Generic, na WWW:
<http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Gullfaks_A.jpg>.
Obrázek 5: Dana Morris. File:Neshrbr.jpg [online]. [cit. 2012-11-8]. Dostupný pod licencí:
Creative Commons Attribution 3.0 Unported, na WWW:
<http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Neshrbr.jpg>.
Obrázek 6: Worldtraveller. File:Sognefjord, Norway.jpg [online]. [cit. 2012-11-8].
Dostupný pod licencí: Creativ Commons Attribution-Share Alike 3.0 Unported
WWW: <http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Sognefjord,_Norway.jpg>.
Obrázek 7: Sergey Ashmarin. File:Ferry Strandebarm in Norway.jpg [online]. [cit. 201211-8]. Dostupný pod licencí: Creative Commons Attribution -Share Alike 3.0
Unported, na WWW:
<http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Ferry_Strandebarm_in_Norway.jpg>.
Seznam příloh
•
prezentace
Gymnázium, Lipník nad Bečvou, Komenského sady 62, příspěvková organizace
Název projektu
Zkvalitnění výuky využitím ICT technologií
Registrační číslo
CZ.1.07/1.5.00/34.0099
Název sady DUM
VY_32_INOVACE_SADA.03.FR.ZEM
Vzdělávací oblast
Člověk a příroda
Vzdělávací obor
Zeměpis
Tematická oblast
Regiony světa
Číslo DUM
VY_32_INOVACE_SADA.03.FR.ZEM_07
Název DUM
Island
Autor
Mgr. Irena Friedmannová
Vytvořeno
listopad 2012
Učivo v návaznosti na ŠVP
Evropa
Ročník
tercie
Anotace
Cílem prezentace je doplnit a zpestřit žákům učivo o Islandu. Prezentaci je možné použít při probírání látky i při
jejím opakování. Předpokládá práci s atlasem.
Jazyk
čeština
Očekávaný výstup
Žák porovnává a přiměřeně hodnotí základní geografické
informace, přírodní a kulturní zajímavosti Islandu.
Speciální vzdělávací potřeby
-žádné-
Klíčová slova
Reykjavík, Vatnajökull, Hekla, Strokurr, geotermální
elektrárna
Druh učebního materiálu
Prezentace
Druh interaktivity
kombinované
Cílová skupina
Žák
Gymnázium, Lipník nad Bečvou, Komenského sady 62, příspěvková organizace
Stupeň a typ vzdělávání
gymnaziální vzdělávání
Typická věková skupina
14 –15 let
Metodické pokyny
Prezentace je interaktivní, tudíž ji lze použít jako podklad k výkladu učitele. Žák použije při prezentaci školní
atlas. Žák prokáže své znalosti z jiných předmětů.
Zdroje informací
1. Školní atlas světa. Praha: Kartografie Praha, a. s., 2007. ISBN 978-80-7011-925-9. 175 s.
2. DEMEK, J., MALIŠ, I. Zeměpis světadílů pro základní školy. Praha: SPN- pedagogické
nakladatelství, a.s., 2004. ISBN 978-80-7235-383-5. 75 s.
Zdroje obrázků
Obrázek 1: Girdi. File:Reykjavik Aðflug Braut 19.JPG [online]. [cit. 2012-11-15]. Dostupný pod
licencí: Creative CommonsAttribution-Share Alike 3.0 Unported, na WWW:
<http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Reykjavik_A%C3%B0flug_Braut_19.JPG>.
Obrázek 2: Jacques Descloitres, MODIS Rapid Response Team, NASA/GSFC. File:Satellite image
of Iceland in September.jpeg [online]. [cit. 2012-11-15]. Dostupný pod licencí: Creative
Commons Attribution/Share-Alike License, na WWW:
<http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Satellite_image_of_Iceland_in_September.jpeg>.
Obrázek 3: World's landscape. File:Hekla sideview.jpg [online]. [cit. 2012-11-15]. Dostupný pod
licencí: Creative Commons Attribution/Share-Alike License, na WWW:
<http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Hekla_sideview.jpg>.
Obrázek 4: Chris 73. File:Strokkur Geysir Iceland 2005-7.JPG [online]. [cit. 2012-11-15].
Dostupný pod licencí: Creative Commons Attribution/Share-Alike License, na WWW:
<http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Strokkur_Geysir_Iceland_2005-7.JPG>.
Obrázek 5: Debivort. File:Leirbotn geothermal power station.jpg [online]. [cit. 2012-11-15].
Dostupný pod licencí: Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0 Unported, na WWW:
<http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Leirbotn_geothermal_power_station.jpg>.
Seznam příloh
•
prezentace
Gymnázium, Lipník nad Bečvou, Komenského sady 62, příspěvková organizace
Název projektu
Zkvalitnění výuky využitím ICT technologií
Registrační číslo
CZ.1.07/1.5.00/34.0099
Kód sady DUM
VY_32_INOVACE_SADA.03.FR.ZEM
Vzdělávací oblast
Člověk a příroda
Vzdělávací obor
Zeměpis
Tematická oblast
Regiony světa
Kód DUM
VY_32_INOVACE_SADA.03.FR.ZEM_08
Název DUM
Velká Británie a Irsko
Autor
Mgr. Irena Friedmannová
Vytvořeno
únor 2013
Učivo v návaznosti na ŠVP
Evropa
Ročník
tercie
Anotace
Cílem prezentace je seznámení s geografickými informacemi o Velké Británii a Irsku, které je doplněné o úkoly.
Jazyk
čeština
Očekávaný výstup
Žák reprodukuje základní informace o Velké Británii a
Irsku. Pojmenuje významné přírodní a kulturní zajímavosti těchto zemí. Doplní požadované informace pomocí
atlasu.
Speciální vzdělávací potřeby
-žádné-
Klíčová slova
Velká Británie, Irsko, Britské ostrovy, Anglie, Wales,
Skotsko, Severní Irsko, Londýn, průliv La Manche
Druh učebního materiálu
Prezentace
Druh interaktivity
kombinované
Gymnázium, Lipník nad Bečvou, Komenského sady 62, příspěvková organizace
Cílová skupina
Žák
Stupeň a typ vzdělávání
gymnaziální vzdělávání
Typická věková skupina
14–15 let
Metodické pokyny
Žák během prezentace plní zadané úkoly, k jejichž vyřešení použije školní atlas světa. Správné odpovědi se objeví po kliknutí na odkaz řešení.
Zdroje informací
1. Wikipedia.org. Velká Británie [online]. [cit. 2013-02-11]. Dostupný z WWW:
<http://cs.wikipedia.org/wiki/Velk%C3%A1_Brit%C3%A1nie>.
2. Wikipedia.org. Britské ostrovy [online]. [cit. 2013-02-11]. Dostupný z WWW:
<http://cs.wikipedia.org/wiki/Britsk%C3%A9_ostrovy>.
3. DEMEK, J., MALIŠ, I. Zeměpis světadílů pro základní školy. Praha: SPN ─
pedagogické nakladatelství, a.s., 2004. ISBN 978-80-7235-383-5. 111 s.
4. Wikipedia.org. Londýn [online]. [cit. 2013-02-11]. Dostupný z WWW:
<http://cs.wikipedia.org/wiki/Lond%C3%BDn>.
5. Wikipedia.org. Základní poledník [online]. [cit. 2013-02-11]. Dostupný z WWW:
<http://cs.wikipedia.org/wiki/Z%C3%A1kladn%C3%AD_poledn%C3%ADk>.
6. Wikipedia.org. Irsko [online]. [cit. 2013-02-11]. Dostupný z WWW:
<http://cs.wikipedia.org/wiki/Irsko>.
7. Wikipedia.org. Pourtsmouth [online]. [cit. 2013-02-11]. Dostupný z WWW:
<http://cs.wikipedia.org/wiki/Portsmouth>.
8. Wikipedia.org. Newcastle upon Tyne [online]. [cit. 2013-02-11]. Dostupný z WWW:
<http://cs.wikipedia.org/wiki/Newcastle>.
9. Wikipedia.org. Liverpool [online]. [cit. 2013-02-11]. Dostupný z WWW:
<http://cs.wikipedia.org/wiki/Liverpool>.
10. DEMEK, J., MALIŠ, I. Zeměpis světadílů pro základní školy – pracovní sešit. Praha:
SPN ─ pedagogické nakladatelství, a.s., 2008. ISBN 978-80-7235-395-8. 55 s.
Zdroje obrázků
Obrázek 1: Vardion. LocationIslandGreatBritain.png [online]. [cit. 2013-02-11]. Dostupný
pod licencí: Public Domain , na WWW:
<http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:LocationIslandGreatBritain.png>.
Obrázek 2: Jacques Descloitres. Satellite image of Great Britain and Northern Ireland in
April 2002.jpg [online]. [cit. 2013-02-11]. Dostupný pod licencí: Public Domain, na
WWW:
<http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Satellite_image_of_Great_Britain_and_No
rthern_Ireland_in_April_2002.jpg>.
Gymnázium, Lipník nad Bečvou, Komenského sady 62, příspěvková organizace
Obrázek 3: Miaow. Britske ostrovy 01.PNG [online]. [cit. 2013-02-11]. Dostupný pod
licencí: Creative Commons licence 3.0 Unported, na WWW:
<http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Britske_ostrovy_01.PNG>.
Obrázek 4: Kriplozoik. British-Islands-scheme-cs-.gif [online]. [cit. 2013-02-11].
Dostupný pod licencí: Public Domain, na WWW:
<http://commons.wikimedia.org/wiki/File:British-Islands-scheme-cs-.gif>.
Obrázek 5: Alexrk2. United Kingdom relief location map.jpg [online]. [cit. 2013-02-11].
Dostupný pod licencí: Creative Commons Attribution – Share Alike 3.0 Unported, na
WWW:
<http://commons.wikimedia.org/wiki/File:United_Kingdom_relief_location_map.jpg>.
Obrázek 6: Muriel Gottrop. EnglishChannel.jpg [online]. [cit. 2013-02-11]. Dostupný pod
licencí: Public Domain, na WWW:
<http://commons.wikimedia.org/wiki/File:EnglishChannel.jpg>.
Obrázek 7: Brian Robert Marshall. Horse in a paddock near Lower End, Gloucestershire geograph.org.uk – 457990.jpg [online]. [cit. 2013-02-11]. Dostupný pod licencí:
Creative Commons Attribution Share-Alike 2.0 Generic, na WWW:
<http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Horse_in_a_paddock_near_Lower_End,_G
loucestershire_-_geograph.org.uk_-_457990.jpg?uselang=cs>.
Obrázek 8: DS Pugh. Inquisitive sheep - geograph.org.uk – 380455.jpg [online]. [cit.
2013-02-11]. Dostupný pod licencí: Creative Commons Attribution-Share Alike 2.0
Generic, na WWW: <http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Inquisitive_sheep__geograph.org.uk_-_380455.jpg?uselang=cs>.
Obrázek 9: Silke M. Tower bridge 2012.jpg [online]. [cit. 2013-02-11]. Dostupný pod
licencí: Public Domain, na WWW:
<http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Tower_bridge_2012.jpg>.
Obrázek 10: Dani Kauf. Westminster palace.jpg [online]. [cit. 2013-02-11]. Dostupný pod
licencí: Public Domain, na WWW:
<http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Houses.of.parliament.overall.arp.jpg>.
Obrázek 11: Tilman2007. Greenwich-Royal Observatory-016.jpg [online]. [cit. 2013-0211]. Dostupný pod licencí: Creative Commons Attribution Share-Alike 3.0 Unported,
na WWW: <http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Greenwich-Royal_Observatory016.jpg>.
Obrázek 12: Peter Trimming. Ferries in Portsmouth Harbour - geograph.org.uk –
1427906.jpg [online]. [cit. 2013-02-11]. Dostupný pod licencí: Creative Commons
Attribution Share-Alike 2.0 Generic, na WWW:
<http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Ferries_in_Portsmouth_Harbour__geograph.org.uk_-_1427906.jpg>.
Obrázek 13: Honza.c. Eurotunneltrain.jpg[online]. [cit. 2013-02-11]. Dostupný pod licencí:
Public Domain, na WWW:
<http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Eurotunneltrain.jpg?uselang=cs>.
Obrázek 14: Vardion.LocationIreland.png [online]. [cit. 2013-02-11]. Dostupný pod
licencí: Public Domain WWW:
<http://commons.wikimedia.org/wiki/File:LocationIreland.png>.
Gymnázium, Lipník nad Bečvou, Komenského sady 62, příspěvková organizace
Seznam příloh
•
prezentace
Gymnázium, Lipník nad Bečvou, Komenského sady 62, příspěvková organizace
Název projektu
Zkvalitnění výuky využitím ICT technologií
Registrační číslo
CZ.1.07/1.5.00/34.0099
Název sady DUM
VY_32_INOVACE_SADA.03.FR.ZEM
Vzdělávací oblast
Člověk a příroda
Vzdělávací obor
Zeměpis
Tematická oblast
Regiony světa
Kód DUM
VY_32_INOVACE_SADA.03.FR.ZEM_9
Název DUM
Západní Evropa
Autor
Mgr. Irena Friedmannová
Vytvořeno
únor 2013
Učivo v návaznosti na ŠVP
Evropa
Ročník
tercie
Anotace
Žák si na základě prezentace osvojí základní informace o
přírodních a hospodářských poměrech v Západní Evropě.
Jazyk
čeština
Očekávaný výstup
Žák zhodnotí základní informace o přírodních a hospodářských poměrech v Západní Evropě. Žák opraví text s
chybami, čímž prokáže znalost daného učiva. Získané
znalosti využije při další výuce o jednotlivých státech
Západní Evropy.
Speciální vzdělávací potřeby
-žádné-
Klíčová slova
Státy Západní Evropy, povrch, podnebí, vodstvo, germánské a románské národy, Londýn, Paříž, nerostné suroviny, průmysl, zemědělství, doprava
Druh učebního materiálu
Prezentace
Gymnázium, Lipník nad Bečvou, Komenského sady 62, příspěvková organizace
Druh interaktivity
kombinované
Cílová skupina
Žák
Stupeň a typ vzdělávání
gymnaziální vzdělávání
Typická věková skupina
14–15 let
Metodické pokyny
Během výkladu učitele, který je doplněn prezentací, plní
žák úkoly k přírodním a hospodářským podmínkám Západní Evropy. Správnost řešení si ověří kliknutím myší
na okénka s nápisem řešení, správné řešení a nápověda.
Zdroje informací
1. DEMEK, J., MALIŠ, I. Zeměpis světadílů pro základní školy. Praha: SPN – pedagogické
nakladatelství, a.s., 2004. ISBN 978-80-7235-383-5. 111 s.
2. Wikipedia.org. Eurotunel [online]. [cit. 2013-01-28]. Dostupný z WWW:
<http://cs.wikipedia.org/wiki/Eurotunel>.
Zdroje obrázků
Obrázek 1: Orion 8. Europe political chart blank.svg [online]. [cit. 2013-01-28]. Dostupný
pod licencí: Creative Commons Attribution – Share Alike 3.0 Unported, na WWW:
<http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Europe_political_chart_blank.svg>.
Obrázek 2: Szarka Gyula. Europe geographycal hires.jpg [online]. [cit. 2013-01-28].
Dostupný pod licencí: Creative Commons Attribution – Share Alike 3.0 Unported, na
WWW: <http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Europe_geographycal_hires.jpg>.
Obrázek 3: Alexrk2. Europe relief laea location map.jpg [online]. [cit. 2013-01-28].
Dostupný pod licencí: Creative Commons Attribution – Share Alike 3.0 Unported, na
WWW:
<http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Europe_relief_laea_location_map.jpg>.
Obrázek 4: Taxiarchos228. Paris - Eiffelturm - frontal vom Marsfeld.jpg [online]. [cit.
2013-01-28]. Dostupný pod licencí: Creative Commons Attribution 3.0 Unported, na
WWW: <http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Paris_-_Eiffelturm__frontal_vom_Marsfeld.jpg>.
Obrázek 5: Sebastian Terfloth. Arc de triophme Paris.jpg [online]. [cit. 2013-01-28].
Dostupný pod licencí: Creative Commons Attribution – Share Alike 2.5 Generic, na
WWW: <http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Arc_de_triophme_Paris.jpg>.
Obrázek 6: Arpingstone. Houses.of.parliament.overall.arp.jpg [online]. [cit. 2013-01-28].
Dostupný pod licencí: Public Domain, na WWW:
<http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Houses.of.parliament.overall.arp.jpg>.
Gymnázium, Lipník nad Bečvou, Komenského sady 62, příspěvková organizace
Obrázek 7: Karrackoo. Bigben. jpg [online]. [cit. 2013-01-28]. Dostupný pod licencí:
Creative Commons Attribution – Share Alike 3.0 Unported, na WWW:
<http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Bigben.jpg>.
Obrázek 8: Sir48. Oil platform in the North Sea.jpg [online]. [cit. 2013-01-28]. Dostupný
pod licencí: Creative Commons Attribution – Share Alike 3.0 Unported, na WWW:
<http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Oil_platform_in_the_North_Sea.jpg>.
Obrázek 9: Cryogen. 206cc.jpg [online]. [cit. 2013-01-28]. Dostupný pod licencí: Public
Domain, na WWW:
<http://commons.wikimedia.org/wiki/File:206cc.jpg?uselang=cs>.
Obrázek 10: Jonathan Bellinger Beef cattle at St. Wulstan's Farm - geograph.org.uk –
1404207.jpg [online]. [cit. 2013-01-28]. Dostupný pod licencí: Creative Commons
Attribution – Share Alike 2.0 Generic, na WWW:
<http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Beef_cattle_at_St._Wulstan%27s_Farm__geograph.org.uk_-_1404207.jpg>.
Obrázek 11: David.Monniaux. TGV double decker DSC00132.jpg [online]. [cit. 2013-0128]. Dostupný pod licencí: Creative Commons Attribution – Share Alike 3.0
Unported, na WWW:
<http://commons.wikimedia.org/wiki/File:TGV_double_decker_DSC00132.jpg>.
Obrázek 12: AlfanBeem. Tossens, Port of Rotterdam.JPG [online]. [cit. 2013-01-28].
Dostupný pod licencí: Public Domain, na WWW:
<http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Tossens,_Port_of_Rotterdam.JPG?uselang
=cs>.
Obrázek 13: Mortadelo2005. Course Channeltunnel en.svg [online]. [cit. 2013-01-28].
Dostupný pod licencí: Creative Commons licence 3.0 Unported, na WWW:
<http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Course_Channeltunnel_en.svg>.
Seznam příloh
•
prezentace
Gymnázium, Lipník nad Bečvou, Komenského sady 62, příspěvková organizace
Název projektu
Zkvalitnění výuky využitím ICT technologií
Registrační číslo
CZ.1.07/1.5.00/34.0099
Název sady DUM
VY_32_INOVACE_SADA.03.FR.ZEM
Vzdělávací oblast
Člověk a příroda
Vzdělávací obor
Zeměpis
Tematická oblast
Regiony světa
Kód DUM
VY_32_INOVACE_SADA.03.FR.ZEM_10
Název DUM
Nizozemsko
Autor
Mgr. Irena Friedmannová
Vytvořeno
březen 2013
Učivo v návaznosti na ŠVP
Evropa
Ročník
tercie
Anotace
Žák si na základě prezentace osvojí základní informace o
přírodních a hospodářských poměrech Nizozemska.
Jazyk
čeština
Očekávaný výstup
Žák zhodnotí základní informace o přírodních a hospodářských poměrech Nizozemska. Žák vypracuje správně
cvičení v pracovním listě, čímž prokáže znalost daného
učiva.
Speciální vzdělávací potřeby
-žádné-
Klíčová slova
Nizozemsko, poldry, Amsterdam, Haag, Randstad
Druh učebního materiálu
Prezentace
Druh interaktivity
kombinované
Cílová skupina
Žák
Gymnázium, Lipník nad Bečvou, Komenského sady 62, příspěvková organizace
Stupeň a typ vzdělávání
gymnaziální vzdělávání
Typická věková skupina
14–15 let
Metodické pokyny
Výklad učitele doplněný prezentací slouží jako pomocný
materiál pro řešení úkolů v pracovním listě. K řešení
jednoho úkolu je potřeba internetové připojení.
Zdroje informací
1. Wikipedia.org. Nizozemsko [online]. [cit. 2013-02-12]. Dostupný z WWW:
<http://cs.wikipedia.org/wiki/Nizozemsko>.
2. DEMEK, J., MALIŠ, I. Zeměpis světadílů pro základní školy. Praha: SPN – pedagogické
nakladatelství, a. s., 2004. ISBN 978-80-7235-383-5. 111 s.
3. Wikipedia.org. Amsterdam [online]. [cit. 2013-02-12]. Dostupný z WWW:
<http://cs.wikipedia.org/wiki/Amsterdam>.
4. Wikipedia.org. Haag [online]. [cit. 2013-02-12]. Dostupný z WWW:
<http://cs.wikipedia.org/wiki/Haag>.
5. Wikipedia.org. Randstad [online]. [cit. 2013-02-12]. Dostupný z WWW:
<http://cs.wikipedia.org/wiki/Randstad>.
Zdroje informací ─ pracovní list
1. DEMEK, J., MALIŠ, I. Zeměpis světadílů pro základní školy. Praha: SPN ─
pedagogické nakladatelství, a.s., 2004. ISBN 978-80-7235-383-5. 111 s.
2. JEŘÁBEK, M., ANDĚL, J., PEŠTOVÁ, J., KASTNER, J. Zeměpis 8 učebnice pro
základní školy a víceletá gymnázia. Plzeň: Nakladatelství FRAUS, 2006.
ISBN 80-7238-486-4. 128 s.
3. Wikipedia.org. Nizozemsko [online]. [cit. 2013-02-12]. Dostupný z WWW:
<http://cs.wikipedia.org/wiki/Nizozemsko>.
Zdroje obrázků
Obrázek 1: NuclearVacuum. EU-Netherlands.svg [online]. [cit. 2013-02-11]. Dostupný pod
licencí: Creative Commons 3.0 Unported, na WWW:
<http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:EU-Netherlands.svg>.
Gymnázium, Lipník nad Bečvou, Komenského sady 62, příspěvková organizace
Obrázek 2: Martina Nolte. 2012-05-13 Nordsee-Luftbilder DSCF8784.jpg [online]. [cit.
2013-02-11]. Dostupný pod licencí: Creative Commons 3.0 Německo, na WWW:
<http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:2012-05-13_NordseeLuftbilder_DSCF8784.jpg>.
Obrázek 3: Ariel Palmon. Amsterdam 0020.jpg [online]. [cit. 2013-02-11]. Dostupný pod
licencí: Creative Commons Attribution Share – Alike 3.0 Unported, na WWW:
<http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Amsterdam_0020.jpg>.
Obrázek 4: Lukasz rostek. Philips 355.jpg [online]. [cit. 2013-02-11]. Dostupný pod licencí: Public Domain, na WWW:
<http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Philips_355.jpg>.
Obrázek 5: Swimmerguy269. Amsterdam Aerial.jpg [online]. [cit. 2013-02-11]. Dostupný
pod licencí: Creative Commons Attribution Share – Alike 3.0 Unported , na WWW:
<http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Amsterdam_Aerial.jpg>.
Obrázek 6: International Court of Justice. International Court of Justice.jpg [online]. [cit.
2013-02-11]. Dostupný pod licencí: Public Domain, na WWW:
<http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:International_Court_of_Justice.jpg>.
Obrázek 7: AlfanBeem. Keswick p1 Port of Rotterdam.JPG [online]. [cit. 2013-02-11].
Dostupný pod licencí: Public Domain, na WWW:
<http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Keswick_p1_Port_of_Rotterdam.JPG>.
Obrázek 8: Junuxx. Randstad Population Bubbles (nl).svg [online]. [cit. 2013-02-11]. Dostupný pod licencí: Creative Commons Attribution - Share Alike 3.0 Unported, na
WWW:
<http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Randstad_Population_Bubbles_(nl).svg>.
Seznam příloh
•
Prezentace
•
Pracovní list
Gymnázium, Lipník nad Bečvou, Komenského sady 62, příspěvková organizace
Název projektu
Zkvalitnění výuky využitím ICT technologií
Registrační číslo
CZ.1.07/1.5.00/34.0099
Název sady DUM
VY_32_INOVACE_SADA.03.FR.ZEM
Vzdělávací oblast
Člověk a příroda
Vzdělávací obor
Zeměpis
Tematická oblast
Regiony světa
Číslo DUM
VY_32_INOVACE_SADA.03.FR.ZEM_11
Název DUM
Evropská unie
Autor
Mgr. Irena Friedmannová
Vytvořeno
leden 2013
Učivo v návaznosti na ŠVP
Evropa
Ročník
tercie
Anotace
Žák shrne na základě prezentace základní informace o
Evropské unii.
Jazyk
čeština
Očekávaný výstup
Žák informuje o základních znalostech Evropské unie.
Žák vyplní pracovní list, čímž si utřídí znalosti daného
učiva, které využije i při další výuce o Evropě.
Speciální vzdělávací potřeby
-žádné-
Klíčová slova
Členské země, instituce EU, symboly EU, Evropské společenství uhlí a oceli, Evropské hospodářské společenství, Evropské společenství, kandidátské země, Maastrichtská smlouva, Lisabonská smlouva, Euro.
Druh učebního materiálu
Prezentace
Druh interaktivity
kombinované
Gymnázium, Lipník nad Bečvou, Komenského sady 62, příspěvková organizace
Cílová skupina
Žák
Stupeň a typ vzdělávání
gymnaziální vzdělávání
Typická věková skupina
14–15 let
Metodické pokyny
Žák vyhledá informace potřebné k vyplnění pracovního
listu na internetu. Správnost odpovědí si ověří pomocí
prezentace, která je doplněna i dalšími otázkami. Na slidu č. 33 se správné odpovědi objeví kliknutím na interaktivní tlačítka.
Zdroje informací
1.
2.
MÜLLER, Sandra. Europa kinderleicht. Berlin: Europäische Kommission Vertretung
in der Bundesrepublik Deutschland, 2010. ISBN-Nr.: 978-92-79-15723-3. 49 s.
Wikipedia.org. Evropská unie [online]. [cit. 2013-01-20]. Dostupný z WWW:
<http://cs.wikipedia.org/wiki/Evropsk%C3%A1_unie>.
Zdroje obrázků
Obrázek 1: Tomeasy. EU Globe No Borders.svg [online]. [cit. 2013-01-20]. Dostupný
pod licencí: Creative Commons licence 3.0 Unported, na
WWW: <http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:EU_Globe_No_Borders.svg>.
Obrázek 2: Rjd0060. Flag of Europe.svg [online]. [cit. 2013-01-20]. Dostupný pod licencí:
Public Domain, na WWW:
<http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Flag_of_Europe.svg>.
Obrázek 3: Alexrk2. Europe EU laea location map.svg [online]. [cit. 2013-01-20].
Dostupný pod licencí: Creative Commons Attribution – Share Alike 3.0
Unported, na WWW:
<http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Europe_EU_laea_location_map.svg>
.
Seznam příloh
•
prezentace
•
pracovní list
Gymnázium, Lipník nad Bečvou, Komenského sady 62, příspěvková organizace
Název projektu
Zkvalitnění výuky využitím ICT technologií
Registrační číslo
CZ.1.07/1.5.00/34.0099
Název sady DUM
VY_32_INOVACE_SADA.03.FR.ZEM
Vzdělávací oblast
Člověk a příroda
Vzdělávací obor
Zeměpis
Tematická oblast
Regiony světa
Kód DUM
VY_32_INOVACE_SADA.03.FR.ZEM_12
Název DUM
Přírodní poměry Evropy
Autor
Mgr. Irena Friedmannová
Vytvořeno
leden 2013
Učivo v návaznosti na ŠVP
Evropa
Ročník
tercie
Anotace
Žák si na základě prezentace osvojí základní informace o
přírodních poměrech v Evropě. Následně si své znalosti
ověří pomocí testu.
Jazyk
čeština
Očekávaný výstup
Žák zhodnotí základní informace o přírodních poměrech
v Evropě. Žák vyplní test, čímž prokáže znalost daného
učiva. Získané znalosti využije při další výuce o Evropě.
Speciální vzdělávací potřeby
-žádné-
Klíčová slova
Krajní body Evropy, Eurasie, povrch, poloostrovy a ostrovy Evropy, sopky, vodstvo, podnebí, přírodní krajiny
Evropy
Druh učebního materiálu
Prezentace
Druh interaktivity
kombinované
Gymnázium, Lipník nad Bečvou, Komenského sady 62, příspěvková organizace
Cílová skupina
Žák
Stupeň a typ vzdělávání
gymnaziální vzdělávání
Typická věková skupina
14–15 let
Metodické pokyny
Po výkladu učitele vyplní žák test o přírodních poměrech
v Evropě.
Zdroje informací
1. DEMEK, J., MALIŠ, I. Zeměpis světadílů pro základní školy. Praha: SPN – pedagogické
nakladatelství, a.s., 2004. ISBN 978-80-7235-383-5. 111 s.
2. KAŠPAROVSKÝ, K., Zeměpis II. v kostce pro SŠ. Praha: nakladatelství FRAGMENT,
2008. ISBN 978-80-253-0585-0. 184 s.
3. Wikipedia.org. Evropa [online]. [cit. 2013-01-03]. Dostupný z WWW:
<http://cs.wikipedia.org/wiki/Evropa>.
4. JEŘÁBEK, M. a kol. Zeměpis 8 učebnice pro základní školy a víceletá gymnázia. Plzeň:
nakladatelství Fraus, 2006. ISBN 80-7238-486-4. 128 s.
5. Wikipedia.org. Geografie Evropy [online]. [cit. 2013-01-03]. Dostupný z WWW:
<http://cs.wikipedia.org/wiki/Geografie_Evropy>.
Zdroje obrázků
Obrázek 1: maix¿?. Location of Europe.svg [online]. [cit. 2013-01-03]. Dostupný pod
licencí: Creative Commons licence 1.0, na WWW:
<http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Location_of_Europe.svg>.
Obrázek 2: San Jose. Europe topography map.png [online]. [cit. 2013-01-03]. Dostupný pod
licencí: Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0 Unported, na WWW:
<http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Europe_topography_map.png>.
Obrázek 3: Roke. BlankMap-Europe-v3.png [online]. [cit. 2013-01-03]. Dostupný pod
licencí: Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0 Unported, na WWW:
<http://commons.wikimedia.org/wiki/File:BlankMap-Europe-v3.png>.
Obrázek 4: TUBS. Russia in Europe (relief) (-mini map).svg [online]. [cit. 2013-01-03].
Dostupný pod licencí: Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0 Unported, na
WWW: <http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Russia_in_Europe_(relief)_(mini_map).svg>.
Obrázek 5: RedAndr. Golfstream.jpg [online]. [cit. 2013-01-03]. Dostupný pod licencí:
Creative Commons licence 3.0 Unported, na WWW:
<http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Golfstream.jpg>.
Obrázek 6: Maphobbyist. Vegetation Europe.png [online]. [cit. 2013-01-03]. Dostupný pod
licencí: Creative Commons Attribution-Share Alike 2.5 Generic, na WWW:
<http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Vegetation_Europe.png>.
Gymnázium, Lipník nad Bečvou, Komenského sady 62, příspěvková organizace
Seznam příloh
•
prezentace
•
pracovní test
Gymnázium, Lipník nad Bečvou, Komenského sady 62, příspěvková organizace
Název projektu
Zkvalitnění výuky využitím ICT technologií
Registrační číslo
CZ.1.07/1.5.00/34.0099
Kód sady DUM
VY_32_INOVACE_SADA.03.ZEM
Vzdělávací oblast
Člověk a příroda
Vzdělávací obor
Zeměpis
Tematická oblast
Regiony světa
Kód DUM
VY_32_INOVACE_SADA.03.ZEM_13
Název DUM
Francie
Autor
Mgr. Irena Friedmannová
Vytvořeno
prosinec 2012
Učivo v návaznosti na ŠVP
Evropa
Ročník
tercie
Anotace
Obsahem prezentace jsou základní geografické údaje o
Francii zpracované formou otázek a odpovědí. Žák vybírá správné odpovědi na dané otázky. U některých odpovědí použije informace ze školního atlasu světa.
Jazyk
čeština
Očekávaný výstup
Žák vyjmenuje základní geografické informace o Francii. Žák vyhledá potřebné informace ve školním atlase
světa. Žák určí důležitá města Francie.
Speciální vzdělávací potřeby
-žádné-
Klíčová slova
Korsika, jaderná elektrárna, Seina, Strasbourg, Cannes,
Chamonix, Albertville
Druh učebního materiálu
Prezentace
Druh interaktivity
kombinované
Gymnázium, Lipník nad Bečvou, Komenského sady 62, příspěvková organizace
Cílová skupina
Žák
Stupeň a typ vzdělávání
gymnaziální vzdělávání
Typická věková skupina
14–15 let
Metodické pokyny
Prezentace je interaktivní. Žák použije při hledání odpovědí na zadané otázky školní atlas. Žák si pomocí tří nabídnutých možností zvolí správnou odpověď na zadanou
otázku. Správné odpovědi jsou doprovázeny obrázkovým
materiálem.
Zdroje informací
1.
DEMEK, J., MALIŠ, I. Zeměpis světadílů pro základní školy. Praha: SPN pedagogické nakladatelství, a.s., 2004. ISBN 978-80-7235-383-5. 111 s.
Zdroje obrázků
Obrázek 1: TUBS. France in Europe (-rivers -mini map).svg [online]. [cit. 2012-12-06].
Dostupný pod licencí: Creative Commons 3.0 Unported, na WWW:
<http://commons.wikimedia.org/w/index.php?title=File:France_in_Europe_(-rivers_mini_map).svg&page=1&uselang=cs>.
Obrázek 2: Wartburg. Louis XIV of France.jpg [online]. [cit. 2012-12-06]. Dostupný pod
licencí: Public Domain, na WWW:
<http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Louis_XIV_of_France.jpg>.
Obrázek 3: The Emirr. Rimex-France location Corsica.svg [online]. [cit. 2012-12-06].
Dostupný pod licencí: Creative Commons Attribution 3.0 Unported, na WWW:
<http://commons.wikimedia.org/w/index.php?title=File:RimexFrance_location_Corsica.svg&page=1>.
Obrázek 4: Jean-Pol GRANDMONT. Castanea sativa JPG(C0).jpg [online]. [cit. 2012-1206]. Dostupný pod licencí: Creative Commons Attribution 3.0 Unported, na WWW:
<http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Castanea_sativa_JPG(C0).jpg>.
Obrázek 5: Shakko. Dior perfume 01.jpg [online]. [cit. 2012-12-06]. Dostupný pod licencí:
Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0 Unported, na WWW:
<http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Dior_perfume_01.jpg>.
Obrázek 6: Ordifana75. Paris 15e - allée des Cygnes - vue ouest.JPG [online]. [cit. 201212-06]. Dostupný pod licencí: Creative Commons Attribution -Share Alike 3.0
Unported, na WWW: <http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Paris_15e__all%C3%A9e_des_Cygnes_-_vue_ouest.JPG>.
Obrázek 7: CherryX. European Parliament (Strasbourg)- Northern side (2).jpg [online].
[cit. 2012-12-06]. Dostupný pod licencí: Creative Commons Attribution-Share Alike
3.0 Unported, na WWW:
Gymnázium, Lipník nad Bečvou, Komenského sady 62, příspěvková organizace
<http://commons.wikimedia.org/wiki/File:European_Parliament_(Strasbourg)_Northern_side_(2).jpg>.
Obrázek 8: SKopp. Flag of France.svg [online]. [cit. 2012-12-06]. Dostupný pod licencí:
Public Domain, na WWW:
<http://commons.wikimedia.org/w/index.php?title=File:Flag_of_France.svg&page=1
>.
Seznam příloh
•
prezentace
Gymnázium, Lipník nad Bečvou, Komenského sady 62, příspěvková organizace
Název projektu
Zkvalitnění výuky využitím ICT technologií
Registrační číslo
CZ.1.07/1.5.00/34.0099
Název sady DUM
VY_32_INOVACE_SADA.03.FR.ZEM
Vzdělávací oblast
Člověk a příroda
Vzdělávací obor
Zeměpis
Tematická oblast
Regiony světa
Číslo DUM
VY_32_INOVACE_SADA.03.FR.ZEM_14
Název DUM
Itálie
Autor
Mgr. Irena Friedmannová
Vytvořeno
leden 2013
Učivo v návaznosti na ŠVP
Evropa
Ročník
tercie
Anotace
Prezentace přibližuje žákům učivo o Itálii. Prezentace je
názornou pomůckou při probírání látky i při jejím opakování. Při práci je používán atlas.
Jazyk
čeština
Očekávaný výstup
Žák si doplní základní geografické znalosti o Itálii. Popíše přírodní a kulturní zajímavosti Itálie. Žák vyhledá potřebné informace ve školním atlasu světa.
Speciální vzdělávací potřeby
-žádné-
Klíčová slova
Apeninský poloostrov, Sicílie, Sardinie, Corno Grande,
Řím, Vatikán, San Marino
Druh učebního materiálu
Prezentace
Druh interaktivity
kombinované
Gymnázium, Lipník nad Bečvou, Komenského sady 62, příspěvková organizace
Cílová skupina
Žák
Stupeň a typ vzdělávání
gymnaziální vzdělávání
Typická věková skupina
14–15 let
Metodické pokyny
Prezentaci používá vyučující jako doplnění výkladu učiva. Prezentace je interaktivní, žáci odpovídají na zadané
otázky a odpověď se ukáže po kliknutí na políčko odpověď. Na závěr prezentace si prověří doplněním textu svoji pozornost při výkladu učitele. Žáci využijí informací
ze školního atlasu světa.
Zdroje informací
1.
Školní atlas světa. Praha: Kartografie Praha, a. s., 2007. ISBN 978-80-7011-925-9.
142 s.
2. DEMEK, J., MALIŠ, I. Zeměpis světadílů pro základní školy. Praha: SPN – pedagogické nakladatelství, a.s., 2004. ISBN 978-80-7235-383-5. 111 s.
Zdroje obrázků
Obrázek 1: Wikisoft. Carte ITALIE R2.jpg [online]. [cit. 2013-01-11]. Dostupný pod
licencí: Public Domain, na WWW:
<http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Carte_ITALIE_R2.jpg>.
Obrázek 2: Emanuele. Monte Velino.jpg [online]. [cit. 2013-01-11]. Dostupný pod licencí:
Creative Commons Attribution-Share Alike 2.0 Generic, na WWW:
<http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Monte_Velino.jpg>.
Obrázek 3: W.Zolnhofer. Corno Grande.jpg [online]. [cit. 2013-01-11]. Dostupný pod
licencí: Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0 Unported, na WWW:
<http://commons.wikimedia.org/wiki/File:CornoGrande.jpg>.
Obrázek 4: Jean-Christophe BENOIST. Rome-Forum romanum.jpg [online]. [cit. 2013-0111]. Dostupný pod licencí: Creative Commons Attribution 3.0 Unported, na WWW:
<http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Rome-Forum_romanum.jpg>.
Obrázek 5: Senior Airman Alex Wieman. Colosseum Rome.jpg [online]. [cit. 2013-01-11].
Dostupný pod licencí: Public Domain, na WWW:
<http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Colosseum_Rome.jpg>.
Obrázek 6: Cynageorge. The Rome.JPG [online]. [cit. 2013-01-11]. Dostupný pod licencí:
Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0 Unported, na WWW:
<http://commons.wikimedia.org/wiki/File:The_Rome.JPG>.
Obrázek 7: Daniele DF1995. Collage San Marino.jpg [online]. [cit. 2013-01-11]. Dostupný
pod licencí: Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0 Unported, na WWW:
<http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Collage_San_Marino.jpg>.
Gymnázium, Lipník nad Bečvou, Komenského sady 62, příspěvková organizace
Seznam příloh
•
prezentace
Gymnázium, Lipník nad Bečvou, Komenského sady 62, příspěvková organizace
Název projektu
Zkvalitnění výuky využitím ICT technologií
Registrační číslo
CZ.1.07/1.5.00/34.0099
Kód sady DUM
VY_32_INOVACE_SADA.03.FR.ZEM
Vzdělávací oblast
Člověk a příroda
Vzdělávací obor
Zeměpis
Tematická oblast
Regiony světa
Kód DUM
VY_32_INOVACE_SADA.03.FR.ZEM_15
Název DUM
Španělsko
Autor
Mgr. Irena Friedmannová
Vytvořeno
prosinec 2012
Učivo v návaznosti na ŠVP
Evropa
Ročník
tercie
Anotace
Prezentace slouží jako doplňující učební materiál o Španělsku. Lze ji použít při výkladu i při opakování. V průběhu prezentace je používán atlas.
Jazyk
čeština
Očekávaný výstup
Žák doplní základní geografické informace o Španělsku.
Shrne přírodní a kulturní zajímavosti Španělska. Reprodukuje požadované informace.
Speciální vzdělávací potřeby
-žádné-
Klíčová slova
Madrid, Pyrenejský poloostrov, Kanárské ostrovy, Baleáry, Barcelona, Gibraltar
Druh učebního materiálu
Prezentace
Druh interaktivity
kombinované
Gymnázium, Lipník nad Bečvou, Komenského sady 62, příspěvková organizace
Cílová skupina
Žák
Stupeň a typ vzdělávání
gymnaziální vzdělávání
Typická věková skupina
14–15 let
Metodické pokyny
Prezentace je interaktivní, tudíž ji lze použít jako podklad k výkladu učitele. Učitel vyzve žáky k zodpovězení
zadaných otázek. Žák použije při řešení školní atlas nebo
prokáže své znalosti z jiných předmětů. Své odpovědi si
žáci společně zkontrolují na následujících slidech. Na
slidu 18 žáci přiřadí jednotlivé pojmy, jak k sobě patří, a
poté si své odpovědi zkontrolují s řešením v prezentaci
(při kliknutí se postupně zobrazují jednotlivé odpovědi).
Zdroje informací
1.
Školní atlas světa. Praha: Kartografie Praha, a. s., 2007. ISBN 978-80-7011-925-9. 143
s.
2. DEMEK, J., MALIŠ, I. Zeměpis světadílů pro základní školy. Praha: SPN – pedagogické nakladatelství, a.s., 2004. ISBN 978-80-7235-383-5. 70 s.
Zdroje obrázků
Obrázek 1: Martin H. Locator map of Madrid.png [online]. [cit. 2012-12-04]. Dostupný
pod licencí: na Creative Commons AttributionShare-Alike 3.0 Unported, na WWW:
<http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Locator_map_of_Madrid.png>.
Obrázek 2: Notsureifsrs. MontajeMadrid.png [online]. [cit. 2012-12-04]. Dostupný pod
licencí: Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0, na WWW:
<http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:MontajeMadrid.png>.
Obrázek 3: Mysid. Map of the Canary Islands.svg [online]. [cit. 2012-12-04]. Dostupný
pod licencí: Public Domain, na WWW:
<http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Map_of_the_Canary_Islands.svg>.
Obrázek 4: TUBS. Balearic Islands in Spain (plus Canarias).svg [online]. [cit. 2012-1204]. Dostupný pod licencí: Creative Commons licence 3.0 Unported, na WWW:
<http://commons.wikimedia.org/w/index.php?title=File:Balearic_Islands_in_Spain_(
plus_Canarias).svg&page=1&uselang=cs>.
Obrázek 5: Ralf Roletschek. Barcelona-port.JPG. [online]. [cit. 2012-12-04]. Dostupný
pod licencí: Creative Commons licence 3.0 Unported, na WWW:
<http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Barcelona-port.JPG?uselang=cs>.
Obrázek 6: Flickr. Playa de Poniente (La Línea de la Concepción) with the Rock of
Gymnázium, Lipník nad Bečvou, Komenského sady 62, příspěvková organizace
Gibraltar in the background.jpg [online]. [cit. 2012-12-04]. Dostupný pod licencí:
Public Domain, na WWW:
<http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Playa_de_Poniente_(La_L%C3%ADnea_d
e_la_Concepci%C3%B3n)_with_the_Rock_of_Gibraltar_in_the_background.jpg?use
lang=cs>.
Obrázek 7: Michael Helmer. Malaga stierkampf.jpg [online]. [cit. 2012-12-04]. Dostupný
pod licencí: Creative Commons licence 3.0 Unported, na WWW:
<http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Malaga_stierkampf.JPG?uselang=cs>.
Obrázek 8: Montrealais. Sagradafamilia-overview.jpg [online]. [cit. 2012-12-04].
Dostupný pod licencí: Creative Commons Attribution Share-Alike 3. 0 Unported, na
WWW: <http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Sagradafamilia-overview.jpg>.
Seznam příloh
•
prezentace
Gymnázium, Lipník nad Bečvou, Komenského sady 62, příspěvková organizace
Název projektu
Zkvalitnění výuky využitím ICT technologií
Registrační číslo
CZ.1.07/1.5.00/34.0099
Název sady DUM
VY_32_INOVACE_SADA.03.FR.ZEM
Vzdělávací oblast
Člověk a příroda
Vzdělávací obor
Zeměpis
Tematická oblast
Regiony světa
Číslo DUM
VY_32_INOVACE_SADA.03.FR.ZEM_16
Název DUM
Portugalsko
Autor
Mgr. Irena Friedmannová
Vytvořeno
únor 2013
Učivo v návaznosti na ŠVP
Evropa
Ročník
tercie
Anotace
Prezentace poskytuje žákům základní informace o Portugalsku. Žák při ní využije školní atlas světa.
Jazyk
čeština
Očekávaný výstup
Žák prokáže základní přírodní znalosti Portugalska. Pojmenuje kulturní zajímavosti této země. Své znalosti
prokáže při práci s atlasem.
Speciální vzdělávací potřeby
-žádné-
Klíčová slova
Lisabon, Tejo, Azorské ostrovy, Madeira, mys Roca
Druh učebního materiálu
Prezentace
Druh interaktivity
kombinované
Cílová skupina
Žák
Stupeň a typ vzdělávání
gymnaziální vzdělávání
Gymnázium, Lipník nad Bečvou, Komenského sady 62, příspěvková organizace
Typická věková skupina
14–15 let
Metodické pokyny
Při prezentaci použije žák školní atlas. Žák interpretuje
své znalosti z jiných předmětů. Prezentace je doprovodným učebním materiálem k výkladu učitele.
Zdroje informací
1. Školní atlas světa. Praha: Kartografie Praha, a. s., 2007. ISBN 978-80-7011-925-9. 175
s.
2. Wikipedia.org. Lisabon [online]. [cit. 2013-02-05]. Dostupný z WWW:
<http://cs.wikipedia.org/wiki/Lisabon>.
3. Wikipedia.org. Portugalsko [online]. [cit. 2013-02-05]. Dostupný z WWW:
<http://cs.wikipedia.org/wiki/Portugalsko>.
4. DEMEK, J., MALIŠ, I. Zeměpis světadílů pro základní školy. Praha: SPN ─ pedagogické nakladatelství, a.s., 2004. ISBN 978-80-7235-383-5. 111 s.
5. Wikipedia.org. Korkový dub [online]. [cit. 2013-02-05]. Dostupný z WWW:
<http://cs.wikipedia.org/wiki/Dub_korkov%C3%BD>.
6. Wikipedia.org. Vasco da Gama [online]. [cit. 2013-02-05]. Dostupný z WWW:
<http://cs.wikipedia.org/wiki/Vasco_da_Gama>.
7. Wikipedia.org. Fernão de Magalhães [online]. [cit. 2013-02-05]. Dostupný z WWW:
<http://cs.wikipedia.org/wiki/Fern%C3%A3o_de_Magalh%C3%A3es>.
Zdroje obrázků
Obrázek 1: Osvaldo Gago. Lisbon set of images.jpg [online]. [cit. 2013-02-05]. Dostupný
pod licencí: Creative Commons Attribution Share-Alike 3.0 Unported, WWW:
<http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Lisbon_set_of_images.jpg>.
Obrázek 2: Rui Ornelas. Tejo internacional.jpg [online]. [cit. 2013-02-05]. Dostupný pod
licencí: Creative Commons Attribution 2.0 Generic, na WWW:
<http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Tejo_internacional.jpg>.
Obrázek 3: Fcardigos. Azores Sao Jorge Rosais.jpg [online]. [cit. 2013-02-05]. Dostupný
pod licencí: Creative Commons 3.0 Unported, na WWW:
<http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Azores_Sao_Jorge_Rosais.jpg?uselang=cs
>.
Gymnázium, Lipník nad Bečvou, Komenského sady 62, příspěvková organizace
Obrázek 4: Hofi0006. Ponta de São Lourenço (north side), Madeira Island.jpg [online].
[cit. 2013-02-05]. Dostupný pod licencí: Creative Commons 3.0 Unported, na
WWW:
<http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Ponta_de_S%C3%A3o_Louren%C3%A7o
_(north_side),_Madeira_Island.jpg?uselang=cs>.
Obrázek 5: Jgrygowski. Cabo da Roca Image.JPG [online]. [cit. 2013-02-05]. Dostupný
pod licencí: Creative Commons 3.0 Unported, na WWW:
<http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Cabo_da_Roca_Image.JPG?uselang=cs>.
Obrázek 6: Desi. Bottles of tawny Port wine in Lisbon.jpg [online]. [cit. 2013-02-05].
Dostupný pod licencí:Creative Commons 2.0 Generic, na WWW:
<http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Bottles_of_tawny_Port_wine_in_Lisbon.jp
g?uselang=cs>.
Obrázek 7: Romain. Oliveiras nos Tomareis (1).jpg [online]. [cit. 2013-02-05]. Dostupný
pod licencí: Creative Commons 3.0 Unported, na WWW:
<http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Oliveiras_nos_Tomareis_(1).jpg?uselang=
cs>.
Obrázek 8: Lusitana. Olives Melo PT.jpg [online]. [cit. 2013-02-05]. Dostupný pod licencí:
Creative Commons 3.0 Unported, na WWW:
<http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Olives_Melo_PT.jpg?uselang=cs>.
Obrázek 9: Glen Bowman. Shawl of fish at Alvor Harbour - The Algarve, Portugal
(1469024063).jpg [online]. [cit. 2013-02-05]. Dostupný pod licencí: Creative
Commons Attributin 2.0 Generic, na WWW:
<http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Shawl_of_fish_at_Alvor_Harbour__The_Algarve,_Portugal_(1469024063).jpg>.
Obrázek 10: George Jansoone. Quercus suber.Alentejo02.jpg.JPG [online]. [cit. 2013-0205]. Dostupný pod licencí: Creative Commons 3.0 Unported, na WWW:
<http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Quercus_suber.Alentejo02.jpg.JPG?uselan
g=cs>.
Obrázek 11: Gregorio Lopes. Vasco-da-gama-2.jpg [online]. [cit. 2013-02-05]. Dostupné
pod licencí: Public Domain, na WWW:
<http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Vasco-da-gama-2.jpg?uselang=cs>.
Obrázek 12: MesserWoland. Magellan's voyage EN.svg [online]. [cit. 2013-02-05].
Dostupný pod licencí: Creative Commons Attribution Share-Alike 3.0 Unported,
WWW:
<http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Magellan%27s_voyage_EN.svg>.
Obrázek 13: Charles Legrand. Fernão de Magalhães por Charles Legrand.jpg [online]. [cit.
2013-02-05]. Dostupný pod licencí: Public Domain, WWW:
<http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Fern%C3%A3o_de_Magalh%C3%A3es_p
or_Charles_Legrand.jpg>.
Seznam příloh
•
prezentace
Gymnázium, Lipník nad Bečvou, Komenského sady 62, příspěvková organizace
Gymnázium, Lipník nad Bečvou, Komenského sady 62, příspěvková organizace
Název projektu
Zkvalitnění výuky využitím ICT technologií
Registrační číslo
CZ.1.07/1.5.00/34.0099
Název sady DUM
VY_32_INOVACE_SADA.03.FR.ZEM
Vzdělávací oblast
Člověk a příroda
Vzdělávací obor
Zeměpis
Tematická oblast
Regiony světa
Číslo DUM
VY_32_INOVACE_SADA.03.FR.ZEM_17
Název DUM
Řecko
Autor
Mgr. Irena Friedmannová
Vytvořeno
leden 2013
Učivo v návaznosti na ŠVP
Evropa
Ročník
tercie
Anotace
Žák se z výkladu učitele dozví základní informace o
Řecku. Žák během výuky pracuje se školním atlasem
světa.
Jazyk
čeština
Očekávaný výstup
Žák prokáže zodpovězením otázek znalost základních
informací o Řecku. Žák vyhledá potřebné informace z
atlasu a aplikuje tak potřebné znalosti pro práci s atlasem.
Speciální vzdělávací potřeby
-žádné-
Klíčová slova
Řecko, Atény, Soluň, Pireas, řecké ostrovy, Cyril a Metoděj
Druh učebního materiálu
Prezentace a pracovní list
Druh interaktivity
kombinované
Gymnázium, Lipník nad Bečvou, Komenského sady 62, příspěvková organizace
Cílová skupina
Žák
Stupeň a typ vzdělávání
gymnaziální vzdělávání
Typická věková skupina
14–15 let
Metodické pokyny
V první části hodiny učitel žákům přednese informace o
Řecku. Poté řeší žáci úkoly v pracovním listu, které si
následně zkontrolují pomocí prezentace. Prezentace
slouží taktéž jako shrnující doprovodný učební materiál.
Zdroje informací
1.
Wikipedia.org. Řecko [online]. [cit. 2013-01-02]. Dostupný z WWW:
<http://cs.wikipedia.org/wiki/%C5%98ecko>.
2.
Školní atlas světa. Praha: Kartografie Praha, a. s., 2007. ISBN 978-80-7011-925-9.
175 s.
3.
Wikipedia.org. Bauxit [online]. [cit. 2013-01-02]. Dostupný z WWW:
<http://cs.wikipedia.org/wiki/Bauxit>.
4.
DEMEK, J., MALIŠ, I. Zeměpis světadílů pro základní školy. Praha: SPN –
pedagogické nakladatelství, a.s., 2004. ISBN 978-80-7235-383-5. 111 s.
5.
Wikipedia.org. Cyril a Metoděj [online]. [cit. 2013-01-02]. Dostupný z WWW:
<http://cs.wikipedia.org/wiki/Cyril_a_Metod%C4%9Bj>.
6.
Wikipedia.org. Letní olympijské hry 2004 [online]. [cit. 2013-01-02]. Dostupný z
WWW:
<http://cs.wikipedia.org/wiki/Letn%C3%AD_olympijsk%C3%A9_hry_2004>.
Zdroje obrázků
Obrázek 1: David Liuzoo. EU location GRE.png [online]. [cit. 2013-01-02]. Dostupný pod
licencí: Public Domain, na WWW:
<http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:EU_location_GRE.png>.
Obrázek 2: Captain Blood. Balkan topo blank.jpg [online]. [cit. 2013-01-02]. Dostupný
pod licencí: Creative Commons 3.0 Unported, na WWW:
<http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Balkan_topo_blank.jpg?uselang=cs>.
Obrázek 3: Fut.Perf. Greece map blank.svg [online]. [cit. 2013-01-02]. Dostupný pod
licencí: Public Domain, na WWW:
<http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Greece_map_blank.svg>.
Obrázek 4: Minestrone. Greece map modern.png [online]. [cit. 2013-01-02] Dostupný pod
licencí: Creative Commons Attribution 2.5 Generic, na WWW:
<http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Greece_map_modern.png>.
Obrázek 5: Bignoter. Mytikas summit PJS.jpg [online]. [cit. 2013-01-02]. Dostupný pod
Gymnázium, Lipník nad Bečvou, Komenského sady 62, příspěvková organizace
licencí: Creative Commons 3.0 Unported, na WWW:
<http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Mytikas_summit_PJS.jpg>.
Obrázek 6: Eduardo. Retsina wine bottle.jpg [online]. [cit. 2013-01-02]. Dostupný pod
licencí: Creative Commons Attribution-Share Alike 2.0 Generic, na WWW:
<http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Retsina_wine_bottle.jpg>.
Obrázek 7: seligmanwaite. Akrotiri Grapes on Rooftop- Santorini.jpg [online]. [cit. 201301-02]. Dostupný pod licencí: Creative Commons Attribution 2.0 Generic, na WWW:
<http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Akrotiri_Grapes_on_Rooftop_Santorini.jpg>.
Obrázek 8: Adamantios. Basma-tobacco-drying.jpg [online]. [cit. 2013-01-02]. Dostupný
pod licencí: Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0 Unported, na WWW:
<http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Basma-tobacco-drying.jpg>.
Obrázek 9: TassosSKG. Cloudy olive oil1.jpg [online]. [cit. 2013-01-02]. Dostupný pod
licencí: Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0 Unported, na WWW:
<http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Cloudy_olive_oil1.jpg>.
Obrázek 10: Hlucho. KyrilMethod.jpg [online]. [cit. 2013-01-02]. Dostupný pod licencí:
Public Domain, na WWW: <http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:KyrilMethod.jpg>.
Obrázek 11: Spyrosdrakopoulos. Olympic stadium,Athens 15.JPG [online]. [cit. 2013-0102]. Dostupný pod licencí: Creative Commons Attribution 3.0 Unported, na WWW:
<http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Olympic_stadium,Athens_15.JPG?uselang
=cs>.
Seznam příloh
•
prezentace
•
pracovní list
Gymnázium, Lipník nad Bečvou, Komenského sady 62, příspěvková organizace
Název projektu
Zkvalitnění výuky využitím ICT technologií
Registrační číslo
CZ.1.07/1.5.00/34.0099
Kód sady DUM
VY_32_INOVACE_SADA.03.FR.ZEM
Vzdělávací oblast
Člověk a příroda
Vzdělávací obor
Zeměpis
Tematická oblast
Regiony světa
Kód DUM
VY_32_INOVACE_SADA.03.FR.ZEM_18
Název DUM
Švédsko
Autor
Mgr. Irena Friedmannová
Vytvořeno
Prosinec 2012
Učivo v návaznosti na ŠVP
Evropa
Ročník
tercie
Anotace
Cílem prezentace je obrázkové doplnění učiva o Švédsku
spojené s úkoly, které vyžadují práci s atlasem. Prezentace slouží k opakování probraného učiva.
Jazyk
čeština
Očekávaný výstup
Žák reprodukuje základní informace o Švédsku. Pojmenuje významné přírodní a kulturní zajímavosti této země.
Doplní požadované informace pomocí atlasu.
Speciální vzdělávací potřeby
-žádné-
Klíčová slova
Stockholm, Vänern, Göteborg, IKEA
Druh učebního materiálu
Prezentace
Druh interaktivity
kombinované
Cílová skupina
Žák
Gymnázium, Lipník nad Bečvou, Komenského sady 62, příspěvková organizace
Stupeň a typ vzdělávání
gymnaziální vzdělávání
Typická věková skupina
14–15 let
Metodické pokyny
Prezentaci lze použít jako obrázkový materiál určený
pro shrnující výklad učitele.
Zdroje informací
1.
Školní atlas světa. Praha: Kartografie Praha, a. s., 2007. ISBN 978-80-7011-925-9.
143s.
2. DEMEK, J., MALIŠ, I. Zeměpis světadílů pro základní školy. Praha: SPN- pedagogické
nakladatelství, a.s., 2004. ISBN 978-80-7235-383-5. 73 s.
3. JEŘÁBEK, M. a kol. Zeměpis 8 učebnice pro základní školy a víceletá gymnázia. Plzeň: Nakladatelství FRAUS, 2006. ISBN 80-7238-486-4. 53 s.
Zdroje obrázků
Obrázek 1: Richardfabi. Stockholm city modified.jpg [online]. [cit. 2012-12-11]. Dostupný
pod licencí: Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0 Unported, na WWW:
<http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Stockholm_city_modified.jpg>.
Obrázek 2: FredJ. Lake Vänern details.png [online]. [cit. 2012-12-11]. Dostupný pod
licencí: Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0 Unported, na WWW:
<http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Lake_V%C3%A4nern_details.png>.
Obrázek 3: Rolf Broberg. Götheborg gliding through the inner harbour of Goteborg.jpg
[online]. [cit. 2012-12-11]. Dostupný pod licencí: Public Domain, na WWW:
<http://commons.wikimedia.org/wiki/File:G%C3%B6theborg_gliding_through_the_i
nner_harbour_of_Goteborg.jpg>.
Obrázek 4: Mangan2002. Volvomuseum2012.jpg [online]. [cit. 2012-12-11]. Dostupný
pod licencí: Creative Commons Attribution-Share Alike 3. 0 Unported, na WWW:
<http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Volvomuseum2012.jpg>.
Obrázek 5: Unknown, no one has claimed authorship for the photo. Smetana.jpg [online].
[cit. 2012-12-11] Dostupný pod licencí: Public Domain, na WWW:
<http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Smetana.jpg>.
Obrázek 6: AVRO. ABBA - TopPop 1974 5.png [online]. [cit. 2012-12-11]. Dostupný pod
licencí: Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0 Unported, na WWW:
<http://commons.wikimedia.org/wiki/File:ABBA_-_TopPop_1974_5.png>.
Obrázek 7: FredJ. Astrid Lindgren 1924.jpg [online]. [cit. 2012-12-11]. Dostupný pod
licencí: Public Domain, na WWW:
<http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Astrid_Lindgren_1924.jpg>.
Obrázek 8: 4630-Bochum.Groesster IKEA in Stockholm 2.jpg [online]. [cit. 2012-12-11].
Dostupný pod licencí: Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0 Unported, na
WWW:
<http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Groesster_IKEA_in_Stockholm_2.jpg>.
Gymnázium, Lipník nad Bečvou, Komenského sady 62, příspěvková organizace
Obrázek 9: Bigmick. Swedish buffet-Smörgåsbord-01 (cropped).jpg [online]. [cit. 201212-11]. Dostupný pod licencí: Creative Commons Attribution-Share Alike 2.0
Generic, na WWW: <http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Swedish_buffetSm%C3%B6rg%C3%A5sbord-01_(cropped).jpg>.
Seznam příloh
•
prezentace
Gymnázium, Lipník nad Bečvou, Komenského sady 62, příspěvková organizace
Název projektu
Zkvalitnění výuky využitím ICT technologií
Registrační číslo
CZ.1.07/1.5.00/34.0099
Název sady DUM
VY_32_INOVACE_SADA.03.FR.ZEM
Vzdělávací oblast
Člověk a příroda
Vzdělávací obor
Zeměpis
Tematická oblast
Regiony světa
Kód DUM
VY_32_INOVACE_SADA.03.FR.ZEM_19
Název DUM
Jihovýchodní Evropa
Autor
Mgr. Irena Friedmannová
Vytvořeno
březen 2013
Učivo v návaznosti na ŠVP
Evropa
Ročník
tercie
Anotace
Žák si na základě prezentace osvojí základní informace o
přírodních a hospodářských poměrech Jihovýchodní Evropy.
Jazyk
čeština
Očekávaný výstup
Žák zhodnotí základní informace o přírodních a hospodářských poměrech Jihovýchodní Evropy. Žák vypracuje
správně cvičení v pracovním listě, čímž prokáže znalost
daného učiva.
Speciální vzdělávací potřeby
-žádné-
Klíčová slova
Státy Jihovýchodní Evropy, Dinárské hory, Balkán ,
Karpaty, Železná vrata, Dráva, Marica, Sáva, románský
národ, cestovní ruch
Druh učebního materiálu
Prezentace
Gymnázium, Lipník nad Bečvou, Komenského sady 62, příspěvková organizace
Druh interaktivity
kombinované
Cílová skupina
Žák
Stupeň a typ vzdělávání
gymnaziální vzdělávání
Typická věková skupina
14–15 let
Metodické pokyny
Výklad učitele doplněný prezentací slouží jako pomocný
materiál pro řešení úkolů v pracovním listě. K vyřešení
posledního úkolu je potřeba připojení na internet.
Zdroje informací
1. DEMEK, J., MALIŠ, I. Zeměpis světadílů pro základní školy. Praha: SPN ─ pedagogické nakladatelství, a.s., 2004. ISBN 978-80-7235-383-5. 111 s.
Zdroje informací ─ pracovní list
1. Školní atlas světa. Praha: Kartografie Praha, a. s., 2007. ISBN 978-80-7011-925-9.
175 s.
2. DEMEK, J., MALIŠ, I. Zeměpis světadílů pro základní školy. Praha: SPN ─
pedagogické nakladatelství, a.s., 2004. ISBN 978-80-7235-383-5. 111 s.
3. DEMEK, J., MALIŠ, I. Zeměpis světadílů pro základní školy – pracovní sešit. Praha:
SPN ─ pedagogické nakladatelství, a.s., 2008. ISBN 978-80-7235-395-8. 55 s.
4. Wikipedia.org. Válka v Jugoslávii [online]. [cit. 2013-03-12]. Dostupný z
WWW: <http://cs.wikipedia.org/wiki/V%C3%A1lka_v_Jugosl%C3%A1vii>.
Zdroje obrázků
Obrázek 1: Kolja21. European flag, upside down.svg [online]. [cit. 2013-03-12]. Dostupný
pod licencí: Public Domain, na WWW:
<http://commons.wikimedia.org/wiki/File:European_flag,_upside_down.svg>.
Obrázek 2: Captain Blood. Suedosteuropa.png [online]. [cit. 2013-03-12]. Dostupný pod
licencí: Creative Commons licence 3.0 Unported, na WWW:
<http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Suedosteuropa.png>.
Gymnázium, Lipník nad Bečvou, Komenského sady 62, příspěvková organizace
Obrázek 3: Szarka Gyula. Europe geographycal hires.jpg [online]. [cit. 2013-03-12]. Dostupný pod licencí: Creative Commons Attribution – Share Alike 3.0 Unported, na
WWW: <http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Europe_geographycal_hires.jpg>.
Obrázek 4: Denis Barthel. Eisernes Tor Staudamm.JPG [online]. [cit. 2013-03-12]. Dostupný pod licencí: Creative Commons licence 3.0 Unported, na WWW:
<http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Eisernes_Tor_Staudamm.JPG>.
Obrázek 5: Evgord. Oilcape.jpg [online]. [cit. 2013-03-12]. Dostupný pod licencí: Creative
Commons licence 3.0 Unported, na WWW:
<http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Oilcape.jpg>.
Obrázek 6: Bjoertvedt. Dubrovnik IMG 9723.JPG [online]. [cit. 2013-03-12]. Dostupný
pod licencí: Creative Commons 3.0 Unported, na WWW:
<http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Dubrovnik_IMG_9723.JPG>.
Obrázek 7: Rashev. Botev.jpg [online]. [cit. 2013-03-12]. Dostupný pod licencí: Creative
Commons licence 3.0 Unported, na WWW:
<http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Botev.jpg>.
Seznam příloh
•
Prezentace
•
Pracovní list
Gymnázium, Lipník nad Bečvou, Komenského sady 62, příspěvková organizace
Název projektu
Zkvalitnění výuky využitím ICT technologií
Registrační číslo
CZ.1.07/1.5.00/34.0099
Název sady DUM
VY_32_INOVACE_SADA.03.FR.ZEM
Vzdělávací oblast
Člověk a příroda
Vzdělávací obor
Zeměpis
Tematická oblast
Regiony světa
Číslo DUM
VY_32_INOVACE_SADA.03.FR.ZEM_20
Název DUM
Maďarsko
Autor
Mgr. Irena Friedmannová
Vytvořeno
leden 2013
Učivo v návaznosti na ŠVP
Evropa
Ročník
tercie
Anotace
Žák si pomocí atlasu osvojí základní informace o Maďarsku. Následně si tyto informace ověří pomocí prezentace.
Jazyk
čeština
Očekávaný výstup
Žák si doplní a uspořádá základní informace o Maďarsku. Prokáže znalost práce se školním atlasem. Znalost
získaných informací si prověří v prezentaci.
Speciální vzdělávací potřeby
-žádné-
Klíčová slova
Budapešť, Miskolc, Debrecín, Szeged, Dunaj, Balaton,
Kekés, Velká Uherská nížina
Druh učebního materiálu
Prezentace
Druh interaktivity
kombinované
Gymnázium, Lipník nad Bečvou, Komenského sady 62, příspěvková organizace
Cílová skupina
Žák
Stupeň a typ vzdělávání
gymnaziální vzdělávání
Typická věková skupina
14–15 let
Metodické pokyny
Po výkladu učitele vyplní žák pracovní list s úkoly.
Správnost řešení si ověří v následné prezentaci.
Zdroje informací
1. Wikipedia.org. Maďarsko [online]. [cit. 2012-12-17]. Dostupný z WWW:
<http://cs.wikipedia.org/wiki/Ma%C4%8Farsko>.
ME 2. DEMEK, J., MALIŠ, I. Zeměpis světadílů pro základní školy. Praha: SPNpedagogické nakladatelství, a.s., 2004. ISBN 978-80-7235-383-5. 111 s.
Zdroje obrázků
Obrázek 1: IJA. LocationHungary.svg [online]. [cit. 2012-12-05]. Dostupný pod licencí:
Creative Commons Attribution – Share Alike 2.5 Generic, na WWW:
<http://commons.wikimedia.org/w/index.php?title=File:LocationHungary.svg&page
=1>.
Obrázek 2: STS Chvojkovice – Brod. Mapa Maďarska.PNG [online]. [cit. 2012-12-05].
Dostupný pod licencí: Public Domain, na WWW:
<http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Mapa_Ma%C4%8Farska.PNG>.
Obrázek 3: Helloooo.Ugrofinské jazyky.png [online]. [cit. 2012-12-05]. Dostupný pod
licencí: Public Domain, na WWW:
<http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Ugrofinsk%C3%A9_jazyky.png>.
Obrázek 4: Urutseg. Hungary physical map.svg [online]. [cit. 2012-12-05]. Dostupný pod
licencí: Public Domain, na WWW:
<http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Hungary_physical_map.svg>.
Obrázek 5: TomGonaales. Verlaufskarte Donau (de).png [online]. [cit. 2012-12-05].
Dostupný pod licencí: Creative Commons 2.0 Generic, na WWW:
<http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Verlaufskarte_Donau_(de).png?uselang=cs
>.
Obrázek 6: HoremWeb. Parlament with bus on Danube.jpg [online]. [cit. 2012-12-05].
Dostupný pod licencí: Creative Commons Attribution – Share Alike 3.0 Unported, na
WWW:
<http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Parlament_with_bus_on_Danube.jpg>.
Obrázek 7: Koteni. Budapest-Széchenyi.jpg [online]. [cit. 2012-12-05]. Dostupný pod
licencí: Public Domain, na WWW:
<http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Budapest-Sz%C3%A9chenyi.jpg>.
Obrázek 8: CIA. Hu-map.png [online]. [cit. 2012-12-05]. Dostupný pod licencí: Public
Domain, na WWW: <http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Hu-map.png>.
Gymnázium, Lipník nad Bečvou, Komenského sady 62, příspěvková organizace
Seznam příloh
•
prezentace
•
pracovní list

Podobné dokumenty

Úvodní informace

Úvodní informace Již roku 1752 Benjamin Franklin odhalil, že blesk je elektrický jev. Vynález hromosvodu vede zpět k němu. Dnes se ví, že ochrana před bleskem je více, než jen klec z jímačů, svodů a zemničů. Patří ...

Více

č. 13 on-line

č. 13 on-line Česká republika je misijní země. Během svého pobytu v noviciátu Misionářů oblátů Pany Marie Neposkvrněné jsem měl možnost poznat řadu kněží, kteří mají zkušenosti s  působením v  misiích. Se zájmem...

Více

č. 19 on-line

č. 19 on-line objednat na adrese redakce. Jeho vydávání je možné jedině díky zasílaným darům, neboť časopis nemá předplatné či státní a církevní dotace. Zaslané dary lze podle §15 odst. 1 zákona č. 586/1992 Sb. ...

Více

Velká Morava

Velká Morava 7) Největší území zabírala velkomoravská říše za vlády ________________. 8) K zániku velké Moravy významně přispěly nájezdy ____________ kmenů. 9) Morava se později stala součástí ___________ státu.

Více

PODNEBÍ MÍRNÉHO PÁSU

PODNEBÍ MÍRNÉHO PÁSU LordToran. [cit. 2013-10-29]. Dostupný pod licencí CC BY-SA 3.0 na WWW: http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Klimag%C3%BCrtel-der-erde.svg?uselang=cs Obrázek 2: Blueshade. [cit. 2013-10-29]. Dost...

Více

Metodická pomůcka Využití modelů hydrologické

Metodická pomůcka Využití modelů hydrologické sezónní vývoj hydrologických charakteristik malých povodí uvedeného typu. Předložená metodická pomůcka je určena pro pracovníky projekční a provozní praxe jako jeden z nástrojů realizace současných...

Více

technické předpisy silniční závody motocyklů 2013

technické předpisy silniční závody motocyklů 2013 ? 2 "J% & / 4 2 G 5*$;56 X'&Q"5?Y Z6;- &5-(@#$*!%

Více