ICT plán - Supš a Voš Turnov

Transkript

ICT plán - Supš a Voš Turnov
Střední uměleckoprůmyslová škola
a Vyšší odborná škola
Turnov, Skálova 373
příspěvková organizace
ICT plán školy
na školní rok 2014/2015
Zpracoval ICT administrátor a ICT metodik Mgr. Lukáš Kočvara, ICT metodik Mgr. František Kocourek
Informace o škole

Počet studentů celkem
172
Počet pedagogických pracovníků
50
Počet počítačových učeben
2
Počet běžných tříd
8
Počet odborných učeben
2
Počet dílenských pracovišť
5
ICT koordinátor a metodik

Úlohu ICT koordinátora a ICT metodika vykonává Mgr. Lukáš Kočvara (aprobovaný učitel ITZ).
Druhým ICT metodikem je Mgr. František Kocourek.
Konfigurace LAN

LAN
Lokální síť se serverem, připojení do internetu, propojení se stanicemi pomocí switch
prostřednictvím nového (2011) rozvodu UTP. Síť je spravována vlastním administrátorem.
Úkoly
Doplnění záložních zdrojů síťových prvků.
Server
1. server Fujitsu-Siemens Primergi Econel 100 S2 s instalací MS Server 2003 R2 plní tyto funkce:
 souborový server
 tiskový server
 web server pro intranet (přístupný i z internetu)
2. server Fujitsu-Siemens Primergi 140 S1 s instalací MS Server 2008 R2 plní tyto funkce:
 doménový server
 souborový server
 DNS server
Firewall a router
Funkci FW a routeru plní počítač HP Compaq DC5750 se softwarovým firewallem, routrem
a aktivní antivirovou ochranou.
2z8
Firewall je konfigurován pro standardní služby a porty. Ostatní komunikační pravidla jsou
definována na základě lokálních požadavků s ohledem na bezpečnost.
Úkoly
Pořízení aktuální verze software.
Připojení k internetu
Připojení k internetu je technologií FTTH (optický kabel). Provider PAMICO CZECH s.r.o. Šířka
pásma 4 Mb/s oběma směry, agregace 1:1, bez omezení dat.
E-mail
Všichni studenti mají možnost zřízení emailové schránky, učitelé používající ICT taktéž. Seznam
adres je k dispozici na www.sups.info.
Emailové schránky jsou umístěny na hostingovém serveru a uživatelé k nim přistupují většinou
pomocí www rozhraní, možný je přístup POP3, případně IMAP., kdykoliv a odkudkoliv.
Antivirová ochrana
Antivirová ochrana je řešena na několika úrovních:
Server – AVG server edice
Firewall – Integrovaný antivir Kerio Control
Stanice – AVG edice Multilicence (kontroluje provoz na stanicích, celý provoz je řízen z AVG
ADMIN centra na serveru. Správce má tak přehled o stavu všech spravovaných stanic.
Aktualizace je prováděna v řádu minut až hodin (dle druhu aktualizace), antivirové testy každý
týden.
Webová prezentace, intranet
Webová prezentace školy je provozována na hostingovém serveru společně s emailovým
serverem (www.sups.info, webmail.sups.info).
Intranetové stránky jsou částečně dostupné i z internetu, aktualizace některých stránek je
prováděna ředitelstvím školy (týdenní plány, změny rozvrhu apod.).
3z8
Přehled hardwarového vybavení

Projektory
6x stabilně instalovaný dataprojektor SVGA
1x přenosný dataprojektor SVGA
Interaktivní tabule
2x interaktivní tabule
Počítače
90x PC
Tiskárny
Síťové tiskárny – print server
 Laserové multifunkční zařízení Konica Minolta C360 (A3/A4, duplex)
 2x Inkoustové multifunkční zařízení Brother MFC J6910DW (A3/A4)
 2x OKI B431dn
 OKI 310
Lokálně používané tiskárny, možnost sdílení v síti
 HP Laser Jet 1100 (ředitelna)
 HP ink. (kovárna)
 HP ink. (VOŠ mikro)
 HP ink. (ateliér RK)
Ostatní zařízení
 Scanner – plochý A4, dia, 1200 x 2400 dpi (atelier RK)
 Scanner – plochý A4, 1200 x 2400 dpi (VOŠ mikro)
 Digitální fotoaparát 1,3 Mpx (sklad)
 Digitální fotoaparát 4 Mpx (VOŠ)
4z8

Standardní konfigurace pracovní stanice
Konfigurace žákovské a učitelské stanice se prakticky neliší, na některých učitelských PC není
instalován balík Corel Draw a Rhinoceros
 Operační systém Windows 7 nebo Windows 8
 Balík Open Office, případně Microsoft Office:
 textový procesor
 tabulkový procesor
 databázový program
 prezentační program
 XnView (editor a prohlížeč rastrů)
 Corel Draw Graphics Suite X6
 Rhinoceros 3D + renderovací modul V-ray
 Antivirový systém AVG
Úkol

Průběžně aktualizovat SW.
Licence a autorské právo
Veškerý software používaný na stanicích je licencovaný, nebo se jedná o freeware.
Používání ostatních materiálů používaných ve výuce není v rozporu s autorským zákonem.
5z8

Rekapitulace požadavků dle metodického pokynu
Střední škola a vyšší odborná škola
3.1 Na každých 100 žáků existuje minimálně 15,5 pracovních stanic použitých pro jednotlivé oblasti, tak jak je uvedeno
výše. Při menším celkovém počtu žáků na daném stupni školy se počet pracovních stanic poměrně sníží. Každá pracovní
stanice je vybavena jednoduchým mechanizmem její obnovy do původního stavu.
SPLNĚNO
3.2 Škola je připojena do internetu linkou minimálně o propustnosti, tak jak je uvedeno v tabulce výše.
SPLNĚNO – 1024 kbps / 512 kbps, bez agregace, bez limitu dat
3.3 Žáci a pedagogičtí pracovníci mají možnost v rámci výuky a nutné přípravy na výuku používat některé z běžně
používaných kancelářských programových vybavení (textový editor, tabulkový editor, editor prezentací), některý z běžně
používaných grafických editorů (rastrová i vektorová grafika), webový prohlížeč, editor webových stránek, klienta
elektronické pošty, aplikaci pro výuku a procvičování psaní na klávesnici všemi deseti prsty. Žáci a pedagogičtí pracovníci
mají možnost v rámci výuky a nutné přípravy na výuku používat výukové programové vybavení, výukové informační
zdroje a odborné programové vybavení související s odborným zaměřením školy (účetnictví, CAD, atd.). Ze všech aplikací
je možno tisknout na tiskárnu. Veškeré programové vybavení je používáno v souladu s licenčními ujednáními.
SPLNĚNO 9/2005
3.4 Žáci a pedagogičtí pracovníci mají zajištěn diskový prostor pro uložení svých dat a mají možnost uložit si svá data na
přenosné médium.
SPLNĚNO 9/2005
3.5 Žáci a pedagogičtí pracovníci mají zajištěnu schránku elektronické pošty a prostor pro vystavení webové prezentace.
Přístup k poštovním schránkám musí být zajištěn minimálně pomocí protokolu POP3 a prostřednictvím WWW rozhraní.
Škola nemusí nutně zajišťovat schránky elektronické pošty a prostor pro vystavení webové prezentace prostřednictvím
vlastního serveru, toto je možno zajistit využitím některé z veřejně dostupných služeb.
SPLNĚNO K 8/2006
3.6 Škola má zajištěnu ochranu proti virům jak na úrovni souborového systému, tak i na úrovni došlé a odesílané pošty.
Škola musí mít možnost efektivně blokovat přístup ze školní sítě na takové WWW stránky, které si sama určí, a dále k těm
službám internetu, které si sama určí. Naopak bez souhlasu školy nesmí být blokován žádný takovýto přístup.
SPLNĚNO 9/2005
3.7 Od počátku školního roku 2005/2006 je škola vybavena datovým projektorem, případně jinou digitální prezentační
technikou umožňující stejnou funkci. V počítačových učebnách se připouští i řešení s použitím programového vybavení
umožňujícího přenos obrazovky učitele na obrazovku pracovních stanic žáků.
SPLNĚNO 6/2005
3.8 Od počátku školního roku 2005/2006 mají pedagogičtí pracovníci, a od počátku školního roku 2006/2007 i žáci,
možnost z domova přistupovat k ICT službám poskytovaným školou. Při tomto se přihlédne k licenčním ujednáním a
zajištění vhodné úrovně bezpečnosti.
SPLNĚNO 8/2006
6z8
3.9 Nejpozději od počátku školního roku 2006/2007 bude v každé učebně existovat alespoň jedno přípojné místo pro
připojení pracovní stanice nebo notebooku a místo přizpůsobené pro instalaci datového projektoru. Takovéto přípojné
místo není nutno zřizovat v těch učebnách, kde nelze očekávat účelné využití ICT při výuce*.
*SPLNĚNO 8/2006
7z8

Další možnosti vylepšení a dlouhodobější cíle
1. Pravidelná obměna hardware
- optimální řešení - 20 PC jednou za cca 5 let (cca 300 000,-)
2. Intranet | E-learning
- dostupnost vzdělávacích materiálů pro studenty a učitele
- webová aplikace bez nákladů – zapracovat do intranetu web aplikaci, která bude obsahovat
výukové materiály jak pro potřeby žáků tak i učitelů, s možností přidávat svoje vlastní odkazy na
další materiály
- upravit vzhled, sjednotit a zajistit lepší provázání s dalšími předměty
- proškolit uživatele
3. Použití 3D modelovacího software
- proškolení uživatelů
- implementace do výuky (navrhování)
4. Knihovna – možnosti rozšíření
- vytvoření „mediatéky“ - umožňuje uživatelům prezenční studium obrazových a zvukových
záznamů informací a záznamů na datových nosičích
-
nákup umělecky hodnotných filmů a vzdělávacích pořadů na DVD, digitalizace starších
studijních materiálů z videokazet

nákup hardwaru a softwaru

doplnění fondu knihovny (odborná literatura, DVD, multimediální DVD apod.)

náklady na pořízení: cca 50 000,-

v plánu je i zpřístupnění knihovny širší veřejnosti
V Turnově 01. 09. 2014
Ing. Jana Rulcová
ředitelka školy
8z8