Tisk PL do PDF
Transkript
Tisk PL do PDF
VY_32_INOVACE_110 Jméno: __________________________________________________ Proč šelmy necítí nenávist ke zvířeti, které loví. 1) Zdá se to divné, ale potvrdila to už řada přírodovědců. 2) Vypozorovali třeba, že ve vírazu tygra lovícího buvola není stopa nenávisti ani zuřivosti. 3) Lovit živou zvěř je totiž pro tygra základní životní funkcí jako pro člověka jíst a pít. 4) Zajímavé je, že štvaním živé kořisti tygr brání přemnožení bíložravců, za čas by tato zvířata vypásla celou oblast a zahynula by. 5) Kdyby nebylo šelem, které udržují v rovnováze stavy býložravců, za čas by tato zvířata vypásla celou oblast a zahynula by __________________. 6) V evropě člověk __________________ vyhubyl, proto sám musel převzít jejich funkci a odstřelem __________________ a __________________ udržovat jejich stavy v takovém počtu, aby lesy nezdevastovali. 1. Najdi slova s chybami a napiš je správně. Český jazyk PRÁCE S TEXTEM – POROZUMĚNÍ TEXTU (ŠELMY) 1/3 VY_32_INOVACE_110 2. Na volná místa doplň chybějící slova. 3. Nadepiš slovní druhy. ___ Zdá ___ se ___ to ___ divné, ___ ale ___ potvrdila ___ to ___ už ___ řada ___ přírodovědců. 4. Druhý větný celek má vzorec V1, že V2. ANO NE 5. 3. větný celek je věta jednoduchá. ANO NE 6. Ve 4. větném celku jsou minimálně 3 přídavná jména. ANO NE 7. Slova "nenávist" a "zuřivost" se skloňují podle stejného vzoru. ANO NE 8. Znamená slovo "regulovat" totéž jako "reagovat"? ANO Český jazyk NE PRÁCE S TEXTEM – POROZUMĚNÍ TEXTU (ŠELMY) 2/3 VY_32_INOVACE_110 9. Co se dá regulovat? průtok vody výška teploty počet zvěře 10. Které šelmy pomáhaly dříve regulovat stavy býložravců na našem území? vlk rys kočka divoká medvěd tygr lev 11. Co znamená výraz devastace? zkrášlování ničení pomáhání 12. Zamysli se a napiš 3 další způsoby devastace přírody. ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ Český jazyk PRÁCE S TEXTEM – POROZUMĚNÍ TEXTU (ŠELMY) 3/3