Ročník 19 červen 2014 Číslo 51

Transkript

Ročník 19 červen 2014 Číslo 51
Pažout
časopis 1. stupně ZŠ
Ročník 19
červen 2014
Číslo 51
Naši milí čtenáři,
je to tak. Konec dalšího školního roku je tu a s ním obrovské těšení na
prázdniny. A abyste si je užili s čistým svědomím, že jste udělali maximum pro co
nejlepší výsledek, napněte svoje síly a zlepšete si svoje skóre.
V mezičase Vám snad přijde vhod odpočinkové čtení našeho časopisu,
v němž Vám pokaždé přinášíme kromě našich stálých rubrik i nějakou novou.
V dnešním čísle se jedná o nový komiks. Můžete se samozřejmě těšit na neméně
zajímavý rozhovor s paní učitelkou Danielou Sekaninovou, která vyučuje dějepis
na 2. stupni. Není to náhoda, neboť v tomto čísle jsme se zaměřili především na
historii. Takže můžete prověřit (dříve narození oprášit) Vaše dějepisné znalosti a
zároveň se třeba i dozvědět něco nového.
Víc už Vám neprozradíme, vše najdete uvnitř. Příjemné letní počteníčko
Vaši
Ondra Srostlík ze IV. A, Terka Nováková, Daník Hruda, Vojtík Zabořil, Jarda
Zabořil, Domča Burešová, Honzík Hrubý, Dan Ulvr a Tinka Dobiášová ze IV. C,
Marek Srostlík z V. B a Mgr. Eva Vlková
květen 2014
Výcvik na DDH
Soutěže ve fotbale
Besídky pro rodiče
sběr papíru
Ozdravné pobyty 5.A,B,C, 2.A,B,
3.C, 4.B
Bijásek pro ŠD
Jak se žilo na zámku (muzeum)
Sběr uzávěrů z PET lahví
Fotografování žáků
21. atletická olympiáda
1. Český panovník Karel IV. se původně jmenoval jak?
Kdo z nás by se nechtěl aspoň na okamžik přenést do minulosti (nebo i
budoucnosti?) a poznat, jaký vlastně byl život pravěkých lidí, králů, udatných rytířů či
mořeplavců? Ale historie lidem nepřináší jen pouhé konstatování o té či oné době.
Jejím posláním je především poučení. Vyvarování se chyb, kterých se dopouštěli
naši předkové, aby ten současný svět byl hezčí.
A kdo jiný, než dějepisář, by o tom měl vědět své. Proto jsme požádali paní
učitelku Mgr. Danielu Sekaninovou o krátký rozhovor.
Marek:
D. Sekaninová:
Marek:
D. Sekaninová:
Marek:
D. Sekaninová:
Marek:
D. Sekaninová:
Marek:
D. Sekaninová:
Marek:
D. Sekaninová:
Marek:
D. Sekaninová:
Marek:
D. Sekaninová:
Jakou historickou osobností byste
chtěla být?
Nikým konkrétním, mám spoustu
oblíbených osobností.
V jaké době byste chtěla žít?
Asi bych chtěla zažít období první
republiky, pokud bych mohla být
osobou, která je v centru dění
kolem vzniku republiky. Nebo
osobou, která má blízko např. ke
Karlu Čapkovi.
Co byste si s sebou vzala na cestu do
minulosti?
Asi fotoaparát nebo kameru, abych
si vše mohla zdokumentovat. A
kartáček na zuby.
Co vás baví na dějepisu?
Je to svět plný dobrodružství a zajímavých osudů.
Proč jste si za obor vybrala právě dějepis?
Měla jsem ráda historické příběhy, životopisné filmy a romány.
Co vás motivuje ve vaší práci?
Vím, že dějepis není na základní škole oblíbený předmět. Ale moje
zkušenost mi říká, že každý dospělák se o historii začne aspoň trochu
zajímat. A já mám možnost, a doufám, že to tak je, děti aspoň trochu
nasměrovat a úplně jim dějepis nezprotivit.
Jak motivujete své žáky?
Říkám jim, že až se jednou posadí do soutěžního Taxíku nebo je
rodina pošle do AZ kvízu, neudělají si ostudu…
Jak relaxujete?
Chtěla bych sportem, ale na to nemám energii a pevnou
vůli. Takže nejčastěji v přírodě nebo s knížkou. Hlavně po
příchodu ze školního mumraje oceňuji ticho…
V jaké době byste chtěli žít, proč a co byste si s sebou vzali, se dotazovali třeťáků, čtvrťáků a
páťáků Mara Srostlík s Daníkem Hrudou.
Třeťáci:
 V pravěku, byli dinosauři. V době kamenné, dělaly se dobré zbraně. Doba
ledová je tam pěkná zima.
V budoucnosti, můžou být létající auta.
 Zbraně. Zimní bundu. TV, PC, mobil.
Čtvrťáci:
 V době bronzové, líbí se mi. V budoucnosti, moderní technologie. V roce 2 154,
vyspělá technologie.
 Telefon. Foto rodiny, mobil. Počítač.
Páťáci:
 V baroku, byla to krásná doba. V této době, vyhovuje mi.
 Tablet, mobil. PSP.
To by nás zajímalo, kde budete ty vaše moderní technologie nabíjet, a jak vám budou platné
mezi mamuty.
2. Kdo nechal razit Pražský groš?
1. HÁDEJ KDO JSEM???????????????
1. Jsem první český kronikář!
2. Jsem autor Kroniky české (Cronica Boemorum).
3. Svou kroniku jsem psal latinsky.
4. Žil jsem do roku 1125.
5. Dožil jsem se neuvěřitelných 80 let!
6. V roce 1120 jsem byl děkanem.
/Vojtík/
Basketbal je úžasný sport, ve kterém se procvičují ruce a
přirozený instinkt. Jestli chcete hrát košíkovou, můžete
se přihlásiti na naší škole. Když tak učiníte, trenér vás
bude učit různých dovednostem,které jsou pro hraní
basketu nezbytné (např. dvoutakt, periferní vidění atd.)
více na: cs.wikipedia.org/wiki/
asketbal
/ Daník U./
3. Jak se jmenoval první československý prezident?
Rozhovor se Šimonem Salajem, basketbalistou z V.A, připravil Mara.
Marek:
Šimon:
Marek:
Šimon:
Marek:
Šimon:
Marek:
Šimon:
Marek:
Šimon:
Marek:
Šimon:
Jak dlouho děláš tento sport?
5 let.
Jaké máš úspěchy?
Nejlepší hráč v týmu.
Jaký jsi měl nejdůležitější zápas?
Proti Příbrami.
Jaký je tvůj nejoblíbenější basketbalista?
Derrick Rose.
Jaké jsi měl v 1. pololetí známky na vysvědčení?
Samé jedničky.
Máš i jiné koníčky než basketbal?
Tenis.
Na nejbližší výstup se zájemci mohou hlásit na Informační službě
Magistrátu města Prostějova nebo v Regionálním informačním centru.
K objednání můžete využít i bezplatnou linku 800 900 001. Pokud nebude
prohlídka věže kapacitně obsazena, mohou se jí daný den zúčastnit i
neobjednaní návštěvníci, kteří se budou v danou hodinu nacházet před
radnicí. Prohlídky jsou zdarma.
neděle 28/9; úterý 28/10; pondělí 17/11
v 9.00, 10.00, 11.00, 13.00, 14.00, 15.00, 16.00 hodin
/Daník H./
4. Kdo a kdy získal Zlatou bulu sicilskou?
Termín: 2. 4. (St) - 30. 11. (Ne) - 10:00 - 17:00
Místo konání: VETERAN ARENA, Sladovní 103/3, 779 00 Olomouc
Pořadatel: VETERAN ARENA
Zavítejte do jedinečného muzea historických automobilů, motocyklů a
techniky!
Proč navštívit muzeum?
Atraktivita a výjimečnost prostředí muzea je zajímavá pro pořádání různých
společenských akcí. Muzeum je vybudováno v moderním stylu. Cílem je zobrazit
historickou eleganci automobilů.
V současné době uvidíte 3 výstavy za 1 vstupné!
5.Kde a kdy zemřel Václav III.?
* Historické automobily/motocykly 160 exponátů – 100 automobilů, 30
motocyklů a další exponáty související
s historií motorizmu jako stabilní
motory, benzinové stojany, motory,
atd…
* Historie techniky - přes 400 ks
historických telefonů. V současnosti
největší výstava historických telefonů
v České republice z časového období
1890-1980.
* Historie rádiové techniky - přes 600 ks historických rádiových přijímačů a
gramofonů z USA, Evropy a Československa
Otvírací doba: úterý – neděle 10:00 – 17:00 (od 1.dubna – 30. listopadu); včetně
státních svátků. /Daník H./
6. Kdy zemřel Jan Lucemburský?
MEDVĚD LEDNÍ
 Délka těla: 2-3 m
 Hmotnost: samec až přes 800 kg
 Výška: 160 cm
Medvěd lední obývá severské polární oblasti Evropy, Asie i
Ameriky. Zdržuje se na pobřeží i na ledových krách.
Nejhojnější je v Grónsku. Aktivní je i při soumraku. Často je ve vodě. Dobře plave, potápí se,
avšak jen do dvoumetrové hloubky na dvě minuty. Nejdůležitější jeho potravou jsou tuleni,
hlavně mláďata. Také žere ryby, zvláště mrtvé, které vyvrhne vlnobití na břeh. V letní době
mu chutnají i různé bobule.
V poslední době však stále více přicházejí medvědi lední na okraje měst a sbírají tu odpadky.
Mohou se tak stát nebezpečnými. V listopadu nebo v prosinci rodí medvědice po 8 měsíční
březosti v brlohu, vybudovaném ve sněhu, obvykle 1 až 3 mláďata. Medvědice mívá
mláďata zpravidla jednou za tři až čtyři roky. Mládě je jen kolem 600 g těžké a vidí teprve za
4 týdny. Až zjara, kdy už medvídci chodí, je matka vyvádí ven. U matky zůstávají mladí po
dva roky.
/Honzík/
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Jakou severskou oblast obývají medvědi lední?
Jaká je nejdůležitější potrava medvěda ledního?
V jakém měsíci rodí matka svá medvíďata?
Za 4 týdny mláďata……?
Samice medvěda je?
U matky mláďata zůstávají až…… roky?
7. Kdo sjednotil Slovany?
Klářin příběh na pokračování…
Vejcožroutův a Psizounův životní trapas
Když Vejcožrout konečně pochopil, co po něm Psizoun chce,
kývl hlavou a řekl: Dobře, ale jak to uděláme? To je snad jasné!
Vyjekl Psizoun a pošeptal mu plán.
Vylezli na střechu vejcárny po dlouhém laně, které Vejcožrout
ukradl v horolezeckých potřebách. Psizoun vykrojil svým
ostrým drápem díru ve velkém střešním okně a oba se tou dírou
spustili po laně dolů. Když byli ve vejcárně, hned chytili
papoušici Roni a po laně s ní vylezli na střechu a ze střechy na zem. Když byli na zemi,
utekli i s Roni do své skrýše, kde napsali a odkud odeslali do vejcárny žádost o výkupné v
podobě vajec. Ronald uslyšel jekot, ozývající se z vejcárny, ale bylo pozdě. Jediná
Louskajda věděla, co se stalo a že unesli Roni. Řekla to Ronaldovi. Ten však neměl žádný
nápad, jak Roni zachránit. Louskajda však věděla, jak na to. Nakonec to dopadlo tak, že
všichni z ostrahy vyráběli falešná vejce. Když byli hotovi, odnesli falešná vejce ke skrýši
Psizouna a Vejcožrouta, kde drželi Roni. Ronald zaklepal na dveře a Vejcožrout otevřel.
Řekl při tom : „První mi dejte vejce.“ Papoušci už chtěli pokládat vajíčka, ale vtom Ronald
řekl Vejcožroutovi: „ Jakou máme jistotu, že nám pak dáš Roni?“ Vejcožrout už chtěl
odpovědět, ale Psizoun, který si v obýváku jejich domu četl knihu „ Jak využít blech v
kožichu“ řekl: „Co budeme dělat s ptákem?!“ A tak bylo rozhodnuto. Papoušci jim dali
falešná vajíčka a Vejcožrout propustil Roni, která byla ráda, že je venku z toho smradlavého
útulku pro blechy. Papoušci i s Roni utekli do vejcárny, zatímco Vejcožrout kousl do jednoho
z falešných vajec a zjistil, že to byl podvod. Vykoukl z okna a zařval na celé kolo: „To vám
nedaruju, papouši!!!“
Papoušci se tomu jen zasmáli a hleděli si svého.
(celý trapas spočíval v tom, že zkušené padouchy převezla malá papoušice Louskajda)
Pranostiky
Chladno a večerní mlhy v máji, hojnost ovoce a sena dají.
Suchý květen - mokrý červen.
vtipy
1. Ptá se pan Vomáčka průvodce: „Kdy postavili tenhle zámek?“ „Ve 14. století.“ „A to ho
museli stavět tak blízko dálnice?“
2. Jde si takhle jednou slon a za ním pochoduje mravenec. Najednou si slon uleví a celá ta
hromada spadne na mravence. Ten se po hodině vyhrabe z toho nadělení a říká si: „Fuj,
potvora, zrovna do očička!“
Kohout přikutálel na dvůr pštrosí vejce a říká: „Ne že bych Vás chtěl nějak buzerovat, ale
podívejte, se co umí v cizině…“
Jaký je rozdíl mezi velbloudem a člověkem? Velbloud může pracovat celý týden bez pití,
člověk může pít celý týden bez práce.
/Mara/
8. Na jaká tři období rozdělujeme pravěk?
Kvíz pro mladé i dříve narozené
Na jaká tři období dělíme pravěk? ________________
Co bylo převratným objevem v době kamenné? _____________
Jak se nazýval opracovaný kámen? ________________
Kdy na naše území přišli Keltové? _________________
Kdo vyhnal Kelty z našeho území? _________________
Kdo sjednotil Slovany? _____________
Kdy vzniká Velká Morava? _____________
Kdo vládl Velké Moravě nejlépe? ______________
Kdo byl prvním Přemyslovským knížetem? _____________
Kdo vychovával sv. Václava? _____________
Kdo a kde zavraždil sv. Václava? _______________
/ Honza/
Otázky pro chytré hlavičky
1. Co pravěcí lidé lovili? (a) psy (b) slony (c) mamuty
2. Jak ženy přišly k šatům?(a) v obchodě (b) z mamutí kůže
3. Z čeho vyráběli zbraně?(a) z oblečení (b)z kostí (c) z listí
/Terka/
OPTICKÉ
KLAMY
9. Který rod nastoupil v Čechách po Přemyslovcích?
Optický klam, jinak nazývaný také optická iluze, je nesprávné nebo
matoucí vnímání reality. Oko snímá nějaký obrázek, ale mozek ho
interpretuje jinak, než jak je opravdu zobrazen. Člověk pak například
na obrázku vidí něco, co na něm vůbec zobrazeno není.
Pohár nebo dvě tváře?
Víš, kolik má tento slon nohou?
http://optickeiluze.blog.cz/1203/priklady-optickych-iluzi
http://www.keli.websnadno.cz/Opticke-klamy.html
Více na: http://is.muni.cz/th/60123/lf_m/3-5-II.pdf
/Vojtík a Daník U./
10.Jak se jmenovala manželka Jana Lucemburského, matka Karla IV.?
Logopedické okénko
Dechová cvičení
-
například hra na flétnu
http://www.skolyaskolky.com/templates/skolky/MS-Karla-Dvoracka/logopedie.html
Básnička o svačině
Povídala myši myš,
že objevila novou spíž.
Honzík nejí svačiny,
schovává je ve skříni.
Myšky se tam vydaly
a svačinky spapaly.
Když, Honzíku, nemáš hlad,
svačinu si nemáš brát!
http://www.detskestranky.cz/clanek/2648-basnicka_o_svacine.htm
http://k-vytisknuti.omalovanky.name/budovy/hrad.php
Stojánek na tužky z plechovky
Co budeme potřebovat:
plechovku,otvírák na plechovky, kombinačky, plastelínu, dekorace dle vlastního uvážení
Postup:
1. Nejprve otevřeme víko plechovky otvírákem.
2. Ostré hrany plechovky ohneme kombinačkami směrem dovnitř.
3. Na vnější dno plechovky přimáčkneme plastelínu (zátěž).
4. Na závěr plechovku ozdobíme podle vlastní fantazie.
11. Kdy byl upálen Mistr Jan Hus?
Čtyřlístek ve filmu
Deník malého poseroutky
Velkej frajer Nate
Robinson Crusoe
Bílá místa našich dějin
/Honzík a Daník/
/Ondra/
/Ondra/

yl jsem český historik, právník, archivář, spisovatel, básník,
překladatel a sběratel českých lidových písní a pohádek.
 Narodil jsem se 7.listopadu 1811 v Miletíně u Hořic v
Podkrkonoší.
 Zemřel jsem 21.listpadu 1870 v Praze.
 Napsal jsem Sto prostonárodních pohádek a pověstí slovanských,
Kytici z pověstí národních a Prostonárodní české písně a říkadla.
/Honzík/
Odpovědi na Jardovy, Vojtovy a Markovy otázky ze stránek:
1. Václav.
2. Václav II. (syn Přemysla Otakara II.).
3. Tomáš Garrigue Masaryk.
4. Přemysl Otakar I., v r. 1212.
5. V Olomouci, r. 1306.
6. 1346.
7. Kupec Sámo.
8. Dobu kamennou, bronzovou a železnou.
9. Lucemburkové.
10. Eliška Přemyslovna.
11. 6. 7. 1415.
Hádej, kdo jsem?
1. Kosmas
2. K. J. Erben
Kvíz pro mladé i dříve narozené
1. Doba kamenná, doba bronzová, doba železná.
2. Oheň.
3. Pěstní klín.
4. 400 př. n. l.
5. Germáni
6. Sámo
7. V 9. st. n. l.
8. Svatopluk.
9. ořivoj.
10. Jeho babička Ludmila
11. Jeho bratr Boleslav ve Staré oleslavi
Otázky pro chytré hlavičky
1. C 2. B
3. B
A pokud jste dočetli až sem (tedy v případě, že nepatříte mezi ty čtenáře,
kteří čtou časopisy od konce), jsme moc rádi. Věříme, že jsme Vás nejen trošku
pobavili, ale i něco nového jste se dozvěděli. Děkujeme za Vaši věrnost a budeme
se snažit Vás příště opět něčím milým překvapit.
Ale to už bude v novém školním roce!
Vaši kamarádi

Podobné dokumenty

AGAPÉ, o. s. - Doudleby nad Orlicí

AGAPÉ, o. s. - Doudleby nad Orlicí vycházející z příslušné právní úpravy a dalších předpisů, tzn. nenavrhují

Více