prosinec 2015

Transkript

prosinec 2015

Čtení o našem dění
Čtení pro radost a pobavení
Čtení od nás (pr)o vás
Zimní sen sluníčka
Rozchumelilo se, rozchumelilo,
zima nastoupila na svůj trůn.
Sluníčko se do šály zakuklilo,
na petlice zavřelo svůj dům.
Sníh už zakryl ulice a domy,
za okny svítí vánoční svíčka.
Rok s rokem už se lomí, všechno
se třpytí jak malá sklíčka.
Sluníčko v postýlce sladce hajinká
a vstávat bude, až jaro zacinká.
(Táňa Gáliková)
ZŠ a MŠ Svitavy, Sokolovská 1
6. ročník / prosinec 2015
SOKOLOVSKÝ KOKTEJL - 1 - PROSINEC 2015
„Pravá životní moudrost
spočívá v umění vidět i
ve všedních věcech něco
mimořádného a
báječného.“
Pearl S. Buck
Milí přátelé naší školy,
přeji Vám do nového roku
hlavně hodně zdraví, štěstí,
rodinnou pohodu, našim žákům
samozřejmě studijní úspěchy.
Všem zaměstnancům školy
děkuji za kvalitní práci, díky
které se podařilo posunout naši
školu zase o kousek dál.
Alena Vašáková
Milí čtenáři a příznivci našeho
časopisu,
čertovsky naladěný adventní čas
ovládl naši školu. Dělo se tolik věcí,
probíhala akce za akcí, tak ani nevíme,
jestli se nám podařilo do prosincového
vydání doslova „nacpat“ vše, co se
událo. Proto jej také dostáváte
s menším zpožděním, protože takové
velké množství příspěvků se nedalo za
čtrnáct dní při vánočním chaosu sepsat.
Ale takové ohlédnutí za posledními
týdny roku 2015 bude určitě stát za to.
Všichni už si užíváme dárečků, připili
jsme si na nový rok a vrháme se
s nadšením a elánem do nového roku
s šestnáctkou na konci.
Chtěli bychom Vám do nového roku
popřát hodně štěstí, lásky, pohody a
úspěchů. Děkujeme za vaši přízeň,
protože bez ní bychom neměli důvod
psát.
Váš tým redaktorů SK
Místo novoročního přání vám posíláme pár „pravidel pro život“
podle Jaroslava Duška:
Když se ti něco líbí,
řekni to.
Když se ti po někom
stýská, ozvi se mu.
Když se ti něco nelíbí,
řekni to.
Když něčemu nerozumíš,
zeptej se.
Nikdy se nehádej,
zbytečně se poraníš.
Když něco chceš, popros.
Nebuď lakomec, přej
druhým, obohatíš tím i
sám sebe.
Když se proviníš, řekni
to rovnou a nehledej
výmluvy.
Mysli vždy na to, že každý má svou pravdu,
ta se ale nemusí shodovat s tvou vlastní.
Chceš-li, aby ti porozuměli,
vysvětluj.
Halloweensko-matematický projekt
Jednoho dne jsme se ve třídě dohodli, že na oplátku připravíme pro
sedmáky Halloweensko-matematický projekt. Všichni jsme se na něj
těšili a každý se na něm podílel. Tento projekt nás i naši paní učitelku
Ivanu Laškovou stál hodně úsilí, příprava trvala celý měsíc, ale stálo to za to. Někteří z nás měli
krásné a strašidelné kostýmy. Povedla se nám výzdoba, kterou jsme připravovali den před
projektem. Byly tam různé dýně, pavouci a všelijaké ozdoby. Myslíme, že to pro sedmáky bylo
také překvapení. Mohli obejít celkem třináct stanovišť, na nichž plnili různé úkoly a kde se
podávaly různé halloweenské pochoutky. Po návštěvě sedmáků jsme si mohli vyzkoušet
stanoviště našich spolužáků. Tento projekt jsme chtěli pořádat i pro děti ze třetí třídy, ale ty
bohužel nedorazily. Nevadí, i tak jsme si to moc užili.
Tereza, Claudie a Adéla, 5. A
A jaké že stánky mohli sedmáci navštívit?
Na našem stanovišti „BUBLAJÍCÍ LEKTVAR“ si
mohli vyzkoušet vyřešit záhadu parku Clock a
navštívit čarodějnickou školu. Mohli si vyrobit
papírového pavoučka a do něho si dát
čarodějnické dobrůtky, které jsme jim
připravily. Stánek vedly dvě čarodějnice Áďa
Kratěnová a Noemi Nývltová.
„LOVCI STRAŠIDEL“ - David Hladký vs.
Ondřej Mervart. Sedmáci si vyplnili list se
spojovačkou a hledáním pokladu. Mohli si
vyrobit kostku, do které jsme jim dali křupky.
Když měli chuť, vzali si cookies nebo muffiny.
V této skupině se nám pracovalo dobře.
Sedmáci nám dávali málo bodů.
Na našem stanovišti „STRAŠIDELNÁ DÝNĚ“
nechtěl skoro nikdo počítat. Ale občas se někdo
objevil. Nabídli jsme jim dýňový džus, ale chtělo
ho jen pět lidí. Měli jsme také šťávu. Myslíme, že
naše stanoviště bylo docela dobré.
Tomáš Doskočil a Martin Kratochvíla
Naše stanoviště se jmenovalo „HALLOWEENSKÁ
STRAŠIDLA“. Byla u nás spousta sedmáků. Mohli si
vyrobit sklapovačku a vyplnit list s matematickými
příklady a úlohami. Nabídly jsme jim sušenky
OREO, čokoládové a vanilkové muffiny a velkou
mísu marschmelounů. Bylo toho opravdu hodně.
Claudie Čadílková a Tereza Pavlíčková
Na stanovišti „ČARODĚJNICKÉ DOUPĚ“ si mohli vyrobit
dýni do květináče a vyplnit dvě strany pracovního listu.
Dostali zde také pohoštění – linecké sušenky, bonbóny,
muffiny. Přišlo sem 7 dvojic. Pracovalo se nám výborně,
protože jsme si práci rozdělily tak, aby každá něco
dělala.
Nela Mrázková a Bára Smolejová
Náš stánek se jmenoval
„U TŘÍ ZOMBÍKŮ“. Mohli si
u nás vyplnit pracovní list, na
kterém byla slovní úloha,
příklady a spojovačka. Mohli
si také vyrobit halloweenskou
záložku. Členové stanoviště:
Štěpán Bouška, Jiří Hroch a
Martin Čepelka.
Naše stanoviště „U ČARODĚJNICE“
bylo tak oblíbené, že zde v jednu
chvíli bylo více než sedm lidí (a ke
všemu kluků!). Mohli si tu
vypracovat pracovní list s úlohami
a vyrobit svícínek ve tvaru listu.
Jako pohoštění jsme nabídly
perníčky a bonbóny. Každý, kdo
odcházel, se podepsal na list, který
se nalepil na velký papírový strom.
Na závěr projektu se kluci z naší
třídy porvali o zbylé perníčky.
Pracovalo se nám dobře.
Lenka Kopečná + Tereza Vaverová
Na stanovišti „HALLOWEENSKÁ
CUKRÁTKA“ pracovaly: Nela Juklová,
Šárka Kovářová a Anna Horáková.
Sedmáci si mohli vyplnit pracovní list
s tajenkou, slovní úlohou, mohli si
udělat bludiště a vyhledat cukrovinky.
Nakonec si mohli dát občerstvení.
Na našem stanovišti „HALLOWEENSKÉ
PŘEKVAPENÍ“ jsme měly připravené pracovní
listy, které byly moc jednoduché (byly pro 3.
třídu, ale ta nakonec nepřišla). Sedmáci si
vyrobili halloweenskou dýni nebo podzimního
ptáčka na špejli jako zápich. Když odcházeli,
mohli si vzít bonbóny a buchtu. Na naše
stanoviště přišli skoro všichni a dali nám docela
dobré hodnocení.
Apolena Štěrbová a Viktorie Vykopalová
Na stánku „U VAMPÍRŮ“
se nám pracovalo dobře,
nejlépe Michalovi, který
toho moc neudělal a jen
dělal blbosti. My dva –
Kuba a Kuba – jsme to
připravili celé spolu.
Projekt se vydařil a líbil
se nám.
Na stanovišti „HALLOWEENSKÝ
DÝŇÁK“ nabídli Jan Kočvara a
Filip
Kalvoda
těm,
kteří
v pracovním listě počítali a
malovali, bábovku, brambůrky,
tyčinky a džus. Příprava trvala
hodinu a půl.
„U VTIPNÉ MUMIE“ si sedmáci mohli
vyrobit strašidlo, dýni nebo ježka a
hlavně vypracovat velmi zábavný
pracovní list. Ochutnali bonbónky
v čokoládě od mumie a buchtu od
čarodějnice. Ve skupině se nám
pracovalo dobře. Práci si rozdělily
Timea Drtilová, Pavlína Matoušková,
Lucie Holečková a Jolana Stupková.
Stanoviště „JACK Ó LANTERN“ obývali Matyáš
Kosina, Robert Vykopal a Denis Hynek. Se skupinou
jsme byli spokojeni. Tomu, kdo vyplnil pracovní list,
jsme nabídli domácí čokoládové sušenky, domácí
preclíky a úsměv na tváři. Mohlo přijít více lidí.
Pár hodnocení těch, kteří byli pozváni:
Kuba Zoicas: Všechna stanoviště se mi líbila. Měli dobře vymyšlené úlohy a dobré občerstvení.
Verča Soukopová: Projekt od páťáků se mi moc líbil. Měli hezkou výzdobu, dobré úlohy. Nejlepší bylo
stanoviště „Bublající lektvar“.
Kristýna Kvapilová, Karolína Plíhalová, Klára Melicherová: Chodili jsme ve skupinách. Našemu
týmu se moc líbilo „Čarodějnické doupě“, zajímavé to bylo „U vtipné mumie“ a “U vampírů“ hodnotíme
za ochotnou pomoc a dobré občerstvení.
Míša a Lenka Liškutinovy: Páťáci to měli hezky provedené. Nejvíce nás zaujala výzdoba a jídlo.
Nejlepší stanoviště bylo „Bublající lektvar“, protože měly dobré úlohy a kreativní výzdobu. Mohly jsme
si vyrobit pavoučka. Holky moc chválíme a s nimi i paní učitelku Laškovou. Moc jsme si to užily, bylo to
super!
Ondra Janoušek, Honza Broulík: Projekt se nám moc líbil. Měli dobré občerstvení, pěkné masky,
zajímavé pracovní listy, ale některé strašně dlouhé. Nestihli jsme všechna stanoviště, ale i tak se nám to
líbilo.
Saša Lebeda, Tom Otruba: Chodili jsme společně. Některé matematické stánky byly velmi dobré,
některé méně. U některých si nás moc nevšímali a bavili se, u některých to bylo úplně naopak – byli
stále u nás, když jsme nepochopili zadání, hned nám ho vysvětlili. Pracovní listy byly propracované. Byl
to super zážitek.
Verča Stránská: Prošly jsme s Eliškou a Terkou hodně stanovišť. Nejvíce se nám líbilo asi stanoviště
„Bublající lektvar“. Byly tam super hádanky, myšlenkové mapy, příjemná obsluha, … prostě super! Moc
se nám líbily kostýmy. Skvělá byla třeba mumie. Byl to pěkný projekt, ale měli jsme málo času.
Martin Bahenský, Fanda Vraspír: Projekt byl hezký. Holky měly stánky víc propracované. Kluci měli
hodně občerstvení, ale ne tak dobře propracované pracovní listy. Nejvíc se nám líbil stánek „U vtipné
mumie“ a nejlepší byly muffiny. Děkujeme páťákům za připravený projekt.
Za všechny: Páťákům se to velmi povedlo. Děkujeme i paní učitelce Laškové. Všichni moc dobře víme,
kolik času stojí příprava takového projektu.
V pátek 4. prosince někam záhadně zmizeli deváťáci. A
kam se poděli? Vydali se na pekelnickou misi - hledali a
trestali hříšníky, kterých se na naší škole za celý rok pár
našlo. Oblékli se do čertovského, ale protože nechodili jen
po hříšnících, ty hodné a poslušné odměňovali andělé a
Mikuláš. Každá ze dvou pekelnických družin se vydala na svou výpravu do svitavské
nemocnice, kojeneckého ústavu a samozřejmě za dětmi do MŠ a ZŠ Sokolovská.
Zlobivci skončili s tvářemi umazanými od sazí, ale nakonec i s lízátkem. Došlo také na
koledy. I když se na tvářích občas objevily slzičky nebo trošku ustrašené pohledy,
jinde zase potutelné úsměvy, určitě si to všichni moc užili. Pro některé je příchod
Mikuláše a jeho pomocníků symbolem blížících se Vánoc, jiní byli rádi, že se chvíli ulili
z hodiny.
Jaké dojmy z pekelnické mise
měli samotní aktéři, jak se cítili
v přestrojení, jak si celé dopoledne užili?
Ráno jsme přišli už na sedm, abychom se stihli
připravit. Namaskovali jsme se, natřeli barvou,
nasadili rohy, křídla, vzali řetězy, košíky a
mohli jsme vyrazit. Šli jsme na Pražskou, kde
jsme strašili malé děti. V první třídě nikdo
nebrečel, což bylo fajn. Pak jsme se vrátili a
doplnili zásoby košíků. Když jsme chodili po
škole, o přestávce se nás někteří báli. Pak jsme
šli za dětmi do kojeňáku a nakonec jsme chodili
po škole. Nejlepší bylo, když jsme mohli běhat
po škole, řvát, dupat, zvonit a malovat děti. Byl
to super den. Barva na obličej nešla umýt!
Kája Chovancová
Celý den jsem si moc užila.
Chodili jsme po dvou skupinách.
Já jsem byla s panem učitelem
Luňáčkem. Nejdřív jsme šli do
školky, kde se děti trochu bály.
Jelikož jsem byla anděl, tak jsem
každému dala lízátko. Po školce
a 1. třídě jsme šli do nemocnice
na LDN. Tam to bylo smutné,
protože tam byli nemocní a
umírající lidé. Potom jsme šli do
školy, kde jsme prošli zbytek tříd.
Byl to super den!
Eliška Zelinková
V pátek jsme chodili za čerty a Mikuláše. Do školy jsme přišli v
7:15 a hned jsme se začali převlékat. Pak jsme se rozdělili na 2
skupiny a šli do školku, kde jsme si zazpívali a rozdali dětem
dárky. Pak jsme šli na LDN, zazpívali jsme si se starými
nemocnými lidmi a rozdali jim různé věci. Bylo mi jich líto,
někteří nemohli ani chodit. A pak jsme šli zpátky do školy.
Trochu jsme postrašili děti a největší zlobivce jsme odnášeli na
záchod a tam je pořádně zmalovali. Obešli jsme všechny třídy a
konečně jsme se šli převléct. Pak jsme po sobě uklidili a šli
domů.
Lukáš Samek
No..., čerti by se tomu
možná říkat nemělo.
Spíš to bylo řvaní a
zvonění na ulicích. Já
jsem teda jako čert
rozhodně nevypadal,
spíš jako mexický
opravář aut u silnice
někde uprostřed prérie. Už mi jen chyběla
tequila a v puse doutník. Dětem bych se i
divil, kdyby se mě bály.
Bez problémů jsme
prošli všechny třídy.
Některé
děti
buď
kopaly, nebo křičely
o pomoc, když se
topily v toaletní míse.
Ještě že už za čerta jít
nemusím.
Honza Lustyk
Už od pondělí jsem se strašně těšil. Ve čtvrtek jsem nemohl
ani spát, jak jsem byl natěšený. Jakmile jsem oblékl kostým,
spolužáci přede mnou utíkali. Na školce se mě některé děti
hodně bály. Při společném focení si nějaký malý klučina
raději zakryl oči, aby mě neviděl. Ale nejvíc jsem se těšil, až
půjdeme k nám na naši školu, hlavně na 4. A, protože naše
paní učitelka na češtinu říkala, že tam jsou zlobivé děti. Pak
jsme šli do 8. A, kde jsme byli asi nejdéle.
Lukáš Bednář
Ten „nádherný“ pocit, jak mi stéká pot ze zad, přes půlky do nohavice. Když jsme vyšli
ven do zimy, všechno mi začalo mrznout. Chvilkami jsem byl rád, že půjdeme do
nádherně vytopené místnosti školky, ale pak, když jsem byl vevnitř, jsem už zase cítil ten
stékající pot po mém těle. Začali jsme zpívat. Každé 3 vteřiny jsem si musel utřít pot z
čela a prohnout záda, aby mi odtekl stále tvořící se pot. Ten „nádherný“ pocit
mrznoucího potu venku v botách. Každá chvíle byla utrpením. Vždy, když jsem měl
příležitost, sundal jsem část svého obleku. Smradlavý a mokrý jsem šel na oběd a pak
jsem pádil domů.
Dan Břenek
Dan Břenek
DEN POEZIE S JANOU TROJANOVOU
Jak už plakát napovídá, probíhal v několika listopadových dnech
v desítkách českých měst již 17. ročník Festivalu české a
mezinárodní poezie. Den poezie se koná na památku narození
básníka Karla Hynka Máchy (16. 11. 1810). Také žáci naší školy
měli možnost prožít zajímavé odpoledne v městské knihovně
s herečkou a zpěvačkou Janou Trojanovou, která je známá jako
porotkyně z přehlídek v uměleckém přednesu. Můžeme ji vidět i
v různých televizních seriálech. Nejprve nám poradila, jak máme
správně recitovat, jak si vybírat text, jak s ním pracovat, na co si
dávat pozor apod. Doporučila nám také některé autory vhodné
k přednesu. Potom jsme si udělali malou přestávku, kdy na nás
čekalo malé občerstvení. Tomu, kdo si přinesl svůj text, poradila,
řekla, kde dělá chyby, nebo naopak pochválila. Ti, kteří přišli bez
textu, si mohli vybrat z velkého množství. Na závěr proběhla
přehlídka některých loňských recitátorů. Bylo to moc hezké
odpoledne.
A u poezie ještě zůstaneme
Patříte k těm, kdo si myslí, že básničky jsou nuda? Dnes bych
vám ráda představila spisovatele a překladatele Emanuela
Fryntu, jehož humorné básničky vás, doufám, nudit nebudou.
Spíše vás pobaví. Na ukázku jsem vybrala báseň z jeho knihy
„Písničky bez muziky“. Ano, některé básničky z této sbírky
jsou opravdu vlastně písničky, protože je později zhudebnil
známý skladatel Petr Skoumal.
Óda na lelky
Kromě paní učitelky
celá třída chytá lelky,
tlustý, tenký, malý, velký,
sedí jako přišití,
hledí něco chytiti.
Už je lelků plná třída,
okna, skříně, stůl i křída,
nadarmo se nepovídá,
že se dílo podaří,
když se ruka k ruce přidá.
Někdy se to vydaří.
Ančičky
Krtek
Sandály
Jenom paní učitelka,
chudák nešťastná, div nelká,
nechytila od pondělka
ani jediného lelka,
jí se totiž nelekne,
nikdo, ani lelek ne.
Tygr
Vrabčáci
Pět myšů
Noemi Nývltová, 5. A
Již potřinácté do brněnských divadel
1. prosince se vydala výprava 57 nadšenců za kulturou do Brna. Jako
tradičně nad námi ochrannou ruku držela paní učitelka Andresová
s paní učitelkou Pospíšilovou a kulturnímu pokušení neodolaly některé
další paní učitelky.
Po příjezdu do Brna jsme dostali rozchod na náměstí Svobody, který jsme využili
k naplnění bříška, nakupování, ale hlavně k nasátí vánoční atmosféry na trzích. Poté jsme se
všichni odebrali k autobusu, kde jsme se převlékli, zkrášlili a vydali se do Městského divadla.
Přestavení, které jsme měli možnost zhlédnout a kterého jsme se nemohli dočkat, bylo plné magie,
bájných bytostí a nadpřirozena. Už jen název - Let snů
Lili - zní tajemně.
Zdroje: http://www.i-divadlo.cz/divadlo/mestske-divadlo-brno/let-snu-lili
Jednalo se o rodinný fantasy muzikál plný zázračných postav a magického prostředí. Třináctiletá
holčička Lili hledá své místo ve světě. S rodiči se neustále dohaduje o tom, co by měla a neměla dělat.
Rodiče sami se spolu často hádají a vytvářejí tak kolem sebe nepříjemnou atmosféru. Dosud bylo pro Lili
velkou radostí tvořit s babičkou Knihu elfů, malovat do ní obrázky, vymýšlet příběhy. Kamarádi se jí ale
vysmívají, že už je na podobné fantazírování velká. Když se Lili znovu ocitne u babičky, nechce už její
vyprávění o Elfí říši poslouchat. Jakmile ale Lili usne, začnou se dít podivné věci…
Všichni jsme odjížděli okouzleni a naplněni skvělými dojmy z představení, které předčilo naše
očekávání. Divadlo se při bouřlivém potlesku otřásalo v základech. Byl to zážitek! I přesto jsme se
díky únavě těšili domů do našich pelíšků. 
Anna Kosinová a Barbora Boušková, 8. A
Již podruhé jsme využili nabídky naší
městské knihovny, kam s další knihou – Můj příběh 9.58
– v rámci projektu Listování zavítal známý herec Lukáš Hejlík. 4. prosince jsme se
vydali do zaplněné Fabriky. Tentokrát se jednalo o životopis Usaina
Bolta (nejrychlejšího běžce světa na 100 m). Prostřednictvím Lukáše
Hejlíka a jeho kolegy Alana Novotného jsme se seznámili vtipnou formou
s členy Useinovy rodiny a jeho přátel (všechny ztvárnil Lukáš Hejlík), s jeho
úspěchy i neúspěchy a životními příhodami. Alan Novotný se nám představil
v roli reportéra a běžce. Šlo o další velmi podařené představení knihy, která
by mohla zaujmout nejen sportovce. Všichni odcházeli pobaveni a ještě dlouho
se o tomto představení mluvilo. 
S žáky osmé a deváté třídy jsme navštívili ve
svitavské knihovně unikátní a ojedinělou
výstavu periodické soustavy prvků. Unikátní
je v tom, že v ní najdeme skutečné vzorky
prvků, které můžeme vidět na vlastní oči.
Z celé periodické soustavy je zde možno vidět
celkem 62 prvků. Tuto periodickou soustavu
vytvářel pan Juraj Kováč a trvalo mu to asi 4
roky. Některé prvky bylo opravdu těžké
sehnat a periodická soustava do této doby
stála 75 000 Kč. Jednotlivé skupiny prvků
jsme si mohli podsvítit.
Skořepa Jára: Bylo to zajímavé. Mohli jsme vidět na vlastní oči, jak vypadá většina prvků. Bylo
vidět, že pán, který nám přednáší, tomu opravdu rozumí a dal si s tím hodně práce. Akorát by
tabulka mohla být ve větším provedení.
Projekt svitavského gymnázia
Žáci deváté třídy se účastnili dalšího projektu na gymnáziu. Byli rozděleni do dvou skupin a
postupně se vystřídali v laboratoři biologie a chemie.
Jak tohle
dopadne?…
Myslím, že ze mě
bude chemik…
V chemické laboratoři si žáci vyzkoušeli praktické úkoly s kyslíkatými deriváty uhlovodíků.
Zjišťovali, jak hoří metanol a etanol, přeměňovali etanol na kyselinu octovou a zjišťovali přítomnost
fenolů v ovoci.
V biologické (přírodovědné) laboratoři čekaly žáky motorické
testy. Soutěžili mezi sebou v neobvyklých disciplínách, jako
jsou: tečkování do kolečka, dotykové testy rukou a nohou,
„hromádkování“ sirek a výdrž v držení medicinbalu na noze.
A jak se jim vedlo? Kdo se umístil na prvních třech příčkách?
1. místo: Jára Skořepa
2. místo: Zdenča Kladivová
Tak se ukaž,
fotbalisto!!!
3. místo: Lukáš Bednář
To dám, to
dám, přece
nejsem
srab!!!
Názory žáků:
Skořepa Jára: Jedním slovem - super.
Pokusy mě strašně bavily. Byly
stručně vysvětlené a záživné. Dalo mi
to zase pár nových informací. Nevěděl
jsem, co od toho očekávat, ale zabavilo mě to. Porovnávání mezi námi bylo taky dobrý.
Veselý Víťa: Dozvěděl jsem se nové věci o alkoholu.
Kladivová Zdenča: Více mě bavila biologie, ale chemie také nebyla špatná. V biologii mě bavilo to, že
to bylo pojaté jako hra. Učitel byl suprový a zábavný. V chemii jsme viděli i nové věci, o kterých jsme
se zatím neučili.
Bartošová Kája: Chemie byla zábavnější než biologie. Dělali jsme pokusy s alkoholy, což mě bavilo.
V biologii jsme dělali pokusy na čas, ale bavilo mě to taky.
Jitka Macenauerová
Přírodovědná miniolympiáda
4. listopadu se vypravili čtyři žáci 5. třídy - Lenka Kopečná, Martin Čepelka,
Adam Šnajdr a já (Noemi Nývltová) s paní učitelkou Macenauerovou na
Gymnázium do Moravské Třebové, kde jsme se zúčastnili přírodovědné
soutěže, která nesla název Miniolympiáda z přírodovědy. Když jsme tam
přišli, mile nás uvítali a hned jsme šli psát test. V testu nebyla jenom
přírodověda, ale i vlastivěda, matematika nebo věci z každodenního života.
Po ukončení testu jsme procházeli čtyřmi různými stanovišti, a to laboratoří
biologie, chemie, fyziky a nakonec jsme zavítali do učebny výtvarné výchovy,
kde jsme si vyrobili obrázek z podzimního listí. Vyzkoušeli jsme mnoho
zábavných pokusů, ale pořád v nás bublala nervozita, kolikátí budeme.
Vyhlašování výsledků nás mile překvapilo, protože z 69 dětí jsme se
s Lenkou Kopečnou umístily shodně na 5. až 7. místě a na 4. místě se umístil
Martin Čepelka.
Noemi Nývltová, 5. A
O sto let zpět…
jako v pohádce
Děti ze 3. tříd měly možnost zažít
návrat o sto let zpět do seknic, kde se v
zimě topilo a vařilo v peci. Kolem pece
na policích byly vyrovnány kameninové
hrnce, na stěnách visely poklice, naběračky a formy na pečivo a v neposlední řadě vyšívané
„kuchyňky“, které dříve nechyběly v žádné domácnosti.
Děti si při návštěvě programu vyzkoušely práci s kolovrátkem, dozvěděly se, k čemu sloužila trdlice či
motovidlo, z jakých rostlin by se plátno dalo vyrobit.
Jakým způsobem se nitě vzájemně protkávají, si děti
vyzkoušely na tkacím stavu.
Jako z pohádky O třech přadlenách…
Halloweenské dovádění…
si nenechaly ujít děti ze školní družiny na Sokolovské.
Protože ke každému Halloweenu neodmyslitelně patří
vydlabaná dýně a rej různých kostýmů, ani zde to nebylo
jinak – čaroděje a čarodějnice, hororové masky, zloděje a
lupiče, kostlivce a další příšerky jste mohli potkat na
každém kroku.
Čertovský rej
Netrvalo dlouho a po školní chodbě se
potulovali čertíci, andělé. Společně
plnili pekelné úkoly a skotačili na
diskotéce.
Vánoční „mňamky“
v muzeu
Načerpat vánoční atmosféru se vydaly
děti opět do městského muzea. Vyzkoušely
si zdobení perníčků, smažení tradičních
svitavských vánočních hnízd, pletení
vánoček, pečení cukroví. Díky tomu se
určitě staly užitečnými pomocníky
maminkám při vánočních přípravách.
Děti si mohly během návštěvy zakoupit
drobné tradiční dárky (dřevo, patchwork,
svícny, perníčky, klasické i staročeské ozdoby apod.). Určitě jimi své blízké potěšily a udělaly jim radost.
Pečení perníčků „na vlastní pěst“…
Děti ze školní družiny na Pražské se rozhodly
zpříjemnit si čekání na Ježíška vlastnoručním
vyrobením perníčků. To to vonělo a všem moc
chutnalo!
Setkání
s exotikou…
I když v době předvánoční jsou v kurzu
hlavně kapříci, děti měly možnost
setkat se tváří v tvář s některými
exotickými živočichy. Mohly si
vyzkoušet, jak tvrdý je želví krunýř;
dozvěděly se jaký je rozdíl mezi hady a
ještěry, čím se živí, jak se rodí
krokodýli, a mnoho dalších zajímavostí.
Zjistily, že kůže hada není slizká a že
želva není pomalá, jak se to o nich říká.
No, je možné, že po tomto setkání
některé děti přepsaly dopis Ježíškovi.
V
ánoční dílny
Vůně trdelníků od maminky a Barunky Bouškovic
se linula po celé škole. A jak chutnaly!
Stolní deskové hry, popř. puzzle občas
zamotaly některým jedincům hlavu.
Sportovali malí i velcí, někteří jen zlehka,
jiní se pěkně zapotili…
obrazem
Plněné košíčky, kuličky všeho druhu,
sušenky… to vše si mohly děti ukuchtit…
Šicí stroje se po celé dopoledne nezastavily
a paní učitelky také ne…
Bez řetězů pro zvířátka by to
ani nešlo…
Chemická a fyzikální laboratoř byla nacpaná
k prasknutí v očekávání, jaké pokusy se zde
letos objeví…
Při výrobě vánočních ozdob ze sisalu bylo
potřeba zručnosti a spolupráce…
Soustředěné výrazy při zdobení polystyrenových koulí
nejsou čistě náhodné, některé látky pěkně „zlobily“…
Jehla, niť, šikovnost a pečlivost …
a na světě jsou velmi pěkné ozdoby
z plsti…
Bílé vlásky, zlaté ozdůbky a hvězdičky dodaly
andílkům z keramiky ten pravý vánoční třpyt…
Také na Pražské to vonělo po cukroví a vánoční dílny byly v plném proudu. Naši nejmladší si
domů odnášeli stromečky z čajových sáčků, upečené dobrůtky, zdobené rybičky
a mnoho dalších výrobků…
Velký dík a pochvala patří opět deváťákům a osmákům, kteří plnili své povinnosti
na jedničku a jejichž pomoc byla v některých dílnách opravdu nepostradatelná.
Zeptali jsme se našich mudrců:
Kde se bere sníh?
Jak vzniká?
Děti paní učitelky Procházkové z 1. B:
Děti paní učitelky Půlkrábkové z 2. B:
Vojta: Z nebe.
Ondra: Naprší voda, stoupá do oblak a je
zima, tak zmrzne.
Páťa: Z mraků.
Pája: Anděl vezme sníh do oblak a pak ho
vypustí.
Vojta: Vyrobí ho anděl.
Kuba: Bůh vyrobí sůl a pak ji sype na zem.
Lukášek: Lidi sníh vyrobí a pak ho
helikoptérou vypustí.
Máťa H.: Přes léto vznikne a v zimě padá.
Jindra: Sníh se bere z Grónska.
Šimonek: Z mraků.
Jonášek: Sníh vzniká ze zmrzlé vody.
Denisek: Svatý Martin nám ho donese.
Vojtík: Zmrzne voda a z toho je sníh.
Elishka: Když je zima, tak je prostě sníh.
Nikolka: Sníh se bere z nebe.
Lukášek O.: Sníh vzniká tak, že zmrzne
voda.
Samík: Ze studené vody.
Luky H.: Sníh se zbarvuje.
Pavlík B.: Z vloček se vyrábí sníh.
Adélka: Z mraků
Kubík: Sníh vzniká z cukru.
Viki: Sníh vznikne tak, že na obloze se objeví
mrak a pak z něj začne pršet. A když je pod
nulou, tak začne mráz a pak sněží.
Pája W.: Od svatého Martina.
Matýsek S.: Sníh vzniká ze zimy a vody.
Děti paní učitelky Pešinové z 1. A:
Kája Pielová: Sníh se bere z nebe.
Maty Pásztor: Sníh se bere na horách.
Matěj Chleboun: Sníh vzniká z vody.
Helenka Bálková: Sníh se tvoří, jak hodně
sněží.
Natálka Volfová: Sníh se bere z chaty,
když tam hodně sněží.
???: Voda se nasává do mraků. Když je
zima, tak se stanou sněhové vločky.
Já Zima – Terezka Motyčková, 3. B
Jmenuji se Zima a jsem roční období. Práce mám až nad mraky, z kterých sněží. Mám několik
povinností a jsem na ně úplně sama. Tak například: dělám na střechách rampouchy, sněžím,
vháním lidem do nosu rýmu a mám spoustu dalších jiných povinností. Já vám ale chci hlavně
povídat o Vánocích.
Takže začneme. Vánoce jsou mým nejlepším
kamarádem. Jsou velmi hodné a nikdy nelžou.
Vánocům se říká štědré. Bývá to den, kdy děti nezlobí,
protože chtějí dostat pod stromeček nějaký ten dárek.
Vánoce jsou svátkem od roku nula.
Spousta dětí věří, že pod stromeček nosí dárky Ježíšek.
Většina rodin zpívá u stromečku vánoční koledy a jsou
Obrázek:
všichni šťastní, ale tak to má být stále a ne jenom o Vánocích.
Miroslav Macháček, 3. B
S Veronicou na
Vánoce do Dánska
Vánoce mám moc ráda. Mnoho zvyků a
tradic přebíráme z Dánska.
V adventní době pálíme každý den kousek
z kalendářní svíčky a o víkendech svíčky na adventním
věnci. V celém prosinci nás v noci navštěvují buď hodní,
nebo zlí vánoční trpaslíci. Ti zlí dělají naschvály jako třeba to, že svazují neuklizené oblečení k sobě, schovávají
boty, vytahují tkaničky apod. Ti hodní nosí malé dárečky nebo sladkosti. V rodinách dětí „školkového“ věku nosí
stromeček Julemanden (Vánoční muž) v noci na 24. 12. Těm obzvlášť hodným pod ním zanechá 1 malý dáreček,
aby jim čekání utíkalo rychleji.
Na Štědrý den pak rodina hraje hry, jde na procházku, jde nakrmit zvířátka do lesa, pomáhá si v kuchyni
apod. Po večeři pak přichází Julemand osobně a přinese pytel s dárky. Děti mu poděkují, zazpívají a on jde dál.
Rodina pak dárky z pytle vybalí, dá je pod stromeček, všichni se chytí za ruce, zpívají koledy a tančí okolo
stromečku.
Co se týče jídla, tak se 23. 12. večer jedí malé koblížky
s marmeládou a moučkovým cukrem a dospělí si dají svařené víno
s mandličkami a rozinkami. 24. 12. se k snídani jí vánočka,
v poledne rýžová kaše se skořicovým cukrem. Kaše se servíruje ve
velké míse, do které se dá 1 loupaná mandle vcelku. Všichni u stolu
si sami naberou (i víckrát), dokud kaše není snědená. Ten, kdo
najde mandli, ji schovává, než všichni dojedí, a pak ji ukáže a
dostane malý dárek. Zároveň má za úkol rozdávat dárky zpod
stromečku. K večeři se pak jí kachna nebo husa, červené a bílé zelí,
světlé a karamelizované brambory. Jako dezert se podává studená
mandlovo-rýžová kaše s horkou omáčkou z třešní.
Přeji Vám všem šťastný nový rok 2016!
Verča Bräuner, 6. A
S Claudií do kostela
V listopadovém vydání Sokolovského koktejlu jsem vás pozvala na místo nejen
pro sportovce. Tentokrát se společně podíváme na místo duchovní, na jeden
ze svitavských kostelů…
(HTML)
Kostel Navštívení Panny Marie ze 13. století se nachází v horní části náměstí Míru. Prošel
mnoha obměnami, původně z románské stavby se přeměnil až v roce 1781 po velkém
požáru města do dnešní barokní podoby. Návštěvníky kostela zaujme krásná vnitřní
výzdoba a možnost vystoupat na vyhlídkovou věž, která jim umožní pohled na druhé
nejdelší náměstí s podloubím v ČR, na Hřebečský a Javornický hřeben z ptačí perspektivy.
V době adventu a době vánoční zde probíhá mnoho pěkných koncertů. Kousek od kostela
se nachází Mariánský morový sloup.
Claudie Čadílková, 5. A
S Michalem na nejen vánoční rybu
Suroviny:
Postup:
filé ze štiky
sůl, pepř, kmín
špetka červené papriky
citrónová šťáva
plátek másla
lžička olivového oleje
1 cibule žlutá, 1 cibule červená
lžička másla, lžíce oleje
lžíce třtinového cukru
lžička balsamico octu
Cibuli nakrájíme na tenké měsíčky. Opékáme na másle s olejem do pěkně zlaté barvy. Přisypeme cukr,
a jakmile zkaramelizuje, zakápneme octem. Chvíli smažíme a odstavíme. Dochutíme solí a pepřem. Filé
osolíme, opepříme a pokapeme citrónem. Část změklého másla smícháme s paprikou, rybu namažeme
a posypeme kmínem. Opékáme na rozpáleném oleji s máslem kůží dolů z každé strany asi 3 - 4
minuty.
Michal Harašta, 8. A
Teď trošku z jiného soudku…
S Noemi mezi naše úspěšné gymnastky
Víte, že jsou na naší škole gymnastky?
Dnes bych vás s většinou z nich ráda
seznámila. V sobotu 21. listopadu 2015
úspěšně reprezentovaly na oblastní
gymnastické soutěži Teamgym junior
v Brně.
Už jste někdy slyšeli, že gymnastika
může být kolektivní sport?
V soutěži Teamgym mezi sebou soupeří
družstva, která tvoří 8 – 12 závodníků.
Teamgym se skládá ze tří disciplín.
Nejprve z pohybové pódiové skladby, jež
obsahuje gymnastické, rovnovážné a akrobatické prvky za doprovodu hudby. Poté následuje
akrobacie na pružném koberci, kde závodníci musí předvést minimálně tři prvky v rychlém sledu za
sebou dle předepsaných pravidel. A nakonec předvedení akrobatických skoků na malé trampolíně
přes přeskokový stůl a bez něj.
Jak se nám dařilo? Družstvo „B“, jehož členkami jsou Áďa Burešová, Vali Dvořáková, Kačka Hnátová a
Jolanka Křivková vybojovaly krásné 3. místo. K celkovému triumfu výpravy přispělo 1. místo
svitavského „Áčka“, které za naši školu reprezentují gymnastky Peťka Škrancová a Noemi Nývltová.
To ale máme mezi sebou šikulky, co? (pozn. red.)
Tak, děvčata, přejeme mnoho dalších úspěchů!
S Katkou mezi aplikace
S Tomem na Palau
(novinky)
V dnešním díle Cestománie se
podíváme do dalekého a exotického
souostroví
Foto Editor - Photo Editor
Pokročilý editor fotografií - Photo Editor Pro je výkonný
editor s mnoha úžasnými efekty! Velmi komplexní foto
editor a skoro vše, co by mohl udělat na vašem telefonu!
Existuje mnoho efektů, samolepek a funkcí se
vztahujících na vaše fotografie!
Klíčové vlastnosti:
* One-tap auto zvýšení
* Nádherné fotografické efekty a rámečky
* Zábavné samolepky
* Vyvážení barev
* Oříznutí, otočení a narovnání fotografie
* Nastavení jasu, kontrastu, teploty barev a saturace
* Zaostření a rozmazání
* Barevná teplota ("teplo")
* Color Splash
* Ostření (Tilt Shift)
* Kreslení a přidávání textu
Poznámka: Upravený snímek bude
uložen v "File Manager /DCIM / kamery".
Katka Ebertová, 7. A
s Adélkou mezi …
Tučňáci žijí většinou v chladných vodách a
proudech. Jak jistě víte, neumějí létat, ale za
to skvěle plavat a lovit ryby. V současné době
jich žije až 18 druhů. Tučňáci jsou velmi roztomilí, ale také nebezpeční. Nejznámější druh tučňáků je asi tučňák císařský, královský a skalní.
Další druhy jsou např.: kroužkový, patagonský,
uzdičkový, galapážský a žlutorohý.
Jsou zvyklí na zimu a sníh. U nás je ve volné přírodě nenajdete,
ale jistě se s nimi potkáte v ZOO. Obrázek: Klárka Melicherová
Palauská republika je ostrovní
prezidentská federativní republika ležící
v Tichém oceáně asi 500 km východně
od Filipín.
Informace:
Hlavní město: Ngerulmuld
Rozloha: 459 km2
Počet obyvatel: 20 842
Jazyk: angličtina, palauština, japonština
Zajímavosti:
Ostrovy na podmořském hřbetě jsou na
jihu lemovány hlubokomořským
příkopem - hloubka 8138 m.
Palau se přidala ke koalici zemí ve válce
proti teroru i přesto, že nemá armádu,
pouze policii.
Na Palau najdete jedny z nejhezčích
pláží světa. Je nejoblíbenější destinací
pro potápěče, protože se může chlubit
bohatým podmořským životem a
nachází se zde jedno z nejlepších
potápěčských lokalit na světě.
Posledním příspěvkem roku 2015 se
loučí a vše nejlepší v roce 2016
přeje Tomáš Kudla
S Theou a Natkou na vtípky nejen ze školní
chodby…
Jede řidič přes vesnici, přejede slepici a na kraji silnice stojí
chlapeček a řidič se ptá: „Není to tvoje slepice?“ Chlapeček
odpoví: „Ne, my placatý nemáme!“
Anička Veselá
Jdou dvě sušenky a jednu přejede auto a ta druhá povídá:
„Nedrob tady!“
Michal Bouček
Jdou dva hadi a jeden povídá: „Na co máme jazyk?“ a ten
druhý: „Proč se ptáš?“ „Protože jsem se kousl do jazyka!“
David Cába
Ptá se tatínek Pepíčka:
„Pětka z matematiky, proč?"
Pepíček: "Protože šestka neexistuje.“
Učitel se ptá: "Z čeho se člověk nejvíce potí?"
Žák na to: „Z vašich otázek."
„Zase pětka!“ vyčítá otec synovi. „Asi jsi
dobře neporozuměl otázce, kterou ti pan
učitel položil.“
„Já jsem otázce rozuměl, ale učitel
nepochopil mou odpověď.“
„Tati, proč mi podepisuješ žákovskou
knížku třemi křížky jako nějaký
analfabet?"
"Nechci, aby si učitel myslel, že vzdělaný
člověk jako já může
mít takového syna, jako jsi ty!"
Učitel se ptá žáka: „Opravdu ti tatínek
nepomáhal s tím domácím úkolem?“
„Ne, opravdu ne, on ho dělal celej sám!“
Thea Mačátová a Natálie Břenková, 6. A
PF 2016
Co bys chtěl(a) popřát spolužákům
a vyučujícím do nového roku?
Kačka Sauerová
4. A
Ať jsou zdraví a ať
mají samé jedničky.
Ať jsme zdraví, ať
jsme na sebe
hodní, pomáháme si
a hodně se smějeme.
S takovou otázkou vyrazila před vánočními prázdninami mezi
spolužáky děvčata z redakční rady. Koktejl se vám dostává do
rukou sice až po Vánocích, přesto byste měli vědět, co vám bylo a
je přáno do dalších dní roku 2016.
Láďa Vašák
8. A
Hodně zdraví, štěstí,
ať se jim splní,
co si přejí.
Celá 9. třída
Ať se všichni dostanou
na střední, kam chtějí.
Všem žákům a učitelům
šťastný nový rok.
Terka Šindelková
4. B
Ať mají samé
jedničky.
Jáchym Jonáš
3. B
Ať mají hodně dárků
a šťastný nový rok.
Kuba Lacman
4. B
Ať máme v příštím
roce štěstí.
Ještě poslední ohlédnutí za vánočním časem s Martínkem Králem z 3. A
Zítra budou Vánoce
Štědrý den už je tady,
otec kapra zabíjí.
Děda všem rozdává rady,
večeře je za chvíli.
Už zvoní zvoneček,
v obývacím pokoji.
Už přišel Ježíšek,
cítíme se šťastněji.
Pod stromečkem dárky září,
děti, rychle k nim.
Svíčka krásně voní
a to je poslední rým.
Obrázek: Veronika Slámová, 3. B
Na prosincovém čísle Sokolovského koktejlu se podíleli:
Členové redakční rady: Barbora Bártková, Barbora Boušková, Natálie Břenková, Claudie
Čadílková, Vendula Dvořáková, Kateřina Ebertová, Michael Harašta, Karolína Hladíková, Anna
Kosinová, Adéla Kratěnová Tomáš Kudla, Thea Mačátová, Klára Melicherová, Noemi Nývltová,
Tereza Pavlíčková, Ivo Teplý, Nikola Valentovičová, Vanesa Zelinková
Autoři dalších příspěvků: Veronica Bräuner, deváťáci, druháci paní učitelky Půlkrábkové, Jana
Jenišová, Martínek Král, Jitka Macenauerová, Terezka Motyčková, páťáci, prvňáci paní učitelky
Pešinové a Procházkové, sedmáci
Finální podoba: Petra Andresová
Před tiskem přečetla: Monika Škraňková
Tisk zajistila: Jiřina Sirková
http://www.zs5.svitavy.cz
/

prosinec 2015

Transkript

Podobné dokumenty

Buble Star, Návštěvy divadla

Slovensko

Anna Hrdličková 1.O

Výměnný pobyt Praha - Burgkunstadt 2015

Pozor! Natáčíme!!! - článek ke stažení v pdf

L. Barchánková - Bazény Desjoyaux 17.38 kB 05. 04. 2015

Dobrý den, včera jsme se s mužem zúčastnili

zde ke stažení

„ Ale je tady krásně!“ „To jo, tady jo“