Unhošť- metodika
Transkript
Unhošť- metodika
Unhošť 65 Ročník: 1 Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Stupeň vzdělávání: Období vzdělávání: Stručná anotace: m.1.1. vypočítat slovní úlohu, vytažením číselného údaje se objeví pro názornost příslušný počet mincí Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Stupeň vzdělávání: Období vzdělávání: Stručná anotace: čj.1.1. přesouváním poskládat větu Matematika a její aplikace M MATEMATIKA 1. stupeň 1. období sčítání a odčítání do 20 s přechodem přes 10, počítání číselného hada m.1.2. vypočítat příklad a po kliknutí na modrou tečku ověřit výsledek m.1.3. vypočítání hada odpovědět na zadání. Po kliknutí na minci se objeví další pokračování hada. Správnost výsledku lze ověřit na internetových stránkách muzea, odkaz pod otazníkem. Jazyková komunikace ČESKÝ JAZYK 1. stupeň 1. období skládání věty, slova a vyhledávání di, ti, ni čj.1.2. ve větě najít písmena, která jsou ve slovech navíc. Jejich vypsáním do tabulky vznikne odpověď na otázku čj.1.3. vložit do košíku slova, ve kterých je di, ti, ni. V případě chyby se slovo vrátí zpět. Čj 66 Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Stupeň vzdělávání: Období vzdělávání: Stručná anotace: Jazyková komunikace ČESKÝ JAZYK - PSANÍ 1. stupeň 1. období autodiktát věty Čj čj.1.1. vymyslet a napsat větu jako odpověď na otázku. Vytažením otazníku lze přečíst vysvětlení z Melicharova vlastivědného muzea. Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Stupeň vzdělávání: Období vzdělávání: Stručná anotace: Jazyková komunikace ANGLICKÝ JAZYK 1. stupeň 1. období slovní zásoba – zvířata, otázka a odpověď Do you like…? Aj aj.1.1. po kliknutí na kostku vybrat zvíře a na druhé smajlík (I like / I don`t like) – jeden žák může vytvořit otázku, druhý odpovídá 67 Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Stupeň vzdělávání: Období vzdělávání: Stručná anotace: Člověk a jeho svět PRVOUKA 1. stupeň 1. období chování v přírodě, les prv.1.1. Potažením přetáhnou věci do baťůžku. Ty, které jsou vhodné na výlet, za baťůžkem zmizí. Diskuze na téma - vhodné chování v přírodě, nebezpečí, na co si dát pozor, co si sbalit s sebou. prv.1.2. Děti pojmenují zvířata a rostliny na obrázcích. Diskuze - co všechno roste a žije v lese. Společenstvo lesa. Rozšiřující materiál - Q Stručná anotace: číselné řady Prv prv.1.3. Vytáhnout hnědou záložku vpravo - zadání úkolu. Poskládat domino: zvíře - jeho obydlí. Začíná růžová kartička, končí zelená. Hnědá záložka vlevo - správné řešení. Q q.1.1. doplnit číselnou řadu přesunutím jednoho z čísel v nabídce 68 Ročník: 2 Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Stupeň vzdělávání: Období vzdělávání: Stručná anotace: Matematika a její aplikace M MATEMATIKA 1. stupeň 1. období sčítání a odčítání s přechodem, číselné řady, příprava k násobilce 2 m.2.1. vyřešit slovní úlohu, vytažením otazníku lze ověřit postup a výsledek Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Stupeň vzdělávání: Období vzdělávání: Stručná anotace: čj.2.1. přetažením dílů seřadit názvy místních částí podle abecedy m.2.2. doplnit číselnou řadu přesunutím jednoho z čísel v nabídce m.2.3. příprava k násobilce 2, kytičky jsou v odpovídajícím počtu. Lze využít jako názorná pomůcka k vyvození násobení. Jazyková komunikace ČESKÝ JAZYK 1. stupeň 1. období abeceda, slovní druhy – podstatná jména, vlastní jména čj.2.2. vybrat z textu podstatná jména. Po označení lze gumou ověřit. Po kliknutí se obrázek zvětší. Čj čj.2.3. roztřídit slova z vět na podstatná jména a na ta ostatní 69 Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Stupeň vzdělávání: Období vzdělávání: Stručná anotace: Jazyková komunikace ČESKÝ JAZYK - PSANÍ 1. stupeň 1. období vymýšlení a napsání smysluplného textu na dané téma Čj ps.2.1. vymyslet a napsat odpověď na otázku. Vytažení otazníku lze ověřit. Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Stupeň vzdělávání: Období vzdělávání: Stručná anotace: aj.2.1. přečíst a přeložit bubliny Jazyková komunikace ANGLICKÝ JAZYK 1. stupeň 1. období přítomný čas průběhový Aj aj.2.2. věty přiřadit ke správným obrázkům, kontrola je možná porovnáním s předchozí stránkou 70 Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Stupeň vzdělávání: Období vzdělávání: Stručná anotace: Člověk a jeho svět PRVOUKA 1. stupeň 1. období lidské vlastnosti prv.2.1. Vytáhnout oranžovou záložku - zadání úkolu. Přečtěte si bajku - jaké z ní plyne ponaučení? Diskuze - stalo se vám něco podobného? Jak se chovat ke slabším. prv.2.2. Potažením roztřídí vlastnosti na dobré a špatné. Rozšiřující materiál - Q Stručná anotace: logická hádanka (počítání, měsíce) Prv prv.2.3. Kliknutím do prostoru (k levé straně) se objeví zadání úkolu. Q q.2.1. kliknutím na zeměkouli se lze dostat na stránky muzea a ověřit si odpověď 71 Ročník: 3 Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Stupeň vzdělávání: Období vzdělávání: Stručná anotace: Matematika a její aplikace MATEMATIKA 1. stupeň 1. období o x větší – menší, násobilka mimo obor, sudoku m.3.1. PL – nejprve vypracuj PL, výsledky na 3.5. Vypočítej úkoly na IT, výsledky najdeš po vytažení knížek. m.3.2. Odpověď na slovní úlohu najdeš po vytažení pily. Prkna se špatným výsledkem odletí, správné se otočí. m.3.4. Sudoku – výsledek /k porovnání je dobré rozdělit tabuli na dvě půlky/ m.3.5. Výsledky PL M m.3.3. Sudoku – mohou řešit jednotlivě, nebo ve skupině. Čísla mají nekonečný klonovač. 72 Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Stupeň vzdělávání: Období vzdělávání: Stručná anotace: Jazyková komunikace ČESKÝ JAZYK 1. stupeň 1. období souvětí, práce s textem, vyhledávání informací, jiné druhy písma, opakování VS čj.3.1. Pod záložkou je úkol. Po kliknutí na obdélník se objeví výsledek. Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Stupeň vzdělávání: Období vzdělávání: Stručná anotace: čj.3.2. Práce s PL. Pod záložkou je úkol. Informační a komunikační technologie INFORMATIKA 1. stupeň 1. období Excel – tabulka a graf Čj čj.3.3. Práce s PL. Odpověď na otázku z IT vylušti v PL. Úkol pro IT je pod záložkou. ICT ict.3.1. V příloze spustit přehrávač – návod, jak postupovat při tvorbě tabulky a grafu. Nutné vytisknout tabulku z M, aby měli podklady. 73 Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Stupeň vzdělávání: Období vzdělávání: Stručná anotace: Jazyková komunikace ANGLICKÝ JAZYK 1. stupeň 1. období otázka a odpověď – Can you…? Aj aj.3.1. přečíst a přeložit otázky, poté uspořádat anketu ve třídě, odpovědi zapsat. Následně je možné zpětně využít při tvorbě oznamovacích vět. Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Stupeň vzdělávání: Období vzdělávání: Stručná anotace: prv.3.1. Kliknutím na měnící se obrázky se jeden vybere. Žák vybere správný název z nabídky. Člověk a jeho svět PRVOUKA 1. stupeň 1. období živočichové, vodní a lesní společenstva prv.3.2. Kliknutím na měnící se obrázky se jeden vybere. Žák vybere správný název z nabídky. Prv prv.3.3. V každé řadě je jeden živočich, který do ní nepatří. Kliknutím na správný název se název osově otočí. 74 Rozšiřující materiál - Q Stručná anotace: český jazyk – slovní druhy. Z podstatného jména utvoř sloveso, přídavné jméno apod. Q Q.3.1. Příloha AZ kvíz. Žáci se rozdělí do dvou družstev. Cílem je spojit tři strany trojúhelníku. 75 Ročník: 4 Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Stupeň vzdělávání: Období vzdělávání: Stručná anotace: Matematika a její aplikace MATEMATIKA 1. stupeň 2. období grafy, tabulky, diagramy, jízdní řád m.4.1. Modrá záložka (vpravo) vysvětlení pojmu meteorologická stanice. Zelená záložka (vlevo) zadání úkolu. Vpravo nahoře (sponka) pracovní list. Do grafu zakreslují pomocí bodů teplotu naměřenou v měsíci srpnu. m.4.2. Správné řešení úkolu z předchozí strany. M m.4.3. Každému žákovi vytisknout jízdní řád - příloha (sponka vpravo nahoře). Z jízdního řádu zjistí nejlepší spoj podle pokynů na obrazovce. Po dvojkliknutí do prostoru se objeví správné řešení. m.4.4. Slovní úloha, každému žákovi vytisknout menu restaurace (sponka vpravo nahoře). 76 Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Stupeň vzdělávání: Období vzdělávání: Stručná anotace: Jazyková komunikace ČESKÝ JAZYK 1. stupeň 2. období koncovky podstatných jmen čj.4.1. Určí správný vzor u podstatných jmen. Po odkrytí roletky se objeví správné řešení. Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Stupeň vzdělávání: Období vzdělávání: Stručná anotace: čj.4.2. Potažení roztřídí podstatná jména podle i/y. Jazyková komunikace ANGLICKÝ JAZYK 1. stupeň 2. období slovní zásoba - oblečení Čj čj.4.3. Věty si opíší a doplní správné i/y. Potažením každé věty do fialového rámečku se objeví správné řešení. Aj aj.4.1. v tabulce najít slova označující části oblečení 77 Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Stupeň vzdělávání: Období vzdělávání: Stručná anotace: př.4.1. Potažením přiřadí názvy ke správným částem těla houby. Záložka vpravo - správné řešení. př.4.2. Kontrola z př.4.1. Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Stupeň vzdělávání: Období vzdělávání: Stručná anotace: vl.4.1. Start – klikej na místa zadaná programem Člověk a jeho svět PŘÍRODOVĚDA 1. stupeň 2. období houby př.4.3. Přetažením přiřadí správný název houby k obrázku. Kliknutím na obrázek se ukáže správná odpověď. Záložka vpravo - jaké další houby znáš? Př př.4.4. Potažením přiřadí správnou odpověď. Člověk a jeho svět VLASTIVĚDA 1. stupeň 2. období Řeky ČR, Karel IV, osobnosti od Jana Husa po Marii Terezii vl.4.2. Nejprve práce s PL – odpovědi po vytažení záložek na IT. Po kliknutí na znak UK se objeví odpověď. Vl vl.4.3. Start – objeví se anagram. Pro nápovědu stiskni CLUE. 78 Rozšiřující materiál - Q Stručná anotace: slovní úloha, popis Q.4.1. Vyřeší slovní úlohu, záložka vpravo správná odpověď. Q Q.4.2. Co nejpřesněji popíší fotografii, zkusí tipnout z jakého je roku (správná odpověď záložka vpravo). Diskuze - jak tenkrát lidé žili, čím se jejich život lišil od toho dnešního? 79 Ročník: 5 Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Stupeň vzdělávání: Období vzdělávání: Stručná anotace: Matematika a její aplikace MATEMATIKA 1. stupeň 2. období jednotky hmotnosti, obvod obdélníku, násobení a dělení, magický čtverec m.5.1. Práce s PL – výsledky na 5.3. Výsledky úkolu z IT pod knihou. Po vytažení otazníku – úkol. Závaží se odebírají znaménkem - , přidávají + Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Stupeň vzdělávání: Období vzdělávání: Stručná anotace: m.5.2. Výsledek je pod listem. M m.5.3. Výsledky PL Jazyková komunikace ČESKÝ JAZYK 1. stupeň 2. období práce s textem, vyprávění, slovesa, vyjmenovaná slova čj.5.1. Práce s PL- přečti, dovyprávěj. Na IT jak to bylo doopravdy čj.5.2. Práce s PL. Doplň slova do textu – kontrola – PL na 5.3. Na IT – přetáhni slovo – chybné se vrátí, správné zmizí Čj čj.5.3. Kontrolní pracovní list. Na IT – přetáhni slovo – chybné se vrátí, správné zmizí 80 Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Stupeň vzdělávání: Období vzdělávání: Stručná anotace: Jazyková komunikace ANGLICKÝ JAZYK 1. stupeň 2. období 3.os.jč. – don`t / doesn`t Aj aj.5.1 rozdělit slova do krabic podle gramatických pravidel Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Stupeň vzdělávání: Období vzdělávání: Stručná anotace: Člověk a jeho svět PŘÍRODOVĚDA 1. stupeň 2. období člověk př.5.1. Domino - přiřazují orgán soustava. Začíná růžová kartička. Kartičky nesmí osově převracet. Záložka - správné řešení. př.5.2. Kvíz - vybírají z nabídky odpovědí. Př př.5.3. Stisknutím tlačítka select se náhodně vybere orgánová soustava. Žák řekne, co vše o ní ví. Tlačítko reset - vymaže předchozí losování. 81 Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Stupeň vzdělávání: Období vzdělávání: Stručná anotace: vl.5.1. Start – klikej na místa zadaná programem Člověk a jeho svět Vl VLASTIVĚDA 1. stupeň 2. období moře a oceány, Národní divadlo, spisovatelé a umělci 19. století vl.5.2. Práce s PL – o čem se v článku hovoří? Odpovědi na otázky na IT – po kliknutí se objeví obrázek. vl.5.3. Přiřaď k osobnosti její dílo – kontrola programem 82 Rozšiřující materiál - Q Stručná anotace: Vlastivěda 4. a 5. ročník – historie Q Každá stránka má odkaz – hudba – po tu dobu, co hudba hraje, mají žáci čas na rozmyšlenou zpět – na hrací desku A100 – správnou odpověď přetáhni – kontrola programem A200 – správnou odpověď přetáhni – kontrola programem A300 – správnou odpověď přetáhni – kontrola programem A400 – správnou odpověď přetáhni – kontrola programem A500 – správnou odpověď přetáhni – kontrola programem A600 – správnou odpověď přetáhni – kontrola programem B100 – správnou odpověď přetáhni – kontrola programem B200 – správnou odpověď přetáhni – kontrola programem B300 – správnou odpověď přetáhni – kontrola programem, pod vlajkou Kdož sú….. B400 – pod obrázkem Vladislavského sálu odpověď B500 – správnou odpověď přetáhni – kontrola programem B600 – správnou odpověď přetáhni – kontrola programem C100 – správnou odpověď přetáhni – kontrola programem C200 – správnou odpověď přetáhni – kontrola programem C300 – správnou odpověď přetáhni – kontrola programem C400 – správnou odpověď přetáhni – kontrola programem C500 – správnou odpověď přetáhni – kontrola programem C600 – správnou odpověď přetáhni – kontrola programem D100 – správnou odpověď přetáhni – kontrola programem D200 – správnou odpověď přetáhni – kontrola programem D300 – správnou odpověď přetáhni – kontrola programem D400 – správnou odpověď přetáhni – kontrola programem D500 – správnou odpověď přetáhni – kontrola programem D600 – správnou odpověď přetáhni – kontrola programem 83