Výroční zpráva o činnosti základní školy ve šk. roce 2013-14

Transkript

Výroční zpráva
o činnosti školy
NOE – Křesťanská základní škola
a mateřská škola v Pardubicích
ve školním roce 2013/2014
Podle zákona č. 561/2004 o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném
vzdělávání (školský zákon) ve znění pozdějších předpisů a vyhlášky MŠMT č. 15/2005 § 7
ve znění pozdějších předpisů zpracováváme tuto výroční zprávu o činnosti školy.
__________________________________________________________________________________
Výroční zpráva o činnosti školy NOE – Křesťanské ZŠ a MŠ za školní rok 2013/14
Stránka 1 z 21
Obsah:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
Základní údaje o škole
Přehled oborů vzdělání
Rámcový popis personálního zabezpečení školy
Zápis k povinné školní docházce a následné přijetí do školy
Výsledky vzdělávání žáků
Prevence sociálně patologických jevů
Další vzdělávání pedagogických pracovníků
Aktivity a prezentace školy na veřejnosti
Výsledky inspekční činnosti provedené Českou školní inspekcí
Základní údaje o hospodaření školy
Zapojení školy do rozvojových a mezinárodních programů
Zapojení školy do dalšího vzdělávání v rámci celoživotního učení
Údaje o předložených a školou realizovaných projektech financovaných z cizích
zdrojů
14. Spolupráce s odborovými organizacemi, organizacemi zaměstnavatelů a dalšími
partnery při plnění úkolů ve vzdělávání
15. Závěr
__________________________________________________________________________________
Stránka 2 z 21
1. Zákládní údáje o škole
1.1.
Škola
Název školy:
Sídlo:
NOE – Křesťanská základní škola a mateřská škola v Pardubicích
Lonkova 512, 530 09 Pardubice – Polabiny V
Právní forma:
RED IZO:
IČO:
IZO základní školy:
IZO školní družiny:
IZO mateřské školy:
IZO školní jídelny – výdejny:
školská právnická osoba
691 002 568
71 341 269
181 024 608
181 024 616
181 034 701
181 034 719
Ředitelka školy:
Mgr. Markéta Chmelová
Kontakt tel.:
E-mail:
Web:
777 542 477
[email protected]
www.skola-noe.cz
1.2.
Charakteristika školy
1.2.1. Právní základ organizace
Základní škola a školní družina byla otevřena 1. září 2011.
Zřizovatel Sbor Církve bratrské v Pardubicích zřídil školskou právnickou osobu NOE –
Křesťanskou základní školu v Pardubicích (dále jen „ŠPO NOE“) vydáním zřizovací listiny
dne 30. srpna 2010.
Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy vydalo rozhodnutí o zápisu ŠPO NOE
do rejstříku školských právnických osob ke dni 1. září 2011, č.j. 28 627/2010-21.
Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy dále vyhovělo žádosti o zápis základní školy
a školní družiny do rejstříku škol a školských zařízení ke dni 1. září 2011, č.j. 27 045/2010-21.
Od 1. září 2012 započala svou činnost mateřská škola a školní jídelna – výdejna. Ministerstvo
školství, mládeže a tělovýchovy rozhodlo o jejich zápisu do rejstříku škol a školských zařízení
pod č.j. 31 360/2011-25.
Od 1. září 2012 změnila z rozhodnutí Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy,
č.j. 12 427/2011-25, svůj název školská právnická osoba NOE – Křesťanská základní škola
v Pardubicích na nový název: NOE – Křesťanská základní škola a mateřská škola
v Pardubicích.
__________________________________________________________________________________
Stránka 3 z 21
1.2.2. Zázemí a vybavení školy
Škola je umístěna v budově Don Bosco na Zborovském náměstí č. p. 2018. Přímo u školy je
zastávka MHD.
Ve školním roce 2013/2014 měla základní škola k dispozici dvě velké a jednu menší učebnu.
V učebně 1.A vykonávala svou odpolední činnost školní družina. Učebny jsou zařízeny
moderně, barevně a vybavení nábytkem je voleno s ohledem na mladší školní věk a je
inspirováno názvem školy - NOE.
Třídy jsou vybaveny školním nábytkem, tabulemi, názornými pomůckami, žákovskou
knihovničkou, hračkami školní družiny. Většina pomůcek je žákům volně k dispozici.
K dispozici je osm žákovských notebooků s výukovými programy. Všechny učebny jsou
vybaveny dataprojektorem.
V létě 2014 byly uvedeny do provozu do provozu dvě další učebny, a to především za
svépomoci rodičů žáků a členů pardubických církví. Vybaveny jsou tabulí na popis křídou i
fixem nebo pro promítání dataprojektorem. Dále školními lavicemi, novým nábytkem,
umyvadlem. Ve třídě je dostatek názorných pomůcek, knihovnička. Žákům je v učebně
k dispozici relaxační/čtecí koutek s kobercem. Jedna z původních učeben byla přeměněna na
samostatnou hernu školní družiny.
Ve školním roce 2013/2014 sloužila jako zázemí pro učitele jedna nově vybudovaná
sborovna. V budově je tělocvična, venku hřiště. Odpoledne je dětem ve školní družině
k dispozici zahrada v areálu.
Stravování žáků základní školy bylo po celý školní rok zajištěno ve školní jídelně ZŠ Gorkého,
kam žáci docházeli pod dohledem vychovatelek.
Učebny i sociální zařízení základní školy vyhovují hygienickým normám.
Mateřská škola má k dispozici prostornou hernu, kde část je vyhrazena stolování a činnostem
u stolečků. Po obědě jsou v části herny rozložena lehátka pro odpolední odpočinek.
Mateřská škola užívá v areálu školní zahradu vybavenou pískovištěm a klouzačkou.
Součástí prostorů je sociální zázemí a šatna. Učitelé mají zázemí v kanceláři mateřské školy.
Na mateřskou školu bezprostředně navazují prostory školní jídelny – výdejny. Ve školní
jídelně – výdejně se stravují děti mateřské školy. Strava je dovážena z mateřské školy
Kamarád, ul. Teplého v Pardubicích.
Prostory mateřské školy a školní jídelny – výdejny byly zprovozněny a vybaveny v létě 2012.
Na této rekonstrukci se z převážné části podíleli dobrovolnou prací členové pardubických
církví a rodiče dětí.
1.2.3. Hodnoty školy
Mottem školy i názvem školního vzdělávacího programu je „Spolu na jedné lodi“. Důrazy,
na kterých škola staví při výchovně vzdělávacím procesu, jsou shrnuty v sedmi bodech:
__________________________________________________________________________________
Stránka 4 z 21
SPOLU NA JEDNÉ LODI
… a proto SMĚŘUJME K CÍLI
Chceme dětem poskytovat kvalitní vzdělání a výchovu v souladu s křesťanskými hodnotami
jako jsou zájem o druhého, čestné jednání, úcta, zodpovědnost a další. Záleží nám na rozvoji
celé osobnosti dítěte. U dětí usilujeme o dovednosti použitelné v běžném životě, především
schopnost třídit důležité informace, samostatně uvažovat, kriticky myslet, řešit problémy.
Klademe důraz na budování charakteru a utváření hodnot, vedeme děti k rozvíjení
mezilidských vztahů. Vyučování je obohaceno o předmět křesťanské výchovy.
… a proto SPOLUPRACUJME
Usilujeme o dobré vztahy učitele a žáka i mezi žáky navzájem. Aktivně vedeme děti
k vyjadřování svých názorů, pocitů a učíme je si naslouchat. Pro rozvoj spolupráce využíváme
komunitní kruh, skupinové práce, zdatnější žáky záměrně vedeme k pomoci slabším apod.
Záleží nám také na partnerské spolupráci s rodiči. Kromě klasických konzultací jsou rodiče
vítáni na akcích školy. Vedeme děti a rodiče k tomu, aby se podílely na rozhodování.
Nabízíme i pastorační pomoc a psychologické poradenství.
… a proto RESPEKTUJME SVÉ MOŽNOSTI
Věříme, že každé dítě je jedinečnou a hodnotnou osobností. Jsme si vědomi, že žáci přichází
do školy s různou úrovní schopností, nadání, mají různé potřeby i limity. Proto se snažíme
přistupovat k dětem individuálně. Ve třídě je okolo dvaceti žáků. Učitel umožňuje žákům
řešit úkoly různé obtížnosti a rozsahu, bere v potaz jejich individuální pracovní tempo, vytváří
příležitosti pro výběr z úkolů, vede děti ke vzájemné pomoci.
… a proto UDĚLEJME, CO JE V NAŠICH SILÁCH
Snažíme se, aby žáci v rámci svých možností dosáhli maxima. Nastavujeme žákům vysoké
cíle, avšak vždy zvládnutelné. Učitel se snaží o kvalitní, účelnou a zajímavou výuku. Využívá
moderní, efektivní vyučovací metody, mezi jinými např. skupinové práce, zásady Kritického
myšlení, prvky Montessori pedagogiky, projektové vyučování, využívá informační
technologie a další přirozené informační zdroje. V hodinách se střídají různé druhy činností,
hry, zařazujeme rytmické a pohybové aktivity.
… a proto NA VEDENÍ ZÁLEŽÍ
Považujeme za důležité, aby Vaše děti vedli profesně zdatní učitelé, kteří se ztotožňují
s křesťanskými hodnotami školy. Mají opravdový zájem o děti. Pracují na svém
pedagogickém i osobnostním rozvoji. Svými postoji a jednáním jsou dětem dobrým
příkladem.
… a proto AŤ SE NÁM TU LÍBÍ
Usilujeme o příjemné a podnětné pracovní prostředí. Snažíme se o atmosféru spolupráce,
přátelství a bezpečí. Předcházíme projevům agrese a nesnášenlivosti.
… a proto JSTE VÍTÁNI
Škola je otevřená všem rodinám a jejich dětem, které mají zájem o vzdělávání v prostředí
postaveném na křesťanských hodnotách. Přijímáme všechny děti bez ohledu na to, zda se
rodina hlásí k nějakému křesťanskému vyznání či nikoliv.
__________________________________________________________________________________
Stránka 5 z 21
1.3.
Zřizovatel
Název zřizovatele:
Adresa zřizovatele:
1.4.









Sbor Církve bratrské v Pardubicích
Lonkova 512, 530 09 Pardubice – Polabiny V
Rada školy
Ing. Daniela Čapková, lektorka IT pro obchodní zástupce, členka Apoštolské církve.
PhDr. Marie Dusilová, privátní psycholog, členka církve Slovo života.
PharmDr. Samuel Jindra, t.č. správce a kazatel Sboru Církve bratrské v Pardubicích.
Ing. Radomír Kalenský, misionář Awana International ČR, člen Církve bratrské.
Bc. Pavel Kamp, vedoucí střediska Výměník Péče o duševní zdraví, člen Církve bratrské.
Jiřina Knaiflová, důchodkyně, členka Církve bratrské.
Mgr. Jaroslav Trávníček, kněz Římskokatolické církve.
Mgr. Marek Výborný, ředitel gymnázia, člen Římskokatolické církve.
Věra Žítková, důchodkyně, členka Církve bratrské
1.5.
Školská rada
Zřízena k 1. listopadu 2011 zřizovací listinou ze dne 1. listopadu 2011, č.j. 121/2011.
Počet členů školské rady je 3. Členové školské rady ve školním roce 2012/13:



člen, předseda:
člen:
člen:
Mgr. Evženie Čermáková
PhDr. Mgr. Bianca Beníšková, PhD.
Bc. Alžběta Slouková
Kontakt: Mgr. Evženie Čermáková, Gebauerova 482, 530 02 Pardubice
Školská rada se sešla ke svému jednání 4. listopadu 2013, 20. ledna 2014 a 29. srpna 2014.
__________________________________________________________________________________
Stránka 6 z 21
2. Přehled obořú vzdelání
Kód oboru:
79-01-C/01
Ve školním roce 2013/2014 byl v provozu 1., 2. a 3. ročník.
Vzdělávání ve 2. a 3. ročníku se uskutečňuje podle dobíhajícího školního vzdělávacího
programu Spolu na jedné lodi, ze dne 1.9.2011, č.j. 103/2011 se změnami uvedenými pod č.j.
379/2012 a č.j. 231/2013.
Vzdělávání v 1. ročníku se uskutečňuje podle školního vzdělávacího programu Spolu na jedné
lodi, ze dne 1.9.2013, č.j. 234/2013.
Učební plán pro 1. stupeň ZŠ:
Vzdělávací
oblast
Jazyk a
jazyková
komunikace
Vzdělávací
obor
Český
jazyk a
literatura
Cizí jazyk
Matematika a její
aplikace
Informační a
komunikační technologie
Člověk a
Člověk a
jeho svět
jeho svět
Hudební
výchova
Umění a
kultura
Výtvarná
výchova
Člověk a svět práce
Člověk a
zdraví
Disponibilní
Celkem hodin
Tělesná
výchova
Ročník
Vzdělávací
předmět
Dotace
1
2
3
4
5
Celková Povinná Dispon.
Český jazyk
Čj
9
8
8
7
7
39
Angličtina
Aj
1
1
2
2
2
8
Anglická
konverzace
Ak
Matematika
M
Informatika
Inf
Člověk a
svět
Hudební
výchova
Šikovné
ruce
Tělesná
výchova
Křesťanská
výchova
4
5
35
2
9
1
1
1
3
5
5
4
23
20
1
1
1
17
12
Sv
1
2
2
3
4
Hv
1
1
1
1
1
4
3
5
12
Šik
2
2
2
3
7
3
5
5
10
Tv
2
2
2
2
2
10
Kv
1
1
1
1
1
5
21 22 24 25 26
118
5
104
14
__________________________________________________________________________________
Stránka 7 z 21
Učební plán pro 2. stupeň ZŠ
Vzdělávací
Vzdělávací
oblast
obor
Český jazyk
Jazyk a
a literatura
jazyková
komunikace Cizí jazyk
Matematika a její aplikace
Informační a komunikační
technologie
Dějepis
Člověk a
Výchova k
společnost
občanství
Fyzika
Chemie
Člověk a
příroda
Přírodopis
Zeměpis
Hudební
výchova
Umění a
kultura
Výtvarná
výchova
Výchova ke
zdraví
Člověk a
zdraví
Tělesná
výchova
Vzdělávací
předmět
6
Ročník
7
8
9
Dotace
Celková Povinná
Dispon.
Český jazyk
Čj
5
4
4
4
17
15
2
Angličtina
Matematika
Aj
M
3
4
3
4
3
4
3
4
12
16
12
15
1
Informatika
Inf
1
1
1
Dějepis
Občanská
výchova
Fyzika
Chemie
Přírodopis
Zeměpis
Hudební
výchova
Výtvarná
výchova
Výchova ke
zdraví
Tělesná
výchova
Praktické
Člověk a svět práce
činnosti
Křesťanská
výchova
Disponibilní
časová
Povinně volitelný předmět
dotace
Další cizí
Němčina
jazyk
Celkem hodin
D
2
Ov
1
F
Ch
Př
Z
1
2
2
2
Hv
1
2
2
2
8
8
2
3
3
2
2
2
2
2
2
2
2
1
1
7
4
7
7
5
4
6
6
1
1
1
4
4
11
2
21
1
1
10
Vv
2
2
Zdr
1
1
1
6
6
1
0
1
10
Tv
3
3
2
2
10
Pč
1
1
1
1
4
Kv
1
1
1
1
4
4
PVP
1
1
1
2
5
5
2
2
2
6
6
30
31
31
122
Nj
30
10
3
98
1
24
__________________________________________________________________________________
Stránka 8 z 21
3. Rámcový popiš peřšonálního
zábezpecení školý
3.1.
Zaměstnanci ve školním roce 2013/2014:
3.1.1. Základní škola a školní družina – stav k 30.09.2013:
Zaměstnanci na hlavní pracovní poměr:


fyzické osoby:
7
z toho:
o ředitelka školy
o učitelé 1. stupně
o asistenti pedagoga
o vychovatelé
úvazek 1,0
úvazek 2,875
úvazek 1,1
úvazek 0,425
3.1.2. Mateřská škola a školní jídelna – výdejna – stav k 30.09.2013:
Zaměstnanci na hlavní pracovní poměr:


3.2.








fyzické osoby:
4
z toho:
o vedoucí učitelka MŠ
o učitelé MŠ
o provozní zaměstnanec
úvazek 0,700
úvazek 1,600
úvazek 1,000
Ostatní zajištění chodu školy ve školním roce 2013/14,
nebylo-li zajištěno zaměstnanci školy:
výuka anglického jazyka – nákup služby
suplování – dohody o provedení práce nebo dobrovolnické smlouvy
účetnictví a zpracování mezd – nákup služby
úklid běžný – dohoda o provedení práce
úklidy velké (pololetní, generální, po malování …) – dobrovolníci z řad rodičů a členů
pardubických církví
údržbářské práce – dobrovolnická činnost
správa ICT, webové stránky školy – dobrovolnicky nebo dohoda o provedení práce
duchovní správa – zajišťuje správce Sboru Církve bratrské v Pardubicích
__________________________________________________________________________________
Stránka 9 z 21
4. Zápiš k povinne školní docházce
á nášledne přijetí do školý
4.1.
Zápis do 1. ročníku na školní rok 2014/2015:
Zápis do 1. ročníku základní školy se uskutečnil 5. února 2014.
Žádost o přijetí k povinné školní docházce a nástup do 1. ročníku v NOE podalo 23 žáků.
Z toho:



přijato
nepřijato
nenastoupili
22 žáků, z toho 2 žákům udělen odklad školní docházky
1 žák
1 žák
Nastoupilo do 1. ročníku základní školy 19 žáků.
Z toho:


4.2.
v řádném termínu:
po odkladu školní docházky:
13 žáků
6 žáků
Zápis do mateřské školy na školní rok 2014/2015:
První kolo zápisu do mateřské školy se uskutečnilo 17. – 18. března 2014.
V prvním kole bylo přijato 13 žádostí o přijetí dítěte do mateřské školy.
Z toho v prvním kole:
 přijato
5 dětí
 nepřijato
8 dětí
Druhé kolo se uskutečnilo 7. – 16. května 2014.
V druhém kole byly přijaty 3 žádosti o přijetí dítěte do mateřské školy.
Z toho v druhém kole:
 přijato
3 děti
 nepřijato
0 dětí
__________________________________________________________________________________
Stránka 10 z 21
5. Výšledký vzdelávání zákú
Přehled prospěchu žáků na konci školního roku 2013/14:
Třída
Počet
žáků
Prospěl
Chování Chování Chování
Prospěl Neprospěl
s vyznamenáním
1. stupeň 2. stupeň 3. stupeň
I.A
16
10
6
0
16
0
0
II.A
10
7
3
0
10
0
0
III.A
10
6
4
0
10
0
0
6. Převence šociálne pátologických
jevú
6.1.
Prevence sociálně patologických jevů
6.1.1. Personální zabezpečení
Funkci metodika prevence zastávala ve školním roce 2013/14 Mgr. Evženie Čermáková,
učitelka 1. stupně.
6.1.2. Školní preventivní program
Metodik prevence zpracovává na školní rok Školní preventivní program, dle kterého škola
pracuje a který je na závěr školního roku vyhodnocován:
6.1.3. Aktivity realizované ve školním roce 2013/2014 v rámci Školního
preventivního programu:
a) Aktivity zaměřené na pozitivní vytváření vztahů v třídních kolektivech:
 Duhová rána, předmět Křesťanská výchova v ZŠ
 Ranní kroužky v MŠ – na základě příběhů a scének se děti seznamují s pravidly
chování v MŠ, důležitostí jejich dodržování
 Škola v přírodě – společný pětidenní pobyt žáků a rodičů v penzionu U Kozlů
v Horním Bradle – projekt Univerzita Natura.
 Projekt Zvířátka nastupují na palubu – projekt zaměřený na adaptaci žáků ve škole
a utváření kolektivu
 Posezení u ohýnku a přespání ve škole.
 Výlety, exkurze.
 Navázána spolupráce s psychology ze Střediska výchovné péče Archa Chrudim a
spolupráce se školním psychologem z Pedagogicko-psychologické poradny.
 Projektový den pro starší chlapce. Projektový den pro starší dívky.
__________________________________________________________________________________
Stránka 11 z 21
b) Aktivity směřující k rozvoji zájmu o smysluplné trávení volného času:
 Návštěvy divadelních představení, výstav, muzeí
 Výchovně-vzdělávací přírodovědné programy v Ekocentru
 Dramatické vystoupení žáků na akci Noc kostelů.
 Příměstský tábor Hrátky se zvířátky
 Příměstský tábor Pohádkový tábor
 Příměstský tábor Adventure On Treasure Island
 Příměstský tábor Asterix a Obelix – Mise Burdigala
c) Aktivity zaměřené na vytváření postojů žáků:
 Slavení svátků – advent a Vánoce, Velikonoce legendy o svatých – sv. Martin, sv.
Václav, sv. Mikuláš.
 Účast v charitativních akcích – Tříkrálová sbírka
 Uspořádání kurzu Výchova dětí pro rodiče žáků.
d) Aktivity zaměřené na ochranu zdraví:
 Tematické celky zaměřené na ochranu zdraví v rámci předmětu Člověk a svět
 V rámci předmětu Tělesná výchova – plavání, bruslení
 Využití TV koutku pro pohybové relaxační chvilky (ripstole, žíněnky, lavičky,
gymnastický míč)
 Poučování o bezpečnosti v průběhu roku v ZŠ
 Poučování o bezpečnosti v průběhu roku v závislosti na aktivitách organizovaných
pro děti v MŠ
 Exkurze MŠ v místním hasičském sboru v Pardubicích
 Program zubní prevence v MŠ.
 Program logopedické prevence.
e) Aktivity zaměřené na prevenci sociálně patologických jevů
 Besedy v rámci „Večerů pro rodiče“
 Duhová rána – příběhy motivující k pozitivnímu chování a jednání
 Preventivní program městské policie v MŠ
f) Další činnosti:
 Škola zprostředkovává v případě potřeby kontakt s Pedagogicko-psychologickou
poradnou nebo psychologem
__________________________________________________________________________________
Stránka 12 z 21
6.2.
Oblast výchovného poradenství
6.2.1. Personální zabezpečení
Funkci výchovného poradce zastávala ve školním roce 2013/14 Mgr. Evženie Čermáková,
učitelka 1. stupně.
6.2.2. Spolupráce s organizacemi v oblasti výchovného poradenství
V případě potřeby škola spolupracuje s Městskou policií – preventivní programy.
Ve školním roce 2013/2014 nenastala situace, kdy by bylo třeba kontaktovat Odbor
sociálních věcí MmP – oddělením sociálně – právní ochrany dětí.
S Pedagogicko – psychologickou poradnou Pardubice škola spolupracuje při postupu
integrace žáků, vytváření individuálních vzdělávacích plánů a diagnostice obtíží výukových či
výchovných.
6.2.3. Žáci se speciálními vzdělávacími potřebami – integrace
Počet integrovaných žáků ve školním roce 2013/14 dle § 16 školského zákona podle stavu
k 30. září 2013:
2 žáci
U všech žáků se speciálními vzdělávacími potřebami byl na základě žádosti zákonných
zástupců dítěte vypracován individuální vzdělávací program dle Vyhlášky č. 74/2005 Sb.
pro žáka v předmětech, které postižení ovlivňuje. Individuální plán je konzultován s rodiči,
pedagogickým sborem a poradenských zařízením (PPP nebo SPC). Na konci školního roku se
vyhodnocuje se závěry pro další školní rok.
Ve školním roce pracovali na škole dva asistenti pedagoga pro integrované žáky.
__________________________________________________________________________________
Stránka 13 z 21
7. Dálší vzdelávání pedágogických
přácovníkú
7.2. Způsoby dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků
V dalším vzdělávání pedagogickým pracovníků byly uplatňovány tyto způsoby vzdělávání:


samostudium metodik a pedagogické literatury
účasti na seminářích, školeních, konferencích
7.3. Obsah dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků
Pedagogičtí pracovníci absolvovali školení v souladu se zaměřením na potřeby školy
rozvinout kompetence v těchto oblastech:






použití metody Sfumato v oblasti prvopočátečního čtení
o účast na seminářích pořádaných autorkou metody Sfumato, PaeDr. Márií
Navrátilovou.
metodika písma Comenia Script
o účast na základním metodickém semináři pro nácvik psaní písmem Comenia
Script
kurzy RWCT
o účast na letní škole a seminářích Kritického myšlení
využití ICT ve výuce
o práce s tabulkovým procesorem Excel
zachování a rozvíjení křesťanského zaměření školy, etické výchovy
o školení sborovny v pěti tématech Etické výchovy
zavádění inovací do výuky
o zapojení do projektu Podpora učitelů při zavádění inovací (workshopy na
téma hodnocení žáků, rozvoje čtenářské gramotnosti, práce mentora na
škole, metody Kritického myšlení a metody Začít spolu)
__________________________________________________________________________________
Stránka 14 z 21
8. Aktivitý á přezentáce školý
ná veřejnošti
Během školního roku 2013/14 proběhly tyto akce organizované školou nebo akce, kterých se
žáci školy zúčastnili a reprezentovali tak školu:
září 2013

Večer pro rodiče na téma „Co a jak děláme – pro 1. ročník ZŠ“
říjen 2013

Večer pro rodiče na téma „Výchova dětí“ s hostem R. Kalenským
listopad 2013


Uspávání broučků - lampionový průvod s doprovodným programem pro děti a rodiče
Den otevřených dveří v ZŠ a MŠ
prosinec 2013

Vánoční besídka MŠ pro rodiče
leden 2014


Účast žáků ZŠ jako koledníků v Tříkrálové sbírce
Beseda pro rodiče budoucích prvňáků
únor 2014


Zápis do základní školy na školní rok 2014/2015
Kurz „Výchova dětí“ pro rodiče a širokou veřejnost – 5 lekcí
březen 2014



Dětský karneval organizovaný MŠ NOE
Recertifikace školy značkou „Rodiče vítáni“, uděleno společností EDUin, o. p. s.
Zápis do mateřské školy na školní rok 2014/2015 – 1. kolo
duben 2014
květen 2014



Škola v přírodě – společný pobyt žáků ZŠ a rodičů v penzionu U Kozlů v Horním Bradle
Besídka pro maminky v MŠ
Hudebně - dramatické představení žáků a dětí „Rok české hudby“ v Arše na Noci
kostelů 2014
__________________________________________________________________________________
Stránka 15 z 21

Prezentace školy v pardubických kostelích v rámci Noci kostelů 2014
červen 2014


Přespání žáků ZŠ ve škole
Loučení s předškoláky v MŠ, posezení u ohýnku s rodiči MŠ
červenec 2014



Příměstský tábor Hrátky se zvířátky
Příměstský tábor Pohádkový tábor
Příměstský tábor Adventure On Treasure Island
srpen 2014

Příměstský tábor Asterix a Obelix – Mise Burdigala
Celoročně se škola prezentuje veřejnosti na webových stránkách www.skola-noe.cz
9. Výšledký inšpekcní cinnošti
přovedene Češkoú školní inšpekcí
Ve školním roce 2014/15 nebyla v NOE – Křesťanské ZŠ a MŠ provedena kontrola České
školní inspekce.
__________________________________________________________________________________
Stránka 16 z 21
10. Zákládní údáje o hošpodáření školý
10.1.
Výkaz zisku a ztráty za kalendářní rok 2013
Náklady (výdaje)
Náklady - položky
Spotřebované nákupy celkem
Služby celkem
Osobní náklady celkem
Daně a poplatky celkem
Ostatní náklady celkem
Odpisy, prodaný majetek, tvorba rezerv a opravných
položek celkem
Poskytnuté příspěvky celkem
Daň z příjmů celkem
NÁKLADY CELKEM
Hlavní činnost (Kč)
295 297,13
985 467,60
2 228 292,49
0,00
12 701,73
6 845,47
0,00
0,00
3 528 604,42
Výnosy (příjmy)
Výnosy - položky
Tržby za vlastní výkony a za zboží celkem
Změny stavu vnitroorganizačních zásob celkem
Aktivace celkem
Ostatní výnosy celkem
Tržby z prodeje majetku, zúčtování rezerv a
opravných položek celkem
Přijaté příspěvky celkem
Provozní dotace celkem
VÝNOSY CELKEM
Hlavní činnost (Kč)
651 304,00
0,00
0,00
13,47
Rekapitulace
VÝNOSY CELKEM
NÁKLADY CELKEM
VÝSLEDEK HOSPODAŘENÍ
10.2.
0,00
266 726,00
2 674 144,40
3 592 187,87
3 592 187,87
3 528 604,42
63 583,45
Dlouhodobé závazky
Výše dlouhodobých závazků ke dni 31. 12. 2013 byla 300 000,- Kč.
10.3.
Hospodaření s dotacemi ze státního rozpočtu
V kalendářním roce 2013 byly Ministerstvem školství, mládeže a tělovýchovy poskytnuty
škole dotace dle § 106 v celkové výši 2 483 130,- Kč.
__________________________________________________________________________________
Stránka 17 z 21
10.4.













Školu NOE v kalendářním roce 2013 podpořili:
Sbor Církve bratrské v Pardubicích
Církev Slovo života Pardubice
Místní komunita Salesiánů Dona
Boska, Pardubice
Římsko-katolická farnost,
Pardubice
Sbor bratrské jednoty baptistů v
Pardubicích
Sbor Církve adventistů sedmého
dne v Pardubicích
Sbor Církve českobratrské
evangelické v Pardubicích
Církev Slovo života Kroměříž
Střední besídka Sboru církve
bratrské v Pardubicích



Alupa s.r.o.
Market Express s.r.o.
Nábytek Petr Langr
Paper Heart – grafické služby Dita
Targoszová
Print-shop.cz
Profil Team s.r.o.
SPAV s.r.o.


















Alžběta a Martin Sloukovi
Ana a Daniel Pirklovi
Dagmar a Miloš Kalvachovi
Dana Kotasová
Daniela Čapková
Daniela Kampová
Bianca a Dušan Beníškovi
Eva Brzáková
Zdeněk Král
David Karaba
Eva Goode
Eva Widenská
Hana a Jiří Černíkovi
Hana a Samuel Jindrovi
Ivana Nosková
Jakub a Dagmar Horákovi
Jana a David Halbrštátovi
Jana Fornerová











































Jindřiška a Martin Tabačanovi
Jiří Komárek
Jiřina Knaiflová
Jitka a Vít Abrahamovi
Markéta a Josef Chmelovi
Kolja Kolev
Lydie a Pavel Kalvachovi
Marcela a Zdeněk Hochmanovi
Marie Sirůčková
Michaela Mannová
Michal a Milena Vavrouškovi
Pavlína a Petr Kalvachovi
Petr Kalvach st.
Rodina Čermákových
Rodina Kampových
Rodina Macháčkových
Štěpánka a Jakub Řehákovi
Věra a Jaroslav Žítkovi
Věra Csukásová
Jana a Zdeněk Kaplanovi
Zdeněk Šenkýř
Rodina Málkových
Marie Dusilová
Rodina Radostových
Rodina Markových
Věra Milfaitová
Zdena Sněhotová
Miroslava Chlupová
Martin Šenec
Martin Duben
Daniela Střihavková
Rodina Klementových
Marie Borecká
Božena Chvojková
Pavla Šklíbová
Zdena Mrkvičková
Jiří Hruda
Rodina Semorádových
Julie Langová
Pavla Trott
Jana Mrázová
paní Čmelíková
Jana Svatošová
__________________________________________________________________________________
Stránka 18 z 21

Eva Rulíková

a další, kteří si nepřejí být jmenováni ...
11. Zápojení školý do řozvojových
á mezinářodních přogřámú
Škola je od 1. dubna 2012 zapojena do výzvy „EU peníze školám“ Operačního programu
Vzdělávání pro konkurenceschopnost, Oblast podpory 1.4 – unit costs, Prioritní osa 7.1 –
Počáteční vzdělávání, Oblast podpory 7.1.4 – Zlepšení podmínek pro vzdělávání
na základních školách.
Název projektu: Učíme efektivně v NOE
Škola byla ve školním roce 2013/14 zapojena do Rozvojového programu Ministerstva
školství, mládeže a tělovýchovy na rok 2013: Financování asistentů pedagoga pro děti, žáky
a studenty se zdravotním postižením v soukromých a církevních školách na rok 2013
Škola je od 1. dubna 2013 zapojena do projektu „Podpora učitelů při zavádění inovací
do výuky“ (CZ.1.07/1.3.46/02.0008). Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním
fondem a státním rozpočtem České republiky.
Název projektu: Učíme kvalitně, protože víme jak
Škola je od 1. ledna 2014 zapojena do Rozvojového programu Ministerstva školství, mládeže
a tělovýchovy na rok 2014: Podpora logopedické prevence v předškolním vzdělávání v roce
2014.
Název projektu: Chystáme se do školy s Frantíkem Mluvíkem
Škola je od 1. ledna 2014 zapojena do Rozvojového programu Ministerstva školství, mládeže
a tělovýchovy na rok 2014: Podpora implementace etické výchovy do vzdělávání
v základních školách a v nižších ročnících víceletých gymnázií v roce 2014.
Název projektu: Etická výchova v NOE 2014
12. Zápojení školý do dálšího
vzdelávání v řámci celozivotního
úcení
Škola se ve školním roce 2013/14 nezapojila do dalšího vzdělávání v rámci celoživotního
učení.
__________________________________________________________________________________
Stránka 19 z 21
13. Údáje o předlozených á školoú
řeálizováných přojektech
fináncováných z cizích zdřojú
Ve školním roce 2013/14 škola předložila tyto projekty, které byly částečně nebo plně
financovány z cizích zdrojů.
1. Název projektu:
Cizí zdroj financování:
Realizace projektu:
Dětský karneval pořádaný MŠ NOE
Dotace z fondu kultury Městského obvodu Pardubice V.
Dotace schválena. Akce realizována.
2. Název projektu:
Realizace projektu:
Příměstský tábor Adventure On Treasure Island
Statutární město Pardubice – Program podpory volného času.
3. Název projektu:
Realizace projektu:
Příměstský tábor Asterix a Obelix – Mise Burdigala
Statutární město Pardubice – Program podpory volného času.
__________________________________________________________________________________
Stránka 20 z 21
14. Spolúpřáce š odbořovými
ořgánizácemi, ořgánizácemi
zámeštnávátelú á dálšími pářtneřý
při plnení úkolú ve vzdelávání
Při NOE – Křesťanské ZŠ a MŠ není zřízena odborová organizace.
NOE – Křesťanská ZŠ a MŠ spolupracuje se Sekcí církevního školství České biskupské
konference.
Pedagogové jsou členy Sítě křesťanských učitelů, iniciativy Evangelikální aliance a Křesťanské
akademie mladých.
NOE – Křesťanská ZŠ a MŠ spolupracuje s pardubickými církvemi: Sbor Církve bratrské
v Pardubicích, Slovo života Pardubice, Římskokatolická farnost Pardubice, Místní komunita
salesiánů v Pardubicích, Sbor Církve adventistů sedmého dne, Sbor Českobratrské církve
evangelické v Pardubicích a v Bukovce, Sbor Bratrské jednoty baptistů v Pardubicích.
Spolupráce se rozvíjí zejména na úrovni: svépomocné úpravy a údržby prostorů školy,
finanční podpory, propagace školy a modlitební podpory.
15. Záveř
Výroční zprávu zpracovala ředitelka školy Mgr. Markéta Chmelová.
__________________________________________________________________________________
Stránka 21 z 21

Výroční zpráva o činnosti základní školy ve šk. roce 2013-14

Transkript

Podobné dokumenty

VY_12_INOVACE_41 Škola

seznam žáků 6 - ZŠ V. Hejny Červený Kostelec

Předběžné informace o studiu

Mario Mandir_pestre a zdrave vareni

Výroční zpráva o činnosti školy ve školním roce