Inspirativní studijní prostředí na vysokých školách

3/2013
Svět komunikace obrazem
Magazín společnosti AV MEDIA, a. s. / 18. ročník
Inspirativní studijní
prostředí na
vysokých školách
2
pozvánka
Buďte v centru audiovizuálního dění!
Konference, workshopy a odborná setkání svým účastníkům představí nejnovější trendy ze světa audiovizuální
komunikace. Vyzkoušejte si je na vlastní kůži.
AV NEWS také elektronicky
Časopis AV NEWS má za sebou již 18 let existence a za tuto dobu si
získal velkou oblibu mezi čtenáři. Váš
zájem o příspěvky ze světa komunikace obrazem nás těší, a proto
přemýšlíme i o alternativních způsobech distribuce čtvrtletníku. Vedle
tištěné verze začínáme připravovat
také elektronickou podobu AV
NEWS. Pokud máte o zasílání AV
NEWS do vašeho e-mailu zájem,
dejte nám vědět na
[email protected].
podzimní smart kluby: Tablety
a další žákovská zařízení ve výuce
Zveme vás na 10. ročník podzimní sezony konferencí
SMART Klub.
Váháte nad zapojením tabletů do vaší výukové hodiny?
Nevíte si rady, jak účelně propojit různá žákovská zařízení
s interaktivní tabulí?
Přijďte a sdílejte s námi trendy v oblasti žákovských
zařízení – notebooků, tabletů i telefonů. Ukážeme si jejich
zapojení do výuky a představíme vám vhodné aplikace a zásady, jak zařízení efektivně využít. Cílem zapojení moderních
technologií do výuky je zvýšit motivaci žáků a tím dosáhnout větších dovedností. Na našich dlouholetých zkušenostech vám ukážeme, jak správně využít výhod propojení
interaktivní tabule se žákovskými zařízeními.
SMART ROOM SYSTEM
Seznamte se jako první v České republice se SMART Room
System. Na setkání vám představíme nový způsob výjimečné
a inspirativní spolupráce s Microsoft Lync, který umožní
zapojit všechny účastníky odkudkoliv a kdykoliv.
Je pro vás efektivní způsob spolupráce důležitý? Představte
si, čeho by mohla vaše firma dosáhnout, pokud by všichni
zaměstnanci spolupracovali efektivněji. Vaše porady se
SMART Room System pro Microsoft Lync otevírají nové
možnosti týmové spolupráce. S inspirativní spoluprací
dokáže každý zaměstnanec přispět k lepším výsledkům.
Setkání je určeno pro manažery, vedoucí pracovníky, HR a IT
specialisty, kteří mají zájem dozvědět se více o možnostech
praktického nasazení SMART Room System. Podrobnější
informace s registrací naleznete na www.avmedia.cz/srs.
INSPIRED COLLABORATION
Na dvou výjimečných setkáních INSPIRED COLLABORATION
vám představíme aktuální komunikační trendy ve firmách
i to, jak tyto trendy ovlivňují práci všech zaměstnanců.
Poradíme vám, jak lépe motivovat a zapojit zaměstnance
při řešení pracovních úkolů. Prozradíme vám, co nejvíce
trápí Čechy na pracovišti. Setkání jsou určená manažerům,
HR specialistům, profesním lektorům, starostům a všem
ostatním, kteří mají zájem dozvědět se více o aktuálních
trendech efektivní komunikace pro 21. století. Účastníci
setkání si prakticky vyzkouší např. komunikaci na dálku
díky datavideokonferenci DATAVIS, seznámí se s výhodami
interaktivních porad nebo možnostmi, jak efektivně
vzdělávat zaměstnance. Podrobnější informace s registrací
naleznete na www.avmedia.cz/setkanifirmy.
Podrobný program a registraci naleznete na www.veskole.
cz/seminare-skoleni/tu=seminare-konference.
Termín představení SMART Room System
10. října 2013.
Termíny INSPIRED COLLABORATION
17. září 2013 a 17. října 2013.
Společnost AV MEDIA, a.s. se v projektu AVIT v rámci Operačního programu Praha Adaptabilita pomalu blíží do finále
Praha, 12. června 2013 – AV MEDIA, a.s. realizuje již 17. měsícem projekt „AVIT AV MEDIA“ v rámci operačního programu OPPA, ve 4. výzvě. Projekt poběží ještě 3 měsíce.
Předmětem projektu je inovace přístupu ke vzdělávání zaměstnanců a jeho hodnocení a ověření během projektu. Projekt je určen pro stávající zaměstnance do 30 let, ale i nové zaměstnance v této věkové
kategorii, celkem 60 osob. Dosud bylo do projektu zapojeno 40 zaměstnanců z jednotlivých oddělení společnosti.
Cílem projektu je zvýšit kvalifikaci a odbornost těchto zaměstnanců AV MEDIA, a to především v odvětví IT. Jednotlivé aktivity projektu jsou zaměřeny na externí a interní vzdělávání.
V rámci projektu se zaměstnanci školí v následujících klíčových aktivitách v oblasti vzdělávání:
– Projektové řízení – proběhlo již 8 školicích dnů, ještě 8 dnů bude realizováno s dodavatelem Sanek, s.r.o.
– CTS Certifikace Infocomm – proběhlo již 6 dnů certifikace s dodavatelem Infocomm, k realizaci ještě zůstávají on-line kurzy
–IT kompetence – proběhlo již 135 hodin školení s interními lektory a 10 dnů s různými externími dodavateli,
ještě 175 hodin interního školení a 9 dnů s dodavateli do konce projektu zbývá
– Interní IT workshopy – proběhlo již 204 hodin školení s interními lektory, ještě 1040 hodin do konce projektu zbývá
–Jazykové specializované vzdělávání – proběhlo již 15 dnů intenzivních kurzů a 4 dny přípravy na CTS s dodavatelem Spěváček,
do konce projektu zůstává ještě 33 dnů intenzivních kurzů a 2 dny přípravy na CTS
Většina vzdělávacích aktivit, které doposud neproběhly, jsou plánovány na léto – červenec – srpen 2013. Spolupráce s dodavateli funguje velmi uspokojivě.
Projekt doposud probíhá úspěšně, dílčí cíle se daří plnit. Jen je možné, že se nepodaří naplnit celkový počet zaměstnanců, kteří by měli být do projektu zapojeni.
Počítalo se s větším nárůstem zaměstnanců, než který byl ve skutečnosti. Nyní v červnu – červenci 2013 bude ze strany magistrátu probíhat kontrola na místě.
editorial
Obsah
2 Pozvánka
Buďte v centru audiovizuálního dění!
4–5 trendy
Ohlédnutí za projektem VZDĚLÁNÍ21
6–7 produkty
SMART Room System efektivní způsob
spolupráce
4
8–9 reportáž
Datavideokonferenční spolupráce
ve zdravotnictví
10–13 téma
Posluchárny a seminární místnosti v novém
14 reference
Jede traktor, je to... Zetor!
15 reference
Letní hra světel v hotelu
Kempinski Hybernská Prague
16–17 rozhovor
Jakou cestou na výuku v digitální třídě 1:1?
18 ohlédnutí
Klientská party ve stylu Bollywood
19 ohlédnutí
Den otevřených dveří Prague Marriott Hotelu
14
10
16
Podzimní inspirace
Komunikace obrazem je značka, pod kterou se AV MEDIA
prezentuje nejen na českém trhu již více než dvě desetiletí.
Naší snahou je zákazníka inspirovat a přinášet mu užitek
a radost v podobě výsledného řešení. Inspirace může mít
podobu implementace nových technologií, zavádění nových
možností komunikace, představení zajímavých referencí
a společného hledání nejlepšího řešení pro zákazníka.
Jeden takový příběh vám přinášíme v podobě zajímavého
rozhovoru s ředitelem ZŠ Krouna, kde hledají optimální
podobu digitální výuky. Také AV MEDIA již několik let
velmi aktivně přispívá k zavádění moderních informačních
technologií do výuky. Projekt Vzdělání 21 má za sebou
již 4 roky svého fungování a s trochu překvapivými závěry
první etapy vás seznámíme v úvodu tohoto vydání. O nových
výzvách v podobě zapojení žákovských zařízení do výuky,
bude již 10. ročník regionálních konferencí s názvem SMART
Klub. Sdílet zkušenosti a vzájemně se inspirovat budeme
během října a listopadu na pěti základních a jedné střední
škole. A protože je podzim a školám patří velká část těchto
AV NEWS, podíváme se také mezi vysokoškolské studenty.
Konkrétně na to, jak se za posledních několik let změnilo
prostředí kampusů, fakult, poslucháren a s jakou technologií
se dnes studenti při výuce setkávají.
Firemním zákazníkům by neměly uniknout novinky z oblasti
efektivní spolupráce. Jednou z nich je řešení SMART Room
System, které v sobě spojuje to nejlepší ze světa IT a data
– videokonferenční spolupráce. Přijďte se přesvědčit o jeho
jedinečnosti 10. října při oficiálním uvedení systému na trh.
Tak co říkáte? Stále hledáte tu správnou inspiraci? Potom si
zajeďte do nové galerie Zetoru do Brna nebo si představte,
jak by se vám líbila firemní vánoční party v podobě velkolepé
show. Inspirujte se ukázkami z některých akcí, které AV
MEDIA připravila v poslední době pro své klienty.
Tomáš Přáda
Marketingový manažer
tiráž
AV NEWS
Magazín společnosti AV MEDIA, a. s.
Toto číslo vychází v září 2013
v Praze jako čtvrtletník.
Vydavatel: AV MEDIA, a. s.,
Pražská 1335/63, 102 00 Praha 10
IČO: 48108375, MK ČR E 18939.
3
4
trendy
Ohlédnutí za projektem
VZDĚLÁNÍ21
Pro úspěšný přechod školy z papírových učebnic na digitální a využití žákovských počítačů jsou zásadní tři věci:
připravení učitelé, fungující technická infrastruktura a kvalitní výukový obsah. Pokud ředitel školy jen neuváženě
nakoupí hardware a ostatní neřeší, může pokus o digitalizaci výuky skončit fiaskem.
Všichni ředitelé škol zapojených do projektu VZDĚLÁNÍ21 potvrdili, že digitální třídy jsou pro žáky a jejich rodiče atraktivnější, a lákají tak větší počet zájemců o studium právě na jejich škole
Nakoupit počítače a čekat, co se bude dít?
Přechod na digitalizaci českých škol ve většině
Ředitelé škol často předem řeší pouze to, jestli žákům
případů brzdí slabá motivace učitelů. Pro ně to znapořídit raději netbooky, nebo tablety, případně který
mená spoustu práce navíc, kterou jim nikdo nezavýrobce hardwaru nabídne lepší cenu. Podceňují
platí. Pokud učitelé digitálně učí jen proto, že musí,
však personální a technickou stránku věci. Kývnout
v podstatě jen vymění učebnici za počítač či tablet.
na výhodnou cenu automaticky neznamená udělat
Projekt VZDĚLÁNÍ21 ukázal, že učit starými metodami
správné rozhodnutí. Nestačí pouze
s využitím moderních technologií
nakoupit počítače, na přechod
je neefektivní. Je tedy zapotřebí
k digitální interaktivní výuce musí
změnit styl výuky.
Pouhé využití ICT
být připraveni hlavně učitelé.
nástrojů automaticky
Jak postupně zvládnout diginezmění výukový
Učit starými metodami
talizaci výuky?
přístup.
s novými technologiemi je
Prvním krokem ke kvalitní digineefektivní
tální výuce je dobré ovládnutí
Čtyři roky práce na projektu ukáinteraktivní tabule a s její pomocí
zaly, že klíčovým je právě učitel, který je ochoten
i efektivní zapojení žáků do výuky. Až ve chvíli, kdy má
a schopen neustále se rozvíjet směrem k novým
učitel zkušenosti s interaktivní tabulí, je vhodné zatechnologiím. Pouhé nasazení ICT nástrojů automapojovat i další prvky, jako například hlasovací zařízení
ticky nezmění výukový přístup. Vzhledem k tomu, že
pro získání zpětné vazby, dokumentovou kameru pro
kromě i-učebnic zatím neexistují žádné zdroje, které
vizualizaci a digitalizaci výukového obsahu nebo poby byly určeny specificky pro počítače, čeká na učičítačová hnízda pro skupinovou práci žáků. Poslední
tele nelehký úkol. Nové typy úloh a nové přístupy si
fází digitalizace výuky je přechod na 1:1 learning, kdy
musí sami vytvořit a vyzkoušet.
má každý žák k dispozici své zařízení.
O PROJEKTU VZDĚLÁNÍ21
Hlavním smyslem projektu VZDĚLÁNÍ21 bylo vyzkoušet zavedení moderních informačních technologií do každodenní
výuky žáků druhého stupně základních škol a současně ověřit přínos digitalizace výuky pro žáky, učitele i samotné školy.
Interaktivní hodina probíhá optimálně tak, že děti střídají
samostatnou práci s prací v menších skupinách a v celé třídě.
Učitel ze svého počítače může sledovat kterékoli žákovské
zařízení nebo práci vybraného žáka zobrazit na interaktivní
tabuli.
Během čtyř let trvání projektu (2009 až 2013) se do něj
zapojilo celkem šest základních škol z celé republiky, které
se přihlásily a úspěšně prošly výběrovým řízením. Projekt
podpořilo pět partnerských firem: AV MEDIA, Nakladatelství
Fraus, Hewlett-Packard, Intel a Microsoft. Partneři vybavili
pilotní školy technikou a know-how formou školení a konzultací zdarma.
trendy
Nebojte se interaktivní výuky
Na interaktivní výuku nemusí přejít hned celý učitelský sbor, digitalizaci školy zatím utáhne i jeden nebo
dva učitelé. Finanční odměnu, která by podle ředitelů
pedagogy motivovala nejvíc, však školy nabídnout
nemohou. Bonusem interaktivní výuky je možnost
snadno přizpůsobit vyučovací hodinu na míru jednotlivým žákům, těm nadaným, ale i těm s poruchami
učení. Další nespornou výhodou využití ICT nástrojů
ve výuce, kterou potvrdili učitelé i žáci, je okamžitá
zpětná vazba.
Přechod na digitální výuku musí být technicky
promyšlené a systémové rozhodnutí
Kromě schopných pedagogů škola současně nezbytně potřebuje fungující a spolehlivé technické
zázemí. Sebelepší příprava učitele na interaktivní
vyučovací hodinu je totiž k ničemu, pokud selže
technika. Škola musí už předem počítat s tím, že
potřebuje zajistit kvalitní širokopásmové připojení
k internetu a síťové pokrytí tříd – optimálně kvalitní
robustní wi-fi a jednotný operační systém.
S tím souvisí také skutečnost, že ve většině digitálních škol zajišťuje správu sítě některý z učitelů formou částečného úvazku, což je pro plynulou výuku
naprosto nevhodné. Učitel nemůže být k dispozici
při případné poruše v jiné třídě, když zrovna učí
jinde nebo se připravuje na svou výuku. Každá škola
tak potřebuje vlastního IT specialistu, ať už z interních či externích řad.
Děti považují počítač za pracovní nástroj,
který je baví
Žáci pilotních škol hodnotí digitální výuku jednoznačně kladně a 90 procent z nich by ji doporučilo
ostatním. „Je to boží, je to sranda, nemusíme tahat
učebnice…“ – to jsou některé jejich odpovědi
na otázku, v čem je výuka na počítačích lepší. Nejoblíbenějšími prvky interaktivní výuky jsou, vedle
rychlého přístupu na internet, videa a interaktivní
obrázky, takzvané „doplňovačky“. Nestěžují si ani
rodiče, naopak 70 procent z nich potvrzuje, že děti
učení na počítačích baví více než jen s tištěnou učebnicí a více času jsou také ochotny věnovat domácí
přípravě. Motivovaní žáci jsou přitom další nefinanční
„odměnou“ pro pedagogy.
Velkou výhodou pro žáky i učitele je okamžitá zpětná vazba
Dalším důležitým úspěchem je fakt, že žáci začali
považovat počítač za pracovní nástroj, na kterém je
baví pracovat a učit se. Počítač pro ně dostává nový
rozměr, už ho nevidí jen jako hrací konzoli. Tuto skutečnost potvrzuje i jeden z ředitelů: „Žáci počítače výrazně více využívají k učení než hraní, zvýšila se jejich
IT gramotnost a jsou odpovědnější při využívání moderních technologií včetně bezpečnosti na internetu.“
Všichni ředitelé škol zapojených do projektu VZDĚLÁNÍ21 potvrdili, že digitální třídy jsou pro žáky
a jejich rodiče atraktivnější, a lákají tak větší počet
zájemců o studium právě na jejich škole.
Interaktivní výuka žáky baví a motivuje k lepším výsledkům
Tomáš Přáda
Během interaktivní hodiny děti střídají samostatnou práci s prací v menších skupinách a v celé třídě
Žáci považují počítač za pracovní nástroj
5
6
produkty
SMART Room System
efektivní způsob spolupráce
Představte si, čeho by mohla vaše firma dosáhnout, pokud by všichni zaměstnanci spolupracovali efektivněji.
S inspirativní spoluprací dokáže každý zaměstnanec přispět k lepším výsledkům. Vaše porady se SMART Room System
pro Microsoft Lync otevírají nové možnosti týmové spolupráce.
SMART Room System pro Microsoft Lync je dodáván ve třech variantách podle velikosti a uspořádání zasedací či jednací místnosti
SMART Room System je komplexní interaktivní hardwarové řešení plně integrované s Microsoft Lync
určené pro porady, jednání a operativní brainstorming. SMART Room System je vybaven interaktivním
displejem s HD kamerou, mikrofony, reproduktory
a stolním dotykovým panelem, který je určený pro
správu a řízení celého průběhu svolaného setkání.
Jedná se o řešení, které v sobě zahrnuje podporu pro
týmovou spolupráci s využitím audia, videa, sdílení
pracovní dokumentace a interaktivního zapojení
všech účastníků.
Řešení je optimalizované pro Microsoft Lync 2013
a zpětně kompatibilní s Microsoft Lync 2010 a OCS
R2 bez nutnosti instalace dalšího hardwaru nebo
softwaru. Stávající uživatelé Microsoft Lync využívají
stejné komunikační prostředí, na které jsou zvyklí.
Mluvený projev
Audio konference
Obrazová komunikace
Video konference
Sdílení
Sdílení datových
podkladů
Tradiční komunikační nástroje obvykle podporují jen 3 oblasti pasivní spolupráce. 4. oblast významně rozšiřuje možnosti aktivní komunikace
Proč efektivní způsob týmové spolupráce?
Existuje mnoho komunikačních nástrojů ve firemním
prostředí – flipchart, magnetická bílá tabule, projektor
s plátnem, mobil, PC, notebook, tablet, videokonferenční zařízení, interaktivní tabule atp. Možná
některý z těchto nástrojů používáte, otázka však zní:
Používáte nástroje efektivně a smysluplně? Používáte
správnou kombinaci k urychlení týmové spolupráce?
Používáte Microsoft Lync?
Interaktivita
Dotyk a zápis
produkty
Většina firem nemá jasně specifikované tzv. efektivní a smysluplné využití firemních komunikačních
nástrojů. Je proto potřeba podniknout kroky, které
jasně identifikují procesy interní a externí týmové
spolupráce, a současně poodhalit skryté rezervy pro
další optimalizaci.
Je pro vás efektivní způsob spolupráce důležitý?
Seznamte se jako první v České republice se SMART
Room System. Na setkání 10. října 2013 vám
prakticky představíme nový způsob výjimečné a inspirativní spolupráce s Microsoft Lync, který umožní
zapojit všechny účastníky odkudkoliv a kdykoliv.
Setkání je určeno pro manažery, vedoucí pracovníky,
HR a IT specialisty nebo pro ty z vás, kteří mají zájem
dozvědět se více o možnostech praktického nasazení
SMART ROOM SYTEM pro Microsoft Lync.
Registrujte se na www.avmedia.cz/srs
Zajímají vás praktické přínosy, které ovlivňují efektivitu
aktivní týmové spolupráce ve firemním prostředí? Navštivte nás na www.uspesnaprezentace.cz.
Jiří Plátek
SMART displej 70" nebo 84"
Jednoduchý a elegantní design SMART e-LED LCD
displejů zajistí přehlednou práci při poradách, jednáních
či operativních brainstorminzích. Interaktivní displeje
mají kvalitní HD obraz a komfortní dotykové ovládání.
Na obrazovce sdílíme obsah, dotykem prstu jej ovládáme
a popisovači tvoříme interaktivní poznámky. Všechny
vytvořené poznámky je možné snadno mazat pěstí nebo
houbou. Současně lze na dotykové ploše displeje otevírat
bílou tabuli z prostředí Microsoft Lync, prezentovat
připravenou prezentaci v PowerPointu nebo sdílet ostatní
firemní dokumenty.
Proč efektivní způsob týmové spolupráce?
Podle celosvětové studie konzultační společnosti Frost & Sullivan jsou firmy, které prakticky nasadily moderní komunikační nástroje,
až 6x výkonnější v týmové spolupráci. Zvyšují svou konkurenceschopnost v oboru, pozitivně mění pracovní prostředí a zažité zvyklosti
zaměstnanců a současně optimalizují interní a externí pracovní procesy.
Zdroj: www.frost.com
HD KAMERA a mikrofony
SMART HD kamera je plně kompatibilní s Microsoft Lync.
Je vybavena zorným polem až 109 stupňů, což umožní
bezproblémově zachytit všechny účastníky setkání. Z tohoto
důvodu není nutné použít funkce otáčení / naklánění / zoom
kamery, všichni se mohou soustředit na komunikaci bez
nutnosti dalšího nastavování. Kamera je vybavena automatickým vyvážením bílé barvy, expozicí, mikrofonem a sklopnou závěrkou. SMART Room System obsahuje integrované
reproduktory s mikrofony garantující optimální zvukový
rozsah v celé jednací místnosti.
Dotykový ovládací panel
Dotykovým ovládacím panelem jednoduše obsluhujete průběh celého setkání od rezervace místnosti přes uspořádání
obrazu na jednotlivých displejích až po nastavení zvuku při
videokonferenčním spojení. Současně řídíte dostupnost
prezentovaných dokumentů od dohledání, uložení až po distribuci všem účastníkům. Obsah dokumentů od bílé tabule
Microsoft Lync až po pracovní aplikace, např. PowerPoint,
Word, Excel, lze vzájemně sdílet a interaktivně zapisovat.
Interaktivními poznámkami vytváříte vizuální informace
ve formě textových připomínek, jednoduchých schémat,
symbolů a obrázků.
7
8
reportáž
Datavideokonferenční
spolupráce ve zdravotnictví
Datavideokonferenční spolupráce ve zdravotnictví pomáhá v různých prostředích a praktických situacích. Jednotlivci,
ale i skupiny mohou vzdáleně komunikovat, sdílet datové podklady, diskutovat a interaktivně vkládat připomínky
ve formě textových zápisů nebo vizuálních myšlenek.
Praktické ukázky datavideokonferenční spolupráce (zleva): zasedací místnost – krajský úřad; školicí a koordinační místnost – zdravotnická záchranná služba; aula, odborné konference a vzdělávání – vysoká škola
Úřad
Díky datavideokonferenci se jednotliví zástupci krajů,
integrovaných záchranných složek, nemocnic a vysokých škol mohou kvalitně vidět, slyšet a současně
sdílet datové podklady, které jsou nezbytnou součástí
Datavideokonferenční spolupráci
diskusí, porad, školení, mimořádně
lze prakticky využít v těchto obsvolaných jednání nebo krizových
lastech – asistovaná resuscitace,
zasedání. Např. v Kraji Vysočina
Řešení DATAVIS
online konzultace zákroků, spoluje možné v jeden okamžik spošetří čas
práce věda a výzkum, organizační
jit všechny krajské nemocnice,
a náklady spojené
a krizová komunikace napříč vezdravotnickou záchrannou službu
s cestováním.
řejnou a státní správou, vzdálené
a Fakultní nemocnici v Brně.
odborné vyšetření pacienta, doVzdálenou obrazovou komunikaci
mácí léčení nebo pro vzdělávání
je možné díky řešení DATAVIS
studentů při ojedinělých a praktických operacích.
zaznamenávat a digitálně distribuovat mezi všemi
zúčastněnými stranami.
Představme si jednu praktickou případovou studii datavideokonferční spolupráce napříč krajským úřadem,
zdravotnickou záchrannou službou, vysokou školou
a nemocnicí.
Datavideokonference se staly rychlým a snadno
přístupným komunikačním nástrojem pro zapojení
všech zúčastněných stran. V těchto situacích šetří čas
a náklady spojené s cestováním.
Asistovaná resuscitace
Mobilní telefony, tablety nebo
kamerové systémy slouží pro přenos
obrazové komunikace a současně
umožňují zajistit přesnější analýzu při
asistované resuscitaci pacienta
na místě mimořádné události.
Záchranná služba, hasiči, policie
Zdravotnická záchranná služba, hasiči a policie mají
díky datavideokonferenci DATAVIS možnost vzdáleně
komunikovat a okamžitě sdílet obrazové informace
týkající se mimořádných událostí nebo operativních setkání mezi jednotlivými kraji na území České
republiky.
Tyto nové možnosti posouvají aktuální potřeby
a požadavky pro týmovou spolupráci mezi IZS, jejíž
členové jsou z různých vzdálených lokalit nebo se
nacházejí přímo v terénu.
Současně mohou předávat živé informace, které
ovlivňují přímý zásah, záchranu lidského života nebo
redukci nákladů na postiženém.
Spolupráce, věda a výzkum
Pacienta a odborné specialisty lze
díky datavideokonferencím propojit
z jakéhokoliv místa. Lze tak řešit
specifické potřeby, požadavky nebo
urgentní postupy na dálku bez fyzické
přítomnosti.
reportáž
DAtavis = datavideokonferenční
spolupráce
Složky záchranného systému řeší mimořádnou událost přímo
v terénu, díky standardu DATAVIS přenášejí mezi sebou
audio, HD obraz a sdílejí datové podklady v reálném čase.
Systém DATAVIS byl vytvořen před 10 lety při sestavování
principů vzdáleného řízení krizových událostí pro
integrovaný záchranný systém. Díky těmto zkušenostem
bylo možné řešení DATAVIS zařadit i do zdravotnictví
a ostatních organizací veřejné a státní správy.
Vysoká škola
Aula zajišťuje efektivní datavideokonferenční přenosy
výuky přímo z operačních sálů Fakultní nemocnice
v Brně napříč všemi zdravotnickými profesemi. Výuka
na operačních sálech je nezbytnou součástí studijní
praxe budoucích lékařů.
Cílem bylo z operačních sálů přenášet detaily operačních zákroků, průběh celé operace, udržovat
kontakt s jednotlivými lékaři a současně sdílet datové
podklady. Pracovní úkony z operačních sálů jsou díky
řešení DATAVIS mnohem přehlednější a dostupnější
všem studentům a odborné veřejnosti. Praktické
znalosti studentů se prohlubují a současně vytvářejí
přirozenější zázemí pro budoucí povolání.
Jiří Plátek
Organizační komunikace
Datavideokonferenční spolupráce
zajistí jednotnou platformu pro řízení,
operativní nebo předem definované
porady a jednání mezi lékaři,
specialisty nebo ostatními složkami
integrovaných záchranných systémů.
Datavideokonferenčí spolupráce – on-line přenos z operačního sálu
Školení a odborný rozvoj
Lékaři, specialisté, management
nemocnic a zdravotnický personál
získává díky datavideokonferenční
spolupráci informace ze vzdálených
zdrojů a úložišť. Odborné přednášky,
operace, záznamy z konferencí…
Vzdálené vyšetření
Díky řešení DATAVIS lze provést
prohlídku pacienta na dálku.
Obrazové informace jsou přenášeny
mobilními či speciálními HD
kamerami a zachycují problematické
oblasti pacientových obtíží.
9
10
téma
Posluchárny a seminární
místnosti v novém
Vysoké školy nabízí moderní prostředí plné nejnovějších
audiovizuálních technologií, které přednášejícím usnadňují
práci a zároveň u studentů probouzejí zájem o výuku.
téma
Dynamická proměna od VHS
videí k digitálnímu cloudu
AV MEDIA pomáhá již několik let modernizovat výuku na vysokých školách.
Zejména v posledních 10 letech jde o velký kvalitativní skok od tabule, křídy
či fixu k technice úzce spojené s výpočetní a digitální technologií. Jaké jsou ty
nejmodernější technologie, které se staly standardem vysokých škol?
90. léta 20. století
Není to tak dávno, co se využívaly osobní počítače,
notebooky, vizualizéry, VHS rekordéry či DVD přehrávače. Naprostou novinkou té doby byl dotykový
řídicí panel u řečnického pultu. Ohlasy jednotlivých
uživatelů na technologii se značně lišily podle toho,
pro jaký účel vybavení využívali. Vyučující si zatím
jen pomalu zvykali na nové technologie, které jim
v budoucnu mají významně ulehčit práci. Naopak při
konferencích si účastníci, zejména ti zahraniční, pochvalovali vysokou úroveň AV techniky.
Přelom tisíciletí
Na přelomu tisíciletí se do popředí zájmu dostalo
zejména ozvučení velkých poslucháren. Hlavním
úkolem bylo dosáhnout kvalitního ozvučení zajišťujícího optimální kvalitu reprodukce zvuku a maximální srozumitelnost řeči přednášejícího. Svou
premiéru si odbylo i multiprojekční řešení, na kterém je možné promítat dva obrazy vedle sebe.
Řídicí systém se stal již samozřejmostí a v podstatě
i nutnostní při vybavování univerzitních prostor. Novinkou se stal i interaktivní panel, například SMART
Podium, umožňující úpravu promítaného podkladu
během přednášky. Poznámky je pak možné zachovat a uložit do elektronické podoby. SMART Podium
však snadno poslouží i místo tabule. Při vytvoření
nové stránky může přednášející psát interaktivním
perem a obsah promítat na plátno, které je dobře
viditelné i ze zadních řad.
První dekáda 21. století
Největší výzvou pro vybavení studijních prostor,
zejména na technických školách, se staly projekty,
které respektují nejen současné, ale i budoucí
trendy. Moderní vybavení tak oživí výuku a motivuje
studenty ke studiu a myšlenkám na další rozvoj. Projekce, ozvučení, hlasovací systémy, videokonferenční
řešení, dotykové tabule... to vše se pomalu stává
standardním vybavením každé vysoké školy. Nové
návrhy řešení již myslí i na komfort přednášejících,
kdy veškeré elektronické zařízení posluchárny splývá
v jednotný, snadno ovladatelný systém. Ve speciálně
konstruovaných katedrách je umístěn řečnický pult
včetně interaktivních či náhledových zobrazovačů
spolu s ovládacím řídicím panelem. Nedílnou součástí vybavení se stala i videokonferenční jednotka
s kamerovým systémem, umožňující vzdálený přenos
přednášek do dalších výukových prostor.
Současnost
Při rekonstrukci jednotlivých místností vysoké školy je
nutné nezapomínat na sjednocení technologického
vybavení. Pokud bude vybavení jednotné, zaručí
funkčnost i kompatibilitu, významně usnadní provoz
i správu a v neposlední řadě optimalizuje náklady.
Jednoduché ovládání unifikované ve všech místnostech je klíčovým faktorem, aby se přednášející cítil
v nových prostorách komfortně a moderní vybavení
plně využíval. A jak to vypadá na vysokých školách
dnes? Podívejte se na jednotlivé projekty.
11
12
téma
České vysoké učení technické v Praze
V loňském roce proběhla na ČVUT rekonstrukce posluchárny č. 256, která je největší z celého dejvického kampusu –
nabízí kapacitu 450 míst. Díky rekonstrukci se proměnila v moderní výukové prostředí s výbornými akustickými parametry.
Posluchárna nejen pro studenty
Vybavení velké univerzitní posluchárny jednoznačně
respektuje kritérium funkčnosti a účelnosti. Při zařizování prostor je třeba brát ohled kromě výuky
i na konference, promoce a další prestižní společenské události, které jsou v nich pořádány. V dnešní
době univerzity často využívají auly k pořádání vědeckých konferencí a kongresů, kde je zapotřebí dodržet špičkový servis a kvalitní techniku. Posluchárna
č. 256 tak slouží nejen pro výuku studentů Strojní
a Elektrotechnické fakulty ČVUT, ale probíhá zde i celá
řada odborných přednášek, konferencí či seminářů
v rámci celé univerzity.
Filmový klub a moderní DCI kino technologie
V posluchárně 256 je nainstalován i digitální DCI
projektor Christie Solaria CP2210. Společně s DCI
přehrávačem Doremi IMB/Showvault nabízí v rámci
prostoru posluchárny promítání premiérových filmů
z české i hollywoodské produkce. S tímto záměrem
byla rekonstrukce posluchárny č. 256 koncipována
a nyní již přechází tento záměr v realitu. Filmový klub
Kulaťák tak díky nejmodernější projekční kinotechnologii, perfektnímu zvuku Dolby/DTS 7.1 a modernímu prostředí poskytuje studentům ČVUT celou
paletu zábavy od zmíněných premiérových trháků
přes výukové a naučné snímky až po možnost live
kulturních a sportovních přenosů. To vše v nejvyšší
kvalitě dle kinostandardů známých z běžných kin
a multikin.
Posluchárna č. 256 je chloubou dejvického kampusu, kde
nalezneme nejmodernější technologie odpovídající současným trendům. K dispozici jsou tři projekce, které se využívají
i při videokonferencích. Pomocí videokonference lze například uskutečnit přenos přednášky do dalších poslucháren.
Speciálně konstruované katedry v sobě skrývají úložné prostory, v nichž lze bezpečně ukrýt profesionální řečnický pult
včetně zobrazovačů. Přednášející má k dispozici interaktivní
panel SMART Podium pro ovládání prezentace a zapisování
poznámek, ale i dokumentovou kameru – vizualizér.
Posluchárna je vybavena nejnovější AV technologií, která
je intuitivně ovládaná pomocí dotykového řídicího systému
CUE. Díky řídicímu systému se může přednášející plně soustředit na probírané téma a na posluchače, aniž by ztrácel
čas nastavováním plátna, osvětlení, ozvučení či zatemnění.
téma
Univerzita Jana Evangelisty
Purkyně v Ústí nad Labem
Nově postavené multifunkční informační a vzdělávací centrum Univerzity
Jana Evangelisty Purkyně v Ústí nad Labem (UJEP) bylo slavnostně otevřeno
na konci března 2013.
Univerzita Pardubice (UPCE)
UPCE prošla za poslední dva roky rozsáhlou rekonstrukcí
své nejstarší, historicky cenné a památkově chráněné
budovy v centru města. Díky finančním prostředkům
z fondů Evropské unie vznikl nový moderní univerzitní areál
pro výuku, výzkum a vývoj. Modernizace historické části
univerzitního objektu vytvořila na šedesát nových laboratoří,
učeben, studoven, pracoven, konferenčních i jednacích
místností plných nejmodernějších technologií.
Interaktivní výuka s tabulí SMART Board
V seminárních místnostech nahradila klasické tabule
interaktivní bílá tabule SMART Board, na kterou může
vyučující psát digitálním inkoustem nebo promítnout
libovolnou aplikaci či prezentaci z počítače. Vyučující ovládá
vše pohodlně rukou přímo z plochy tabule, a neztrácí tak
čas ani pozornost studentů. SMART Board dodá hodině větší
dynamiku a umožňuje aktivní zapojení studentů do výuky.
Rozsáhlý investiční projekt zahrnoval výstavbu
nových vzdělávacích kapacit, rektorátu s administrativním zázemím, univerzitního Centra celoživotního vzdělávání, Centra informatiky a také Vědecké
knihovny. Výstavba multifunkčního centra trvala
pouze 14 měsíců a zahrnovala i zabudování velkých
sdílených aul a poslucháren – pro 315, 190 a 2x 90
posluchačů. Posluchárny jsou plně zaintegrovány
tou nejnovější AV technologií včetně kompletního
ozvučení, interaktivního panelu SMART Podium, řídicího systému, videokonference a několika přípojných
míst.
V největší aule, s kapacitou 315 posluchačů byly
provedeny významné akustické úpravy tak, aby
srozumitelnost mluveného slova byla ve vynikající
kvalitě. Sál se tak využívá pro různě velké kulturní akce
a díky audiokonferenčnímu systému Televic je hojně
využívaný i pro zasedání zastupitelstva. Místnost je
vybavená několika přípojnými místy pro tlumočnické
jednotky, čímž významně uspoří čas při přípravě
pro tlumočení. Z řídicí místnosti, která je opticky
propojená s největší aulou, je možné propojit dvě
posluchárny, a navýšit tak celkovou kapacitu všech
posluchačů.
Helena Slavíková
Vysoká škola chemicko-technologická v praze (všcht)
AV MEDIA dodala moderní audiovizuální techniku
i do historické budovy VŠCHT ze 30. let minulého století. Dvě
velké posluchárny dejvického kampusu prošly komplexní
rekonstrukcí, včetně citlivé integrace moderní technologie
do historického prostředí. V každé posluchárně se jednalo
o zasazení 3 projekčních ploch, integraci ozvučení a zajištění
kompletního ovládání osvětlení a zatemnění. Centrálním
zázemím obou poslucháren je prostor režie, kde je umístěno
technologické zázemí rozsáhlého řešení, poskytující
výjimečné možnosti. Díky intuitivnímu řídicímu panelu,
umístěnému u katedry vyučujícího, se však běžné přednášky
obejdou bez zásahu z režijního pracoviště. Přednášející si
může sám nastavit osvětlení, ozvučení i zatemnění dané
posluchárny. Hladký průběh organizačně náročenějších
konferencí zajišťují techničtí pracovníci z prostředí režie,
odkud poskytují posluchačům ničím nerušený výklad.
13
14
reference
Jede traktor, je to...
Zetor!
Jeden z nejúspěšnějších původně českých výrobců Zetor se rozhodl otevřít svou vlastní Galerii Zetor. Jedná
se doslova o výkladní skříň tradice a úspěchů společnosti Zetor, která slouží nejen jako jakési muzeum
s historickou retrospektivou traktorů Zetor, ale i jako obchodní nástroj pro prodejce.
Hala je plná krásných traktorů oživených AV technologií
Galerie Zetor je ukázkou moderního přístupu výrobní firmy k propagaci značky a její tradice
Prostor pro galerii je přímo v čele hlavní výrobní haly
továrny Zetor v Brně. Moderně pojatým přístavkem
získala společnost nejen reprezentativní prostor, který
je zajímavý pro širokou veřejnost, ale také prodejní
nástroj pro interní účely obchodníků. Veškeré prezentace jsou nejen v češtině, ale i v angličtině a polštině.
doslova cestovat v čase. Na speciální dotykové obrazovce je k dispozici tzv. časová osa, kterou může uživatel jednoduše posouvat tam a zpět. Na synchronní
projekci se zobrazují dobové videomateriály.
Nenechte si ujít jedinečný zážitek!
Moderní galerie už dávno nejsou pasivním prostorem
Vyzkoušejte exponáty traktorů na vlastní kůži
k prohlížení. I v Galerii Zetor má návštěvník možnost
V úvodní části vestibulu čekají na návštěvníka reálné
aktivně pochopit principy ukryté pod pokličkou
ukázky posledních modelů traktorů Zetor doplněné
technického vybavení traktorů Zetor. K tomuto účelu
o kompletní elektronický katalog a emocionální videa. slouží horní patro galerie, tzv. „dílna“. Návštěvník má
Úctyhodné rozměry traktorů uchvátí doslova kažmožnost vidět doslova „střeva“ motorů Zetor, a podého. Na exponát je dovoleno „sahat“ a za asistence
chopit tak hlavní výhody původního českého řešení.
obsluhy si do traktoru můžete
V závěru galerie je odpočinková
i sednout. V úvodní části nalezzóna s projekcí obrázků Zetoru
nete dotykový stůl, kde můžete
z celého světa. Galerie je doUnikátní výstava
interaktivně „listovat“ aktuálními
konce vybavena víceúčelovými
historického vývoje
katalogovými listy jednotlivých
učebnami, které lze využít jak
traktorů Zetor
modelů, prohlížet fotogalerii či
pro školení pracovníků, tak při
videa. Při prohlížení vybraného
návštěvě školní výpravy.
katalogu se nasvětluje ten vystavený traktor, který je právě nalistován. Na pozadí trakSpolečnost AV MEDIA dodávala nejen audiovizuální
torů se navíc zobrazuje emocionální video z výroby
technologie, ale je i autorem původních programů
a provozu Zetoru. Postranní LCD obrazovky zobrazují
pro interaktivní prvky (dotykové obrazovky, katalog,
obchodní výsledky a reálie značky Zetor.
dotykový stůl). Vlastní koncept galerie vznikal jako týmová práce marketingového oddělení Zetor a agenNaprosto unikátní částí expozice je výstava historictur Propag, Aňo a Pixel Production.
kého vývoje traktorů Zetor, která navazuje na vstupní
Jan Buriánek
halu. Vedle fyzických exponátů návštěvník může
Multidotykový stůl
Pokud chcete pochopit a doslova si blíže „osahat“ princip
motoru, spojky a převodovky Zetor, tak k tomu slouží multidotykový stůl (tzv. MultiTaction) v zadní části dílny. Nejnovější technologie multidotykového stolu je jakýmsi velkým
víceuživatelským „tabletem“. Moderní technologie stolu
sleduje pomocí ukrytých 24 kamer nejen vaše prsty, ale dokáže dokonce rozpoznávat natočení vašich rukou a reaguje
i na speciální značky, tzv. AR kódy. Zájemci jednoduše stačí
pouze přiložit jeden z AR kódů (speciální značky umístěné
poblíž stolu) na dotykový stůl a ihned se zobrazí příslušné
téma. K dispozici jsou témata s označením 3D, ty vyvolávají
interaktivní 3D modely součástí traktoru Zetor (motor, převodovku, spojku). 3D modely lze otáčet a zvětšovat je obvyklými gesty (podobně jako na tabletech typu iPad). Dalšími
tématy jsou katalogy traktorů Zetor, nejrůznější videa nebo
rozmanité obrazové galerie, které vám umožní nahlédnout
na výrobu traktorů, přípojných zařízení, nejrůznějších „traktor show“ a krásných fotografií Zetoru. Ve fotografických
albech lze listovat, zvětšovat je a natáčet.
reference
Letní hra světel v hotelu
Kempinski Hybernská Prague
Na začátku léta přivítalo vedení hotelu Kempinski Hybernská Prague letní sezonu uspořádáním slavnostního
večera a otevřením hotelových zahrad. AV MEDIA zajistila osvětlení nejen členité fasády hotelu, ale také
zahrad, čímž napomohla k vytvoření nezapomenutelné atmosféry slavnostního večera.
Elegantní módní přehlídka návrhářky Beaty Rajské
Jedinečná oáza hotelu Kempinski hrála všemi barvami
Večer plný zajímavých hostů a módní přehlídky
celé akce byla módní přehlídka nádherných modelů
Stejně jako každý rok, i letos uspořádal hotel Kemnávrhářky Beaty Rajské z její jarní kolecke. Během
pinski Hybernská Prague slavnostní
večera byly pro hosty připraveny
akci pro své klienty, kdy otevírá letní
různé kulinářské delikatesy od šéfsezonu a své jedinečné zahrady
kuchaře hotelu a na závěr i velkoPříjemná atmosféra
v centru Prahy. Letošní slavnostní
lepá tombola o zajímavé ceny.
slavnostního večera
večer byl inspirován hrou pólo
v centru Prahy
a opět naplnil veškerá očekáVyužití architektonických
vání hostů, k čemuž napomohla
světel
i AV MEDIA. V průběhu večera naČlenitost fasády hotelu byla zvýrazvštívila hotel Kempinski celá řada známých osobností
něna pomocí architektonických světel, která se dají
včetně Agáty Prachařové, Jitky Klett, Kateřiny Sokovyužít pro nasvícení jak interiéru, tak exteriérových
lové, Jana Charouze, Martina Jakše a dalších; a proploch. Pomocí těchto světel je možné podle potřeby
vázel jím moderátor Libor Bouček. Jedním z vrcholů
navodit barevnou atmosféru a podpořit tím krásu
a členitost celé fasády.
Úsporné LED technologie
Veškerá osvětlovací technologie byla ovládána bezdrátově pomocí WiFi, což zkrátilo celkovou dobu
instalace a výrazně zlevnilo celou aplikaci. Dříve po­
užívané halogenové výbojky byly v tomto případě
nahrazeny LED technologií, která nabízí značnou
úsporu energie. Díky LED technologiím navíc nebylo
potřeba řešit velký příkon či dodatečně instalovat
rozváděče elektrického proudu.
Karel Knetl
Členitost fasády hotelu byla zvýrazněna pomocí
architektonických světel
PŘÍNOS AV MEDIA
AV MEDIA přispěla k velkolepému nasvícení celého hotelu
a zahrad pomocí plnobarevné LED osvětlovací technologie
od společnosti ROBE:
– 32x efektové flexibilní LED světlo ROBE CityFlex 48/W
– 5x architektonické LED světlo ROBE CitySkape Xtreme
RGBCW/W
+ další
15
16
rozhovor
Jakou cestou na výuku
v digitální třídě 1:1?
V dnešní době je internet v počítačové učebně školy takřka samozřejmostí. Moderní technologie se však stále vyvíjejí
a nabízejí nepřeberné možnosti, jak u žáků vzbudit zájem o výuku. Požádali jsme ředitele ZŠ v Krouně Mgr. Josefa
Kyncla o jeho postřehy při rozhodování, jakou cestou technologií se vydat.
nám umožnila porovnávat různé metody a formy
práce, učit se z vlastních chyb. Jako jedni z „průkopníku“ jsme se totiž buď neměli učit od koho, nebo
jsme nabízená řešení nechtěli z různých důvodů
přijmout. V konečném důsledku se nám ale tento
přístup vyplatil – vytvořili jsme jeden z několika možných způsobů efektivního a fungujícího zapojení ICT
do výuky.
Jakým způsobem využívá vaše škola moderní
Jakou formu výuky a jaké typy technologií jste
technologie?
se rozhodl využít?
Naše škola se dlouhodobě
Přibližně před rokem nastala
a systematicky věnuje podchvíle zamyslet se, kam chceme
poře využívání moderní ICT
naši školu směrovat dál. OtázModerní technologie
technologie ve výuce s cílem
kou bylo, zdali půjdeme cestou
vzbuzují v žácích zájem
zkvalitnit výuku a zvýšit její
digitálních hnízd (skupinky
o výuku a motivují je
efektivitu. Základní myšlenkou
3–5 žáků u 1 PC), nebo cestou
k lepším výsledkům.
našeho přístupu je názor, že
formátu 1:1 (tj. každý žák má své
ICT ve výuce je výborný sluha,
zařízení). Dále bylo zapotřebí vyale umí být i zlý pán. V praxi
brat mezi netbooky, notebooky
to znamená, že se nesnažíme moderní technologie
a tablety. Po delším váhání jsem se rozhodl pro cestu
„naroubovat“ do výuky za každou cenu, ale různými
tabletů – jsou menší, vydrží déle na baterie… Takoformami podpory a motivace je do výuky pomalu
véto rozhodnutí, které zásadním způsobem ovlivní
začleňovat. Již před několika lety jsme se dopracovali
budoucnost výuky ve škole, nemohl učinit nikdo jiný
do situace, kdy jsou interaktivní tabule téměř v každé
než já, tedy ředitel školy.
učebně a ve výuce je používají skoro všichni pedagogové. Vizualizéry, hlasovací zařízení a jiné interaktivní
Další fází volby byl výběr typu tabletů a jejich
pomůcky (např. systém Pasco) pak většina. Při tomto
operačního systému. Již od začátku jsem byl rozprocesu jsme po většinu času šli vlastní cestou, která
hodnutý, že nepůjdeme cestou iPadů, tj. tabletů
Tablety ve výuce
rozhovor
od firmy Apple. Jsou sice skvělé, jejich operační systém je stabilní a jsou něco jako mercedes mezi auty,
ale mají i spoustu nevýhod. Chtěl jsem jít cestou,
kdy tablety umožní učiteli tvořivou pedagogickou
práci ve výuce v prostředí, které zná a které je plně
kompatibilní se školními systémy. A to bohužel
neumožňuje ani již zmíněný iOS (Apple) a ani dnes
tolik populární a v telefonech a levných tabletech
rozšířený Android.
Odpovídá nabídka na trhu vašim požadavkům?
Řízení učebny, které jsem zpočátku zcela podcenil,
se nakonec ukázalo jako jedním z nejtěžších úkolů.
Jak žáky kontrolovat, zadávat jim práci a úkoly, spolupracovat na řešení, prezentovat práci jednotlivých
žáků celé třídě a naopak? Poměrně dlouho mi trvalo
uvědomit si, že pro kvalitní a skutečně plnohodnotnou výuku s tablety v režimu 1:1 potřebuji plnou
obousměrnou komunikaci, tj. aby učitel mohl žákům
pravda. Prodejci se předhánějí ve vychytávkách jejich řešení, ale o nevýhodách a omezeních obvykle
taktně mlčí, a je tak potřeba se neustále ptát a ptát.
Řada systémů přes obrazovku žákovského zařízení
jen „přetáhne“ jakousi virtuální fólii, na kterou žák
píše, ale v žádném případě mu neumožní manipulovat s objekty pod ní, tj. neumožní mu například pracovat s výukovým materiálem vytvořeným ve SMART
Notebooku.
Volba nakonec padla na tablety s operačním systémem Windows 8 a úhlopříčkou nejméně 10 palců
(menší jsou v plnohodnotné výuce 1:1 téměř nepo­
užitelné). Windows 8 je stabilní bezproblémový OS
bez přemrštěných nároků na hardware. Celkem
kvalitní zařízení s tímto OS je dnes možné pořídit již
za cenu cca 10 500 Kč včetně DPH.
do jejich zařízení distribuovat výukové materiály
a interaktivní cvičení, aby mohl jejich zařízení řídit,
přistupovat na ně a sledovat práci jednotlivých žáků,
ale současně aby bylo možné obrazovku kteréhokoliv žáka kdykoliv ukázat všem. Zdá se to jednoduché
a jasné, ale na trhu je mnoho řešení, která se sice
tváří, že tohle všechno umí, ale v podstatě to není
Pro jaké řešení jste se nakonec rozhodl?
Po více než půlročním hledání, testování a shánění
informací jsem se rozhodl pro řešení, které umožňuje
rozeslat žákům do jejich zařízení výukový materiál,
řídit okamžik, kdy budou moci zahájit práci, kdykoliv
přistupovat na jejich obrazovky a sdílet je s ostatními,
ale hlavně – žáci mohou přímo pracovat s objekty
ve výukovém materiálu. Funguje posun objektu, doplňování, výběr z rozevíracího menu, fungují výukové
materiály třetích stran (např. „terasofty“) a výsledky
práce se ukládají do souborů, které je možné zpětně
stahovat do učitelského PC. Tablety nechceme využívat jen jako elektronické učebnice, ale jako plnohodnotný výukový nástroj, který v řadě případů nahradí
metody a postupy dnes běžně používané s papírem
a tužkou, ale současně přinese i zcela nové možnosti.
V digitální třídě 1:1 může každý žák pracovat samostatně a svým tempem. Výuka je zajímavá a děti jsou z ní nadšené
17
Jak se připravujete na spuštění nové výuky?
Systém jsme si odzkoušeli na několika tabletech
a věřím, že jsme se vydali správnou cestou. V září
2013 tak rozjedeme výuku s tablety v režimu 1:1
v naší čtvrté třídě, tj. s dětmi ve věku okolo 10 let. Tím
ale celý proces neskončí. Začne nám další fáze – hledání optimálního poměru mezi výukou na tabletech,
výukou psaným projevem, klasickou frontální výukou
ve třídě a domácí přípravou žáka. Všechny tyto složky
jsou totiž důležité a bez jejich správného poměrného
zastoupení by se z tabletů ve výuce mohl snadno stát
„zlý pán“.
Helena Slavíková
18
ohlédnutí
Klientská party
ve stylu Bollywood
Bohemia Jazz
Fest 2013
Pražské hotely Hilton uspořádaly velkolepou party pro své klienty
a obchodní partnery, s hlavním partnerem společností AV MEDIA.
Akce s tématem Bollywood, která proběhla v kongresovém sále
hotelu Hilton Prague, se zúčastnilo téměř 400 hostů.
Bohatý program s indickou tematikou
Zástupci obchodního oddělení pražských hotelů Hilton vítali hosty v typických indických kostýmech. Generální ředitel obou pražských hotelů Hilton Michael
Specking se před hosty zjevil v převleku indického
vládce, který byl na pódium přinesen na indických
nosítkách.
Součástí programu bylo vystoupení bollywoodského tance v podání téměř čtyřiceti zástupců
obchodního oddělení v tradičních indických kostýmech, vystoupení profesionálních tanečníků, krátký
film s indickou tematikou v podání obchodního
týmu hotelů nebo předstvení jógy. Hosté také soutěžili o nejlepší kostým a bavili se aktivitami ve foyer
kongresového sálu, mohli se nechat namalovat
hennou nebo se vyfotit v tematickém indickém fotokoutku. Celým večerem hosty provázel moderátor
Patrik Hezucký.
Nechyběla tombola pro Nadaci
Terezy Maxové dětem
Nechyběla tradiční charitativní tombola s hodnotnými cenami včetně pobytů v hotelech společnosti
Hilton Wordlwide. Výtěžek prodeje lístků do tomboly
dosáhl téměř 51 000 Kč a byl velkoryse zaokrouhlen
na 151 000 Kč. Charitativní šek na tuto částku předal
generální ředitel pražských hotelů Hilton Michael
Specking Tereze Maxové na podporu aktivit Nadace
Terezy Maxové dětem, konkrétně na vzdělání pro
potřebné děti.
Přínos AV MEDIA
Společnost AV MEDIA odprezentovala několik zajímavých
technologií, které návštěvníky přenesly do prostředí Bollywoodu. Jednalo se o videomapping na kulisy stavby Tádž
Mahalu propojené s velkoplošnými LED stěnami s vysokým
rozlišením. Pražskou premiéru si v hotelu Hilton Prague
také odbyly zcela nové pohyblivé projektory. Atmosféru sálu
dokreslovala LED světla Robe a ozvučení L-Acoustics.
AV MEDIA partnerem Jazz Festu
V minulých osmi letech se Bohemia Jazz Festival stal
jedním z největších jazzových festivalů v Evropě, na který
je volný vstup. Festival svou neobyčejnou kombinací
prvotřídní hudby, velkolepých scenerií historických
náměstí po celé ČR a vynikajícího piva přitahuje na 80 tisíc
návštěvníků každým rokem. Klíčem k takovému úspěchu
je osobnost Rudyho Linky, který je sám o sobě jazzovou
hvězdou. Jeho hudební rozhled a přímé osobní kontakty
mu umožňují dát dohromady program, který se jiné
festivaly jen marně snaží napodobit.
„Hlavní ideou Bohemia Jazz Festu je představit hudbu
každému,“ říká Linka. „Když se dnes dívám na fotografie
našeho publika, vidím, že do České republiky přinášíme
ještě mnohem víc – úsměvy a dobrou náladu, tedy
veledůležité součásti života.“
Technologická podpora ze strany AV MEDIA
– LED stěna o rozměru 5 × 3m
– zastřešené pódium 10 × 8m
– osvětlení Robe plně postavené na LED světlech
– ozvučení
– doprava a celá logistika akce
– obsluha a instalace
ohlédnutí
Den otevřených dveří
Prague Marriott Hotelu
Letní kina
2013
V Prague Marriott Hotelu proběhl ve spolupráci s AV MEDIA den
otevřených dveří, na kterém se představila nejnovější technologická
řešení konferenčních místností. Hosté měli možnost zjistit, jak
mohou konferenční a společenské akce vypadat atraktivněji.
Letní kina s technikou av media
Letní kina patří k létu stejně jako koupání, sluníčko a odpočinek. AV MEDIA přispěla svými technologiemi k vytvoření
letní filmové atmosféry pod širým nebem. Letos jsme
technologicky podpořili letní kina v Brně a Děčíně, kde si
tak diváci mohli užít dokonalý letní filmový zážitek ve špičkové kvalitě.
V místnostech Bohemia 1–3, která se používají
A v neposlední řadě jsme v salonku Karlštejn předjako hlavní konferenční sál, jsme připravili ukázku
stavili nové možnosti školení nebo efektivní porady
edge-blendingu pro menší konferenční místnosti
na SMART Board LCD a získali zpětnou vazbu z celé
a doplňkový videomapping
akce přes interaktivní hlasování
na kulisu zeměkoule. Hlavním
na iPadech. Každý z přítomných
tématem pro diskuzi s hosty
tak měl možnost poznat nejnoInspirujte se, jak
v této místnosti se pak staly
vější trendy a inspirovat se.
může vypadat vaše
možnosti animací a dynamických
firemní setkání či
obsahů na míru, které techniku
Na závěr prohlídky se hosté občergalavečeře.
doprovázejí.
stvili novou selekcí coffee breaků,
které připravil šéf kuchař Prague
Místnost Moravia byla připraMarriott Hotelu. Za den jsme
vena na galavečeři a doplněná
provedli přes 70 hostů převážně
z naší strany efektní LCD stěnou a LCD sloupy pro
z korporátního a agenturního segmentu, zaznamenali
vyhlašování výsledků v průběhu galavečeře. Nasvívelký ohlas i zájem o naše služby a v neposlední řadě
cení sálu bylo do zlaté barvy a hosty celá instalace
velké poděkování za podporu ze strany Prague Mainspirovala k přemýšlení nad tím, jak doladit místnost
rriott Hotelu.
na společenská setkání.
Brno: Riviera, 21. 6. – 31. 8. 2013
Na brněnském koupališti Riviera bylo prakticky po celé
léto otevřené technologicky nejlépe vybavené letní kino
na Moravě. Jednalo se o nejmodernější způsob projekce
na nafukovací plátno AirScreen o velikosti 12 × 6 m s využitím nejnovější projekční technologie DCI pomocí projektoru
Christie a serveru Doremi. AV MEDIA se postarala i o kompletní ozvučení letního kina.
Děčín:Sportovní areál, 10. 7. – 28. 7. 2013
Zámek, 29. 7. – 8. 8. 2013
I v Děčíně se filmoví fanoušci těšili celý měsíc z promítání
pod širým nebem, a to na dvou místech – děčínském
zámku a fotbalovém stadionu. Promítací zařízení, včetně
plátna, se rozebralo a převezlo na druhé místo. Na stadionu
byla promítačka umístěná na tribuně, na které seděli diváci.
Ani nepřízeň počasí je tedy neodradila od nezapomenutelné atmosféry letního kina pod širým nebem. Moderní
technologie (DCI projektor Christie a server Doremi) umožnily promítat nejnovější filmy v dokonalé kvalitě na projekční plátno pro venkovní projekci na trussové konstrukci
o rozměru 12 × 6 m.
19
i-učebnice® Flexibooks
profesionální obsah
audia, videa, animace a procvičování
k dispozici
kdykoli a kdekoli
(PC, notebook,
mobilní zařízení,
interaktivní tabule)
vyhovuje
nejmodernějším
trendům výuky
21. století
stahujte na exibooks.cz
Nevíte si rady se stažením? Volejte naši zákaznickou podporu! 377 430 323
Váháte? Objednejte si prezentaci ZDARMA přímo ve vaší škole! 773 770 878
Nakoupili jste? Na našem semináři proškolíme vás i vaše kolegy! 377 338 830
Nakladatelství Fraus, s. r. o. | Edvarda Beneše 72, 301 00 Plzeň | fraus.cz | exibooks.cz