Jak dosáhnout úspěchu v osobním a pracovním

Transkript

Jak dosáhnout úspěchu v osobním a pracovním
JAK DOSÁHNOUT ÚSPĚCHU
V OSOBNÍM A PRACOVNÍM
ŽIVOTĚ
Projekt „Cesta za poznání“ je financován z ESF
prostřednictvím Operačního programu Lidské zdroje
a zaměstnanost a ze státního rozpočtu ČR
OS Dítě s diabetem
Autor: Jiřina Kosarzová, lektor a HR konzultant
Projekt „Cesta za poznáním“ je financován z Evropského sociálního fondu a státního rozpočtu ČR
POKUSME SE O DEFINICI - DISKUSE

Úspěch v práci

Úspěch v životě
Projekt „Cesta za poznáním“ je financován z Evropského sociálního fondu a státního rozpočtu ČR
POKUSME SE O DEFINICI SHRNUTÍ:
Osobní pohoda – život bez omezení
 Rodinné zázemí
 Sociální zázemí
 Finanční nezávislost
 Majetek?
 Peníze?
 Tučné konto?

Projekt „Cesta za poznáním“ je financován z Evropského sociálního fondu a státního rozpočtu ČR
Úspěch v práci:
 Zajímavá práce
 Bude nás bavit
 Obohatí nás, posune nás, nové znalosti a vědomosti
 Dosažení cílů hmotných a nehmotných
 Úspěch v životě
 spokojená rodina, partnerství
 Hodné děti
 Hmotné statky – jsou relativní

Projekt „Cesta za poznáním“ je financován z Evropského sociálního fondu a státního rozpočtu ČR
MASLOWOVA MOTIVAČNÍ TEORIE –
PYRAMIDA MOTIVAČNÍCH
POTŘEB
růstové
Seberealizace
, významnost
práce,
uznání, ocenění,
osobní spokojení
sociální potřeby,
sounáležitost,
spolupráce,
komunikace
existenční jistoty a
bezpečnost, jistota práce,
pojištění, bezpečnost
deficitní
fyziologické potřeby, mzda, pracovní
podmínky
Projekt „Cesta za poznáním“ je financován z Evropského sociálního fondu a státního rozpočtu ČR
ATRIBUTY ÚSPĚŠNÉHO ŽIVOTA

životní filosofie – na čem je založeno naše myšlení





idealismus, materialismus
náboženské přesvědčení vs. víra
politické přesvědčení
osobní a pracovní cíle
hodnotová orientace – z čeho vychází naše chování
zdraví,
rodina,
kariéra,
 principy chování – čestnost, pravdomluvnost, laskavost
 jednota slova a činu
 Překonávání předsudků - paradigmata




osobní image – jak působíme na ostatní v práci a rodině
 vzhled
 vystupování
 komunikace
 osobní přitažlivost, zajímavost, charisma
 oblíbenost
Projekt „Cesta za poznáním“ je financován z Evropského sociálního fondu a státního rozpočtu ČR
OSOBNÍ, RODINNÉ NEBO PRACOVNÍ
CÍLE
Máte nadefinovány osobní nebo pracovní cíle?
 Jsou tyto cíle reálné?
 Odpovídají Vašim znalostem a schopnostem?
 Zvážili jste rizika – jejich významnost, dopad? Máte
připraven plán pro jejich řešení?
 Nezpůsobíte pro jejich dosažení někomu škodu,
újmu nebo ztrátu?
 Jaké zdroje k jejich dosažení potřebujete?
 Máte naplánovánu cestu – mapu k jejich dosažení?
Máte na ní vyznačené nebo vytknuté milníky?

Projekt „Cesta za poznáním“ je financován z Evropského sociálního fondu a státního rozpočtu ČR
OSOBNÍ, RODINNÉ NEBO PRACOVNÍ
CÍLE
JAK JICH DOSÁHNOUT A BÝT ÚSPĚŠNÝ
–
Vnímat sebe sama jako ojedinělou osobnost
 Hodnotit soulad mezi cílem a cestou k jeho
dosažení a svým chováním, vystupováním jednáním
 Vnímat ostatní – velmi pozorně

 Hledat
příležitosti k dalšímu
vzdělávání a seberozvoji
Nepředjímat, překonávat předsudky
 Udržovat míru zdravého sebevědomí
 Udržovat se v soustavné aktivitě

Projekt „Cesta za poznáním“ je financován z Evropského sociálního fondu a státního rozpočtu ČR
OSOBNÍ, RODINNÉ NEBO PRACOVNÍ
CÍLE
JAK JICH DOSÁHNOUT A BÝT ÚSPĚŠNÝ
–
Svůj život plánovat
 Vědomě žít
 Řídit svůj život aktivně a sám
 Rozvíjet a podporovat hodnotovou soustavu
 NENARUŠOVAT JI,
 Nenechat se životem vláčet!

Projekt „Cesta za poznáním“ je financován z Evropského sociálního fondu a státního rozpočtu ČR
SEBEVĚDOMÍ
Sebevědomá osobnost
Osobnost s nízkým sebevědomím
Dělá sám to, co předpokládá za správné, i
když ho mohou druzí kritizovat.
Založené sebevědomí a chování na tom,
co si myslí druzí.
Ochoten riskovat a podstupovat náročnější
úkoly za účelem dosahovat lepších věcí.
Zůstává ve své bezpečné zóně, má strach
se selhání a vyhýbá se riziku.
Schopen přijmout vlastní chyby a poučit se
z nich.
Snaží se zakrýt své nedostatky a chyby.
Umí přijmout kompliment.
Neumí přijímat kompliment.
Projekt „Cesta za poznáním“ je financován z Evropského sociálního fondu a státního rozpočtu ČR
ANALÝZA SILNÝCH A SLABÝCH STRÁNEK OSOBNOSTI



Silné stránky/důsledky,šance
Jaké mám přednosti?
Které silné stránky u mne spatřují
ostatní?
Co vládám lépe než kdokoliv jiný?





Příležitosti
Kde bych mohl potencionálně využít
své schopnosti?



Slabé stránky/důsledky, rizika
Co by se u mne dalo zlepšit?
Čemu bych se měl raději vyhnout?
Co pro mne znamená ta či ona
slabina?
Na kterých úkolech neustále
selhávám?
Ohrožení
Jakým překážkám a rizikům mohu
čelit (v té či oné oblasti)?
Jakou má výhodu má konkurence?
Může některá z mých slabin
závažným způsobem ohrozit oblast
mého působení?
Projekt „Cesta za poznáním“ je financován z Evropského sociálního fondu a státního rozpočtu ČR
EFEKTIVNÍ KOMUNIKACE – ZÁKLAD ÚSPĚCHU
V PRACOVNÍCH I OSOBNÍCH VZTAZÍCH
Projekt „Cesta za poznáním“ je financován z Evropského sociálního fondu a státního rozpočtu ČR
KOMUNIKACE
ZNAMENÁ SPOJENÍ

Umění komunikace spočívá ve schopnosti:
•
mluvit, sdělovat (rétorické a prezentační
dovednosti)
naslouchat (věnovat pozornost druhé straně v
jednání
mlčet (filtrace sdělení, situační odhad)
•
•
Projekt „Cesta za poznáním“ je financován z Evropského sociálního fondu a státního rozpočtu ČR
UMĚNÍ MLČET ZNAMENÁ:
-
odhadnout situaci,
- citlivě posoudit, kdy je vhodné promluvit
- co je možné říci
- jak to říci
- vystihnout správnou dobu
- odhadnout komu a co je možné říci
Projekt „Cesta za poznáním“ je financován z Evropského sociálního fondu a státního rozpočtu ČR
DOBRÁ RADA Č. 1
Není nutno vyjadřovat vlastní hodnocení k věcem,
událostem, lidem, jejich chování, vlastnostem
- Pronášení soudů, o které nikdo nestojí, může vést
k negativním důsledkům v mezilidských vztazích
-
Projekt „Cesta za poznáním“ je financován z Evropského sociálního fondu a státního rozpočtu ČR
DOBRÁ RADA Č. 2
Vyhněte
se:
- Vedení monologu
- způsobu komunikace „Rád se poslouchá“
- bezhlavé otevřenosti
Projekt „Cesta za poznáním“ je financován z Evropského sociálního fondu a státního rozpočtu ČR
UMĚNÍ KOMUNIKOVAT TAKÉ ZAHRNUJE
•
Umění vytvořit atmosféru porozumění -příležitost
porozumět druhým lidem a zaujmout je pro to,
aby nám i oni aktivně naslouchali
•
Umění naslouchat a poskytovat zpětnou vazbu znalost osobních předností i slabších stránek
pomáhají při budování důvěry a vztahů.
•
Umění sdělovat jasně a srozumitelně informace aby se nám dostávalo reakcí, jaké očekáváme a
jaké potřebujeme pro uspokojování osobních
potřeb, vyjasňování konfliktů,
pro řešení
problémů, pro rozhodování - pro dosahování cílů
Projekt „Cesta za poznáním“ je financován z Evropského sociálního fondu a státního rozpočtu ČR
BARIÉRY V KOMUNIKACI
Existuje
řada bariér, které nám brání v úspěšné komunikaci.
Mezi ně patří:
•
Bariéry vyplývající z prostředí
•
Jazykové bariéry
•
Psychologické bariéry
•
Fyziologické bariéry
•
Bariéry vyplývající z vnímání
•
Bariéry vyplývající z obsahu
•
Osobní bariéry
Projekt „Cesta za poznáním“ je financován z Evropského sociálního fondu a státního rozpočtu ČR
PRAVIDLA ÚSPĚŠNÉHO DIALOGU
•
1/2 času věnuj tomu, že
nasloucháš
•
1/2 času času, kdy
nenasloucháš, věnuj tomu,
že se ptáš
•
1/2 času kdy se neptáš,
hovoř o problémech
partnera
Projekt „Cesta za poznáním“ je financován z Evropského sociálního fondu a státního rozpočtu ČR
ROZDÍL MEZI ZPĚTNOU VAZBOU A KRITIKOU

•
•
•
•
ZPĚTNÁ VAZBA
popisuje
hledá řešení
dívá se do budoucna
je postrachem
problému

•
•
•
•
KRITIKA
hodnotí
hledá viníka
dívá se do minulosti
je postrachem pro
druhé
Projekt „Cesta za poznáním“ je financován z Evropského sociálního fondu a státního rozpočtu ČR
POSKYTOVÁNÍ ZPĚTNÉ VAZBY
•
•
•
•
•
•
•
•
Musí být přijatelná pro příjemce
Soustřeďte se na chování, ne na osobu
Měla by obsahovat pozorování, nikoliv domněnky
Soustřeďte se na změnu, ne na soudy
Soustřeďte se na specifické, ne obecné projevy
chování
Zaměřte zpětnou vazbu na hodnoty, které bude
mít pro příjemce
Limitujte informace na množství, které může
příjemce zvládnout
Zkontrolujte přesnost zpětné vazby
Projekt „Cesta za poznáním“ je financován z Evropského sociálního fondu a státního rozpočtu ČR
PŘIJÍMÁNÍ ZPĚTNÉ VAZBY
•
•
•
•
•
•
•
•
Buďte pozitivní vůči těm, kteří poskytují
informace
Naslouchejte zpětné vazbě
Ujasněte si a ujistěte se, že rozumíte
Promluvte si o zpětné vazbě s ostatními
Požádejte o detaily, které nebyly uvedeny
Rozhodněte se, jak použít informace, které jste
obdrželi
Prozkoumejte různé možnosti
Poděkujte za poskytnutou zpětnou vazbu
Projekt „Cesta za poznáním“ je financován z Evropského sociálního fondu a státního rozpočtu ČR
Prospěch ze zpětné vazby
základ učení
potvrzení správnosti, získávání sebedůvěry
korekce výkonů
poučení
dozvím se víc o sobě samém
Projekt „Cesta za poznáním“ je financován z Evropského sociálního fondu a státního rozpočtu ČR
AKTIVNÍ NASLOUCHÁNÍ

AKTIVNÍ POZICE A KONTAKT Z OČÍ DO OČÍ

ZVUKY A GESTA SOUHLASU A STIMULACE

(AHA-AHA, HM A SOUHLASNÉ POKYVOVÁNÍ
HLAVOU)

POSKYTOVÁNÍ EMOCÍ A POCHOPENÍ

PARAFRÁZE

POKLÁDEJTE OTEVŘENÉ OTÁZKY

REKAPITULACE (SRHNUJTE)
Projekt „Cesta za poznáním“ je financován z Evropského sociálního fondu a státního rozpočtu ČR
ŘEČ TĚLA
Informace,
•
•
•
•
•
•
•
které si navzájem sdělujeme
oddálením nebo přiblížením se
pohyby
postoji
gesty
dotyky
mimikou
pohledy
Projekt „Cesta za poznáním“ je financován z Evropského sociálního fondu a státního rozpočtu ČR
JAK TO MŮŽEME VNÍMAT
Projekt „Cesta za poznáním“ je financován z Evropského sociálního fondu a státního rozpočtu ČR
PŘI JEDNÁNÍ S ANALYTICKÝMI
OSOBAMI SE DOPORUČUJE:
připravit svou záležitost předem
 být přímí, držet se věci
 shrnovat pro a proti
 hlídat čas
 poskytovat praktické důkazy a dlouhodobé
záruky řešení
 nebýt vlezlí, neformální, hluční
 nespěchat na rozhodnutí
 nevyhrožovat, nemanipulovat

Projekt „Cesta za poznáním“ je financován z Evropského sociálního fondu a státního rozpočtu ČR
PŘI JEDNÁNÍ S ŘÍDÍCÍMI
OSOBAMI SE DOPORUČUJE:
mluvit krátce, k věci
 držet se problému
 připravit si všechny cíle, argumenty a podpůrné
materiály
 dávat přesné otázky typu „co…, kdo…, jak…?“
 navrhovat alternativní řešení a nechat je
rozhodovat
 přesvědčovat poukázáním na cíle a výsledky
 neplácat hlouposti, neusměrňovat je

Projekt „Cesta za poznáním“ je financován z Evropského sociálního fondu a státního rozpočtu ČR
PŘI JEDNÁNÍ S PŘÁTELSKÝMI
OSOBAMI SE DOPORUČUJE:
začínat s osobními poznámkami, abyste navázali
kontakt
 ukazovat lidský zájem, být přívětivý, neformální
 vyhýbat se zraňujícím argumentům a osobním
důvodům, pokud nesouhlasíte
 poskytovat záruky, že jejich rozhodnutí nebude
riskantní a neublíží ostatním
 nepřecházet okamžitě k pracovním věcem
 nenutit je, aby vám rychle odpověděli
 nedebatovat jenom o faktech a číslech

Projekt „Cesta za poznáním“ je financován z Evropského sociálního fondu a státního rozpočtu ČR
PŘI JEDNÁNÍ S EXPRESIVNÍMI
OSOBAMI SE DOPORUČUJE:
podpořit jejich naděje, sny, záměry
 nechat čas na přátelské povídání, mluvit o jejich
cílech a o tom, co považují za stimulující
 zabývat se „velkými představami“, ne hloupými
detaily
 požadovat jejich názory a myšlenky
 využívat příkladů lidí, které považují za důležité
 nabízet zvláštní podíly, výhody
 neopírat se příliš o legislativu
 nemluvit o obecnostech

Projekt „Cesta za poznáním“ je financován z Evropského sociálního fondu a státního rozpočtu ČR
KOMUNIKAČNÍ ZLOZVYKY
Při naslouchání:
čtení myšlenek
přerušování a skákání do
řeči
nereagování na sdělení –
chybění zpětné vazby
neverbální odmítání
Při sdělování:
nepřímé vyjadřování pocitů
oklikou
neupřímnost
nejasnost a nekonkrétnost
sdělení
přehánění
značkování
nadměrné zobecňování
připisování úmyslu
překrucování skutečnosti
nesoulad slovního a
mimoslovního projevu
Projekt „Cesta za poznáním“ je financován z Evropského sociálního fondu a státního rozpočtu ČR
PASIVNÍ CHOVÁNÍ
základní rys: přizpůsobivost požadavkům druhých
 způsoby:
bezbrannost, ustupování, vyhýbání se
konfliktům
 důvod:
závislost na druhých a jejich hodnocení
 role:
„chudáčka“, „obětavého dobráka“
 styl:
prohra – výhra nebo prohra – prohra
 možný důsledek:
zneužívání druhými,
sociální fobie, deprese

Projekt „Cesta za poznáním“ je financován z Evropského sociálního fondu a státního rozpočtu ČR
AGRESIVNÍ CHOVÁNÍ
základní rys: prosazování na úkor jiných
 způsoby:
obviňování okolí
 důvod:
skrytá potřeba zvýšení sebevědomí
 role:
„diktátor“, „kontrolór“, „mravokárce“
 styl:
výhra - prohra
 možný důsledek:
odcizení od druhých, hysterie

Projekt „Cesta za poznáním“ je financován z Evropského sociálního fondu a státního rozpočtu ČR
MANIPULATIVNÍ CHOVÁNÍ

základní rys: sleduje cíl nepřímo

způsoby:
vyvolávání pocitů viny, lichocení,
apely na morálku

důvod:
sobectví, potřeba zvýšit si sebevědomí,
vnitřní prázdnota

role:
„oběť“, „světice“

styl:
skrytá výhra - prohra

možný důsledek: neschopnost opravdovosti
ve vztazích, hysterie
Projekt „Cesta za poznáním“ je financován z Evropského sociálního fondu a státního rozpočtu ČR
ASERTIVNÍ CHOVÁNÍ

základní rys: přímé, otevřené, sebevědomé, klidné

způsoby:
respektující sebe i druhého, kompromisy

důvod:
úcta k sobě i druhým, čestnost, odvaha

role:
„ sebe sama“

styl:
výhra - výhra

možný důsledek: plné psychické zdraví
Projekt „Cesta za poznáním“ je financován z Evropského sociálního fondu a státního rozpočtu ČR
PŘEMÝŠLEJTE O SVÝCH PRÁVECH:
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Mám právo, aby se se mnou zacházelo s úctou
Mám právo vyjádřit své potřeby a stanovit své priority
Mám právo vyjádřit své pocity
Mám právo vyjádřit své názory a hodnoty
Mám právo za svou osobu říkat Ano a Ne
Mám právo na chyby
Mám právo na změnu rozhodnutí
Mám právo říci “Nerozumím” a vyžadovat více informací
Mám právo požádat o to, co chci
Mám právo nepřijmout odpovědnost za problémy ostatních
Mám právo jednat s ostatními a být nezávislý na jejich
souhlasu Projekt „Cesta za poznáním“ je financován z Evropského sociálního fondu a státního rozpočtu ČR
3 KROKY PŘIJÍMÁNÍ
KRITIKY:
•
Souhlasit s kritikem
•
Vyžádat si vysvětlení
kritiky
•
Navrhnout nebo požádat o
řešení
Projekt „Cesta za poznáním“ je financován z Evropského sociálního fondu a státního rozpočtu ČR
ASERTIVNÍ VYJÁDŘENÍ KRITIKY
•
respektuje důstojnost druhého člověka
•
kritizujeme chování a ne osobu
•
je konkrétní, přesná, srozumitelná - základem je
zpětná vazba: „Když děláš ...V situaci ..., já se cítím..“
•
je provedena ve vhodné situaci a vhodné době - raději
osobně než ve skupině
•
vyhnout se použití absolutizujících výrazů, zobecnění,
krajních hodnocení
Projekt „Cesta za poznáním“ je financován z Evropského sociálního fondu a státního rozpočtu ČR
TYPOLOGIE
OSOBNOSTI
MBTI
Projekt „Cesta za poznáním“ je financován z Evropského sociálního fondu a státního rozpočtu ČR
TYPOLOGIE MBTI

čtyři dimenze:
extraverze E - introverze I
myšlení T
- cítění F
intuice N - smysly S
usuzování J - vnímání P

4 x 4, tj. 16 osobnostních
typů
ISTJ
ISFJ
INFJ INTJ
ISTP ISFP INFP INTP
ESTP ESFP ENFP ENTP
ESTJ ESFJ ENFJ ENTJ
Projekt „Cesta za poznáním“ je financován z Evropského sociálního fondu a státního rozpočtu ČR
ČTYŘI TEMPERAMENTY

SJ
SJ
NF
NT
SP
SP
NF
NT
SJ – váží si povinnosti, služby,
SP
SP
NF
NT
kontinuity, tradice a sounáležitosti,
svých cílů dosahuje spolehlivostí,
oddaností, schopností myslet na
zítřek
SJ
SJ
NF
NT
SP – orientace na zde a nyní,
na okamžik, na nespoutanost,
volnost, na praktické a
pragmatické věci, je mu cizí
kalkulace, vyčkávání,
vypočítavost, střádavost

Projekt „Cesta za poznáním“ je financován z Evropského sociálního fondu a státního rozpočtu ČR
ČTYŘI TEMPERAMENTY
 NT – dispozice k objevování
nového, porozumění
souvislostem, ovládání
přírodních sil, předvídání
budoucích jevů
 NF – stále hledají vyšší smysl
a cíl, jsou ve stavu přeměny,
hledají pravdu, jedinečnost,
smysl, autenticitu, často
uměleckou formou
SJ
SJ
NF
NT
SP
SP
NF
NT
SP
SP
NF
NT
SJ
SJ
NF
NT
Projekt „Cesta za poznáním“ je financován z Evropského sociálního fondu a státního rozpočtu ČR
TEMPERAMENT SP







největší smysl pro realitu, vyjednavači, vyhmátnout podstatu věci, vynikají
při řešení obtíží a krizí
sebedůvěra a neohroženost vyplývá z jejich smyslu pro realitu
mají čich na vyhledávání příležitostí, nic pro ně není jednou pro vždy dáno
skvěle si vedou v krizi, minimálně delegují, dávají příkazy, vyzařuje z nich
autorita, kterou ostatní respektují
netíží je teorie, koncepce, cíle, jsou maximálně pružní a přizpůsobiví
jsou výkonní, lehce se adaptují, mají pozorovací talent, lze s nimi dobře
vyjít
bývají více orientovaní na věci než na lidi, mohou být neosobní
Projekt „Cesta za poznáním“ je financován z Evropského sociálního fondu a státního rozpočtu ČR
TEMPERAMENT SJ





v centru zájmu je organizace jako celek, rádi stanovují postupy,
návrhy, pravidla, do organizace vnášejí stabilitu, řád a pořádek,
podřízení ví, na čem s nimi jsou, chovají se v stejných situacích stejně
jsou tradicionalisté, sentimentální, nostalgičtí, vytvářejí v organizaci
tradice, rituály
mají smysl pro sociální odpovědnost, mají vlastní naázory a dokáži je
projevit, bývají vlivní, nesoustřeďují se však na lidi a hodnoty, ale
spíše na procedurální záležitosti
umějí být rozhodní a rozhodují rádi, ctí předpisy, odvádějí precizní a
přesnou práci
úlohy s otevřeným koncem je znepokojují, zachovávají kontinuitu, ale
mohou i konzervovat přežité postupy
Projekt „Cesta za poznáním“ je financován z Evropského sociálního fondu a státního rozpočtu ČR
TEMPERAMENT NT





věnují se rádi koncepční práci za „hranicí dneška“, uplatňují intelekt
při složitých úlohách, zajímá je nové pojetí, co nikdo nezkusil, složití,
komplexní, vizionáři, nemají rádi chyby, jsou-li ostatní intelektově
stejně na výši jako oni, projevují údiv
na okolí mohou klást nerealistické nároky a požadavky, neboť
málokdy jsou spokojeni i sami se sebou
jsou architekty změn, v projevech bývají úsporní, s nechutí vyjadřují,
co je zřejmé
v centru jejich pozornosti jsou možnosti, potenciál, někdy až příliš
brzy přicházejí z návrhy změn
umí verbalizovat nápady jiných, jejich záliba v principech jim brání
vcítit se do jiných a mohu tak působit chladně
Projekt „Cesta za poznáním“ je financován z Evropského sociálního fondu a státního rozpočtu ČR
TEMPERAMENT NF





mají mimořádné mezilidské dovednosti, orientují se na lidi, bývají
velmi osobní, pečují o potřeby a růst lidí, místo o organizaci, tíhnou k
participativnímu stylu řízení
jsou mimořádně verbálně zdatní, dovedou se vcítit do druhých, mají
své charisma, umějí se nadchnout a tím nakazit i ostatní
mají schopnost ve špatném vidět něco dobrého, přeměňovat
problémy na příležitosti
někdy jsou až příliš hovorní, mohou se někyd rozhodovat spíše na
základě osobních vztahů než nestranného hodnocení
nevyrovnávají se příliš dobře se svou kritikou, berou na sebe vinu
Projekt „Cesta za poznáním“ je financován z Evropského sociálního fondu a státního rozpočtu ČR
Typ
Dominátor (D)
Motivační potřeba
 moc
 prestiž
 autorita
 rozhodovat
 přidělovat práci
 hodnotit
 seberealizace
Jak se projevují?
 velmi angažovaný
 má málo času
 věčně někam spěchá
 všechno řeší za pochodu
 má všude nepořádek
 neřeší detaily
ukecaný
pořád někam chodí
organizuje
mluví o budoucnosti
velmi družný, přátelský
Pozitiva
 často přirozený vůdce
 motivuje ostatní
 ví, co chce
 „motor“ v týmu
 dává si náročné cíle
 vizionář
 je kreativní, umí
improvizovat
 přátelský
 navozuje přátelskou
atmosféru na pracovišti
 je s ním legrace
 galantní
 rád lichotí
Všudybýlek (V) 



kontakty
přátelská atmosféra
přijetí
„oslnit“ nabídkou
nebo vystupováním
 každého si získat





Konzerva (S)
 stálost, stabilita
 jasné, předem
stanovené NEMĚNNÉ
podmínky
 potřebuje jasné zadání
 neočekávaná změna ho
rozhodí
 je stálý, spolehlivý
 přesně splní úkol
 často je výkonný
Puntičkář (P)
 mít jasné zadání
zaměřené na detaily
 dostatek času a
prostoru pro přesnost





přesná práce – puntičkář
práce mu déle trvá
soustředí se
ve všem má řád a pořádek
rozumí práci, jeho názory
jsou cenné
 když něco řekne, zpravidla
to „sedí“




je pečlivý
spolehlivý
přesně splní zadání
nevyrušuje při práci
ostatní
 neriskuje
Negativa
 neřeší postupy
 nezajímají ho problémy
 nadřazené, arogantní
chování
 nic ho „nezajímá“
 kritik
 často svoje vize
nedokáže realizovat
 vyrušuje, vyhledává
kontakty
 neumí sedět na místě
 „slibotechna“
 nedrží slovo
 řídí se momentální
situací
 vyhýbá se řešení
problémů
 s každým chce být
kamarád
 není flexibilní
 není komunikativní
 často uzavřený do sebe
(hledá řešení, je
odpoutaný od reality)
 velmi málo flexibilní
 nekomunikativní
 uzavřený do sebe –
morous
 obtěžuje pedantstvím a
puntičkářstvím
Projekt „Cesta za poznáním“ je financován z Evropského sociálního fondu a státního rozpočtu ČR
ZÁSADY SPOLEČENSKÉHO CHOVÁNÍ,
OSOBNÍ IMAGE
Projekt „Cesta za poznáním“ je financován z Evropského sociálního fondu a státního rozpočtu ČR
SPOLEČENSKÉ CHOVÁNÍ ČLOVĚKA, POPŘ.
ETIKETA, BONTON


souhrn společenských zvyklostí,
které nám umožňují efektivně
přežít a ochránit se před
společenskými úrazy
je to vlastně souhrn pravidel,
norem, tradic a nepsaných zákonů,
které určují obvyklé a přijatelné
mechanismy našeho chování ve
společnosti
Projekt „Cesta za poznáním“ je financován z Evropského sociálního fondu a státního rozpočtu ČR
KDO JE VÍCE A KDO MÉNĚ
SPOLEČENSKY VÝZNAMNÝ
1.
2.
3.
4.
více společensky významný je starší než mladší
(delší doba práce pro společnost, zásluhy, zkušenosti,
atd.)
více společensky významná je žena než muž
(ženy jsou „růže“ mezi trním, něžnější pohlaví, rození
dětí, výchova, atd.)
více společensky významný je nadřízený než
podřízený ( funkce, znalosti, zkušenosti)
více společensky významná je známá,
populární, zasloužilá osoba
Projekt „Cesta za poznáním“ je financován z Evropského sociálního fondu a státního rozpočtu ČR
ZÁKLADNÍ SPOLEČENSKÉ STYKY A ZÁSADY
CHOVÁNÍ

tykání

pozdrav

podání ruky

představování

oslovení

telefon

kouření
Projekt „Cesta za poznáním“ je financován z Evropského sociálního fondu a státního rozpočtu ČR
SPOLEČENSKÁ PRAVIDLA PRO VÝBĚROVÝ
ROZHOVOR






NEvykejte osobě, kterou
znáte a běžně si s ní jinak
tykáte
NEnechte zapnutý
mobilní telefon
NEžvýkejte
NEbuďte žoviální
NEzasahujte do vedení
pohovoru
NEdávejte najevo svou
nadřazenost
Projekt „Cesta za poznáním“ je financován z Evropského sociálního fondu a státního rozpočtu ČR
PRVNÍ DOJEM


na to, aby si lidé udělali první dojem, lidem stačí velmi
krátký čas (několik sekund, zpravidla do 7s.)
80% úspěchu je v kvalitní přípravě na setkání
Jak první dojem vzniká?
 roli hraje především verbální a neverbální komunikace,
styl a způsob vyjadřování.
Často 60% přípravy je věnováno záležitostem, které
ovlivňují výsledek nejméně.
Projekt „Cesta za poznáním“ je financován z Evropského sociálního fondu a státního rozpočtu ČR
OSOBNÍ STYL - IMAGE

je souhrnem tělesného
vzhledu, oblékání, chování
a vystupování
Projekt „Cesta za poznáním“ je financován z Evropského sociálního fondu a státního rozpočtu ČR
OBLEČENÍ



dobrý styl oblékání může výborně kompenzovat
tělesné nedostatky. Silnou zbraní ve vašich rukou
jsou vhodně volené barvy.
ohnivá červená vám dodá sebedůvěru, působí
povzbudivě, aktivně, dokonce je prokázáno, že
ovlivňuje krevní tlak, zvyšuje tepovou frekvenci
i chuť k jídlu.
oranžová je barva optimismu, vášnivosti a
kreativity. Působí nespoutaně, dynamicky a vesele.
Projekt „Cesta za poznáním“ je financován z Evropského sociálního fondu a státního rozpočtu ČR
BARVY A TYPOLOGIE BAREV



nebojte se ani žluté, která přitahuje pozornost,
povzbuzuje myšlení i chuť do života.
modrá se asociuje s rozumem, komunikací, rozvahou. To
vše budete při jednání potřebovat a modrá vám pomůže
takový dojem vyvolávat.
zelená zase vzbuzuje důvěru, přátelskost a stabilitu. Je ale
zároveň barvou uklidňující a psychologové radí nevolit ji
pro důležitá jednání, kde se potřebujete vy i váš protějšek
náležitě soustředit.
Projekt „Cesta za poznáním“ je financován z Evropského sociálního fondu a státního rozpočtu ČR
BARVY A TYPOLOGIE BAREV


černá nebo tmavě šedá barva
se hodí pro významnou
příležitost.
hnědá barva vyvolává sice
pocity důvěryhodnosti,
přátelství a spolehlivosti, není
však barvou vzbuzující respekt
a podtrhující autoritu. Dobře
se hodí pro neformální
příležitosti.
Projekt „Cesta za poznáním“ je financován z Evropského sociálního fondu a státního rozpočtu ČR
OSOBNÍ PROJEV - NA OSTATNÍ
PŮSOBÍTE SVÝM IMAGE





celek složený z různých projevů vaší osobnosti a změny musí být
promítnuty do každé z nich
správný styl komunikace, společenská obratnost a náležité
vystupování jsou dalšími důležitými faktory zvyšujícími vaši
„konkurenční výhodu“
kultura a celková úroveň mluveného projevu
svým oblečením zapůsobíte na první pohled, svou řečí na první
poslech
řeč těla - neverbální komunikace je vedle psychologie barev
nejzajímavější předmět zkoumání v problematice osobního image
Projekt „Cesta za poznáním“ je financován z Evropského sociálního fondu a státního rozpočtu ČR
Při tvorbě tohoto manuálu byly využity následující
zdroje, které mohou být účastníky využity
k samostudiu, prohloubení a získání dalších znalostí.





NLP v praxi – Neurolingvislické programování jako
cesta k osobní jedinečnosti, autor Sue Kinih, vydal
Management Press 2013
Průvodce úspěšnou komunikací – Efektivní komunikace
v praxi, autor Jan Vymětal, vydal Grada 2008
Řeč těla, autoři Allan a Barbara Pease, vydal Portal 2006
Tajná řeč těla, autor D. Lewisk vydal Victoria Publishing,
Praha
Typologie osobnosti, autor Michal Čakrt, Management
Press, Praha 2005
Projekt „Cesta za poznáním“ je financován z Evropského sociálního fondu a státního rozpočtu ČR