Sylabus předmětu

Transkript

Sylabus předmětu
Inovace bakalářského studijního
programu v kontextu Boloňského
procesu s důrazem na výsledky učení
CZ.2.17/3.1.00/32599
Evropský sociální fond
Praha & EU: Investujeme do vaší budoucnosti
Studijní program: Regionální rozvoj
Studijní obor: Management a regionální rozvoj
Sylabus předmětu
Kód předmětu
Název česky
Název anglicky
Rozsah - prezenční forma
studia
Rozsah - kombinovaná forma
studia
Doporučený semestr studia
Způsob zakončení
1
Počet kreditů
Jazyk výuky
Výchozí předměty
Vyučující
Alternativní východiska regionalistiky
Alternative approach to regional science
2+0
8
III.
zkouška
4
čeština
Úvod do regionalistiky, Regionální a municipální ekonomie
Prof. Ing. Jaroslav Veselý, DrSc.
Ing. Josef Nožička, CSc.
Ing. Petra Křivánková
Zaměření předmětu
Obsah předmětu Alternativní východiska regionalistiky (AVR) funkčně doplňuje a rozšiřuje dosvadní
ekonomické pojetí / zaměření výuky regionalistiky. Na modelu udržitelného rozvoje rozpracovává dva zbývající
pilíře, tj. společenský pilíř a environmentální pilíř v návaznosti na již odpřednášený ekonomický pilíř (předmět
RME). Významná pozornost je přitom věnována obsahovému vymezení, specifikaci a širším souvislostem
atributů společenského rozvoje a ekologie z pohledu jak sektorového rozvoje, tak i globálního regionálního
rozvoje. Kurz AVR dokumentuje a doplňuje do systému odborných předmětů VŠRR multioborovost a vzájemné
souvislosti jednotlivých oborů.
Výstupy předmětu (výstupy učení)
Výstupem předmětu bude pochopení souvislosti tří dimenzí udržitelného rozvoje v regionálním měřítku a
schopnost tyto principy uplatňovat v praxi. Student získá teoretický základ k pojetí a obsahu neekonomických
pilířů udržitelného rozvoje a k jejich pozici v oblasti aplikace v regionálních vědách. Student se též seznámí
s praktickými příklady v řešené oblasti a získá komplexní ucelené vědomosti o významu, bariérách, potenciálu či
limitech harmonizace stěžejních prvků udržitelného rozvoje. Ve vazbě na podmiňující předmět RME získá
student kompletní vědomosti o obsahovém základu teoretické i praktické regionalistiky v národním a
evropském kontextu.
1
1 ECTS kredit odpovídá 26 hodinám studijní zátěže průměrného studenta
Obsah předmětu
Východiska regionalistiky – členění, faktory a jejich význam, problémové okruhy regionalistiky
Udržitelný rozvoj – význam, principy, pilíře (ekonomický, společenský, environmentální)
Společenský pilíř udržitelného rozvoje – vymezení oblasti rozvoje lidských zdrojů (školství, zdravotnictví,
kultura, sociální služby, sport a tělovýchova)
Sociální rozvoj obcí a regionů – sociální oblast v procesu a výstupech plánování regionálního rozvoje, hlavní
témata sociálního rozvoje, organizační zajištění činností v sociální oblasti, sociálně patologické jevy
Kulturní rozvoj obcí a regionů – kultura v procesu a výstupech plánování regionálního rozvoje, hlavní témata
kulturního rozvoje, organizace kulturních aktivit, rozvojové bariéry, limity, kulturní potenciál a jeho využití,
ekonomizace kulturního potenciálu, ochrana kulturního dědictví
Ostatní občanská sociální vybavenost – školství, zdravotnictví, vybavenost pro sport a rekreaci (význam,
zajištění, vztah k rozvoji lidských zdrojů, zabezpečení z úrovně územních samospráv, úloha ostatních aktérů)
Environmentální pilíř udržitelného rozvoje – vymezení oblasti životního prostředí (složky, kvalita, rizika,
ekologické problémy), krajina jako významný rozvojový faktor (stav, údržba, tvorba, využití), vztah ekologie a
regionálního rozvoje (pozitivní a negativní vlivy)
Harmonizace pilířů udržitelného rozvoje – význam regionalistiky, ekonomické vztahy v oblasti lidských zdrojů a
ekologie, organizace udržitelného rozvoje z pohledu veřejného sektoru (hierarchické vztahy, kompetence,
odpovědnost, financování, kontrola)
Význam mezinárodních aktivit pro rozvoj lidských zdrojů a životního prostředí – národní, regionální a
municipální aktivity, možnosti kooperace, financování, význam, výstupy, aktuální situace, marketing, vazba na
cestovní ruch.
Metody výuky a studijní zátěž
Druh
Počet hodin studijní zátěže
Prezenční studium
Účast na přednáškách
Účast na seminářích/cvičeních/tutoriálech
Příprava na přednášky
Příprava na semináře/cvičení/tutoriály
Příprava na průběžný test (testy)
Příprava semestrální práce
Příprava na závěrečný test
Příprava prezentace
Příprava na závěrečnou ústní zkoušku
Celkem
26
0
20
0
0
20
40
0
0
106
2
Kombinované
studium
8
0
30
0
0
20
50
0
0
108
Požadavky na ukončení
Druh
Váha
Prezenční studium
Aktivita na přednáškách/seminářích/cvičeních
Vypracování semestrální práce
Prezentace
Absolvování průběžného testu (testů)
Absolvování závěrečného testu
Absolvování závěrečné ústní zkoušky
Celkem
Kombinované studium
20%
30%
30%
50%
70%
100%
100%
Zvláštní podmínky a podrobnosti
Kurz AVR navazuje ve struktuře studijního programu VŠRR na základní regionalistické kurzy – Úvod do
regionalistiky a Regionální a municipální ekonomie. Znalost obsahu kurzu je stěžejní pro další pochopení studia
předmětů aplikované regionalistiky. Z tohoto důvodu je do kurzu zařazena semestrální práce s cílem zajistit
samostatnou orientaci studentů v problematice s důrazem na pochopení vazeb a souvislostí modelu
udržitelného rozvoje s ohledem na efektivní a funkční rozvoj území. Výstupy semestrální práce mohou být
následně vřazeny do tematicky shodně zaměřené bakalářské práce studenta. V tomto případě se počítá
s výraznou precizací řešeného tématu v rámci semestrální práce. U prezenční formy studia bude dosažení vyšší
efektivity kurzu zajištěno systémem výkladu rozděleného na prezentační / lektorskou část a část diskusní.
Přednášky prezenčního studia jsou též otevřené i pro posluchače studia kombinovaného.
Literatura
Typ2 Autor
Název
Místo Nakladatel
vydání
Praha VŠRR
Praha VŠE
Z
D
2
Z – základní, D - doporučená
3
Rok
2008
2000
ISBN