Školní - Střední škola a základní škola, Havířov
Transkript
Školní - Střední škola a základní škola, Havířov
Školní č. 3 duben 2014 Školní AKTOVKA Obsah Obsah ..................................................................................................................... 2 Úvod ....................................................................................................................... 3 Rizika pití alkoholu u dětí a mládeže ....................................................................... 4 Okénko žákovské rady ............................................................................................ 7 EKO – okénko ......................................................................................................... 9 Jaro už je tady! ..................................................................................................... 10 Velikonoce – svátky jara ....................................................................................... 11 Sportujeme pro radost ......................................................................................... 13 Návštěva - asistenční pes ...................................................................................... 14 Vrtulky z papíru .................................................................................................... 15 Výlet do přírody .................................................................................................... 16 Pracovní výchova v dílnách ................................................................................... 17 Cvičení v přírodě ................................................................................................... 19 Lyžařský výcvik...................................................................................................... 20 Primátor města Havířov v 5. A .............................................................................. 21 Školní klub ............................................................................................................ 22 Výtvarná soutěž ve ŠD .......................................................................................... 23 Pomáháme ........................................................................................................... 24 JUSTIN BIEBER ...................................................................................................... 25 Okénko zábavy ..................................................................................................... 26 Básnička................................................................................................................ 30 2 č. 3 duben 2014 Školní AKTOVKA Úvod Vážení čtenáři, máte v rukou třetí číslo Školní AKTOVKY. Protože jsou před námi Velikonoce, najdete zde o těchto svátcích několik článků. Děkuji všem za příspěvky, které jste poslali, je jich opravdu hodně a jsou moc hezké. V minulém čísle Školní AKTOVKY jste měli možnost hodnotit články podle toho, jak se Vám líbí a napsat, o čem byste se chtěli dočíst v číslech dalších. Na základě Vašeho přání tedy najdete v tomto čísle článek o Justinovi Biebrovi, samozřejmě pravidelné rubriky školního metodika prevence, žákovské rady, Eko-okénko, Okénko zábavy a Vaše příspěvky. Recepty pokrmů z těstovin najdete v čísle příštím (vyjde začátkem června). Chtěla bych Vás ještě upozornit, že naše škola má nově účet na YouTube, odkaz na něj najdete na internetových stránkách školy v levém sloupečku každé stránky. Budete se tak moci podívat na videa ze školních akcí. K tomuto číslu Školní AKTOVKY se vztahuje soutěž, kterou najdete na internetových stránkách školy (www.ssazs-havirov.cz), pod odkazem „Mimoškolní činnost“ – „Školní časopisy“. Soutěž se vztahuje k článkům z tohoto čísla časopisu a Vy budete mít za úkol napsat správné odpovědi na 3 otázky. Výherce (pokud Vás bude více, bude vylosován pouze jeden) se může těšit na odměnu. Ještě informace pro ty, kteří by si chtěli Školní AKTOVKU koupit – cena je 20 Kč za barevný svázaný výtisk, peníze noste svým třídním učitelům, nebo mi. Pokud chcete mít časopis do velikonočních prázdnin, je třeba donést peníze do úterka 15. 4., další objednávky vyřídíme až v týdnu po Velikonocích. Přeji Vám pěkné čtení, Veronika Majkútová 3 č. 3 duben 2014 Školní AKTOVKA Rizika pití alkoholu u dětí a mládeže Milí kluci a holky, děkuji Vám i Vašim třídním učitelům, že jste se zapojili do akce „Kouření je špatný zlozvyk“. Myslím, že výstava ve vestibulu školy je hezká a možná se při pohledu na ni kuřáci zamyslí a rozhodnou se přestat kouřit. Nebo některé žáky odradí zakouřit si. Moc bych si to přála! Snad i minulý článek o šikaně a rady, jak se šikaně bránit, pomohly některým z vás. Teď je před Vámi článek, který varuje mladé lidi před nadměrným pitím alkoholických nápojů. Pozorně si přečtěte informace. V České republice je podle zákona možné podávat a prodávat alkohol zletilým osobám, tj. od 18 let věku. Prodejci, kteří zákon poruší, jsou potrestáni finanční pokutou. Přesto většina dětí školního věku udává první zkušenosti s alkoholem ve věku mezi 11 až 13 roky. Často jde o zkušenosti, které se váží k nějakým rodinným událostem nebo oslavám, kdy je dětem dovoleno ochutnat nebo pít malé množství alkoholu. V tomto věku jde tedy většinou o výjimečné pití. Pivo je mezi dětmi školního věku nejčastěji konzumovaným druhem alkoholu, následuje víno, které pravidelně pije asi 10 % dětí, pití destilátů udává 10 % chlapců a necelých 7 % děvčat. Rizikové formy pití alkoholu jako je pití nadměrných dávek alkoholu při jedné konzumní příležitosti nebo se častěji objevují až ve věku 15 let. 4 č. 3 duben 2014 Školní AKTOVKA Alkohol je návyková látka, která má rozsáhlé účinky na lidský organizmus, které se rozhodně neomezují jen na ovlivnění psychiky nebo chování. Účinky alkoholu na nervovou soustavu (mozek a nervy) jsou známé, V dospívání dochází k mnoha tělesným i duševním změnám a také k tvorbě mozkových sítí. Právě jejich vznik je působením alkoholu značně omezen. Následkem může být nižší schopnost soustředění, horší paměť, problémy s učením a později těžkosti v pracovním uplatnění. Pokud jde o srdce a oběhový systém, alkohol zvyšuje krevní tlak a může vést k poškození srdce a srdečního rytmu. Játra jsou nejdůležitějším orgánem látkové výměny a současně orgánem, kde dochází k odbourávání alkoholu prostřednictvím enzymu. Pravidelný nadměrný příjem alkoholu vede k vážnému poškození jaterních funkcí a později k rakovině. Nadměrný příjem alkoholu vede často k onemocněním různých orgánů trávicího systému (hltan, jícen, žaludek, střeva, konečník). Alkohol také narušuje spánek a snižuje tak schopnost regenerace organizmu. Závislost u dětí vzniká mnohem rychleji než u dospělých. Alkohol vyvolává pocity uspokojení, které pak vedou k tendenci opakovaně alkohol užívat. Postupně se pak v některých případech může rozvinout závislost na alkoholu, která je závažnou psychiatrickou poruchou. Pro dospívající je typická též obliba v hazardování a experimentování. Hrozí tedy kombinování různých druhů alkoholu, možná otrava či provozování činností, které by ve spojení s alkoholem mohly být nebezpečné (sporty, při nichž hrozí úrazy). K dalším rizikům patří dopravní nehody, otravy, sebevraždy či trestná činnost. U mladých lidí je též vysoké nebezpečí přechodu na další návykové látky, které mohou mít ještě katastrofálnější důsledky. 5 č. 3 duben 2014 Školní AKTOVKA Závěrem: Alkohol většinou začnou pít děti, které se nudí, každé odpoledne tráví venku s partou, ve které jsou i mladí lidé, kteří popíjejí alkohol. Je velké nebezpečí, že začnou nabízet alkohol i tobě. Proto v takové partě nezůstávej a raději přemýšlej, kde je ve tvém okolí nějaké vhodné středisko, ve kterém můžeš trávit volný čas. Najdi si vhodný kroužek, který tě bude bavit a ten navštěvuj. Holky určitě zaujme tancování, kluky florbal nebo fotbal. Činnosti a úspěchy v kroužcích ti jistě udělají radost a zvednou ti náladu. Nabídku kroužků a aktivit najdeš na webových stránkách střediska volného času Don Bosko. www.donboskohavirov.cz Úkol: Prosím žáky všech tříd, aby se pokusili spolu se svými třídními učiteli vymyslet a napsat krátký příběh podle dané osnovy. Nechám na vás, zda bude mít dobrý nebo špatný konec. Všechny příběhy budou otisknuty v dalším čísle časopisu. Těším se na Vaše příběhy! Zuzana Proboszová Osnova k příběhu: 1. Tereza a Petr – spolužáci 2. Facebook a noví kamarádi 3. Odpoledne v parku s alkoholem 4. Strach 5. Přivolaná sanitka a Policie 6. Poučení 6 č. 3 duben 2014 Školní AKTOVKA Okénko žákovské rady „ZIMNÍ OLYMPIJSKÉ HRY V SOČI“ V únoru 2014 proběhl projekt „OLYMPIJSKÉ HRY V SOČI“. Projekt byl připraven pod záštitou „Žákovské rady“. Vyhodnocení a umístění tříd Každá zúčastněná třída si měla připravit informace a zajímavosti týkající se olympijských her. 2. místo – 9. B Porota ve složení Mgr. Vaverková, Mgr. Stolárová zhodnotila zpracovaný plakát, který byl umístěn na dveřích třídy. Byla hodnocena samostatnost, dostatek informací, přehlednost, zajímavosti a estetický vzhled. Další odměněné třídy Všichni žáci projevili zájem o dění OH v Soči a zpracované plakáty měly pěknou estetickou úroveň. 1. místo – 8. B 3. místo – 9. A 3. A, 4. A, 5. A, 5. B, 6. A, 7. A 1. SA, 2. SA, 2. S Poděkování patří i třídám „Speciální školy“, které se zúčastnily našeho projektu. Vítězné plakáty 8.B 9.B 9.A 7 č. 3 duben 2014 Školní AKTOVKA ŠKOLNÍ KOLO RECITAČNÍ SOUTĚŽE V úterý 25. března proběhlo školní kolo recitační soutěže, která byla připravena v rámci čtenářské gramotnosti. Umístění žáků na Speciální škole: 1. místo – Martin Gebczyk 2. S 2. místo - Natálie Kissová 2. S 3. místo – Patrik Kyrpal 2. S Zvláštní cena poroty: NOOR AL SUNAIDAR 2. S Umístění žáků na 1. stupni ZŠ: 1. místo – Aneta Ošívková 2. A 2. místo – Martin Tomášek 3. A 3. místo – David Horník 5. A Zvláštní cena poroty: Adéla Maciejkowá 3. A, Martina Gabčová 3. A, Natálie Hibscherová 4. A Umístění žáků na 2. stupni ZŠ: 1. místo – Diana Kollerová 6. A 2. místo – Kristýna Jakešová 7. B 3. místo – Tereza Plintová 7. A Zvláštní cena poroty: Terezie Vogtová 7. A, Denisa Kanioková 7. A „Žákovská rada“ děkuje všem účastníkům školního kola za jejich velkou snahu a přípravu na soutěž. Mgr. Stolárová, Mgr. Vaverková 8 č. 3 duben 2014 Školní AKTOVKA EKO – okénko Světový den vody Světový den vody byl určen na 22. březen, od roku 1993. Důvodem je skutečnost, že na světě více jak miliarda lidí trpí nedostatkem pitné vody, nemá přístup k vodě. Výlet třídy 1.SA ke Dni vody Dne 26. 3. 2014 jsme se vypravili na výlet k přehradě Šance. Protože nám počasí přálo, k hrázi přehrady jsme došli po svých. Pro ukrácení času jsme cestou hráli různé pohybové hry. Přehrada má v současné době nízký stav vody, místy byly vidět i původní přehradou zatopené cestičky. Děti se dověděly, že v přehradě se koupat nemohou, protože je v ní pitná voda pro Frýdecko-Místecko. Výlet jsme zakončili v restauraci penzionu Sluníčko v obci Ostravice, kde jsme si dali malé občerstvení. Třída 1.SA 9 č. 3 duben 2014 Školní AKTOVKA Jaro už je tady! Dne 20. března začíná jaro. S příchodem jara se probouzí celá příroda. Dny se prodlužují a po chladné zimě nás vítá teplé sluníčko. Na stromech kvetou pupeny, tráva se zelená a v zahrádkách se objevují první jarní kytičky jako třeba sněženky, bledule, krokusy, tulipány nebo narcisy. Ptáci přilétají z teplých krajin, stavějí si hnízda a snášejí vejce, ze kterých se rodí mláďata. Lidé odhazují zimní kabáty, čepice a rukavice, a začínají nosit lehčí oblečení. Díky teplému počasí vylézáme ven, kde můžeme jezdit na kole, kolečkových bruslích, nebo si zajít na hřiště zahrát míčové hry. Je jen na nás jak si užijeme první jarní řádění. Jaro má své tři měsíce, jako každé jiné roční období. Těmi jsou březen, duben a květen. Na jaře slavíme Velikonoce, kdy chlapci dávají dívkám přes zadek pomlázkou a dívky jim za to dávají velikonoční vajíčka, která mohou být ručně malovaná nebo čokoládová. Jaro je prostě jedno z nejhezčích období, jelikož všechno kvete, ožívá a probouzí se. Jaro je vlastně počátek všeho nového! Daniela Dubravská 10 č. 3 duben 2014 Školní AKTOVKA Velikonoce – svátky jara Velikonoce jsou nejvýznamnějšími svátky křesťanů, spjatými s památkou smrti a zmrtvýchvstání Ježíše Krista. Patří mezi pohyblivé svátky, jelikož jejich datum v kalendáři není pevně stanoven. Slaví se po jarní rovnodennosti a připadají na první neděli po jarním úplňku. Mohou tedy proběhnout kdykoli mezi 22. březnem a 25. dubnem. Týden před velikonocemi nese název svatý týden neboli pašijový týden. Tento týden začíná tzv. květnou nedělí, následuje modré pondělí a šedivé (někdy se uvádí i žluté) úterý. Tyto dva dny z hlediska lidových zvyků nejsou nijak výjimečné. Větší roli sehrály dny nadcházející. A to škaredá středa - v tento den se nemá podle lidové pověry nikdo mračit, protože by mu to mohlo vydržet všechny středy v roce. Na zelený čtvrtek musíte časně vstát a omýt se rosou - nebudete nemocní. Hospodyně musí zamést dům ještě před východem slunce a smetí odnést na křižovatku - nebudete mít v domě blechy. V Orlických horách se házel do studny chléb s medem aby v ní byla voda celý rok. Na velký pátek se lidé chodili mýt do potoka, aby se jim vyhýbaly choroby. Někde se chlapci potápěli a snažili se ústy uchopit ze dna vody kamínek, který pak hodili levačkou za hlavu - pak je nebolely zuby. Textilníci předli pašijové nitě, těmi udělali několik stehů, které pak rodinu chránily před uhranutím a zlými duchy. Košile ušitá pašijovými nitěmi chránila před bleskem. Nesmělo se prát prádlo, nesmělo se pracovat v sadu, nesmělo se nic půjčovat. Na bílou sobotu se z ohořelých dřívek udělal křížek a ten se donesl na pole, aby bylo úrodné. Někde se dávaly za trámy domu uhlíky, aby odradily požár. Doma se uklízelo, bílilo, pekly se mazance a beránci, pletly pomlázky, zdobila vajíčka. Na boží hod velikonoční dostala každá návštěva kousek posvěceného jídla, trochu se ho dalo na pole, do studny a na zahradu - aby byla úroda, voda a dostatek ovoce. Na velikonoční pondělí ráno muži a chlapci chodí po domácnostech svých známých a šlehají ženy a dívky ručně vyrobenou pomlázkou z vrbového proutí. Pomlázka se plete nejčastěji z osmi proutků, je zdobená pletenou rukojetí a barevnými stužkami. Podle tradice muži při hodování pronášejí velikonoční koledy a za odměnu dostanou barevné vajíčko. Pověst praví, že dívky mají být na Velikonoce vyšlehány, aby zůstaly celý rok zdravé a uchovaly si plodnost. 11 č. 3 duben 2014 Školní AKTOVKA Velikonoční symboly Jedním ze symbolů Velikonoc je vajíčko. Vajíčko obsahuje zárodek života – je symbolem plodnosti. Lidovou tradicí je malovat vejce. Vajíčka můžeme zdobit voskem, barvami přírodními a umělými. Krásné zdobené vajíčko se nazývá kraslice. Druhým symbolem Velikonoc je pomlázka, která se plete z proutků vrby a břízy. Proutky jsou znakem zdraví a mládí. Beránek je jedním ze symbolů Ježíše Krista, neboť obrazně podle křesťanské víry on je beránek, obětovaný za spásu světa. V dnešní době známe především beránka pečeného z piškotového těsta, na kterého se těší všechny děti. V obchodech můžeme vidět také beránky a ovečky čokoládové. Velikonoce jsou spojeny také s obrazem slepičky, která nám dává vajíčka. Na jaře se rodí mnoho kuřátek, která jsou také znakem Velikonoc. V obchodech můžeme také vidět čokoládové zajíčky. S postavou zajíčka je spojeno mnoho velikonočních říkanek. Nejznámější velikonoční koledou je tato krátká říkanka: „Hody, hody doprovody, dejte vejce malovaný, nedáte-li malovaný, dejte aspoň bílý, slepička Vám snese jiný.” 12 č. 3 duben 2014 Školní AKTOVKA Daniela Dubravská Sportujeme pro radost Ve čtvrtek 27. února se uskutečnilo již tradiční sportovní soutěžní dopoledne pro žáky speciálních tříd. Soutěže byly přizpůsobeny pro všechny žáky rehabilitačních, speciálních a autistických tříd. Žáci soutěžili s velkým nadšením a úsilím, všem se jejich sportovní výkony podařily. Každý soutěžící obdržel diplom, medaili a sladkou odměnu. Mgr. Helena Burgerová, Mgr. Michaela Sasoňová 13 č. 3 duben 2014 Školní AKTOVKA Návštěva - asistenční pes V pátek 7. března jsme si pozvali k našim dětem asistenčního pejska Netynku zlatého retrívra a udělali si tak hezké canisterapeutické dopoledne. Jarek byl velice nadšený, když si mohl pejska pohladit, krmit ho piškoty a dokonce si i na něj lehnout. Nejvíce se mu, ale líbilo, jak Netynka poslouchala jeho příkazy. Mirda zase neúnavně sledoval veškerý pohyb Netynky, která musela vše řádně prozkoumat. Canisterapie se našim dětem velice líbila a moc se těší na další příležitost setkat se s Netynkou. Monika Palowská 14 č. 3 duben 2014 Školní AKTOVKA Vrtulky z papíru 15 č. 3 duben 2014 Školní AKTOVKA Výlet do přírody Dne 26. 2. 2014 žáci 3. SA vyjeli do přírody školním automobilem. Sluníčko nám svítilo, pozorovali jsme probouzející se jarní přírodu a okolí Žermanické přehrady. Na vodní hladině plavaly divoké kachny, kterým přišlo k chuti pár kousků suchého chleba. V nedaleké ohradě jsme měli možnost z blízka si prohlédnout koně, který se nechal pohladit. Jsme moc rádi, že můžeme k těmto výletům školní autobus využívat, protože se nám to moc líbilo a těšíme se na další. Žáci a pedagogičtí pracovníci třídy 3. SA 16 č. 3 duben 2014 Školní AKTOVKA Pracovní výchova v dílnách Učíme se bezpečně a účinně používat materiály Žáci druhého stupně mají v hodinách pracovní výchovy ve svých osnovách práci v dílnách. Vzdělávání v této vzdělávací oblasti směřuje k utváření pozitivního vztahu k práci, k odpovědnosti a osvojení si základních pracovních dovedností a návyků z různých pracovních oblastí a k používání vhodných nástrojů, nářadí a pomůcek při práci i v běžném životě. Technika jako významná součást lidské kultury je vždy úzce spojena s pracovní činností člověka, jako příležitosti k seberealizaci. Orientace v různých oborech lidské činnosti, osvojení si potřebných poznatků a dovedností má význam pro možnost uplatnění, pro volbu vlastního profesního zaměření a pro další životní a profesní orientaci. Učíme se bezpečně a účinně používat materiály, nástroje a vybavení, dodržovat vymezená pravidla, plnit povinnosti. Využíváme znalosti a zkušenosti získané v jednotlivých vzdělávacích oblastech v zájmu své přípravy na budoucí profesní zaměření. V dílnách i přes mnohé nezdary se nám mnohdy podaří i mnohé zdařilé výrobky, některé z nich vám představíme. Jednoduché výrobky mohou být i praktické. 17 č. 3 duben 2014 Školní AKTOVKA Výroba loutek spojuje práci s různými materiály a pracovní postupy, zde jsme si procvičili i řezbářství. Kousek drátu, korálky a velká trpělivost = zajímavý šperk. Výroba hraček a dekorací umožní procvičení celé řady pracovních postupů. 18 č. 3 duben 2014 Školní AKTOVKA Cvičení v přírodě Dne 3. 4. 2014 proběhlo na základní škole cvičení v přírodě. Zúčastnily se 5. – 9. ročníky. Cílem akce bylo zdokonalení dovedností a ověření teoretických znalostí, jako je pohyb a orientace v terénu, hod na cíl, práce s mapou a buzolou – orientace na mapě, určení světových stran, práce s měřítkem mapy, odhad vzdálenosti. Žáci nejdříve na určených stanovištích poblíž 1. místo 8.B (24b) školy plnili úkoly na mapě a házeli na cíl. Potom 2. místo 7.A (22b) se po třídách přesunuli do blízkého lesa, kde 3. místo 5.A (21b) prošli 5 km dlouhou trasu zakreslenou na mapě a 4. místo 9.A, 9.B (18b) průběžně odpovídali na otázky, které souvisely s 5. místo 5.B, 6.A (13b) místy, kudy vedla trasa. Terén v lese byl velmi 6. místo 7.B (3b) rozmanitý, trasa vedla po zpevněných cestách, po pěšinách, přes potůčky i bažinky. Až na dvě třídy se všem podařilo správně projít určenou trasu a odpovědět na otázky. Všechny úkoly byly bodovány. Zdá se, že rozhodující byl hod na cíl, tam se výkony žáků velmi lišily, a tak nejvíce ovlivnily konečné pořadí. Třídy, které se umístily na prvních třech místech, obdržely pohár. Cíl cvičení v přírodě byl splněn a navíc se akce žákům i učitelům velmi líbila. Organizátoři akce: Mgr. Zuzana Proboszová, Mgr. Josef Golat 19 č. 3 duben 2014 Školní AKTOVKA Lyžařský výcvik V týdnu 10. 2. 2014 až 14. 2. 2014 probíhal lyžařský výcvik, kterého se zúčastnili někteří žáci naší základní školy a studenti střední školy. Výcvik probíhal v Horní Bečvě. Sněhu bylo i přes dřívější obavy dostatek, občas svítilo sluníčko, občas pršelo nebo sněžilo. Ubytování v pokojích v hotelu Cherry bylo příjemné a kuchařky se postaraly o výborná jídla. Po námaze jsme vždy s chutí všechno snědli. Hned první den jsme se vydali na svah, abychom zjistili náročnost sjezdovky a sněhové podmínky. V dalších dnech nás pan učitel Skalík učil lyžovat. Byli jsme všichni začátečníci, tak výcvik probíhal pomalu a opatrně. Nejdříve jsme se učili na lyžích chodit a potom pozvolna sjíždět mírný kopec. Jízda na vleku nám nedělala potíže. Radka nejdříve často padala, Lucka zase musela překonat strach. Největší problémy měl Dušan, tak nakonec sjížděl s pomocí pana učitele. V úterý pršelo, a tak učitelé vymysleli náhradní program – plavání v blízkém bazénu. Byla tam dobrá zábava, hráli jsme hry s balonem a plavali. Ve čtvrtek byly na programu závody. Večer ti nejlepší obdrželi diplomy a drobné ceny. Myslíme si, že se pobyt v Horní Bečvě podařil, naučili jsme se základům lyžování a hlavně jsme si užili spoustu legrace. Lucie Horníková, Radka Koželoušková, žákyně 9. B 20 č. 3 duben 2014 Školní AKTOVKA Primátor města Havířov v 5. A 21 č. 3 duben 2014 Školní AKTOVKA Školní klub Ahoj všichni, tak se znovu hlásíme se zprávičkou školního klubu. Počasí jak všichni víte, bylo v poslední době nádherné, tak že jsme trávili většinu dní venku. Hráli jsme hry, procházeli se, pozorovali probouzející se přírodu. Byli jsme se podívat v kulturním domě Petra Bezruče na výstavu paličkované krajky, prožili zábavné odpoledne v knihovně, vyřádili se na diskotéce. Ve školní kuchyňce jsme si usmažili výborné lívance. Každé úterý pro nás chystají zajímavé činnosti a hry ve středisku Don Bosko. Doplnili jsme si také vybavení klubové místnosti encyklopediemi, ve kterých v době volna hledáme informace či si je jen tak prohlížíme. V nejbližší době nás čekají tvořivé dílny v Ostravě na téma „Velikonoční řemesla“, ale o tom zase až příště. 22 č. 3 duben 2014 Školní AKTOVKA Výtvarná soutěž ve ŠD Naše školní družina se zapojila do výtvarné soutěže havířovských školních družin na téma Písnička. Poslali jsme deset obrázků z naší školní družiny. Z těchto obrázků vyhrál krásné první místo ve třetí kategorii – 5. třída Patrik Kyrpal, který nakreslil obrázek s písničkou „Postavil jsem sněhuláka“. Mimořádné ocenění obdrželi Martin Gebczyk, Jan Gebczyk a Jaromír Till. Dne 25. 3. 2014 proběhlo na ZŠ Frýdecká předávání cen a diplomů. Naši malí výherci se ho zúčastnili, prohlédli si obrázky v malé galerii, a poté jim paní ředitelka školy předala krásné ceny a diplomy. Při předávání cen se představily žačky ze ŠD Frýdecká, které hrály na zobcovou flétnu. K závěru akce jsme si mohli, nabídnout občerstvení, jako jsou chlebíčky, zákusky a různé druhy nápojů. Blahopřání a poděkování patří vítězům a také všem účastníkům soutěže. 23 č. 3 duben 2014 Školní AKTOVKA Pomáháme Již třetím rokem naše škola spolupracuje s Občanským sdružením Život dětem. Každoročně žáci a jejich rodiče mají možnost si zakoupit předměty s logem Život dětem. Výtěžek z prodeje je využíván na pomoc handicapovaným dětem. V tomto školním roce jsme vybrali 1450,- Kč. Naše škola obdržela nejen poděkování, ale také certifikát. Mgr. Gerlinda Hrňová, Eliška Pilariková 24 č. 3 duben 2014 Školní AKTOVKA JUSTIN BIEBER Přezdívka: JayBee Povolání: herec zpěvák, skladatel, Věk: 20 Narození: 1. 3. 1994 Znamení: ryby Národnost: kanadská Justin Bieber celým jménem Justin Drew Bieber je narozen 1. března 1994 ve Stratfordu v Kanadě. Jeho obrovský talent objevil Scooter Braun, který je v této době jeho manažerem. Justin Bieber dále spolupracuje se slavným zpěvákem Usherem, kterého můžete vidět i v jeho klipu. Poprvé se proslavil na serveru Youtube. Teď už ho, ale můžete vidět a slyšet v televizi a v rádiích na celém světě. Ne jenže umí zpívat, ale také umí hrát na klavír, bicí, trubku a také kytaru. Jeho první album se jmenuje My World. Z tohoto alba byly vydány dva velmi úspěšné singly: One Time a One Less Lonely Girl, které obsadili žebříčky nejrůznějších hitparád. Témata k jeho písničkám jsou přiřazeny k vlastním zkušenostem Justina Biebra. Jeho první láska, s kterou byl celé 2 roky, ho opustila a on na ní nemohl zapomenout. Teď je už vyléčený a údajně hledá holku, kterou by miloval stejně jako jeho první lásku. Ale do té doby, než ji najde, si bude užívat života naplno jako doteď. Je to lamač dívčích srdcí, holky po celém světě mají jeho plakáty a fotky po pokojích, v peněženkách, v mobilech a na plochách monitoru. Roku 2011 byl o Justinu Biebrovi natočen s 3D technologií dokumentární/koncertní film s názvem Justin Bieber: Never Say Never (česky Justin Bieber: Nikdy neříkej nikdy). Vydělal téměř sto milionů amerických dolarů, čím se stal jedním z nejprodávanějších koncertních filmů současnosti. O jeho životě se můžete dočíst i v knize, která nese název First Step 2 Forever: My Story (česky První krok k nesmrtelnosti: Můj příběh). V České republice vyšla tato kniha v roce 2012. 25 č. 3 duben 2014 Školní AKTOVKA Okénko zábavy Ahoj kluci a holky, tak jako v minulém čísle je tu opět i okénko zábavy. Chceš vědět, co jsme si pro tebe přichystali? Pokud ano, tak neváhej a čti dál. Pro malé školáky je připravena matematická omalovánka a bludiště. Pro starší školáky jsou připraveny hlavolamy a několik zábavných vtipů. Tak se dobře bav! Pro mladší děti Matematická omalovánka. 26 č. 3 duben 2014 Školní AKTOVKA Bludiště – Zajíc má velký hlad. Pomoz mu dostat se k mrkvi. 27 č. 3 duben 2014 Školní AKTOVKA Pro starší děti Písmenka se nám trochu pomíchala. Dokážeš je srovnat a pak správně napsat? Napovíme, že se jedná o názvy jarních kytiček. K N Ě Ž N A S E → S R N A C I → D U E B L E L → T I L Á U P N → K A L I F A → K U K S O R → Jaké číslo doplníš místo otazníků? 28 3A 6B 9C ? 200 Z 150 Y ? 50 W 2I 4J 8K ? č. 3 duben 2014 Školní AKTOVKA A na závěr krátké vtípky na pobavení. Babička u televize: „Ti šmoulové ale vyrostli!“ Vnouče: „Babi, to nejsou šmoulové, to je Avatar!“ „Pepíčku, skloňuj slovo chléb.“ „Kdo – co? Chléb.“ „S kým – čím? Se salámem.“ Co může být horší než diktát? Dva diktáty. „Komu – čemu? Mně!“ Doufám, že i tentokrát jste si to užili. Tak zase příště. Ahoooooj! Daniela Dubravská 29 č. 3 duben 2014 Školní AKTOVKA Básnička UŽ JE TO TU Už jsou tady Velikonoce, nejkrásnější svátky v roce. Kluci holkám za vajíčka omalují spodní líčka 30