SKLOŇOVÁNÍ VLASTNÍCH JMEN CIZÍCH

VY_32_INOVACE_DUM.CJ.13
Mateřská škola a Základní škola při dětské léčebně, Křetín 12
Autor:
Vytvořeno:
Klíčová slova:
Třída:
Obrázky:
Anotace:
Mgr. Jana Jízdná
říjen 2012
Jazyk a jazyková komunikace
pravopis, vlastní jména cizí
8. ročník
ne
Tento učební materiál slouží k procvičení
pravopisu při skloňování vlastních jmen cizích a
praktické užití ve větách.
VY_32_INOVACE_DUM.CJ.13
SKLOŇOVÁNÍ
VLASTNÍCH
JMEN CIZÍCH
U jmen řeckých a latinských při skloňování
odsouváme zakončení 1. pádu
– os, - es, - us, - as
skloňujeme také podle vzoru
pán
Sofokles – Sofokla
Cicero – Cicera, i Cicerona
Paris – Parida, i Parise
Mars - Marta
Mužská jména osobní zakončená na
-o
skloňujeme podle vzoru
pán
Ševčenko – Ševčenka
Mužská jména osobní zakončená na
-s, -z, - c, -x
skloňujeme podle vzoru
muž
Klemens - Klemense
Slovanská jména, která jsou svým
původem přídavná jména
skloňujeme jako přídavná jména
česká
Tolstoj – Tolstého
Čajkovskij -Čajkovského
Cizí jména zakončená na
- ea
skloňujeme podle podstatného jména
idea
Guinea – Guineje,
Guiney
Méně známá jména zakončená na
-e
a neslovanská jména zakončená na
-i
skloňujeme podle zájmena
ten
Verdi - Verdiho
Obecně známá jména zakončená na
-e
mají ostatní pády podle vzoru
pán.
A k tomu přijímají zakončení podle
skloňování zájmena
ten
Heine – Heina, i Heineho
Některá cizí jména se neskloňují
Peru, Chile
Poletíme do Indie a přistaneme
v (Dillí) ……………………………………………………………….
(Cicero) -------------- dílo mělo mimořádný
význam.
Triptolomeos je hra od (Sofoklés) ----------------.
Španělská kolonie Španělská Guinea se po
získání nezávislosti přejmenovala na (Rovníková
Guinea) ----------------------------------------.
V (Peru) --------------------- je úředním jazykem
španělština a kečuánština.
Řešení
Poletíme do Indie a přistaneme
v (Dillí) Dillí.
(Cicero) Ciceronovo dílo mělo mimořádný význam.
Triptolomeos je hra od (Sofoklés) Sofokla.
Španělská kolonie Španělská Guinea se po získání
nezávislosti přejmenovala na (Rovníková Guinea) –
Rovníkovou Guineu.
V (Peru) Peru je úředním jazykem španělština a
kečuánština
Mýtus o sochaři (Pygmaión) -------------------inspiroval irského dramatika (George Bernard
Shaw) ---------------------------- k napsání
komedie Pygmalión.
V Paříži jsme viděli (Eiffelova věž) ----------------.
(Leonardo da Vinci) ------------------------známe jako malíře, sochaře, architekta,
přírodovědce, hudebníka, spisovatele a
konstruktéra.
Čtvero ročních období od (Antonio Vivaldi) ----------------------------.
Řešení
Mýtus o sochaři (Pygmalión) Pygmalionovi inspiroval
irského dramatika (George Bernard Shaw) George
Bernarda Shawa k napsání komedie Pygmalión.
V Paříži jsme viděli (Eiffelova věž) Eiffelovu věž.
(Leonardo da Vinci) Leonarda da Vinciho známe jako
malíře, sochaře, architekta, přírodovědce, hudebníka,
spisovatele a konstruktéra.
Čtvero ročních období od (Antonio Vivaldi) Antonia
Vivaldiho.
Ráda bych si přečetla román Tichý Don
od ( Šolochov) …………………………………………………
Půjdeme s rodiči na operu
(Giuseppe Verdi) ……………………………………………..
Vypůjčím si některá díla
(Puškin, Tostoj, Dostojevskij)
…………………………………………………………………………
Zhlédla jsem komedii Revizor
od (Alexandr Nikolajevič Gogol)
……………………………………………………………………………..
Řešení
Ráda bych si přečetla román Tichý Don
od ( Šolochov) Šolochova.
Půjdeme s rodiči na operu
(Giuseppe Verdi) Giuseppe Verdiho.
Vypůjčím si některá díla
(Puškin, Tostoj, Dostojevskij) Puškina, Tolstého,
Dostojevského.
Zhlédla jsem komedii Revizor
od (Alexandr Nikolajevič Gogol)
Alexandra Nikolajeviče Gogola.
Použitá literatura
1) Kvačková, J. Opakujeme češtinu v 8. ročníku 2. díl. Brno: Nová škola,
2008. ISBN 80-7289-029-8.