praxe
Transkript
3. Chemický turnaj kategorie starší žáci 11. 10. 2013 Zadání úloh Praktická část 45 minut Vytvořeno v rámci projektu OPVK CZ.1.07/1.1.26/01.0034 ,,Zkvalitňování výuky chemie a biologie na GJO” spolufinancovaného Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky. Téma: Typy chemických reakcí a jejich určení. celkem 28 bodů Pomůcky: sada zkumavek, kapátka Úloha 1. Reakce KMnO4 a Na2SO3 Chemikálie: roztoky KMnO4 a Na2SO3 Postup: Do zkumavky nalijeme asi 3 ml roztoku Na2SO3 a po kapkách přidáváme malé množství KMnO4. Zaznamenáme si pozorované změny. Úloha 2. Reakce CH3COOH a Na2CO3 Chemikálie: roztoky CH3COOH, Na2CO3 a fenolftalein Postup: Do zkumavky nalijeme asi 3 ml roztoku Na2CO3 s několika kapkami fenolftaleinu. Pak po kapkách přidáváme malé množství roztoku CH3COOH. Zaznamenáme si opět pozorované změny. Úloha 3. Reakce CaCl2 a Na2CO3 Chemikálie: roztoky CaCl2, Na2CO3 Postup: Do zkumavky nalijeme asi 3 ml roztoku CaCl2a po kapkách přidáváme malé množství roztoku Na2CO3. Zaznamenáme si opět pozorované změny. Úkoly: I. Popište pozorované změny při reakcích: 1……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………….. 2……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………….. 3……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………….. (6 bodů) Vytvořeno v rámci projektu OPVK CZ.1.07/1.1.26/01.0034 ,,Zkvalitňování výuky chemie a biologie na GJO” spolufinancovaného Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky. II. Upravte chemické rovnice provedených reakcí: 1. KMnO4 + Na2SO3 + H2O → MnO2 + Na2SO4 + KOH (3body) Uveďte názvy látek v reakci: KMnO4………………………………………………………………………………… Na2SO3 ………………………………………………………………………………… MnSO4…………………………………………………………………………………. Na2SO4………………………………………………………………………………… KOH…………………………………………………………………………………… (5bodů) 2. CH3COOH + Na2CO3 → CH3COONa + CO2 + H2O (2 body) Uveďte názvy látek v reakci: CH3COOH ……………………………………………………………………………. Na2CO3 ………………………………………………………………………………… CH3COONa …………………………………………………………………………… CO2……………………………………………………………………………………… (4body) 3. Na2CO3 + CaCl2 → CaCO3 + NaCl (2 body) Uveďte názvy látek v reakci: CaCl2 ………………………………………………………………………… CaCO3 ………………………………………………………………………… NaCl …………………………………………………………………………… (3body) Vytvořeno v rámci projektu OPVK CZ.1.07/1.1.26/01.0034 ,,Zkvalitňování výuky chemie a biologie na GJO” spolufinancovaného Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky. III. Určete, která z reakcí patří mezi oxidačně – redukční reakce. Odpověď……………………………………………………………….………. IV. Která z látek ve třetí reakci tvoří sraženinu? Název………………………………………..Vzorec………………………… V. (1 bod) (1bod ) Jak se nazývá typ reakcí, ke kterým patří reakce druhá? Odpověď……………………………………………………………………….. (1bod ) Vytvořeno v rámci projektu OPVK CZ.1.07/1.1.26/01.0034 ,,Zkvalitňování výuky chemie a biologie na GJO” spolufinancovaného Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.
Podobné dokumenty
lakmus fenolftalein Kyselina červený bezbarvý Zásada modrý
Hodnota pH určuje zda je sledovaný vzorek kyselý nebo zásaditý a to podle následujících parametrů: pH < 7 kyselý roztok pH = 7 neutrální roztok pH > 7 zásaditý roztok
Víceantonymum stádní
(1bod) Vyberte jeden výrok, který nejvíce odpovídá celkovému vyznění ukázky. Báseň je: a/ ironická b/ nenávistná c/ satirická d/ veselá Úloha 3 Činnost pekaře je v textu básně: a/ oceňována b/ opom...
VíceVýběrové řízení Oleje a provozní kapaliny 2015
PETRA spol. s r.o. Brandlova 129, CZ - 695 01 Hodonín tel.: +420 518 367 351 fax: +420 518 368 053 www.firma-petra.cz [email protected]
VícePřijímací zkoušky z jazyka českého Osmileté gymnázium
Přijímací zkoušky z jazyka českého Osmileté gymnázium Úloha 1
VíceFO Sokol Stachy – TJ Slavoj Volyně 1:1 (0:0) 16.4.2016 100+
jde o záchranu a hostům o postup. Favoritem byli samozřejmě Volynští, kteří se minule namlsali pětigólovou výhrou ve Vacově. Navíc s nimi jezdí velice početná skupina fanoušků, kteří dokáží své hrá...
VíceHra od Marina Schlegela pro 2-4 osoby Voda – životně
jeden ze svých akvaduktů uzavřít (i tehdy, pokud by mohl být akvadukt ještě dále rozšířen). Vložením kartičky ukončí červený hráč akvadukt modrého dělníka. Červený sice prodloužil svůj akvadukt, mu...
Více05._Dukaz aniontu
KVALITATIVNÍ ANALÝZA ANIONTŮ Cíle a princip: Prokázat přítomnost aniontů ve vzorku pomocí charakteristických reakcí se specifickými činidly.
Vícepropozice open 2016
titul - High Point Champion Titul získává jezdec s největším dosaženým počtem bodů v každé vyhlášené finálové disciplíně z celého ročníku serie ProRodeo Tour. Výsledky z Národního finále se do toho...
Více