Č. 129

Č. 129 - 6/2012 MASARYKOVA ZÁKLADNÍ ŠKOLA A OBCHODNÍ AKADEMIE TANVALD
V ÈÍSLE...
Ü Kroužek mladých zdravotníků se podrobně představuje
na str. 2
S cílem i průběhem
výletů pedagogů, deváťáků
i studentů se můžete blíže
seznámit
na str. 5, a 7
Ü Studentská společnost
VERATEAM se loučí
dosažením úspěchu
na str. 6
Ü A loučí se i maturanti,
a to
na str. 4
Ü Cyklisté potřetí na
bedně
na str. 5
Ü Co mají společného
rajčata s masožravkami
vám prozradíme na str. 10
Ü
Den Země. Rozhodli jsme se Den Země oslavit výletem. Sraz byl na školním hřišti, kde nám učitelé zadali úkoly
a mapu, podle níž jsme měli najít poklad. První úkoly se týkaly historie. Hledali jsme základní kameny naší
školy, radnice, gymnázia a také jsme zjišťovali, komu slouží bývalá budova soudu. Pak jsme se konečně vypravili za pokladem na Terezínku. O poklad jsme se podělili, prohlédli si okolí a užívali si krásný výhled do krajiny.
Pak jsme se společně vydali do Velkých Hamrů ke svárovskému pomníku, kde jsme se dozvěděli zajímavosti
o stávce, která ve Svárově kdysi proběhla. Den Země se vydařil, připomněli jsme si historii našeho regionu a
užili si jarní přírody.
Kačka Karbanová, 9.A
Na snímku žáci 7. A s paní učitelkou Lenkou Myslivcovou na Terezínce. Foto: OD
Jak na Šumburku
stavěli rozhledny si
přečtěte
na str. 7
Ü
... a ještě zajímavosti
v pravidelných rubrikách
si přečtete
v celých novinách.
Ü
Úvodník
předprázdninový
Den Země očima čtvrťáků. Proběhl v pondělí 7. 5. 2012. Měli jsme si vzít s sebou buřta, pití, penál.
Cestou od školy až na sjezdovku jsme sbírali odpadky a na sjezdovce jsme začali soutěžit. Rozdělili jsme
se do čtyř skupin. Nejprve jsme běhali na sjezdovku, pak přišlo házení míčků do obdélníku a na konec
soutěžení jsme se vydali na Sluneční cestu pod Malým Špičákem. Byl to takový velký kopec a tam se
všichni zapojili do sbírání větví a větviček na oheň. Paní učitelky zapálily oheň a opékalo se. Všem nám
velmi chutnalo.
Daniela Jarolímková, 4.A
Na snímku žáci I. stupně při plnění soutěžních úkolů. Foto: ŠK
KONEČNĚ je za námi celý ten dlouhý
rok a už nás čeká jen vysvědčení a krásné
dva měsíce plné letního sluníčka, koupání,
zmrzliny, zábavy a především odpočinku.
Asi všichni víme, že tyto dva nejkrásnější
měsíce v roce jsou bohužel i ty, co nejrychleji utečou, a tak se ani nenadějeme a bude
tu zase září a my usedneme zpět do lavic.
A taky určitě všichni víme, že měsíc či dva
před hlavními prázdninami jsou ty nejrušnější a nejnáročnější. Snažíme se co
nejrychleji a co nejefektivněji dohnat to,
co jsme přes rok flákali, učitelé nás "bombardují" testy a kontrolními pololetkami,
aby nás mohli klasifikovat, no a my, ať už
nás přes rok jen tak něco nad učebnice
nedostalo, usedneme doma nad sešity a
knihy a snažíme se toho dohnat co nejvíce.
Srdečně vám přeji, aby se vám povedlo
vysvědčení vytáhnout na co nejlepší úroveň (ať jsou na nás mamky pyšné) a ať si
prázdniny užijete jak se sluší a patří!
Míša Moudrá, 8.A
Ze školního parlamentu
Když se na
konci školního
roku zamýšlím
nad prací školního parlamentu,
musím konstatovat, že nejzdařilejší akce, které se
nám
podařily
zrealizovat, byly:
vánoční projekt, Den naruby a charitativní
sbírka. Je plno dalších věcí, nad kterými se
budeme zamýšlet, ale to už necháme na
další školní rok. Přeji vám pěkné prázdniny
a po nich nashledanou.
Míša Moudrá, 8.A
Zpráva o sběru papíru
pro Panenku UNICEF
V pololetí letošního školního roku přišli
zástupci školního parlamentu se zajímavou
iniciativou. Chtěli vybrat mezi žáky drobný
peníz a financovat tak panenku. Nejedná se
o ledajakou panenku, ale o Panenku
UNICEF. Pro toho, kdo o ní nikdy neslyšel:
jedná se o celosvětovou akci, kde koupí
jedné panenky se zaplatí očkovací vakcína
pro děti v rozvojových zemích. No, a protože i u nás je obtížné chtít po dětech peníze,
o které by si musely říci rodičům, tak parlament našel jinou cestu, jak by se dala vydělat potřebná částka. Peníze, které se utrží za
sběr papíru a PET lahví, půjdou na konto
Panenka UNICEF.
Děvčata deváté třídy uspořádala kampaň,
seznámila děti s akcí a požádala je o spolupráci. Stačilo jen během pololetí přinést
balíček starého papíru do školy.
Chtěla bych touto cestou poděkovat všem,
kteří záměr parlamentu podpořili a nastřádali opravdu velkou hromadu starého nepotřebného papíru. Chtěla bych poděkovat
také dětem a učitelkám ze šumburské školy,
které se k této výzvě připojily. Dokonce se
našli i tací, kteří vybrali své pokladničky a
přinesli své úspory. Do uzávěrky tohoto
čísla Školních novin není známé celkové
množství sebraného papíru, ale už tak je
jisté, že to bude aspoň na jednu Panenku
stačit.
O. Dolenská
Foto ZB vpravo:
Žáci deváté třídy pomáhali s odvozem sběru.
Poděkování a rekapitulace ředitelky školy
Jako každoročně mi dovolte, abych na závěr
letošního školního roku poděkovala všem
pedagogům za jejich nelehké úsilí o dosažení co nejlepších studijních výsledků. Děkuji hlavně těm, kteří proslavili ve vědomostních i sportovních soutěžích naši školu.
Blahopřeji studentům OA ke zdárnému
ukončení studia a žákům 9. třídy přeji
úspěch v jejich nově zvoleném oboru.
Závěrem mi dovolte, abych zrekapitulovala
dosažené úspěchy:
l V okresním kole pythagoriády obsadila
Michaela Moudrá z 8.A 10. místo.
l V okresním kole zeměpisné olympiády
obsadil Martin Polášek z 9.A 11. místo.
l V konverzační soutěži v anglickém jazyce
získal Jan Mašek ze 7.A 12. místo.
l Helpíkův pohár 2012 – v krajském kole
vybojovaly Nicola Horvátová a Natálie
Pulová z 5.A 2. místo.
l V okresním kole hlídek mladých zdravotníků obsadilo družstvo naší školy ve složení Daniela Jarolímková, Michaela Králová,
Hana Palmová, Věra Šimčíková a Adam
Deák 3. místo.
l V republikové soutěži Časopis roku 2011
jsme získali cenu poroty za „generační
propojení“.
l Na zimní olympiádě mládeže ČR 2012
získala Zdena Pešatová ze 7.A 1. místo ve
skocích na lyžích.
l Sportovcem Tanvaldu roku 2011 byl
vyhlášen Jakub Fajfr ze 7.A.
l Tereza Hausová z 2.B v seriálu lyžařských
závodů Amer fun cup skončila na celkovém
2. místě a v soutěži týmů uspěla v družstvu
Bižuterie na 1. místě.
l V krajské soutěži v grafických předmětech
získala Kristýna Hofericová, studentka
4. r. OA, 2. místo ve wordprocessingu.
Piotr Mazur, student 3. r. – 5. místo.
Michal Marek, student 1. r. – 7. místo.
Filip Jebavý, student 2. r. – 9. místo také ve
wordprocessingu.
Adéla Kurpitová, studentka 4. r., získala 5.
místo v korektuře textu.
l V okresním kole olympiády z ČJ obsadila
Klára Aljančičová, studentka 4. r., 12. místo.
l Ve sportovních soutěžích:
Anna Sixtová, studentka 1. r., 1. místo
v závodě horských kol pořádaných AŠSK.
Miroslav Medek, student 3. r., 1. místo
v závodě horských kol.
Marek Divíšek, student 3. r., 2. místo
v závodě horských kol.
Miroslav Medek, Marek Divíšek a Kryštof
Hausa 1. místo v jablonecké šestihodinovce.
Pavla Kránerová, studentka 2. r., 1. místo
v přeboru SŠ ve stolním tenisu.
Michaela Krátká, studentka 1. r., 2. místo
v přeboru SŠ ve stolním tenisu.
Dominik Rezcai, student 4. r., 2. místo
v přeboru SŠ ve stolním tenisu.
Vendula Kotenová, studentka 2. r., 10.
místo v jízdě na saních na zimních olympijských hrách mládeže v Innsbrucku.
Přeji všem hezké prázdniny plné slunce a
pohody.
Mgr. Jana Prokešová, ředitelka školy
D. Jarolímková
4.A
ŠKOLNÍ NOVINY / 2
Nahlížíme přes rameno do kroužku mladých zdravotníků
Soutěž mladých zdravotníků
l Ve středu 9. 5. 2012 se v jablonecké hasičárně konala soutěž hlídek mladých zdravotníků pro první a druhý stupeň. Jelikož
se na naší škole nesešel tým z druhého
stupně, jeli pouze dva náhradníci, kteří z
patnácti týmů byli osmí. A naši malí zdravotníci skončili na krásném třetím místě, a
proto jim patří velká gratulace. Kdybych
celou akci měla shrnout, tak bych nejdříve
poděkovala Červenému kříži v Jablonci nad
Nisou, který měl všechno krásně namaskované, zorganizované a celou soutěž krásně
připravenou. Ale samozřejmě největší dík
patří naší učitelce Josífkové, která nás připravuje a podporuje. Budeme se těšit na
další spolupráci jak s Červeným křížem, tak
i s paní učitelkou. Štěpánka Vrbová, 8.A
l Naše hlídka se skládala z velitelky Daniely Jarolímkové, Hany Palmové, Míši Králové, Věry Šimčíkové a mě. Na soutěž jsme
se připravovali celý rok ve zdravotním
kroužku s paní učitelkou Josífkovou. Měli
jsme pořádnou trému, ale přesto jsme skončili na třetím místě a získali diplom. Příští
soutěž bychom chtěli vyhrát.
Adam Deák a Daniela Jarolímková, 4.A
l Na soutěž jsme se připravovali celý rok,
myslela jsem si, že to bude legrace, ale
nebyla. Všechno bylo namaskované jako
doopravdy, u prvního pacienta jsem začala
brečet, musela mě vystřídat náhradnice.
Zúčastnila jsem se až dopravy raněných a
obvazové techniky.
Míša Králová, 4.A
Ve zdravotním kroužku
Ve třetí třídě se mě má sestřenka Míša zeptala, jestli nechci chodit do zdravotního
kroužku. Odpověděl jsem, že ano. Myslel
jsem, že to bude jenom taková legrace, ale
nebyla. Připravovali jsme se na soutěž mladých zdravotníků. Přípravy probíhaly
dobře. Když jsme odjížděli na soutěž, zjistili jsme, že naši kapitánku táta na soutěž
nepustil a musela do školy. Proto jsem musel hlídce velet já. Měl jsem děsnou trému,
ale nakonec jsme okresní kolo vyhráli. Postoupili jsme do krajského kola, tam jsme
obsadili druhé místo. Přestože jsme už další roky nevyhráli, zdravoťák jsem neopustil.
Učil jsem mladší zdravotníky a docela mě
to bavilo. Byli úspěšní. Příští rok už budu
na střední škole, tak se se zdravoťákem
loučím.
Zelí, 9.A
Okresní studijní středisko
v Bedřichově
V sedmé třídě za mnou přišla paní učitelka
Josífková s tím, že se na konci září koná
studijní středisko organizované ČK z Jablonce nad Nisou, jestli nechci jet. Nejdříve
jsem váhala, ale nakonec jsem jela. A neprohloupila jsem. Nové zkušenosti, kamarádi,
super lektoři a taky krásný hotel, to vše
obnášel náš zdravotnický pobyt. Nejdříve
jsme přišli na hotel, postupně se poznávali
a jak šly dny, tak se z nás stali hotoví
zdravotníci. Za rok jsem jela zase a nic mě
nezklamalo. Tak tento pobyt doporučuji
každému, koho alespoň trochu první pomoc
baví.
Štěpánka Vrbová, 8.A
Soutěž O Helpíkův pohár
l V soutěži O Helpíkův pohár jsme s Nikolou Horvátovou vyhrály školní kolo a postoupily do krajského, které se konalo
v Jablonci nad Nisou 17. 5. na přehradě. Ten
den byla děsná zima, ale my dvě jsme skončily na druhém místě a postoupily do celostátního kola. Nejvíce se mi líbilo ošetřování čtvrtého pacienta, který měl poraněnou
tepnu. Jinak bych řekla, že jsem si to moc
užila díky paní učitelce Josífkové.
Natálie Pulová, 5.A
l Celostátní kolo se konalo 2. 6. 2012 v Koutech nad Desnou (to je v Jeseníkách). Protože to je daleko, jely jsme už v pátek. Byly
jsme ubytované v hotelu, který se jmenoval
Biograf. Večer jsme se byly podívat na sanitky z celého světa, konala se tam totiž i
mezinárodní soutěž záchranářů. Druhý den
jsme soutěžily, bylo to náročné, těžší než
v Jablonci. Skončily jsme na 18. místě, byly
jsme trochu zklamané. Domů jsme přijely
v deset večer.
Nikola Horvátová, 5.A
Na skok ve školní družině
Indiánské dny
Od 14. května až do konce
června se ve ŠD zabýváme
indiánskou tématikou. S dětmi si vyprávíme o tom, co
víme o Indiánech – kdo to
byl, kde žili, jak žili… Čteme
z knih například Volání divočiny a Příběhy
o indiánech. Vymýšlíme si „indiánské“
jméno pro každé dítě ve školní družině.
Malujeme obrázky „O indiánech“. Vymýšlíme a zapisujeme „Indiánské příběhy
o nás“. Z knih čteme nahlas – procvičujeme
tím čtení. Sledujeme DVD „Poslední mohykán“ a hrajeme počítačovou hru s indiánskou tématikou (bez veškerého násilí) Indiánská bitva – dvě skupiny – o vítěze.
Výroba indiánských čelenek a ostatního
oblečení. Na závěr školního roku uspořádáme „Indiánský den“ – děti se obléknou do
svých vlastnoručně vyrobených indiánských šatů – každý má své indiánské jméno.
Sedneme si společně k ohni (jen papírovému), zasoutěžíme si a také zatancujeme
indiánský tanec kolem našeho totemu.
Výlet do Jablonce nad Nisou
24. května bylo krásné jarní počasí a ŠD si
vyjela na krátkou exkurzi do Jablonce nad
Nisou. Tento den končil 15. ročník výstavy
výtvarných prací žáků a studentů MŠ, ZŠ,
SŠ, DDM a ZUŠ v Eurocentru. Přesně tam
jsme se vypravili. Vyjeli jsme ve 13.15 hodin,
a i když měl vláček trochu zpoždění, výstavu jsme zhlédli a moc se nám všem líbila.
Ještě jsme stihli i přírodovědnou výstavku
– kde jsme pod mikroskopem pozorovali
například včelí křídlo. Také jsme viděli
spoustu roztodivných živočichů jako strašilky nebo švába afrického. Odsud se dětem
ani trochu nechtělo. Nic naplat, vláček nečeká, tak jsme se zase vydali na zpáteční
cestu. Cestou si děti ještě stihly koupit vytouženou zmrzlinu. Náš výlet se celkově
velmi vydařil. Na závěr bych chtěla podotknout, že některé věci z výstavy se vydražily v aukci a výtěžek byl darován na dětské
oddělení v nemocnici v Jablonci n. N.
Jana Rutkovská,
vychovatelka ŠD
ŠKOLNÍ NOVINY / 3
Poslední společný výlet deváťáků – Praha 2012
Na konci května se deváťáci vydali na
svůj závěrečný výlet do Prahy. Protože
jsme třída početně slabá, mohli jsme
využít jediný dopravní prostředek, a to
vlak. Do našeho hlavního města jsme
dorazili kolem jedenácté hodiny dopoledne. Ten den bylo zrovna hrozné vedro, ale přežili jsme to. Polovina třídy ty
čtyři hodiny jízdy prospala, a tak se cítila svěží. Z hlavního nádraží jsme se
přesunuli na metro a tím jsme dojeli
k Pražskému hradu. Tam jsme se nejdřív
(jako malé děti) museli samozřejmě vyfotit s hradní stráží a potom přišla na
řadu prohlídka Pražského hradu a okolí.
Pak stačilo dojít jen k orloji a následoval
všemi očekávaný rozchod. Cesta domů
byla opět nekonečně dlouhá a skoro celá
třída spala vyčerpáním, takže paní učitelka nemusela mít obavy, že by se její
miláčci nechovali podle jejích představ.
V Praze se nám všem líbilo, návštěvu si
jistě zopakujeme, ale už ne se základní
školou.
Klára Řehořková, 9.A
Studijní a poznávací
zájezd pedagogů do
Rakouska
Ve dnech 22. – 30. dubna 2012 se uskutečnil
studijní a poznávací zájezd do Tyrolska jak
pedagogů školy, tak i provozních zaměstnanců. Program, který jsme si naplánovali,
byl velmi bohatý a začal zastávkou u největšího tyrolského jezera Achensee. Další
zastávkou byl ve městě Wattens domov
rakouské firmy Swarovski, známé i u nás,
kde jsme navštívili expozici Kristallwelt –
Křišťálový svět. V dalších dnech jsme se
zastavili v Kitzbühlu, prošli jsme vesničkami Ellmau a Going, které jsou známé z filmu
„Doktor z hor“. Poslední den jsme vystoupali k vodopádům Krimmel Wasserffale a
celý zájezd byl zakončen prohlídkou klimatických lázní v Zell am See. Ten, kdo miluje
nedotčenou přírodu, řetězy vysokých hor
a divoce romantické řeky, byl nadmíru
spokojen.
S.P.
ŠKOLNÍ NOVINY / 4
STUDENTSKÉ LISTY
Za nosem do minulosti aneb Ohlédnutí vpřed
Časy otlačených čel minuly rychleji, než
jsme čekali. Kdybychom tušili, že to všechno půjde tak rychle, určitě bychom si ve
druháku neříkali, že se začneme učit ve
třeťáku a ve třeťáku, že proležíme v učení
celé prázdniny. Kdybychom to tušili, určitě
bychom si to začali říkat už v prváku. A
najednou jsme u konce. Ale umíme aspoň
něco?
Osobně si myslím, že nás střední škola
perfektně připravila na život. Nechápu lidi,
kteří tvrdí, že co se učíme na střední, je jen
snůškou zbytečností – naučili jsme se spoustu zajímavých a k životu nezbytně nutných
věcí. Nemyslím jen goniometrické funkce,
analytickou geometrii, daktyly, epizeuxi,
trocheje, nebo jak zaúčtovat mladá a ostatní
zvířata… což nepochybně každodenně využijeme – a pokud ne, alespoň to zajímavě
zní. Kromě toho však umíme ohromnou
spoustu dalších věcí. Umíme se vyrovnat
s neúspěchy, se zoufalstvím, nespravedlností, křivdou. Jsme schopni přijímat zdánlivě
nemožné a nelogické úkoly a s kupou štěstí
je i plnit. Snášíme práci pod tlakem a díky
tomu jsme i vynalézavější – za relativně
krátký čas s vynaložením minimálního úsilí najdeme nejsnadnější cestu - metoda „just
in time“. Ustojíme autority, později jim
dokonce dáme tiše, aby to neslyšely, za
pravdu. Zdokonalili jsme se v improvizaci,
pohotovém jednání, když neumíme dvacátou otázku, prostě si vytáhneme čtvrtou.
Jsme nenároční, a když nám dojde energie,
po čtvrté hodině si zajdeme do Eurestu a
život je hned veselejší. Díky čtyřletému
tréninku budeme v případě potřeby schopni vykonávat práci v arktických i tropických
podmínkách v podstatě pouze za přístřeší
a příděl jídla. Když to shrnu, díky této škole jsme zkrátka předurčeni k úspěchu.
Maturitní zkouška je výstupní prohlídkou
před rozletem do světa. A pokud jsme to
my – výkvět všestrannosti – zvládli až sem,
zvládneme to ještě dál.
Je jisté, že sami bychom to nezvládli,
proto největší dík patří právě učitelům, jejichž tolerance k našim nedostatkům je obrovská, trpělivost ještě větší. Co je ale úplně
největší, je obdiv, který k nim ve skutečnosti
chováme za to, že dělají právě to, co dělají
– a někteří z nich to i dělají dobře a některé
to dokonce i baví a svou práci mají rádi. Kéž
by takových lidí bylo více… Občas si na nás
vzpomeňte. Vzpomeňte si na těch pár okamžiků, kdy jste z naší třídy odcházeli s
úsměvem na tváři a pocitem zadostiučinění,
snad si jich pár vybavíte.
Studentům přeji mnoho úspěchů, šancí
ukázat, co v každém z nich je. Věřte, že až
půjde všechno do kytek, oni si ti učitelé tu
správnou odpověď mezi ostatními nesmysly
najdou.
No, utřeme slzu, zvedneme kotvy a za
sebe říkám; k něčemu to trápení bylo –
neodcházíme poloprázdní. Odcházíme
poloplní!
Klára Aljančičová, IV. ročník
Při maturitní zkoušce z ekonomie zkoušející Ing. Iva Štěpánová a přísedící Ing. Petr Cee konstatovali
dobrou připravenost letošních maturantů z odborných předmětů. Také předseda maturitní komise
Mgr. Ivan Nývlt (foto uprostřed) byl s celkovou úrovní spokojen.
SP
ŠKOLNÍ NOVINY / 5
STUDENTSKÉ LISTY
Studentská společnost Verateam bilancuje
Jak to vše probíhalo? Někdy kolem října
jsme oficiálně vznikli. Zvolili jsme si prezidentku, vymysleli jméno společnosti a určili předmět podnikání zaměřený na prevenci AIDS. Tohle všechno nás spojilo ve
studentskou společnost VERATEAM v čele
s Verčou Vitákovou.
Následovalo to nejtěžší – vymyslet nějaký
originální produkt. Po dlouhých diskuzích
konečně přišel ten správný nápad! Vzniklo
více druhů výrobků, ale všechny měly jedno
téma, do každého se dal uschovat prezervativ a tak jsme mohli zároveň šířit osvětu i
prodávat své produkty. Nabádali jsme naše
zákazníky k tomu, aby u sebe stále nosili
prezervativ.
Všechny naše prodejní akce se nesly v duchu prevence před rizikovým chováním.
Nešlo ani tak o to utržit peníze, ale spíš
o šíření naší ideje. Od šesti prodejních akcí
přes náročné sestavování závěrečné zprávy
jsme se probojovali až do finálových kol
soutěže o nejlepší studentskou společnost
Junior Achievement Czech republic.
Konkurence byla vysoká, lhala bych,
kdybych tvrdila, že ne, ale i přes to jsme si
to užili. Za stálého úsměvu jsme propluli
disciplínami, jakými byly prezentace naší
firmy, pohovor s porotou u našeho stánku,
pohovor s porotou za zavřenými dveřmi a
pohovor v angličtině.
A jak jsme dopadli? Jako historicky první
tanvaldská studentská společnost jsme se
umístili na stupních vítězů! Získali jsme
pomyslnou bronzovou medaili. Jsem na nás
tiše a skromně hrdá. Myslíte, že tím to končí?
NE? Určitě se budeme prevenci dále věnovat,
jen už ne pod hlavičkou VERATEAMU.
Bára, III. ročník OA
Na fotografii studentská společnost s oceněním.
Z parlamentu OA
l Studenti na
OA plánují na
závěr školního
roku různé exkurze a zájezdy:
I. ročník se chystá do České
mincovny, II.
ročník se těší na
vlastivědné výlety se svojí
třídní, III. ročník
po praxi finišuje, několik žáků odjelo na
týden do Anglie a koncem června mají
objednanou exkurzi Českým rájem.
l Všichni obchodníci blahopřejí V-TEAMU
za nádherné 3. místo v soutěži studentských
společností.
l Se IV. ročníkem jsme se rozloučili na
radnici v Tanvaldě dne 31. 5. 2012 na slavnostním předávání maturitních vysvědčení.
Bohužel, někteří čtvrťáci byli u maturitních
zkoušek neúspěšní, tak se s nimi na půdě
akademie ještě potkáme.
l Ráda bych poděkovala paní profesorce
Lence Myslivcové, která pro nás zajistila
zájezd do Národního divadla na hru W.
Shakespeare Král Lear.
l Jménem celého parlamentu přeji všem
mým spolužákům a hlavně našim vyučujícím a vedení školy nádherné prázdniny.
Veronika Vitáková, III. ročník OA
Civilní, leč královský
Král Lear
- Recenze -
Když se vysloví jméno jednoho z největších světových dramatiků, Williama Shakespeara, mnohé z nás napadne povinná
četba, něco, co je dávno zaneseno staletým
prachem, tudíž něco, co naše moderní století
již moc nezajímá.
Prostor: Národní divadlo. Už pouhá
myšlenka na „Zlatou kapličku“ vyvolává
pocity úcty a očekávání tradičního divadla.
Jak tedy staré renesanční šaty přešít tak, aby
byly podle nejnovější mody, tedy cool?
Třeba tak, že místo královského paláce
vybudují na jevišti bazén? Proč právě bazén,
si divák, včetně mě, láme hlavu dobrou
polovinu hry. Místo honosných rób a královských diadémů obyčejné plavky. Záměr
herců byl zřejmý, není důležité, co máte na
sobě, v jakém století žijete, ale to, jací jste a
jak se chováte k druhým. Král Lear je hra
o mezilidských vztazích, o krutosti, kterou
dokážeme páchat na těch, kteří nás milují.
O nepochopení sebe navzájem, o líbivých
řečech a věcech, které nemají ve skutečnosti žádnou váhu, protože „to nejdůležitější
je očím skryto, správně se díváme pouze
srdcem“, jak poznamenal Exupéryho Malý
princ. Tak se také k novému a ryze modernímu nastudování shakespearovského
dramatu musí přistupovat. Divadlo ho
chtělo přiblížit i modernímu a mladému
divákovi, herectví bylo propojeno s moderní hudbou a mluvou a oblečením současného člověka. Paradoxně za to sklidili kritiku.
„Když jdu na klasiku, tak očekávám tradiční divadlo“. O to provokativněji celá hra
vyznívá. Když se uprostřed hry blouznící a
trpící Lear svlékne, jeho herecký výkon je
korunován. Najednou vidíte starého, pomateného muže, kterého jeho „milující“ děti
opustily, člověka, kterého můžete kdekoliv
potkat, člověka, kterých je na světě bohužel
čím dál více, ale také muže, který nedokázal
rozpoznat pravý cit a opravdovou lásku a
cit zavrhl.
Když se sama sebe ptám, jaké vlastně to
divadlo bylo, musím odpovědět, že více než
dobré. Postupem času docházím k poznání,
že herci a celý soubor divadla odvedl kvalitní práci. Provokativně a neprvoplánově
vyprávěl notoricky známý příběh podobající se pohádce Sůl nad zlato. Představení
nebylo tuctové, naopak, herci mě svým
výkonem donutili neustále se k ní vracet a
přemýšlet o tom, co se více než dvě hodiny
na jevišti odehrávalo. A to je právě to, co by
divadlo mělo u diváka vyvolat, neustálé
otázky a přemýšlení. To se hercům v čele s
Davidem Prachařem povedlo dne 4. června
2012 v 19. hodin.
L.M.
ŠKOLNÍ NOVINY / 6
STUDENTSKÉ LISTY
Cestami bezpráví do Jáchymova
Úspěch
ve Wordprocessingu
Dne 27. 3. 2012 se zúčastnilo několik studentů krajského kola v psaní na klávesnici,
wordprocessingu, korektuře textu a záznamu mluveného slova na Obchodní akademii
v České Lípě. Studentka 4. ročníku Kristýna
Hofericová obsadila v disciplíně Wordprocessing krásné 2. místo. Ostatní sice
nedosáhli na stupně vítězů, ale i pro ně to
byla velmi cenná zkušenost. Hlavně studenti
z prvního ročníku mají pro další roky
motivaci.
EK
Exkurze do turnovské
synagogy
Skupinka studentů 1. a 3. ročníku, kteří se
podíleli nebo podílejí na projektu organizace Člověk v tísni Příběhy bezpráví z místa,
kde žijeme, se přidala ke skupině politických
vězňů, kteří na vlastní kůži zažili komunistické bezpráví. Měli jsme možnost vstoupit
do míst, která přímo dýchala prožitými
bolestmi a křivdami vězňů, prošli jsme si
zpřístupněnou část uranového dolu Svornost, potěžkali si sbíječku, kterou celé hodiny
museli statečně držet vězni v rukách - mně
se po pár okamžicích tíhou klepaly ruce.
Prohlédli jsme si Muzeum třetího odboje
v Jáchymově, navštívili jsme Věž smrti
v nedalekém Ostrově, kde se zpracovávala
nejkvalitnější uranová ruda na světě. Tento
prostor přímo dýchal minulostí a je jen
velká škoda, že se zatím nenalezla vůle,
Beran. Prázdniny jsou za dveřmi, odhoďte
všechny starosti a užívejte si volných
chvilek.
Býk. Těšíte se tolik na chvíle volna, že už na
nic jiného nemyslíte? Buďte v pohodě, už je
to za pár.
Blíženci. Je na čase relaxovat po školním
roce, na to máte vyhrazené právo, tak jen
s chutí do toho.
Rak. Právě začíná období, které máte nejraději, sluníčko, volno, to je pro vás ideální.
Lev. Prázdniny pro vás budou plné překvapení, zažijete mnoho letních lásek, možná
potkáte lásku svého života.
Panna. Naplánovali jste si toho tolik, že se
bojíte, že na něco zapomenete? Kupte si
kalendář a vše si do něj pečlivě zapište.
Váhy. Pořád váháte, zda pozvat svého idola
na rande? Pozvěte ho co nejdříve, je na to
teď ideální čas.
která by toto místo přeměnila na důstojný
prostor vyprávějící o nedávné minulosti.
Nebyly to jenom prostory, které vyprávěly,
nejpůsobivější a nejcennější bylo vyprávění
lidí, kteří tu dobu a ty hrůzy zažili. Obdivovala jsem, s jakým klidem dokázali o špatných vzpomínkách vyprávět a především,
jak jsou ještě po těch hrůzách vitální ve
svém, nyní už pokročilém věku. Tento zážitek jen potvrdil moje přesvědčení, že
nejlepší učitel je vlastní zkušenost - vidět,
slyšet a cítit. Myslím, že budu mluvit za
všechny zúčastněné, že dlouhé cesty do
Jáchymova nikdo nelitoval, naopak, měli
jsme možnost dostat se do míst, kam bychom se možná nikdy nedostali a přiblížili
jsme se ke skutečné minulosti o něco víc.
LM
Jednoho slunného dubnového čtvrtka
jsme my, 1. ročník, vyrazili na exkurzi do
nedalekého Turnova, srdce Českého ráje.
Naplánovali jsme si prohlídku turnovského
muzea, kde právě probíhala tematická výstava studentů turnovského gymnázia,
kteří na vlastní kůži poznali prostředí polského koncentračního tábora v Osvětimi.
Zanechalo to v nich hluboký dojem a vytvořili sérii uměleckých děl, plastik, obrazů a
fotografií. Velice povedená výstava byla
doplněna o informační panely, které informovaly návštěvníky o životě v koncentračním táboře. Po výstavě jsme se přesunuli
do turnovské synagogy, jež byla před nedávnem zrekonstruována a slouží nyní
v plné míře veřejnosti. Mnozí ze studentů
nikdy v synagoze nebyli, takže to byl pro
nás všechny velký zážitek a také jsme se
dozvěděli více o židovské historii a zvycích.
Naše putování jsme zakončili symbolicky
na židovském hřbitově. Z tohoto příjemného dne jsme si odnesli mnoho nových a
zajímavých zážitků.
LM
HOROSKOP
Štír. Máte naplánovanou dovolenou
u moře? Hlavně se pořádně mažte opalovacím krémem, přece se nechcete spálit hned
první den a pak celou dovolenou trpět.
Střelec. Co takhle nabrat novou rychlost do
svého životního stylu, je krásně, vyrazte si
na brusle, na kolo... odreagovat se.
Kozoroh. Čekají vás dny plné štěstí, radosti a přízně, vše se bude točit jen kolem vás.
Vodnář. Možná v tomto období pochopíte
konečně to, nad čím si takovou dobu lámete
hlavu.
Ryby. V polovině července se k vám vrátí
štěstěna, a vy se zase začnete konečně usmívat, proto vyčkejte, váš čas se pomalu a
jistě blíží.
ŠKOLNÍ NOVINY / 7
STUDENTSKÉ LISTY
Dokázali jsme to aneb Máme hattrick
V pátek 25. 5. 2012 jsme se (jako tříčlenné
družstvo) již potřetí zúčastnili cyklistického
maratonu „Jablonecká 6hodinovka“. Tento
závod pořádaný DDM Vikýř a Gymnáziem
Dr. Randy je určený žákům základních škol
(letos poprvé mohly bojovat i mladší ročníky ve dvouhodinovém maratonu), každoročně se koná v areálu jabloneckých běžeckých tratí v Břízkách. Letošní ročník
navštívilo absolutně nejvíc závodníků v
sedmileté historii této akce.
Pro nás byl letošní závod velkou výzvou,
protože v předešlých dvou ročnících jsme
zvítězili. Úsměv na rtech nám trochu ztuhl,
když jsme si oťukávali letošní soupeře,
především trio ŠSK Lučany a družstvo
Gymnázia Dr. Randy, ale i spoustu ostatních.
Po startu ve 12 hodin nás čekalo šest
hodin námahy a taktizování, naším úkolem
bylo za tuto dobu zvládnout co nejvíce kol.
Kolik „dal“ každý z členů družstva okruhů
(než předal štafetový čip dalšímu) záleželo
na zvolené taktice a únavě. Atmosféra byla
naprosto skvělá, v prostoru startu (zároveň
cíle) hrála adrenalinová muzika, podél tratí
byla spousta fanoušků a o to více nám záleželo na celkovém výsledku.
Odbila 18. hodina, mírně jsme se občerstvili, jemně umyli a s nadějným chvěním
okolo žaludku očekávali slavnostní vyhlášení. Dokázali jsme to! Jako jediní v historii
6hodinovky jsme již potřetí získali celkové
zlato! Unavení a šťastní jsme si slovy
Roberta Záruby zakřičeli „Vítej, zlatý
hattricku!!!“
Míra Medek, Marek Divíšek (OA)
a Kryštof Hausa
(absolvent Masarykovy ZŠ)
Miroslav Medek, Kryštof Hausa a Marek Divíšek. Foto: KH
Jak to vidí Péťa…
Mezilidské vztahy. Co to je? Jedná se o soužití dvou lidí. V rodině se i přes různé sváry
dokážeme srovnat a snažíme se o nápravu.
Rodina tvoří základnu, kde bychom měli hledat
jistotu, bezpečí a klid. Není tomu tak vždy, ale
rodičovská láska je nesporná.
Profesní vztahy (ve škole, v zaměstnání): důležitá je pokora vůči autoritám, bez toho to nejde.
Pouštět se do sporů s nadřízeným nepřináší
nikdy nic dobrého. Spíše naopak. Nabourává
důvěru a na té vše stojí. Lehké o ni přijít, těžké
znovu získat. Bez důvěry nenajdem klidu. Dodržování pravidel tomu může předejít, mysleme
dopředu a držme se zkrátka.
To nejlepší na konec. Milostný vztah je těžké
definovat. Každý ho vnímá jinak. Fyzično a
duševno se krásně pojí v ideálním případě. Obě
stránky věci se navzájem
vyžadují. Ale dost keců!
Láska umí dávat, ale i
brát. Přináší pocity
štěstí, ale i absolutního
zklamání. Jsme na tolik
prostí, že srdci neporučíme. Necháme si vědomě ubližovat, na rozum
už není místo. Snažíme se najít svou příznivou
duši, ale cesta je velice trnitá. Život je dost dlouhý, že zklamání nemůže člověka položit, navzdory tomu by měl bojovat. Teď otázka! Má to cenu?
Stojí za to? Přejme si štěstí, i když ho nenajdem
v sobě a plujme dál.
Závěrem: impulzivita přináší kreativitu do života. Oproti tomu neumí předejít bolesti, kterou
bychom nemuseli podstoupit.
Petr Král
Metro 2033 – recenze
Již delší dobu se mi nestalo, že by mě
nějaká hra chytla natolik, že bych měl chuť
v ní pokračovat dál i po jejím dohrání. A
právě Metro 2033 to dokázalo! Metro dokazuje, že originalita ještě nevymřela, a to i
v tak herně provařeném tématu, jako je
postapokalyptická budoucnost.
Nejvýznamnějším tahounem této neotřelé akce je velmi hutná atmosféra. S hlavním
hrdinou Arťomem se dá velmi rychle sžít,
ačkoli moc hovorný (resp. vůbec) během
svého putování není. Prostředí moskevského metra je vymodelováno na výbornou a
při své cestě stísněnými tunely jsem se neustále těšil na to, co bude následovat. Trochu
mě mrzela malá porce strachu, ale to vyvážily skvělé rozhovory s parťáky a takřka
bezchybné skripty. Stanice překypovaly
životem a bylo zajímavé sledovat život
zdejších obyvatel. Škoda, že takových silnějších momentů nebylo ve hře více – zejména projetí napříč na pohled nádhernou
stanicí Polis bez zastávky mi přišlo jako
velká křivda.
Jedním z největších záporů hry je právě
samotná akce. Ta je taková nemastná neslaná,
což bývá pro hry z východu tak typické.
Klasické přestřelky s mutanty jsou moc hektické a hratelnostně ne moc dotažené. Což by
zas tolik nevadilo, kdyby byla umělá inteligence lidí o něco lepší. Bohužel tomu tak
není. Teď si ale asi říkáte, že je to podstatná
chyba. Není! A proč? Protože hra staví na
průzkumu, atmosféře a pomalém postupu.
Samotných přestřelek ve hře zas tak moc
není, a když už jsou, tak fungují spíše jako
takové zpestření. Je tu i několik „stealth“
pasáží, které umí být díky absenci rychlého
uložení dokonce i těžké. V době jednoduchých mainstreamových stříleček hrajících
na efekt jednoznačně palec nahoru.
Grafika patří mezi to nejlepší, co jsem měl
tu čest zhlédnout. Počínaje velmi detailními
texturami, konče výbornými světelnými
efekty a hrou stínů. To si vybírá svou daň
na HW požadavcích. Pro plynulé hraní
v plném rozlišení na maximální detaily je
potřeba opravdu výkonný herní stroj. Moje
letitá sestava měla co dělat a kompromisy
v grafickém nastavení byly bohužel nutností. Přesto i tak prostředí vypadalo krásně.
Verdikt: Metro 2033 je špičková atmosférická akce, kterou by byl hřích minout.
Obsahuje mnoho zajímavých nápadů a
stejně tak několik drobných nedostatků. Ale
jako celek funguje na výbornou a tak ji mohu
s klidným srdcem doporučit.
Pro: atmosféra, design prostředí, hratelnost, stealth pasáže, výborné dialogy, živé
stanice, zvuky, krásná grafika, finále.
Proti: vysoké HW nároky, nedotažená
akční stránka, hlavní postava nemluví.
Celkové hodnocení: 90%.
Matěj Balatka, II. ročník OA
ŠKOLNÍ NOVINY / 8
Návštěva přátel z DDM v Drážďanech
STUDENTSKÉ LISTY
ELEKTRICKÉ KØESLO
Tentokrát jsme na elektrické křeslo posadili Bc. Martinu Staffenovou a položili jí
několik otázek.
Chtěla jste být vždy být učitelkou němčiny?
Narodila jsem se do rodiny, která má německé kořeny, po maturitě jsem jela na rok
do Rakouska jako aupairka, takže volba
oboru na vysoké škole byla celkem jednoduchá.
Jste ráda, že učíte na této škole?
OA v Tanvaldě je moje třetí škola, kde učím
němčinu. Musím říct, že jsem tady moc ráda,
v neposlední řadě díky skvělým kolegům.
Jaké povolání byste si vybrala, kdybyste
nebyla učitelkou?
Baví mě také tlumočení, hlavně to simultánní. Překladatelky také hodně cestují, a to je
moje!
Co vás ještě baví?
Mám ráda rychlou jízdu, takže jsem si pořídila motorku. Mám ráda hudbu, jednak
ráda poslouchám, ale také hraji na několik
hudebních nástrojů. Můj nejoblíbenější žánr
je rock, alternativa, ale také vážná hudba.
Naposledy jsem byla na koncertě Lenky
Dusilové – výborné, doporučuji.
Co nemáte ráda?
Hlupáky, podvodníky, lež, čekání ve frontě
a koprovou omáčku.
Jaký je podle vás ideální student?
Ideální student musí sedět v první řadě,
nosit brýle a rolák ze sekáče, ofinu zastřiženou přesně nad obočím. Nevykřikuje, ale
hlásí se. Musí odpovídat zřetelně, nahlas a
pouze, když je tázán. Na každou hodinu
musí být připraven, všechny pomůcky na
výuku má srovnané na stole. Když nerozumí probírané látce, domlouvá si konzultace
s profesory. Na toaletu chodí zásadně o
přestávce (pozn. redakce – elektrické křeslo
se rozpálilo doruda).
Za rozhovor děkuje RR
Nastal květen. Školou znovu zní němčina.
Rok utekl strašně rychle a my znovu hostíme
u nás ve škole třináct dětí z DDM v Drážďanech. Připravili jsme pro ně na šest
dní program. Navštívili jsme Harrachov,
prohlédli si výrobu skla ve sklárnách
NOVOSAD A SYN a vystoupali na věž
rozhodčích ve Ski areálu skokanských můstků. Proběhli jsme si Liščí stezku, pokochali
se pohledem na Mumlavský vodopád a
docela vymrzlí jsme se vrátili do Tanvaldu,
protože tento den nám počasí moc nepřálo.
Další den byl naším cílem Liberec. Na programu bylo seznámení se s libereckou vědeckou knihovnou, kde probíhalo ten den i
autorské čtení rakouského spisovatele, který napsal knihu o našich dějinách. Odpolední
návštěva Dinoparku v Plazze se líbila a následný volný čas většina věnovala nákupům.
V pátek jsme se pohybovali převážně
„doma“. Dopoledne jsme zhlédli ukázky
filmů ve 3D kině Jas a navštívili DDM v Tanvaldě, odpoledne vyráběli drátkovaný
šperk. Večer jsme jeli do Jablonce nad Nisou,
kde v muzeu skla a bižuterie pořádali muzejní noc (viz foto česko německé skupiny
u muzea). Prohlídka muzea ve večerních
hodinách měla zajímavou atmosféru. Sobota
byla turistickým dnem. Prošli jsme si trasu
od Parkhotelu na Smržovce k rozhledně
Nisance nad Novou Vsí. Počasí nám přálo,
sluníčko opalovalo a k dobré náladě přispěly i akce pořádané jak na Parkhotelu (Den
pro Jizerské hory), tak i na Nisance (Oslava
rozhledny). V neděli se balilo a loučilo.
Tak zase za rok, unsere Freunde.
EH
Dne 28. 05. 2012 proběhly talentové zkoušky pro výběr žáků do Fotbalové akademie, která bude
zahájena 1. září 2012. Cílem je vyhledávat nové talenty, kterým se budou věnovat trenéři a připravovat ty nejtalentovanější na tzv. „střídavý start“ za mateřský klub hráče a FK Jablonec.
DP
Na snímku žáci I. stupně s panem Černým. Foto: DP
ŠKOLNÍ NOVINY / 9
Školní skleník: bylinky, masožravky i rajčata
Tanvaldští občané, kteří procházejí okolo
Masarakovy ZŠ, si nemohou nevšimnout
velkého skleníku, ve kterém mají žáci
přírodní učebnu.
Před začátkem školního roku 2011/2012
mně paní ředitelka nabídla vyučování v 5.,
6. a 7. ročníku předmětu člověk a svět práce.
I přesto, že se jedná o předmět, který mě
dříve nijak neoslovoval, souhlasila jsem. Po
roce výuky musím upřímně říct, že to nebylo zdaleka tak snadné, jak jsem si představovala. Ztěžovali mi to především žáci,
kteří mají naprosto negativní postoj k jakékoliv činnosti, a to nejen v tomto předmětu.
Těch je ale naštěstí jen hrstka. Většina jsou
děti snaživé, velmi šikovné a ochotné kdykoliv s čímkoliv pomoci. Uvnitř skleníku se
spolu s žáky staráme o velké množství pokojových rostlin, které si mohli ve většině
případů vyzkoušet namnožit. A opět díky
neustálé péči se i těmto kytičkám daří velmi
dobře. A pokud vše dobře půjde, budou
dokonce sklízet vlastnoručně vypěstovaná
rajčata. Zmíněné prostory rovněž využívají
žáci I. stupně, kteří si rovněž mohli vyzkoušet, co znamená práce ve skleníku. A pokud
počasí dovolí, chtějí prostory okolo skleníku
využívat i k výuce jiných předmětů. A protože mě zajímalo, jak jsou spokojeni samotní žáci, položila jsem jim několik otázek:
Jak se ti líbí práce ve skleníku a v jeho okolí?
Ve většině případů jsem se setkala s kladnými odpověďmi, ale byli i odpovědi
záporné.
Co byste chtěli ve skleníku i v jeho okolí
vylepšit?
Tentokrát převažovaly odpovědi – nic. Dále
by si přáli pořádné oplocení celého pozemku
a kvalitnější nářadí.
Myslíte si, že jsou na vás kladeny vysoké
nároky týkající se samotné práce?
Většinou se opakovaly odpovědi – jak kdy,
ano, ne (ty převažovaly).
Co byste chtěli v rámci možností ve skleníku
pěstovat?
Děti by si přály více masožravých rostlin,
palem, citrusů. Na záhonech by rády pěstovaly jahody a lusky. A velmi často se objevila odpověď – ovocné stromy. No a protože se dost často setkávám nejen já, ale i mí
kolegové s tím, že děti nemají čím psát, tak
se mi velmi líbilo přání jedné žákyně ze 7.
třídy, která by chtěla pěstovat propiskovník,
fixovník a pastelkovník.
Tímto bych chtěla poděkovat všem, kteří se
alespoň trochu podíleli na vylepšení těchto
prostor.
Text a foto: DP
Nepleťte se mi do toho!
Úplně nesnáším, když mi někdo říká, co mám a nemám dělat. Je to určitě moje věc, tak si to budu
řešit sama, po svém. Rodiče mě neustále poučují, co je špatně a co je správně. Na jedné straně jsem
jim za to vděčná, ale na druhé už to někdy opravdu přehánějí. Například ráno, když se maluju, má
táta plnou pusu řečí, že vypadám hrozně, ať se namaluju ještě víc a jestli si myslím, že je to něco
krásného…. Ano! Kdyby se mi to nelíbilo, tak to asi nedělám. A jestli se oblékám, tak jak se oblékám,
to může být všem ukradené. Je to můj styl, moje věc. Nikdo mi taky nebude předepisovat to, jak se
mám chovat. Samozřejmě, že od rodičů to beru, ti by se o to starat měli, ale nechápu třeba lidi,
kteří mě neznají a hned kritizují, jak vypadám. Jim to může být jedno. Jak říkám, je to jen moje
věc.
Nela Turnová, 8.A
* MÓDNÍ POLICIE * MÓDNÍ POLICIE *
Máte vyhraněný styl oblékání. Pohodlné nebo
raději šmrncvoní oblečení? Jakou barvu oblečení
máte ráda? V čem se cítíte nejlépe? Preferujete
nějakou módní značku? Nosíte ráda doplňky jako
například šátky, bižuterie, klobouky či čepice?
Co obuv? Dbáte na design, nebo účelnost a pohodlnost? Přizpůsobujete se módním trendům?
Máte ještě ve svém šatníku kousky z dob vašeho
podnikání? Navštěvujete spíše malé obchůdky
nebo velké hypermarkety? Máte ve svém šatníkui
oblečení na sport? Jak často chodíte na běžky?
Kolik nejvíce jste schopná utratit za módu?
Tyhle otázky pro Ing. Zděnku Juklovou
vymýšleli druháci.
"Oblečení je pro mne jako pro každou ženu
důležitou součástí života, i když se okolo
této problematiky již dávno netočí můj svět.
Pro oblékání mám jen několik zásad. V první řadě musí odpovídat situaci, ve které se
budu pohybovat, neumím si přestavit například jít do divadla v džínách. Druhá moje
zásada říká, oblékat se vždy v souladu
s náladou. Někdy mi vyhovuje černé
neutrální oblečení, jindy mám chuť na něco hodně barevného, někdy se mi chce
provokovat, jindy zase splynout s davem.
V neposlední řadě se musím cítit dobře a
pohodlně, což mi někdy způsobuje problém
při nákupu oblečení a v té chvíli zalituji, že
nemám již svou firmu. Ze stejného důvodu
vydám občas za oblečení i více peněz, než
si původně naplánuji. Ale jak říká má kolegyně Iva Štěpánová, někdo musí to hospodářství podporovat. I když jsem sama měla
mnoho let obchod s oděvy, nakupování mě
nebaví a po pravdě jsem hodně kritická.
Chodím najisto do „svého“ obchodu, kde
se mi prodavači věnují a kultura prodeje
je na úrovni, a já si myslím, že to tak má být.
Oblečení ve své podstatě moc nemám, ráda
kombinuji, a tak mi stačí méně kusů a
s doplňky se dá vždy vytvořit něco nového.
Co se týká oblečení pro sport, tak na tom
„ujíždím“. Preferuji kvalitní značky a v poslední době jsem propadla kouzlu vlněného
zboží, které je při sportování v přírodě
k nezaplacení.
PS. Ano, mám ve svém šatníku věci z doby
svého podnikání, a dokonce nejstarší kousek
je z doby, kdy mi bylo jako vám. Je to
háčkovaný černý šátek, který mám od své
babičky a nosím ho v podstatě všude."
RR
ŠKOLNÍ NOVINY / 10
Šumburská Noc s rozhlednami – 3. 5. 2012 Z DENÍKU ŠKOLNÍHO
Do konce školního roku už mnoho nezbývá,
tak proč si školní prostředí pořádně neužít?
Přespávání ve škole je k tomu skvělou příležitostí. Ve čtvrtek 3. května navečer jsme
si ve svých třídách rozložili karimatky a
spacáky a byli zvědaví, co nás čeká.
Rozlosovali jsme se do smíšených skupin
– každé připadla jedna rozhledna Jizerských
hor. Úkol zněl: „Jak asi vznikl její název?
Zapojte fantazii a pokuste se nám tuto záhadu objasnit! Jak – to je jen na vás!“
Na celé čáře zvítězilo dramatické podání
– některé hlášky nám zůstanou v paměti:
„Huš, staň se kamenem!“ (svalnatý obr zahání vetřelce). Nasmáli jsme se, ale taky
zatrnuli – vzniklé pověsti oplývaly duchy a
vraždami... Asi proto pak některým trvalo,
než zachumláni do spacáků vpluli do říše
snů.
Budíček v 6,45 byl neúprosný – čekala nás
snídaně, balení a hlavně výšlap na Štěpánku,
jednu ze vzpomínaných rozhleden. Počasí
po ránu vypadalo hrozivě, Muhu a Krakonoš ale měli dobrou náladu, takže sice celkem
zmoženi, ale suší jsme se rozhlédli krajem.
Za rok si tuto akci, ovšem na jiné téma,
rádi zopakujeme!
Zdeňka Jónová
A co na to děti?
l Ve čtvrtek jsem ke škole přijela autem a
do třídy jsem přišla jako vánoční stromeček.
Za chvíli jsme šli na elipsu a tam jsme si měli
vylosovat svůj úkol. Zpracovávali jsme
rozhlednu Štěpánku. Vymysleli jsme si o ní
divadlo. Saša hrál sedláka a bouřku, Danča,
Aďa a ještě Barunka hrály zedníky a já jsem
hrála Štěpánku a babičku. Bylo to fajn.
Lucka Ceéová, 3.B
l Čtvrtek byl moc zajímavý, ve třídě byli
všichni přímo nedočkaví a až moc veselí.
Sešli jsme se na elipse a dostali jsme za úkol
podle vylosovaných skupin a obrázků rozhleden připravit nějaké vystoupení. Naší
skupině se to bohužel nepodařilo, ale zato
jsme se pobavili na výstupech ostatních.
Vrátili jsme se do třídy, ještě se trochu najedli a nachystali do spacáků. Já s Adamem
a Honzou jsme si zahráli karty. V pátek ráno
jsme vyrazili na Štěpánku. Nejdříve jsme se
posilnili, pak jsme se pustili do práce se
zapisováním informací. Vyšlapali jsme po
schodech na rozhlednu. Byl moc pěkný
výhled. Cestou dolů jsme zašli k maltézskému kříži a dokoupili suvenýry. Cesta zpátky byla lehoučká, oběd dobrý a cesta domů
pohodová.
Filip Očenáš, 3.B
SKŘÍTKA KULIFERDY
Milé děti, přiblížil se 30. červen a
s ním i vaše určitě nejkrásnější
hlavní prázdniny. Já na
rozdíl od vás se na ně
netěším. Když si představím, že škola ztichne a já
neuslyším vaše hlasy, neuvidím vás cvičit v tělocvičně, nedozvím se, jak jste
prožili víkend, je mi z toho
smutno. Já strávím část
prázdnin se skřítky v lese, ale brzy se vrátím
a budu očekávat váš příchod. Budu sledovat, jak vám uklidí školu, jak provedou
drobné opravy, aby v září zase všechno
klapalo. A víte, co budu ještě dělat? Opakovat si angličtinu a němčinu. To byste se divili, co všechno jsem se při vašich hodinách
naučil. Takže jenom připomenu známé
přísloví – kolik umíš jazyků, tolikrát jsi
člověkem. Proto si myslím, že nějaké to
anglické slovíčko navíc by se nám v příštím
roce hodilo. Takže si odpočiňte, sportujte,
přečtěte si nějakou pěknou knížku a v září
se těší na shledanou váš Kuliferda.
FENOMÉN POČÍTAČ
DiRT Showdown je zbrusu nová hra plná
adrenalinu, rychlosti, jedinečného stylu
závodění a systému destrukce ze série DiRT.
Čeká na vás zcela nový svět arkádového
závodění s novým systémem ovládání,
zrychlování, provádění triků a probourávání si cesty k cíli. DiRT Showdown představí
tři hlavní kategorie v úžasném světě akčních
závodů. Budete používat nitro k předjetí
soupeřů a proplétat se cestami zatarasenými
nejrůznějšími překážkami a rampami. Nejvyspělejší závodní engine je posunut až na
hranici svých možností v demoličním derby,
kdy si budete probourávat cestu k vítězství.
Konečně, na Hoonigan akcích můžete prokázat své řidičské schopnosti v obrovských
akčních freestyle parcích. DiRT Showdown
je nejvíce společenskou hrou od Codemasters. Split-screen režim, online závody pro
osm hráčů, online i offline společenské hry.
Můžete se také pustit do nových Showdown
výzev a soutěžit s přáteli v online i offline
režimu.V režimu kariéry na vás čeká akční
jízda od Miami po San Francisco, od Londýna po Tokio a na mnoha dalších známých
místech, více než 50 různých akcí, skrze 4
šampionáty v nejrůznějších podmínkách, za
slunce, sněhu i deště, přes den i za umělého
osvětlení v noci. Vzrušující kombinace licencovaných i na zakázku vyráběných automobilů, poháněný technologií EGO Game
Platform, nabízející fenomenální grafický
výkon a ohromující destrukční systém,
představuje DiRT Showdown nové a jedinečné vzrušení z arkádových závodů. Všem
doporučuji.
Martin Polášek, 9.A
ŠKOLNÍ NOVINY / 11
SPORTOVNÍ SLOUPKY
Rozhovor se sportovcem roku 2011 města Tanvaldu Jakubem Fajfrem ze 7.A
Na snímku Jakub Fajfr s cenou za nejlepšího
sportovce Tanvaldu roku 2011. Foto TP.
Jak dlouho se věnuješ fotbalu a co (kdo) tě
k tomuto sportu přivedlo?
Fotbalu se věnuji sedm let, přivedl mě k tomu táta. První roky jsem hrál za Jiskru
Tanvald, od roku 2009 hraji za FK Baumit
Jablonec.
Jak často trénuješ (společné – případně
individuální tréninky)?
Tréninkový plán sestavuje trenér, společně
4x v týdnu 1,5 hodiny a o víkendu zápas.
Individuálně občas pod nátlakem táty
trénuji práci s míčem.
Jak spojuješ sport s učením?
Byl jsem přijat na gymnázium, ale abych se
mohl věnovat fotbalu, zůstal jsem v "Masaryčce". Vedení školy má pro sport pochopení a umožňuje mi pravidelně navštěvovat
tréninky v Jablonci (uvolňuje mě na oběd,
abych stihl autobus do Jablonce, bez problému mě uvolňuje na zápasy a soustředění).
Díky tomu, že nedostáváme úkoly, školu
stíhám bez problému.
Chtěl by ses věnovat sportu profesionálně?
Profesionálně se sportu nechci věnovat. Asi
by mě neuživil.
Máš nějaký vzor?
Můj vzor je Lionel Messi.
Jak je tato sportovní činnost finančně
náročná?
Existují sporty finančně náročnější, ale i lacinější. Rodiče mě vozí na tréninky a najezdí
asi osm set kilometrů měsíčně, to znamená,
že nejdražší je doprava a jejich čas.
Chtěl bys něco říci na závěr nebo doporučit
spolužákům?
Jsem rád, že jsem využil nabídku FK Jablonec v listopadu 2008, abych tam hostoval.
Díky členství v klubu jsem poznal spoustu
vrstevníků z celé ČR. Mohu dělat takové
věci, které mně umožňuje toto členství (podávání míčů v Gambrinus lize, vstup zdarma na 1. ligu, zdarma jsem byl několikrát na
fotbalovém utkání české reprezentace, každou sobotu jedeme na zápas do nějakého
města, zdarma fotbalové oblečení…).
Za rozhovor děkuje RR
Sportovní soutěž
Zdarec, sportovci, naše soutěž je u konce a
já tu mám celkové výsledky:
CH:
1. Bendík David 14b.
2. Fajfr Jakub 13b.
3. Kotlár Filip 10b.
D:
1. Pešatová Zdena 22b.
2. Vrbová Štěpánka 13b.
3. Skřivánková Anna 12b.
To byly výsledky a jak se těšíte na prázdniny? Doufám že hodně. To bude flákání,
hraní od nevidim do nevidim na PC atd. …
Ale taky byste mohli jít ven jen tak se projít
anebo zajezdit na kole! Tak zdarec!
Martin Polášek, 9.A
SOUTĚŽ*SOUTĚŽ*SOUTĚŽ*SOUTĚŽ**SOUTĚŽ*SOUTĚŽ
Správné odpovědi z minulého kola
1) Sluneční chata se nachází na cestě
z Příchovic na Český Šumburk.
2) Pokroutky jsou bonbony.
3) Svatý Jiří pocházel z křesťanské rodiny
z Anatolie (dnes Turecko), vstoupil do římské armády, byl úspěšný. Císař Dioklecián
však rozkázal pronásledovat křesťany,
Jiří se ke křesťanství přiznal, byl mučen a
popraven.
4) Studený máj - v stodole ráj. Pršívá - li na
1. dubna, bývá mokrý máj. Když duben
laškuje, bývá mnoho obilí.
5) Na 1. května se slaví Svátek práce i zamilovaných.
6) 5. 5. 1945 začalo povstání v Praze proti
německé nadvládě.
7) Filipojakubská noc je ta z 30. 4. na 1. 5. byla považována za kouzelnou.
8) Svátek matek se slaví druhou neděli
v květnu.
9) Svatodušní svátky se také nazývají letnice,
Školní noviny.
Vydává Masarykova škola v Tanvaldě.
Šéfredaktorka Štěpánka Vrbová.
Šéfredaktor Stud. listů Petr Král, I. r. OA
Sazba Jana Daníčková, tisk SATO Tanvald.
Náklad 500 kusů.
slaví se padesát dnů po Velikonocích.
10) Báseň Máj napsal Karel Hynek Mácha
- z ní byla ukázka.
Pořadí v tomto kole
1. - 37 b. - Martin Mikeš 6.A
2. - 27 b. - Eliška Ullmannová 6.A
3. - 23 b. - Lucie Gojdová 6.A
4. - 20 b. - Tereza Bujárková 6.A
5. - 18 b. - Honza Čejka 6.A
6. - 7. - 16 b. - Kuba Novotný 6.A,
Vítek Rychtárech 7.A
8. - 13 b. - Domonika Pulová 7.A
9. - 11 b. - Aleš Ackermann 7.A
10. - 10 b. - Simona Konárková 8.A
11. - 9 b. - Kuba Fajfr 7.A
12. - 13. - 8 b. - Anička Petržilková 7.A,
Filip Kotlár 7.A
14. - 7 b. - Lukáš Kerhart 7.A,
Jirka Piječek 8.A
15. - 16. - 5b. Zdenka Pešatová,
Honza Mašek 7.A
17. - 18. - Martin Balog,
Adriana Kučerová 7.A
Konečné pořadí
(prvních deset soutěžících bude odměněno
věcnými cenami)
1. - 129 b. - Martin Mikeš 6.A
2. - 118 b. - Eliška Ullmannová 6.A
3. - 101 b. - Lucie Gojdová 6.A
4. - 98 b. - Tereza Bujárková 6.A
5. - 81 b. - Dominika Pulová 7.A
6. - 64 b. - Kuba Novotný 6.A
7. - 63 b. - Kuba Fajfr 7.A
8. - 53 b. - Aleš Ackermann 7.A
9. - 49 b. - Vít Rychtárech 7.A
10. - 36 b. - Nela Turnová 8.A
11. - 12. - 34 b. - S. Konárková,
A. Patrmann 8.A
13. - 14. - 33 b. - M. Polášek 9.A,
L. Patrmann 8.A
15. - 32 b. - M. Král 8.A
16. - 27 b. - J. Lála 6.A
17. - 18. - 25 b. - L. Kubíček 6.A,
A. Skřivánková 8.A
19. - 24 b. - L. Kerhart 7.A, M. Moudrá 8.A
20. - 22 b. - P. Oeser 6.A
21. - 22. - 18 b. - L. Kotlár 7.A, J. Čejka 6.A
23. - 27. - 17 b. - S. Zuzánková 6.A,
A. Kučerová, Z. Pešatová, J. Piječek 8.A
28. - 15 b. - K. Kozáková 8.A
29. - 14 b. - D. Hozdová 8.A
30. - 13 b. - H. Ceéová 6.A
31 - 32. - 10 b. - J. Votruba 6.A, M. Pulo 7.A
33. - 9 b. - R. Rondoš 8.A
34. - 7 b. - T. Kohout 7.A
35. - 4 body - M. Balog 7.A