Doc. PhDr. Josef Konečný, CSc.

Doc. PhDr. Josef Konečný, CSc.
Funkce: vedoucí Katedry psychologie a patopsychologie PdF UP v Olomouci
Odborné zaměření:




psychologické poradenství
psychologie vysoké školy
psychologická diagnostika
patopsychologie
DLOUHODOBÉ PROFESNÍ AKTIVITY:
Výuka psychologie pro učitele VŠ (VŠ: Olomouc, Ostrava, Brno, Praha, Pardubice, 1983-2012)
Výuka psychologie v doktorském studiu na PdF UHK v Hradci Králové-inženýrská pedagogika
Výuka studentů VŠ (FF UP-1989-2010, PdF UP-1990-2012, FHS UTB-2008-2015)
Soudně znalecká činnost-jmenovaný znalec KS Brno, 1978-2015
Soukromá psychologická poradenská činnost na ŽL, 1992-2015
Člen 9 habilitačních komisí (1 Praha, 2 Brno, 6 Olomouc).
V letech 1987-2003 člen podoborové komise pro pedagogiku a psychologii v GAČR v Praze.
Člen komisí Fondu rozvoje VŠ (poradenství na VŠ)
Člen České lékařské společnosti J.E.P.
Publikační činnost:
KONEČNÝ, J. Neprospívající žák. Olomouc: RUP, 1989.
KONEČNÝ, J. Psychologické aspekty sebevýchovy vysokoškolských studentů. Olomouc: RUP,
1989.
KONEČNÝ, J. Specifika práce učitele s prospěchově slabými žáky. In HORÁK, F. a kol. Kapitoly
z obecné didaktiky. Olomouc: RUP, l992, l994.
KONEČNÝ, J. Specifika práce učitele s nadanými žáky. In HORÁK, F. Kapitoly z obecné
didaktiky. Olomouc: RUP l992, l994.
KONEČNÝ, J. Proměny role a významu učebních činností ve vývoji jedince. Olomouc: PdF UP,
l993.
KONEČNÝ, J. Výsledky sondy o potřebě a charakteru poradenské pomoci studentům. In
Sborník z 3. celostátního semináře k problematice poradenských center pro studenty VŠ v
ČR. Praha: CSVŠ, l995.
KONEČNÝ, J. Kontexty učebního výkonu. In Studia psychologica l. Olomouc: AUPO, l995.
KONEČNÝ, J. Vybrané kapitoly z psychologie. Praha: CSVŠ, l995.
KONEČNÝ, J. Miejsca krytyczne w czynności diagnostycznej nauczyciela. In Czesko-polskie
studia pedagogiczne tom 3. Opole, l995.
KONEČNÝ, J. Psychologická hlediska problémů při studiu na vysoké škole.
KONEČNÝ, J. Duševní hygiena pro učitele. Olomouc: PdF UP, 1996.
KONEČNÝ, J. Psychologická diagnostika pro ředitele. Olomouc: PdF UP, 1996.
KONEČNÝ, J. Vybrané kapitoly z psychologie. In Vysokoškolská pedagogika pro učitele
inženýry podle evropských standardů IGIP. Praha: CSVŠ, 2001 (elektronická forma-CD-ROM)(přepracované a rozšířené vydání).
KONEČNÝ, J. Psychologie práce. In Ergonomie na pracovišti VII. Uplatnění ergonomie na
školských pracovištích. Praha: Akademie práce a zdraví ČR, 2004.
KONEČNÝ, J. The importance of autocorrection and its role in the learning activity of pupils.
In TOLLINGEROVÁ, D. a kol. Perfection of Learning Activities. Olomouc: AUPO, l992.
KONEČNÝ, J. Racionalizace poradenské úpomoci prostřednictvím dělby úkolů. In Sborník ze
4. celostátního semináře k problematice poradenských center pro studenty na VŠ v ČR.
Praha: CSVŠ, l996.
KONEČNÝ,J. a kol. Úvod do vysokoškolského studia. Olomouc: RUP, l996.
KONEČNÝ, J. Atraktivita nabídky poradenské pomoci. In Sborník Psychologické poradenství
na VŠ. Olomouc: RUP, l996.
KONEČNÝ, J. Předmluva. In Sborník Psychologické poradenství na VŠ. Olomouc: RUP, l996.
KONEČNÝ, J. Problém v člověku-člověk v problému. In Sborník k VŠ poradenství. Olomouc:
RUP 1996
KONEČNÝ, J. Učitelovo chování jako zdroj stresu v pedagogické situaci. In KRÁTOŠKA, J. (Edit.)
Úkoly pedagogů při rozvíjení zdravého životního stylu. Sborník referátů. Olomouc: UP, 2001,
s. 57-63. ISBN 80-247-6363-3.
KONEČNÝ, J. Efekty výuky psychologie na Pedagogické fakultě UP. In Sborník referátů z
mezinárodní konference Vědy o člověku na prahu 3. tisíciletí. Olomouc: UP, 2002. ISBN 80244-0596-2
KONEČNÝ, J. Obecná psychologie. In KONEČNÝ, J., URBANOVSKÁ, E. Psychologie pro učitele.
Olomouc: UP, 2002. s. 5-49. ISBN 80-244-0554/7
KONEČNÝ, J. Analýza sociální pozice integrovaných žáků ve školní třídě. In Integrace je když.
Sborník referátů. Vsetín: Exodus, 2002. ISBN 80-239-0339-X.
KONEČNÝ, J. Analýza sociální pozice integrovaných žáků ve školní třídě. In Sborník Zdravý
vývoj dětí a učitelů v regionu. Olomouc: VUP, 2003. ISBN 80-244-0651-9.
KONEČNÝ, J. Prožívání zátěže ve školních podmínkách u dětí integrovaných.
KRÁTOŠKA, J., ŠTEIGL, J. (ED.). Antropologicko-psychologická charakteristika populace v
moravském regionu. Olomouc: VUP, 2004. s. 121- 126. ISBN 80-244-0872-4.
KONEČNÝ, J. Vymezování a meze psychologického poradenství. In Sborník Psychologické
otázky výchovy, vzdělávání a poradenství. Olomouc: VUP, 2005. ISBN 80-244-1228-4.
KONEČNÝ, J. Vybrané kapitoly z psychologie. In Vysokoškolská pedagogika (Modulární kurz.
komb.studia VYSPA). Praha: CSVŠ, 2006 (CD-rom).
KONEČNÝ, J. Subjektivní významnost poradenských problémů v sociálně kulturních
souvislostech. In Sborník Současné integrující přístupy k pojetí člověka. Olomouc: Baron,
2007. ISBN 978-80-86914-33-6.
KONEČNÝ, J. Bariéry v psychologickém poradenství. In Sborník Aktuálne otázky pedagogiky a
psychológie III. Banská Bystrica: FHV UMB, 2008. ISBN 978-80-8083-553-8.
KONEČNÝ, J. Psychologické poradenství ve školství ČR. In Vysokoškolské poradenství
aktuálně, č. 12, 12/2008.
KONEČNÝ, J. Výchovné problémy žáků a jejich poradenské řešení. In: PETROVÁ, A. a kol. Žák
sekundární školy 2. Olomouc: UPOL, 2009 ISBN 978-80-22888-6.
KONEČNÝ, J. Uvedení do diagnostiky. In: Vybrané kapitoly z psychologie. Olomouc: UPOL,
2009, ISBN 978-80-2422-4.
KONEČNÝ, J. Psychologické, poradenství v životě člověka. In: Význam psychologie v životě
člověka. Olomouc: UPOL, 2009, ISBN 978-80-244-2423-1
KONEČNÝ, J. Paradoxy ve vysokoškolském poradenství. In: Vysokoškolské poradenství versus
vysokoškolská pedagogika. Praha: CZU, IVP 2009, ISBN 978-80-213-2007
KONEČNÝ, J. Psychologie pro vysokoškolské učitele, In: Pedagogika pro vysokoškolské
učitele. Pardubice: UP 2010 (CD)
KONEČNÝ, J., CICHÁ,M., SNOPEK, P., HUMPOLÍČEK, P. Co ve skutečnosti víme o motivaci
studentů nelékařských zdravotnických oborů ke studiu. In: Pedagogika v ošetřovatelství –
tradice, současnost a perspektivy. Zlín: FHS UTB 2010, ISBN 976-80-7318-995-2
KONEČNÝ, J. Rozvoj optimalizace vzdělání, jako systému, na ZŠ Integra Vsetín. In: Kol.autorů.
Na cestě integrace a inkluze v ZŠ Integra Vsetín. Vsetín: ZŠ Integra Vsetín 2011, ISBN 978-80260-1336-5 (s.14-20)
KONEČNÝ, J., PUGNEROVÁ, M. Patopsychologie. Olomouc: UPO 2012, ISBN 978-80-2443058-4
KONEČNÝ, J., PODEŠVA, L., CHALUPOVÁ, P., FIŠEROVÁ, M. Cestou necestou společného
vzdělávání na ZŠ Integra Vsetín.Vsetín: ZŠ Integra 2015, ISBN 978-80-260-7879-1 (teoretická
část práce)
Grantová činnost:
Po celou dobu působení na VŠ byl účasten, jako spoluřešitel, různých grantových projektů.
Nejčastěji v rámci Centra pro studium vysokého školství v Praze (vysokoškolská pedagogika),
dále pak v dlouhodobých grantových projektech, které realizovala ZŠ Integra ve Vsetíně (
problematika psychologie zdravotně postižených jedinců), nakonec v grantech na UP
v Olomouci.
Jiná činnost a výstupy: (minulá a současná)



Předseda oborové rady doktorského studijního programu oboru Pedagogická
psychologie na FF UP v Olomouc (1995 -2008), nyní člen oborové rady
Člen oborových rad doktorských studijních programů na PdF UP: Pedagogika,
Speciální pedagogika, Antropologie, Hudební teorie a výchova (1995-2012)
V současné době školitel 3 doktorandů (FF UP), 11 doktorandů úspěšně ukončilo
studium obhajobou disertační práce.
Vyžádané oponentní posudky, recenze:


habilitační práce: 4,
disertační práce: 17,



monografie, sborníky: 12,
články: 2,
učební texty: 9.
Vyučované předměty:
Obecná psychologie, psychopatologie, sociální psychologie, psychologie osobnosti,
psychologická diagnostika, metodologie, patopsychologie, poradenská psychologie, duševní
hygiena, psychoterapeutický přístup, krizová intervence.