2) Vyřeš algebrogram (stejná písmena znamenají stejné číslice) 4

Transkript

2) Vyřeš algebrogram (stejná písmena znamenají stejné číslice) 4
1) Doplň do obrázku I příslušné počty teček
tak, aby z něj po vystřižení a složení
vznikla hrací kostka z obrázku II.
2) Vyřeš algebrogram (stejná písmena znamenají stejné číslice)
3) Spisovatel Alois Jirásek se narodil v roce MDCCCLI a zemřel v roce MCMXXX.
Zapiš římskými číslicemi, jakého věku se dožil.
4) Na kterém obrázku není síť krychle? (vybarvi)
Zdroj úloh: Pythagoriáda 2008-09, 2010-11 pro 6. ročník

Podobné dokumenty

logika 21

logika 21 V předloženém rastru zakreslete uzavřenou lomenou čáru procházející všemi vyznačenými kroužky tak,aby byly splněny podmínky - čára vede jen vodorovně nebo svisle přes středy políček, přes kterékoli...

Více

Organic Search Traffic

Organic Search Traffic nerovnice s absolutní hodnotou

Více

Stáhnout - ControlTech

Stáhnout - ControlTech EtherNet™ komunikace bude mít otevřený socket a bude ho možné využít pro Modbus® /TCP, stejně tak pro připojení tiskáren, čteček čárových kódu a obdobných zařízení.

Více

Závisle a nezávisle proměnná

Závisle a nezávisle proměnná 4. V květinářství prodávají jednu růži za 20 Kč. K ceně růží pak připočítají ještě 12 Kč za zdobení. Kolik stojí kytice 2, 3, 5, 7, 10 růží?

Více

9.1.9 Úlohy s faktoriály a kombinačními čísly

9.1.9 Úlohy s faktoriály a kombinačními čísly Úlohy s faktoriály a kombinačními čísly

Více

vzory r. st.

vzory r. st. Období vytvoření materiálu

Více

VY_32_INOVACE_M6.12 Název: ŘÍMSKÉ ČÍSLICE II Autor: Renáta

VY_32_INOVACE_M6.12 Název: ŘÍMSKÉ ČÍSLICE II Autor: Renáta římských číslic žáci samostatně procvičují znalost těchto číslic a plní úkoly podle zadání. Řešení:

Více

Šablona č. 01.10 Přírodopis Opakování učiva přírodopisu ze 6. ročníku

Šablona č. 01.10 Přírodopis Opakování učiva přírodopisu ze 6. ročníku Autor: Ing. Ivana Přikrylová Očekávaný výstup: Formou doplňování vět, slov, tajenky si žáci zopakují některé základní vědomosti, které získali v přírodopisu v 6. třídě. Cílem je, aby si žáci oživil...

Více