Charakteristika školy IMAGE MATEŘSKÉ ŠKOLY
Transkript
Charakteristika školy IMAGE MATEŘSKÉ ŠKOLY
MŠ Čtyřlístek Domažlická 1656 251 01 Říčany Tel./fax.: 323 631 551, mob.: 731 449 153 [email protected] http://www.ctyrlistek-ricany.cz Charakteristika školy Mateřská škola Čtyřlístek s velkou zahradou se nachází na sídlišti zvaném Kavčí skála, v klidném prostředí mimo rušné komunikace, v blízkosti nádherných lesů. Toto místo je známé svým zdravým ovzduším. Součástí je detašované pracoviště MŠ Čtyřlístek II Kolovratská 1704, Říčany. Školka Domažlická má pět heterogenních tříd s různým zaměřením: Veverky výtvarné zaměření (28 dětí – Věra Müllerová-zástupkyně ředitelky, Iva Sochorová) – děti využívají nové výtvarné techniky, výsledky jejich práce jsou prezentovány na výstavách a soutěžích, či k výzdobě MŠ. Výtvarnými činnostmi děti získávají poznatky o okolním světě. Třídní učitelky – Věra Müllerová, Iva Sochorová. Žabičky tanečně pohybové zaměření (28 dětí – Marie Štastná) – hudba a pohyb je využíván ve většině činností. Třída je zaměřena na cvičení a hudebně-pohybové tance s hudbou. U dětí je prohlubována pohybová zdatnost, vytrvalost obratnost. Třídní učitelky – Marie Št’astná, Helena Trojanová. Skřivánci hudební zaměření (28 dětí – Jana Pátková, Šárka Skůpová-ředitelka MŠ, Lídie Verčimáková) – děti jsou seznamovány se základními hudebními vyjadřovacími prostředky, jsou rozvíjeny vokální a instrumentální dovednosti. Věnují se hře na zobcovou flétnu. Třídní učitelky – Jana Pátková, Šárka Skůpová (ředitelka MŠ), Lidie Verčimáková. Zajíčci příroda a sport (28 dětí – Zdena Hubertová, Jana Michaličková) – cílem je celkový rozvoj osobnosti, získání kladného vztahu k různým druhům sportu a radosti z pohybu v přírodě. Děti se seznamují s přírodou, pracují s přírodními materiály. Třídní učitelky – Zdena Hubertová, Jana Michaličková. Mravenečci environmentální zaměření (15 dětí – Ivana Jirsová) – děti dostávají příležitost vybudovat si a rozvíjet vztah k prostředí, kde žijí. Pozornost je zaměřena především na přírodu, která poskytne prostor pro inspiraci, experimentování a učení se citlivosti k přírodě. Třídní učitelka – Ivana Jirsová. IMAGE MATEŘSKÉ ŠKOLY ČTYŘLÍSTEK Hlavním cílem školy je vytvořit pro děti hravé a bezpečné prostředí, jehož základem je citovost, smysluplná aktivita, zvídavost a radost z pohybu. Vychází to z potřeb dětí mít dostatek možností ke hře a volnému pohybu ve zdravém prostředí. Čtyřlístek má image školy, která se zabývá zdravým životním stylem. Je zapojena do celonárodního projektu Zdravá abeceda, který je rozpracován ve Školním vzdělávacím programu. Cílem projektu je podpořit u dětí, potažmo u jejich rodin, správné návyky pro zdravý životní styl. Program je postaven na situacích, které děti prožívají, na prožitcích, které jim umožňují rozhodnout se jak svůj život vést k vyšší kvalitě a zdraví. Tématické celky kladou důraz na čtyři domény – pohyb, výživa, psychohygiena a péče o prostředí. Zároveň je škola zapojena do projektu Bioškoly. Cílem je umožnit zařadit do stravování ve větší míře biopotraviny, zvýšit podvědomí o ekologii, navázat kontakt s ekofarmáři a naučit děti přirozeným způsobem vnímat koloběh přírody, jejíž součástí jsme. PARTNEŘI ŠKOLY V roce 2009 vznikl projekt MŠ Čtyřlístek, ZŠ Bezručova a ZUŠ Říčany. Tato spolupráce podporuje rozvoj hudebnosti dětí a lásku k muzice a muzicírování. Výstupem projektu jsou společné koncerty, účast na vzájemných výstavách, vzájemné návštěvy a seznámení s prostředím. MŠ spolupracuje s DPKS Na Kavčí skále. Cílem je výchova dětí k úctě ke stáří, navázání nových kontaktů mezi dětmi a seniory, schopnost spolupráce dvou rozdílných skupin, komunikace, aktivizace dětí a seniorů. Výstupem jsou společné výtvarné, literární a hudební dílny. MŠ spolupracuje s Muzeem Říčany v oblasti environmentálního vzdělávání, využívá projektů nabízených CEV, které se konají v okolních lesích, v MŠ nebo budově Muzea. MŠ spolupracuje s OS Mraveniště – keramický kroužek pod vedením zkušené lektorky. KROUŽKY Domažlická Dětský folklorní soubor Mikeš – cílem je podchytit u dětí hudebnost a lásku k lidové písni, rozvoj hudebnosti. Soubor se prezentuje na různých akcích města, regionu, kraje. Soubor je členem Vlastivědné společnosti Ladova kraje. Keramický kroužek - je určen pro předškolní děti. Seznamování s anglickým jazykem – zajišťuje JŠ PROFI ENGLISH. Figurková školička – originální český vzdělávací program, nová metodika rozvoje matematických a logických schopností u dětí. MŠ Čtyřlístek II Kolovratská 1704 251 01 Říčany Tel.: 730 132 494 e-mail: [email protected] http://www.ctyrlistek-ricany.cz Detašované pracoviště Je součástí Mateřské školy Čtyřlístek Domažlická 1656, plní společně stanovené cíle, řídí se jednotným Školním vzdělávacím programem. Objekt se nachází nedaleko centra města v blízkosti dětského hřiště, dopravního hřiště a rybníka. Součástí je zahrada, která je vhodná pro volné hry, sport a vzdělávací činnosti. Školka má tři heterogenní třídy se zaměřením: Lištičky hudebně pohybové zaměření (16 dětí - Natálie Šindelářová – zástupkyně ředitelky, Klára Rudolfová). Třída je zaměřena na rozvoj hudebního cítění, tanečního projevu, poznávání hudebních nástrojů, hru na dětské hudební nástroje, poslech hudby. Děti se naučí i relaxovat při relaxační hudbě a správně prodýchat tělo při jógových cvičení. Sovičky literárně dramatické zaměření (14 dětí - Irena Havelková, Radana Cikánková). Třída má zaměření na literárně-dramatickou výchovu, kdy se děti prostřednictvím loutek, maňásků a vlastního hereckého projevu učí vyjádřit své pocity, rozšířit slovní zásobu a celkově zkvalitnit svůj slovní projev. Ježečci sportovní zaměření (10 dětí – Karla Horníková). Třída má sportovně-pohybové zaměření, cílem je všestranný tělesný rozvoj a pozitivní vztah k tělesným aktivitám, děti upevní své vztahy v kolektivu a naučí se spolupracovat s učitelkami i mezi sebou. KROUŽKY Kolovratská Seznamování s anglickým jazykem – hlavním cílem je vytvořit u dětí pozitivní vztah a přístup k anglickému jazyku. Výuka probíhá zábavnou formou, za doprovodu písniček, říkadel, tanečků a her. Hra na zobcovou flétnu – Veselá flétnička – cílem je naučit děti správně dýchat, zahrát si písničku, hravou formou se naučit poznávat noty a mít radost z hudby.