45 Funkce oka

Transkript

45 Funkce oka
• VY_32_INOVACE_04.Fy.7.
Funkce oka
Ročník:
Vzdělávací
oblast:
Vzdělávací obor:
Tematický
okruh:
Téma:
Jméno autora:
Vytvořeno dne:
Metodický
popis,
(anotace):
7.
Člověk a příroda
Fyzika
Světelné jevy
Funkce oka
Mgr. Josef Pohanka
5. 4. 2011
Žák pochopí stavbu a funkci lidského oka. Seznámí se s
dalekozrakostí a krátkozrakostí.
Funkce oka
F
7
.
ročník
Jak oko vypadá a jak funguje?
• Lidské oko je velmi důmyslný orgán. Jeho funkční částí
je čočka, která zajišťuje lom světelných paprsků,
procházejících oční rohovkou tak, aby dopadly správně
na sítnici. Dopadem takto "upravených" světelných
paprsků se podráždí světločivné struktury na sítnicí a
vzruch je přenášen do mozku.
• Pokud čočka funguje dobře, světelné paprsky se protnou
přesně na sítnici a výsledkem je ostrý obraz
pozorovaného objektu.
• Pokud čočka funguje špatně, světelné paprsky se
protnou před nebo za sítnicí. Důsledkem je rozmazaný
obraz, neostré vidění. Ke korekci těchto vad oční čočky
(tzv. refrakční vady) se pak musí použít brýle, kontaktní
čočky, případně operace.
• Oční čočka je velmi citlivý orgán s neobvyklou
strukturou. Její neobvyklost spočívá v tom, že na rozdíl
od ostatních lidských orgánů, není protkána krevními
vlásečnicemi, které by ji zásobovaly živinami a odváděly
toxické zplodiny.
• Má tedy velmi omezenou schopnost regenerace. Na
rozdíl od ostatních orgánů, které rychle odstraňují
poškozené buňky a nežádoucí molekuly, má čočka tuto
schopnost jen v mládí. Později je velmi náchylná k
nežádoucímu působení různých vlivů, a tento stav může
vyústit až v její poškození.
Dalekozrakost
(hypermetropia, příp. hyperopia)
• oční vada, při které se paprsky světla
usměrněné čočkou sbíhají až za sítnicí a na
sítnici tedy nevzniká ostrý obraz.
• Jelikož je lidské oko toto částečně schopno
kompenzovat zmohutňováním čočky
(akomodací), nemusí být tato vada zpočátku
patrná.
• Jejím projevem je špatná viditelnost postiženého
na blízko umístěné předměty. Napravuje se
brýlemi se spojnou čočkou. Jejím opakem je
krátkozrakost.
Krátkozrakost
(lat. myopia)
• oční vada, při které se paprsky světla usměrněné
čočkou sbíhají už před sítnicí a na sítnici tedy
nevzniká ostrý obraz.
• Zpravidla je na příčině příliš dlouhé oko, výjimečně
je příčinou zvýšená lomivost optického aparátu oka.
• Hlavním projevem je špatná viditelnost postiženého
na vzdálené předměty.
• Myopie se napravuje brýlemi s čočkou rozptylkou.
Jejím opakem je dalekozrakost. Kromě brýlí je
možné myopii korigovat také kontaktními čočkami
nebo některou z metod refrakční chirurgie.
V roce 1862 navrhl
holandský oftalmolog dr.
Hermann Snellen první
tabulku pro zkoumání
kvality zraku.
Dnešní standardní
tabulka (stále zvaná
Snellenova) obsahuje
jedenáct řádků písmen
definované znakové sady
optotyp (Snellenovy
znaky), sázené navíc v
rozporu s běžnými
typografickými zásadami.
Použité zdroje
• http://fyzika.gbn.cz/phprs/image/fyzika/optika/oko.jpg
• http://www.dsoptik.cz/zdraveoci.htm
• http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Myopia.png
• http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Hypermetropia.png
• http://magazin.ceskenoviny.cz/zpravy/oci-prozradi-icukrovku-nebo-onemocneni-srdce/587274
• http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Snellen06.png

Podobné dokumenty

Sestava 1 - Ústav molekulární genetiky AV ČR, vvi

Sestava 1 - Ústav molekulární genetiky AV ČR, vvi Oko, kterým pozorujeme svět kolem nás, je skvěle uzpůsobeno pro detekci záření různých vlnových délek. Světlo procházející čočkou je zaostřeno na oční sítnici (lat. retina), kde se nachází desítky ...

Více

Pohledem třetí strany - Konference: Psychologická diagnostika

Pohledem třetí strany - Konference: Psychologická diagnostika Boris Janča | Pohledem třetí strany | PDB 2015

Více

Dalekozrakost

Dalekozrakost Trápí vás dalekozrakost a únavné nošení dioptrických brýlí nebo kontaktních čoček vás omezuje v každodenním životě?

Více

gen_genet. podmíněné nemoci

gen_genet. podmíněné nemoci Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Eva Strnadová. Dostupné z Metodického portálu www.rvp.cz ; ISSN 1802-4785. Provozuje Národní ústav pro vzdělávání, školské porad...

Více

vy_32_inovace_135

vy_32_inovace_135 Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Eva Strnadová. Dostupné z Metodického portálu www.rvp.cz ; ISSN 1802-4785. Provozuje Národní ústav pro vzdělávání, školské porad...

Více