Učivo: Totalitní režimy – cesta k nové válce

Učivo: Totalitní režimy – cesta k nové válce
AUTOR – Mgr. Veronika Prchalová
OČEKÁVANÉ VÝSTUPY:
 Stručně vymezí základní znaky hlavních totalitních ideologií, dovede je srovnat se zásadami
demokracie
 Objasní příčiny a podstatu agresivní politiky totalitních států
 Vysvětlí souvislosti mezi světovou hospodářskou krizí a vyhrocením politických problémů
FORMA VZDĚLÁVACÍHO MATERIÁLU:
 Pracovní list pro žáka
POMŮCKY:
 Počítač s přístupem na internet pro žáky
 Učebnice
INSTRUKCE
Tuto aktivitu je vhodné realizovat ve dvou vyučovacích hodinách.
II. část
Nejprve motivačními otázkami uvedeme učivo (5 minut). Poté se společně zastavte u informací,
které žáky zaujaly (v textu učebnice je označili otazníky), diskutujte (5- 10 minut). Rozdáme
pracovní listy – žáci pracují s druhou částí pracovního listu ve dvojicích (10 minut). Kontrolními
otázkami ověříme schopnost žáků promítnout získané vědomosti do řešení současných problémů –
zařazujeme průřezové téma Výchova demokratického občana.
MOTIVAČNÍ OTÁZKY NA ÚVOD
1. Jak rozumíte pojmům extrémismus, nacionalismus, rasismus?
2. Setkáváme se v současnosti s jejich projevy?
3. Kdo je podle vás fašista, nacista nebo nacionalista?
PRACOVNÍ LIST – ŘEŠENÍ
 Vytvořte správné trojice:
1922, 1939
-
Německo – Hitler - 1933
-
Itálie – Mussolini - 1922
-
Španělsko – Franco - 1939
Německo, Itálie, Španělsko, Mussolini, Franco, Hitler, 1933,
 K fašistickým státům přiřaďte odpovídající pojmy: Mein Kampf, duce, holocaust,
norimberské rasové zákony, křišťálová noc, vůdce, obsazení Habeše, obsazení Porýní
-
Německo – Mein Kampf, holocaust, norimberské rasové zákony, křišťálová noc, vůdce,
obsazení Porýní
-
Itálie – duce obsazení Habeše
 Zhodnoťte norimberské rasové zákony a vysvětlete, v čem spočívalo pronásledování
Židů
Zbavovaly občanství každého, kdo se nemohl prokázat „árijským původem“. Židé jako občané „druhé
kategorie museli žít v ghettech a nosit na oděvu žlutou hvězdu. Nacisté plánovali jejich úplné
vyhlazení.
 Pro první socialistický stát bylo charakteristické (nehodící se škrtněte) –
kolektivizace zemědělství - ano
právo na stávku - ne
J. V. Stalin - ano
gulagy - ne
demokracie - ne
nucené práce - ano
svoboda náboženského vyznání - ne
diktatura - ano
KONTROLNÍ OTÁZKY:
 Jak byste vysvětlili pojem „totalitní režim“?
 Můžete v současné době označit některé země jako totalitní?
Použitý zdroj: doc. PhDr. František Čapka, CSc DĚJEPIS, Novověk, moderní dějiny, Nová škola 2010