Stáhnout hru ve formátu PDF

PO STOPÁCH
SV. CYRILA
A METODĚJE
Etapová hra pro (putovní) tábor dětí
Petr Macháček - Méďa
[email protected]
http://www.dikobraz.net
1
1. Úvod
Tuto hru jsem připravil za spolupráce tří dalších lidí pro putovní tábor po Beskydách (30. 6. - 9. 7.
2006) 31. oddílu střediska Dikobraz Lanškroun (http://www.dikobraz.net). Tábora se zúčastnilo 12
lidí, z toho bylo sedm řadových účastníků a pět vedoucích, kteří měli na starosti přípravu hry. Protože
bylo účasníků tak málo, rozhodli jsme, že bodovaní budou jednotlivci a na některé etapy se spojí do
dvou družstev. Pokud budete mít k dispozici více hráčů, může se pochopitelně počet družstev zvětšit.
Protože jsme si všechny věci nesli v batozích na zádech, jsou v etapové hře jen takové úkoly, které
nejsou příliš náročné na čas, podmínky a pomůcky.
2. Poznámky k realizaci
−
Jeden z vedoucí představuje sv. Metoděje. Ve stylovém oblečení (šedé vlasy a vousy, biskupské
oblečení, náš Metoděj měl černou kleriku přepásanou cingulem, chodil bos) vždy přijde k hráčům
a řekne úvod do etapy – vypráví vlastními slovy o části svého života. Návrh toho, co by mohl
říkat, je vždy v části „námět“.
−
Při vyhodnocení každé etapy se rozdělí kartičky (pro 7 lidí vychází počet kolem 300, měli jsme
jich 324), na každé je písmeno v hlaholici a číslo písmene a verše. Každá kartička je jiná, v
předposlední etapě všichni dohromady z těchto kartiček sestaví „poselství hry“ – úryvek z
předmluvy k evangeliu, kterou napsal sv. Cyril, tzv. Proglas.
Vítěz etapy dostane tolik kartiček, kolik je hráčů, druhý o jednu méně apod., poslední dostane
jednu. Pokud je etapa na družstva, dostane každý z vítězného družstva 6 kartiček, z poraženého 3.
Kartičky si musí dobře schovat, pokud některé ztratí, je to jejich smůla. Pro přehled, jak na tom
kdo je, by si měli vedoucí psát po každé etapě, kolik kdo má bodů-kartiček.
−
V závěrečné etapě proběhne zakončení hry a vyhodnocení. Sv. Metoděj předá všem diplomy,
které jsou vlasně jmenovací dekrety. Nejlepší bude mít jmenování Metodějovým nástupcem,
ostatní jeho žáky.
−
V některých případech bude určitě potřeba, aby vedoucí trochu improvizovali, není možné
domyslet všechny situace a chování všech hráčů.
−
K několika etapám je potřeba tabulka s hlaholicí. Na adrese http://pepa.sa.sweb.cz/hlaholice.htm
jsou ke stažení dvě varianty hlaholice, my jsme použili starší verzi, velkomoravskou. Pro potřebu
hry jsme hlaholici zjednodušili, nepoužili jsme všechna písmena.
3. Jednotlivé etapy táborové hry
1. Ostatky papeže Klimenta – družstva
Námět
Pochválen Buď Ježíš Kristus!
Milí bratří, povím vám, co se mně a bratrovi Konstantinovi stalo léta Páně 860.
Léta Páně 860 jsme byli vyzváni naším byzantským císařem Michalem III., abychom se zúčastnili
poselství do země Chazarů, kteří žili na východ od Azovského moře a řeky Don. Byl nám svěřen úkol
hájit křesťanskou víru proti židovství. Tato daleká cesta nebyla marná. Disputace bratra Konstantina,
který vynikal v umění disputace a ne nadarmo dostal titul Filosof, způsobily, že chazarský vládce
přijal křesťanství za jejich oficiální náboženství.
Důležité také bylo, že jsme objevili a z moře v Chersonu, poblíž dnešního Sevastopolu, vyzvedli
ostatky sv. Klimenta. Narodil se v polovině 1. století v Římě a v roce 92 se stal 4. papežem katolické
církve. Svým příkladným chováním si popudil tehdejšího císaře Trajána, který ho poslal pracovat do
2
lomu na mramor do Chersonu. Zde objevil křesťanskou obec, která čítala 2000 lidí, stále ale trpěli
velkou žízní. Kliment je vzal na kopec a prosil Boha o pomoc. A hle, na nedalekém kameni se náhle
objevil beránek a ťukl kopýtkem o zem. Náhle se tam objevil pramen lahodné pitné vody. Tuto
zprávu se však dozvěděl i císař Traján, který poslal důstojníka, aby zabil Klimenta a tím zničil
křesťanskou komunitu. Důstojník mu na hrdlo nechal uvázat kotvu a vhodil ho do moře.
Slyšel jsem, že se chcete stát mými spolupracovníky a žáky. Dobře, přijímám vás. Nejdříve však
musím vyzkoušet, jestli jste dostatečně schopní pro toto nelehké poslání. Budete muset být odvážní,
ctižádostiví, odhodlaní snášet překážky a příkoří, musíte umět snášet horko i vedro, sucho i deštivo,
hlad i žízeň. Nečekejte tady na zemi jinou odměnu než prach cesty, nenávist, nactiutrhání, únavu,
pomluvy, věznění. Budeme spolu budovat Boží Království, rozšiřovat radostnou zvěst. To nám bude
posilou a naším občerstvením. A dá-li Pán, přijme nás po tomto strastiplném životě k sobě. A tam
bude věčná blaženost a budeme navždy patřit na Boha!
Teď na vás čeká první úkol, pokusíte se získat ostatky svatého papeže Klimenta.
Pomůcky
Dvě zašifrované zprávy v tolika kusech, jako počet družstev, ostatky (nejlépe takové, které
připomínají lidské kosti, může to být ale i cokoli jiného)
Realizace
Oběma družstvům předáme zašifrovanou zprávu, ve které bude napsané, že musí hledat v daném
území kříž svázaný provazem. Na tom místě bude další zpráva, ve které se dozví, kam mají jít dál.
Hlavní úkol je vyzvednout ostatky tak, aby si nikdo nenamočil nohy. Při tom tedy uplatní svůj důvtip.
Nejlepší místo pro ostatky je široká a asi půl metru hluboká řeka, dostatečně daleko od břehu, aby
nemohli použít žádnou větev, a také aby se tam nenatáhli rukou. Pokud bude u daného místa most, je
možné zakázat přístup ze břehu, museli by se tedy k ostatkům nějak spustit pomocí provazu. Pokud si
někdo namočí nohu, musí všichni z jeho družstva jít na určené místo 50 metrů od břehu, říci sborově
„Sv. Klimente, oroduj za nás!“. Až pak se mohou znovu pokusit získat ostatky.
Na břehu musí být vedoucí, který začne stopovat časový limit půl hodiny a bude kontrolovat, zda
nikdo neporušuje pravidla. Pokud jedno družstvo vytáhne ostatky, vyhrálo a limit končí. Pokud se to
ale nikomu nepovede, musí se vrátit do skončení limitu na tábořiště.
Hodnocení
Každý člen družstva, které vytáhne ostatky, dostane 6 kartiček, ostatní budou mít po třech. Pokud se
ostatky nikomu nepodaří vytáhnout v limitu, dostane každý shodně po třech kartičkách, ale jen když
se stihli vrátit na tábořiště. Ti, kteří se nevrátí v limitu, dostanou jen jednu.
2. Vytvoření hlaholice – jednotlivci
Námět
Pochválen buď náš Pán Ježíš Kristus!
Náš byzantský císař Michal III. nás zavolal s bratrem Konstantinem znovu do Cařihradu. Přišlo k
němu totiž poselstvo od moravského knížete Rostislava, které prosilo o muže znalé slovanského
jazyka, kteří by hlásali v moravské říši svaté Evangelium a jméno našeho Pána Ježíše Krista.
Nemůžeme se na cestu vydat jen tak, musíme se dobře připravit. Proto již bratr Konstantin vytvořil
nové písmo, které pojmenoval hlaholice, než se vydáme na cestu, musíme přeložit alespoň
nejdůležitější části Bible – svatá Evangelia, misál, liturgii denní modlitby církve a další věci.
Začali jsme s překladem začátku evangelia podle Jana, říká se mu Prolog. I vy se nyní pokusíte tento
nádherný text přeložit.
Pomůcky
Pro každého tabulka hlaholice, papíry, na kterém bude text s prázdným zbytkem místa pro přepsání
3
Realizace
Každý dostane po Metodějově úvodu papír s úryvkem Evangelia,a tabulku s hlaholicí. Jejich úkol
bude přepsat ho co nejpřesněji do hlaholice, čas na to musí mít dostatek.
Přepsat do hlaholice musí tento úryvek Janova evangelia:
Začátek svatého evangelia podle Jana.
Na počátku bylo Slovo,
to Slovo bylo u Boha,
to Slovo bylo Bůh.
To bylo na počátku u Boha.
Všechno povstalo skrze ně
a bez něho nepovstalo nic,
co jest. V něm byl život
a život byl světlo lidí.
To světlo ve tmě svítí
a tma je nepohltila.
Hodnocení
Vedoucí budou hodnotit hlavně přesnost, zda nejsou některá písmena špatně napsaná nebo nejsou
některá vynechaná, v případě shody je možné nahlédnout i k čitelnosti a estetickému dojmu. Nejlepší
dostane tolik kartiček, kolik je hráčů, další vždy o jednu méně.
3. Hlásání evangelia na Moravě – dvě družstva
Námět
Odešli jsme na dalekou cestu na Moravu, kde jsme ihned začali s hlásáním evangelia. Dobré dílo se
dařilo. Pokřtili jsme velké množství lidí, založili jsme školu, ve které jsme učili žáky, budoucí kněze.
Země vzkvétala, protože dobrotivý Bůh ji žehnal.
Pomůcky
2 úryvky evangelia, papíry na zapsání zprávy, propisky
Realizace
Metoděj řekne legendu, vedoucí vysvětlí pravidla.
Třetí etapa bude štafeta družstev v předávání zprávy. Hráči budou rozmístěni od sebe cca 150 – 250
metrů. Když se odstartuje, první z obou družstev se pokusí zapamatovat krátký úryvek evangelia,
který může být např. tento:
Anděl řekl ženám: „Vy se nebojte. Vím, že hledáte Ježíše, který byl ukřižován. Není zde, byl vzkříšen,
jak řekl. Pojďte se podívat na místo, kde ležel. Jděte rychle povědět jeho učedníkům, že byl vzkříšen z
mrtvých.“ (Mt 28, 5-7)
Když si první bude myslet, že si to již pamatuje, poběží k dalšímu člověkovi. Tomu bude říkat text
dokola, dokud si nebude jistý, že úryvek umí zpaměti. A až doběhne poslední člověk na předem
určené místo cíle, napíše text, jak si ho zapamatoval a tím se družstvu stopne čas.
Hodnocení
Hodnotí se především správnost, jen v případě shody rozhodne čas.
Každý z lepšího družstva dostane 6 kartiček, ostatní po třech.
4
4. Hrob sv. Cyrila (noční) – jednotlivci
Námět
Chtěli jsme s bratrem dosáhnout schválení slovanské liturgie a vysvěcení žáků, odebrali jsme se tedy
na cestu do Říma, vzali jsme sebou i ostatky sv. Klimenta, které jsme objevili na cestě k Chazarům.
Papež Hadrián II. nás uvítal s velkou úctou. Schválení se však značně protahovalo.
Nakonec se však svatý Otec přesvědčil o naší pravověrnosti. Léta Páně 868 schválil slovanské
bohoslužebné knihy, odevzdavše je na oltář v římské bazilice Santa Maria Maggiore, a mě,
nehodného služebníka Božího, osobně vysvětil na kněze.
Bohužel však můj milovaný bratr onemocněl, namáhavé misijní cesty úplně vyčerpaly jeho tělesné
síly, bylo mu 42 let. Vstoupil do řeckého kláštera sv. Ondřeje, složil řeholní sliby a přijal jméno
Kirilos – Cyril. Po padesáti dnech, dne 14. února Léta Páně 869, se se všemi rozloučil. Mně pravil:
„Hle, bratře, my dva jsme byli spřežení táhnoucí jedinou brázdu. A já padám na tvář, svůj den
ukončiv. Ale ty pokračuj v započatém díle, neboť čím jiným bys mohl být více spasen a dosáhnout
věčné blaženosti u Boha?“
I pochovali ho v chrámu svatého Klimenta v Římě, kde se počali na jeho hrobě dít mnohé případy
uzdravení. Slepí najednou počali vidět, nemocní se uzdravovat a z posedlých začali ďábli vycházet. A
Římané vidouce to, ještě více si vážili jeho svatosti a ctihodnosti, namalovavše nad hrobem jeho
obraz, jali se nad ním ve dne v noci svítit chválíce Boha.
Ale já jsem osaměl. Na má bedra dolehla celá tíha odpovědnosti, ba téměř nadlidské starosti. Raději
bych se oddal klášternímu životu v Byzantské říši, ale slíbil jsem svému bratrovi, že budu v
započatém díle pokračovat.
Pomůcky
Každý svůj šátek, píšťalka, svíčky, náhrobní deska (na kusu dřevěného prkna napsáno Cyril, a data
života 827 – 869, v rohu pak je hádanka, např. „Vedle tebe stojí, vedle tebe leží, chytneš jej však
stěží“ – správná odpověď je stín, uznali jsme však i anděl strážný)
Realizace
Všechny najednou (v rámci možností) probudíme v noci, o tom, že bude noční etapa by neměli
předem nic tušit. Dáme jim čas se obléknout a pak jim popíše Metoděj Cyrilovu smrt. Zakážeme
baterky, zavážeme jim oči šátkem a tím startujeme začátek etapy. V dálce začne jeden vedoucí pískat
v intervale asi 30 vteřin a oni se k němu musí co nejrychleji poslepu dostat, je to cvičení orientace,
může to také symbolizovat slepce, který bude uzdraven u Cyrilova hrobu.
Až každý dorazí k vedoucímu, který píská, tak se mu rozváží oči a řekne se mu, ať v lese hledá
zapálenou svíčku, tam je Konstantinův hrob. Na náhrobku bude hádanka, kterou musí vyřešit (každý
sám) a s výsledkem musí doběhnout do cíle (ke stanům), kde na ně čeká Metoděj či jeden z
vedoucích. Zapisuje časy příchodu a odpovědi na hádanku.
Hodnocení
Pořadí v této etapě bude vytvořeno nejdříve z těch, kteří odpoví správně na hádanku, potom budou
bráni v úvahu ostatní. Ten, kdo přijde po deseti minutách a odpoví špatně na tom bude tedy hůř, než
ten, kdo přijde po čtvrt hodině a odpoví dobře.
5. Jmenování Metoděje arcibiskupem – jednotlivci
Námět
Po smrti Cyrilově jsem ještě vyčkával v Římě, čekal jsem, jaké bude rozhodnutí papeže v otázce
zřízení slovanské provincie. Nakonec se papež Hadrián II. definitivně rozhodl vytvořit samostatnou
panonsko-moravskou provincii podřízenou přímo jeho úřadu. Vysvětil mě na biskupa, jmenoval mě
panonským arcibiskupem a papežským legátem pro slovanské národy.
5
Pomůcky
Pro každého jednu jmenovací listinu, musí na ní být dole dostatečné místo na podpisy, vedoucí musí
mít propisku.
Realizace
Po Metodějově úvodu dostane každý jmenovací listinu. Aby byla platná, musí být potvrzena podpisy
čtyř kardinálů, kteří s tím nesouhlasili. Každý vedoucí si vymyslí rádoby italské jméno, např. Mons.
Leonardo Pugnini di Milano, a tím se podepíše na listinu.
Cílem této etapy je nasbírat v co nejkratším čase podpisy vedoucích schovaných v lese (my jsme tuto
etapu uskutečnili na Pustevnách, začínala tam pouť a tak tam bylo plno lidí. Jeden vedoucí byl
schovaný v lese a tři mezi lidmi a bylo to také velice zajímavé). Jednotlivci se vydávají plnit úkol v
intervalu dvou minut. Je jim oznámena oblast, ve které jsou vedoucí schováni, ti se nesmějí
přemísťovat na jiné místo, aby měli všichni stejné podmínky. Rozhodující je čas, za který se vrátí.
List bude mít přibližně tuto podobu:
Dáno v Římě A. D. 869
Biskup Hadrián, sluha všech sluhů Božích, všemu lidu slovanskému.
Sláva na výsostech Bohu a na zemi mír mezi lidmi dobré vůle. Protože jsme slyšeli o vás radostné
duchovní věci, které máte ke spáse, posíláme našeho bratra, ctného Metoděje, kterého jsme vysvětili
na arcibiskupa, do vaší země, aby vás učil, překládal do vašeho jazyka knihy bohoslužebné a aby
sloužil svatou liturgii ve vašem slovanském jazyce. Tímto Metoděje ustanovujeme arcibiskupem v
Sirmiu a naším papežským legátem slovanských národů. Buďte tedy poslušni jeho slov, abyste přijali
nevadnoucí věnec slávy ve věku tomto i budoucím, se všemi svatými na věky věkův. Amen.
Hadrianus PP II.
Hodnocení
Nejrychlejší dostane 7 kartiček, druhý 6 atd.
6. Padělek papežské buly – družstva
Námět
Papež Jan VIII. mi předal na závěr mé návštěvy v Římě jeho bulu, kterou jsem měl odevzdat knížeti
Svatoplukovi. Jeho svatost mi sdělila, že v dopise potvrzuje privilegium sloužení mše ve slovanském
jazyku a potvrzuje mě v úřadu arcibiskupa. Při zpáteční cestě na Moravu mě však jednou v noci
někdo papežskou bulu odcizil. Poslal jsem tři své spolupracovníky, aby se pokusili ukradenou bulu
získat zpátky.
(Podle historických pramenů to sice proběhlo trochu jinak...)
Pomůcky
Dvě buly pro každé družstvo zašifrované do hlaholice, na padělku musí být napsané tajným
inkoustem další zpráva (nejlépe je použít mléko – malý štěteček se namáčí do mléka a píše se jím,
když to uschne, nic na papíru není vidět, pro objevení se použije plamen svíčky či jiný oheň – papír v
okolí zhnědne, ale písmo zůstane bílé), svíčky
Realizace
Obě družstva dostanou informaci, ve kterém prostoru mají chytit vedoucího s (první, falešnou) bulou.
Vedoucí jim bulu vydá jen v případě, že se ho dotknou všichni z družstva v určitém rozmezí dle
domluvy, například 10 sekund (jakmile se vedoucího dotkne jeden člověk, začne počítat do 10, pokud
se ho do té doby nedotknou všichni, musí ho nechat utéct a honí ho znovu).
Družstva získají bulu, kterou začnou překládat, k dalšímu postupu musí odhalit zprávu tajným
inkoustem. Bula má toto znění:
6
Biskup Jan VIII., sluha všech sluhů Božích, Svatoplukovi, panovníku Moravanů.
Vyhověli jsme vašim námitkám ohledně učení arcibiskupa Metoděje a pozvali ho k nám na slyšení do
Říma. Oznamujeme vám, že jsme spolu se shromážděním biskupů uznali, že vaše námitky byly
oprávněné. Zbavili jsme Metoděje jeho úřadu arcibiskupa v Sirmiu a nepřejeme si, aby nadále
pobýval na Velké Moravě od tohoto času až na věky věkův. Amen. (Plameny ohně však odhalí i to, co
je pohledu skryté.)
Joannus PP VIII.
Pokud je napadne, aby vyzkoušely přejet plameny bulu, dozví se novou zprávu, zve které se doví, že
další informace mají hledat u některého dalšího vedoucího. Ten jim podá informace, v kterém
prostoru se nachází vedoucí s další (už pravou) bulou. Opět nastane honička (tentokrát už bez
žádného slitování). Po získání (pravé) buly se družstvo opět přesune na místo startu (tam kde si
nechali baťohy), která skupina odevzdá správné znění buly dřívě, stává se vítězem.
Biskup Jan VIII., sluha všech sluhů Božích, Svatoplukovi, panovníku Moravanů.
Vyhověli jsme vašim námitkám ohledně učení arcibiskupa Metoděje a pozvali ho k nám na slyšení do
Říma. Uznali jsme spolu se shromážděním biskupů, že Vaše námitky nebyly oprávněné. Potvrzujeme
ho v úřadu arcibiskupa v Sirmiu a povolujeme sloužení svaté liturgie v slovanském jazyce, neboť to
není proti víře ani učení církve, evangelium je však třeba čísti nejprve latinsky. Věříme, že budete
zachovávat slova tohoto listu i slova našeho služebníka Metoděje. Amen.
Joannus PP VIII.
Hodnocení
Každý z rychlejšího družstva dostane 6 kartiček, ostatní po třech. Pokud text odevzdají a bude tam
chyba, vedoucí jim ho vrátí. Pokud druhé družstvo stihne odevzdat text v čase, kdy hledalo první
chybu, jsou vítězi.
7. Metoděj ve vězení – jednotlivci
Námět
Když jsem se vracel z Říma, přepadli mě vojáci najatí pasovským biskupem Hermanrichem, který
ignoroval rozhodnutí papeže o mém jmenování panonským arcibiskupem, choval vůči mě velkou
zášť. Zajali mě a bavorští biskupové mě v Řezně postavili před soud. Odsoudili mě lživými důkazy a
uvrhli mě do žaláře v klášteře Ellwangenu. Zůstal jsem ve vězení půl třetího roku. Trýznili mě a
zacházeli se mnou nelidsky – nechali mě dlouhou dobu pod širým nebem, v nejtužší zimě i za
hrozných dešťů. Mé tělo mohli pokořovat, to mi nevadilo. Ale mou duši uchvátit nemohli. Stále jsem
se modlit k Hospodinu a odevzdával jsem mu všechny své starosti a těžkosti.
Pomůcky
Každý šátek, uzlovačky
Realizace
Cílem této etapy je překonat omezení způsobená možností používat k běžným činnostem jen jednu
ruku, symbolizuje to útrapy Metoděje ve vězení. Některý den ráno je seznámí Metoděj s etapou. Až
do odvolání (odpoledne) budou moci používat ke všem činnostem jen jednu ruku (praváci levou,
leváci pravou), druhou nesmí nijak používat – nesmí do ní nic uchopit, nesmí ji dát do kapsy, neměli
by jí šermovat apod. Kdo to nevydrží, zaváže si ruku šátkem na krk (jako při zlomenině) a přichází o
prémii.
V průběhu dne budou zadávány různé úkoly vyplývající z aktuální situace, např. přelezení nějakých
překážek, přenesení předmětů, při některé pauze může být závod ve vázání základních uzlů, anebo v
oblékání apod.
7
Hodnocení
Ten, kdo nepoužil ani jednou zakázanou ruku (apelovat na čestnost, jsem skauti), dostane
mimořádnou prémii tři kartičky. Další kartičky se rozdělí umístěním v úkolech – první 7, druhý 6 atd.
8. Křest Bořivoje (vodokros) – jednotlivci
Námět
O Vánocích Léta Páně 869 přijal kníže Svatopluk na svém dvoře Bořivoje, knížete českého, a jeho
manželku Ludmilu. Bořivoj chtěl jednat o nějaké důležité věci o samotě se Svatoplukem, ale ten ho
nepřijal. Zdůvodnil to, že nebude jednat s pohanským psem. Proto jsem byl zavolán, abych vyložil
Bořivojovi a jeho manželce, v čem tkví víra v našeho Pána Ježíše Krista, vyložil jsem jim všechna
tajemství víry. A hle, Duch Boží zapůsobil a Bořivoj i s Ludmilou se ihned chtěli nechat pokřtít.
Jednání se Svatoplukem tedy již nemělo žádné překážky.
(Pozn.: křest Bořivoje je zřejmě jen legenda, pravděpodobně ho Metoděj nepokřtil. Pro tuto etapu to
však pochopitelně nevadí.)
Pomůcky
Každý musí mít víčko od ešusu (všichni musí mít stejné, lze pochopitelně použít i jinou nádobu v
dostatečném počtu), voda, nejlépe i odměrka
Realizace
Všichni dostanou do ešusového víčka stejný objem vody, úkolem je projít předem stanovenou trať
v předem stanovené době s co největším množstvím vody v nádobě. Závodník se může dle libosti
vracet na start pro novou vodu, když není s množstvím ve víčku spokojen, do cíle však smí přinést
vodu pouze jednou. Pokud se závodníku nepodaří během časového limitu dojít do cíle, umístí se až
na konci pořadí.
Hodnocení
Hodnotí se objem přinesené vody, čas není důležitý, ale musí to stihnout do limitu. Ten, kdo přinese
nejvíc vody, dostane klasicky 7, další 6 atd.
9. Překlad Bible – jednotlivě a pak všichni společně
Námět
Cítil jsem čím dál tím více, že se mé dny naplňují. Trpěl jsem častými bolestmi a špatně jsem slyšel,
postupně jsem přestával i vidět. Ještě před svou smrtí jsem však chtěl dokončit překlad Bible, který
jsme zahájili ještě v Byzanci s bratrem Konstantinem. Vytrhl jsem se tedy ze všech zmatků světa a
uchýlil jsem se do samoty, abych měl klid na tuto posvátnou práci překladu Písma svatého. I podařilo
se mi přeložit všechny zbývající knihy Nového i Starého zákona (ale kromě knih Makabejských).
Konstantin napsal na počátku naší misie na Velké Moravě předmluvu k čtveroevangeliu, Proglas tak
nazvaný. Bohužel se nedochoval na jednom místě, je rozdroben na více než tři sta částí. Jsem již starý
a nemohoucí, proto prosím, abyste mi pomohli sestavit Konstantinovu předmluvu, aby Bible ve
slovanském jazyce byla kompletní a já mohl svou duši poručit Bohu.
Pomůcky
Zbylé kartičky s čásmi Proglasu
Realizace
Tato etapa proběne během posledního dne tábora. Zbylé kartičky s Proglasem (necelých 100, aby
vycházelo na každého aspoň přes 10, aby bylo možné ještě trochu zamíchat pořadím) se rozmístí na
určené území (les a louka). V daném časovém limitu budou moci všichni sbírat kartičky. Na jednom
8
místě bude vyznačen kruh, který představuje překladatelskou školu. V té si bude každý shromažďovat
přinesené kartičky a tam bude v bezpečí. U sebe kartiček mohou mít kolik chtějí, ale v území bude
několik vedoucích, kteří představují Svatoplukovo vojsko, a to je bude moci dotykem chytit.
Chycený musí odevzdat všechny kartičky, které má u sebe, vojákovi (ti je budou vracet nepozorovaně
zpět na území).
Když skončí daný časový limit, nebo když již nebudou žádné kartičky, shromáždí se všichni hráči v
překladatelské škole, spočítají, kolik získali kartiček, vedoucí si to zapíší, protože tím se určí
závěrečné pořadí.
Poslední úkol je sestavit celý text, pokud nebudou spolupracovat, nikdo to sám neudělá. Musí dát
tedy dohromady všechny části, které nasbírali za všechny etapy.
I povíme vám vhodnou radu,
jež všechny lidi odpoutá
od zvířeckého života a chtíče:
abyste pro nerozum své mysli,
posloucháte-li slovo v cizím jazyku,
neslyšeli je jako hlas zvonce měděného.
Neb svatý Pavel učil a řekl toto:
Když konám svou modlitbu před Bohem,
chci raději pět slov říci
a svým rozumem vyložit
aby i všichni bratři rozuměli,
než deset tisíc slov nesrozumitelných.
Kterýpak člověk to nechápe?
Výsledný text se společnými silami všichni naučí zpaměti (každý se naučí jeden až dva verše), večer
text řeknou sv. Metodějovi, který jim za to předá ceny a diplomy.
10. Smrt Metoděje – noční zakončení
Námět
Ještě před svou smrtí se postaral Metoděj o svého nástupce – sv. Gorazda. Naposledy se svatý
Metoděj zúčastnil bohoslužeb na Květnou neděli, v dubnu r. 885. Tři dny nato 6. dubna 885 zesnul,
ve věku asi 72 let.
Pomůcky
Na nějakém hezkém místě v lese se vytvoří „Metodějova cela“ – sváže se kříž a připraví se lůžko,
bude potřeba ještě asi deset svíček na cestu a další na osvětlení cely, diplomy a upomínkové listy
Realizace
Poslední noc se uskuteční poslední část táborové hry. Vedoucí budou budit skauty po sobě s
několikaminutovými intervaly, se slovy: „Vstávej! Náš učitel Metoděj, právě umírá! Vstaň a pojď se
modlit za spásu jeho duše!“
Poté je budou vedoucí postupně pouštět na cestu. Z tábořiště bude vést jakási cesta – vytvořená ze
zapálených svíček, vzdálené od sebe tak, aby bylo vidět na další, dlouhá necelý kilometr. Každý sám
půjde podle svíček, bez baterek a v tichostí. Na konci, na nějaké mýtince osvětlené svíčkami bude
„Metodějova cela“ - najdou odpočívajícího ležícího Metoděje. Jak budou chodit, oznámí se jim, ať
počkají na ostatní a modlí se za spásu jeho duše.
Když se shromáždí všichni skauti, požádá je Metoděj, jestli pro něj nemají něco připravené, čím by
ho mohli potěšit. Společnými silami řeknou úryvek Proglasu, který se naučili. Metoděj pak pronese
řeč, ve které poděkuje svým žákům za službu, poprosí za odpuštění svých vin, a předá upomínkové
lístky. Ten, který vyhraje bodování, dostane označení „nástupce sv. Metoděje“, ostatní budou
„Metodějovi žáci“. Na závěr všem požehná a zemře.
9
Všichni se poté v tichosti odeberou zpět ke stanům a půjdou spát.
4. Použitá literatura a prameny
Životopisy sv. Cyrila a Metoděje na internetu
http://www.orthodoxia.cz/c_m/index.html
http://www.orthodoxia.cz/c_m/cyrmet.htm
http://fatym.com/abcd/k/000086/texty/05/11kostantinametodej.htm
http://www.neosfera.cz/Christophorus/texty/frantisekkrauseopusobenislovanskychapostolucyrilaametodeje.htm
Použitá literatura
−
Bagin Anton: Apoštolé Slovanů Cyril a Metoděj a Velká Morava, Česká katolická Charita Praha
1982
−
Schauber Vera, Schindler Michael Hanns: Rok se svatými, Karmelitánské nakladatelství Kostelní
Vydří 1994
−
Denní modlitba církve, Karmelitánské nakladatelství Kostelní Vydří 1995
−
Bible, Písmo svaté Starého a Nového zákona, přeložily ekumenické komise pro Starý a Nový
zákon, druhé katolické vydání, Zvon Praha 1991
5. Seznam příloh
Všechny materiály jsou připraveny k vytisknutí či okamžitému použití.
etapa2_text_k_přepsání.doc – v rohu papíru je text, který mají za úkol přepsat
etapa3_uryvek_evangelia.doc – text, který si mají zapamatovat provedený velkými písmeny
etapa5_papežská listina.doc – text papežské listiny, na který se budou podepisovat vedoucí
etapa6_padělek_buly.doc (+ pdf) – text buly v hlaholici
etapa6_pravá_bula.doc (+ pdf) – text buly v hlaholici
Proglas_kartičky.doc (+pdf) – 324 kartiček, nutno vytisknout na tvrdý papír nebo podlepit na čtvrtku,
pokud bude hru hrát více lidí, musí se vytvořit větší počet kartiček
Proglas.doc – text Proglasu, jak je na str. 280 – 282 Nového zákona v ekumenickém překladu Bible
tabulka_hlaholice.doc (+pdf) – zjednodušená tabulka písmen hlaholice
diplom_nastupce.jpg – návrh diplomu se sv. Cyrilem a Metodějem pro vítěze, je lepší ho vytisknout
na tvrdší papír
diplom_zak.jpg – návrh diplomu se sv. Cyrilem a Metodějem pro ostatní, je lepší je vytisknout o něco
menší než pro vítěze, na tvrdší papír
Cyril_a_Metoděj.jpg – naskenovaný obrázek sv. Cyrila a Metoděje – podklad pro diplomy
tabulka_poctu_karticek.xls – tabulka pro zapisování počtu kartiček účastníků hry
hlah_a.zip – balíček s fontem hlaholice a dokumentací k ní, pro správné fungování se musí
zkopírovat soubor hlaha.ttf do adresáře fontů operačního systému (u Windows většinou
c:\windows\fonts)
10